六年級描寫秋天的作文匯總6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的六年級描寫秋天的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級描寫秋天的作文 篇1
瞧!秋天邁著輕快的步伐向我們走來了。
秋天好像一個曼妙的仙女,她有一根神奇的魔法棒。那里一點,葉子全都換上了新衣服。伴著秋風(fēng)在枝頭搖擺;那里一點,果子都成熟了,散發(fā)出一陣陣香甜的氣息……
秋天的葉子尤為漂亮。好似“唰”的一瞬間,變成熱鬧的紅色,變成黃色,又或者是半綠半黃……但都是那么漂亮,那么獨特,像是一件美麗的藝術(shù)品。一陣秋風(fēng)刮過,就好像給葉子們下了一個口令。葉子就紛紛落下,在空中轉(zhuǎn)個圈,又在空中翻個身。發(fā)出“沙沙,沙沙”的動人樂曲。
蘋果樹,石榴樹,柿子樹,你不讓我,我不讓你,都結(jié)滿了果兒趕趟兒。蘋果成熟了,誘人的果實壓彎了枝條;石榴成熟了,像一個娃娃,笑紅了臉;柿子成熟了,猶如一個個小燈籠掛在枝頭。農(nóng)民們,在果園里笑開了懷,整個果園都沉浸在豐收的喜悅的之中。
“秋風(fēng)萬里動”不錯的。秋風(fēng)不如春風(fēng)溫柔,不如東風(fēng)來得刺骨。秋風(fēng)就像淘氣的娃娃,偶爾大到吹彎了樹枝,偶爾卻只是輕輕拂起你的發(fā)絲。一陣秋風(fēng)掠過,我好像聞到了,他從遠方果園里帶來的香甜氣息。我好想又聽到了落葉臨走前對大樹的低語……
秋天就像是一個美麗的姑娘,給大家?guī)砹私k麗的色彩,帶來了豐收的喜悅之后,又匆匆離去。
六年級描寫秋天的作文 篇2
秋天是收獲的季節(jié),它以金黃色的身軀裝點著大地,那分手獲得愉快在我們周圍洋溢著。就讓我們跟隨這種愉悅的心情,去追尋秋天的腳步吧!
秋天是在田野里。在秋天,當(dāng)你漫步于田坎的時候,一眼望去,在風(fēng)的拂動下,金黃的麥浪撲打著你的眼睛,讓你眼花繚亂。
秋天是在果園里。當(dāng)你在趕路時,路過一個果園。當(dāng)匆匆過去時,也聞見一陣匆匆的香,那也是秋天的腳步,讓果農(nóng)歡快起來;高興起來;繁忙起來了。
秋天是在樹林里。當(dāng)你在秋天往遠處的山林時,會發(fā)現(xiàn)整座山,都是金黃色的。那是秋天的`禮物,是秋天讓他們在來年茁壯成長。
秋天是在背簍間的。它們用來裝果園里的果子,那清甜的味兒,讓背簍至今難忘。
秋天是在鐮刀上的,在秋天,偶爾會看見三兩個農(nóng)民拿著鐮刀,向田野走去。那很久沒品味稻香的鐮刀,這時貪婪的吮吸著田野間稻子的清香。
秋天是在飄落的楓葉上的。那一個個手掌般的印記,就是秋天的腳步呀!
秋天是在……
秋天的腳步遍滿了世界萬物,落葉、背簍、果園個個都是秋的足跡。秋是美麗的;秋是和平的……
六年級描寫秋天的作文 篇3
秋天是我最喜歡的一個季節(jié),涼爽的天氣,千姿百態(tài)的云朵,美麗的田野令人陶醉。
告別了夏日的烈日炎炎,太陽也溫和了許多,似乎遇到了什么令它開心的事情。人們的服裝由背心和短袖變成了長袖和夾克;游泳場也從以前的人山人海變成了現(xiàn)在寥寥無幾;氣候涼爽了,人們的晨跑和各項運動也隨著秋天的的到來而開始。
秋天的天空真美啊!白云的姿態(tài)變化萬千。瞧,那天邊的那片云似乎是一群在草原上放牧的羊。羊動了,它們被牧羊人趕著。它們越走越遠。云變成了一簇簇的“棉絮”了。看這邊的云就像洶涌澎湃的“大!薄M蝗,云又變了,這回不是“羊群”,也不是“大!薄T瓉硎羌彼俦寂艿鸟R群,它們?yōu)槭裁磁艿媚敲醇保棵靼琢,它們是大自然的驕子,追求著自由和奔放?/p>
秋天的田野一片金色,陽光一照,刺眼極了,像灑了滿地的金子,秋風(fēng)一吹,像海上的波浪。細細看來,谷穗密而飽滿,像串串鈴鐺,它們低著頭,好象犯了什么錯誤似的。走進果園里,頓時感到果香撲鼻,令你陶醉。茂盛的樹上掛滿了大大小小的水果。有些水果似乎喜歡炫耀自己,長在最顯眼的地方,向別人展示自己的風(fēng)采;有些水果似乎十分害羞,用枝葉遮住自己,生怕被別人看見。
啊,美麗的秋天!
六年級描寫秋天的作文 篇4
秋天,天高云淡,涼爽宜人。一天中午,老師帶領(lǐng)我們?nèi)r光棧道欣賞美麗的風(fēng)景。
我們沿著時光棧道往南走,路的右邊長著一片蘆葦,開了一串一串白色的花,像狐貍的尾巴,在微風(fēng)的吹拂下,輕輕的擺動著,仿佛在對我們點頭致意。
繼續(xù)往南走,路兩旁是一排排楓林,部分楓樹上的葉子,紅得像一團團火,以自己絕美的姿態(tài)向我們訴說著秋天的熱情。如此美景深深的讓我震撼與陶醉,讓我更深刻的理解了張繼《山行》中:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的意境。
離開了楓樹林,我們繼續(xù)往前行。偶然一回頭,發(fā)現(xiàn)右邊村子里農(nóng)民伯伯正在忙著收玉米呢!大豆般的汗珠從他們的臉上滑落,帶走了他們的辛苦,帶來了他們燦爛的微笑,因為今年又是一個豐收年。他們把一串串玉米掛曬在屋檐下,向路人昭示他們豐收的喜悅。
“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!碑(dāng)我們走過了蘆葦蕩,走過了楓葉林,以為小村莊就是盡頭。誰知時光棧道的盡頭,竟是我們美麗的撫仙湖,平靜的湖面,猶如一面碩大的銀鏡。明凈的湖水,能見到水底的小石子。我伸手到湖里撈小石子,感覺水清涼清涼的。她悄悄地告訴我們,秋天來啦!
秋天是多彩的,秋天是喜悅的,秋天是安靜的,秋天的景色真美。∶涝诎咨奶J葦花,美在紅色的楓樹葉,美在澄澈的湖面,而更美的秋色,是那一片豐收的景象,是用汗水澆出來的累累碩果。我愛秋天!
六年級描寫秋天的作文 篇5
有人喜歡秋天的果實,有人喜歡秋天的稻谷,還有人喜歡秋天的花,而我卻喜歡秋天的落葉。
秋天的落葉有褐色、紅色、綠色、黃色……,形狀也各不相同;有的像一個橄欖球,有的像一只鴨掌,還有的像一把小扇子。
樹也是不可貌相。那幾顆高大魁梧的梧桐樹,落葉很早,而這些樹葉落在泥土上,不久,它將化作肥料,這讓我想起了一首詩句“落葉不是無情物,化作春泥更護花”。它還輕不往風(fēng)吹雨打。風(fēng)一吹,它就承受不住風(fēng)的追求,慢慢地,慢慢地飄落在大地;貧w大地媽媽的懷抱。
火紅的楓葉,像一把還未燃盡的火苗,它比梧桐樹的葉子大,也比秋天的黃葉更加顯眼,落在地上,就像是給大地鋪上了一層紅紅的地毯,用腳踩上去,就可以聽見“簌簌”的響聲,這響聲,是干枯的楓對世界的作別,而大地,就是它們最終的歸宿。
那滿樹的銀杏葉如同一把把小扇子,在枝頭輕輕搖動,似乎要為世界扇走夏天與留下來的炎熱。一陣秋風(fēng)吹過,銀杏葉紛紛飄落,像無數(shù)只蝴蝶在空中飛舞,小孩子都開開心心地追著這一只只“彩蝶”。那些樹葉一會兒在空中飛翔,一會兒又落在地上,好像在和大家玩捉藏。那滿地的銀杏樹葉,燦爛無比,如同給大地鋪上了一層松軟的地毯,把大地扮得格外耀眼。
秋天真美。∥也挥勺灾鞯貜澫卵鼡煲黄刃蔚娜~子,看了又看,我把它小心翼翼放在書中。每當(dāng)我打開這本書,就會想起秋天的。它將是我永遠的回憶!
六年級描寫秋天的作文 篇6
秋天,是豐收的季節(jié)。
今天上午,媽媽帶我來到姥姥家門前的菜地去看一看。
走進菜園,首先映入眼簾的是一排排整齊的大白菜,大白菜在太陽公公的照耀下,懶洋洋地舒展開它那大大的葉子,在陽光習(xí)啊,悠閑地在唱歌。
在白菜地的左邊,是一大片蘿卜地,蘿卜的葉子大大的,像兩個小辮子,一個個蘿卜栽在地里,一看到蘿卜,我就想起了《拔蘿卜》的故事。
在白菜地的右邊,是西紅柿。一個個鮮紅的西紅柿掛在藤上,像一個個小燈籠似的給人們照亮。
忽然,一陣香氣撲鼻而來,我們“順藤摸瓜”,原來是香菜發(fā)出的香味。
秋天的菜園,到處都是一派豐收的景象。
【六年級描寫秋天的作文匯總6篇】相關(guān)文章:
六年級描寫秋天的作文匯總10篇04-10
描寫秋天落葉的佳句好段匯總01-14
描寫秋天的好詞06-04
描寫秋天的宋詞01-17
【推薦】六年級描寫秋天的作文八篇04-06
【精品】六年級描寫秋天的作文三篇04-05
【推薦】六年級描寫秋天的作文三篇03-30
關(guān)于六年級描寫秋天的作文四篇03-29
【精華】六年級描寫秋天的作文4篇03-25
精選六年級描寫秋天的作文9篇03-24