精選六年級趣事作文集錦四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的六年級趣事作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級趣事作文 篇1
時光匆匆，日月如梭，一個月的假期如期而至，二十多個日子一瞬即逝。在這期間，有許許多多，數(shù)不勝數(shù)的趣事，良多趣味。相信你們也有一些經(jīng)歷吧！就拿正月十五的元宵節(jié)來說吧！“正月十五是元宵，家家戶戶回家團圓�！边@是民間相流傳的俗語。其實說起元宵節(jié)來，最歡樂，最有趣的莫過于正月十六了。到了正月十六這一天，村里委員會便會組織村民們在一起“辦紅火”，節(jié)目應(yīng)有盡有。這一天，我早早地就收拾好與家人結(jié)伴同行向廣場“進(jìn)軍”。正月里的廣場與平時大不相同，到處都是喜氣洋洋的，紅色絲綢滿天飛，張燈結(jié)彩，人聲鼎沸。首先，人嗎要做的便是彩街。隊伍是龐大的，有舞龍的，扮獅子的.，鑼鼓喧天，鞭炮聲響徹云霄......接下來就到了表演節(jié)目了，說起節(jié)目來，那才叫趣味十足。看�。∧泻⒆觽儼缪莸莫{子真是惟妙惟肖，活靈活現(xiàn)啊！一起一躍，每個動作都表演的淋漓盡致，默契十足，都是如此到位。還有那個逗獅子的人逗得使大家捧腹大笑。最有趣的還在后面呢，那就是——表演魔術(shù)。
說起魔術(shù)，大家都知道這只是幻想罷了，都不可能成為現(xiàn)實。只是那位表演魔術(shù)的老爺爺演的真是太失敗了，漏洞百出。就拿其中的一個細(xì)節(jié)來說吧，當(dāng)他從他那長長的帽子里變出一個小型玩具熊是，他孫子看見了便大聲呼喊：“爺爺，你怎么把我玩具拿來了”。大家聽后皆是哈哈大笑。敢情他孫子是來專門砸場子來了......一瞬間，寒假過去了，大家便都投入了緊張的學(xué)習(xí)生活中去了......
六年級趣事作文 篇2
每個人都有美好的童年，我也不例外，我的童年給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
記得五六歲的時候，有一次，媽媽從市場買來一只小公雞。我可喜歡它了，紅紅的雞冠，一身油亮的羽毛，尤其是它的尾巴，人人見了都喜歡。我每天從幼兒園回來時都會去找小公雞玩，漸漸地，我們倆都互相熟悉了。過了幾個星期，小公雞慢慢的長大了，長胖了。有一天，我從幼兒園回來，媽媽對我說“：小公雞都長大了，不好養(yǎng)了，咱們把它殺了吧！”我一聽媽媽要殺小公雞就嚷著“：不，不要殺小公雞，我還要留著它陪我玩呢！”媽媽笑著對我說“：不殺小公雞可以，但是你得讓它下個蛋才行�！蔽蚁肓艘粫䞍海驼f“：好吧！”
為了讓小公雞下蛋，我一個勁的讓小公雞吃食物，它吃飽了，不想在吃了，可還沒有下蛋。我急了，心想：昨天，媽媽不是煮了幾個雞蛋沒有吃都放在碗里了嗎？何不去拿一個？想著想著，舊悄悄的來到廚房，從放雞蛋的碗里拿了一個。然后又悄悄地把雞蛋放在雞窩里，然后，又裝著去看小公雞下蛋了沒，我拿起雞蛋，蹦蹦跳跳地來到媽媽身邊，高興地說“：媽媽，小公雞下蛋了！小公雞下蛋了！”媽媽笑著說“：那今天就用小公雞下的蛋給你煮煮吃！”我想媽媽被我唬住了，小公雞不死了。正想著，只見媽媽拿了雞蛋，“啪”蛋殼碎了，蛋清、蛋黃流不出來，原來是個熟雞蛋。媽媽笑得眼淚都流出來了，我也在一旁笑著媽媽。媽媽決定把小公雞留下來給我玩。
從那以后，每次看到別人家的公雞，我就想起這件有趣的往事來。
六年級趣事作文 篇3
小時候，我犯過許多錯，也做過許多趣事。我的“戰(zhàn)功”多的數(shù)也數(shù)不清，而趣事也有很多很多。但很多事，記憶中以記不清了，而唯有一件很有趣，又平凡的事，讓我難以忘懷！
這件事，多久發(fā)生的，我已記不清，大約是寒假吧，可能是一年級，或二年級。那一年，媽媽帶我回老家過年。我可高興啦！好久沒和在老家的“哥”幾個玩兒了！到家，剛收拾好。我便要沖出去玩兒�？蓩寢寘s把我給叫住了！真掃興！我還有去玩兒！可老媽卻和我做對！捉弄我似的！媽媽竟要我去集上看有沒有紅包賣，讓我買幾個！要知道，鄉(xiāng)下可比不得城市！集上離家，可有好幾公里路呢！而且，對于幫媽媽買東西的事，我前后也就買一二次。都是出了小區(qū)，過個馬路就到店的小事！可這次，卻要1走幾公里路！煩！不過這些話，我當(dāng)然不會說出來！我現(xiàn)在可是小學(xué)生了！若說出來，又要被朋友們嘲笑了！值得安慰的是：好朋友幾個同意陪我一起去！陪我走幾公里路呀！那份感動，至今也在我心中保留著。
等到了集市，買了紅包。天也已經(jīng)有一點黑了。我和朋友加快了回去的速度，想在天完全黑之前趕回家！可畢竟有幾公里路，走到一半，天就黑了，好在是過年，這才能微微看見路，再憑對路的熟悉。倒也能勉強走路。不過是在鄉(xiāng)下，家家戶戶隔的很遠(yuǎn)！所以還是比較黑。又是晚上，小伙伴幾個生怕遇見鬼！不過久了，恐懼心也就淡了下來。后來，大家開始不安分隨著一個人的裝鬼，后來大家接二連三的也玩兒了起來！玩啊，玩啊！記得好像玩到了10點多鐘，還是11點。是家長把我們找回來的呢！
這件事好像很平凡，但當(dāng)時朋友帶來的感動。歡樂。還有朋友嚇我時的不知該哭還是笑的懼怕，都是你們所體會不到的情感。而這些情感也是這件事一直在我心里占著一畝三分地的原因。
六年級趣事作文 篇4
開始打球啦！首先是對方的發(fā)球，誰知球往下一墜——"哎呦，好痛��！”我抱著腳滿操場亂“竄”，疼得齜牙咧嘴，哇哇大叫！不過，她們對我這個病號還挺照顧，讓我休息兩分鐘，他們先熱熱身。接著讓給我方一次發(fā)球權(quán)。我左躲右閃把球扔給同伴，卻被人半路攔了去，而且球直接朝我砸來！我及時的一躲，嘻嘻！沒砸著，正當(dāng)我還在原地暗自慶幸時，突然覺得有點不對勁。咦，他們什么時候已到了籃下？我捶了一下頭，笨，快沖！我急忙加進(jìn)去，趁著她們不留意，我一手把球搶過來。往球欄里一投，哈哈，竟然投中了！我得意地抬腳蹦得老高！
這時吹哨了，該上樓午休了。我搶著去還球，想讓老師知道我是很守信用的，那樣的話，下一次再借球，就容易多了！
校園里的快樂隨處可見，只要你會發(fā)現(xiàn)會參與會體會喲！
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