四季作文六年級(jí)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的四季作文六年級(jí)，希望對(duì)大家有所幫助。
四季作文六年級(jí)1
四季總是美的。
春天。天氣總是暖洋洋的，粉藍(lán)的天空上總蕩著幾朵白云，懶洋洋地飄過，自由自在又無拘無束。微風(fēng)吹來，梧桐樹葉在暖風(fēng)中輕輕搖曳，樹下的長椅上懶懶的趴著一只橘白相間的，毛絨絨的橘貓，斑斕的樹影在它身上微微搖晃。幾株小白花從椅背后探出來，溫柔地罩在貓咪粉嫩的鼻尖上。淡黃色的陽光照著大地，像給世界渡上了一層金。
夏天。天氣總是很炎熱，藍(lán)的能滴水天空有時(shí)悠悠地飄著幾團(tuán)梔子花色的云彩，像一團(tuán)團(tuán)綿密的奶油。夜晚，螢火蟲帶著自己金色的發(fā)光器去尋求能相伴一生的伴侶，在在晚風(fēng)中搖曳的及半人高的野草中發(fā)著光，像璀璨的繁星。銀色的月光灑落在大地，映著共舞的螢火蟲，草兒披著月光織成的錦被，陷入了沉睡。
秋天。風(fēng)高氣爽，湛藍(lán)的天空優(yōu)哉游哉地飄著幾片不知多遠(yuǎn)處的云朵，云兒中藏逸著未消的殘星，散發(fā)著無力的光。傍晚，夕陽西下，霞光萬丈，溫柔地映在碧玉似的湖水中，把湖水都上了色，當(dāng)真是“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”。隨著太陽一點(diǎn)一點(diǎn)地，不甘地沉入水中，空中最后那抹無力的殘陽也漸漸消散，明月便徐徐升起。
冬天。傲雪凌霜，有些陰沉的大片云彩覆著天空，遍地銀裝，鳥兒在舒適溫暖的巢中入睡，花兒鉆入土中，等待明年的盛放。天地間，雪滿長空，星星點(diǎn)點(diǎn)好似少年眼中耀眼的光。
沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。
芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人。
落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。
撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風(fēng)起。
四季作文六年級(jí)2
一年可分為春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)，而這些季節(jié)也各具獨(dú)特。
春姑娘邁開輕盈的步伐向人間走來。小樹苗抽出了嫩芽；小草從土地里冒出頭來；頑皮的小蚯蚓也迫不及待地從地里鉆了出來，慢悠悠的迎接春的到來�？炜矗炜�！使者，春天的使者來了。它們排著整齊的隊(duì)伍飛來了。一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，再加上剪刀似的尾巴，這，就是活潑可愛的小燕子。它們?cè)诳罩斜P旋，時(shí)而向上，時(shí)而向下，時(shí)而向左，時(shí)而向右。飛累了，三三兩兩地停在電線上，成了五線譜中的音符。
不知不覺中，夏公公來了。烈日炙烤著大地，在農(nóng)田里工作的農(nóng)民伯伯汗如雨下。夏天可真是個(gè)多變的季節(jié)。你看，早上還是驕陽似火、烈日炎炎，下午便是陣陣狂風(fēng)吹來，烏云密布，電閃雷鳴，接著下起了傾盆大雨。
夏公公雖然老了，但玩性一點(diǎn)也沒減少，像個(gè)孩子似的躲了起來，該輪到秋姑娘來值班了。
秋姑娘拿著自己的顏料，來到了楓林。她用最紅的顏料將楓葉染得彤紅彤紅，真不愧是“霜葉紅于二月花”呀。果園里，蘋果冷了，要穿紅襖；葡萄冷了，嚷著要披紫袍。沉甸甸的果實(shí)壓著大樹彎下了腰。
轉(zhuǎn)眼間，冬爺爺來了。他呀，最愛白色了。這天，他在疊他的白羽被，可是抖得力氣太大了，把白絨毛給抖的飄落下來，沒過多久，世界便成了白茫茫的一片。
看，這就是我眼中的四季，怎么樣，美吧！
四季作文六年級(jí)3
生活從來不缺美，只是我們很多時(shí)候發(fā)現(xiàn)不了，愿我們都做生活的有心人，擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的慧眼。
在充斥著鋼筋混凝土砌就的樓房、停滿了機(jī)動(dòng)車的舊式小區(qū)里，四季都單調(diào)無比，唯一還“記得四季”的便是鄰家探出墻頭的櫻花樹。
春天，別處綠意單調(diào)鋪滿地，此處粉嫩別致填滿天。滿樹的粉、擁擠的粉，美不勝收。踏著滿地的柔嫩，望著滿天的嬌媚，學(xué)習(xí)的壓力淡了，生活的苦惱散了。微風(fēng)拂過，吹落片片花瓣，這飄落的不是憂傷，而是動(dòng)人�；ò晏栾w落下來，落入我的手心里，帶來一絲淡淡的清香，卻能沁人心脾，將它含入嘴中，淡淡的如茶葉般的味道沖刷著味蕾，洗滌著心靈，春日的她是淡雅的。
夏天，花瓣落去，綠葉滿枝，但不是大片的碧綠爭搶陽光，而是嬌小的淡綠點(diǎn)綴藍(lán)天，風(fēng)一個(gè)勁兒地吹，吹動(dòng)枝頭千萬淡綠，帶來遠(yuǎn)方無限生機(jī)。烈日炎炎，樹蔭下幾個(gè)頑皮的小孩嬉戲打鬧著，點(diǎn)點(diǎn)陽光從樹葉間隙里鉆出來，照到他們身上，散發(fā)出夏日獨(dú)特的生機(jī)，夏日的她是活潑的。
秋天，櫻花樹的葉子染上不少黃斑，在秋風(fēng)中搖曳，顯得成熟動(dòng)人。秋風(fēng)送爽，拂過她的衣襟，片片葉子如跳動(dòng)著的精靈，時(shí)不時(shí)有幾十個(gè)小精靈跳下枝頭，在空中飛舞，點(diǎn)點(diǎn)綠的美，片片黃的麗搭配成它的禮服，最后“化作春泥”，奉獻(xiàn)出自己，成就了它“人”。秋日的她是灑脫的。
冬天，失去了葉兒襯托的櫻花樹顯得更加蒼勁挺拔，渾厚的樹干延伸出無數(shù)的樹枝，向上的直入藍(lán)天，向下的君臨大地，各顯風(fēng)范。冽冽寒風(fēng)吹過，枝干依舊挺立著，毫不畏懼，像一個(gè)巨人，昂首挺胸，不懼一切困難，屹立在這寒風(fēng)呼嘯、天寒地凍的天地間。
四季輪回，唯你初心不改，堅(jiān)守著自己的那份執(zhí)著，點(diǎn)綴著我們單調(diào)的生活！
四季作文六年級(jí)4
一年中有四個(gè)季節(jié)，溫暖的春、炎熱的夏、涼爽的秋、寒冷的冬，每個(gè)季節(jié)都綻放著他們獨(dú)具特色的美。
春姑娘邁著輕快的腳步來到人間時(shí)，陽光照耀著大地。冰雪融化了，和煦的春風(fēng)吹過，翠綠的小草從地上探出了頭，各色的鮮花盛開在漫山遍野，隨風(fēng)搖曳。萬物復(fù)蘇，大地蘇醒了，使世界充滿了無限生機(jī)。這是多么美好的一個(gè)季節(jié)��！
天氣隨著夏天的到來變得炎熱，整個(gè)世界變成了綠色。荷塘里那嬌美的荷花盛開了，人們都在大樹下歇涼、品茶。天空中開始下雨了，豆大的雨滴嘩啦啦的下著，納涼的人們回家了。過了一陣，雨停了，天邊出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹，赤橙黃綠青藍(lán)紫，果然是七種顏色。多美啊！因?yàn)檫@樣，夏季才變得豐富多彩、絢麗多姿。
秋天是豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)付出的汗水，終于得到了收獲。一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果掛在樹上，就像紅燈籠似的掛在樹梢上。金黃的麥子使麥田成了一片金色的海洋。遍山的楓葉紅得似火，飄落在空中，就像紅蝴蝶在空中飛舞。中秋夜，人們坐在樹下觀賞著圓圓的月亮，吃著精致美味的月餅，真是別有一番滋味呢！金色的秋天，給人帶來了豐收的喜悅。
下雪了，潔白無瑕的雪花，好似一個(gè)個(gè)冬之精靈在空中跳著優(yōu)雅的舞步，把世界裝扮成了雪白的世界。正在這時(shí)，一朵朵嬌美的紅梅盛開在雪中，讓冰天雪地中多了一絲鮮紅，雪的白色與紅梅的紅色相映襯，讓冬天更美了�？諝庵羞�有一股紅梅獨(dú)有的幽香，沁香怡人。冬天的景色，真是美不勝收！
每個(gè)季節(jié)的美都是不同的，但如果只是一個(gè)季節(jié)，那就太單調(diào)了。讓四季各自展示自己與眾不同的美吧。我愛四季的美景。
四季作文六年級(jí)5
放眼自然，處處有著迷人的色彩：第一絲清風(fēng)拂過，是萬木吐翠的春，這是一個(gè)細(xì)膩的季節(jié)；第一縷陽光灑下，是魚躍荷開的夏，這是一個(gè)清爽的季節(jié)；第一片金黃鋪開，是五谷豐登的秋，這是一個(gè)寂寞的季節(jié)；第一片雪花飄下，是凜冽蕭條的冬，這是一個(gè)溫馨的季節(jié)。自然，將我的世界妝扮得格外美麗。
春雨瀟瀟灑落時(shí)，總會(huì)牽動(dòng)我的心弦，把我?guī)肽侨鐭熑珈F、如沙如塵的世界。那絲絲細(xì)雨，就像滴滴甘露，讓我感受著生命 的活力。
夏風(fēng)輕輕吹拂時(shí)，綠色向我撲面而來。山綠如碧，水清如鏡，徜徉其中，你會(huì)感受到自然無窮的魅力�？臻e時(shí)，我喜歡坐在窗臺(tái)上，打開窗戶，讓夕陽的余輝照在臉上，讓夏日的涼風(fēng)無私地吹來。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走，只留下心靈的藍(lán)天，任思緒飛翔，此時(shí)，我總是禁不住在心里高呼：多么美好的人生��！
冬雪慢慢飄落時(shí)，屋內(nèi)外的燈光交織著飄落的雪花，就像一曲飄揚(yáng)的音符，就像一幅美麗的圖畫，讓你浮想聯(lián)翩。再過一陣，小孩們便會(huì)歡呼著堆起了雪人，打起了雪仗。想想自己小時(shí)侯的情景，一種歡樂莫名地涌上心頭。要是遇上圣誕節(jié)，這雪花便成了自然送給我們的最好禮物，看著窗外的雪花，帶著期待的幻想，美夢(mèng)會(huì)伴你到天明。？
自然就像一條無比絢爛的彩虹，生活就像一杯濃郁可口的咖啡；自然就像一支悠揚(yáng)委婉的樂曲，生活像一片蔚藍(lán)浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦還是咸，看一看美麗的自然，我的生活便充滿了情趣。
細(xì)細(xì)品味自然，我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕；細(xì)細(xì)感悟生活，我發(fā)現(xiàn)世界是如此美麗。
四季作文六年級(jí)6
我愛鄉(xiāng)村，更愛鄉(xiāng)村的四季。
春天，春暖花開，草地上一片碧綠，草地上也開滿了花，那紅的、黃的、白的、藍(lán)的、紫的……數(shù)不勝數(shù)。一陣微風(fēng)吹來，花兒仿佛在向我們點(diǎn)頭，草兒也歡快地跳起舞來�；ǖ南阄恫粩嗟厣l(fā)著，多么沁人心脾呀！
夏天到了，火辣辣的太陽照耀著我們，我和哥哥跑來跑去的，玩摔跤，捉迷藏等各式各樣的游戲。太陽金黃金黃的，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)那金黃的太陽是無比的明亮，無比的耀眼。中午的太陽像個(gè)大火球，我們就在綠樹蔭下盡情地玩耍。在那高高的樹干，密不透風(fēng)的樹冠，遮住了陽光，炎熱一下子就被驅(qū)趕得無影無蹤了。
有時(shí)，我們還找了許多小伙伴，在村莊里瘋跑著玩，回到家，我渾身上下大汗淋漓，像剛從河里游泳出來似的。
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。果園里可熱鬧了，有柿子、蘋果、橘子等各種各樣的水果，農(nóng)民們把一個(gè)個(gè)水果摘下放到筐里，他們摘完，就開開心心地回家了。
爺爺奶奶在忙著收玉米，爺爺把玉米的皮剝開，奶奶把玉米掰下來，然后扔到車上。我回家看媽媽把飯菜做好了，就和姐姐一塊兒去喊爺爺奶奶回家吃飯。剛吃過飯不久，爺爺奶奶都沒來得及休息，又接著去摘玉米了。他們真辛苦��！難怪有句詩這樣寫道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”
冬天，村莊里外到處一片銀白，我和哥哥在田野里玩打雪仗、堆雪人的游戲。我們一連玩幾個(gè)小時(shí)才回家，熱得滿頭大汗。
我愛鄉(xiāng)村的四季，我以后要常回老家玩。
四季作文六年級(jí)7
春天的氣息已在竹林中穿梭，竹林里煥發(fā)出一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的小生命，那些小生命煥發(fā)出的光彩又是那么絢麗、迷人。仔細(xì)聆聽，春風(fēng)吹拂在竹葉上，發(fā)出了動(dòng)聽的“交響曲”，那一個(gè)個(gè)交錯(cuò)的聲音中，好像在向人們?cè)V說：“如果沒有春天帶給我們溫暖，我們會(huì)這樣生機(jī)勃勃嗎？”
夏天追著陽光趕來了，竹子已經(jīng)被夏天的到來染成了墨綠色，竹子都長大了，它們帶給了人們涼爽，成片成片的竹子讓人們?cè)谧约耗_下遮陰。下雨了，在雨中，竹子仍然那么堅(jiān)韌不拔，挺著風(fēng)風(fēng)雨雨，在風(fēng)雨的吹打下，竹子依舊展現(xiàn)出自己那美麗而又奪目的身姿，仿佛在告訴人們；“要不是夏天帶給我們一些風(fēng)雨，烈日的磨難，我們能這樣堅(jiān)強(qiáng)嗎？”
秋天，印著金黃色而來，竹葉已經(jīng)變得枯黃枯黃了，毫不引人注目，竹葉在這個(gè)時(shí)候，總是把自己當(dāng)成人們的地毯，當(dāng)人們踩在上面的時(shí)候，就會(huì)發(fā)出悅耳的“嚓嚓”聲，不過有些竹葉還沒有離開竹竿媽媽的懷抱，可已經(jīng)是奄奄一息，好似一位病人得了重病，提不起精神來，病怏怏的.。竹竿顯然非常舍不得離開它的孩子——竹葉，可它總是樂觀的想：“花有再開的時(shí)候，春天有再來的時(shí)候，竹葉寶寶也有再生的時(shí)候，不需要這么悲觀地面對(duì)生活，不是嗎？”
冬，來了，大地已變成一片雪白，每個(gè)生物都不再充滿靈性，竹子也是一樣，它的身上也蓋上了一層厚厚的“棉被”，它的表面摸起來冰冷冰冷的，可是，當(dāng)你細(xì)細(xì)感受時(shí)，你會(huì)感受到一股暖流，那是竹子奮發(fā)向上的一種精神的溫暖，那還是竹子心靈上的溫暖，他總是那么堅(jiān)強(qiáng)，那么挺拔，他的一生都在為人們奉獻(xiàn)，它的存在，是我們無不贊揚(yáng)！
四季的竹子，你們使我欽佩不已，因?yàn)槟銈兊膱?jiān)韌不拔！你們的奮發(fā)向上！
四季作文六年級(jí)8
四季，是我們的生活中必不可少的一部分，四季，是多么優(yōu)美�。�
當(dāng)春姑娘悄悄的走來，世界便變的豐富多彩，調(diào)皮的小草探出頭來。美麗的小花們也出來探望世界。冬天睡覺的小動(dòng)物們也出來活動(dòng)了……，一切將變的豐富多彩、萬紫千紅。我和小伙伴們也都活躍了，去田野里捉捉小蟲子，在家里玩玩小玩具，可開心了！春，是一個(gè)美好的季節(jié)。春姑娘回家了，夏哥哥來了，熾熱的太陽照的我們連眼睛都爭不開，吃著冰棍兒，去小池塘里捉捉小魚兒，我們并不是捉來吃，而是養(yǎng)在玻璃瓶里玩兒，我們總會(huì)互相比比，誰的小魚兒長的最好。那些草姑娘們也都張成大姑娘了，不再像以前那樣，和風(fēng)兒玩耍了，花兒們長得更加動(dòng)人了，誰都會(huì)被他們所吸引，甚至摘下一朵，放在身上、頭上，你看啊，那些花兒們多自豪哇，看著人們這么喜歡他，柳樹姑娘張開了笑臉，他那頭發(fā)又長長了，喲，原來他正在對(duì)著鏡子梳妝呢！看來我們不要打擾他為好��！夏，是一個(gè)快樂的季節(jié)。夏哥哥也回家吃飯了，秋妹妹出來了，他帶著美麗可愛的面容，在向我們問好！田野里，農(nóng)民們都在忙著秋收呢！各種果實(shí)，人們勤勞的運(yùn)動(dòng)和苦力也讓秋妹妹感受到了，賜給了他們甜美的收?qǐng)�！“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔輦円捕笺@回去睡覺了，流樹姑娘的頭發(fā)也都剪了，他們很安詳，他們?cè)诘却厣臅r(shí)刻！秋，是一個(gè)豐富美滿的季節(jié)！你看喲，冬弟弟也來了，他那雪白的身姿，讓世界充滿寧靜，雪花紛飛，是個(gè)多美的場景��！冬，是一個(gè)好玩充滿樂趣的季節(jié)。四季！多么優(yōu)美啊，讓我們感受到這四季的快樂吧！
四季作文六年級(jí)9
我愛雨，亦愛寫雨。
很多人認(rèn)為，雨是屬于四季的，我卻認(rèn)為，四季，才是屬于雨的。四季，因雨而精彩，因雨而五彩繽紛，因雨而生機(jī)勃勃。
春——雨的蘇醒
沉睡了一個(gè)冬天的雨，終于在潮濕的空氣中蘇醒了。這是一個(gè)神秘的儀式。幾道閃電劃過天空，幾聲驚雷掠過耳旁，雨，姍姍而來。從“滴答，滴答”，變成“嘩啦，嘩啦”。慢慢地，天空由灰轉(zhuǎn)白，又逐漸亮起了清新的藍(lán)，雨悄悄地走了，剩下那綠色的尾音留在了大地上。花兒盛開，鳥兒歡叫，生機(jī)勃勃。
夏——雨的喜悅
春天過去，雨已不再害羞，活潑，好動(dòng)，令人措不及防。剛才還陽光燦爛，現(xiàn)在卻是漫天烏云潑墨一般的黑。雨開起了玩笑，雨珠從天而降，一顆又一顆，一粒又一粒，砸得人生疼。雨不僅自己玩，它還叫來風(fēng)，“呼呼”伴奏。有時(shí)過了頭，臺(tái)風(fēng)暴雨便席卷而來。風(fēng)雨過后，雨也深感抱歉，就叫彩虹來幫個(gè)忙，給天空增加點(diǎn)兒美麗的色彩。
秋——雨的沉思
玩夠了，鬧夠了，雨也成熟了。秋天里，它付出，它沉寂，它帶來了滿目金黃，五谷豐登。它總是默默地來，默默地去，沖刷去黃沙落葉，滿目蕭條。樹上的果實(shí)，訴說著雨的辛勤，發(fā)黃的葉子回想著雨的往事。蒼老的樹干默默沉吟，雨，究竟何時(shí)變得如此安靜？
冬——雨的回憶
冬天就這樣來了，雨，只剩下回憶，它慢慢被寒冷封印，雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)降臨，雨則在等待來年春天的蘇醒。
四季作文六年級(jí)10
四季，是歡樂的，可愛的，更是美妙絕倫的。
春天，植物們發(fā)了芽，探出了頭，準(zhǔn)備探望這世界。鳥兒們美妙婉轉(zhuǎn)的歌聲時(shí)常飄蕩在空中。大樹也長出了新的頭發(fā)，在這春暖花開，鳥語花香的季節(jié)，連空氣都是那么清鮮。孩子們也脫下厚衣服蹦蹦跳跳出來玩了，你看，他們追著春姑娘的腳步東跑西顛玩得多快樂！
夏天，火辣的太陽炙烤著大地。我放眼望去，到處都是綠油油的，花兒們開得是那么燦爛，一片萬紫千紅，一片花團(tuán)錦簇。大樹枝繁葉茂，樹林的地上綠草如茵。樹林里還種著幾棵竹子，個(gè)個(gè)腰桿挺拔，綠葉陰涼，在竹林里一站，真是清幽舒爽。在炎炎夏日里，孩子們穿著輕薄的衣裳，吃著冰涼的冰棍，唱著美妙的歌謠，十分快樂！
秋天，金黃的落葉鋪滿大地，黃澄澄，金燦燦。風(fēng)吹過我們的臉龐，讓我們感到十分涼爽�；▋�、小草都披上了金色的衣裳，大樹染黃了頭發(fā)。在這個(gè)碩果累累的季節(jié)，蘋果笑紅了臉，石榴露出了牙齒，熟了的柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠，掛在樹上。
冬天，白雪皚皚，寒風(fēng)瑟瑟。植物們冷得鉆進(jìn)了土地里不出來了；有些動(dòng)物冷得開始蝸居在穴里冬眠了；湖面凍得開始結(jié)冰了。但再冷的天也凍不住孩子們的童心。只見，他們?cè)谶@寒冷的天氣里穿著厚厚的紅色棉衣，堆起了雪人，打起了雪仗，一切都是那么熱鬧，一切都是那么可愛。
四季可真美麗呀！
四季作文六年級(jí)11
在雨中賞雨，那也有詩意嘞！"嘩啦啦"地下著，那是天空媽媽的淚水，飽含著不同的情……
春天的雨，是溫柔的。細(xì)細(xì)柔柔的雨花兒打到臉蛋上，涼絲絲的。從小，我就喜歡站在雨中，在雨中奔跑、蹦跳，在水坑里使勁踩上一腳，水花四濺，鞋子濕了，褲角濕了，衣服濕了……臉蛋兒，也被天空媽媽滋潤著�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！庇赇冷罏r瀝地下……
夏天的雨，是美妙的。雨不停地打落在地上，給大地爸爸清除一天的炎熱與疲倦，撫摸著一株株小草，裝點(diǎn)著一朵朵花骨朵兒，哺育著一顆顆未長大的麥穗兒……在夏雨中，我會(huì)像個(gè)瘋子似的，周圍的一切都如空氣般，無影無蹤。
秋天的雨，是浪漫的.秋姑娘伴著天空媽媽給予我們的洗禮，一絲絲清涼涼的雨撲面而來，真爽！真美！真浪漫！秋雨如此善解人意，它，是果樹收獲的象征，是麥穗收割的意欲，是楓葉變紅的節(jié)奏……在秋雨中奔跑，無拘無束，與其他季節(jié)的雨不一樣，它，令人豪放，令人快樂，令人喜笑顏開，秋雨，是所有季節(jié)中最美、最有詩意的了……
冬天的雨，是優(yōu)雅的。小雨“淅瀝”地下著，它，如母親般，滋潤著臘梅，花香飄逸，即使在屋里，也能聞到它那沁人心脾的芳香，冬雨中，帶著它那獨(dú)特的氣味。有時(shí)，我會(huì)在冬雨中漫步，不打傘，不戴帽，任雨把我淋得濕漉漉的。
秋雨的浪漫，春雨的溫柔，夏雨的美妙，冬雨的優(yōu)雅，滋潤著我的心，濕透了我的心……雨，是我的伙伴，好伙伴。
四季作文六年級(jí)12
一年有四季，四季各有各的美，各有各的好。四季，每一季都是獨(dú)一無二的。在《明文精選·閑賞》里便有這樣一些話，是關(guān)于四季的。
春
“首四時(shí)，蘇萬匯者，春也。”是��！春季，是一年中“排行老大”的，在這個(gè)充滿詩情畫意的春天，“百鳥和鳴、千花競發(fā)”，事間的一切都蘇醒了。在春天，有一種活動(dòng)，喚為踏春。你可以漫步在春天中，感受著春天的萬縷活力，欣賞著那些爭妍斗艷的鮮花，那可真是“風(fēng)光之艷，游賞之娛，以為最矣！”。
夏
“溽暑蒸人，如洪爐鑄劍，誰能躍冶？”這可說的好。在大家的印象里，夏天往往是個(gè)“暴脾氣”生起氣來，那可像是個(gè)鑄劍的大洪爐，悶悶熱熱地，誰也逃不掉。讓人總想去個(gè)有參天的樹木，可以遮住那似火的驕陽，再來一個(gè)含風(fēng)的古洞，在里面能好好地睡一覺，那可真是“含人爽然”，太愜意，給人一種飄飄欲仙的快感。
秋
“金風(fēng)瑟瑟，紅葉蕭蕭”。秋天，一陣陣秋風(fēng)卷下了金黃的葉子，漫天飛舞，夏天的熱浪到了秋天，便熱意全無，雖說秋天會(huì)使人感到有些凄涼，但秋天也有它可愛的一面，“銀蟾皎潔，玉露凄清”。秋天的月亮，是那么的明亮；露珠，如一顆顆玉石掛在枝頭、葉尖。世間的一切都如錦上添花，十分美麗。這時(shí)候，再“安得青鸞一只跨之，憑虛遠(yuǎn)游，直八萬頃琉璃中也”。那飛在天空中的感覺，肯定永遠(yuǎn)忘不了的。
冬
“冬雖隆寒逼人，而梅白松青，裝點(diǎn)春色”。如果說夏天是個(gè)暴脾氣，冬天就是冷漠的。冷到了極致，但在這大雪紛飛的冬天，還盛開梅花，在一片白中好比畫龍點(diǎn)睛，反而在冬天，裝扮出了春的感覺，漫天飛舞地雪花，也滿地晶瑩，與春天還真可以有一番較量呢！
四季作文六年級(jí)13
一年四季，春夏秋冬，每個(gè)季節(jié)都是那么美麗，每個(gè)季節(jié)都是那么獨(dú)特，如夢(mèng)的四季作文。它們用不同的風(fēng)姿向大地展現(xiàn)不同的風(fēng)采。
春天是個(gè)熱鬧的季節(jié)。許多花兒像趕集似的，爭先恐后的競相開放：白色的梨花，粉色的桃花，黃色的迎春花......空氣中散發(fā)一陣陣沁人心鼻的花香，引來了一群群美麗的蝴蝶，世界成了花的海洋。小草也不甘落后，從潮濕的泥土里探出小腦袋，給大地披上了一件綠色的衣裳，一陣風(fēng)吹來小草在風(fēng)姑娘的帶領(lǐng)下翩翩起舞。小燕子從南方飛回來了，它們一會(huì)兒掠過水面，一會(huì)兒飛上天空，好不快活。有些小燕子飛累了就到休息站里休息——電線桿，看！它們站在那上面真像一個(gè)五線譜，譜出一曲快活的春天之歌。
夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)�；鸺t的太陽曬得大地直冒煙。知了在樹上叫著：“熱啊，熱啊！”波光粼粼的河水誘得孩子們?nèi)宄扇旱貋淼胶舆叄诒趟{(lán)的河水里盡情玩耍。樹蔭是夏天乘涼的好地方，老人們常在樹蔭下下棋，樹蔭下時(shí)不時(shí)傳出一陣陣笑聲
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。一片片樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，猶如一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞，不一會(huì)兒就給大地蓋上了一層厚厚的棉被。莊稼地里果實(shí)累累，黃燦燦的稻谷壓彎了腰，紅通通的高粱像喝了酒似的臉漲得紅紅的，玉米飽脹得似乎要爆開來。
冬天是個(gè)銀色的季節(jié)。地上，樹上，屋頂上......都是白茫茫的一片，成了銀裝素裹的世界。孩子們爭先恐后地沖出家門，原本寂靜的雪地一下子熱鬧起來，他們有的打雪仗，有的堆雪人，有的投雪球......俗話說：瑞雪兆豐年，冬天寄托了對(duì)未來美好的向往。
我愛這如詩如畫的四季。
四季作文六年級(jí)14
我的校園一年四季景色優(yōu)美，處處充滿著勃勃生機(jī)和歡聲笑語。
春天，學(xué)校的一面墻上開滿了迎春花，花瓣小小的，真可以稱得上小巧玲瓏、美麗無比！有了綠葉的襯托，金黃色的迎春花更加美麗了！像一位位可愛、迷人的小姑娘！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，枝條上的迎春花，好像一根細(xì)細(xì)的棒子上，掛滿了剛炒熟的、金黃色的爆米花！真想跑過去，吃幾個(gè)“爆米花”！
夏天，學(xué)校的另一面墻上爬滿了爬山虎，爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服，葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重迭起來的，也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很！
秋天，學(xué)校的教學(xué)樓旁的水杉可美了！美的不是樹木，而是落葉，十幾棵水杉一起在同一條過道上落葉，就好像下起了“水杉暴雨”真是景色迷人！
冬天，潔白的雪花像一個(gè)個(gè)活潑的孩子，和我們一起嬉戲，有的還落在樹伯伯身上睡大覺呢！整個(gè)學(xué)校都被裝點(diǎn)得雪白雪白的，仿佛是一個(gè)童話世界，漂亮極了！同學(xué)們玩著、跑著，大家沉浸在歡樂中……
斗轉(zhuǎn)星移，四季變幻，我們?cè)诔砷L，校園卻永遠(yuǎn)保持著那份美麗，它為我們的童年增添了許多色彩。啊，我愛你，校園！
四季作文六年級(jí)15
春天來了，天氣漸漸暖和了，大地披上了綠色的新裝，地上長出了嫩綠的小草，樹木也吐出了嫩芽，花兒在春風(fēng)的吹拂下掙開了花瓣。燕子一邊飛一邊歡快地叫著，仿佛在祝賀著春天的來臨
轉(zhuǎn)眼間，炎熱的夏天來臨了。人們雖然赤著膀子，但身上仍然淌著汗水。夏天雷雨雖多，但雨后空氣十分新鮮，還帶著泥土的芳香。有時(shí)，天空中會(huì)出現(xiàn)彩虹，像搭起了一座彩色的橋。彩虹有七種顏色，分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。炎熱的夏天正是游泳和劃船的好季節(jié)。你瞧，小明和小東正在舉行游泳比賽�？�，劃船的小麗和小紅也在比賽，他們玩得真開心啊。
當(dāng)樹葉由青轉(zhuǎn)黃時(shí)，風(fēng)兒輕輕一吹，樹葉就紛紛落了下來，地上已經(jīng)鋪滿了黃葉，秋天已經(jīng)不知不覺地來到了。秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，田野里的稻谷垂著頭，像跟大地媽媽說心里話：“謝謝您，您養(yǎng)育了我，我馬上要離開您了，再見！”蘋果、梨、還有家鄉(xiāng)的特產(chǎn)—桔子都成熟了。
一片、兩片、三片……一片片雪花從天上飄呀，飄呀，不用說，這肯定是冬天來了。冬天是小朋友最喜愛的季節(jié)了，看，小車和小花在打雪仗，小紅和小麗在堆雪人，小明和小東在滑冰，他們玩得可高興啦！
一年四季中我最喜歡冬天，因?yàn)槎炜梢曰⒋蜓┱�、堆雪人。小朋友們，一年四季中你最喜歡哪個(gè)季節(jié)呢？
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