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六年級考試作文300字

時(shí)間:2022-04-08 15:41:36 六年級 我要投稿

【精選】六年級考試作文300字合集七篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的六年級考試作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】六年級考試作文300字合集七篇

六年級考試作文300字 篇1

  當(dāng)迷惘、不知何去從時(shí),該怎么做,從何做起時(shí),最需要一記當(dāng)頭棒喝,讓人大徹大悟,如同在黑暗的大海中迷失方向的漁夫,突然發(fā)現(xiàn)明亮的燈塔一般,又像在海里溺水,就將要掉下去,載浮載沉之時(shí),突然碰到了浮木。

  我本人也有過類似經(jīng)驗(yàn),那是學(xué)生生活中十分重要的一環(huán),那就是能知道自己實(shí)力的——“月考”,那一次真令我印像深刻,而且就在最近,我的分?jǐn)?shù)進(jìn)入了史無前例的低,那有如晴天霹靂,重重地?fù)粼谖业纳砩,有如同一把無形的大槌,一次又一次重?fù)粑业膬?nèi)心,“為什么會這樣?這……這不可能,我怎么會考這么低,這不是我真正的實(shí)力,一定是騙人的吧!”我對我自己說;氐郊抑,我狠狠的哭了一場,像是要把所有的不甘心全都發(fā)泄出來,父親對我說:“失敗并不可怕,可怕的是失敗后就一蹶不振,沒有什么比全然的失敗能學(xué)到更多了,記取這次教訓(xùn),下次考的更好就可以了,空前沒關(guān)系,重要的是要絕后!

  聽完所說的話,我了解到再怎么痛苦,也已經(jīng)過去了,重要的是該如何記取教訓(xùn),不要再犯,了解自己不足的地方,然后加強(qiáng)自己的弱項(xiàng),在下一次,做的更好。

六年級考試作文300字 篇2

  今天上午,我們參加了兩體一藝的體育考試。剛開始我覺得又興奮又高興又擔(dān)心,興奮是因?yàn)轳R上要參加體育考試,高興是因?yàn)轳R上就可以大展身手,擔(dān)心是因?yàn)榕驴疾缓。輪到我去踢足球了,我不禁緊張起來,剛才那股高興勁兒早就飛到九霄云外了。最后我的成績是:有三個(gè)障礙物我只過去了兩個(gè)。中午我多加練習(xí)我的另一項(xiàng)考試項(xiàng)目——羽毛球;下午我進(jìn)入了競技場,只見老師做了示范:第一個(gè)是正手發(fā)球、第二個(gè)是反手發(fā)球、第三個(gè)是扣球,我覺得很簡單,但我沒有大意,仍然用別人考試的時(shí)間練習(xí)這三個(gè)動作,最后才輪到我,我長吸了口氣,先打正手發(fā)再打反手發(fā)最后打扣球,一打完我趕緊看了一下老師手上記分紙,耶!我是a等,我高興的跳了起來。

  今天一天的考試磨練了我的意志,考驗(yàn)了我的能力,還使我懂得了一個(gè)道理“天下無難事,只怕有心人”。

六年級考試作文300字 篇3

  今天是王東晴領(lǐng)通知書的日子,而得到的結(jié)果卻令人大吃一驚,我想大家應(yīng)該非常驚訝,一個(gè)一年級的留級生兩門功課加起來竟然不到七十分。

  小姨此時(shí)非常失望,看到自己的孩子如此不爭氣非常惱怒,而我這個(gè)做哥哥的也感到非常羞愧,她是個(gè)留級生,我真難想像,她是怎樣面對那張?jiān)嚲,是怎樣面對每一口飯,是怎樣面對去學(xué)校走過的每一步腳印,是怎樣面對花出去的每一分錢。

  她也意識到了這次事情的嚴(yán)重,我估計(jì)她放學(xué)回來心里很不安,滿腦子想的不是成績,也不是分?jǐn)?shù),而是怎樣逃避父母和親人和怎樣躲避他們的批評。想的終究是想的,是躲避不了事實(shí)的。

  終于,到了中午,王東晴邁著沉重的腳步走到了我的家里,此時(shí)她的心忐忑不安,匆匆的吃了午飯就跑掉了。

  可是事情總要有結(jié)果,在晚飯時(shí)分,也就是最后判決的時(shí)候,我們經(jīng)過統(tǒng)一協(xié)商,最后一致達(dá)成協(xié)議,讓王東晴還鄉(xiāng)上學(xué)。

  曾經(jīng)小姨對她充滿了希望,可她讓小姨一次次的失望。

  雖然她讓我們失望但是我們還是希望她好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)大家對她的期望。

六年級考試作文300字 篇4

  俗話說:“樹欲靜而風(fēng)不,止子欲養(yǎng)而親不殆。”所謂孝,是人人都該有的,而今天的一場考試,讓我覺得對媽媽的虧欠太多了。

  今天,聶老師對我們說:“你覺得你平常對父母孝敬嗎?”有的同學(xué)說:“應(yīng)該孝敬吧!庇械耐瑢W(xué)說:“不孝敬!边有的同學(xué)說:“孝敬!甭櫪蠋煷驍辔覀兊脑,說:“不管你們覺得孝還是不孝,我們今天就來一場孝道考試!

  試卷一發(fā)下來,我一看,頓時(shí)蒙了,“怎么都不會?”我硬著頭皮,開始答卷。卷子上的題目搞得我頭昏眼花,但是都是考我平常對媽媽的關(guān)心夠不夠,我一邊答題,腦子里一邊浮現(xiàn)出媽媽生活中對我的處處關(guān)心:我生病時(shí),媽媽為我跑前跑后;我腳受傷時(shí),媽媽每天背我上下樓;我遇到難題時(shí),媽媽為我耐心講解……而我呢,平常不但沒有去關(guān)心媽媽,還處處對他發(fā)脾氣。想到這里,一股自責(zé)便涌上心頭。

  答完卷,我心里百感交集,像打了五味瓶一樣,酸、甜、苦、辣、咸樣樣都有。這一場孝道考試,讓我看到了自己對媽媽的虧欠,讓我看到了自己孝心的不足。

  通過這次孝道考試,我明白了,時(shí)時(shí)都要孝敬父母,不要等他們老了再去孝敬,到時(shí)候什么都晚了。

六年級考試作文300字 篇5

  自從我背上書包,成為一名學(xué)生后,我經(jīng)歷過無數(shù)次考試,它們都如過眼云煙。但是那次三年級的英語單元練習(xí),卻令我難以忘懷。

  “叮叮叮......”校園的上課鈴聲伴著老師的腳步來到教室。只見老師雙手捧著雪白的試卷,教室里的空氣似乎凝固了。不用說,我們也知道,開始考試了。

  拿到考卷后,我迫不及待地寫上班級,姓名,學(xué)號,然后快速地將卷子瀏覽一番。哇!這次的卷子一點(diǎn)兒也不難呢!

  我急促地聽老師做完聽力部分后,認(rèn)認(rèn)真真地把試卷做完,然后檢查了兩遍,覺得沒有問題了,才松了口氣。再看看同學(xué)們。有的緊皺眉頭,苦苦思索;有的胸有成竹,奮筆疾書。我想:卷子再簡單也不能松懈下去。于是,我又認(rèn)真地檢查起來……

  三天后,老是抱著試卷走進(jìn)了教室。首先,老師總結(jié)了這次考試的整體情況,絕大多數(shù)同學(xué)都獲得了優(yōu)秀的好成績,我們都認(rèn)為老師肯定樂開了花。更值得高興的是,我只錯了三道小題,屬于優(yōu)秀里面較高的,較好的等級呢!

  這次考試,真是皆大歡喜。直到現(xiàn)在,我還記憶猶新。

六年級考試作文300字 篇6

  時(shí)光飛逝,期末考試離我們越來越

  期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。

  那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?

  首先,對于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的.作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識。

  其次,要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請教老師或同學(xué),決不放過任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

  再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達(dá)到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

  期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來,同學(xué)們,讓我們積極行動起來,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期末考試取得好成績,為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期,畫上一個(gè)圓滿的句號!來報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!

六年級考試作文300字 篇7

  在一片樹林里,住著一群可愛的動物。有一天,小鴨子游泳回來的路上,一不小心掉到河邊一個(gè)土坑里,它爬也爬不上來,急得直喊救命,小猴和小熊聽到了,急忙跑過去。說:“不要著急,我們來救你!

  小熊想:小鴨子不是會游泳嗎?坑里倒些水,小鴨子不是就會游上來了嗎?它急忙找來小桶,到河邊拎了一桶又一桶的水,可是坑里的土就象抽水機(jī),倒下去水一會就不見了。小熊的辦法失敗了。

  自以為是的小猴,眼珠子一轉(zhuǎn)想出了一個(gè)辦法。它找來一根竹竿,自己倒掛在樹上,將竹竿的一頭伸進(jìn)坑里,說“小鴨子,快順著竹竿爬上來吧!”可是,竹竿又細(xì)又滑,小鴨子又不會爬竹竿,小猴的辦法也失敗了。

  正當(dāng)它們不知怎么辦的時(shí)候,小象趕了過來。它站在土坑邊,把小熊的小桶掛在長長的鼻子上,慢慢地伸進(jìn)坑里,說“小鴨子,快爬到小桶里,我把你拎上來!苯Y(jié)果,小鴨子被小象救了出來。

  小鴨子非常感謝小熊、小猴和小象。小熊和小猴紅著臉說“不用謝,這是我們應(yīng)該做的!毙∠笳f:“下次要看清腳下的路慢慢走。來吧?讓我們一起把這個(gè)土坑填滿!

  于是,動物們忙開了……

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