【精華】六年級(jí)敘事作文集合4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)敘事作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)敘事作文 篇1
在父母的眼中，第一名是在別的家長(zhǎng)面前炫耀的工具；在許多家長(zhǎng)的眼中，第一名是他們教育孩子的必備品；在老師的眼中，第一名是同學(xué)上課專心聽(tīng)講的戰(zhàn)利品，而在我，一個(gè)小學(xué)生的眼中，第一名卻是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱和壓力的來(lái)源。
從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，第一名這個(gè)詞就一直縈繞在我的耳邊。那時(shí)滿身稚氣的我還不大懂第一名的概念，只知道考試每次的滿分就是第一名。因?yàn)橛辛说谝幻�，我才有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和概念。后來(lái)，隨著我年齡的增長(zhǎng)，第一名仍然伴隨在我的左右。當(dāng)然，這個(gè)第一名也給我招來(lái)了煩惱和壓力。
當(dāng)我每次考到了第一名的時(shí)候，許多同學(xué)都會(huì)向我投來(lái)羨慕的目光，恨不得在考試的時(shí)候直接抄我的考卷。但是，也總有一些好朋友會(huì)不再搭理我，向我說(shuō)：“你自己玩吧，反正你也是第一名，別人永遠(yuǎn)都超越不了你！”這時(shí)，我真想讓自己不再那么聰明，好好的做一個(gè)普通人，至少還有那么一些朋友陪伴在你的左右。
在每次老師宣布隔天要考試的消息，我總是緊張得直冒汗——因?yàn)槲颐看味际堑谝幻绻@次考不到第一名，那可就很沒(méi)面子了，甚至有些同學(xué)還會(huì)說(shuō)：“哼！不是第一名嗎？這次怎么了，是’超長(zhǎng)發(fā)揮‘嗎？”所以，每次考試前一天，我總是復(fù)習(xí)到將近十一點(diǎn)，久而久之，我倒有點(diǎn)害怕考試。
我不喜歡得到第一名，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了太多壓力和煩惱。第一名啊第一名，我什么時(shí)候才能擺脫你�。�
六年級(jí)敘事作文 篇2
窗外，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)景順著風(fēng)向后移動(dòng)。我正坐在開(kāi)往大關(guān)山學(xué)農(nóng)基地的大巴里。雖然以入秋了，不可能像前兩個(gè)季節(jié)有很多的農(nóng)活干，但同學(xué)們氣勢(shì)高漲，都對(duì)這次學(xué)農(nóng)活動(dòng)充滿了期望。
我放下行裝，打量這將伴我五日的基地。低矮的教學(xué)樓給我們留下了樸素的第一印象，又不禁讓人聯(lián)想到那勤儉的農(nóng)民伯伯。
結(jié)束開(kāi)幕式和午餐后，大家在下午準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，去果園勞動(dòng)。當(dāng)我們還天真的以為是去摘果子時(shí)，教官把一把把耙子塞到了我們手里——沒(méi)錯(cuò)初中，這次我們要干一樣我們從沒(méi)接觸過(guò)的勞動(dòng)：挖溝。
來(lái)到果園，教官向我們講述用耙子挖溝的要領(lǐng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)信心十足，摩拳擦掌，躍躍欲試。不干不知道，一干嚇一跳！竟然，竟然耙子這其貌不揚(yáng)的工具使起來(lái)竟這么難！與其說(shuō)我在搞耙子，還不如說(shuō)是耙子在搞我。
幸虧，后頭有“半個(gè)農(nóng)民”——陳老師在把關(guān)：“你們看，先把耙子放在人的左邊，右手在前，左手在后，然后舉高……”掌握訣竅后，我可不在怕那堅(jiān)硬的石頭了，干得不亦樂(lè)乎，還得到了表?yè)P(yáng)！
六年級(jí)敘事作文 篇3
從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我們的廣播體操中又多了一個(gè)新字眼,那就是集體舞。說(shuō)到這個(gè)集體舞，它可真是讓我歡喜讓我憂呀！
為什么讓我會(huì)感到憂心呢？因?yàn)樗膭?dòng)作很新穎，其中還有一些男生女生手拉手的動(dòng)作，這不免讓我們有一些不好意思，畢竟頭一次和對(duì)方這么親近，似乎每一個(gè)人都變成忸怩的小姑娘，動(dòng)作也放不開(kāi)，心中還是有顧慮的。拉手的動(dòng)作讓我們不知所措，突然就叫我們手拉手誰(shuí)心里都一點(diǎn)準(zhǔn)備也沒(méi)有呢！
但從某種角度來(lái)說(shuō)，集體舞與生硬的廣播體操相比，還是很有趣的，除了害羞之外相信大家都感受到了一種新鮮感。從遠(yuǎn)處望去，一對(duì)對(duì)男生女生正在翩翩起舞，優(yōu)美的音樂(lè)，優(yōu)雅的舞姿，女生像公主般輕輕提起裙邊，男生的動(dòng)作極具紳士風(fēng)度，那種場(chǎng)景多么美妙�。〖w舞同時(shí)可以陶冶我們的情操，豐富自己的情感，可是廣播體操就只有強(qiáng)身健體的功效，這也是廣播體操最大的弊端。說(shuō)實(shí)話，其實(shí)，我打心里還是很喜歡集體舞的，不單單是因?yàn)槟信钆浜苄路f，更多的是充滿青春活力的色彩，給人一種視覺(jué)享受！更加促進(jìn)男女生正常的.互相交往，這也許就是教育局長(zhǎng)和老師們的良苦用心吧！
現(xiàn)在，我心中的顧慮一掃而空，更多的是對(duì)集體舞的期待，你覺(jué)得呢？
六年級(jí)敘事作文 篇4
爸爸媽媽給予我們關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，讓我們茁壯成長(zhǎng)，還時(shí)刻用自己的一言一行教育我們?nèi)绾巫鋈�，他們雖然不是什么名人、偉人，可是他們是我生活中的路標(biāo)。
那一次，我與爸爸媽媽去農(nóng)村掃墓，需要坐5個(gè)小時(shí)的汽車，我為了打發(fā)旅途寂寞，買了許多報(bào)紙和書。盡管汽車在不平坦的馬路上一路顛簸，但是我們一路上有說(shuō)有笑，沒(méi)有誰(shuí)暈車，很快就要到達(dá)目的地了，坐在我前面的一個(gè)老爺爺由于暈車，已經(jīng)吐過(guò)兩次了，這會(huì)兒又要嘔吐了。陪同那個(gè)老爺爺?shù)倪�有一個(gè)小孩子和一個(gè)中年男子，那個(gè)小男孩很懂事的為爺爺捶背，另一個(gè)人也許是老爺爺?shù)膬鹤影�，他顯然很著急，他翻了翻口袋，空空如也，原來(lái)是車上的塑料袋用完了。
這時(shí)，爸爸站起了身，說(shuō)：“老人家，快請(qǐng)到我這兒來(lái)坐，這里靠窗，要吐就吐到外面去�！眿寢屢�(jiàn)了，連忙說(shuō)：“不行，不行，那樣會(huì)不安全，我這兒有幾張廢紙，讓老人家吐在上面包好，反正我們快到了，下車時(shí)帶下去就行了�！闭f(shuō)著，媽媽從袋里拿出一張報(bào)紙，我一看，哪是一張報(bào)紙，那是我特意買的《國(guó)防時(shí)報(bào)》啊，正想上前阻止，可又一想，爸爸媽媽常教育我要樂(lè)于助人，可我除了那些熟人之外，又幫過(guò)誰(shuí)呢？現(xiàn)在正是好機(jī)會(huì)，一份報(bào)紙又算什么呢？此時(shí)，一旁怯生生的我不知從哪來(lái)的勇氣，拿了一瓶還沒(méi)喝過(guò)的礦泉水遞給老爺爺漱口，那個(gè)大叔叔滿眼感激地望著我們。這時(shí)，老爺爺很難受地嘔吐完后，那個(gè)大叔叔從衣兜里掏出一條滿是嘔吐物的毛巾，正準(zhǔn)備給老人家擦嘴，媽媽見(jiàn)了立刻掏出她雪白的毛巾遞給老爺爺，而老爺爺卻猶豫著不肯接。這時(shí)，爸爸體貼地掏出一張面巾紙遞給那位老人，說(shuō)：“那就用這個(gè)擦吧。”那個(gè)老爺爺緩過(guò)神來(lái)，接過(guò)了那張紙，不住地說(shuō)：“真是謝謝你們了，你們一家可真是大好人啊！孩子也那么懂事可愛(ài)�！倍职謰寢寘s不好意思了，連忙擺手說(shuō)：“別這樣，這沒(méi)什么，應(yīng)該的�！蔽倚睦镆哺杏X(jué)到無(wú)比的自豪。在父母的幫助下，老人順利到達(dá)了目的地，下車時(shí)，那小弟弟特意走到我身邊很認(rèn)真地說(shuō)：“大哥哥，你一定是少先隊(duì)員吧。我姐姐說(shuō)少先隊(duì)員都愛(ài)幫助人，我以后也要當(dāng)少先隊(duì)員�！甭�(tīng)了他幼稚的話語(yǔ)，我又一次為我和爸爸媽媽感到自豪，也更加堅(jiān)定了我以后助人為樂(lè)的決心。
是爸爸媽媽的高尚品格，無(wú)形中指引了我，他們真是我的人生路標(biāo)。
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