我熟悉的人有很多,不過(guò)最熟悉的要數(shù)我小弟弟。下面是語(yǔ)文迷小編收集整理的小學(xué)我最熟悉的人作文,歡迎大家閱讀參考,希望大家喜歡!
范文一:小學(xué)我最熟悉的人作文
我有一個(gè)非常好的好朋友,他是我最熟悉的人,他是一個(gè)男生,他的個(gè)子不高,與我是同齡人。他有一個(gè)圓圓腦袋,黃色的皮膚,顯得很健壯,彎彎的眉毛下有一雙明亮的大眼睛,臉蛋紅紅的,像兩個(gè)紅蘋(píng)果掛在臉上,笑的時(shí)候就露出兩排潔白整齊的牙齒。
他的愛(ài)好是讀課外書(shū),每當(dāng)捧起書(shū)的時(shí)候,讀的津津有味,甚至忘記了吃飯,忘記了喝水。他的知識(shí)很多,每當(dāng)我遇到解不開(kāi)的問(wèn)題時(shí),我都去向他請(qǐng)教。
他在學(xué)習(xí)上,非常的認(rèn)真。每次課堂上老師提出問(wèn)題,他都積極發(fā)言,平時(shí)作業(yè),他都能認(rèn)真完成:不會(huì)的題目都自己動(dòng)腦筋,從不抄別人的,所以經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)!
記得有一次我去找他,想和他一起玩,而他正在聚精會(huì)神的看書(shū),我說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)您在這看了多少分鐘書(shū)啦?”他根本就不理我,還是在認(rèn)真的看書(shū)!過(guò)了一會(huì),我又說(shuō):“休息一會(huì)兒,咱們一起出去玩呀!”
他說(shuō):“知識(shí)來(lái)源于書(shū),我的知識(shí)全是從書(shū)上得來(lái)的,書(shū)就是時(shí)代的波濤中航進(jìn)的思想之船,使我們感受到時(shí)代脈搏的跳動(dòng),歷史前進(jìn)的腳步聲;你先自己慢慢玩吧,我得繼續(xù)看書(shū)了。”
我的好朋友就是這么一個(gè)認(rèn)真、可愛(ài)的人,我非常喜歡他。
范文二:小學(xué)我最熟悉的人作文
我的外婆,她長(zhǎng)著一副慈祥的面容,一雙閃耀著智慧的眼睛,使她看起來(lái)不像一般的老人。她很愛(ài)我,九年的朝夕相處使我和她的感情更深了,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。她對(duì)我的愛(ài)就像柔和的春風(fēng)一樣溫暖著我的心田;她對(duì)我的愛(ài)數(shù)也數(shù)不清、說(shuō)也說(shuō)不完……
最令我難忘的是我小時(shí)候,有一次,睡覺(jué)著涼了,病的很重。外婆知道后,趕緊找來(lái)布和彈力棉,為我量好尺寸,做起棉睡袋來(lái)。晚飯過(guò)后,我躺在床上,迷迷糊糊地看見(jiàn)外婆又在燈光下,手中拿著細(xì)細(xì)的針、長(zhǎng)長(zhǎng)的線,戴著老花鏡坐著一針一線的縫制著棉睡袋。后來(lái),我不知不覺(jué)地睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),已是第二天早晨了,這時(shí),守著我的外婆看我醒了,笑著對(duì)我說(shuō):“寶貝!我已經(jīng)把棉睡袋做好了,從今晚開(kāi)始,你就可以穿上它安然入睡啦!”我看見(jiàn)她的眼睛腫腫的,里面布滿了血絲,紅紅的,就知道她為了我又熬夜了。我心疼極了,連忙撲上前,叫了一聲“外婆,你真好!”摟住她的脖子,“狠狠”地在她臉上親了一口,外婆也緊緊地抱緊了我,很久很久……
從那以后,我就穿著外婆精心制作的棉睡袋睡覺(jué),這件棉睡袋蘊(yùn)藏著外婆偉大的愛(ài),它伴隨著我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,它就像外婆一樣溫暖著我、照顧著我……
我的外婆真?zhèn)ゴ?
范文三:小學(xué)我最熟悉的人作文
在我家里一位我一直崇拜的人。她勤儉樸素,又熱愛(ài)學(xué)習(xí),令我即欽佩又讓我驕傲,她就是我親愛(ài)的母親。
我的母親是一個(gè)勤儉樸素的人。每一年的一個(gè)學(xué)期,我用完的本子總會(huì)剩下幾頁(yè)紙,我本想新學(xué)期新開(kāi)始,用新本子。可媽媽卻不干。把以前的舊本子翻出來(lái),小心翼翼的將剩下的紙撕下來(lái),裝訂成新本子。用白紙把皮子包好,悄悄地放在我的桌子上。讓我當(dāng)練習(xí)本用。這樣又中以少用一個(gè)新本子了。長(zhǎng)年累月,我已省下3個(gè)本子了。怎么樣!我的媽媽夠勤儉樸素了吧!
我媽媽不但勤儉樸素,而且還很熱忠于學(xué)習(xí)。
每當(dāng)我打開(kāi)英語(yǔ)書(shū),放上詞帶準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的時(shí)候,媽媽總愛(ài)跑過(guò)來(lái)和我一起學(xué)英語(yǔ),如果有什么不懂的,也會(huì)問(wèn)我并和我一起討論,一起學(xué)習(xí)。如果我有不會(huì)的媽媽都懂,也會(huì)認(rèn)真教我。我在看電視,媽媽也會(huì)打開(kāi)書(shū)認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)。我的媽媽經(jīng)黨在檢查作業(yè)時(shí)也與我討論功課。甚至,有一次我媽媽既然馬我寫(xiě)過(guò)的練習(xí)題,擦了重做了一遍。媽媽的嘴邊總掛首一句話“活到老,學(xué)到老�!眿寢屢部傆眠@句話激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí)。我的媽媽熱衷于學(xué)習(xí),令我們?nèi)因湴�,我也要學(xué)習(xí)媽媽的高尚品質(zhì)。我佩服您媽媽!
媽媽是我身邊最敬佩的人,她的高尚品質(zhì)可以令我們?nèi)覍W(xué)習(xí)她。佩服您勤儉樸素,佩服您的熱愛(ài)學(xué)習(xí)。我身邊高尚的人就是您,我最敬愛(ài)的“母親”。
范文四:小學(xué)我最熟悉的人作文
我最熟悉的人,不用說(shuō),那就是我自己了!我有許多優(yōu)點(diǎn):我愛(ài)讀書(shū),我的字寫(xiě)的漂亮,我的畫(huà)畫(huà)得栩栩如生等,許多許多。不過(guò)嘛,我也有個(gè)小小的缺點(diǎn)哦!那就是--粗心大意!媽媽說(shuō)過(guò)我好多回了,可我卻總是“本性難改”。
有一次,我像往常一樣打開(kāi)我的同步導(dǎo)練,準(zhǔn)備準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí),忽然看見(jiàn)一道超簡(jiǎn)單的題:“隨便”的近義詞是什么?啊!小兒科!“隨意”呀!我二話不說(shuō),就寫(xiě)上了答案,連看都不看,就做下一題了。我做完了同步導(dǎo)練,滿臉自信地遞給了媽媽。媽媽一看,指著同步導(dǎo)練說(shuō):“哼!你太牛了,隨便的近義詞都和它自己一模一樣了!”呀!這是怎么回事兒?我想寫(xiě)隨意怎么寫(xiě)成隨便了?!“還有這里怎么沒(méi)寫(xiě)?!”媽媽又問(wèn)。頓時(shí),我的臉上火辣辣的。
我還有許多缺點(diǎn),如:愛(ài)看電視,玩電腦,膽小,愛(ài)哭……
我最熟悉的這個(gè)人呀,優(yōu)點(diǎn)很多,可缺點(diǎn)也不少哦!