有關(guān)六年級(jí)建議書作文合集7篇
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,接觸并使用建議書的人越來(lái)越多,建議書是人們發(fā)表意見,提供建議的一種工具。為了讓您在寫建議書時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的六年級(jí)建議書作文7篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)建議書作文 篇1
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
當(dāng)您漫步校園時(shí),那地上星星斑斑的紙片是否激起過(guò)您作為一校之長(zhǎng)的責(zé)任心?如果要追溯著一現(xiàn)象的起源,學(xué)生不揣冒昧愿為老師敘述一番。
幾年前,學(xué)校是何等干凈,置身其間,仿佛踏在小徑上,看著公園的湖光山色。綠樹襯托著紅磚,小草使學(xué)校顯得高大,每個(gè)值日生的辛勤勞動(dòng)似乎都預(yù)示著這種美妙將持續(xù)很久。但我也曾發(fā)現(xiàn)過(guò)草坪上出現(xiàn)的瑕疵——小紙片,可我本著“金無(wú)足赤”“瑕不掩瑜”的心理匆匆而過(guò)。卻不料如今的校園垃圾的雛形竟是過(guò)去不起眼的小紙片。
雖然現(xiàn)在值日生每天都在作值日,打掃校園,可他們畢竟是學(xué)生呀,不能時(shí)時(shí)刻刻美化校園,再加上亂丟垃圾的學(xué)生時(shí)不時(shí)地出現(xiàn),學(xué)校人力資源怎么跟得上?所以,要治本,每個(gè)學(xué)生亂仍垃圾是因?yàn)樗麄儹h(huán)保意識(shí)不夠強(qiáng),過(guò)于懶惰,學(xué)校要從根本上改變學(xué)生對(duì)亂扔垃圾的看法。
可以宣傳綠色校園的美好,呼吁學(xué)生保護(hù)校園環(huán)境,多設(shè)幾個(gè)垃圾桶。
我的建議你能接受么?
六年級(jí)建議書作文 篇2
親愛的同學(xué)們:
你們好!
竹山的堵河是我們的母親河,她用甘甜的乳汁慷慨無(wú)私的哺育著竹山一代又一代人。我曾聽爸爸說(shuō)過(guò),在他小時(shí)候,堵河的水清澈見底,還可以看見魚蝦嬉戲的情景。但是,現(xiàn)在的堵河呢?渾濁,骯臟,水面上漂浮著惡心的東西,隱約還能聞見一陣陣臭氣。為什么會(huì)變成這樣呢?是它自己變成這樣的嗎?不!不是!這都是因?yàn)槿祟。在我們生活中?jīng)常能看這些想象:有人在河邊散步時(shí),把手中的果皮、瓜子殼、白色塑料袋隨手扔進(jìn)了河里;工廠直接把污水排放到河里;人們直接把廢舊電池扔進(jìn)了河里;不法分子打魚把化學(xué)用品直接撒向了河里;我們的堵河水由昔日的清澈、透明到今天的渾濁,表明了她應(yīng)經(jīng)不健康了,保護(hù)堵河已刻不容緩。為此,我提出以下建議:
1.多植樹造林,防止水土流失;
2.不往河里亂扔果皮紙屑,廢舊電池等骯臟物品;
3.監(jiān)督,管理,發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為強(qiáng)行制止;
4.加強(qiáng)環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保氛圍;
5.節(jié)約用水。用洗菜水拖地、澆花、沖廁所,隨手關(guān)水龍頭,循環(huán)用水。
6.收聽、收看、關(guān)于保護(hù)環(huán)境的節(jié)目,與破壞環(huán)境的想象作斗爭(zhēng)。。
7.禁止工廠直接把污水排到河里,引導(dǎo)市民捕魚不向河中投撒化學(xué)用品
竹山的市民們,我們要珍惜寶貴的堵河水,不能讓堵河最后的一滴水成為我們的眼淚。竹山的人民啊,讓我們攜起手來(lái),保護(hù)堵河吧!
六年級(jí)建議書作文 篇3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)您們好:
我是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生,我在母校生活了六年。在這六年中,是您們讓我懂得了怎樣做人,是您們教我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。在即將離開母校之前,我衷心祝福母校越辦越好,人才越來(lái)越多,但我也對(duì)母校提出幾條建議:
一、學(xué)校里水很缺乏。學(xué)校里水很缺乏,除了老師們到外面找水,連學(xué)生們不管是掃地灑水或者澆花喝水都要到學(xué)校外面去提甚至去要,有時(shí)很難為情的,同時(shí)也存在著安全隱患。因此,希望學(xué)校給予盡快解決。
二、廁所問(wèn)題。首先,我們學(xué)校三四百人共用一個(gè)12坑的廁所十分擁擠,只要到了下課時(shí)總要排隊(duì)等候;其次,廁所離我們教室太近了,到了炎熱的天氣總有一股臭味迎面撲來(lái);另外,廁所不是用瓷磚砌成,不易沖掃,很難保持干凈衛(wèi)生。因此,建議學(xué)校能解決。
三、學(xué)校的會(huì)議室太小了,學(xué)生到會(huì)議室里面上課非常擁擠,建議學(xué)校建一間專門的多功能教室。
四、學(xué)校里高年級(jí)的學(xué)生非常調(diào)皮,經(jīng)常打架斗毆,建議學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育,讓更多的學(xué)生安心讀書。
以上幾條建議希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能多多考慮。
建議人:xx
20xx年4月18日
六年級(jí)建議書作文 篇4
尊敬的教育局局長(zhǎng):
您好!
我是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,我們剛剛學(xué)了一組與環(huán)境保護(hù)有關(guān)的課文,我很震撼,也很傷心。我的腦海里老是浮現(xiàn)一棵棵樹倒下的情景,看到了那些不顧一切亂砍伐的人……而更讓我痛心的是,這樣的現(xiàn)象經(jīng)常在我身邊出現(xiàn)。比如,有些小孩子們拿著紙飛機(jī)飛,很多好好的紙張被丟棄……這些潔白的紙,都是從那些樹制造的。而那些樹,是要經(jīng)歷過(guò)幾十年才能種出來(lái)的,F(xiàn)在的人類在瘋狂地用紙,許多高大的樹葉成了矮矮的樹樁。所以,我想除了幾條解決用紙過(guò)多的辦法:
一、現(xiàn)在家家戶戶都有了電腦。但是這電腦卻讓許多孩子的學(xué)習(xí)變得很差,因?yàn)橥嬗螒驎r(shí)間太長(zhǎng)了。所以,我提出建議,讓全深圳市的小學(xué)都用電腦寫作業(yè)。這樣,不僅讓孩子玩游戲的時(shí)間減少,而且如果做作業(yè)不用紙,就保護(hù)了許多的樹木,這樣,樹就不會(huì)遭殃了。
二、許多的孩子買一本書,看一下就不看了,根本就沒(méi)學(xué)進(jìn)什么東西,還買的是很多頁(yè)數(shù)的紙,有時(shí)候,書會(huì)找不到,這樣又浪費(fèi)了一本書,但浪費(fèi)的還是紙!所以,我覺(jué)得孩子應(yīng)該在網(wǎng)上看書,既不會(huì)找不到書,又不會(huì)浪費(fèi)太多的木材,真是一舉兩得!
我們來(lái)到這個(gè)世界,應(yīng)該是保護(hù)地球,應(yīng)該用我們先進(jìn)的科技技術(shù)來(lái)保護(hù)地球,而不是用我們先進(jìn)的技術(shù)來(lái)破壞它。人們,行動(dòng)吧,讓我們的地球母親變得更美麗,更健康吧!
六年級(jí)建議書作文 篇5
尊敬的市領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是一名小學(xué)生,我之所以給您寫建議書,是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)有些工廠的廢水都沒(méi)有經(jīng)處理直接流進(jìn)大海,這樣不但影響海里的生物,還會(huì)影響大氣,降下酸雨,造成惡性循環(huán)。所以,我想給您提一些建議。
由于人們的環(huán)保意識(shí)不強(qiáng),認(rèn)為排點(diǎn)兒廢水沒(méi)有什么關(guān)系。但是,據(jù)統(tǒng)計(jì),平均一家普通工廠排出的廢水就有3噸左右。這才只是一家,十家就是30噸,一百家就是300噸,一千家就是3000噸,這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!這才只是一天,如果這3000噸廢水全部排進(jìn)大海,結(jié)果會(huì)怎樣呢?后果不堪設(shè)想。調(diào)查發(fā)現(xiàn),許多工廠都沒(méi)有環(huán)境保護(hù)意識(shí)。這說(shuō)明,提高人們對(duì)保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的宣傳至關(guān)重要。
其實(shí),一些工廠隨便排放廢水也是有原因的。廢水處理廠離工廠太遠(yuǎn),用卡車運(yùn)廢水價(jià)格太昂貴了。再說(shuō),那么多廢水得運(yùn)多少次呢?還有一些工廠的負(fù)責(zé)人為了一己私利,糊弄上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),說(shuō)污水已經(jīng)處理,其實(shí)卻沒(méi)有。曾有一家工廠,為了盈利,居然從城墻上硬生生的鉆了一個(gè)大洞,神不知鬼不覺(jué)的排放污水。這已經(jīng)不是污染環(huán)境的問(wèn)題了,這已經(jīng)嚴(yán)重的威脅到人們的生命和健康。這沒(méi)有任何保障的鉆洞,如果洪水來(lái)臨,城墻極容易坍塌。
對(duì)此,我想提出幾點(diǎn)建議:第一,不定期檢查各工廠的排廢水情況,不讓他們有所防備,隨時(shí)抽查。第二,在附近設(shè)立排污設(shè)備,讓他們免去麻煩。第三,每月都評(píng)出實(shí)施效果最好的工廠,并設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng),這樣做是為了提高人們保護(hù)水資源的積極性。還有一點(diǎn),就是懸掛保護(hù)水源的標(biāo)語(yǔ)、保護(hù)水源的宣傳畫,提高人們對(duì)保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí)。
希望您能采納我的建議。
建議人:耿詩(shī)妲
六年級(jí)建議書作文 篇6
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):
您好,在新的世紀(jì)里,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍(lán)的天空,清新的空氣。但是,由于人類的肆意破壞、污染、浪費(fèi),使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰,逐漸意識(shí)到了環(huán)保的重要性。在我的家鄉(xiāng)陸川,一條九州江貫穿縣城。聽老人說(shuō),以前九州江的水清澈見底,河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉,吸引著四面八方的`游人,夏天,人們還常常到江里游泳。而現(xiàn)在,九州江變成了“排污江”。河水混濁,還夾帶著惡臭,各種垃圾漂浮在江面上,溫泉大大減少,需要用抽水機(jī)才能抽上來(lái),人們?cè)僖膊桓业浇镉斡玖恕ky道這不是人們破壞環(huán)境的惡果嗎?我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),好好保護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境,從我做起,從現(xiàn)在做起,為了地球,為了人類的將來(lái),也為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境,我真誠(chéng)地向大家發(fā)出如下倡議:
1、共同建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙。節(jié)約用水,用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電,電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,盡量?jī)擅媸褂眉垙垺?/p>
2、為減少空氣污染、節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
3、為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購(gòu)買使用再生材料制成的、可多次長(zhǎng)期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4、減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。
5、發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià),要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放在同等的位置。
6、加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育,從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)當(dāng)中。
7、自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動(dòng)。
地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無(wú)“度”的獲取,使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己!
六年級(jí)建議書作文 篇7
全國(guó)開汽車的叔叔、阿姨們:
你們好!
為了節(jié)約能源,保護(hù)我們賴以生存的自然環(huán)境,鍛練身體,我建議叔叔、阿姨們少開車,多坐公共汽車和地鐵。具體內(nèi)容如下:
一﹑現(xiàn)在中國(guó)石油價(jià)格居高不下,開車成本較高。我們可以多坐公共汽車、輕軌和地鐵少開車,這樣可以少花錢。
二、如果要到的地方不怎么太遠(yuǎn)初中,就不需要坐車,步行過(guò)去就行了,這樣還可以鍛練身體。
三、時(shí)間如朱自清說(shuō)的那樣匆匆,現(xiàn)在汽車很多,經(jīng)常堵車,如果少開車的話就不會(huì)堵車了,還可以不耽誤我們的有限而寶貴的時(shí)間。
四、現(xiàn)在有汽車的人很多,尾氣也因此很濃,如果少開車的話,可以保護(hù)我們的環(huán)境,減少灰塵,減少汽車尾汽給人們帶來(lái)的傷害。
五、少開車還能減少因交通事故引起的人員傷亡,讓人們少受一些痛苦和折磨。
六、少開汽車還可以節(jié)約我們有限的資源——石油。居統(tǒng)計(jì),地球上的石油將在100年以后用完,所以我們要留一些石油給子孫后代,留給研究石油的科學(xué)家。
我希望我的建議能被開汽車的叔叔、阿姨們采納,讓我們的藍(lán)天更藍(lán),讓彩虹重現(xiàn)我們的美麗家園。
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