【必備】六年級(jí)動(dòng)物的作文匯編八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的六年級(jí)動(dòng)物的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇1
天下皆知,美之為美,斯惡已,最殘忍的動(dòng)物—人類作文。皆知,善之為善,斯不善已。
——題記
人類就是如此,以誠(chéng)為本,以孝為先,以善為美,但對(duì)我為它們的付出渾然不知,隨意踐踏我的身軀,讓我面目全非,讓我傷心流淚。有付出就有回抱,這是人類常掛在嘴邊的但是我沒(méi)有收到任何回抱,我認(rèn)為我自己的付出是毫無(wú)價(jià)值,毫無(wú)意義的。
7幾年時(shí)我的身體的每一個(gè)角落都炮火連天,硝煙彌漫。往日的山水環(huán)繞,落日余輝以無(wú)了往日的蹤影,我是多么希望奇跡的出現(xiàn),一天我在東方只龍——中國(guó),聽見了一個(gè)千古絕倫,“橫眉冷對(duì)千夫指,伏首甘為孺子牛!焙髞(lái)經(jīng)過(guò)多方打聽,得只是一位叫魯汛的名言。≡谒难哉Z(yǔ)中我聽到了堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,但我還是摘默默地盼望著和平的降臨。
終于戰(zhàn)火的硝煙慢慢平息,但人類又一次戴上了那偽裝的面具,向自己的兄弟姐妹們發(fā)起了進(jìn)攻,讓一個(gè)個(gè)幼小的生命在他們的手中終結(jié),讓無(wú)數(shù)可愛的小動(dòng)物瀕臨滅絕。還有的人竟然為了個(gè)人的利益,權(quán)力,金錢,殺害自己的同伴,有的甚至跨國(guó)殺人。人類啊覺悟吧!我給了你們一個(gè)如此美麗安逸的生活環(huán)境,為的不是看著你們自相殘殺,不是為了私人恩怨去傷害他人,你們共同屬于一個(gè)世界,一個(gè)地球,那么你們每個(gè)人都有義務(wù)去創(chuàng)造和諧。
終止你們的殘忍與自私吧!
在你們的到一定利益的時(shí)候,也是將你們的子孫推向滅亡之路。你們大量的建造工廠,排出大量的廢水,廢氣,污水是我美麗的藍(lán)色絲巾中的魚兒,蝦兒所剩無(wú)己,連我最愛的伊梨豚都已滅絕,使我那藍(lán)色絲巾變得渾濁,廢氣升入空中,使我的呼吸不再暢通無(wú)阻,天天咳嗽,連月亮妹妹和太陽(yáng)姐姐見了都說(shuō)我沒(méi)以前那么年輕了,他們一人送我了一件年輕的寶物,煤和石油,讓我重新的到了快樂(lè),可是被你們發(fā)現(xiàn)后就不斷地開采他們也逐漸枯竭,這樣一來(lái)我又變得體弱多病,慢慢衰老起來(lái),你們將你自己子孫的資源都以享用了。
人類!停止你們瘋狂的行動(dòng)吧!為自己留一條后路,也為你們的子孫留一條后路吧!
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇2
小動(dòng)物最可愛了。在動(dòng)物中,有兇猛的老虎和獅子;有活蹦亂跳的狗,有整天就知道好吃的豬;有溫順可愛的小綿羊,我特別喜歡的是人稱國(guó)寶的大熊貓。
大熊貓胖呼呼的,真是可愛極了,它穿著有黑有白衣服,如果蜷縮起來(lái)的話,就更可愛了,活像一個(gè)圓溜溜的肉球,更像一個(gè)黑白相間的籃球,它還有一對(duì)圓圓的耳朵,更像頭上插了兩個(gè)棒棒糖,烏黑的眼睛周圍長(zhǎng)了一圈像沒(méi)睡醒似的黑眼圈,讓人以為它是在?岽髁四R呢。大熊貓有特色的衣服除了手指,背,肚皮,其它地方都是黑色的,真的十分有特色。
大熊貓最喜歡吃的便是竹子,大熊貓吃東西的樣子真是像有幾十天沒(méi)吃來(lái)東西一樣,它用盡全力將竹子咬斷,然后大口大口地嚼,想必在它想眼中竹子一定是最美味的食物了。它連枝帶葉地就往嘴里送,好像生怕別人把竹子搶走似的。它吃這么多竹子,會(huì)不會(huì)噎著了呢,它即使把肚子脹得又圓有鼓也再所不惜。
大熊貓懶懶地,像小豬一樣,吃了就睡。它在小時(shí)候比較活潑,整天爬上爬下,蹦蹦跳跳?墒撬鼭u漸長(zhǎng)大了,體重也增加了不少,就變得了,整天睡大覺。有吃的有人經(jīng)過(guò),它就睜眼看一下,又閉上眼覺了,大熊貓長(zhǎng)大了就變樣,和我們?nèi)诉有幾分相似的地方呢。
我為什么喜它呢?有這幾點(diǎn)原因,大熊貓很可愛,是我們國(guó)家的寶,是一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。
大熊貓真可愛,我喜歡它。它是我們國(guó)家的寶,我們更要好好保護(hù)它。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇3
人與人之間的感情,永遠(yuǎn)是那么純真、濃厚,但動(dòng)物與人之間也確乎存在著一份得天獨(dú)厚真摯,那份感情,雖然沒(méi)有人與人之間的情感耐人尋味,但也足以感天動(dòng)地。即使語(yǔ)言互不相通,也能從行為上互相體貼,互相了解對(duì)方。也許,雙方間的一絲信任就能架起感情上的一次次溝通的橋梁,那我和你之間就沒(méi)有了距離,沒(méi)有了隔閡。
一天,我獨(dú)步走在綠樹成蔭的綠徑上,綠色掩埋了一切,充滿了詩(shī)意。在縱橫交錯(cuò)的樹梢間,正穿行著一只快樂(lè)、充滿生氣、神采奕奕的小精靈。不經(jīng)意間,它張開那五彩的翅膀,綠色從它絲滑、柔順的羽毛間夢(mèng)幻般地穿過(guò)。它張開水靈靈的雙眼,璀璨、絢麗奪目的目光上不時(shí)透露出一絲寧?kù)o。漸漸,我忘境入迷,回想起我與它的那段美好的時(shí)光……
在人海茫茫中,我和你僅此一面之緣,也許這不叫一見鐘情,但這一眼,卻讓我被你的天真無(wú)邪所吸引了。第二天我便迫不及待地將你買回了家,從此你的生活也融入到了我的世界中。
每天早晨,你都用最清脆的聲音把我喚醒,等我睜開朦朧的睡眼,你則仰頭叫著,叫我快些起床;每天中午,你則和顏悅色、精神爽朗地吃著我喂你的食物,好像一個(gè)正待哺待育的小寶寶,一個(gè)勁地嚼著,也讓我的心里美滋滋的;每天放學(xué),你則裝出一副嬌小可愛、精神抖擻的樣子,嘟嚕著小嘴,那楚楚動(dòng)人的姿態(tài),是多么討人喜歡,讓我一下子把寫作業(yè)的事拋到九霄云外,忘了煩惱,忘了一切不愉快,只是卯足了勁和你嬉戲!每天夜晚,就連夢(mèng)中遇見的也是你,你闖進(jìn)我的夢(mèng)中,張開夢(mèng)幻的翅膀,帶我自由翱翔,飛去夢(mèng)幻的國(guó)度,一同歡呼雀躍……和你在一起的一段歲月,讓我的生活變得煥然一新,格外美好、快樂(lè),也讓我這個(gè)小主人的心情格外甜蜜。
看到你每天茁壯成長(zhǎng),活蹦亂跳、神采飛揚(yáng)地與我共渡每一天,我心里也變得美滋滋的,可直到那一天,才讓我發(fā)現(xiàn)你內(nèi)心的酸楚。那是一個(gè)不同尋常的早晨,鳥語(yǔ)花香,陽(yáng)光伴著露水,霧氣迎著朝陽(yáng),小草伴著花朵,帶來(lái)的是一片芬芳。在這夢(mèng)幻般的意境中,怎么你卻一聲不吭?是疲倦了?還是厭倦了?不,是你想家了!當(dāng)我想伸出手指來(lái)挑逗你時(shí),你卻對(duì)我不理不睬,這讓我的心如同扎了萬(wàn)根銳利的尖針,一下子沉默起來(lái)。你依然呆呆的注視著窗外,那無(wú)力的翅膀,仿佛失去了往日矯健的姿態(tài)。那艷麗的尾巴,現(xiàn)在也黯然失色,不再那么耀眼奪目。那凝然的雙眼中,摻雜了一道道飽含深情的淚光,充滿著一股強(qiáng)烈的渴望自由的欲望。你變得那么沉默寡言,仿佛看到了外邊的美好,一直追求著、向往著。突然,你那對(duì)淚汪汪的目光頓時(shí)轉(zhuǎn)向了我,在你的視角里,我被你擠得無(wú)地自容。兇狠、痛恨,從你的眼角中傳來(lái),就像熊熊燃燒的火焰,灼灼逼人,頓時(shí)燃燒著我弱小的心靈;就像黑暗,籠罩著我的心頭,追殺著我體內(nèi)的每一份細(xì)胞,讓我頓時(shí)充滿了恐懼,心為之一振。轉(zhuǎn)眼間,你變得那么可怕,那么殘忍,不再是那個(gè)小精靈,就像一個(gè)小魔鬼,吞噬著我的想法,也吞噬著你在我心中的美好印象。忽然,一陣風(fēng)沖進(jìn)屋啊,我恍然大悟,原來(lái)吞噬夢(mèng)想的卻是我自己啊!我只是占有了你的快樂(lè),但真正快樂(lè)的只是我啊。而你需要的,卻僅僅只是自由而已,我怎么能為自己快樂(lè)而剝奪了你的自由呢?也許,我需要的不是這種快樂(lè),而是真摯的友誼。哎!我一下子明白了許多。打開鳥籠,你飛快地向花叢飛去,稍縱即逝間,你已快樂(lè)地穿行在花草樹木中,伴隨花草的芬芳,伴隨朝氣的爽朗,你恢復(fù)了自由!在你身上,我又看到了當(dāng)初的你——一個(gè)充滿朝氣,自由翱翔的快樂(lè)天使!
也許真正的友誼是一種理解,是一種信任,只有多為對(duì)方著想才能得到這一段來(lái)之不易的真情。無(wú)論是動(dòng)物還是人,都是大地的一部分,都應(yīng)該和睦相處,用友誼架起一座互相信任、溝通的橋梁。就像我與它一樣,雖然我失去了它,但我一定得到了它的信任!
你就像一陣風(fēng),帶走了我的思緒。每當(dāng)腦海里閃現(xiàn)你的身影,總能給我一絲溫暖的回憶,F(xiàn)在我才懂得,我沒(méi)有失去你,樹上那一只只活蹦亂跳、生龍活虎的小鳥,都是你美好的身影!
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇4
自然界里有許多可愛的小動(dòng)物,如:小白兔、小鴨、小青蛙、小雞……不過(guò)我最喜歡的還是小蝌蚪了!
小蝌蚪全身烏黑,像穿了一件黑西裝,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴隨著它漸漸長(zhǎng)大會(huì)越變?cè)蕉,最后完全消失。芝麻般大小的眼睛,不仔?xì)看還以為它沒(méi)有長(zhǎng)眼睛呢!
有一次,我和爸爸去鎮(zhèn)山公園玩,來(lái)到水池邊,看見一個(gè)小妹妹在水池邊看什么,我好奇地跑過(guò)去一看,原來(lái)是一大群小蝌蚪在自由自在地游來(lái)游去。我連忙叫爸爸過(guò)來(lái)幫我撈了兩只小蝌蚪,放進(jìn)礦泉水瓶子,小心翼翼地帶著小蝌蚪回家了。
回到家,我便把小蝌蚪倒出來(lái),放進(jìn)一個(gè)盆子里養(yǎng)了起來(lái)。每天放學(xué)回家后,我做的第一件事就是去看看我的小蝌蚪,跟它們說(shuō)說(shuō)話,陪它們玩耍,喂它們食物。
有一次,我想嚇嚇小蝌蚪,就先把盆子輕輕地抬起來(lái),再重重地放下,只聽“啪”的一聲,小蝌蚪一下子嚇得驚慌失措,四散逃跑。我一看它們的狼狽樣,忍不住笑了起了。
就這樣,小蝌蚪在我的家里住了好長(zhǎng)一段時(shí)間。直到有一天我喂它吃東西時(shí),發(fā)現(xiàn)它們對(duì)我投的食物不感興趣,再仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)我那可愛的小蝌蚪的尾巴雖然短了,但它們的身子也越來(lái)起瘦了。我想:小蝌蚪一定是想它的家人。于是我決定把它們放回大自然去。
到了周末,我拿著裝有小蝌蚪的瓶子,來(lái)到公園,跑到水池邊,把小蝌蚪放了回去。兩只小蝌蚪在水里歡快地游向了它的伙伴,像是在講述自己“失蹤”幾天來(lái)發(fā)生的事呢?
望著小蝌蚪漸漸遠(yuǎn)去的身影,我在心里默默地念著:我可愛的小蝌蚪,再見了,愿您快快長(zhǎng)大,早日為莊稼捉拿害蟲。
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇5
蛹化成蝶,如李白詩(shī)中的羽化而登仙一樣,是一個(gè)充滿危險(xiǎn)而又令人神往的過(guò)程,它是死亡的過(guò)程也是新生的過(guò)程。
一場(chǎng)春雨一場(chǎng)雪。春雨過(guò)后是清新的世界。生命的過(guò)程猶如蛹化成蝶的過(guò)程,結(jié)蛹,如春雨,是一個(gè)夢(mèng)的開始,化蛹是蛻變的開始。在這里,每個(gè)生命開始編寫、計(jì)劃自己的夢(mèng)。蛹期,是一個(gè)沉睡的過(guò)程,你帶著編織的美麗的夢(mèng)睡去,但蛹終歸是蛹,不能飛出精彩的未來(lái)。如果你看倦一次又一次夜的升起,一次又一次月落?茨伒厣系娘L(fēng)景,怎么甘心讓這翅膀沉睡在這容易枯朽的軀殼上?即使面對(duì)死亡,也要沖破這安樂(lè)的窩,去危險(xiǎn)的世界尋找新的自我。破繭,如曇花一現(xiàn)般絢麗的瞬間,片刻你便可以飛舞在百花之間,片刻你也可能永遠(yuǎn)呆在那狹小的空間,這瞬間生死攸關(guān),這瞬間鑄造的是新的起點(diǎn)。
生如夏花般燦爛,死如秋葉之靜美。這是一種態(tài)度,造就一種人生。是一種慨嘆——飄零的夢(mèng)。櫻花如嬌羞的女子,一低頭,一抬首,散盡污濁無(wú)數(shù)。如緋紅的云,一片片搖落,絲毫不粘連,她渴望大地,如落葉渴望歸根。在自己生命最美好的`時(shí)候凋零,對(duì)于掉落的花瓣來(lái)說(shuō)是一種死亡,但這華麗的退場(chǎng)卻是生命的一次升華,又一次綻放!
落紅,如都江堰建造的李冰的成就和他的的石像,千秋萬(wàn)代受用;如司馬遷與他的的史記,萬(wàn)古流芳;如岳飛的滿腔愛國(guó)豪情和他的滿江紅,如屈原的忠軍和他的離騷,如戊戌六君子和他們的變法。他們已隨歲月的長(zhǎng)河逝去,他們?cè)谀沁b遠(yuǎn)的云端高高聳立,看這春去秋來(lái)。零落塵泥碾作塵。是一種死亡死亡的是昨天枝頭的自己,是一種新生,新生的是今天的香泥。
這生命的繁花怎不勝這世間繁華?怎不敵那西施眉眼間的一點(diǎn)朱砂!鳶尾花歌唱著的時(shí)候,百合花盛開著的時(shí)候,你將要決定自己命運(yùn)的時(shí)候,渴望讓生命飛翔的時(shí)候,一閃而過(guò)的念頭,一個(gè)動(dòng)作,華麗的生命如黑暗中的燭火,溫暖,光亮卻不刺眼。這是生命意義重寫的時(shí)候。
“我破繭成蝶愿和你雙飛”——這是生命的絕唱,和著春風(fēng)與陽(yáng)光,自由的飛翔!
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇6
看到了狗狗!過(guò)來(lái)!“唉……不是!”我失望地離開了。
我家養(yǎng)過(guò)兩只狗,一黑一白,白的叫豆豆,黑的叫黑豆?墒恰
一年前,我在路邊看到一只箱子,跑過(guò)去一看,哇哈哈!狗狗!一黑一白。咦?!白狗懷孕了!我抱起箱子飛速的跑到家里。“哇!還真是哩!白狗懷孕了!這樣我們家就有三只小狗狗了!好呀!”媽媽驚喜地說(shuō)!皨。。。你說(shuō)這兩只……哦,不!這三只狗,怎么會(huì)在路旁?”我奇怪的問(wèn)。媽媽一本正經(jīng)的說(shuō)“一定是狗狗的主人發(fā)現(xiàn)白狗懷孕了,就把白狗和黑狗扔了。”“哦,照您這樣說(shuō)……這兩只狗是夫妻?”“傻丫頭,你還沒(méi)看出來(lái)呀?”“看?”我仔細(xì)的瞧了瞧狗,!可不是嘛!你看,那黑狗護(hù)著白狗,一臉驚恐的望著我!鞍!媽,它們一定是餓了!”我端來(lái)了一盤香酥排骨……頭給狗狗,只見黑狗先聞了聞,又把排骨頭,給了白狗。我看了出來(lái),那黑狗分明說(shuō)不舍得吃。我突然來(lái)了靈感:白的狗叫豆豆,黑的叫:叫黑豆吧!
“小希,你快來(lái)看!”第六天早晨,媽媽喊道。我跑到外面發(fā)現(xiàn)黑豆在門口焦急地走著。我又發(fā)現(xiàn),豆豆在……。∥覀凂R上有第三只小狗了。一直到上午,一直搖動(dòng)的狗窩,停止了。我連忙走到旁邊發(fā)現(xiàn):豆豆已經(jīng)……死了。而那只小狗崽也沒(méi)誕下來(lái)。我一回頭發(fā)現(xiàn)黑豆沒(méi)了,看到了,黑豆在,箱子的那頭……它看到了。
媽媽想把豆豆埋了,黑豆在旁邊一個(gè)勁的叫,它不允許任何人靠近豆豆。第二天一早,我發(fā)現(xiàn)黑豆與豆豆都沒(méi)了。媽媽告訴我:它們走了,去了沒(méi)有人的地方。我落了淚,哭著跑出門,可是已不見兩只小狗的身影,只好嗪著淚花,回家了。我很好奇,豆豆已經(jīng)死了,黑豆是怎么把豆豆運(yùn)出去的。
!我知道了,是愛的力量!
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇7
你猜我喜歡什么動(dòng)物?不是小鳥,不是小兔子,也不是小貓……啊哈,你答對(duì)了,是小狗。
我們家有一只可愛的小狗,名叫“樂(lè)樂(lè)”,它全身毛絨絨的,摸起來(lái)很柔軟、很舒服,一雙像黑寶石似的眼睛,忽閃忽閃地放出光芒。別小看它那小巧的鼻子哦,敏銳的嗅覺讓人難以置信。圓嘟嘟的嘴巴呢?時(shí)不時(shí)發(fā)出“汪汪汪’的叫聲。兩只耳朵沒(méi)事的時(shí)候就耷拉在耳旁,一有風(fēng)吹草動(dòng)就立馬高高的豎起來(lái),可愛極了。
每天我上學(xué)的時(shí)候,樂(lè)樂(lè)就象忠實(shí)的仆人一樣,一路跟隨著我。過(guò)馬路了,它一會(huì)兒東竄竄,一會(huì)兒西竄竄,還跑到我的身旁“汪汪”大叫,我故作生氣地把它打發(fā)走,它好像聽懂似地耷拉著耳朵,沒(méi)趣地轉(zhuǎn)身走了。我放學(xué)的時(shí)候,它就像我考了一百分那么高興,一蹦三尺高,還在我身邊搖頭擺尾地直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),等我從冰箱拿出幾根骨頭,它就開始“嘎吱嘎吱”地啃起來(lái)……
我也正好可以靜下心來(lái)寫作業(yè)了,當(dāng)想到寫完作業(yè)就可以和它愉快地玩耍時(shí),我奮筆書寫、快速搞定了所有的作業(yè)。我懷著愉悅的心情,哼著小曲,推開了房門,發(fā)現(xiàn)它正歪著腦袋、伸著舌頭正在舔碗呢,只見它左一下、右一下,深一口、淺一口,吃的津津有味,似乎還沒(méi)吃夠呢。
最讓我期待的是散步時(shí)間了,我?guī)е鴺?lè)樂(lè)來(lái)到游樂(lè)區(qū),和它比賽跑步,裁判一聲令下,它就像離弦的箭一樣,飛一般地速度向前沖去,我也不甘示弱地奮起直追,可它還是提前到達(dá)終點(diǎn),并歡快地?fù)u著頭擺著尾,嘴里還哼哧哼哧的,仿佛在說(shuō)“怎么樣?我比你厲害吧?”我不服氣,一連比了三盤,我盤盤輸,只好心服口服。
每天晚上,它都會(huì)安靜地趴在房門口,兩只眼睛瞇成一條小縫,小耳朵耷拉在腦袋上,鼻子里發(fā)出輕微的呼吸聲,睡得可香甜呢?芍灰幸稽c(diǎn)輕微的聲音,它馬上就驚醒了,警惕地豎起耳朵,開始“汪汪”叫起來(lái),它可真是我家忠實(shí)的好衛(wèi)士啊!
在我生氣的時(shí)候,它會(huì)小心翼翼地躲在墻角,無(wú)聲地安慰著我;在我傷心的時(shí)候,它會(huì)善解人意地用身子蹭我,溫柔地?fù)嵛恐;在我高興的時(shí)候,它會(huì)盡興放肆地跳來(lái)跳去,陪我瘋陪我鬧,仿佛我最親密的朋友。小狗給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè),伴我長(zhǎng)大,我真喜歡它呀!
六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇8
要問(wèn)我喜歡什么小動(dòng)物,我先讓你們猜個(gè)謎語(yǔ)吧:說(shuō)牛不是牛,背著房子走。什么?蝸牛?哈哈猜對(duì)了,我喜歡的小動(dòng)物就是蝸牛。
記得一個(gè)雨后的傍晚,在放學(xué)回家的路上,我偶然在一堵陰暗潮濕的墻上,發(fā)現(xiàn)了幾只可愛的小蝸牛。出于好奇,我連忙把它們從墻上拿了下來(lái),帶回了家。一到家,我就認(rèn)真地觀察起來(lái)。蝸牛的身體軟軟的,背上還馱著一個(gè)硬硬的殼。蝸牛的殼上有螺旋,但是每只蝸牛殼上的螺旋都不一樣,有的是左旋,也有的是右旋,就像我們每個(gè)人都有一個(gè)不同的家一樣。蝸牛的身體分頭、胸、腹三個(gè)部分。頭上有兩對(duì)觸角,一對(duì)短,一對(duì)長(zhǎng)。較長(zhǎng)的觸角上面有一雙小小的眼睛,雖然眼睛很小,但是蝸牛卻憑著它,觀察著周圍的一切。短觸角下面有一張小得幾乎用肉眼看不見的嘴。別看它小,聽科學(xué)老師說(shuō),它有一個(gè)很厲害的齒蛇。為什么叫齒蛇呢?因?yàn)樯囝^上有許許多多的小齒,據(jù)說(shuō)最多的有36000多顆呢!蝸牛是用腹足來(lái)爬行的,爬得時(shí)候速度很慢,還不斷地分泌出粘液。蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)留下一條銀色的線,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
我曾經(jīng)聽過(guò)一首歌,歌的名字叫《蝸牛與黃鸝鳥》。歌中講了一只做事有恒心的小蝸牛,它雖然爬行緩慢,還遭到了黃鸝鳥的嘲笑,可是它仍然持之以恒,朝著目標(biāo)不懈地向上爬。你說(shuō),這樣的小蝸牛,怎能不讓人喜歡呢?
還有一天,科學(xué)老師讓我們?nèi)プ轿伵#瑤У秸n堂上觀察。上課的時(shí)候,我把它放在桌子上,它好像知道我是它的小主人似的,朝著我爬了過(guò)來(lái)。后來(lái)同學(xué)向我借,我想輕輕地把它從盒子上拿下來(lái),可是它牢牢地吸在盒子上,還好像對(duì)我說(shuō):“小主人,請(qǐng)不要把我送給別人,好嗎?”我輕輕地對(duì)小蝸牛說(shuō):“小蝸牛,聽話,我只是借給別人玩一會(huì)兒,乖乖地下來(lái)吧!毙∥伵:孟裾娴穆犚娏恕
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