【精品】我的六年級(jí)小學(xué)作文集合五篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1
我的我的姐姐今年十七歲,別看她只有十七歲,但她已經(jīng)是大一的學(xué)生了。她對(duì)我非常好。
他們大學(xué)放假比我們小學(xué)要早,而且第一個(gè)學(xué)期她在學(xué)校里還沒(méi)認(rèn)識(shí)多少人,所以就早早的回家了。
我知道她十七號(hào)要回家時(shí),十分高興,因?yàn)槟翘焓切瞧谖,如果她回?lái)了肯定會(huì)來(lái)接我放學(xué)。果不其然,星期五下午,我在教室門(mén)口看到了她那熟悉的面孔。放學(xué)后,她把我接出了學(xué)校,還給我買(mǎi)了一杯奶茶。我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的她,和以前的她,看起來(lái)簡(jiǎn)直不像是一個(gè)人。
以前她高中的時(shí)候,是一個(gè)不太注重外表的女生,這并不是說(shuō)她邋遢,雖然她不化妝,但是會(huì)做好個(gè)人衛(wèi)生再出門(mén)。而現(xiàn)在,她出門(mén)必須化妝了。打了粉底,涂了口紅,在我看來(lái)感覺(jué)有點(diǎn)怪。
她除了變得愛(ài)美了,脾氣也變得比以前好了。以前我姐姐的脾氣那叫一個(gè)差,只要你不按她說(shuō)的做,她就會(huì)瞪你幾眼。記得她十分愛(ài)惜書(shū),一般看過(guò)的書(shū)和剛買(mǎi)來(lái)時(shí)一樣。因?yàn)槲沂且粋(gè)小書(shū)蟲(chóng),有時(shí)會(huì)把她的書(shū)借來(lái)看,看完之后書(shū)上如果留下了“傷口”,她就會(huì)對(duì)我一頓臭罵,把我罵得簡(jiǎn)直想要她從我的生活中消失。可現(xiàn)在她變得溫文爾雅、善解人意了。以前她總會(huì)把書(shū)桌收拾得干干凈凈,而在她去上學(xué)之后,我把書(shū)桌變成了一個(gè)“狗窩”,她回來(lái)看到了沒(méi)有生氣,也沒(méi)有罵我,只是安靜地收拾。
看到姐姐現(xiàn)在的變化,我不禁感嘆:“真是女大十八變。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2
我的新電腦
今天,我得到了一個(gè)好消息,一個(gè)天大的好消息:我要換新電腦啦!我等這一天等了好幾年啦!終于把你盼來(lái)啦,新電腦!現(xiàn)在我用的舊電腦像個(gè)體弱多病的老人,運(yùn)行速度象蝸牛爬,還常常生病,急得我總是吵著爸爸媽媽要換電腦,這下可總算好啦,終于滿足我的愿望啦。
這部電腦是老爸和一個(gè)叔叔跑到賽格電子市場(chǎng)買(mǎi)的零件組裝起來(lái)的,聽(tīng)說(shuō)這樣的電腦的性能比較好。它的主板是英特爾的,主硬盤(pán)是希捷的,空間有500GB呢!它的光驅(qū)是三星的,而且還有刻錄功能。我想:這么多名牌,組裝在一塊,電腦一定非常好!裝好了一用,果然不出我所料,開(kāi)機(jī)比以前的舊電腦快多了,而且運(yùn)轉(zhuǎn)速度也很快,幫我裝電腦的那個(gè)叔叔弄了一個(gè)電腦評(píng)分的軟件,分?jǐn)?shù)出來(lái)一看,得了個(gè)一千五百六十八分,在十萬(wàn)多部電腦中,我的電腦排到了第八百八十位,還真不賴(lài)!
這部電腦真的有這么好嗎?我都迫不及待要試試它了。我打開(kāi)我喜歡玩的游戲,試玩了一會(huì),我驚喜地發(fā)現(xiàn),這部電腦的運(yùn)行很順暢,玩起游戲來(lái)得心應(yīng)手。哈哈,這正是我所夢(mèng)寐以求的一部快速而又適合玩游戲的電腦。
可是,問(wèn)題也隨之而來(lái)了,新電腦空蕩蕩的,一些游戲,軟件等都要重新安裝,這里下載,那里又安裝的,還要連接打印機(jī)、麥克風(fēng)、攝像頭等,忙的不可開(kāi)交。這么多事情,要干到何年何月啊!不過(guò)新電腦就是新電腦,速度就是一個(gè)字:快。不用一個(gè)小時(shí)就全部搞定啦。
哈哈,新電腦就是不一樣,有新電腦的感覺(jué)真好!
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我走進(jìn)了六年級(jí)的教室。
六年級(jí)都是單人單座,說(shuō)到這里,我好懷念有同桌的日子。我的同桌特別多,比起說(shuō)同桌,那我可是滔滔不絕。其中里我印象最深的同桌,是從小學(xué)到現(xiàn)在,一直在一個(gè)班的代美玲同學(xué),我習(xí)慣叫她小代。
她的個(gè)子并不高,特別苗條,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛襯托著迷人的眼睛。她習(xí)慣穿著一件紅色上衣,深色牛仔褲,腳踏一雙休閑鞋?瓷先ヌ貏e有個(gè)性。我在七年級(jí)的時(shí)候和她一張桌,大概是剛剛走進(jìn)中學(xué)的.原因吧,我們對(duì)這個(gè)學(xué)校有說(shuō)不完的評(píng)價(jià),不過(guò)每次說(shuō)完之后總會(huì)加上一句話:“咱們倆太有緣了,又在一個(gè)班!闭f(shuō)到那句話,整個(gè)人充滿了幸福感。我的同桌特別愛(ài)幫助我。我有不會(huì)的題,她都會(huì)主動(dòng)幫助我,給我講解。
記得有一次,一道數(shù)學(xué)題,左思右想我也不明白是怎末一回事。她見(jiàn)我在那愁眉苦臉的,一下子就猜透了我的心,說(shuō)了一句;“不會(huì)做了吧,我?guī)湍!痹捯魟偮洌湍托牡亟o我講了起來(lái),可是我太笨了,兩遍講完之后還是不懂。
我以為她會(huì)說(shuō)我笨,可是我沒(méi)有想到的是,她不但沒(méi)有說(shuō)我,而且還更加詳細(xì)的給我講解著。大概講了四六遍吧,我終于明白了,我望了望她,她笑了,我也笑了。怎莫樣,我的同桌不錯(cuò)吧!每天放學(xué),我們都一起回家,互相說(shuō)一說(shuō)心里的喜怒哀樂(lè)。我清晰的感覺(jué)到那是一種幸福。
這就是我的同桌。我們共同在一個(gè)班六年的同桌,她在我的心中占據(jù)了一個(gè)不可磨滅的位置。
這就是我的同桌,關(guān)心我,幫助我的好同桌。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4
每個(gè)母親都是偉大的,她,誰(shuí)都不能比,她,誰(shuí)也比不了。我的母親在我的心中是那樣的和藹,那樣的偉大。
本來(lái)我覺(jué)得朋友是我生命中的大部分,因?yàn)樗麄兡芘阄彝妫夜餐,讓我擁有快?lè)時(shí)光。然而,我考試的分?jǐn)?shù)一低,回到家,媽媽就大我罵我,那個(gè)時(shí)候,不懂事的我,特別恨媽媽。俗話說(shuō)的好;打在兒身痛在娘心。現(xiàn)在,我懂事了,才知道,在這個(gè)世界,只有母親最疼我,占我生活的最大部分。小的時(shí)候,我體質(zhì)很差,常常生病,媽媽從早陪我到晚,時(shí)不時(shí)緊張地問(wèn)我:“好點(diǎn)兒了嗎?”不懂事的我總覺(jué)得嘮叨。
媽媽有雙和藹的眼睛,有個(gè)嚴(yán)厲的嘴巴,有個(gè)正直的人格。
在學(xué)習(xí)上,媽媽可是我的好幫手。在二年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)丹霞小學(xué)讀書(shū),成績(jī)一落千丈,我就好像掉進(jìn)了深淵,不管怎么掙扎,也跳不出深淵,在想要放棄的時(shí)候,媽媽把我從深淵里救出。媽媽對(duì)我嚴(yán)厲地說(shuō):“你以后碰到什么學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,一定要多問(wèn)我或者老師,多問(wèn)多學(xué)才懂!罢f(shuō)完,開(kāi)始對(duì)我做一步步的學(xué)習(xí)起程,F(xiàn)在,六年級(jí)了,我愛(ài)發(fā)言,成績(jī)也比以前好了許多,要不是因?yàn)閶寢屩鴤(gè)好幫手,我現(xiàn)在會(huì)變成什么樣,還真難想象。
媽媽從小叫我拾金不昧,我現(xiàn)在才有正直的人格。
媽媽不僅是我的啟蒙老師,還是指引我走向光明的偉大天使。
“媽媽?zhuān)覑?ài)你!眿寢?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5
有人說(shuō)過(guò),“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),莫過(guò)于老師”,而我覺(jué)得老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。每一個(gè)學(xué)生都有自己的啟蒙老師,在人生道路上,啟蒙老師占據(jù)著重要的地位,因?yàn)樗麄兪墙虝?huì)你學(xué)會(huì)任何一項(xiàng)技能的人。
要是提起我的啟蒙老師,我會(huì)情不自禁地想起我一年級(jí)時(shí)的生活老師——洪老師。
一年級(jí)時(shí),我懷著恐懼又好奇的心情,踏入了雙語(yǔ)學(xué)校這個(gè)對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)的“圣地”。前來(lái)迎接我的是我們的生活老師,洪老師。她長(zhǎng)著高大的身材,一雙炯炯有神的眼睛仿佛能看透我內(nèi)心深處的恐懼。
一見(jiàn)到我,她就笑瞇瞇地向我走過(guò)來(lái),伸手摸了摸我的小平頭,這位老師立刻在我心里留下了慈愛(ài)的深刻印象。
“走,我?guī)愕剿奚峥纯窗!”等家長(zhǎng)走后,洪老師慈愛(ài)地對(duì)我說(shuō)。
“嗯……嗯!”
“哦!對(duì)了,我還不知道你叫什么名字呢!”
“我,我叫,我叫黃,桂棋!”我吞吞吐吐地說(shuō)。
第二天,我起了床,洪老師再次出現(xiàn)在我的眼前,她還是那樣慈祥,道:“桂棋,你起床了!來(lái)!我來(lái)教你疊被子,這時(shí)每個(gè)到這里的學(xué)生都要學(xué)會(huì)的!”
“你看,先把被子兩邊向里疊,再用力攤開(kāi),然后……”我一面點(diǎn)頭,一面學(xué)著洪老師的做法,攤開(kāi)、重疊、再攤開(kāi),一面皺皺的被子便變得平平的,看著這疊好的被子,洪老師笑了,她說(shuō):“哇!這么快就疊好了,你真聰明!”
在洪老師的幫助下,我輕輕松松便學(xué)會(huì)了疊被子的技能……
我早已離開(kāi)雙語(yǔ),離開(kāi)了親愛(ài)的洪老師,但我永遠(yuǎn)忘不了這位啟蒙老師,您,就像我這與的傘,擋風(fēng)的墻,我永遠(yuǎn)感謝您!
身為世范,為人師表;片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>
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