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六年級螞蟻的作文300字

時(shí)間:2022-04-03 18:10:07 六年級 我要投稿

有關(guān)六年級螞蟻的作文300字匯總9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的六年級螞蟻的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)六年級螞蟻的作文300字匯總9篇

六年級螞蟻的作文300字 篇1

  一塊沾滿奶油的蛋糕屑掉在地上,很快引來了許多螞蟻。它們用強(qiáng)壯有力的肩膀把蛋糕屑扛在肩上,整齊又迅速地向蟻穴走去。它們一邊走,一邊哼著小曲:“團(tuán)結(jié)是力量,勤奮是塊寶,一二,一二,一二……”一路上遇到了不少同伴,它們熱切地用觸角打招呼:“你好,最近過得可好?這是要去哪兒旅行呀?”我也想跟它們寒暄幾句,可惜我不懂它們的角語。

  螞蟻的住宅在墻角的裂縫里,它們和守門的看將打起了招呼:“看,我們帶來了什么?香噴噴的蛋糕屑,先開門,哦,對了,待會一起享用美食!笔亻T螞蟻說:“好咧,換班就來!”螞蟻們走進(jìn)了洞穴,看,那棟豪宅便是蟻后的居室了,另外的高樓大廈則是貴族的家,不用說,那些比較矮小的房屋便是平民百姓的了。

  咦,這幾只小螞蟻在干什么呢?哦,原來在做功課呢!這時(shí),戴著眼鏡的螞蟻老師從從辦公室里走出來,對認(rèn)真做功課的小螞蟻們說:“同學(xué)們,下課了!毙∥浵亗凂R上沖出教室,一邊歡呼:“自由了!”原來,小螞蟻也有跟我們一樣的感情。

  參觀完螞蟻的住宅,整個(gè)人興奮不已,我發(fā)現(xiàn)了小螞蟻的快樂天地,探索了它們的秘密,心里比吃了蜜還甜。

  我在螞蟻天堂等你來參觀!

六年級螞蟻的作文300字 篇2

  我靜靜地靠在大樹下,一只黑色的小螞蟻吸引了我的視線。

  它走呀走呀,一直找不到它的家,難道他迷路了?還是他知道路,但是家太遠(yuǎn)?忽然,跑來了另一只小螞蟻,他應(yīng)該是他的家人吧,要不他怎么與他碰了碰觸角,有一起依偎著往前走呢?跟隨著他們,終于找到了他們的家。進(jìn)去不一會,又帶領(lǐng)著一大群螞蟻?zhàn)吡顺鰜。只見他們排成一條線,,大踏步的走過一棵棵小草組成的森林,走過小丘,走過高山。他們翻山越嶺,走到了一小塊面包旁。哦,原來那只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物呀!不一會,他們就人手一份,排成一條整齊的隊(duì)伍,回家了。它們一趟一趟地搬啊搬啊,一塊面包不過多長時(shí)間就漸漸的越來越小,直到面包沒有了才停止他門的搬運(yùn)。那只小螞蟻?zhàn)咴谧钋邦^,仿佛他就是個(gè)隊(duì)長。

  在回家的路上,又遇到許多同伴,他們互相打著招呼,但他們的隊(duì)伍從沒出現(xiàn)過掉隊(duì)、散亂的現(xiàn)象。他們就像一只出征打仗的軍隊(duì),勝利后凱旋歸來;他們也像一直方隊(duì),為森林、小丘表演。原來螞蟻的家族這么團(tuán)結(jié)!

  日漸沉西,暗下來的天色將我喚醒,螞蟻真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

六年級螞蟻的作文300字 篇3

  星期天的早上,我在我家的院子里看到了一種奇妙的小昆蟲:螞蟻。我一看到螞蟻,就不由自主的蹲下去看它們。

  剛開始,我只看到一只螞蟻在洞外面轉(zhuǎn),這只螞蟻好像是螞蟻中的巡警。過了一會兒,螞蟻巡警又跑回洞里,好像是告訴其它螞蟻外面很安全。一會兒,又跑來兩只螞蟻,它們頭對著頭,仿佛是要打架一樣,難到螞蟻們也會有矛盾?

  過了幾分鐘,我突然想看螞蟻怕不怕水。然后,我拿了一個(gè)空飲料瓶,去接了一點(diǎn)水,澆在有螞蟻的地方,螞蟻竟然在水中飄了起來,可能是因?yàn)槲浵佁p的緣故吧。螞蟻真的很輕,輕輕地對著它吹一口氣,它就會飛好遠(yuǎn)。通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我知道了螞蟻在水中也可以生存。

  做完這個(gè)實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻擁著一只螞蟻前進(jìn),我想中間的那只螞蟻應(yīng)該是它們的首領(lǐng),而旁邊的一群螞蟻可能是首領(lǐng)的保鏢吧!最后,所有螞蟻都回了洞里,它們好像是要開一個(gè)緊急會議,又像是要回洞吃飯。螞蟻們回洞了,我也要回屋了。

  我真想不明白螞蟻這種奇妙的小昆蟲的腦袋里在想些什么。以后,我要多看書,多觀察,爭取解開我心中的謎團(tuán)。

六年級螞蟻的作文300字 篇4

  在一個(gè)陽光明媚的星期天,我在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蟻巢。還發(fā)現(xiàn)他們在搬一些薯片的碎片。

  我想:螞蟻怎么可以搬起這么重的東西呢?還有,螞蟻怎么總是先排號隊(duì)伍再出發(fā),而且還不會掉隊(duì)?一連串的問題是我翻開了許多有關(guān)螞蟻的書。原來,螞蟻能比自己重十倍的.物體,俗話說,人多力量大,如果他們覺得物體超重,就會集隊(duì)把東西搬走。不會掉隊(duì)的原因是:他們一邊走一邊發(fā)出一種物質(zhì),這種物質(zhì)只有螞蟻才能聞到,一直堅(jiān)持到把食物搬回家為止。我不信,決定做個(gè)試驗(yàn)。

  下午,我把一塊白糖放到離蟻巢不遠(yuǎn)的一只螞蟻跟前,那只螞蟻聞了一下,又回去了。我以為螞蟻們不愛吃白糖,剛想回去,成群的螞蟻結(jié)對而出,把白糖完整地搬回了家。這時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)出“團(tuán)結(jié)”兩個(gè)字,因?yàn)樗鼈兪驱R心協(xié)力把白糖搬回家的。

  我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了螞蟻們團(tuán)結(jié)的力量,你只要留心觀察身邊的事物和大自然,你也會有像我這樣的收獲

六年級螞蟻的作文300字 篇5

  在無邊青翠的草地的那個(gè)缺少生命力的角落,我躺在那個(gè)靜謐得無人擾、看不出有生命的角落。我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)我吃剩的面包和面包屑邊上有幾只小巧玲瓏、手腳靈活的螞蟻,大概它們是工蟻吧!我怎么能放過這些“小偷”呢?我跟著這種潛意識“懲罰”它們,纖長的手指準(zhǔn)備按下去時(shí),它們已經(jīng)逃之夭夭。

  我的目光追隨著“落荒而逃”的螞蟻,作了一次奇歷的游歷。在我面前的翠草,已經(jīng)擴(kuò)大成三丈之高的“巨草”!靶⊥祩儭痹谖颐媲跋裉げ揭粯幼咧,開始抬著食物,顯得有點(diǎn)笨拙,但后來它們漸漸習(xí)慣了,原先的“笨拙”已轉(zhuǎn)化成“規(guī)律”地行走!靶⊥祩儭弊哌M(jìn)一個(gè)“高大”的洞里。周圍黑乎乎一片,我摸了摸“洞壁”,有點(diǎn)“飽經(jīng)滄!钡捻嵨。瞧!那不是剛才“偷”我東西的小偷嗎?它們和它們的“同黨”們用觸角交談著,不知在寒暄什么!靶⊥怠焙退鼈兊摹巴h”走出了洞口。過了好一會,它們才回來。它們身上多了幾片面包屑,也算得上是“滿載而歸”。

  螞蟻到底蘊(yùn)含著多少不為人知的團(tuán)結(jié)力量呢?這些都靠我們一一發(fā)掘。

六年級螞蟻的作文300字 篇6

  我是一只生長在農(nóng)村的小螞蟻,我乖巧懂事,聰明機(jī)智,很討長輩的寵愛。我長著一對靈活的觸角,一雙水汪汪的眼睛,我可以用8個(gè)字來形容自己;蟻見蟻愛,花見花開。

  有一次,我同我的哥哥姐姐們一起搬食,在路上,我遇到了兩個(gè)十一,二歲的小孩,他們坐在路旁的小石頭上,竊竊私語這什么,我仔細(xì)一聽,聽見他們在講假期在大城市里的所見所聞。我一聽,走了神,便想著我什么時(shí)候也能去大城市開開眼界。

  我跌跌撞撞地走回了家,請求大人能讓我只身一人到大城市旅游幾天,好讓我開開眼界。我經(jīng)過九牛二虎之力,終于讓我有了一次機(jī)會。

  在長輩們的歡送下,我乘上了火車,告別了生活在這里幾年的家鄉(xiāng),踏上了陌生的土地。

  啊,一輛黃色的怪物疾馳而來,險(xiǎn)些把我撞到。他后面排出一些些黑霧,令人生厭。我踉踉蹌蹌的來到一家小吃店門口,只見門口堆著山高的垃圾,真是太不講衛(wèi)生,馬路旁,行人們把垃圾隨手一扔,果皮紙屑遍地都是;

  請愛護(hù)我們的地球。

  沒時(shí)間寫了,我要做作業(yè)。

六年級螞蟻的作文300字 篇7

  在一億年前,我們就已經(jīng)生活在這巨大無比的世界上了!

  在每一個(gè)地方,人淚總是不停地殺害我們,但他們有沒有想過我們的感受呢?我們不但要勤勞地工作,還克服總總的困難;但是,我們不會因此而傷心、難過。因?yàn),我們曾爬過喜馬拉雅山,游過浩瀚的大海,進(jìn)毛骨悚然的森林和跑過冰天雪地的北極……這些獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)足以我們面對人類對我們螞蟻的所作所為。

  在人類世界中的電視,是我們的電影螢?zāi),在人類眼中的冰淇淋,是可以照亮我們家園的火把!我們雖然非常渺小,但我們的秩序無人能比,我們的意志力超乎每一位人類的想像。只要遇到困難,我們就會攜手共同度過難關(guān);因?yàn)槲覀冎缊F(tuán)結(jié)力量大,只要同心協(xié)力,沒有任何事是可以阻擋我們的!

  在人類眼中,有些昆蟲或鳥兒對他們而言,只不過是一些為不足道的蟲子罷了!但對我們而言,昆蟲是螞蟻們最發(fā)達(dá)的交通工具。如果你要去旅行,找鳥大哥絕對沒錯(cuò)!但是如果你只是要到一個(gè)不遠(yuǎn)的地方,絕對要找蒲公英小姐,它不但會安全地帶你抵達(dá)目的地,還會送你一個(gè)吻呢!

  我們是最需要人類的關(guān)心與愛護(hù),請大家好好珍惜我們吧!

六年級螞蟻的作文300字 篇8

  脆弱、渺小是螞蟻的象征,但我們團(tuán)結(jié)、辛勤的精神,是每個(gè)人的最佳學(xué)習(xí)典范。

  “咚”一段劇烈的搖晃驚動了前方的同伴,瞧!在一只身形巨大的蝴蝶出現(xiàn)之后,緊接著是一陣歡呼,原來剛才那“天災(zāi)”為我們尋覓到了豐盛的晚餐,這種情況之前已經(jīng)發(fā)生過不下千遍了,還有更幸運(yùn)的呢!一年秋天,為了整窩螞蟻的肚子,我們毅然闖入“兩腳獸”的地盤,在“匡啷”一陣刺耳的噪音閃示之后,一粒粒飽滿的白米出現(xiàn)在眼前,我們一擁而上,感到再幸福也不過了。

  令我們感到自豪的任務(wù)不僅僅這些呢!我們橫越了大雪紛飛的南極,在兩腳獸的枕頭邊;我們發(fā)現(xiàn)了一座黑森林,在那鼻屎紛飛的地方;我們看到了壯麗的山巒,是餐桌上的西瓜。

  但好事不可能天天來,有時(shí),安全受威脅;有時(shí),肚子鬧空城計(jì);有時(shí),連居所也是問題。但咱雄壯的螞蟻兵團(tuán)都堅(jiān)信團(tuán)結(jié)力量大,至今,沒有任何一個(gè)危機(jī)難倒我們。

  螞蟻渺小,我們心知肚明,但堅(jiān)定的意念是我們繼續(xù)冒險(xiǎn)的動力。

六年級螞蟻的作文300字 篇9

  “團(tuán)結(jié)就是力量!斑@是我們都知道的一句話,我平時(shí)也就讀一讀,背一背,不知它的真正意義。

  今天,我才真正明白它的真正意義,事情是這樣的,今天 我哼著小曲子走在回家的路上,忽然看見一塊橡皮大小的蛋糕躺在地上,我一看,原來還有一只螞蟻圍著蛋糕走來走去,好像在想把它搬的,我心想,這么大一塊蛋糕能搬回去嗎?可它就是只這么小的螞蟻能把它搬回嗎?我看著用觸角碰了碰蛋糕,然后后退了幾步,仿佛用上了它全身的力氣,它的努力沒有白費(fèi)蛋糕被它挪動了一下,可它的力量有限,反而被蛋糕壓住了身子,它好不容易才從“泰山中“掙脫出來,它又圍著蛋糕轉(zhuǎn)了幾圈,又跑回了洞中去了,我想它應(yīng)該是去搬救兵了,沒過一會兒,那只螞蟻果然帶著一群螞蟻浩浩蕩蕩地向那塊蛋糕走去。一到目的地它們就散開了,只見有的在大口大口地吃,有的在努力地想把蛋糕搬回洞中,有的又跑回洞中應(yīng)該要再叫些救兵吧……果不其然,又一大群螞蟻又來了,它們又用觸角碰了碰,漸漸地蛋糕少了許多,這時(shí),他們一起同心協(xié)力終于反蛋糕搬回洞里去了 。

  這一次的發(fā)現(xiàn),讓我收獲不少,螞蟻也告訴我們一個(gè)道理:啟示什么事都要團(tuán)結(jié)一心,要是遇到的困難都能迎刃而解。

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