實(shí)用的六年級(jí)游記作文錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)游記作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)游記作文 篇1
我們學(xué)校每年都舉行一次春游，我們終于盼到了這一天。老師宣布明天春游，我們要去河堤。我高興得一夜沒睡好覺。
早上，我早早的起了床，爸爸正為我準(zhǔn)備要帶的東西，當(dāng)我打開書包，��！里面的東西可真是不少啊，有薯片，有面包，有火腿，有可樂，有牛奶。。。。。。真是天公作美，今天陽(yáng)光明媚到了學(xué)校。到了學(xué)校同學(xué)們帶的吃的，玩的更是琳瑯滿目，我們班的張嘉琳還帶了軍用望遠(yuǎn)鏡呢。 過了一會(huì)，老師讓我們?cè)陂T口集合排隊(duì)，我們像剛出籠的小鳥，興高采烈地走出了學(xué)校，那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍就像一條長(zhǎng)龍，一眼望不到頭。
一路上，我們背著朗朗上口的古詩(shī)，唱著嘹亮的歌曲。不一會(huì)，便走上了河堤。 首先映入眼簾的是沙澧河兩岸，那一大片金黃金黃的油菜花，成群的蜜蜂在花叢中忙碌地采蜜。一陣陣芬香撲鼻，深深地吸一口，啊！真讓人心曠神怡，兩岸的垂柳也吐出嫩綠的新芽，在春風(fēng)中擺動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，漂亮極了，一群群美麗的小鳥在枝頭上歡蹦亂跳，嘰嘰喳喳的唱歌。大約走了半個(gè)小時(shí)，我們下河堤，小路兩邊各種各樣的叫不上名的小草，把大地裝扮的更加美麗，老師讓我們?cè)谶@里休息，我們以百米沖刺的速度跑向草地，大家把帶來的食品一股腦的倒了出來與大家分享。啊！好一頓豐盛的午餐啊!就連平時(shí)嚴(yán)肅的老師也像孩子一樣和我們圍在一起吃東西，一起說笑，讓我們倍感親切。吃完以后同學(xué)們?cè)谛∩狡律献鲇螒�，別的班也熱鬧得不得了。我們幾個(gè)調(diào)皮的男生在山坡上滾上滾下，咔嚓咔嚓，這是我們班趙子薇拿出相機(jī)照下了我們歡樂的場(chǎng)景。
時(shí)間過得真快，該回學(xué)校了，同學(xué)們站好隊(duì)，依依不舍地離開了帶給我們無限生機(jī)的大自然
六年級(jí)游記作文 篇2
新加坡，一個(gè)美麗富饒的國(guó)家。就在這個(gè)暑假，我們隨著老師游覽了這座美麗的“花園城市”。
一下大巴車，我們一邊好奇地環(huán)顧四周，一邊緊跟導(dǎo)游的腳步，前往我們的目的地——魚尾獅公園。這座公園正如其名，有著一座巨大的魚尾獅雕像矗立在那，它有一雙炯炯有神的眼睛，下身的魚鱗宛如精致小巧的貝殼，在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝。它張大了嘴，向外噴吐著水，水落在湖面上，飛濺起一串串水珠，打濕了游客的衣衫，清清涼涼，好不舒爽。導(dǎo)游細(xì)細(xì)地為我們介紹這兒，我倚在欄桿上，欣賞著湖岸的美景。這片海清澈而碧藍(lán)，不時(shí)有微風(fēng)拂過海面，掀起一層層波浪。讓人感到干凈而純粹，令人心曠神怡。
接下來的三天，我們?nèi)チ诵录悠碌脑S多地方，趣味橫生的科學(xué)館、神奇夢(mèng)幻的海洋館、美麗時(shí)尚的圣淘沙……其中讓我留下最深刻印象的還是新加坡植物園。
一進(jìn)大門，一陣清新的花草香氣便撲鼻而來。這兒的植物類型眾多，大至幾十米高的參天大樹，小至小小幾棵多肉�；▋壕幙棾梢粋�(gè)個(gè)艷麗的花團(tuán)，高高吊在我們頭頂上方。些許植物旁擺放著音箱，播放著舒緩的音樂，這是為了能讓植物更快地生長(zhǎng)。我們感到新奇極了，一會(huì)兒瞧瞧仙人掌開出的花，一會(huì)兒去欣賞奇形怪狀的古樹，沒有一個(gè)人不為這些植物而感到驚嘆。
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)到了館內(nèi)的小型瀑布旁。瀑布高約35米，旁邊還栽種了些綠植做裝飾。我抬頭仰望瀑布，瀑布頂端水流湍急地傾瀉下來，層層水霧傾灑在我的臉上，涼絲絲的。我微微瞇起眼，瀑布在耳旁訇然作響，心里的不愉快霎時(shí)間都消失了，只留下絲絲甘甜與清涼。
在新加坡的最后一晚，我們?nèi)ビ^看了噴泉表演。盡管大家都有些疲倦，但卻依舊認(rèn)真看完了表演。表演十分精彩，它將投影儀與噴泉結(jié)合，組織成一幅幅畫面，講述了女孩與男孩一同去冒險(xiǎn)的故事。在燈光的映射下，畫面顯得夢(mèng)幻而奇異。噴泉在空中肆意揮灑，煙花在空中一朵朵的綻放，映紅了我們的臉龐，也為我們的旅途畫上了句號(hào)。
新加坡，一個(gè)魅力十足的國(guó)家，它向人們展現(xiàn)了它的美好，令旅客流連忘返。
六年級(jí)游記作文 篇3
寒假，我們一家來到了湖北媽媽的家鄉(xiāng)，參觀竹林。
首先我們先到竹林的前部分，一株株竹子傲然挺立在藍(lán)天下，它們.的竹干呈青綠色，竹葉為尖細(xì)葉，這與其他地方的注資不同的是這些竹子特別粗，我們?cè)儐栕o(hù)林員這些竹子為什么這么粗，護(hù)林員告訴我們這些竹子生活得自由自在，沒有人砍伐它們，而且這里的人也很愛護(hù)這篇竹林，所以它們長(zhǎng)得粗壯。聽了護(hù)林員的話，我漸漸感悟，竹筒里面裝滿了人們對(duì)它們的愛。
我們順著崎嶇的石頭小路來到了最令人贊嘆的部分，這里不僅有傲然挺立的竹子，還有一些在竹子旁的小花小草，它們把竹林裝扮得五顏六色。在這里，微風(fēng)吹著，小鳥叫著，竹葉飄著，這里充滿了安詳。老爺爺們?cè)跇湎潞炔柘缕�；一些女人們�(cè)谥褡酉驴椫�，笑談著；孩子們�(cè)谥褡酉驴鞓返匚玻杂勺栽�；這里沒有煩惱，只有快樂。
接下來，向左走到了一座橋‐‐‐竹湖橋。橋上的花紋雕刻巧妙、精美。橋上有許多連心鎖，象征著新人心連心。站在橋上往下看，湖水清澈見底，里面有許多魚兒，魚兒有黃的、白的、黑的……在橋上玩時(shí)，無意看到一把鎖，上面是爸爸媽媽的名字，這里還是以前爸爸媽媽約會(huì)的地方。
晚上了，蒼翠清幽的竹林里，冷冷的晚風(fēng)，輕輕地吹，萬千竹枝搖碎了凝露滴翠的前塵，在幽幽的竹影里，連濤疊韻。
竹林，這里雖然不出名，但它把人們的思念、煩惱都化為烏有，我愛竹林，更愛媽媽的家鄉(xiāng)。
六年級(jí)游記作文 篇4
星期六的下午，艷陽(yáng)高照，風(fēng)和日麗，紅紅的太陽(yáng)照耀著大地，暖烘烘的。是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。于是媽媽特意為我買了一只漂亮的美人魚風(fēng)箏。我和爸爸媽媽一起到郊外的黃河灘去游玩。
一路上，我們有說有笑，不知不覺就來到了黃河灘。哇!這里的人還真不少呢，空氣也格外的清新。黃黃的河水在寬闊的河道里奔騰著，好像許許多多的駿馬在賽跑，還像一個(gè)龐大的樂隊(duì)在演奏著一支雄壯的樂曲。我趕忙下了車，迫不及待的把風(fēng)箏拿出來放在地上，迅速的整理后，拿著線軸往前跑，只聽見呼的一下風(fēng)箏飛了起來。我頂著風(fēng)邊跑邊放線，高興地歡呼著，跳躍著。不一會(huì)，美麗的風(fēng)箏在天空中越飛越高，越來越小，抬頭仰望，只看見風(fēng)箏在天上左右擺動(dòng)，好像一只美人魚在水里自由自在地游動(dòng)著，漂亮極了。我把線收了起來，收到一半的時(shí)候，我突然一松手，風(fēng)箏又飛上了天，在空中翱翔著。就這樣，我放了收，收了放，風(fēng)箏在我的控制下，一會(huì)兒大，一會(huì)兒小。在一旁的媽媽還不時(shí)的為我鼓掌叫好呢!爸爸說：“歇一會(huì)兒吧，小臉都跑紅了。”說實(shí)在的，也確實(shí)跑累了，于是我把風(fēng)箏交給了媽媽。又拿著我心愛的吊床來到了小樹林里，在美麗的陽(yáng)光下，在碧綠的草灘間，我躺在吊床上，手里拿著飲料，嘴里吃著零食，悠閑地?fù)u蕩著，真讓人回味無窮。
時(shí)間不早了，太陽(yáng)該下山了，我們戀戀不舍地離開了美麗的黃河灘。
六年級(jí)游記作文 篇5
世間千般秀，唯美追夢(mèng)谷。它以崎嶇的山路，優(yōu)美的風(fēng)景，飛逝的瀑布，遍谷的蝴蝶聞名，成為國(guó)家五A級(jí)重點(diǎn)保護(hù)區(qū)。于是，我們來到了美麗的追夢(mèng)谷！
來到追夢(mèng)谷的山腳，一片繁花點(diǎn)點(diǎn)的景象呈現(xiàn)在眼前。紅的，黃的，紫的······我早有耳聞，說，追夢(mèng)谷外表濃艷而不俗套，內(nèi)涵樸素而不失典雅，今天一看，果真如此！咦！那里有一個(gè)博物館，坐落在山腳下，顯得格外有韻味兒。上面有一首贊美追夢(mèng)谷風(fēng)光詩(shī)勾起了我的注意：青云宿雨曉風(fēng)徐，飛瀑青巒滿目珠。身在天然圖畫里，林泉茅茨好山居。
我們一邊觀景一邊走，很快來到了山腰，觀看了追夢(mèng)谷的'“追夢(mèng)八景”：龍吟聽泉，翠崖紅葉，趣葩弄溪，幽谷蛙鳴，翠竹風(fēng)聲，玉圣吐香，幽林追夢(mèng)，天瀑絕唱。其中令我印象深刻的是天瀑絕唱，讓我不禁想到了杜甫的（贈(zèng)花卿）中的詩(shī)句：此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞。當(dāng)我們氣喘吁吁時(shí)，突然，一股泌人心脾的桅子花香迎面而來，原來山頂上有許多桅子花，真美呀！我站在峰頂，一覽眾山小，云霧繚繞，美不勝收。剛來時(shí)，我看著高山，有些膽怯，不過現(xiàn)在我明白了一個(gè)道理：世界上沒有比人更高的山，沒有比人更長(zhǎng)的路�！澳獑柫魅稳ゼ�，夜來高處不勝寒。"天邊出現(xiàn)了幾顆星辰，我們乘著覽車下了車······
六年級(jí)游記作文 篇6
我迷迷糊糊的上了床，誰讓我寫作業(yè)的時(shí)候不用心，寫到了12：00呢。我坐上光速飛船上，在宇宙間遨游。飛船在八大行星之間玩耍，還在太陽(yáng)周圍逛了一圈，真是好爽�。�
我來到了水星，哇，好多漂亮的寶石，都是藍(lán)的像極了一片清水。我拿了幾塊放到了兜里，哈哈！“你是什么人�！蔽颐偷匾换仡^，不看沒什么，一看呢，嚇一跳。嚇得我的小腿直哆嗦，我竟然遇到外星人了，我在地球得時(shí)侯何時(shí)會(huì)想到在會(huì)遇到外星人，連個(gè)武器都沒有帶。真是倒霉到底了。那個(gè)外星人身體似乎好像是透明的，但身體還發(fā)著淡淡的藍(lán)光。
到了人家的地盤我還是老實(shí)一點(diǎn)好，我如同流水般的把事情的來龍去脈說了出來，，那個(gè)外星人又叫來了幾個(gè)外星人，把我綁到了，他們的住所，那是一個(gè)高大的宮殿，宮殿不是金色的，而是藍(lán)色的，，無論是什么，花盆.水杯·碗······
怪不得，這里叫水星，"帶上來”一個(gè)威嚴(yán)的聲音響起來。幾個(gè)小兵連忙說“是”我糊里糊涂的上了正殿里。咦？怎么這里還有火星人。他一身的紅衣服好像是一團(tuán)火。但這里不是水星么？怎么會(huì)有火星人？
"你好，來自地球的朋友，我是一名火星人，我在火星是一位生物學(xué)家，我曾經(jīng)去過地球，了解過那里�？墒牵厍虻沫h(huán)境讓我太受不那里了，我無法繼續(xù)深入了解那，現(xiàn)在，我么只好向你了解那里。"好啊，我可是這方面的專家。地球的......""俊玉，俊玉起床了"'啊，我怎么回來了的"'什么怎么回來的，趕緊起床。"哦原來是一場(chǎng)夢(mèng)，我想如果是真的，火星人正在找那個(gè)地球?qū)＜夷亍：呛恰?/p>
六年級(jí)游記作文 篇7
丁酉年清明，吾與家人早起，沿古運(yùn)河行至何園。
入園，見一石拱門，上書“寄嘯山莊”，方知世人因園主姓何，又稱“何園”。園主人附庸風(fēng)雅，取陶淵明《歸去來辭》“倚南窗以寄傲，登東皋以舒嘯”中“寄、嘯”二字命名。
穿過圓洞門，入眼即是東園。過玉帶小橋，北面一廳似船形，以卵石瓦片鋪地。遠(yuǎn)看，盈盈似水波;近看，卻無一滴真水，此乃旱園水意的經(jīng)典之作。
出船廳，一峰太湖石，立于園中央。觀其北面，有一方貼壁假山，其高大綿延之勢(shì)，宛若游龍騰蛟。山上有兩亭，一清風(fēng)一近月，遙相呼應(yīng)，對(duì)立而望。
順石道拾階而上，遂至讀書樓，此乃何家大公子聲灝三更燈火五更雞，發(fā)奮苦讀之地，內(nèi)存有其鄉(xiāng)試試卷謄抄稿，全國(guó)第九名喜報(bào)及何家讀書寫字之規(guī)。何氏一門，英才輩出：祖孫兩翰林、兄弟兩博士、父女兩畫家、姐弟兩院士。吾觀后，不禁暗想：希望自己日后也能如此大展宏圖。
出讀書樓，便是復(fù)道回廊，樓廊長(zhǎng)度遠(yuǎn)勝于頤和園之湖廊。樓廊之精妙，不在于長(zhǎng)，而在于曲，其態(tài)勢(shì)猶如長(zhǎng)虹飛落，架于樓閣之間。將園與宅、中與西、鬧與靜完美之融合，令人拍案叫絕。
沿樓廊南行，各式園居分布有序，均有所屬：奉親賞月樓、玉繡起居樓、煦春會(huì)客堂等，其用料之講究，做工之精致，無不讓人驚嘆。吾細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)于廊道上，留有六個(gè)尺寬圓孔，讓吾大為好奇。詢問方知，因舊時(shí)規(guī)矩，小姐不得隨意下樓，故開此天井，便于為其遞送飯菜、物件等。
吾一行人暢游園中，忘卻時(shí)間之流逝，只覺仿若進(jìn)入一幅水墨花卷之中，又好似誤入世外桃源深處。移步換景，只見：古木青竹、蒼翠欲滴，牡丹似雪，桃花若朱，海棠嬌羞……姹紫嫣紅，分外妖嬈。曾有詩(shī)云：“江南園林甲天下，二分明月在揚(yáng)州�！钡嵴J(rèn)為，這二分明月即指何園也不為過。
上午十時(shí)許，吾與家人結(jié)束何園游覽。至此，此番揚(yáng)州之行圓滿收官。高速公路上，驀然回首，這位佳人仍然在煙雨中向吾微笑。此時(shí)，吾發(fā)自內(nèi)心之感慨：煙花三月，忘不了那驚鴻一瞥。
六年級(jí)游記作文 篇8
八月初,我和班上兩個(gè)好朋友約好一起跟媽媽去青島旅游.第一站我們到了蓬萊仙島,我一直跟著導(dǎo)游姐姐,聽了八仙過海的傳說故事, 周圍的風(fēng)景太美了,我們像進(jìn)入了仙境一樣。我們坐上快艇，一溜煙駛向大海的中央，感覺太爽了！
第二天我們坐輪船到了長(zhǎng)島，我們玩了仙境源，九丈涯，月亮灣，我們光著小腳丫在海里撿海帶，石子，扔石子，陽(yáng)光下，我們開心地大笑。。。。晚上我們住在漁民家里，大家住一個(gè)房間，我們打打鬧鬧好晚才睡著。
第三天我們玩得最開心了，媽媽們我們一起下海玩，無邊無際的大海，我們像一只只快樂的小鴨子在大海里暢游。
我們最后一天是到威海，在那里我們遇到了同班同學(xué)劉語馨，我們都很激動(dòng)。在威海我了解了定遠(yuǎn)艦的歷史，它是日本人打沉的，我就想日本人真壞，可是現(xiàn)在我們國(guó)家強(qiáng)大了，沒有國(guó)家敢欺負(fù)我們了，我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，讓我們國(guó)家更加發(fā)達(dá)強(qiáng)大。。。。。。
我們一邊玩一邊學(xué)，真的好開心哦！
六年級(jí)游記作文 篇9
泰山，中國(guó)五岳之首，自古以來被稱為“天下第一山”。寒假的這一天，我和爸爸媽媽來到了泰山腳下，坐上了旅游巴士，向中天門登山口出發(fā)。在車上，我聽著手機(jī)導(dǎo)游里說著一個(gè)關(guān)于泰山的傳說：盤古開天地后，他呼吸的氣化作了風(fēng)，他呼吸的聲音化作了雷鳴，他的眼睛閃出的道道藍(lán)光變成了閃電，他高興時(shí)天空就變得艷陽(yáng)晴和，他生氣時(shí)天氣就變得陰雨連綿。后來盤古衰老離世，瞬間巨人倒地，他的頭變成了東岳，腹變成了中岳，左臂變成了南岳，右臂變成了北岳，兩腳變成了西岳，眼睛變成了日月，毛發(fā)變成了草木，汗水變成了江河……而今天，我們就要去登著名的東岳——泰山啦！
車到中天門了，我抬頭仰望，哇，泰山好高�。⌒南�，這么高的山我能爬到山頂嗎？心里有點(diǎn)打鼓了，回頭看了眼爸媽，他們也在看著我，好象猜出了我的心思，可千萬不能讓他們小瞧了我，我一定要向他們證明我的實(shí)力，于是我對(duì)他們說：“我們登山吧！”說完我就奮力向山上走去，一路上一邊走一邊看，倒也不太累，途中我還看到許多崖壁上刻著的石碑，好壯觀啊！爸爸告訴我這叫“摩崖石刻”，是泰山的一景和文化的象征，也被列入了世界文化遺產(chǎn)。
我們一路拾級(jí)而上，來到了步云橋上，向右邊望去，一座冰瀑布呈現(xiàn)在眼前，看著有的游客已經(jīng)爬上了這座冰瀑布，我心里癢癢的也想去，就拉著爸爸的手向冰瀑布走去，我小心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)腳下的步子，哎呀，好滑！差點(diǎn)兒摔倒了，我定了定神，繼續(xù)勇敢地向上攀去，終于到頂端了，朝下看去，瀑布這么高�。∥液袅艘豢跉�，真夠險(xiǎn)的，我有點(diǎn)佩服自己的勇氣了。
休息了一會(huì)兒，我們又繼續(xù)向上攀登，走到了一座平臺(tái)前，放眼望去，幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)，那感覺美妙極了！大約兩個(gè)小時(shí)左右，我們來到了泰山最陡峭的地方——十八盤，它總長(zhǎng)800米，約有1600個(gè)臺(tái)階，是泰山最難爬的一段，泰山有三個(gè)十八盤之說，分為“慢十八”、“不緊不慢又十八”和“緊十八”，意思就是告訴我們應(yīng)該怎樣去爬這十八盤。我抬頭望去，山頂離我還好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，感覺它就像是通往天空的云梯一樣，此刻我已沒有了退路，爸爸對(duì)我說：“要想‘欲窮千里目’，得‘更上一層樓啊’！咱們要堅(jiān)持爬到山頂！”雖然我已經(jīng)很累了，但我仍然堅(jiān)持一步一個(gè)臺(tái)階向上爬。終于爬上了海拔最高的玉皇頂，站在山頂，放眼望去，一座座山峰環(huán)繞著我們腳下，感覺一切都變得那么渺小，真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”��！
爬泰山的過程雖然很辛苦，但登上山頂后會(huì)讓人有一種非凡的成就感，因?yàn)橹挥信赖缴巾�，你才有幸欣賞到最美的風(fēng)景。
六年級(jí)游記作文 篇10
陽(yáng)春三月，陽(yáng)光明媚，我來到心中憧憬已久的森林公園，享受著這美好的春光。
剛進(jìn)公園大門，一陣“嘩嘩”的流水聲便傳入我的耳畔，不用說，這當(dāng)然是那條人人熟知的瀑布啦！瀑布正飛花濺玉著，陽(yáng)光折射在瀑布爆出的水珠上，幻化出無數(shù)奪目的亮彩，眼花繚亂之間，仿佛身處險(xiǎn)境——“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”用在這兒剛剛好。
向瀑布西面走一小段路，便來到了一座石拱橋上，橋下是一個(gè)湖，粼粼的湖面下水清澈見底，有許多條小黑魚在橋下嬉戲著，我一見，心動(dòng)了，把隨身攜帶的面包碾成碎屑，向它們?nèi)鋈�。“噼里啪啦”這是魚兒們的爭(zhēng)食聲，果然，橋下正在開展一場(chǎng)“沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)”，只見它們你爭(zhēng)我搶，一會(huì)兒你被擠到這兒來，在一會(huì)兒就是我被擠到那兒去；不是你用尾巴打他頭，就是他用身子去撞你肚子……總之，只是為那一點(diǎn)兒口福而已�？粗粗也唤笭栆恍�，用相機(jī)記錄下這靈動(dòng)的一幕。
“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？”這會(huì)兒，桃花叢中，我可真不知道喜歡梅紅色，還是粉紅色或白色了。簇簇桃花，在風(fēng)中搖曳著它的笑臉，粉的似霞，白的似雪�；ò甑挠|感極其細(xì)膩，面粉的細(xì)柔與絲綢的光潔融為一體，不喜歡才怪呢！
黃昏回來時(shí)，路旁一棵棵未發(fā)芽的法國(guó)梧桐樹上已掛滿了風(fēng)箏，它們?cè)跇渖蠙M七豎八，把一棵棵普通的樹打造成了一棵棵“風(fēng)箏樹”，形成了一道“壯麗”的景觀。
森林公園半日游，至今還讓我記憶猶新。
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