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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-04-12 16:57:09 六年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的六年級(jí)小學(xué)生作文九篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文9篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的六年級(jí)小學(xué)生作文九篇

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  清晨,一出門一股泥土的芬芳撲鼻而來,好清新呀!我不由得深深吸了一口氣,空中下著淅淅瀝瀝的春雨!

  春雨就像灰蒙蒙的紗一樣,輕撫著大地上的所有的動(dòng)植物。玉蘭花經(jīng)過這淅淅瀝瀝的小雨,顯得更加潔白,更添加了一絲晶瑩的美麗。

  淡粉色的桃花就像剛出生的嬰兒那細(xì)嫩的皮膚一樣漂亮。這里面也有春雨的一份功勞呢!

  還有一些不知名的野花,雖然不如玫瑰、牡丹那般嬌艷、富貴,可經(jīng)過春雨的洗禮,卻顯出另一種美麗!

  所有的花兒、草兒、樹木都變得一塵不染。

  春雨啊,感謝你幫助大自然洗去了灰塵,讓萬物變得無比干凈,一片生機(jī)勃勃的景象。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  世界上,什么東西最珍貴?有人認(rèn)為友誼最珍貴;有人認(rèn)為金錢最珍貴;還有人認(rèn)為生命最珍貴。但我認(rèn)為誠實(shí)最珍貴。

  誠實(shí)是最珍貴的,如果沒有了誠實(shí),每個(gè)人都坑蒙拐騙,不講誠實(shí),你騙他一個(gè)東西,他反過來也騙你一個(gè)東西,這世界肯定就會(huì)變得一片混亂。所以,我們應(yīng)該從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開始做起,無論多么小的事都要講誠實(shí)。

  記得有一次,一個(gè)周末,我和好朋友王勁恒在學(xué)校約好,晚上要和他一起玩。晚飯后,爸爸媽媽要帶我一起去逛商城,我特別想和他們一起去,想去買夢(mèng)寐以求的玩具。但是,在出門的一瞬間,我腦子里忽然想起了在學(xué)校和王勁恒的約定。到底是出去和他玩,還是去逛商城呢?我艱難地抉擇著……

  最后,我還是選擇了留在家里。心想:做人要講誠實(shí),和別人約好的事情一定要去,如果不去的話,那么以后誰還和我玩呢?想到這里,我斬釘截鐵地決定留在家里。這時(shí),媽媽不同意了,說:“今天好不容易放假,你也很長(zhǎng)時(shí)間不去了,等你回來時(shí),跟他道個(gè)歉就行了。”我回?fù)舻溃骸安恍!不行!這樣我會(huì)喪失誠實(shí)的,以后就沒有人和我交往了!苯(jīng)過我的再三要求,終于留在了家里。那天晚上,我和王勁恒玩得不亦樂乎。

  雖然我沒有買到心愛的玩具,但是我獲得了友誼,遵守了誠實(shí)。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  人都會(huì)犯錯(cuò)。后悔是犯錯(cuò)的唯一結(jié)果,我又何嘗沒有后悔過呢?

  記得那年我十歲,在上小學(xué)四年級(jí).那天我和朋友和往常一樣在去學(xué)校的路上走著.可是那天因?yàn)閿?shù)學(xué)老師要講新課《小數(shù)乘法》,所以我有一點(diǎn)不想去,我就向他們抱怨著我不想去學(xué)校呀.起初他們只是應(yīng)和著誰想去呀?我們也不想去.可后來聽到一個(gè)男生說不如我們逃學(xué)吧?我驚訝的看著他,他卻一面正經(jīng),看來不是開玩笑.

  我們剛開始當(dāng)讓持反對(duì)態(tài)度,但一想到數(shù)學(xué)老師要講新課.再大腦的極度風(fēng)暴中,還是逃學(xué)勝出.在我同意了逃學(xué)計(jì)劃后,我們開始商量去哪兒.

  因?yàn)槟菚r(shí)候兜里錢不多,所以去不了多遠(yuǎn)的地方。我們就在離學(xué)校不遠(yuǎn)的商場(chǎng)里面蹭空調(diào).因?yàn)槲覀兣屡龅酵瑢W(xué),所以不敢到離學(xué)校太近的商場(chǎng).

  下午放學(xué),我和我們那一伙緊隨著到家。到家里我提心吊膽的,不過爸爸媽媽好像不知道我逃學(xué)的事.心里竊喜了一陣.但在寫同學(xué)告訴的作業(yè)時(shí),我完全凌亂了,什么進(jìn)位,小數(shù)定移動(dòng)方向,位數(shù)……都完全看不懂。

  直到現(xiàn)在,小數(shù)乘法我仍然不會(huì),不知道因?yàn)檫@個(gè)丟了多少分了.真是后悔莫及。我現(xiàn)在流的淚就是當(dāng)初同意逃學(xué)時(shí)腦子里進(jìn)的水。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  我有一位和藹可親的爺爺,他是我生活中的好伙伴,陪伴著我度過了一天天。

  我的爺爺,他什么都會(huì)。他吃苦耐勞,不論是做飯,洗衣服,或是干其他活,爺爺總是去幫忙,我總是勸爺爺多休息,可爺爺卻樂呵呵地說:“生命在于運(yùn)動(dòng)嘛!”

  我的爺爺,他是我學(xué)習(xí)的好幫手。別看我爺爺年齡大,可算起題來那思路敏捷著呢!如果我對(duì)一道奧數(shù)題犯難了,爺爺是我的第一好講師。他幫我理清思路,幫我在數(shù)學(xué)上度過了一道又一道難關(guān)。一次,爺爺給我和姐姐出一道這樣的趣味數(shù)學(xué)題:1001根針,3個(gè)半老婆分,只能分公道,不能折斷針。求一個(gè)老婆分幾根針?姐姐被難住了,而我卻很快的把這道題算了出來。爺爺為了讓我更好的把做這樣的題的方法學(xué)會(huì),還教我學(xué)會(huì)舉一反三。爺爺還會(huì)給我設(shè)置玄關(guān),讓我學(xué)會(huì)努力在生活實(shí)際上運(yùn)用自己的大腦。

  我的爺爺,他是我生活上的好伙伴。一有閑空,爺爺就和我切磋幾盤。在象棋中,我們斗得不分高下,仿佛我們是強(qiáng)悍的對(duì)手似的。一次我剛寫完作業(yè),爺爺主動(dòng)請(qǐng)纓,給我下了挑戰(zhàn)書。我一看,“暴跳如雷”,爺爺您竟然敢小看我。立刻便來與爺爺“風(fēng)云對(duì)戰(zhàn)”,我們“殺”得不可開交,最后還是爺爺一不留心走錯(cuò)了一步棋,讓我僥幸得勝。

  我的爺爺,他還是我娛樂時(shí)的知音。我的爺爺是個(gè)十足的球迷,他看電視總是鎖定體育頻道,偶爾去欣賞一下戲曲。體育新聞爺爺談起來可是津津樂道。國際籃球明星科比。布萊特恩,詹姆斯,足球明星梅西。奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)、世錦賽,不管大小比賽,爺爺從不放過,受爺爺影響,我也成了十足的小球迷了。

  我的爺爺,他是一位世界上最好的爺爺。他對(duì)我們愛比山高,比海深,在生活中,他體諒每一個(gè)人,還給我們買好吃的,好玩的。

  在這里,我想對(duì)您說:“爺爺,我愛您!愛您一萬年!”作文

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

 小時(shí)候,第一次洗了衣服就對(duì)媽媽自豪的炫耀,那是,媽媽僅搖搖頭,我便明白,我還沒長(zhǎng)大。沮喪的低垂著那時(shí)高昂著的小腦袋。自己默默地問自己,我何時(shí)會(huì)長(zhǎng)大?

  經(jīng)歷了嚴(yán)峻的“初升”,經(jīng)歷了大浪淘沙的磨礪,經(jīng)歷了肉者強(qiáng)食的競(jìng)爭(zhēng)。我還是沒長(zhǎng)大,嘴里說著幼稚的話語,心中有著幼稚的幻想,像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,我期待著長(zhǎng)大的來臨。

  夢(mèng)想在遠(yuǎn)處起航,自己還停在原地“縝密”的考慮以后生存的方向。我想快快長(zhǎng)大,早些離開父母的蔭庇,讓我這朵溫室的花朵面對(duì)世人的考核,自己立足于社會(huì),不讓“啃老族”、“月光族”的悲劇在我身上重蹈覆轍。

  我是一個(gè)懶人,不愛在學(xué)習(xí)上下功夫鉆研,所以我找了一系列借口來逃避學(xué)習(xí),例如:“少年的時(shí)光是最好的時(shí)光。積木搭就城池,雨水織成衣裳。縱然一夕世界崩塌,也要用美的姿態(tài)走過最美的天光,所以說啊,我也得先走過最美的天光啊。”霎時(shí)間,把在一旁兇神惡煞的家長(zhǎng)朋友堵的搪塞無語?墒牵乙裁靼,如果現(xiàn)在不立志苦學(xué),在20年后,我就會(huì)一事無成,抱憾終身。那時(shí),我便不再逃避這個(gè)話題了。

  我曾經(jīng)回答過一個(gè)問題,成長(zhǎng)分為幾種?答案是:兩種。1、年齡的增長(zhǎng);2、心靈的成熟。我永遠(yuǎn)不會(huì)選其一,因?yàn)槟羌,使我在我那幼稚的?mèng)中驚醒。

  在一座平凡的縣城,一個(gè)15歲左右,大汗淋漓的.少年,在紅瓦轉(zhuǎn)墻壁后面,一副擔(dān)驚受怕的模樣。不用說了,他一定是歷盡千辛萬苦才逃學(xué)出來的‘不良少年’。他膽戰(zhàn)心驚的對(duì)父親坦白了一切,父親的表現(xiàn)也讓他大吃一驚。從此以后,他便拎起鋤頭,干上了農(nóng)活。

  父親漸漸離開了他,可他因?yàn)椴粔蚯趭^而無法安葬父親。他也感到很內(nèi)疚,鄰居都嘲笑他,他還不知好歹的說,自己是趕潮流,都不安葬父親,自己這是成熟的表現(xiàn)。人人罵他不可救藥,打他還是帶上了虛偽的面具。

  “逝者如斯夫,不舍晝夜”,他已經(jīng)到了該享福的年齡了,但是,他沒有子女,家庭也不寬綽,他沒有回頭路了,臨死前,留下他的故事,告誡人們,選其一的下場(chǎng)。

  人人心中都有一個(gè)美麗的愿望,就是去長(zhǎng)大后自己的世界中生活,為自己闖一片天下。我也不例外,在寫作中,我找到了那個(gè)長(zhǎng)大后的自己。

  我好想快快長(zhǎng)大,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而勇敢拼搏,在美麗的天空中找到自己最美的向往。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  著名作家莫懷戚寫的《散步》一文中,我的母親和兒子為了走大路和走小路而產(chǎn)生了分歧。剛剛學(xué)完這篇課文,我就想起了我們家有趣的分歧。

  今年過年,我收到了大把大把的紅包。算下來,足足有兩萬元呢!一回到家。爸爸就和媽媽吵了起來,發(fā)生了分歧:爸爸說,把壓歲錢存進(jìn)銀行里,時(shí)間到了還會(huì)有利息呢!媽媽卻說,存進(jìn)銀行里也會(huì)有風(fēng)險(xiǎn),還是自己保管比較妥當(dāng)。見他么吵得不可開交,我仔細(xì)的想了想,便說:“你們說的都有道理,我們要通過公平競(jìng)爭(zhēng)來決定誰來管錢,三局兩勝!”“好!”爸爸媽媽異口同聲的說。

  “聽好了,第一局:畫畫。每人限時(shí)畫一幅畫,誰畫的好誰就贏!”我像一位考官一樣地說著。他們二話不說,馬上畫了起來。限時(shí)的十五分鐘馬上過去了。我大喊:“停筆!”他們馬上停筆,把作品拿給我看。雖然兩人畫的都很好,但我還是覺得媽媽的作品更勝一籌。“第一局,媽媽勝!”我大聲的宣布著。媽媽的臉上露出得意的神情。

  馬上開始第二局!暗诙,打保齡球。誰打倒的保齡瓶多,誰就贏!”我拿出我小時(shí)候玩過的保齡球玩具,又?jǐn)[好保齡球瓶,拿出兩個(gè)保齡球,比賽就開始了。媽媽把球直直的滾過去,球一下子砸倒了九個(gè)保齡球瓶。媽媽開心極了。看來媽媽又贏得了這一場(chǎng)比賽。爸爸那邊,只見爸爸把球往天上一拋,形成了一條完美的弧線,球直接落到了中間,把十個(gè)瓶子全部砸倒了!“爸爸勝出!”我興奮地大喊。

  “最后一局,乒乓球比賽。三局兩勝!”我在餐桌上擺好一根棍子做網(wǎng),拿出我和外公打球用的乒乓球拍和乒乓球給爸爸和媽媽。比賽就開始了。一直打到最后一局,還是不分伯仲。只見爸爸把球一旋,球改變了方向,向媽媽飛去。媽媽也不甘示弱,把球向空中挑去,爸爸一記扣球!皠倮!”他興奮得大喊……

  沒想到最后是爸爸贏得了勝利,媽媽也愿賭服輸,錢被存進(jìn)了銀行。

  這次家庭的分歧真有趣,我相信你們每家每戶都會(huì)有不同的麻煩和分歧,我也相信你們會(huì)有智慧去完美的解決你們的分歧。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

  臨近黎明,我們帶著一身的清爽,向普者黑的高山出發(fā)了,清風(fēng)拂來,我張開雙臂,想把她攬入懷中。

  水霧停在半空中,橫撒開來,四周靜悄悄的,時(shí)間并沒有靜止,在這個(gè)靜謐的夜晚穿梭在村莊的小路上。水霧落地的一瞬間,微風(fēng)輕輕地拂了一下琴弦, 溪旁的蘆葦折了腰,那聲音像是微風(fēng)姑娘試琴的音韻,又像是微風(fēng)姑娘歡迎我們這群遠(yuǎn)道而來的客人,這個(gè)村莊并不寂寞。

  也許是光靠小河的保護(hù)還不夠,又派下高山。面對(duì)這座大山,就像是面對(duì)著一面無邊的綠墻。這個(gè)“警衛(wèi)”披著深綠色的鎧甲,巡視著四周的動(dòng)靜。我仰視著這位“警衛(wèi)”就感覺有一種不可隨意侵犯的威嚴(yán)。他保護(hù)著村莊,卻對(duì)外來的客人比誰都熱情;他會(huì)邀請(qǐng)客人從他的身上爬到他的肩上,讓我們也體驗(yàn)一次站在“巨人”的肩膀上看風(fēng)景。這難道不是上天給我們的恩澤?

  一路上,我們踩著剛被露水撫摸的黑石塊,朝著山峰,沿著蜿蜒的小路盤曲而上。這山里的景色早已讓我忘記了旅途的艱辛。看到這些還在沉睡的景色,就好像看見了他們白天熱鬧的樣子,我心里暗暗慶幸:幸好在他們睡著時(shí)多拍幾張照片,要不然一到早上,他們可就由不得我拍了。黃黑相間的蜘蛛?吭诰W(wǎng)上,他正等待著醒來后凝聚在蜘蛛網(wǎng)上的七彩露水;幾只小蜥蜴頭對(duì)頭的休息的,像是玩了許久后的甜甜酣睡;鳥兒躲在窩里,他一直陪著自己幼小的孩子,夢(mèng)的都是孩子遠(yuǎn)走高飛的樣子……

  到了山頂,有了從未真正感受的成就感,我終于看見了太陽的真面目,時(shí)間飛逝,太陽喚醒沉睡已久的夜晚,扶著山坡,踩在樓梯上一步步升高。

  此時(shí)的太陽像是站在世界的頂端,有種至高無上的感覺。他俯視著大地,眷顧著萬物。萬物變得生機(jī)勃勃。陽光就好像是太陽給予萬物的賜福,讓我們感覺到了真正的溫暖。

  好一個(gè)美麗的世界!我多么不想下山,多么想在這在感受一下這自然的美!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

  秋風(fēng)吹走了炎熱的夏天,送來了涼爽的秋天。

  秋天的天空有一群群大雁排成“一”字和“人”字形從我頭上飛過。天空又高又藍(lán),白云有的像棉花糖,有的像小兔子,還有的像小綿羊。我又吸一口氣,啊!空氣好新鮮!這就是人們常說的“秋高氣爽”了吧!

  秋風(fēng)伯伯來到果園里,發(fā)現(xiàn)果園里碩果累累。蘋果弟弟在聽梨哥哥說笑話,笑得臉都紅了。小柑果們又爬到葉子上曬太陽,有的像害羞的姑娘一樣躲在葉子里……

  秋風(fēng)伯伯又來到花園里,菊花仙子的衣服可多了!有雪白的、橙黃的、紫紅的、淡紅的……還有牽;,他吹起了粉色的小喇叭……

  秋風(fēng)伯伯來到樹林里,發(fā)現(xiàn)樹林里的樹葉都快落下了。銀杏樹的葉子黃黃的,像一把把小扇子。粗壯的松樹還綠綠的。楓樹的葉子紅紅的,像一只只紅蝴蝶一樣。

  我喜歡秋天,因?yàn)榍锾旒葲]有春天的潮濕,也沒有夏天的炎熱,更沒有冬天的寒冷。我愛美麗的秋天!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9

  光明向來是人們所追求的,為了它,人們發(fā)現(xiàn)并利用了火,使用了油,到后來用電制造光明?傊,在人們心中,光明就代表著希望與出路。所以,人們都向往光明。

  黑暗,一向給人恐怖,危險(xiǎn)的感覺,所以有些人們背對(duì)黑暗而走向光明。

  但光明真的能給我們帶來出路嗎?光明與黑暗象征著有與無兩種概念,如果要去尋找出路,在光明與黑暗構(gòu)成的空間里,無才是你發(fā)展的方向,明亮的地方既然已經(jīng)能夠看清楚那里沒有門,難道還要去撞墻不成嗎?而黑暗的地方,因?yàn)楣庹詹坏,才?huì)黑暗,也因?yàn)樗蚝笱錾,這部就是路嗎?無中生有,在這里并不被當(dāng)作是瞎編亂造,而是表明了一個(gè)道理,真正的存在是在“無”之中而不是在“有”之中。你在夜晚光亮的屋子里看到的黑暗說明那里有門或窗,而如果你想出去的話只有走向黑暗。

  飛蛾撲向光明只不過化作一縷青煙,蟋蟀躲藏在黑暗中因而能放聲歌唱。光是如何產(chǎn)生的?是因?yàn)闊,陽光?qiáng)大是因?yàn)樗商栔械暮司圩兌懦瞿芰,電燈之所以能發(fā)光是因?yàn)闊艚z在電流作用下生成高溫。有人曾經(jīng)說過,當(dāng)你在曠野上走著,突然遇到一堵墻,它向各個(gè)方向都無限遠(yuǎn),那將是死亡,而它的顏色,不是黑色,而是耀眼的光芒。當(dāng)你撲向光明時(shí),也許迎來的并不是希望。

  光因有形而顯示,黑暗卻是未知與深遠(yuǎn)的標(biāo)志,真正的路也許就在其中,黑暗是無形的概念,它本身就是一個(gè)可以選擇的方向。有些人卻應(yīng)為恐懼,打著轟轟烈烈的死的借口撲向光明,也許不能不說是一種懦弱的表現(xiàn)。真正的強(qiáng)者,他會(huì)放棄對(duì)名利失去的恐懼而走向黑暗,在黑暗中跌倒了再摸索著爬起來。

  我們都有選擇的權(quán)利,人世間有無相生,我們可以隨時(shí)回頭去尋找光明,但當(dāng)你轉(zhuǎn)身重新回到黑暗時(shí),走的就不一定是原路了。

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