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六年級(jí)螃蟹的作文

時(shí)間:2022-04-12 09:04:55 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)螃蟹的作文集合六篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)螃蟹的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級(jí)螃蟹的作文集合六篇

六年級(jí)螃蟹的作文 篇1

  終于放假了!

  這個(gè)假期發(fā)生了許多趣事。這不,剛放假,我就遇見了一樁“麻煩”事。

  開學(xué)一個(gè)月來(lái),媽媽從老師那了解到,我表現(xiàn)不錯(cuò),所以媽媽就去買了蝦、螃蟹、魚、萵苣等菜來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我。我出去玩了一會(huì),進(jìn)門后卻發(fā)現(xiàn)螃蟹夾破網(wǎng)跑出來(lái)了。媽媽正趴在地上抓螃蟹,媽媽看我回來(lái)了,急忙叫道:“哎呀,還站著干嘛?快來(lái)幫忙抓螃蟹!”于是,我也加入了這場(chǎng)“人蟹大戰(zhàn)”。

  只見,螃蟹在我們面前搖著大鉗子,爬來(lái)爬去?蓺獾氖,有一只還爬到我面前晃悠了一圈后又爬向遠(yuǎn)處,似乎在說(shuō):“嘿嘿,抓不到我吧!”看著螃蟹那囂張的樣子,我氣得跑到廚房,一手拿了一個(gè)盆,一手拿了一根棍子。全副武裝后,我便開啟了“地毯式搜索”,幾個(gè)螃蟹全躲到了沙發(fā)下面,于是,我和媽媽就把沙發(fā)翻了過(guò)來(lái),可螃蟹又全部跑到了桌子下,可當(dāng)我把桌子移開時(shí),螃蟹又跑到了床底下……

  經(jīng)過(guò)幾次失敗,我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)螃蟹總跟著一個(gè)大螃蟹,都說(shuō)“擒賊先擒王”,所以,我和媽媽商量做一個(gè)陷阱,在旁邊守株待兔。果然,沒過(guò)一會(huì)兒,螃蟹見沒動(dòng)靜了,又跑了出來(lái)。大概是那只大螃蟹看我們抓不到它們太得意忘形,一頭就沖進(jìn)了陷阱里,當(dāng)我把大螃蟹放進(jìn)水池后,其他的螃蟹果然都乖乖地爬回水池了。我看到后,得意地哈哈大笑,說(shuō):“哼,想跟我斗,你們還嫩了點(diǎn)!

  就在這時(shí),爸爸回來(lái)了。當(dāng)他看見家里的樣子,以為家里被盜了,差點(diǎn)報(bào)警,我和媽媽告訴爸爸實(shí)情后,爸爸才放心下來(lái),笑著說(shuō):“你們兩個(gè)干嘛不把房子給拆了呢?”

六年級(jí)螃蟹的作文 篇2

  看到“橫行霸道”這個(gè)成語(yǔ),我腦海里就會(huì)浮現(xiàn)起螃蟹那橫沖直撞的莽撞樣兒;而說(shuō)起螃蟹,就不得不說(shuō)說(shuō)我的故鄉(xiāng)——泗洪。

  泗洪是有名的“中國(guó)螃蟹之鄉(xiāng)”, 光“螃蟹節(jié)”就在我們那兒舉辦過(guò)八次呢!泗洪位于洪澤湖西畔,那兒水質(zhì)清新、氣候適宜,很適合河蟹生長(zhǎng)繁殖。家鄉(xiāng)的螃蟹一般以稻田養(yǎng)殖為主,把幾十畝水源充足、排灌方便、水質(zhì)無(wú)污染的稻田用厚塑料膜圈起來(lái),以防止螃蟹逃走,那情景蔚為壯觀。由于不能撒農(nóng)藥,螃蟹塘里長(zhǎng)出來(lái)的水稻也是純天然、無(wú)污染的,號(hào)稱“蟹田大米”,吃起來(lái)有股清香味,很是可口呢!

  據(jù)說(shuō)在古代,徐悲鴻說(shuō)過(guò):“魚是我的命,螃蟹是我的冤家,見了冤家不要命!”家鄉(xiāng)的剛出鍋的螃蟹顏色紅艷欲滴,香味四溢,讓人垂涎不已。螃蟹味道鮮美,剝開蟹蓋,輕輕將外面包裹著的蟹黃吮干凈,咬上一口蟹肉,!真是讓人贊不絕口、回味無(wú)窮!那個(gè)鮮味,嘖嘖,真是美到極點(diǎn)了!似乎語(yǔ)言都無(wú)法形容了。

  在泗洪,螃蟹除了蒸、炒、爆、煮外,還能做成蟹黃包子呢!蟹黃包子是由蟹黃、蟹肉、精面粉等材料制作而成。蟹黃包子皮薄、餡嫩、湯鮮、汁多,剛出籠的包子,“放在盤里如座鐘,夾在筷上像燈籠!陛p輕晃動(dòng)包子,一汪蟹油,金光燦燦,宛如一枚軟殼蛋。“心急吃不得熱湯包”,泗洪還流傳一首吃蟹黃包子的諺語(yǔ):“輕輕提,慢慢移,先開窗,后吸湯!惫枢l(xiāng)的蟹黃包是高檔酒席和尋常百姓飯桌上的寵兒呢!哈哈!螃蟹的做法還挺多的吧!如果你們下次到泗洪的話,千萬(wàn)不要忘了品嘗美味哦!當(dāng)然了,如果你們想親眼看看螃蟹的生長(zhǎng)環(huán)境,我也很樂意當(dāng)你們的小向?qū)兀?/p>

六年級(jí)螃蟹的作文 篇3

  上學(xué)期暑假,我參加了朝陽(yáng)區(qū)組織的“擁抱海洋”威海夏令營(yíng),收獲很大:我發(fā)現(xiàn)了螃蟹的藏身之處。

  在威海夏令營(yíng)的第三天,我們組織了趕海。到了海邊,赤裸裸的腳踩在軟綿綿的沙灘上,感覺舒服極了!沙灘上隨時(shí)都可以看見一只只小巧玲瓏的螃蟹跑來(lái)跑去,一閃而過(guò),無(wú)影無(wú)蹤!八鼈?nèi)ツ膬毫四?”一個(gè)不解之謎便在我的腦海里油然而生。

  我?guī)е鴿M腦子問(wèn)號(hào)開始了搜索行動(dòng)。忽然,一只小螃蟹在我面前閃過(guò),它便成了我的“跟蹤目標(biāo)”。我追呀追,可是當(dāng)追到一大堆石頭前時(shí),我的“跟蹤目標(biāo)”就消失了。我當(dāng)時(shí)愣住了,難道螃蟹成仙了?蒸發(fā)了?不可能!可能是哪塊石頭擋住了,我看不見,于是我開始了“大搜捕”活動(dòng)。我先抬起前面那塊最明顯的石頭,啊!一大群螃蟹一擁而出,抱頭鼠竄。我又搬開了另一塊石頭,呀!又是一群螃蟹。我驚呆了,這分明是螃蟹窩呀!我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)去詢問(wèn)隨行老師,老師笑了笑,親切地說(shuō):“由于石下陰暗潮濕,正是螃蟹理想的生存之地。所以,沙灘上的石頭下面才會(huì)有那么多的螃蟹。”我恍然大悟,滿腦子問(wèn)號(hào)變成了驚嘆號(hào),我知道了螃蟹喜歡陰暗潮濕,我發(fā)現(xiàn)了螃蟹的藏身之處。

  這次發(fā)現(xiàn)使我懂得了:生活中類似這樣的“寶藏”有很多,只要我們細(xì)心觀察,多動(dòng)腦筋,就會(huì)獲得意外的收獲。

六年級(jí)螃蟹的作文 篇4

  童年…螃蟹…陽(yáng)光下的我

  翻開影集,腦海中浮現(xiàn)著小時(shí)候的無(wú)數(shù)記憶,那是多么難忘的時(shí)光。找到屬于童年的那一頁(yè),會(huì)讓你感到無(wú)比快樂。

  那年夏天,我和幾位哥哥回到老家玩耍,當(dāng)正空閑無(wú)聊時(shí),我們商量好去小溝邊捉螃蟹,我興奮地真想大叫一聲。

  我們準(zhǔn)備好捉螃蟹的工具,就出發(fā)啦。

  這是一個(gè)熾熱的下午,烈日炎炎。出發(fā)不久,太陽(yáng)已經(jīng)把我曬得滿臉通紅,大汗淋漓。這時(shí)都有些不想去了。當(dāng)我們走到小溝邊,聽到嘩嘩的流水聲,頓時(shí)來(lái)了精神,心情無(wú)比激動(dòng)。

  “捕捉開始啦!”我激動(dòng)地跳起來(lái),大聲喊道。

  我沖在最前面,首先翻開一塊大石頭,仔細(xì)一看“哇!”找到了螃蟹,開心極啦。

  “——哪里,哪里?”哥哥急匆匆地跑過(guò)來(lái),“哎,這么小,捉回去也沒用的!闭f(shuō)完,皺了皺眉頭,走一邊去了。這時(shí),我心里很不是滋味:啊?怎么會(huì)這樣呢?老天真是不長(zhǎng)眼,我這么辛苦地找到的一只竟然沒什么用。

  可是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,成功的背后是需要付出努力的!我并沒灰心,繼續(xù)尋找著……

  “哇!”這邊的一只真大呀,可小溝里的水這么深,像一只“攔路虎”擋住了我的去路。我想到了一個(gè)好點(diǎn)子:我用木頭打了一座“獨(dú)木橋”。我躡手躡腳地走上去,終于過(guò)去了,可我一不留神,腳剛一落地,落腳的石子一滑,帶著我的腳一扭,我跌了個(gè)四腳朝天。我的衣服被水濺濕了一大塊,哥哥還不懷好意得嘲笑我。雖然我受盡了挫折,但我絕不會(huì)善罷甘休的,在我百般努力下,那只“調(diào)皮”的螃蟹終于被我逮到。

  那一次,雖然有些倒霉,但我很開心,用自己的努力得到了收獲。這些童年趣事給我?guī)?lái)了很大的樂趣,它們會(huì)在我的腦海里永存。

六年級(jí)螃蟹的作文 篇5

  一直躲在石縫里的螃蟹遇上了一條泥鰍:“哈哈,真是天上掉餡餅而餓,我又可以飽餐一頓了。”間螃蟹揮舞著兩只大鉗子緊追不舍,泥鰍魚叫“不好”,掉頭迅速跳進(jìn)了泥田!斑想逃”!螃蟹宗身一躍,也跟著跳進(jìn)了泥田。

  這時(shí),螃蟹看見了泥鰍魚的尾巴,便立即張開大鉗用力鉗。骸斑@下,看你還往哪里逃?”泥鰍借著水的`力量一甩尾巴,螃蟹的一只大鉗子便被活生生地掰了下來(lái)。螃蟹痛的哇哇叫發(fā)誓一定要捉住泥鰍魚。

  令螃蟹沒想到的是,泥鰍魚又將自己的尾巴伸了起來(lái)。螃蟹氣惱至極,毫不猶豫地伸出另一只大鉗將泥鰍魚尾巴一鉗:“我一定要將伱生吞活剝!”泥鰍再次借泥水的力量一甩尾巴,螃蟹的另一只大鉗也被掰了下來(lái)。這下,螃蟹不但疼痛難受,而且身陷泥潭分不清東西南北了。

  螃蟹沒有了大鉗,就像失去兵器的武士,有力也使不出來(lái)。泥鰍這才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái):“不好意思,螃蟹先生,現(xiàn)在輪到我吃伱了!蹦圉q魚快速地掉頭轉(zhuǎn)頭奮勇出擊,并張開口緊緊地咬住了螃蟹的嘴巴。螃蟹的嘴巴是它的要害部位,泥鰍魚用力吸了一口,鮮口的蟹肉便流進(jìn)了泥鰍魚的肚子里,頓時(shí)螃蟹只剩下一個(gè)空殼了。螃蟹致死也不明白,弱小的泥鰍魚怎么就將自己吃了呢?

六年級(jí)螃蟹的作文 篇6

  記得我六歲那年回奶奶家。我和姐姐一起在村邊的小河里捉螃蟹,我們一口氣捉了五六只螃蟹,準(zhǔn)備炸著吃,我們好像聞到了炸螃蟹的香味,心中十分高興。

  回到家,洗螃蟹時(shí),我發(fā)現(xiàn)有的螃蟹是尖臍,有的是圓臍。“這是怎么回事呢?”我好奇地問(wèn)姐姐!拔乙膊恢涝趺椿厥。”姐姐想都不想地回答。過(guò)了一會(huì)我又帶著疑問(wèn)去問(wèn)爸爸,爸爸想了想說(shuō):“有可能是種類不同,也有可能是雌雄之分吧!我也不知道!

  第二年,我又和姐姐去捉螃蟹。我們又捉了許多。為了解開這個(gè)迷,我剖開了一只圓臍的螃蟹,發(fā)現(xiàn)里面都是白色的小卵,接著我又剖開了一只尖臍的螃蟹,里面卻什么也沒有。我想尖臍的一定是雄螃蟹,園臍的一定是雌螃蟹。后來(lái)通過(guò)查資料得到了證實(shí)。

  通過(guò)這件事,我懂得了處處留心皆學(xué)問(wèn)的道理并對(duì)自然界產(chǎn)生了濃厚的興趣。

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