【熱門】六年級的愛作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的六年級的愛作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級的愛作文 篇1
有一種愛，會在不經(jīng)意間刻骨；有一種相遇，會在天意安排下完成；有一個人，會讓另一個人與幸福相隨。感恩那種刻骨的相遇，它讓人懂得了親情的寶貴，同時也清楚了親情的甜蜜。那年的冬，你生下了我，可卻不像白雪公主那般的皮膚白皙。你笑呵呵的給我取了名字，把愛給了我，卻同時又給了我很多的枷鎖，束縛著我的身心。
愛是兩面性，我不知道是該慶幸我擁有你給我那如大海般寬闊的愛，還是該悲傷永遠(yuǎn)找不到出路，在這海上漂流。
你的愛太過于承重，像蜜甜膩卻又有讓人甜到暈厥的地步。遇見你，就像是枯萎的花被滋潤了雨露。卻同時失去了拼搏的精神。
我討厭你，討厭你的自以為是，討厭你一直束縛我的能力，討厭你這段我的翅膀，討厭你給我的安逸。我愛你，愛你給我的雨露，愛你給我生存的機會，你的愛，我一直銘記在心，卻不想從此丟失自己的本性。
你對我像提著木偶操縱的木偶師，賦予木偶生命卻失去了自由。而我就像那木偶，有著生命的木頭，隨著你的線的搖擺而跳動。讓我感到生命對自由的嘆息。我該怎樣面對一個賦予我生命卻又囚禁我自由的人，我知道，所有的反抗在世人看來是一條魚上鉤卻拼命地垂死掙扎，有著可笑卻不知天高地厚的精神。
有人說，世界上的每一個人都有一個守護(hù)天使，是你至親的母親。如果這個人把我的翅膀連帶著身心一起束縛，我感到無比的可笑與嘲諷，那與機器有何不二的一樣。
希望你，能解開束縛我的鏈子，我想飛！希望你，割斷那連接著我身心的身子，讓我能大步地跑。
你給予我的愛，太過沉重，我只想平淡的過著我的生活，拜托，一切的拜托，將化為我深深的嘆息，隨著希望的風(fēng)送給你我的希望與祝福。
六年級的愛作文 篇2
我的爸爸，個子高身子也廋。雖然只有四十來歲，開頭上的白發(fā)卻少不到哪兒去。
現(xiàn)在他背上還有一塊傷疤，而這塊傷疤卻見證了一個父親對兒子關(guān)懷，疼愛——那年我爸為了養(yǎng)活全家，在蘭溪開了一家油廠。一次我去哪玩，玩了一會兒我玩吃力了，就坐在一堆用麻袋裝著菜籽堆下。
休息了好以后，我就在菜籽堆這兒動起了腦經(jīng)。我拿來一鐵器在菜籽堆下亂敲亂打。一時間，我用力過猛把整個菜籽堆都打翻了。我大叫：救命……。
這是在工作的爸爸聽見了。馬上扔掉手中的器具，疾速的跑了過了。你時在危險中的我第一次看見爸爸那么緊張。這是一雙有力的手緊緊把我抱住，一個寬大的胸堂把一切困難都轉(zhuǎn)移到他的身上。一袋袋粗糙地麻袋重重的落在爸爸的背上。當(dāng)工作人員把這些麻袋清理后我看見了爸爸背上血肉模糊時，不知如何是好的我只知道哭。
當(dāng)天我到醫(yī)院看爸爸，他嘴里還不停地說著：紅鑫（我的小名）在哪，還好嗎？這時我的眼淚奪眶出，不由自主地說：“爸爸我沒事�！薄�
六年級的愛作文 篇3
親愛的媽媽：
您好！
您知道我最喜歡的花是什么嗎？是那代表著無限偉大愛意的康乃馨，是那代表著愛與關(guān)懷的紅色康乃馨。
媽媽，無數(shù)次發(fā)燒的經(jīng)歷，映在我眼前的，都是您充滿汗水的額頭與那飛速為我去買藥的背影！
每次，我看到您頭上那愈發(fā)花白的秀發(fā)，我的心里總在自責(zé)：為什么我那么不聽話？為什么我總?cè)悄鷼猓繛槭裁次揖筒荒茉倥σ稽c？努力考到讓您欣慰的分?jǐn)?shù)！
雖然，我每次考不好你都沒有說什么，甚至是摸摸我的頭說：“沒事，這次考不好，下次繼續(xù)努力！”可我知道，知道您的內(nèi)心是無奈的，我知道你您多么想讓我的.未來能過上自己真正快樂的生活。而我也會更加努力的，我一定不會辜負(fù)您的期望，同樣也不會辜負(fù)自己的夢想。
“媽媽，我愛您，即使您不是最完美的，但您在我心中永遠(yuǎn)是最美的，您永遠(yuǎn)是我的女神，永遠(yuǎn)是不可替代的�！�
無私這個詞，可以用無數(shù)種語言說出來，而我也學(xué)了六七種，只是即使有六七種，即使有無數(shù)種，我也無法表達(dá)出“母親的無私”。
因為她們的無私是偉大的，是高尚的，是一切都無法匹敵的。
其實，千萬句話都無法表達(dá)出我們對母親的感謝，或許在這一天我們能做的只有給母親一個擁抱，一句：“媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您！”
如果你看到了這篇文章，如果你的母親就在身邊，那就請你去擁抱自己的母親，對著她說出這一句話吧！
祝全天下的母親們，節(jié)日快樂！
張盈盈(白魚)
20xx年5月13日
六年級的愛作文 篇4
古人云：百善孝為先。孝，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。體現(xiàn)“孝”的形式有很多。比如說：一句貼心的問候、一頓簡單的飯菜……
還記得，不論一年的大小節(jié)日，母親不管再忙，也會親自下廚，準(zhǔn)備飯菜。這不單單為了讓我有個美好的童年回憶，更多的是為了在忙碌之余，能和爺爺奶奶他們聚一聚，吃頓溫馨的飯菜。這一切，我都看在眼里。而每次母親的生日她自己卻常常忘記，所以，今年我打算親自下廚準(zhǔn)備飯菜，做為送給母親的生日禮物。
7月5日，也是陰歷的5月20日，我期盼已久的日子終于來了——母親的生日。此時我已經(jīng)放假，所以更有時間準(zhǔn)備。正當(dāng)我剛想著手時，母親卻要給我做助手。身為主廚的我和助手進(jìn)入了緊張的準(zhǔn)備中。我做的第一道菜是青椒土豆絲，黃色的土豆絲配上綠色的辣椒，在調(diào)料的做用下閃爍著淡棕色的光芒；第二道菜是菌菇燒肉，用老抽調(diào)制成淡棕色的肉絲摻雜在軟綿綿的菌菇中，散發(fā)出誘人的香味；第三道菜是肉燒茄子，切成塊狀的茄子和肉在調(diào)料的做用下呈現(xiàn)出深棕色，上面又散落著白色的蒜泥；第四道菜是涼拌黃瓜，切成近似菱形的黃瓜配上綠色的辣椒，再加上色彩鮮艷的胡蘿卜絲；最后一道菜，青菜蛋湯，貓耳朵形狀的青菜旁漂浮著橙色的胡蘿卜絲和云狀的雞蛋花，再配上淡棕色的湯。經(jīng)過我和助手一個多小時的烹飪，四菜一湯終于完工了。
母親看著桌上菜享受般的聞了聞，臉上洋溢著幸福的笑容。此時，哥哥打開了紅酒，爸爸又往每個高腳杯中添加了一點雪碧。正當(dāng)我們要舉杯為母親慶祝生日時，母親卻說：“等等，我要拍下這豐盛的菜肴，留作紀(jì)念�？催@桌菜不僅是嗅覺和視覺的享受，更是我精神上的享受！”聽到此話，我的心中涌起愧疚。我自知廚藝有限，只能做出這些普通的飯菜，但母親卻這樣欣喜若狂，像個童心未泯的孩子。看到母親這樣的神情，突然發(fā)現(xiàn)母親想要的并不多，哪怕只是芝麻綠豆大的事，她也會覺得很幸福、很滿足了！
母親常說：“父母健在的日子最幸福�！彼晕視湎磉叺男腋＃卸髦�，從我做起，盡孝之事，從一頓普通的飯菜開始，把孝傳承下去！
六年級的愛作文 篇5
父母是孩子最要好的朋友，他們會把最真純的愛獻(xiàn)給孩子，這種愛是無私、無價的。
我生活在一個安穩(wěn)的家庭中，我覺得父母送給我最好的禮物是“愛”。在近十二年來，我感受到了父母獻(xiàn)給我的的種種愛，這些愛所包含的意義是不同的。比如：上次，我不小心把飯碗打碎了。母親看了，滿臉氣得通紅，批評我說：“你怎么這么粗心，下次不能這樣了！”此時，我的心像被沉重的大石頭壓倒一樣難受，豆大的淚珠滾動下來，結(jié)結(jié)巴巴地說：“對……對不起�！蹦赣H見我知錯就改，和顏悅色地說：“沒關(guān)系，只要認(rèn)識到自己的錯誤，并改正就行了。”我心里那塊大石頭終于放下來了，也停止了哭泣。此時，我感到母親的愛就像那溫柔的聲音。
還有一次，下了一場非常大的雨，我因為沒帶傘而急得發(fā)愁。這時，只見一個人匆匆忙忙的從遠(yuǎn)處跑來，走近一看，原來是母親。母親冒著傾盆大雨給我送傘來了。此時，我感到母親的愛就像那雨傘。
父母把愛先給我們，同時，我們也要付出愛。
六年級的愛作文 篇6
午后的陽光暖洋洋灑在琴房，給鋼琴和琴凳上都鍍了一層金。琴凳旁隱隱約約可見一對清晰的腳印，那是愛的印記。
周末早上，我坐在在家里的沙發(fā)上看書。外面的天氣非常好，陽光明媚。這時，媽媽笑瞇瞇地對我說：“霏霏，看書時間久了，讓眼睛休息一下，彈彈鋼琴吧！彈完鋼琴，下午帶你去公園活動活動！”話音剛落我立刻把書放到一邊，高興地坐在琴凳上，開始彈曲子。而媽媽就那樣靜靜地立在琴凳旁，我能感到她的目光很柔和，帶著一絲絲鼓勵。
不過因為媽媽說的后半句話，我彈琴的時候，總是心不在焉，總想著下午去公園玩的事情。彈一首看一下表，很多時間就這樣偷偷溜走了。而我絲毫不自知，琴蓋上隱隱約約顯出媽媽變得越來越陰沉的臉，而我卻還在一遍遍看著表。
我又一次看表的時候，媽媽終于爆發(fā)了。她大吼道：“劉一霏，你給我聽好了！你在看表時間都沒了！你看看，都過了半個小時了，你才彈了兩首曲子，再這樣下去你就別彈了！也別想去公園了�！蔽倚南耄汉�！不去就不去！我故意彈得非�？�，但彈錯了好幾個音。媽媽聽了，氣不打一處來：“劉一霏啊劉一霏，你到底在想什么啊？再這樣下去，你什么也別學(xué)了。”媽媽說完這話，便從琴凳旁離開，不再管我。我依舊我行我素，彈得飛快……
吃午飯的時候，媽媽對我說：“霏霏啊，以后你可不能這樣了，該玩的時候認(rèn)真玩，該學(xué)的時候認(rèn)真學(xué)。這樣才能學(xué)得開心，玩得也開心，知道了嗎？”我點了點頭。
午飯后，我又練了一會兒鋼琴，媽媽仍然站在琴凳旁，一邊認(rèn)真聽，一邊鼓勵我：“你看，只要你認(rèn)真彈，你就可以彈得很好呢！”在悠揚的琴聲中，我感受到媽媽的愛，那眼神中更多的是對我的支持。
我望著媽媽，心里非常感動，我對媽媽的感激也隨著琴聲飄向遠(yuǎn)方……
六年級的愛作文 篇7
有一次，正趕上寒冷的冬天，我晚上發(fā)高燒，媽媽發(fā)現(xiàn)后，二話不說就背上我趕去醫(yī)院，雖然外面下著雨刮著風(fēng)，冷的不得了，但是媽媽背著我還是滿身大汗，氣喘吁吁的�？粗鴭寢屢徊揭徊狡D難的走著，趴在媽媽瘦小的背上，我心痛的對媽媽說：“媽媽，你背著我太累了，我還是下來自己走吧！”媽媽只是笑了笑，溫柔的對我說：“孩子，媽媽沒事，你正發(fā)著燒，得趕緊去醫(yī)院，你不舒服的話就趴在媽媽背上休息一下，我們馬上就到了！”
于是，媽媽繼續(xù)背著我，頂著寒風(fēng)，辛苦的把我送到醫(yī)院，可媽媽還是眉頭緊皺，焦急的看著醫(yī)生忙前忙后，那種恨自己幫不上忙的表情告訴我，如果可以，媽媽寧愿生病的是她自己，難過的是她自己。
直到看到我的體溫慢慢正常了，她才舒了一口氣。這就是媽媽對她孩子的愛，無時無刻的愛！
還有一次，就是三年級下冊的期中考試，我沒有考好，正擔(dān)心爸爸會很嚴(yán)厲的責(zé)怪批評我，當(dāng)我忐忑的回到家，看見爸爸坐在凳子上，我一下子變得很緊張，像老鼠見了貓一樣。
爸爸嚴(yán)肅的向我伸出手說：“把這次考試的試卷給我看看�！蔽衣膹臅贸鲈嚲磉f給爸爸，恐懼的看著他，以為免不了一頓惡訊。
當(dāng)我坐著準(zhǔn)備等了許久，也沒見爸爸做聲，抬頭看了看他，只見他視線離開了試卷，看著我，語重心長的說：“孩子，這次考試沒有考好，不是你不夠聰明，是你沒有把心思放到學(xué)習(xí)上去，以后要如何對待學(xué)習(xí)你自己要好好思考一下，爸爸相信你，你可以做到更好！”
我傻眼了，這次我考的這么糟糕，爸爸居然還這么相信我，我以后再也不老玩手機和看電視了。
這就是爸爸的愛，他永遠(yuǎn)相信自己的孩子會做到更好。爸爸給足了我信心。
爸爸媽媽的愛就是這么無時無刻，無處不在，就是這么無私不記回報的愛，感謝我的爸爸媽媽，我也愛你們！
六年級的愛作文 篇8
我的眼淚又來了……”一段朱自清的《背影》，和那“背影”中蘊含著的深沉父愛，讓我的腦海中滿是你的樣子：在電腦前加班時認(rèn)真的樣子，寫書法看球賽時專注的樣子，以及我做錯事時訓(xùn)斥我的嚴(yán)肅樣子……溫柔與和藹在你身上有么？我看著你，漸漸疑惑了。
很少看見你笑。從我有記憶開始，陪我玩鬧的就只有媽媽，你只是靜靜地在一旁捧著報紙，似乎對我的事務(wù)漠不關(guān)心。但我上學(xué)后你對我學(xué)習(xí)的苛刻與嚴(yán)格，又讓我對你另眼相看，一觸即發(fā)的嚴(yán)厲批評讓我做任何事時都不得不小心翼翼。每當(dāng)我看到別人筆下描繪出的慈愛父親，不禁心生羨慕，同時對你教育我的方式又倍感無奈。
可是，那一次，粗心大意的我用美工刀割破了手指，我的哭聲引來了你匆匆的腳步。只見你立即拿來了醫(yī)藥箱，手忙腳亂地用你那不嫻熟的手法為我包扎傷口。那是我第一次發(fā)現(xiàn)你的眼神中流出一縷細(xì)細(xì)的焦慮與心疼，也是我第一次在你微蹙的眉間感受到了父愛的溫暖，那種我曾經(jīng)日思夜念想要嘗試的溫暖。
我伸出手，注視著那條淺淺細(xì)細(xì)的傷疤，這也是一個印記��！是你對我愛的印記，是有你的印記！是它讓我在每個冬日想起你時，心中充滿暖意！
六年級的愛作文 篇9
落葉在空中盤旋，那是它對大地的感恩，社會給予了你經(jīng)驗，挫折使你成熟，成功讓你奮起……心懷感激，使我愈挫愈勇！
——題記
感恩之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微；無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動人的風(fēng)景。
老師，他是我們成長道路上的引路人，啟蒙人。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻(xiàn)和付出，啟迪著我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵，讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在，開始編織我們美麗的未來。
老師，他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師，是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著，無時無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不應(yīng)該對老師深深地感恩嗎？
老師，是太陽底下最神圣的職業(yè)，他哺育著太陽底下最美麗的花朵，為我們遮風(fēng)擋雨，給了我們一片洋溢著愛的海洋，給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的，我們應(yīng)該感激他們。
我永遠(yuǎn)都不會忘記對我的愛，對我的呵斥和翔。我能夠為他們做些什么呢？我常常這樣問自己。我想，我們能夠做的，就是以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績?nèi)蟠鹚麄�，絕不應(yīng)該辜負(fù)他們對我的期望！
我愛我的校園，更愛我的老師。讓我們一起對自己的老師說一聲：“謝謝您，我們愛您！”讓我們一起行動起來，各恩圖報，冬天就不會再寒冷，黑夜就不會再漫長，幸福快樂就會時刻陪伴在你我的身邊！
讓我們感恩我們的老師吧，讓我們從現(xiàn)在做起！
【【熱門】六年級的愛作文錦集九篇】相關(guān)文章：
【精華】六年級的愛作文錦集10篇03-14
有關(guān)六年級的愛作文錦集5篇03-13
【精華】六年級的愛作文錦集八篇03-29
【推薦】六年級的愛作文錦集九篇03-30
【精華】六年級的愛作文錦集六篇03-30
【實用】六年級的愛作文錦集五篇03-30
精選六年級的愛作文錦集10篇03-29
【精選】六年級的愛作文錦集七篇04-01
【必備】六年級的愛作文錦集十篇04-03
【實用】六年級的愛作文錦集十篇03-30