有關(guān)六年級(jí)寫(xiě)景的作文匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)寫(xiě)景的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇1
“有時(shí)晴,有時(shí)陰,有時(shí)雨 向日葵 蒲公英 野菊花
偶然想起了這首歌,抬起頭,正對(duì)著窗外,才發(fā)現(xiàn)——原來(lái),我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了春天。忘記聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的婉嬌啼;忘記欣賞桃花的嬌羞迷人;忘記感受春雨的連綿繾綣;忘記領(lǐng)略小草的動(dòng)人青澀……
當(dāng)我坐在屋里,手指尖只剩下作業(yè)的答案時(shí),腦中早已忘了還有個(gè)春天。當(dāng)燕兒銜著春天來(lái)時(shí),我又看見(jiàn)了嗎?在爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)中,是否停下來(lái)看一眼春天呢?偶爾腦中會(huì)閃過(guò)這樣的念頭,但是……我不敢,不敢在春風(fēng)中游戲;不敢停下學(xué)習(xí)的動(dòng)作;不敢看見(jiàn)一張張失望的面孔,于是,我與春天擦肩而過(guò)……
我想去看看春天,可又忘了,只是偶爾在校園里,看見(jiàn)花開(kāi)了,只是匆匆的一瞥,又埋頭苦讀,想抬起頭,問(wèn)問(wèn)自己:春天是什么樣子的?可問(wèn)題卻被一張張?jiān)嚲泶驍嗔,?lái)不及細(xì)想,只能低著頭……
過(guò)往的日子里,春天都會(huì)等著我,為何如今,她卻走得那么急,那么快呢?連我挽留的話都沒(méi)有說(shuō),她就匆匆而去了。
教室外面,是一墻的爬山虎,等我去看它時(shí),已經(jīng)褪去了嫩綠的新衣,顏色深了,那是夏天給它的,我四處尋覓,春天給它的衣服又在哪里呢?樹(shù)葉都長(zhǎng)大了,不再有那種嫩嫩的綠色,不禁埋怨起它們喜新厭舊,為何不一直穿著春天的衣服呢?
我笑了笑,明明是自己把握不住春天,跟不上春天的腳步,卻又埋怨起它們來(lái)了。
可是,我不甘心,我四處尋找春的蹤跡,總還是有一點(diǎn)的吧,桃樹(shù)上,已經(jīng)結(jié)了桃子,那粉色的桃花呢?去哪兒了?我在叢林中尋覓著,當(dāng)我抬起腳,腳底卻是一片粉色的花瓣,我有些驚喜,卻有遺憾,終究是被我踩壞了,我小心翼翼的捧起它,殘存在夏天里唯一一點(diǎn)春色,它還是在等著我……
也許,我們沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間,三個(gè)月的每一天,都在努力,也許,我們浪費(fèi)了時(shí)間,三個(gè)月,竟不曾感受春天……
想起朱自清先生的春,突然羨慕起他能這樣與春天接觸,沒(méi)有與春天失之交臂,那么動(dòng)人的春天,我卻只能錯(cuò)過(guò)……
春天還會(huì)來(lái)的,我這樣勸自己,可我知道,下一個(gè)春天和我錯(cuò)失的春天一定不一樣……我連小學(xué)都沒(méi)有畢業(yè)啊,就這樣錯(cuò)失了春天,在我漫漫人生的路途中,還要錯(cuò)失多少個(gè)春天呢?又有多少個(gè)春天能給我錯(cuò)失的呢?
春天走了,而我卻春天擦肩而過(guò),我抬起頭,想問(wèn)問(wèn)世界:是誰(shuí)讓我錯(cuò)失了這個(gè)春天呢?
六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇2
春天生機(jī)盎然,夏天酷暑蒸人,秋天果實(shí)累累,冬天風(fēng)寒刺骨可是我愛(ài)冬天,因?yàn)槲页錾诙荆灰?xì)細(xì)體會(huì),你一定也會(huì)發(fā)現(xiàn)冬天的美。
每當(dāng)冬天到來(lái)的時(shí)候,就會(huì)冰天雪地,茫茫的天,地,一切都是白色的。他就像一位美麗,高貴,矜持的公主,舞動(dòng)著神奇的面紗,送來(lái)陣陣寒風(fēng),露出清淡,純潔,脫俗的美?芍^是銀裝素裹,分外妖嬈。我從不喜歡用“天寒地凍”,“寒風(fēng)刺骨”等一類(lèi)的詞來(lái)形容冬天,為什么呢?因?yàn)槎煸谖倚闹杏肋h(yuǎn)是可愛(ài)的,寧?kù)o的,親切的。
冬天里有寒假,我們可以盡情地放松與玩耍,可以高高興興地外出旅游,還可以做自己想做的事情。我們渴望下雪,渴望見(jiàn)到千里冰封,萬(wàn)里飄雪的景色,渴望感受一下滴水成冰,呵氣成霜的感覺(jué)。到那時(shí),在漫天的雪中我們就可以堆雪人,打雪仗了。用手去摸摸那冰冰的雪,涼颼颼的好玩極了!
冬天里還有我最喜歡的花——梅花。想想看,在白雪皚皚的世界中,唯有梅花一枝獨(dú)秀,傲立冰雪,他從不爭(zhēng)奇斗艷,在春天百花盛開(kāi)之際,卻悄然退隱,梅花雖然沒(méi)有玫瑰的雍容華貴,也沒(méi)有蘭草的清秀漂亮,但他卻以頑強(qiáng)的生命力,以幽甜的芳香,贏得了人們喜愛(ài),每逢冬季,許多人家的花瓶里都要插上一束梅花,梅花在花瓶里可以開(kāi)放一個(gè)多月,不像其他的花,插上幾天就凋謝了。梅花百折不饒頑強(qiáng)拼搏的精神不是很值得我們學(xué)習(xí)嗎?
冬天里還有我們中華民族最傳統(tǒng),最隆重的節(jié)日——春節(jié),在春節(jié),大人小孩都放假回家,一大家子圍坐在一起,其樂(lè)融融,享受這一年之中最豐盛的大餐——團(tuán)年飯。
六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇3
春姑娘坐著花毯,已悄悄地接近我們,大地又恢復(fù)了勃勃生機(jī)。
湛藍(lán)的天空中飄著幾位白云妹妹,一只只小鳥(niǎo)自由自在的飛著,嘰嘰喳喳地唱著歌,與白云妹妹一起做著游戲,好不自在。
茂密的森林中,只有幾縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)。一只只小兔子成群結(jié)隊(duì)地在森林里采著蘑菇,玩著捉迷藏。一會(huì)到這兒來(lái)采個(gè)蘑菇,一會(huì)到那兒去玩著捉迷藏。別提有多開(kāi)心了。
森林中,一條嘩嘩作響的小河清澈見(jiàn)底,像一條透明的藍(lán)綢子在大地媽媽的懷抱中唱這歌,跳著舞,流淌著……。小河里,一條條小魚(yú)頂著水游過(guò)來(lái),藍(lán)綢子頓時(shí)飄舞起來(lái)。這些小魚(yú)快活得很,一會(huì)兒在水里轉(zhuǎn)圈圈,一會(huì)兒像海豚一樣從水里跳出來(lái),來(lái)個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),加上完美落水,滿分!……。
小河旁有一片綠茵茵的草地,草地上開(kāi)著一朵朵五顏六色的小花,像一位位可愛(ài)的小姑娘。
遠(yuǎn)處,連綿起伏的群山像一個(gè)個(gè)巨人,頂立與蒼天爸爸和大地媽媽之間。
啊,春姑娘把大地裝點(diǎn)得更加美麗!
六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇4
記憶中的您,是那么氣勢(shì)磅礴,從冰山萬(wàn)丈的巴顏喀拉山北麓起步一路上接納著千溪百川,浩浩蕩蕩,曲曲折折,奔向巨浪滔天的黃河之邊,像一條金色的鋼鐵巨龍,迤邐般地橫臥在我國(guó)北部遼闊的土地上。
回想著,回想著,我的思緒在不知不覺(jué)中奔向了遠(yuǎn)方。在那遙遠(yuǎn)的時(shí)代,您身邊的自然環(huán)境是如此優(yōu)越。那時(shí)的您氣候溫暖濕潤(rùn),土壤肥沃松軟,到處是青山相連,綠水相接,風(fēng)光旖旎。動(dòng)植物種類(lèi)更是數(shù)不勝數(shù)。遮天蔽日的原始森林里,虎穿莽林,野象成群,鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)游淺水。野花漫山遍野地綻放著,五彩斑斕,像一塊塊彩毯,鋪遍山野,似人間仙境,像世外桃源。有著如此得天獨(dú)厚的自然條件,您自然而然地孕育了源遠(yuǎn)流長(zhǎng),輝煌燦爛的中華文明。
在這五千多年的風(fēng)風(fēng)雨雨中,多少英雄的故事在您的身邊扮演。秦皇漢武,文韜武略;唐宗宋祖,文精武通。無(wú)論他們擁有何等的豐功偉績(jī),都是飲著黃河之水長(zhǎng)大,靠著黃河之水成就千秋霸業(yè)。詩(shī)仙李白用激昂,豪壯的詩(shī)歌歌頌?zāi)骸熬灰?jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回!薄熬徘S河萬(wàn)里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯”足見(jiàn)您氣吞山河,雷霆萬(wàn)鈞的氣魄.
。↑S河,您塑造了多少幅“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯觀美景。您以其千軍萬(wàn)馬的勢(shì)力,一瀉萬(wàn)里的河水,穿過(guò)沃野壙垠的寧夏平原,構(gòu)成了“天下黃河富寧夏”的.“塞上江南”,天府之國(guó)。
在這五千多年的風(fēng)風(fēng)雨雨中,北方的烽火狼煙,南方的百萬(wàn)雄師,在中原大地上展開(kāi)廝殺,中華民族在刀光劍影,金戈鐵馬,另一代的文明又相繼出現(xiàn)。如此往復(fù)循環(huán),千錘百煉,中華民族逐漸壯大。中華兒女以其自身無(wú)窮的只會(huì),抵御著外族的侵略,很少受到欺凌。這所有的一切一切你都看在眼里,記在心里,如同慣看春風(fēng)秋月一般。
今天,經(jīng)歷了幾千年風(fēng)雨洗刷的中華民族又以前所未有的速度向前發(fā)展,走向世界。您無(wú)私的地孕育了偉大的中華民族,這是不可用經(jīng)濟(jì)價(jià)值來(lái)衡量的,中華兒女永遠(yuǎn)感激您。我保證,當(dāng)荒漠變成綠洲,赤地變成青山之時(shí),便是您碧水再度東流之日!
六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在鞏義市南河渡鎮(zhèn),她座落在鞏義市的西北部,背靠邙嶺,黃河,伊洛河環(huán)繞而過(guò),是個(gè)美麗而神秘的地方。
春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,站在道路兩旁,像一個(gè)威武的士兵。天氣漸漸暖和起來(lái)。家鄉(xiāng)大地上披上了綠色的銀裝,地上長(zhǎng)滿了嫩綠的小草。啊!家鄉(xiāng)的春天真美呀!讓我陶醉其中。
夏天,道路兩旁的樹(shù)長(zhǎng)的更茂盛了。樹(shù)干越來(lái)越粗壯,密密層層的枝葉把陽(yáng)光都遮住了;鹄崩钡奶鞖庖沧兊脹隹炱饋(lái),人們走在路上,心情也特別的舒暢,家鄉(xiāng)的夏天真引人入勝呀!。
秋天不知不覺(jué)的來(lái)到,冬青樹(shù)、松樹(shù)、柏樹(shù)都還保持著嫩綠的葉子,家鄉(xiāng)田地里的那些莊家成熟了,玉米掛上了胡子,像一個(gè)成熟的老人,高粱漲紅了臉像一個(gè)害羞的小姑娘。果樹(shù)上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果。秋天像一個(gè)老奶奶,他把果實(shí)都獻(xiàn)給人們。
冬爺爺來(lái)了,雪花在空中飛舞,樹(shù)上積滿了白雪,地上的雪厚厚的,又松又軟,常常沒(méi)過(guò)膝蓋。大雪過(guò)后,書(shū)像穿上了銀裝,冬爺爺真可愛(ài)。
我的家鄉(xiāng)好美,美得讓人流連往返,美得讓人陶醉在其中,美得讓人不舍的閉上雙眼,我的家鄉(xiāng)就是這么美!
六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇6
張家界是在高山上敲鼓——四面聞名的景點(diǎn),哪里有奇山異水,怪石磷峋,而張家灣卻是一座古老的,住著農(nóng)民的小村鎮(zhèn)。這兩處的地名只有一字之差,但在我心里的位置大相徑庭。
我腳下踩著這片凈土不,應(yīng)該是:“我貼近這片凈土”這方土地養(yǎng)育著千百村民,溫暖著少年心靈,陪伴著孤兒寡女,十年前,我就在它的懷抱下牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步。
看,在這朦朧的早晨,小鎮(zhèn)猶如一位安然恬睡的少女。周?chē)岷偷仫h落這一縷縷若隱若現(xiàn)的青紗幔。陽(yáng)光越來(lái)越耀眼,千萬(wàn)束陽(yáng)光踮著腳尖,悄無(wú)聲息地將輕紗揭開(kāi)。家家戶戶也打開(kāi)房門(mén),溪邊的大石塊上又有婦女搗衣,那邊的梯田上又有農(nóng)民在鋤地。
聽(tīng),苗寨那頭響起了高亢,清脆的山歌。在這樣的僻靜山村,總會(huì)有其他民族穿梭其間,在這里偶爾會(huì)遇上穿戴白銀的苗族阿姐。我們吃晚飯,總喜歡把飯桌抬到院子里,看著青山綠水,頂著落日殘霞,聽(tīng)著山歌民謠。苗族的朋友到青山綠水邊,圍成一個(gè)正圓,中間一男一女相隔數(shù)十米,這邊的阿姐用地道的苗族話首先開(kāi)唱一來(lái)就是高音,歌聲先短后長(zhǎng),先低后高,抑揚(yáng)頓挫,即使聽(tīng)不懂我也興味盎然。
黑色的幕布拉了下來(lái),張家灣村民門(mén)前的紅燈籠閃閃發(fā)光,雞蹲在窩里頭,牛站在柵里面,大狼狗守在門(mén)口,我躺在暖和的被子里,一切都靜極了,只有青蛙的歌聲和月光的足跡,噓,一切都睡覺(jué)了。
六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇7
大暴雨過(guò)后,蔚藍(lán)的天空中映照著一道絢麗的彩虹——赤、黃、綠、青、藍(lán)、紫。那么的絢麗多彩,此時(shí),你會(huì)理解“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的真正含義了吧。
當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)吹過(guò),秋葉像紛飛的蝴蝶飄然落下,聆聽(tīng)著清脆的鳥(niǎo)鳴,你會(huì)體會(huì)到人與大自然的和諧,你會(huì)感到大自然是那么親切與舒服。
當(dāng)夜夜幕臨時(shí),躺在星空下的草地上看天上的星星和月亮,你會(huì)陷入一種夢(mèng)境,你會(huì)感到宇宙的神秘。當(dāng)早晨的一縷陽(yáng)光照在你的窗前,你會(huì)深刻意識(shí)到生命的來(lái)之不易、時(shí)間的寶貴。
這都是大自然的美麗瞬間,它是美妙的、神奇的。
生活中的瞬間
一個(gè)女孩跌倒,一個(gè)好心的路人把她扶起來(lái),就在那一剎那,他離高尚又近了一步。一陣風(fēng)吹過(guò),一個(gè)“絢麗”的冷飲包裝盒隨之飄落,一個(gè)蹣跚走路的孩童卻彎腰將它拾起,霎時(shí),眾目投來(lái),是佩服?是慚愧?這些微不足道的小事,又能有幾個(gè)人做到呢?
“一串串水滴,敲擊著石板,一滴輕輕落下,一滴繼而高懸!边@是對(duì)“滴水穿石”的描寫(xiě)。一個(gè)神圣的情景。我不知人們有何感想,也許是嘲笑,也許是不解,我認(rèn)為:那不是徒勞,因?yàn)橐懔湍托哪軐⒁磺卸创?/p>
六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇8
當(dāng)我第一次來(lái)到無(wú)錫這個(gè)美麗的城市,太湖這個(gè)地方的景色把我深深地吸引住了。
星期天,舅舅帶我和媽媽到太湖去游玩。到了太湖,我才發(fā)現(xiàn)以前我看到的湖水和太湖根本不能相提并論。這里的水清澈見(jiàn)底,清得可以看見(jiàn)水中的水藻和游魚(yú),游魚(yú)在水中玩耍嬉戲,偶爾有一兩只游魚(yú)躍出水面,好像在向我們介紹它們居住的地方有哪些美景似的。陽(yáng)光撒在水面上,水面上波光粼粼,就像一塊巨大的鏡子在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,水面上偶爾有一兩只小船輕輕地駛過(guò),生怕驚醒了太湖的美夢(mèng)。水面上最惹人喜愛(ài)的當(dāng)然是那美麗的荷花了,荷花的顏色可多了,有黃色、粉色、紫色千姿百態(tài),婀娜多姿,高大直立的荷葉像一把把被風(fēng)吹翻的綠傘,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。
湖邊的石頭形態(tài)各異,有的像彎彎的月亮,有的像公雞這里的山連綿起伏,群山兀起,就像一位位昂首挺胸的戰(zhàn)士守衛(wèi)著太湖。一陣微風(fēng)吹過(guò),岸邊的小草隨風(fēng)起舞。樹(shù)木也被風(fēng)吹得發(fā)出沙沙的聲音,仿佛在歡樂(lè)地歌唱。遠(yuǎn)處飛來(lái)了幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)一會(huì)兒喝水,一會(huì)兒嘰嘰喳喳地歡叫,好像在贊美水。岸邊的垂柳把自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)放人湖中梳洗,除了垂柳之外,岸邊還有一座亭子,亭子的頂部有一個(gè)小圓球,下面有四根石柱支撐著亭子,兩邊還有涼椅供人們休息。
湖水周?chē)牡褂耙积R擁向湖心,仿佛就要撲跌下來(lái),這里的天是那么藍(lán),山是那么青,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一幅美麗的畫(huà)卷。
我愛(ài)美麗的太湖,愛(ài)這里的山和水,我更愛(ài)那美麗的大自然!
六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇9
天空漸漸的拉開(kāi)了黑色的帷幕,猶如被濃墨渲染了一般。烏云也在天空中厚厚的堆積著,把天空壓得很低很低,我站在窗前安靜的看著窗外的一切的一切。
夜風(fēng)悄悄的來(lái)到這個(gè)已然沉睡著的城市,它吹到枯黃的樹(shù)葉上,發(fā)出沙沙的響聲,幾片樹(shù)葉掉進(jìn)了風(fēng)的旋渦,隨風(fēng)而去了。窗外偶爾會(huì)傳來(lái)幾聲犬吠,平時(shí)高傲的月亮早就消失的無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí)我看到一滴滴雨打在窗戶上,發(fā)出“啪啪”的響聲。我望著窗外,看到一滴飽滿的雨珠傾斜著向窗戶撲了過(guò)來(lái),落在了水泥臺(tái)上,在旁邊濺起了細(xì)小的水花。又有一滴雨珠闖進(jìn)了我的視線,它在天空劃過(guò)一條完美的弧線,好像一個(gè)芭蕾舞演員在盡力的炫耀著他那柔美的舞姿,于是他很快的消失在我視線的盡頭。
雨依舊淅淅瀝瀝的下著,時(shí)而急時(shí)而緩,時(shí)而密時(shí)而疏。他們互相交織著,于是,憂愁的曲調(diào)回蕩在我的耳畔,我打開(kāi)窗子,風(fēng)吹著我,我不禁打了一個(gè)寒顫,這時(shí)一滴雨打在了我的手上,于是一絲涼意便在我的手中蔓延,勾起了我的沉思。
曾記得有人說(shuō)過(guò)"雨是天空的淚”,難道天空也會(huì)像人們一樣有傷心、憂愁的事嗎?不,不是的。起碼我不是那樣想。上帝創(chuàng)造了雨一定會(huì)有他的目地,我想它不僅只是為了滋潤(rùn)土地吧,在我看來(lái)它更重要的目的而是為了洗刷人們布滿罪惡與世俗的污濁的心。
雨淅淅瀝瀝的變小了,我從沉思中回過(guò)神來(lái)。躺在床上,伴著“滴答”的雨聲帶著一絲淺笑沉醉在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇10
一個(gè)春日的上午,陽(yáng)光明媚,暖風(fēng)習(xí)習(xí)。爸爸媽媽帶著我去淀山湖游玩。
汽車(chē)行駛在寬闊的柏油路上,沿途的風(fēng)景很美,兩旁是綠油油的草地。路邊上種著高大的樹(shù)木,樹(shù)干筆直挺拔,枝條上已經(jīng)開(kāi)始捧出一個(gè)個(gè)新芽了。充滿著生機(jī)與活力。
到了環(huán)湖大道,我們走下車(chē),在湖畔漫步。淀山湖很大,橫跨昆山和上海。湖面平靜,燦爛的陽(yáng)光給它鍍上了一層金邊,顯得格外耀眼。此時(shí)天空很明亮,藍(lán)晶晶的天上飄著幾縷流云。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水天一色。在水天相交處,有一排排的樓房。彰顯著現(xiàn)代化城市的氣息。湖岸邊種著一排垂柳。纖柔的枝條上長(zhǎng)出了嫩芽?jī)。嫩嫩的鵝黃和淺淺的碧綠融在一起,仿佛一位戴著珠翠的姑娘。風(fēng)一吹,柳條在風(fēng)中舞動(dòng),宛若一位姑娘在梳理她的長(zhǎng)發(fā)。
湖上有一座古色古香的亭子。我走進(jìn)亭子,俯看水中。蔚藍(lán)的湖水清澈透亮,柔曼的水草隨著水流輕輕擺動(dòng)。成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒在水草中穿梭。一條小魚(yú)躍出了水面,一甩銀光閃閃的尾巴,“撲通”一聲又鉆回水底去了。岸邊坐著幾位垂釣的老人,正聚精會(huì)神地盯著魚(yú)竿,期盼著滿載而歸。我走向亭子的另一端。突然,刮起了一陣大風(fēng)。原本平靜的水面頓時(shí)白浪翻滾,氣勢(shì)非凡。風(fēng)呼嘯著,浪一層接著一層。波濤拍打著通向亭子的木橋,發(fā)出“嘩嘩”的聲響。我閉上眼睛,聽(tīng)著濤聲,仿佛站在大海邊。
接著,我們來(lái)到湖旁邊的一個(gè)幽靜小村莊—六如墩。走在鄉(xiāng)間的小路上,旁邊是一望無(wú)際的油菜花田。蜜蜂在花間飛舞。油菜花很美,好像有一支看不見(jiàn)的畫(huà)筆,為它們涂抹上了太陽(yáng)的金色。入眼處盡是金燦燦的。我們走進(jìn)村莊。村子很安靜。樓房一座座,粉墻黛瓦。都是村民們自建的農(nóng)家小院。走進(jìn)小院,看見(jiàn)幾只雞在悠閑地啄食稻谷,小貓小狗躺在角落里懶洋洋地曬著太陽(yáng),孩子們?cè)谠簝?nèi)笑著、跑著,追逐嬉鬧。村子里有一條小河。河上有座古樸的木橋,縱橫交錯(cuò)在水上。曲曲折折的,宛若九曲回廊。河水清澈見(jiàn)底。幾葉浮萍夾雜著水草飄浮在水面上。走過(guò)小木橋,我們看見(jiàn)一片李樹(shù)林。枝頭開(kāi)滿了淡粉色的花兒,微風(fēng)徐來(lái),花瓣紛飛,像在下一場(chǎng)花雨。穿過(guò)李樹(shù)林,我們來(lái)到小橋的中央,這里的水面較寬闊,藍(lán)天、白云,村落倒映在河水中,交相輝映,像一幅美麗的山水畫(huà)。很有江南水鄉(xiāng)的特色。
淀山湖不僅風(fēng)景優(yōu)美,還有許多特產(chǎn)。在路邊上隨處可見(jiàn)村民們叫賣(mài)水果特產(chǎn)的身影。我們買(mǎi)了些桔子,嘗了嘗,甘甜多汁,十分可口。此外,這里的野生魚(yú)也是一絕。取自淀山湖里的野生魚(yú)切成魚(yú)片,肉鮮刺少,入口滑嫩,是一道美味佳肴。
天快黑了,我們不得不往回趕路。我戀戀不舍地回望了一眼那波光粼粼的湖面,樸實(shí)而恬靜的村莊……這里,沒(méi)有城市的宣鬧,有的只是美景和寧?kù)o,還有那清新的空氣。我一定還會(huì)再來(lái),美麗的淀山湖!
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