【推薦】六年級(jí)年的作文300字集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
我的爸爸中等身材,微胖,留著整齊的平頭,濃黑的眉毛,一雙有炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻子下一張能說(shuō)會(huì)道的嘴教會(huì)了我很多知識(shí)。
爸爸對(duì)我要求很嚴(yán)格。記得在我剛學(xué)寫(xiě)作文的時(shí)候,要寫(xiě)一個(gè)熟悉的人,我想寫(xiě)我的好媽媽;爸爸就告訴我要先描寫(xiě)媽媽的外貌,再通過(guò)一些事情來(lái)體現(xiàn)媽媽是怎樣關(guān)心我的,最后再作總結(jié);我先寫(xiě)了一遍給爸爸看,爸爸說(shuō)對(duì)媽媽的外貌描寫(xiě)不太合適,具體事例也沒(méi)寫(xiě)清楚,結(jié)尾還沒(méi)寫(xiě)好,叫我重寫(xiě)一遍,我又一連寫(xiě)了四遍,爸爸才說(shuō)勉強(qiáng)可以,還是跟我修改了一些地方,才叫我謄寫(xiě)在作文本上。
爸爸不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,在生活上也對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)護(hù)。
在今年夏天的一個(gè)傍晚,爸爸和我一起踢足球,當(dāng)我們休息的時(shí)候,我問(wèn)爸爸有沒(méi)有水喝。爸爸看了一下四周,根本沒(méi)有商店,二話沒(méi)說(shuō)就跑出了球場(chǎng);過(guò)一會(huì)兒,他滿頭大汗地帶回了兩瓶礦泉水;原來(lái)他是跑到兩里外的商店才買回了水,我想爸爸一定很累了,就對(duì)他說(shuō):“您太辛苦了,以后就讓我去跑腿吧!”爸爸說(shuō):“只要你聽(tīng)話,爸爸累點(diǎn)沒(méi)關(guān)系!薄拔乙欢〞(huì)做到的!”我們倆都開(kāi)心地笑了。
這就是對(duì)我嚴(yán)格要求也很關(guān)心我的好爸爸,我想對(duì)他說(shuō):“謝謝您對(duì)我的關(guān)心!”
六年級(jí)年的作文300字 篇2
隨著時(shí)間的飛逝,光陰的流轉(zhuǎn),四季的更替,12年前,呱呱落地的嬰兒,轉(zhuǎn)眼間成了一名國(guó)中生的我,確實(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大了嗎?
20xx年初,寒冷的冬天,窗外的風(fēng)呼呼地吹去炎熱,掃去秋天的足跡。
早晨,細(xì)細(xì)的陽(yáng)光照進(jìn)屋里。媽媽正叫我起床,我的手不經(jīng)意間觸到了一雙冰冷的手,冷得動(dòng)人心,我不由自覺(jué)地將自己溫暖的雙手包圍住媽媽的雙手,讓它們退去冰冷的薄衫,換上暖和的棉衣。媽媽看到我的舉動(dòng),先是楞了幾秒,然后不解地望著我,臉上有些期待、有些激動(dòng)。
我笑著,說(shuō):“媽媽,讓我來(lái)暖和暖和您的手,你的手太冷了。”
這句話,媽媽也說(shuō)過(guò)。
小時(shí)候,每逢到了冬天,媽媽的手永遠(yuǎn)是那樣暖和,她總是習(xí)慣性地拿起我的手,將自己的手包圍我的手,然后說(shuō):“讓我來(lái)暖和暖和您的手,你的`手太冷了!蔽易匀坏匕炎约旱碾p手托付給媽媽。
媽媽興奮地笑了,那是滿懷的喜悅!皢,女兒長(zhǎng)大了呢!”
是呀,我長(zhǎng)大了,我早已應(yīng)該長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大是學(xué)會(huì)照顧。長(zhǎng)大了,應(yīng)該更關(guān)心父母,學(xué)會(huì)照顧他們,為他們著想,他們?yōu)槟愀冻瞿敲炊,是不是?yīng)該報(bào)答一下他們?
花落了,結(jié)果了。
我,長(zhǎng)大了。
六年級(jí)年的作文300字 篇3
親愛(ài)的張明:
你好!
我是廣州市六年級(jí)的陳慧瑩,我從書(shū)上看到了關(guān)于你的留守兒童的事例,所以特意寫(xiě)了一封信來(lái)鼓勵(lì)你并幫你打開(kāi)心靈上的窗戶。我知道你的父母長(zhǎng)期在外工作,不能和你在一起,可是你有沒(méi)有試一試站在父母的角度來(lái)思考問(wèn)題呢?他們長(zhǎng)期在外打工是為什么呢?為的是以后能讓你過(guò)上幸?鞓(lè)的日子!其實(shí)父母不是不要你,不是不喜歡你,而是他們太愛(ài)你了?赡墁F(xiàn)在你還在想:爸爸媽媽為什么要出去?,因?yàn)樗麄儛?ài)你,你想想,其實(shí)關(guān)愛(ài)就在你的身邊,只是你沒(méi)感受到。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。只有經(jīng)過(guò)痛苦的磨練,生命的火花才會(huì)閃閃發(fā)光。當(dāng)貝多芬雙耳失明后,誰(shuí)能想到他能譜出《歡樂(lè)交響曲》,并自己站在舞臺(tái)上指揮樂(lè)隊(duì)呢?可貝多芬做到了,因?yàn)樗鼘?duì)生活沒(méi)有失去信心。他把痛苦當(dāng)做了一筆財(cái)富,用這筆財(cái)富譜寫(xiě)了生命的樂(lè)章。相信你也如此,即使父母不在身邊,你也要開(kāi)心快樂(lè)地成長(zhǎng),知道嗎?
希望你能把痛苦作為一種財(cái)富,儲(chǔ)存進(jìn)我們心底的銀行,我們將會(huì)是精神富翁,同時(shí)也希望你能走出童年的陰影,打開(kāi)心扉。
祝:
學(xué)業(yè)進(jìn)步!
六年級(jí)年的作文300字 篇4
“有薄也有厚,有字也有圖,知識(shí)里面藏,越看越愛(ài)讀!贝蠹抑牢沂钦l(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò),我就是大名鼎鼎的“書(shū)”。
我賦予了人類智慧,因?yàn)樵谥R(shí)的海洋里,我如同一位“船長(zhǎng)”,引領(lǐng)人類勤奮遨游。如果沒(méi)有我,人類將永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)知識(shí)的彼岸。俗話說(shuō)得好:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。”我雖然不能與金玉相比,但是我卻能幫人們發(fā)掘一大桶金。
你瞧,許多家喻戶曉的思想家、教育家、文學(xué)家、軍事家不都是通過(guò)閱讀我,從中了解知識(shí)才變得那么的足智多謀、大名鼎鼎嗎?
你看,現(xiàn)在的學(xué)生不都是因?yàn)橥ㄟ^(guò)我才能了解許多知識(shí),變得成績(jī)優(yōu)異,考上自己喜歡的、理想的學(xué)校嗎?
同學(xué)們之所以寫(xiě)作文寫(xiě)得那么好,也是因?yàn)樵谖疑砩戏e累到許多好詞好句,懂得了怎樣恰當(dāng)?shù)厥褂眯揶o手法,把句子、文章寫(xiě)得生動(dòng)、具體、形象。
盡管我有許多優(yōu)點(diǎn),但也有一些“惡勢(shì)力”在從中作亂,導(dǎo)致有一些小朋友讀了不好的書(shū)誤入歧途。所以,我們應(yīng)該選擇對(duì)自己有益的書(shū)來(lái)讀,比如:科學(xué)類、寓言故事類、神話類、古今中外名著等,杜絕對(duì)我們有害的書(shū)籍。
讀好書(shū),好讀書(shū),怎么樣,我的用途是不是很大?
六年級(jí)年的作文300字 篇5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但是從小到大的夢(mèng)想都是不一樣的。因?yàn)閺挠字傻匠墒煲彩遣灰粯拥倪^(guò)程。
我小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)歌手,但是現(xiàn)在長(zhǎng)大啦夢(mèng)想也改變啦。
人們都說(shuō)自己的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),我不那么認(rèn)為。因?yàn)樽穳?mèng)的人都很多、。
你們可以改變一下現(xiàn)在的想法,夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)只要你去努力。我相信不久的將來(lái)你們的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)的。加油。加油啊。
我的夢(mèng)想……,在這一瞬間,我想知道我的夢(mèng)想是什么好呢?(我想當(dāng)畫(huà)家,我想當(dāng)書(shū)法家,我想當(dāng)設(shè)計(jì)師……)著,我真的無(wú)法考慮。我現(xiàn)在是想當(dāng)一名畫(huà)家!因?yàn),老師說(shuō)我畫(huà)畫(huà)不錯(cuò),同學(xué)們也是。我不想讓著個(gè)夢(mèng)想泡湯,我以前就放棄了一個(gè)夢(mèng)想了……我覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想也要飛走了,你們高訴我,要真怎樣留住呢?著一天我知道了,想要留住夢(mèng)想就要靠自己的努力,這一次我要留住它?墒俏覀冇忠鯓影堰@個(gè)夢(mèng)想一直堅(jiān)持到長(zhǎng)成大人呢?沒(méi)錯(cuò),我們還是要努力。堅(jiān)持的。大家都應(yīng)該知道,人的生活是要努力。堅(jiān)持的。
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