精選六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文合集10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇1
暑假剛開始的第一天，我就想著爸爸會(huì)帶我去哪兒玩呢？爸爸說(shuō)：“明天晚上我?guī)闳ヒ粋�(gè)地方，那里不要錢�！甭牭竭@個(gè)消息，晚上我怎么也睡不著，只盼望時(shí)間過(guò)得快些。
終于到了晚上，我迫不及待地找爸爸。爸爸說(shuō)：“穿好套鞋，帶2個(gè)手電筒�！蔽覀兂霭l(fā)了，爸爸讓我緊跟著他，我問(wèn)爸爸到底去哪里？爸爸告訴了我，原來(lái)是要去捉螃蟹！一路上有許多蚊子，幸好爸爸讓我涂好了花露水，爸爸說(shuō)螃蟹生活在河邊或者溝里。
我們?nèi)チ撕枚嗟胤�，可是一無(wú)所獲，我們呢又去了溝里，連螃蟹的影子都沒(méi)有。正當(dāng)我們嘆氣的時(shí)候，爸爸從溝里發(fā)現(xiàn)了一條黃鱔，我高興的大叫一番，但爸爸小聲地對(duì)我說(shuō)：“不要叫，他會(huì)游走的。”正當(dāng)我想說(shuō)“嗯”的時(shí)候，爸爸一迅雷不及掩耳之勢(shì)，“嗖”的一下把黃鱔捉到了岸邊，爸爸用手一按，黃鱔就被治服了。我們把它裝進(jìn)了袋子里，我心里別提有多高興了。
回家的路上，我一連看到了好幾只青蛙。我想捉幾只，可爸爸說(shuō)：“青蛙可以保護(hù)莊稼的，我們不能捉它！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，和爸爸快快樂(lè)樂(lè)地回家去了！
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇2
我是一滴水。我本來(lái)無(wú)憂無(wú)慮地和兄弟姐妹們生活在一起，但是有一天，我經(jīng)歷了一次奇妙的歷險(xiǎn)，它讓我領(lǐng)會(huì)到世界的神奇！
那天，我正和兄弟們?cè)谒嫔贤嫠�，忽然感到身體十分的輕盈，開始無(wú)法控制地向天上飄去。糟糕，我想起父母告誡我不要到水面上去玩，這下好了，我真后悔沒(méi)聽他們的教誨。只好閉上眼睛，聽天由命。
也不知道過(guò)去了多久，忽然，我感到自己的身體停止飄動(dòng)，于是我用力地睜開眼睛，卻被眼前的一切驚呆了。我周圍的一切都是那么新奇和曼妙：有湛藍(lán)無(wú)比的天、晶瑩剔透的云、數(shù)不盡鳥雀，還有一種說(shuō)不上名字的巨型銀鳥，那是我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的世界，幸好，還有好多兄弟姐妹陪在我的旁邊，我才能安心地在那兒住了下來(lái)。
在這云霧繚繞的世界里，我開心地住了幾天后，忽然有一種沉重的力量使我的身體搖搖欲墜。周圍的天都變成漆黑一片，我感到十分的懼怕，轟隆……一聲巨響，我隨著許多兄弟姐妹一起散落而下，這時(shí)，我不可思議地發(fā)現(xiàn)，下面，居然是我久違的家，于是我用盡全力跳了下去，“撲通”一聲，我回家了。
這次奇妙的歷險(xiǎn)，讓我明白了世界之大，無(wú)奇不有，我喜歡歷險(xiǎn)的感覺(jué)，它讓我見識(shí)不一樣的世界！如果有機(jī)會(huì)，我還想去看看！
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇3
草地上，在無(wú)限的靜謐中，風(fēng)，跟隨著一粒粒種子的飄然而起，悄悄地來(lái)了。
在一個(gè)不起眼的角落，風(fēng)迫使得一個(gè)蒲公英的孩子與母親分開了，母親焦急地在草地上四處搖擺尋找自己的孩子。而那個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的孩子，便開始了它那奇妙的游歷……
起先，它先被風(fēng)吹到了叢林中，身旁就是汩汩流動(dòng)的溪流。它躺在泥土上，滿臉新奇地向身旁觀望，發(fā)現(xiàn)這里遍地都是植物，它無(wú)比開心，便熱切地跟它們打招呼：你好，美麗的鮮花！你為我盛開一朵花，飄出一片芳香，那是在歡迎我的到來(lái)嗎？你好，嫩綠的小草！你彎著腰，恭敬地向我伸出你的手，是在邀請(qǐng)我跳舞嗎？你好，挺拔的大樹！你為我撐起一把綠傘，是在保護(hù)我的安危嗎？……
它一邊飄，一邊歡快地打招呼。當(dāng)它沉浸在這一片綠色之中時(shí)，突然，一只鳥兒從天而降，筆直地沖向它。它心里雖急，卻還是被鳥兒抓住銜在嘴里，之后便徑直向那遙遠(yuǎn)的果園飛去……
它們飛到果園后，鳥兒就把它丟下了。它整理整理自己的羽毛，抬頭向上看，竟看到這里有許許多多的人來(lái)來(lái)往往，忙綠地干著活。一只啄木鳥飛了下來(lái)，跟他攀談起來(lái)。
“你好呀！”“這里是哪？”它困惑地問(wèn)道，“這些人又在干什么呢？”“這里是果園。有些人在種樹，而有些人在摘蘋果，為人們提供食物。他們都是用勞動(dòng)為人們服務(wù)的人。他們默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，為他人著想。他們都是多么偉大的勞動(dòng)人民��！”啄木鳥的臉上充滿了敬意。蒲公英孩子還沒(méi)來(lái)得及回應(yīng)什么，就被一陣風(fēng)吹走了……
它飄飄悠悠地到了大海，從空中俯瞰大海的景色讓它不禁感嘆到動(dòng)物的美麗與大自然的生機(jī)勃勃;他不知不覺(jué)地到了沙漠，在于仙人掌的交談中他也體會(huì)到了如果濫用資源，大自然就會(huì)恐怖地報(bào)復(fù)我們，使人間仙境變成人間地獄;它漫無(wú)目的地又到了田野，秋日的麥田本就十分美麗，加上滾滾的麥浪，使麥田更加生機(jī)勃勃，令人陶醉……
它最終還是回到了草地。它還是原來(lái)的那顆種子，但它已經(jīng)經(jīng)歷了很多，更成長(zhǎng)了很多。
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇4
有一只小螞蟻叫波波。他聽奶奶說(shuō)，在遙遠(yuǎn)的地方有一個(gè)螞蟻王國(guó)，那里的居民們過(guò)著非常幸福的生活。住在蘑菇形的房子里，家家門前種著面包樹，餓了就爬上樹去吃面包。他們一起建設(shè)家園，一起商議國(guó)事，一起分享快樂(lè)與難過(guò)。波波真是羨慕極了，他總是幻想著有一天自己能成為螞蟻王國(guó)的一名居民。機(jī)會(huì)終于來(lái)了，這一天，全家人都出門去了。波波撐著樹葉做的小船出發(fā)了。
他順流而下，一路上風(fēng)景很美，心情很舒暢。但是好景不長(zhǎng)，忽然間暴風(fēng)驟雨從天而降，他緊緊抓住葉柄不敢放松，有好幾次險(xiǎn)些掉進(jìn)水里。風(fēng)雨過(guò)后，他爬在已經(jīng)破了一個(gè)大洞的小船上大口大口地喘著粗氣。他心里想：我要堅(jiān)持住，不能后退，我一定能成功！他繼續(xù)往前漂流，這一次他遇到了人類的襲擊：幾個(gè)淘氣的男孩子用石子使勁兒地砸他的小船，他拼命地逃開，但是，還是被砍斷了一條腿，疼得他嗷嗷直叫。即使這樣波波并沒(méi)有停下來(lái)，他用盡全身的氣力往前劃。他的眼前忽然開闊起來(lái)，原來(lái)他的小船已經(jīng)是進(jìn)了大海。他好高興呀！因?yàn)槟棠陶f(shuō)過(guò)到了大海就離螞蟻王國(guó)不遠(yuǎn)了。就在這時(shí)一條全身穿著黑色外衣的食人魚張著大嘴向他游來(lái)，他已經(jīng)來(lái)不及躲閃，他閉上了眼睛……過(guò)了一會(huì)兒，他睜開眼睛看到一條銀灰色的小魚游了過(guò)來(lái)。“喂，你好，我是醫(yī)生魚讓我來(lái)幫你把腿治好吧。”他嘴里吐出一種液體涂在波波的腿上，波波立刻就感到?jīng)鰶龅�，舒服極了。他急忙說(shuō)：“太謝謝你了，我叫波波，我想問(wèn)去螞蟻王國(guó)的路怎么走你能告訴我嗎？”“原來(lái)你就是波波，我們都聽說(shuō)有一只勇敢的小螞蟻為了尋找螞蟻王國(guó)正向大海駛來(lái)，你一定經(jīng)歷了許多困難，你太讓我感動(dòng)了，講講你的故事好嗎？”他們倆很快就成了好朋友。醫(yī)生魚請(qǐng)海鷗姐姐馱上波波吧他送到螞蟻王國(guó)居住的小島上去。在路上波波看到了海上日出的壯美景象：圓圓的、大大的太陽(yáng)跳出了海面，像一個(gè)頑皮的孩子剎那間臉就變得通紅了。不一會(huì)兒，就又變得光芒萬(wàn)丈了。幾十只海豚在做花樣跳水表演，他們有的一躍而起在空中旋轉(zhuǎn)然后扎入水中；有的騰空向上然后向前猛沖過(guò)去再翻轉(zhuǎn)兩周輕輕落入水中；有的只離水面一尺來(lái)高做波浪式的跳躍。波波興奮極了，他真慶幸自己能夠看到這樣壯美的奇觀！海鷗姐姐把他放在一個(gè)小島上對(duì)他說(shuō)：“勇敢的波波你終于實(shí)現(xiàn)了美好的愿望，從這往前走不遠(yuǎn)就是螞蟻王國(guó)了，再見了。”“謝謝你，海鷗姐姐多保重呀！”
波波仰著頭大步向前走去，他看到了蘑菇形房子和面包樹。就在這時(shí)，他聽到了美妙的樂(lè)曲聲，接著一隊(duì)人迎了過(guò)來(lái)，為首的是一位長(zhǎng)者，他頭上戴著一頂用珊瑚做的王冠。他滿臉笑容地對(duì)波波說(shuō)：“歡迎你勇敢的孩子，我們已經(jīng)聽說(shuō)了你的故事，先來(lái)為你接風(fēng)我們邊吃邊談�！辈úǜ杏X(jué)到自己這是幸福極了，他和這里的居民們一見如故，就想和家人團(tuán)聚一樣開心。他向國(guó)王請(qǐng)求把他家鄉(xiāng)的螞蟻都接來(lái)這里過(guò)幸福的生活。國(guó)王欣然的答應(yīng)了他的請(qǐng)求，并且給他戴上了一塊用面包做的“勇者無(wú)畏”的獎(jiǎng)牌。
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇5
盛夏的一天，鴨媽媽決定帶小鴨門，去洗澡。就這樣它們排成一排，在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，走上了溫哥華大街。
溫哥華的大街上真是熱鬧非凡啊！熙熙攘攘的人絡(luò)繹不絕，來(lái)往的車輛川流不息，小鴨子們看得眼花繚亂。突然，一個(gè)沒(méi)有蓋的下水井吸引了小鴨子們的目光�！斑�,這是什么？”于是，它們把頭一伸，看不見，又把頭一伸，看見了，可是腳下一滑，“撲通、撲通、撲通�！比恍▲喌粝铝讼滤@可把鴨媽媽急壞了，它說(shuō)：“孩子們，你們?cè)谶@兒等我，我去去就回�！闭f(shuō)罷，就飛似的跑到交警面前，咬著他的褲腿叫了起來(lái)。過(guò)了一大會(huì)兒，這個(gè)交警好像知道發(fā)生了什么事，就跟著走了過(guò)去。一看才知道，原來(lái)小鴨子落難了，看見快被污水沖走的小鴨，交警們急了起來(lái)。立刻跳了進(jìn)去，拿著籮筐把小鴨救了出來(lái)。此時(shí)鴨媽媽看著兩位交警，不住的點(diǎn)點(diǎn)頭，像是在向他們致謝一樣。這時(shí)，井邊已經(jīng)圍滿了人，看到這情景，他們不約而同地鼓起掌來(lái)。
危險(xiǎn)解除了，鴨媽媽又帶著她的孩子們上路了。此時(shí)此刻，我感受到了人和動(dòng)物和諧相處是多么愉快的一件事啊！
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇6
大家好，我是一只小麻雀，現(xiàn)在居住在一個(gè)空氣清新，景色怡人的公園里。嘿！可別小看我。我可是經(jīng)過(guò)了一次起義的有力才來(lái)到這兒的。下面我來(lái)給大家講一講這段難忘又驚險(xiǎn)的故事吧。
我以前生活在一個(gè)美麗的大森林里，那兒山清水秀、鳥語(yǔ)花香、綠樹成蔭。許多小動(dòng)物在那兒過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。每天早上，我就出去覓食。中午回家休息，或是去找小動(dòng)物們玩。一會(huì)去和鸚鵡弟弟打個(gè)招呼，一會(huì)又去黃鸝姐姐玩耍。享受著天倫之樂(lè)，就像生活在世外桃源里。然而，誰(shuí)也沒(méi)想到，這美好的生活會(huì)被打破。有一天，一群工人帶著電鋸來(lái)到森林里，“突突突突—轟”許多大樹在無(wú)情電鋸下KO了。當(dāng)我覓食回來(lái)，我的家已經(jīng)“犧牲”在了電鋸下。正當(dāng)我欲哭無(wú)淚時(shí)，我感到一個(gè)物體擊中了我的頭部。我昏了過(guò)去。只模糊聽見有人說(shuō)：“這只麻雀那么肥，一定……”
不知過(guò)了多久，我醒來(lái)了，卻發(fā)現(xiàn)我被困在了一個(gè)籠子里。還有黃鸝姐姐。我問(wèn)她：“姐姐，這是哪？”黃鸝姐姐說(shuō)：“我們被人捉住了。”還沒(méi)等她把話說(shuō)完，我就被一個(gè)小男孩提了回家。哦！我被“拐賣”了！從此，我在也高興不起來(lái)了。小男孩家很豪華，他特意給我一個(gè)小樂(lè)園。盡管小男孩對(duì)我非常好，每天都給我好吃的，但是我覺(jué)得沒(méi)森林里的果子好吃。他每天都逗我玩，可我覺(jué)得沒(méi)有森林里的小動(dòng)物更友善。整天以淚洗臉。小男孩發(fā)現(xiàn)后，去告訴了他的爸爸：“爸爸，為什么這只小鳥整天都不開心呢？你看，它在哭�！薄耙�?yàn)樾▲B屬于大自然，我們不能奪走它的自由。聽話，把小鳥放了吧！讓他回家吧”他的爸爸說(shuō)。小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，把籠子打開，說(shuō)：“小鳥，走吧�；氐酱笞匀话�。”就這樣，我又回到了大自然。并找了一個(gè)家。
這就是我，一只小麻雀，一只極不平凡的小麻雀。
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇7
一個(gè)墻角的洞穴里，生活著成百上千只螞蟻，它們?yōu)榱松疃β当疾āＦ渲�，有一只螞蟻叫咕咕，它的長(zhǎng)相并不出眾，身材并不健壯，才藝也并不超群。因此，在父母和朋友眼中的它并不突出，大家根本不太在意它的存在。
小咕咕整天就是覓食、搬家，有時(shí)，它還受到不公平的待遇，所以，咕咕決定一闖天涯，離開這樣平淡無(wú)奇，日復(fù)一日的忙碌生活，去尋找自己的快樂(lè)！
下定決心的它，在一次集體覓食中，偷偷地藏在了草堆后面，等大部隊(duì)離開，它就悄悄走了。
咕咕爬到一座大山高處，向四周眺望，“哇——”咕咕驚嘆道：“北方那塊兒好像有個(gè)花園呢，看上去五彩繽紛的樣子！”于是，咕咕決定就往北方的那個(gè)花園前進(jìn)。
咕咕已經(jīng)定制好了路線，走著走著，一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)，嘲笑道：“喲，這是要干嘛呀！該不會(huì)是想去前面的花園吧，我可告訴你，到花園可還有好長(zhǎng)一段路呢！你還是先回家把身子骨長(zhǎng)結(jié)實(shí)了吧！”說(shuō)完，蝴蝶就甩了甩頭，撲了撲翅脖，驕傲的飛走了。
咕咕并沒(méi)有理蝴蝶子，因?yàn)樗鼒?jiān)信，只要心中有堅(jiān)定的信念，就一定會(huì)到達(dá)自己的向往之地。咕咕正往前走，但此時(shí)的它，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，歷經(jīng)了許多艱險(xiǎn)，已經(jīng)又累又餓了。
糟糕，前方竟然有一條水流湍急的小溪，擋住了去路。但是對(duì)于弱小的螞蟻來(lái)說(shuō)，它既像廣闊的大海，像滾滾的長(zhǎng)江，還像怒吼的黃河！對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)，它們最怕的就是水了。可是要到達(dá)花園，這可是一條必經(jīng)之路啊！
咕咕正無(wú)奈坐在地上，不知如何是好，急得嗚嗚哭了起來(lái)。這時(shí)，一只小巧玲瓏的鳥兒飛了過(guò)來(lái)，向螞蟻咕咕問(wèn)明了情況，說(shuō)還很愿意幫助咕咕，達(dá)成夢(mèng)想。咕咕坐在鳥兒身上，手抱住鳥兒的脖子，口中還一直說(shuō)著謝謝。
終于，它們升空了，雖然速度不快，但螞蟻也是第一次經(jīng)歷高空體驗(yàn)，興奮極了。咕咕看見了在身旁如棉花糖般的云朵，和一丁點(diǎn)兒大的車輛、馬路，真可謂是“一覽縱山小��！”
不知道在云層之中穿行了了好久，小螞蟻已經(jīng)暈暈沉沉了。等它清醒過(guò)來(lái)時(shí)，小鳥兒已經(jīng)在一棵樹上站穩(wěn)了。小咕咕往下一看，�。∵@不是自己夢(mèng)中的地方嗎？可真是咕咕的夢(mèng)中仙境啊！
這兒的花兒五彩斑斕，五光十色！紅的似火，粉的像霞，白的如雪，黃的賽金......它仿佛覺(jué)得所有的花兒在向它招手呢！咕咕在心里下定決心，一定要永遠(yuǎn)生活在這兒，享受著自己最快樂(lè)的生活。
作者簡(jiǎn)介：趙李瑋，今年十一歲，現(xiàn)讀于岳陽(yáng)樓區(qū)花板橋小學(xué)六年級(jí)，現(xiàn)任班長(zhǎng)。她興趣廣泛，喜歡運(yùn)動(dòng)，比如踢足球、跑步、游泳等等；還喜歡主持、彈鋼琴、唱歌、跳舞等等。她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、有毅力、是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇8
一個(gè)陽(yáng)光明媚（ｍèｉ）的星期天，“哎呀！”我伸了一個(gè)懶（ｌǎｎ）腰，看看鬧鐘，“呀，都7點(diǎn)半了！”我大叫，連忙推開孩子們的房門，喋（ｄｉé）喋不休起來(lái)：“黑黑、灰灰、青青、亮亮、小白起床啦！今天真是個(gè)好天氣，我?guī)銈內(nèi)ド嫌斡菊n……”我一邊疊（ｄｉé）被子一邊說(shuō)：“小白，別賴（ｌàｉ）床！黑黑，你是大哥哥了，幫幫弟弟妹妹……”孩子們一聽要去學(xué)游泳，一下子來(lái)了勁兒，“蹭”地躥起來(lái)，灰灰一邊穿衣服一邊說(shuō)：“媽媽，我太高興了，咱們什么時(shí)候出發(fā)？”“8點(diǎn)……”
好不容易整頓完，我們總算出發(fā)了。孩子們的游泳池在繁華的溫哥華街旁的公園里。我?guī)е鴰讉�(gè)孩子上了馬路。我拉著小白的手，滔滔不絕地講著：“過(guò)馬路要小心，前面有個(gè)臭（ｃｈｕ）水溝，一不小心就會(huì)掉下去的……”可亮亮和青青顯得特別興奮，總是東張西望的，只顧著欣賞風(fēng)景。突然，只聽“嗖”的一聲，一輛大卡車飛馳而過(guò)，正陶（ｔáｏ）醉在美景之中的他們，一不留神，頭重腳輕栽進(jìn)了臭水溝。
而此時(shí)的我絲毫沒(méi)有察覺(jué)到，繼續(xù)帶著他們向游泳池“進(jìn)軍”，倒是小白搖搖我的手：“媽媽，青青和亮亮哥哥到哪里去了？”我頓時(shí)驚出一身冷汗，回頭一望，果然不見他們的身影，我的腦子里立刻浮現(xiàn)出了3個(gè)字——臭水溝！我馬上跑回臭水溝一看，亮亮和青青果然掉進(jìn)了這“無(wú)底深淵（ｙｕāｎ）”。我急得像熱鍋上的螞（ｍǎ）蟻（ｙǐ）——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，“怎么辦？我的心肝喲！上帝喲！快救救他們吧！”心里正想著，只見一輛警車駛過(guò)，我頓時(shí)眼前一亮，對(duì)，找警察！我俯（ｆǔ）下身子對(duì)青青和亮亮說(shuō)：“孩子，媽媽已經(jīng)想到救你們的辦法了，你們可要堅(jiān)持��！”我急匆匆地帶著剩下的鴨寶寶往保安亭（ｔíｎɡ）跑去。我在那兒遇到了一個(gè)年輕的'警察，他瘦高個(gè)兒，戴著一頂警帽，于是我便朝著他“呷（ɡ�。┻冗取敝苯�，我的孩子們也輕輕地啄（ｚｈｕó）著他的腳。他注意到了腳下的我和孩子們，我拍拍翅膀，啄住他的褲腿，想將他往“出事地點(diǎn)”拉，可是他沒(méi)有理解我的意思，只是彎下腰，摸摸小白的頭，笑著說(shuō)：“這些小鴨真可愛(ài)呀！”我急得直跺（ｄｕ）腳，于是又啄了啄他的褲腿，然后往“出事地點(diǎn)”跑去，還朝他揮揮翅膀。這時(shí)警察才自言自語(yǔ)道：“那母鴨總往那兒跑，一定發(fā)生了什么事，也許需要我的幫忙�！庇谑�，他便飛奔而來(lái)。
我這才松了一口氣。只見那警察往臭水溝里一瞧，發(fā)現(xiàn)了我的兩個(gè)孩子，于是便趴下身子，用手撈了撈，終于救出了青青，可怎么也救不到亮亮，只能碰到，卻撈不上來(lái)。我絞（ｊｉǎｏ）盡腦汁，快速地思考著：“咦，對(duì)了！用警帽撈！”我啄啄警察，用翅膀指指他的頭。警察一下子明白了我的意思，于是摘下警帽使勁一撈，成功了！我高興地“呷”了一聲，又俯下頭啄啄他的鞋子，表示感謝。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)警察胸前別著一個(gè)牌子，上面寫著“WGH（溫哥華），1234，雷·彼得森”，頓時(shí)，一股溫暖涌遍全身……
道謝后，我又帶著鴨寶寶唱著歌，高高興興地向游泳池走去……
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇9
從前，有一只很善良的小狐貍，它的媽媽對(duì)它很壞，所以，小狐貍決定離家出走。
第二天，小狐貍就背著包走了。走著走著，小狐貍看見一只小山羊被獵人抓住了，小山羊大喊道：“狐貍哥哥，來(lái)救救我！”小狐貍說(shuō)：“山羊妹妹，你別怕，我來(lái)救你�！闭f(shuō)著，小狐貍就把獵人的手咬住了，獵人被小狐貍咬的大叫，也沒(méi)時(shí)間顧著小山羊了，小山羊趁機(jī)逃跑了�？粗∩窖蛱优芰�，小狐貍也松了一口氣，可是，它忘了獵人還在它身邊，獵人撲過(guò)去，把小狐貍抓住了。但是，小狐貍掙脫了出來(lái)，它跑呀跑呀，跑得比超人飛的還快，獵人追不上了，就垂頭喪氣的走了。小狐貍看了看周圍，它驚呆了，它看到自己在一個(gè)陌生的地方，小狐貍急的都快哭了，但是，它讓自己冷靜下來(lái)，認(rèn)真動(dòng)腦想辦法。正當(dāng)小狐貍想不出來(lái)辦法的時(shí)候，一只小狗走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小狐貍，你怎么啦？”小狐貍告訴了它自己離家出走，又怎樣來(lái)到這里經(jīng)過(guò)，小狗提議跟小狐貍做朋友，小狐貍很贊成。小狗說(shuō)：“小狐貍，你可真勇敢，但是，你為什么要離家出走呢？”小狐貍告訴它的媽媽對(duì)它很壞，小狗又問(wèn)，要是現(xiàn)在有人能把你送回家，你愿意嗎？小狐貍說(shuō)：“當(dāng)然愿意！可是，誰(shuí)能把我送回家呢？”小狗說(shuō)：“我的小主人好像明天要去你說(shuō)的那個(gè)地方去度假，你可以偷偷藏在車?yán)�，要是到了，你就偷偷的下�?lái)，不就行了嗎�！毙『傉f(shuō)：“可是，我今晚住哪呢？”小狗說(shuō)：“你可以住在我家呀。”小狐貍說(shuō)：“認(rèn)識(shí)你這樣的朋友真好�！�
第二天，小狐貍按照小狗的指示，順利的上下車，回到了家，小狐貍一頭撲進(jìn)了媽媽的懷抱，媽媽說(shuō)：“小狐貍，你去哪了，媽媽想死你了，以后媽媽不會(huì)再對(duì)你那么壞了�！睆拇耍『傇僖矝](méi)離家出走過(guò)，她的媽媽也沒(méi)有打罵過(guò)它一次。
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇10
盛夏的一天，鴨媽媽帶著鴨寶寶去散步，小鴨們樂(lè)得直拍翅膀。就這樣在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，小鴨們來(lái)到了中原路街頭。
中原路街頭真是熱鬧非凡，熙熙攘攘的人群絡(luò)繹不絕，來(lái)往的車輛川流不息，小鴨們看得眼花繚亂。他們搖搖擺擺的步伐慢了下來(lái)，呆呆地望著中原路街頭這一片繁榮的景象。而司機(jī)與來(lái)往的人群也注意到了這群隊(duì)伍，他們停下車，目視著這一支整齊的“鴨子隊(duì)伍”走過(guò)行人道。
小鴨們目不轉(zhuǎn)睛地看著這片景象，竟絲毫沒(méi)有注意到——在它們不遠(yuǎn)處，有一個(gè)沒(méi)蓋的下水井。突然，“撲通”一聲，一只小鴨子掉進(jìn)了下水道中。繁榮的中原路街道的那些瑣雜的聲音消失了，人們對(duì)面前的這個(gè)景象感到意外。這時(shí)，鴨媽媽發(fā)現(xiàn)了一只小鴨子的掉隊(duì)，便四處尋找。然而，在下水道那湍急的水流中看到了小鴨子那忽隱忽現(xiàn)的身影。
鴨媽媽急得大叫“嘎——嘎——”，他飛快地奔到了巡警亭。鴨媽媽用力地扇動(dòng)雙翅，拍打著門。正待在巡警亭的巡警聽到了門外有急促的拍門聲，便打開門，看見一只鴨子。而鴨媽媽看見有人開門，便用嘴咬住她的褲管，使出全身的力氣玩小鴨子掉水的地方拖去。巡警看到這番景象，便由著鴨媽媽走。
他們來(lái)到了下水井旁，此時(shí)的小鴨子已經(jīng)奄奄一息了，鴨媽媽看到自己的孩子已經(jīng)奄奄一息時(shí)，一邊悲哀地叫，一邊留下了那一滴滴飽含著濃濃母愛(ài)的眼淚。
巡警看到有一只小鴨子在下水道中掙扎。他快速地找來(lái)一個(gè)筐子，俯下身子用手不停地?fù)浦�。這時(shí)，鴨媽媽發(fā)出特有的聲音指引著小鴨子爬進(jìn)筐子。巡警撈到了小鴨子后，他快速地將筐子放到地上，在用雙手將小鴨子抱了起來(lái)，小心翼翼地放在了鴨媽媽的身旁。
鴨媽媽看著小鴨子，慈愛(ài)地舔了舔它那臟兮兮的身子，在用感激的眼神向巡警頻頻點(diǎn)頭。此時(shí)，下水道旁已經(jīng)圍滿了人，他們都情不自禁地為這情景鼓起掌來(lái)。小鴨子沒(méi)事了，便整整隊(duì)伍，搖搖擺擺地上路了。人們望著這群憨態(tài)可掬的小鴨子，笑了。
望著它們遠(yuǎn)去的身影，人們深深地感悟到動(dòng)物間濃濃的親情，也讓我們感到人和動(dòng)物相處是一件多么愉快的事情��！
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