實用的回憶六年級的作文集錦八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的回憶六年級的作文8篇,希望對大家有所幫助。
回憶六年級的作文 篇1
暑假,我去田園鄉(xiāng)下玩,順便去外婆家和爺爺家看一看,那一次的開心的美好回憶,在我腦海中印象深刻,久久不能忘懷。
清晨,還沒到六點,戴著紅色王冠的大公雞早早地打鳴了,我開心地跑到我家的小湖前面,和爸爸一起玩打水漂。這是爸爸小時候玩的游戲,今天,他也帶我一起玩。我拿起小石片用力地扔去水面,可愛的小石片一下子就直接掉下去,并沒有在水面上跳躍。我又嘗試了幾遍,終于,在我努力下,小石片像小兔子一樣,在河面上一蹦一蹦地跳躍,最終沉下去了。我數(shù)了一數(shù),嚇了我一跳,我打了有十下,非常不錯的成績哦。
上午,我和爸爸一起去冒險。我們一直跟著古老的山路走,山路是由石頭建成的。一路上有很多柔嫩而又勇敢的小草小花,它們堅強地沖破了堅硬的大石頭,從我腳下冒出來,迎風(fēng)飄動。在半山腰時,隱隱約約地可以看見山下的小矮房子,如果現(xiàn)在以我的高度去看遠處的小房子,我就像一個巨人一樣,看著腳下的“小矮人”。
中午,我跳進小溪里戲水。我看見過遼闊無比的大海,看見過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過如此清澈的溪水。小溪里的水真清!可以看見腳底的沙石,可以看見水里的魚兒,隨手在石頭一抓一翻,就可以看見底下活靈活現(xiàn)的螃蟹,你可以把它抓起來帶回家,做一頓美味佳肴。
下午,我跑到家前的小院里燒火,一開始,小小的火苗總不聽我的話,不愿意冒出頭來。后來,我用打火機幫助小火苗快速燃燒,然后越來越大,形成了熊熊大火;鹑紵盐业男∧樋镜眉t彤彤的,和夕陽融為一體。
晚上,我躺在床上,回顧著這美好的一天,心里格外得高興,鄉(xiāng)村的田園生活真開心呀!我永遠也忘不了這一段美好的回憶。
回憶六年級的作文 篇2
打開柜子,我小心拿出一板沾滿灰塵的碟子,輕輕地撣去上面的塵埃。
上面的四只小青蛙正在一起無憂無慮的唱著歌。
按下播放,首先出現(xiàn)在面前的,是“20xx年六一兒童節(jié)祝同學(xué)們快樂”這幾個大字,隨著出現(xiàn)的,是我的班主任杜老師,一襲白裙的她,正捧著一張黃色的獎狀笑盈盈的對著大家,。 斑@時”的杜老師顯得格外的溫柔、漂亮,就像一位公主。
接著,我看到了一群即陌生又熟悉的身影,他們就是我的同學(xué),大家都穿著黃、綠的那套校服,抱著臂,端正整齊地坐著,一張張鮮艷的紅領(lǐng)巾映著小臉兒里透著一絲淡紅色。每當一個同學(xué)得到了獎狀,其它同學(xué)都會熱烈的鼓掌,那一雙雙嫩嫩的小手好像一捏就會化。
第二個階段是才藝表演,同學(xué)們的的拉小提琴,有的彈琵琶,稚嫩的小手不規(guī)律的拔動著琴弦,大家卻聽得如癡如醉?粗粗业男乃坪蹼S著琴聲回到了三年前。
碟子放完了,童年那一張張純真無邪的面孔在我心并沒有回蕩了許久。
回憶六年級的作文 篇3
我有一個好兄弟,他叫博子。他的身材十分矮小,皮膚很黑,但他是一個十分開朗、樂觀的人。
他喜歡一個人,而他喜歡人的可不一般。她是一個文靜的女孩,戴著一副眼鏡,很愛學(xué)習(xí),是我們班的班長——伊凡,她也是我們班的“班花”,追她的人已經(jīng)不是一個兩個了!有學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的,也有知識量廣泛的,也有身材矮小,學(xué)習(xí)成績一般般的……我家博子就是其中一個。在一個陽光明媚的下午,我和博子在草地上面相互談心。說到博子了,博子說:“我最喜歡的人只有一個,她就是伊凡!蔽液退f:“你別喜歡她了,她有什么好的,不就是成績優(yōu)秀一點,人長的丑一點嗎?而且你想和你的好兄弟‘輝爺’搶同一個女生嗎?”他卻說:“我就是喜歡她,喜歡她的成績,喜歡她的‘丑陋’,喜歡她的一切!”我表示很無語,說:“博子,你比得過輝爺嗎?再說了,‘天下何處無芳草,何必單戀一枝花!郧笆窍矚g過你,可是她現(xiàn)在喜歡的是‘輝爺’,不是你。他們兩個兩情相悅,你又何必呢!”他很執(zhí)著,說:“我不管你們說什么,也不管她是不是喜歡我,反正我喜歡她,這是無論如何也改變不了的事實。”我說:“我不想再和你爭了,我也是好心,我不想看到因為伊凡,讓你們幾個從好兄弟變成了情敵。你自己一個人在這呆著吧!好好想想,我走了!彼f:“好的,再見!”我看到博子一個人的在那里孤單地坐著,仿佛在思考些什么,而且他還流淚了,流下了無比傷心的眼淚。這是我第一次看見他流淚,也是第一次看他那么地傷心。
不知怎么了,從那天起,我再也沒聽他說過伊凡這個名字。也許是他死心了,也許是他放棄了,也許是他絕望了,也許是他想把這最后的喜歡當成他一生中最美好的回憶。把這份回憶永久的地保存下來。只有我們幾個人知道。
回憶六年級的作文 篇4
老師你可能不記得我了,因為你又接觸了另一批學(xué)生,在為他們的學(xué)業(yè)而操勞。
您,一個從赤壁古戰(zhàn)場那偏遠的地方來到鎮(zhèn)上來的教師,您有著二十年的教經(jīng)驗。我很榮幸的成為了您的學(xué)生。在五年級的時侯,那個老師根本不管我們,讓我們這個在二小遠近聞名的爛班一直這樣爛下去。在二小沒有一個老師愿教我們的,是您接下了我們班,在您來的時侯只說了一句話:差班爛班我不怕,怕的就是這個班的紀律同學(xué)們以視而不見。這句話使我們振作起來,因為以前的老師早就失去了信心,我們自然不愿學(xué),有了老師的這一句話,一盤散沙成了一個巨大的沙球,一個破罐子修成了一個完美無瑕的罐子,這都是您的功勞。
我們班有六十幾個人可每一次的本子少的可憐,您不是大發(fā)雷庭,而是和我們一一的談心,我們一個個聽了,受益匪淺知到作業(yè)完成得好就證明你這一課學(xué)好了,真正的懂了。
謝謝你,為我們付出了一切的黃老師!
回憶六年級的作文 篇5
童年就像一個大口袋,里面裝滿了甜蜜的糖果,有趣的玩具,裝滿了嘻嘻哈哈的笑聲,奇怪的幻想,還有數(shù)不清的兒時故事。記得那是發(fā)生在我五歲時的事,至今還讓我記憶猶新。
那一年的夏天,我和爸爸媽媽來到青島市的海邊度假。那是我第一次去海邊。我高興極了!抱著游泳圈像一匹脫韁的小野馬直沖沖地奔向大海,我“撲通”一聲扎進海里,像一條小魚自由自在地在海里游來游去,正當我游的很開心時,我卻覺得口干舌燥想喝水,但是我又不想游上岸喝水,這時,我突發(fā)奇想:“海水也是水呀!海水和家里的自來水一模一樣!
我頓了頓看著海水又想:“不如我喝海水吧!說不定比自來水還好喝呢!”我一邊想一邊激動不已地捧起一口水喝“。∴!噗!這是什么水呀!這么咸!蔽亿s忙游到海岸邊,扔掉泳圈沖向媽媽,我跑到媽媽跟前說:“媽媽,為什么海水是咸的呢?”媽媽忍不住笑了笑說:“傻孩子,海水當然是咸的呀!家里的自來水是從地下抽出來的是淡水,當然不咸了!”
現(xiàn)在,我一看見大海都會想起這件童年“愚蠢”,“天真”的傻事。
回憶六年級的作文 篇6
“哈哈,你媽空降相冊里你小時候的照片好有趣。 笨梢,聽見同學(xué)這樣對我說。
小時候?我的小時候是怎樣來著,我已漸漸淡忘了。于是,我拿出手機,點開媽媽的空間相冊,翻出了幾張老照片。
瞧,這張照片上的我,站在一棵枝繁葉茂的老樹下面,頂著一頭短發(fā),身穿一件白色背心,一臉呆滯地望著攝像頭,顯得那么童真。我不禁疑惑:這真的是我嗎?現(xiàn)在的我,有著一頭飄逸的長發(fā),穿著總是各式各樣,還戴上了圓框的眼鏡。小時候的我,純真可愛,然而,現(xiàn)在的我只能夠隔著照片去追憶當時,照片就像是一扇窗,窗里是過去,窗外是現(xiàn)在,窗里窗外相隔的,是時間的長河。時間帶給了我歲月的印記。
時間為我刻下的歲月印記,不只印在我的臉龐之上,更印在了我的心中。
還記得幼時的我害怕獨立,所以每當黑夜降臨之時,我總會躺在奶奶或父母身邊入睡。直到那天晚上,獨自一人睡的一天來臨了,我無論怎樣哭,怎樣鬧,爸爸媽媽都不讓我睡在他們身邊,我沒有辦法,只好獨自一人躺在了床上,漸漸地,我學(xué)會了獨立,我學(xué)會了獨自一人面對黑暗。
除了生活之上的自主獨立,在時間的長河之中漂流的我,也在生常學(xué)習(xí)之中收獲了知識與哲理。我知道了“讀萬卷書,行萬里路”的`重要性,明白了“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”的人生道理,知道了……
時光匆匆走過我的歲月,歲月為我留下了或淺或深的種種印記。歲月在改變著我,讓我漸漸成熟。歲月也在磨煉著我,讓我那幼小的心靈漸漸成長,變得獨立。
歲月的印記,美好的回憶。印在臉龐上,印在心靈中。
時間的長河還在奔騰不息地流動,歲月也在不斷為我留下永恒的記憶……
回憶六年級的作文 篇7
在我的生命中,曾經(jīng)珍藏過許許多多的回憶,但讓我記憶深刻,并且時時縈繞于心的,莫過于這一把葵扇。它代表著我的啟蒙老師——張老師的一片心,一片情。
張老師那時很喜靜,而且特別喜歡一個人在樹林里漫步,還 時不時低頭撿著各種各樣的樹葉,散步累了還 經(jīng)常在一張長椅上坐著,并且時時都是那張長椅。我一直很好奇,為什么張老師要收集這么多的樹葉,有什么用處嗎?那時的林子里的長椅這么多,為什么偏偏就坐那一張呢?對張老師的好奇心一天天增加。直到有一天,我再也禁不住好奇心的誘一惑,直徑跑去問了張老師這些問題。
張老師聽了我的問題,笑著把我拉到了一張長椅上坐下,用一溫一柔的語氣問我:“你真的要聽嗎?”我沖張老師使勁點了點頭!澳呛,我和你講,你聽好了哦!”我坐在張老師旁邊,聽到了一個感人的故事:有一個小女孩小時候生活在貧苦的農(nóng)村,那時,有五一毛一錢就可以看病了。恰巧,小女孩有一回就發(fā)了高燒,可是,當時的她的家里很貧窮,只有幾分幾分的錢。小女孩的父母湊齊全部家當,都還 沒有湊齊五一毛一錢。她的父親就向鄰居借錢,可是不想,鄰居卻說了一句話:“我有錢借給你,但是我看這輩子你都無法還 給我。”父親就說這輩子給他做牛做馬,都沒關(guān)系,只要能借給他,可是鄰居死活不給。父親再三乞求,鄰居便直接把門關(guān)上了。父親沒辦法,見女兒高燒越來越嚴重,只好挨家挨戶地去借。終于,有位同情他們的人借給了父親五一毛一錢,小女孩的病也終于治好了。那個小女孩得知事情的經(jīng)過后,便痛恨起了這種貧苦的生活,立誓要好好讀書,走出這個農(nóng)村,讓自己的家人過上富裕的生活。經(jīng)過不懈的努力,她終于實現(xiàn)了自己的誓言。
“那這個小女孩是誰?”我充滿疑惑和感動。
“就是我!睆埨蠋熁卮鹞摇N衣牫隽嗽捳Z中的悲傷與顫一抖,同時也震驚與張老師美麗柔一弱的外表下,竟隱藏著如此刻骨銘心的記憶!那一瞬間,我的心被深深地震撼了。我佩服于張老師小時候的上進心,也佩服于張老師面對困難時的頑強奮斗的精神!
時間流逝飛快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。有一次媽媽帶我回去看望張老師,經(jīng)過時光的歲月,她顯得有些老了。但是依然那么安靜,那么美麗。臨別前老師送我一把葵扇,說葵樹具有她所具有的一精一神,就當做禮物送給我了。
我還到老師經(jīng)常坐的長椅上看過,長椅的后面,正是幾顆挺拔高大的葵樹。
回憶六年級的作文 篇8
我想大家都照過相吧!那張張精美的照片就是你美好的回憶。
記得有一次,我在整理房間時,突然從相冊里掉出了一張照片,我彎下腰把照片像撿珍寶似得那樣小心翼翼,看到照片時我不禁想笑,因為這張照片是那樣的有趣,帶著童年的快樂。
那時,我在上幼兒園,放學(xué)了,媽媽來接我回家,因為我想喝奶,媽媽沒辦法只好買了一袋奶粉,回到家,媽媽給我泡了一杯奶,我狼吞虎咽般的,把奶喝進了我的肚子里,并且記住了奶袋上有一頭牛的圖案。
沒過多久,媽媽買回了一袋洗衣粉放在桌上便離開了,我忍不住從房間里跑出去想喝“奶”,看見袋子上有一只貓的圖案,心想:上次奶袋上有一頭牛的圖案,叫牛奶;這次的袋子上有一只貓的圖案,難道這是叫貓奶嗎?我腦子里的問好一個接著一個蹦出來。算了吧,管他是牛奶還是貓奶,泡一杯嘗嘗吧!咦!奇怪了,奶怎么會冒出大小不異的泡泡?哼!就這樣吧!只聽“咕咚”一聲,貓奶就進我的肚子,突然間,我覺得頭暈眼花,媽媽見了問:“你怎么了!薄拔液攘素埬獭!蔽抑钢澳獭闭f。媽媽笑了笑,就把我?guī)У搅酸t(yī)院把胃洗了一下,便對我說著:“你呀!這個小淘氣包,就知道給我惹麻煩,桌上那個,不是貓奶,而是洗衣服用的東西,你怎么能把它當成奶喝了呢!真是的,你真是讓我哭笑不得呀!小淘氣包呀!”媽媽邊說邊撫摸著我的頭。我和媽媽沉浸在快樂中!
這張照片里裝著許多的快樂,這就是我美好的童年回憶! “
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