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六年級的愛作文

時間:2022-04-05 12:42:02 六年級 我要投稿

【推薦】六年級的愛作文錦集8篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的六年級的愛作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

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六年級的愛作文 篇1

  父親的愛,不一定都是表揚或是批評,還可能蘊含在一個小小的、簡單的算式里。

  有一次,我數(shù)學(xué)沒考好,只考了“72”分。當(dāng)我拿著打著紅紅的“72”分的試卷回家時,爸生氣地說道:”一份認真+一份仔細=一次考試的好分數(shù)!懂不懂?”媽媽在一旁微笑地說道:“這次沒考好沒有關(guān)系,下次接著努力吧!”我心里很不服氣地想道:有什么了不起的,下次我一定會考好的!于是我在學(xué)習(xí)中多了一份認真,在考試時多了一份仔細,果然在數(shù)學(xué)其中模擬考時,我取得了“92”分的好成績。當(dāng)我拿都著試卷高興地回到家時,媽媽抱著我,表揚我,而爸爸只是微微一笑,隨即又板著臉呵斥道:“你這次雖然考好了,但一份謙虛+一份認真=每一次的好成績,你這么驕傲,下次肯定考不好!”我咀嚼著爸爸話里的含義,下一次,我果然沒有考好。

  父親的愛到底藏在哪?也許,它也藏在生活里吧。

  有一次,我在花園里玩,一不小心,被前面的小石子絆倒了,母親想過來幫我,卻被爸爸攔住了,他說:“你怎么這么不勇敢,被絆了一跤就要哭?你一定要學(xué)會自己站起來!”在爸爸的諷刺下我站了起來,那時我學(xué)會了堅強。

  父愛是怎么樣的?噢,可能是內(nèi)斂的吧。

  爸,我一直想對你說聲“謝謝!”你教會了我堅強,還在暗中告訴了我人生的路怎么走,你教會我的,我會一直銘記在心。

六年級的愛作文 篇2

  有一種愛,會在不經(jīng)意間刻骨;有一種相遇,會在天意安排下完成;有一個人,會讓另一個人與幸福相隨。感恩那種刻骨的相遇,它讓人懂得了親情的寶貴,同時也清楚了親情的甜蜜。那年的冬,你生下了我,可卻不像白雪公主那般的皮膚白皙。你笑呵呵的給我取了名字,把愛給了我,卻同時又給了我很多的枷鎖,束縛著我的身心。

  愛是兩面性,我不知道是該慶幸我擁有你給我那如大海般寬闊的愛,還是該悲傷永遠找不到出路,在這海上漂流。

  你的愛太過于承重,像蜜甜膩卻又有讓人甜到暈厥的地步。遇見你,就像是枯萎的花被滋潤了雨露。卻同時失去了拼搏的精神。

  我討厭你,討厭你的自以為是,討厭你一直束縛我的能力,討厭你這段我的翅膀,討厭你給我的安逸。我愛你,愛你給我的雨露,愛你給我生存的機會,你的愛,我一直銘記在心,卻不想從此丟失自己的本性。

  你對我像提著木偶操縱的木偶師,賦予木偶生命卻失去了自由。而我就像那木偶,有著生命的木頭,隨著你的線的搖擺而跳動。讓我感到生命對自由的嘆息。我該怎樣面對一個賦予我生命卻又囚禁我自由的人,我知道,所有的反抗在世人看來是一條魚上鉤卻拼命地垂死掙扎,有著可笑卻不知天高地厚的精神。

  有人說,世界上的每一個人都有一個守護天使,是你至親的母親。如果這個人把我的翅膀連帶著身心一起束縛,我感到無比的可笑與嘲諷,那與機器有何不二的一樣。

  希望你,能解開束縛我的鏈子,我想飛!希望你,割斷那連接著我身心的身子,讓我能大步地跑。

  你給予我的愛,太過沉重,我只想平淡的過著我的.生活,拜托,一切的拜托,將化為我深深的嘆息,隨著希望的風(fēng)送給你我的希望與祝福。

六年級的愛作文 篇3

  當(dāng)我摔倒時,總是有一雙大手把我扶起;當(dāng)我哭泣時,總會有一句溫暖的話語圍繞在耳畔。是您,媽媽!為我五彩斑斕的童年鍍上了一層花邊,您的愛如同繁星般墜落在我的心底,如同陽光在我的心靈上照耀,啊!媽媽我愛您!

  老師布置的一項作業(yè)正好說出了我的心聲——給媽媽說聲我愛您。接到這項任務(wù)以后,我心里久久不能平靜,媽媽往日的身影一直在我心中蕩漾,最后,我決定用寫信的方式表達那在心口難開的愛……

  “親愛的媽媽,我知道您平時工作很忙很忙,但你卻從來沒有忽略過我。您知道嗎?您的愛就像三月里的和風(fēng),柔軟的春雨,滋潤著我的心田,在過去的日子里,有挫折,有歡笑,有淚水……您對我的愛就像是在我心中的那一輪太陽,那一把雨傘,為我遮風(fēng)擋雨,為我?guī)硐M媚臏I水帶來我的歡笑,詮釋了母愛的責(zé)任。您還記得嗎?小時候您一遍又一遍的告訴我,含淚播種的人一定會含笑收獲,硬是用您的汗水把小苗澆灌成大樹。今天我要對您說,我愛您!”寫完之后,我的眼里酸酸的,心里充滿了自責(zé)。這時,我又聽到了熟悉的腳步聲,我趕緊把信放在桌子上,躲在門后。

  媽媽回來后,第一眼便看到了桌子上的信,她看完之后,露出了幸福的微笑,那笑,是多么的甜美,就像是一首春天的歌謠。她匆匆的寫了幾個字便離開了,此時我突然被媽媽的一雙手吸引住了,那是一雙布滿了歲月滄桑的大手,像是一座大山,頂住了所有的風(fēng)雨。我慌慌張張地打開信,只見上面寫著,“愛,從未離開”,那一剎那間,所有美好的回憶都涌上心頭,淚水奪眶而出……

  “慈母手中線,游子身上衣!蹦笎鄄恍枰貓,她是照射心靈的一縷陽光,是掛在嘴上的微笑。是啊,愛,從未離開,愛一直蘊含在平淡與溫馨中,也許是一句叮囑,也許是一個眼神。

  夜晚如此寧靜,風(fēng)兒的沙沙聲伴隨著我的淚水流淌,愛,從未離開。這簡短的六個字寫出了母愛的樸實,寫出了藏在我內(nèi)心深處的聲音:“媽媽,我愛您!”

  那一夜,我一宿未眠……

六年級的愛作文 篇4

  雨靜靜地下著,豆大的雨點劃過玻璃向我問候;風(fēng)呼呼地刮著,瑟骨的寒風(fēng)穿透房門對我致意。一陣敲門聲過后,爸爸卷著風(fēng)進了門,氣喘吁吁。

  我扔下筆,打開房門,興沖沖地迎向他:“爸爸,下樓給我賣燒餅吧!

  爸爸擠出一個笑容:“諾,給你買好了,豆腐的!

  “什么?”我心里很不愉快,瞬間拉長了臉:“我最討厭吃豆腐了,您不知道嗎?我要吃油酥燒餅!

  爸爸有些尷尬:”樓下這家沒有了。改天吃好嗎?“

  媽媽拿著飯鏟過來,一臉慍怒:“挑三揀四,又不是不能吃!”

  被媽媽搶白了一頓,我有些不自在,眼淚開始在眼眶里打轉(zhuǎn):只是想吃個燒餅而已,至于發(fā)那么大火嘛。

  爸爸輕咳一聲,打破了僵著的氣氛:“好,爸爸馬上去!“又轉(zhuǎn)身笑著對媽媽說:”孩子想吃,不就下個樓嘛!八テ鹨话褌愠隽碎T。一陣風(fēng)猛撲進屋里來,我不禁打了個寒噤。

  我數(shù)著手指,時間一分一秒地過去,像沙漏墜入我期待疑惑的心房——爸爸怎么還沒回來呢?

  又等了一會,粗重的呼吸聲伴著跑步聲從樓道里傳上來。我打開門——爸爸回來了。

  爸爸的袖子有些濕了,頭發(fā)上還掛著些雨珠。我雀躍地望著他,爸爸從衣兜里拿出一個被塑料袋層層纏繞的東西。我一層層翻開,油酥燒餅特有的香氣直鉆入鼻中。我張大嘴咬了一口,熱乎乎地?zé)炚媸敲牢栋。∵@么想著,一股暖流涌上我的心頭,天這么冷,還下著雨,爸爸的手那么涼,他一定是跑了好幾條街;燒餅這么熱乎,一定是怕涼了不好吃爸爸把燒餅放進了貼身的衣兜。我突然覺得自己好任性,眼睛里有東西流出來,嘴角咸咸的。

  雨靜靜地下著,風(fēng)呼呼地掛著,但我不冷了,我感到了爸爸對我滿滿的愛。

六年級的愛作文 篇5

  從我懂事起,媽媽一點一滴的愛我都看在眼里記在心里。愛在媽媽身上表現(xiàn)得那么真切,那么溫馨。難怪人們常說:“母愛是最偉大的!”

  媽媽的愛像春雨一樣滋潤著我,讓我長得健康,心靈純潔、善良。媽媽是一位非常有愛心的人,碰到單位有捐款、捐物的活動,她從不落后,還主動與貧困家庭結(jié)對幫扶,做貧困孩子的“愛心媽媽”。星期天我陪媽媽上街,看到街上有老人、小孩討乞,我拉著媽媽就要走,媽媽說:“給他們一點錢吧!蔽艺f:“媽媽,他們是騙子,專門行騙的,報紙上、電視上這種事情不是很多嗎?”媽媽就意味深長地對我說:“泡泡啊,(泡泡是我的小名)即使我們真的受騙,騙掉的是一點點錢財,但是假如人家真的有困難,那么我們不是拉他一把嗎?你要相信世上還是好人多!痹趮寢尩挠绊懴,我學(xué)會幫助同學(xué),與同學(xué)和睦相處。我嘗到了“授人玫瑰、手留余香”的感覺。

  媽媽的愛有時又像夏天里的冰激凌,讓我勝不能驕傲,敗不會氣餒。每當(dāng)我考試得第一名一路小跑回家將這一喜訊告訴媽媽時,媽媽就會微笑著點點頭,緊跟著加上一句“不要得意,要繼續(xù)努力,山外有山,人外有人!卑,媽媽就是這樣。當(dāng)我考試考得不好垂頭喪氣回到家時,媽媽就能從我的臉上看出我的分數(shù),拍拍我的肩膀,親切地說:“沒關(guān)系,找出錯誤的原因,好好總結(jié)一下記在積累本上,咱們加把勁,陽光總在風(fēng)雨后。在媽媽的眼里,你一直是最棒的!”聽了媽媽的話,我覺得渾身有使不完的勁。媽媽就這樣鼓勵著我一步一個腳印地向前走著。

  “誰言寸草心,報得三春暉”,兒女像小草,媽媽的愛如春光,小草的一點點綠意,如何能回報陽光的哺育之情呢?媽媽,您的愛,我永遠記著,并將這種愛化作動力,努力學(xué)習(xí)。

六年級的愛作文 篇6

  四年級時,我們班上來了一位新班主任,他姓汪,帥氣的發(fā)型,和一雙炯炯有神的眼睛,中等個子,走起來很有精神。

  汪老師對我們要求很嚴格,許多同學(xué)都有點怕他,我也不例外。連最調(diào)皮的小殷看到他都有點害怕,上課時也乖乖地坐在那兒聽課,說起汪老師的嚴格,那可是出了名的,要是誰沒有完成作業(yè),或者訂正不認真,他一定會看著你做完不可;要是誰欺負同學(xué),就毫不客氣地展開批評;要是誰說謊話,騙老師,騙同學(xué),那可是自討苦吃,因為那是怎么也逃脫不了汪老師那福爾摩斯般的頭腦。

  汪老師雖然很嚴厲,但是在生活中特別關(guān)心我們。有一天上午上完體育課后,有一個同學(xué)臉紅紅的,看起來很難受的樣子,正在這時,汪老師走到這個同學(xué)的身邊,好像看出了她的難受,老師用手摸了摸她的額頭,親切地對她說:“功課先不要做了嘛 !趴在桌子上休息一會,我去給你倒杯水,一會通知你外公來接你。”不一會兒,汪老師端來了一杯熱開水,她一口一口地抿著,雖然生著病,但看得出她心里是甜滋滋的。我發(fā)現(xiàn)老師工作這么忙,還停下手頭的工作來關(guān)心、照顧同學(xué),真好呀!

  汪老師不僅很好,對別的同學(xué)也很關(guān)愛,瞧小紅腿上擦破了皮,是汪老師幫她涂的紫藥水;潤潤忘了買鉛筆,老師送了他一支……

  自從汪老師來到我們這個班級,我們班越來越奮發(fā)向上了。學(xué)期結(jié)束時,我們班還被評為文明班級。

  這就是愛我們的汪老師!

六年級的愛作文 篇7

  那是輛歷經(jīng)蒼桑的摩托車,每次接送我上學(xué)放學(xué)的人、那個熟悉身影的身邊,必有那輛破舊不堪的老摩托伴隨著。

  十年前爸爸帶著媽媽和兩歲的我來到這個陌生的城市求生計,那時我們家的生活很艱難,家里連一輛代步的自行車都沒有老爸是做電器維修的,每次到顧客家做活來回都是步行一天下來累得上氣不接下氣,那時家中多想擁有一輛自行車啊,后來一位年老七殉的爺爺送了我們一輛自行車,我們?nèi)绔@至寶地關(guān)愛著它,老爸干活、老媽買菜、接送我上學(xué)都是它的活。隨著日子一天天得過去,老爸的生意越來越多了,我也要到很遠的學(xué)校去上小學(xué),那輛自行車就有點力不從心了,這時的老爸曾想買一輛摩托車可又考慮經(jīng)濟條件不優(yōu)秀,老媽還是家庭主婦,我也要上學(xué),所以。就放下了這個念頭。把心愿深深地放債心底。

  又過了一些年月,我也長大了,上學(xué)的路也越來越難走。

  摩托車買了,爸爸也老了……

  當(dāng)我站在學(xué)校門口時,向上仰望。6層高的教學(xué)樓聳立在我面前,都讓我想起老爸。不經(jīng)回頭,每次回頭,老爸都不曾走遠,依然注視著我,就在這時冒出一句:“好好上學(xué)。 边@句話雖然剛勁有力,但在我看來,這是一種希望!

  老爸的摩托我坐6年了,那聳立的教學(xué)樓我也呆了6年。我每更上一層,那摩托也跟著修一次,就這樣,我站在教學(xué)樓鼎峰,那輛摩托也以破廢。支我站的已不是泥磚,而是那輛破廢的摩托!

  和那無聲的愛——父愛!

六年級的愛作文 篇8

  我從爸爸媽媽那里,深刻懂得了一個字——愛。

  我的爸爸媽媽和其它同學(xué)的爸爸媽媽有點不一樣,我的爸爸媽媽有時嚴肅 ,有時和藹,那我就說說和藹的時候吧。

  平時在家里,我洗澡的時候媽媽總叮囑我說:“洗快點,別感冒啦!”還有一次,我五歲的時候在學(xué)校里發(fā)高燒,爸爸媽媽接到消息迅速地趕到學(xué)校,并把我接走了,然后去醫(yī)院看病,看完病后回到家里,媽媽馬上倒了一杯開水給我吃藥,我吃完藥就上床睡覺了。在那一個晚上我雖然睡得迷迷糊糊,但我還是感覺到了媽媽在旁邊不停地給我敷冰帶,幫我量體溫。到了第二天早上,我醒來了,燒已經(jīng)退了,我走出房間,看見媽媽已經(jīng)盛好了一碗白粥放在桌子上。

  我吃完粥以后,媽媽溫柔地問我好了嗎?我說沒事了,媽媽就把我送回學(xué)校,在回學(xué)校的路上,我心想:“我病了,媽媽是多么累,足足一個晚上沒睡好。我又想我以后一定要愛護自己的身體,不要再讓媽媽為我擔(dān)心。

  這次生病之后,使我知道媽媽好子女的愛是那么無微不致的。所以,以后我們也要好好的愛護自己的爸爸媽媽。

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