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六年級(jí)建議書作文

時(shí)間:2022-04-10 15:08:20 六年級(jí) 我要投稿

【熱門】六年級(jí)建議書作文7篇

  在日常生活和工作中,用到建議書的地方越來越多,建議書是一只無形的手推動(dòng)展某項(xiàng)工作、任務(wù)或活動(dòng)開展。你知道建議書怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的六年級(jí)建議書作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】六年級(jí)建議書作文7篇

六年級(jí)建議書作文 篇1

尊敬的楊老師:

  您好!

  楊老師,你雖然只教了我們短短不到一年的時(shí)間,但在不到一年的時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)了您存在一些不足的地方。即將離開母校的我向您提出幾點(diǎn)建議,望不要介意:

  一、您在上課的時(shí)候可以不吸煙嗎?“吸煙有害健康”的言語您應(yīng)該比我們更清楚吧?首先,您在吸煙的時(shí)候呼出的煙味被我們吸了,等于我們和您一起吸煙;其次,吸煙是有害的,您應(yīng)該少吸煙或戒煙,這樣您的身體會(huì)更加健康的;另外,您在課堂上吸煙時(shí)煙灰掉在教室里影響環(huán)境衛(wèi)生。記得有一天早晨,就因?yàn)槟囊稽c(diǎn)點(diǎn)兒煙灰扣了我們班的衛(wèi)生分呢。

  二、我們班的紀(jì)律較差,是出了名的亂班,而您又是一位和藹可親的老師,我希望您加強(qiáng)紀(jì)律教育,對(duì)頑皮搗蛋的學(xué)生嚴(yán)格教育,嚴(yán)懲不貸,包括我在內(nèi)!皣(yán)師出高徒嘛!”楊老師。

  三、您布置的作業(yè)太少了。就因?yàn)槟贾玫淖鳂I(yè)太少初中,有部分學(xué)生不做或者亂做。您應(yīng)該每天都布置一些作業(yè),每次作業(yè)都嚴(yán)格檢查,對(duì)于那些不做或者亂做的同學(xué),讓他們重做或者罰做幾遍。

  楊老師,為了您,也為了學(xué)生,希望您對(duì)我所提的建議三思吧!

  建議人:鄭志偉

  20xx年4月18日

六年級(jí)建議書作文 篇2

廣大的居民們:

  你們好!

  我曾聽說過這么一句話:“世界上最后一滴水,將會(huì)是人類的眼淚!比绻藗儾患庸(jié)制的用水,那么世界將會(huì)變成一片沙漠,一片荒原,甚至地球這位可愛的母親將會(huì)從宇宙的`名單中去除。

  據(jù)我觀察,湯口人民也就是你們居民,大部分在浪費(fèi)水。你們要知道,水資源不是無窮無盡的,一旦用完,人類和其它生物將會(huì)瀕臨滅絕,這將會(huì)是一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

  你們?cè)鯓硬患庸?jié)制的用水呢?聽我一一道來。

  在家里,你也許會(huì)開水龍頭,拿來洗手,洗菜等。但是因?yàn)橐粋(gè)電話或其它事情,你忘記關(guān)水龍頭了,可不要以為這是一件小事。一秒1滴水,一分鐘60滴水,一小時(shí)3600滴水,一天86400滴水,,這足夠你一天的用水量了。如果人類繼續(xù)這樣浪費(fèi)下去,水資源夠用嗎?

  在門外,小朋友也許會(huì)拿一些瓶子、水槍裝滿水,來玩游戲。這時(shí),水娃娃會(huì)痛苦的落在地上,落在孩子們的身上,說:“求求你們,饒了我吧!”多么無助又令人同情的話語啊。這些水,原本有很多用途的,可是就被你們這樣白白浪費(fèi)了,你們難道不覺得可恥嗎?

  在很多地方,數(shù)不盡數(shù)的地方,浪費(fèi)水的現(xiàn)象也很多:隨意倒水,漏水不修,洗車的水龍頭忘關(guān).....你們這樣浪費(fèi),遲早有一天會(huì)受到自然的制裁!

  如果沒了水,人們將是什么樣子呢?我難以想象那個(gè)場面,難以想象《七顆鉆石》的那個(gè)場面。為此,我想給大家提幾條建議:

  一、大家用的洗菜水,洗衣水,可以拿來沖馬桶等。誰是可以循環(huán)利用的,這樣就節(jié)約了不少水,大家可以試一試。

  二、希望大家在忘關(guān)水龍頭的這種情況下,可以記在手上,記在本子上。俗話說得好“好記性不如爛筆頭”,這樣,就可以不忘記了。

  三、如果家中漏水了,可以請(qǐng)工作人員來修,但千萬不要不管。記住,每人節(jié)約每一滴水,等于國家節(jié)約13億滴水。

  四、大家可以做一些廣告牌,如:節(jié)約用水,從我做起.....。從此提醒大家,要節(jié)約用水。

  水是生命之源,有著很多的魔力。人類不可缺少水。就讓我們一同呼吁“節(jié)約用水”這個(gè)美德吧!

  建議人:程慧楠

  10月17日

六年級(jí)建議書作文 篇3

  臨湘市環(huán)保局:

  地球是我們?nèi)祟愘噷?duì)我來說存的家園,它就像母親一樣,為我們提供生存資源和條件,誰不想讓自己怕家園變得更美好?然而現(xiàn)實(shí)的情況是我們的地球已經(jīng)是傷痕累累,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球已刻不容緩。讓我們行動(dòng)起來,所以我們要做到以下幾點(diǎn):

  1、不到處亂扔果皮,節(jié)約用水,看到垃圾要主動(dòng)撿起來;將垃圾分類投放,變廢為寶;

  2、不用一次性塑料和餐具,減少生活垃圾;

  3、不隨地吐痰,不在公共場所吸煙,不制造噪音;

  4、保護(hù)環(huán)境,不亂殺動(dòng)物,動(dòng)物也是我們的朋友;

  5、關(guān)愛樹木,積極造林,愛護(hù)我們身邊的每一棵花草;

  為保護(hù)環(huán)境,造福后代貢獻(xiàn)你們的力量,在此,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

六年級(jí)建議書作文 篇4

市政府的領(lǐng)導(dǎo)們:

  你們知道嗎?地球在漸漸的被白色氣體感染。

  地球的樹木一天天在減少,白色污染在慢慢擴(kuò)大,人類浪費(fèi)水浪費(fèi)電浪費(fèi)紙,人類大量使用一次性碗筷,使白色污染增多了,不僅僅是白色污染增加了很多,浪費(fèi)資源也有很多,有許多人吃飯前洗手后水龍頭沒有關(guān)緊,人們晚上看電視時(shí)喜歡眨,睡著睡著就睡著了,還有現(xiàn)在的小孩子用了幾頁就把筆記本扔到垃圾桶里,現(xiàn)在的大人還不知道本子和紙張是怎樣來的吧!是人們砍伐樹木,然后經(jīng)過許多的工程才做成的,還有,比如說《只有一個(gè)地球》這篇課文講不能破壞地球,假如地球的資源都枯竭,我們很難從別的星球上得到補(bǔ)充,在以地球?yàn)橹行牡?0萬億千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。《青山不老》這篇課文說了一個(gè)老人在中國的晉西北,最西件利亞大風(fēng)常來的地方,是干旱、霜凍、塵沙、風(fēng)暴等對(duì)生命作對(duì)的怪物盤踞之地的地方種了許多樹。他的同伴15年綠化了8條溝,造了7條防風(fēng)林帶,3700畝林網(wǎng),這是多么了不起的奇跡啊。

  我些都是多么偉大的奇跡。∷晕覀円Wo(hù)地球,更好的造福于我們的子孫后代。

六年級(jí)建議書作文 篇5

尊敬的校長:

  我是本校六(5)班的一名學(xué)生。據(jù)統(tǒng)計(jì),如果世界上一共有5份水資源,而能讓人類飲用的只有一份。在其他4份水資源當(dāng)中,還有1~2份水資源是被污染的。人類的水資源十分有限,可我發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有浪費(fèi)水的不良習(xí)慣,十分痛心。 在上廁所洗手時(shí),浪費(fèi)了水;在飲水機(jī)旁洗杯子、倒水時(shí),浪費(fèi)了水;在食堂旁的水槽洗手時(shí),也浪費(fèi)了水……這么多水是被同學(xué)們漫不經(jīng)心地玩耍、嬉鬧時(shí)浪費(fèi)了。大自然越來越憤怒,而我,也越來越痛心。

  那么,要怎樣扭轉(zhuǎn)局面呢?“從小做起,從我做起”,我為學(xué)校想出了一些減少水資源被浪費(fèi)的方法:

  1、在洗手池、飲水機(jī)、水槽附近貼上一些幽默、風(fēng)趣的珍惜水資源的宣傳語。

  2、加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),鼓勵(lì)大家向身邊的人宣傳環(huán)保、節(jié)約的生活習(xí)慣。

  XX年11月13日

六年級(jí)建議書作文 篇6

敬愛的站長

  您好!

  我叫李鳳陽,現(xiàn)在是延慶縣第一小學(xué)六年級(jí)2班的學(xué)生。我經(jīng)常聽人們談起延慶汽車站,說它是延慶最大的汽車站,為我們延慶縣的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。候車室里放著整齊的一排椅子,雪白的墻壁,給人一種舒適的感覺。汽車站旁邊還有健身設(shè)施,給人們以娛樂,在夏天排隊(duì)等車那里有小涼篷,給人涼爽。但是,我想跟您說幾句心里話。

  敬愛的站長,在乘車的時(shí)候,經(jīng)過車站,經(jīng)?吹酵\噲錾虾秃蜍囀依锟吹降教幎际枪献悠ぜ埿迹械倪堆成了堆。有時(shí)候堆的時(shí)間長了,汽車站周圍雪白的墻上也被亂寫亂畫,叫人看了刺眼,有的內(nèi)容還很不健康。我甚至看到一些人在車站里面大小便,還有網(wǎng)狀物,食品袋更是隨處可見。我想起了《海洋死亡》這本書的描述。我仿佛看到了鮮血染紅的天空,成群成片的各種魚的尸體鋪滿水面……想到這一切,一陣心痛的感覺瞬間涌上心頭。

  為了能讓汽車站內(nèi)的環(huán)境更美,我向您提出以下建議:

  1. 在汽車站開展環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。向乘車的人宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。

  2. 每天安排一些人員把這些瓜果紙屑及時(shí)清除掉,在醒目的位置設(shè)立標(biāo)牌,提醒人們注意公共場所衛(wèi)生。

  3. 在汽車站通過廣播、雜志、貼畫等多種形式來進(jìn)行宣傳。在視覺聽覺的強(qiáng)大攻勢(shì)下,自然讓乘車的人都能認(rèn)識(shí)到污染環(huán)境是可恥的。自愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中。

  敬愛的站長,讓我們一起行動(dòng)起來,為建設(shè)我們美好的家園而奮斗!

學(xué)生:xxx

20xx年xx月xx日

六年級(jí)建議書作文 篇7

尊敬的校長:

  我是六年級(jí)5班的一位隊(duì)員,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校里度過了六年,我們的學(xué)校有很多景色,比如河濱長堤、果園、花園…… 可是一走進(jìn)校園,不免會(huì)看到很多小紙屑、塑料袋等東西,讓美麗的校園大打折扣。

  新教學(xué)樓后面的垃圾屋,盡管有人在管理,但滿地的垃圾還是很多,每當(dāng)我們值日時(shí),去打掃公共場地的同時(shí),都會(huì)看見有些人受不了垃圾的臭氣,就會(huì)站在旁邊倒,結(jié)果垃圾就倒到了外面,我知道,據(jù)資料說,有些垃圾要幾百年才能化解掉。

  保護(hù)環(huán)境,不是一句口號(hào),而是要用行動(dòng)證明的事,作為本校學(xué)生,我提出以下建議:

  1.在校園的垃圾桶上貼出一些有關(guān)的標(biāo)語。

  2.開展“撿垃圾”的專題教育活動(dòng)。

  3.讓專人加強(qiáng)監(jiān)督好一些細(xì)節(jié)。

  4.讓每個(gè)班級(jí)開一個(gè)“不亂扔垃圾”的主題班會(huì)。

  不亂扔垃圾,要我們一起努力,從小做起,共同行動(dòng)。

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