【推薦】六年級(jí)考試作文300字集合8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)考試作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)考試作文300字 篇1
俗話說:“樹欲靜而風(fēng)不,止子欲養(yǎng)而親不殆!彼^孝,是人人都該有的,而今天的一場(chǎng)考試,讓我覺得對(duì)媽媽的虧欠太多了。
今天,聶老師對(duì)我們說:“你覺得你平常對(duì)父母孝敬嗎?”有的同學(xué)說:“應(yīng)該孝敬吧!庇械耐瑢W(xué)說:“不孝敬!边有的同學(xué)說:“孝敬!甭櫪蠋煷驍辔覀兊脑挘f:“不管你們覺得孝還是不孝,我們今天就來一場(chǎng)孝道考試。”
試卷一發(fā)下來,我一看,頓時(shí)蒙了,“怎么都不會(huì)?”我硬著頭皮,開始答卷。卷子上的題目搞得我頭昏眼花,但是都是考我平常對(duì)媽媽的關(guān)心夠不夠,我一邊答題,腦子里一邊浮現(xiàn)出媽媽生活中對(duì)我的處處關(guān)心:我生病時(shí),媽媽為我跑前跑后;我腳受傷時(shí),媽媽每天背我上下樓;我遇到難題時(shí),媽媽為我耐心講解……而我呢,平常不但沒有去關(guān)心媽媽,還處處對(duì)他發(fā)脾氣。想到這里,一股自責(zé)便涌上心頭。
答完卷,我心里百感交集,像打了五味瓶一樣,酸、甜、苦、辣、咸樣樣都有。這一場(chǎng)孝道考試,讓我看到了自己對(duì)媽媽的虧欠,讓我看到了自己孝心的不足。
通過這次孝道考試,我明白了,時(shí)時(shí)都要孝敬父母,不要等他們老了再去孝敬,到時(shí)候什么都晚了。
六年級(jí)考試作文300字 篇2
一天,我在觀察蜜蜂的時(shí)候,有了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)。
蜜蜂飛行的時(shí)候,發(fā)出嗡嗡的叫聲,這聲音是從哪里發(fā)出的?我便捉了一只蜜蜂進(jìn)行觀察。為了探究蜜蜂的發(fā)音器官,我把蜜蜂粘在木板上,讓它不再飛行,奇怪的是,蜜蜂沒有飛行,也能發(fā)出聲音。我想:難道蜜蜂的叫聲不是在飛行中由于翅膀振動(dòng)發(fā)出的?我又捉了幾只蜜蜂反復(fù)實(shí)驗(yàn),都沒看出個(gè)究竟。
我想,蜜蜂的叫聲不是在飛行中由于翅膀振動(dòng)發(fā)出的,也應(yīng)該是它身體的哪個(gè)部位發(fā)出的。我仔細(xì)地觀察并俯下身子貼近蜜蜂傾聽,突然覺得他的聲音好象是從肚里發(fā)出的,我小心地用小布條把蜜蜂的肚子包住,仍然能聽見蜜蜂的叫聲。這時(shí),我終于發(fā)現(xiàn)了蜜蜂身體的一個(gè)重要部位——雙翅根部比油菜籽還小的兩個(gè)小黑點(diǎn),聲音就是從這里發(fā)出的。
我趕忙拿來一根針,捅破小黑點(diǎn),蜜蜂就不發(fā)聲了,連續(xù)做了幾次同樣的實(shí)驗(yàn),結(jié)果都一樣。我恍然大悟,原來蜜蜂的叫聲就是從這里發(fā)出的。我雖然不知道蜜蜂發(fā)出聲音的部位叫什么名稱,但我感受到了實(shí)驗(yàn)成功的樂趣。
實(shí)驗(yàn)讓我悟出了一個(gè)道理:多實(shí)踐才能出真知。真是“操千曲而后曉音,觀千劍而后識(shí)器”呀!
六年級(jí)考試作文300字 篇3
期中考試的情景,我仍歷歷在目,F(xiàn)在,我來總結(jié)一下期中考試我的得與失。
得
得,就是取得了哪些成績(jī)(學(xué)的比較好的內(nèi)容)嗯......學(xué)的比較好的大概也就是語(yǔ)文了吧!雖然只是九十二點(diǎn)五,但好在是全年級(jí)第一。我知道,跟其他學(xué)校比起來,我這種成績(jī)實(shí)在是拿不出手,但是這真的是本次考試中考的最好的了!如果和其他學(xué)校比起來,我應(yīng)該是倒數(shù)了吧!希望下次能考得更好,嗯,加油!
失
失,就是有哪方面欠缺(沒有掌握好的內(nèi)容)自我感覺英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都沒有掌握好。均未踏入九十分的行列。對(duì)于這點(diǎn),我還是感覺自己上課走神,沒有認(rèn)真聽造成的。本次考試的試卷還都挺簡(jiǎn)單,沒有超范圍的題目,也沒有偏題、怪題,所以說,自己的原因很大。希望下次兩門都能踏入九十分的行列!加油!
本次考試,得不償失。經(jīng)回家再三反省后,發(fā)覺是因?yàn)樽约浩綍r(shí)上課不認(rèn)真聽,課后作業(yè)也只是做了自己應(yīng)做的那部分而已,也沒有預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。所以以后要學(xué)會(huì)溫故而知新,上課不走神,作業(yè)要多做!爭(zhēng)取下次考得能更好!
奮斗吧!少年!
六年級(jí)考試作文300字 篇4
下節(jié)課就要考試了。有一個(gè)同學(xué)下座位問別人復(fù)習(xí)好了沒!拔乙簿碗S隨便便地翻了一下書。”他回答。
上課鈴聲響了,老師拿著一沓厚厚的考試卷,昂首挺胸地走上講臺(tái)說:“現(xiàn)在開始考試,注意不要交頭接耳、不要作弊!苯淌依镱D時(shí)鴉雀無聲,連根針掉地上的聲音都聽得見。
試卷發(fā)下來了,我大致看了一下題目,心里忍不住一陣欣喜:因?yàn)槲疑险n之前臨時(shí)報(bào)了佛腳,這些題目基本上都見過。一開始我做得很順利,突然,我被一道題難住了,就把它放在這兒,準(zhǔn)備寫完了再來想。沒想到后面有幾道相似的題,我同樣避開了。寫完了,我又來冥思苦想。一分一秒過去了,眼看只有十分鐘了,我腦袋里還是一片空白,急得像熱鍋上的螞蟻!我想:加起來整整要丟12分哪!
下課鈴聲響了,老師催我們趕快交卷,我戀戀不舍地交了。有的同學(xué)還在爭(zhēng)分奪秒呢。老師走了以后,同學(xué)們?nèi)宄扇旱啬弥鴷鴮?duì)答案,有人喊:“完了,我老媽的一頓竹筍炒肉看來是躲不過了!
聽著大家的議論,我想我考得也不怎么樣,心里難受極了?磥硪肟汲龊贸煽(jī),還是應(yīng)該通過平常踏踏實(shí)實(shí)的復(fù)習(xí)呀!
六年級(jí)考試作文300字 篇5
時(shí)光飛逝,期末考試離我們?cè)絹碓?/p>
期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。
那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?
首先,對(duì)于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。
其次,要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué),決不放過任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽?jī)。
期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期末考試取得好成績(jī),為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期,畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!來報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!
六年級(jí)考試作文300字 篇6
考試是對(duì)學(xué)習(xí)的總結(jié),學(xué)期末到了,開始精彩地總結(jié)知識(shí)啦!
前幾天是期末考試,我相心十足的開考了。
上午考數(shù)學(xué),我認(rèn)認(rèn)真真地寫著。我一路寫得十分通暢,所以十多分鐘就寫完了。接著,我該檢查了。我生怕又漏了這個(gè)又那個(gè)算錯(cuò)呀,便拿起草稿紙,提起水筆,一題一題的仔仔細(xì)細(xì)地檢查起來。我查了5遍后,終于放心了。
接下來考的是英語(yǔ),老師竟說:“廣播有問題,大家先寫筆試,寫完認(rèn)真檢查!”這下好了,全班一陣怪叫:“啊?”過了一會(huì)兒,開始放聽力了?墒恰
誰知這廣播的聲音,簡(jiǎn)直是蒙著嘴在喊,聽不清楚呀!我靜下心來,發(fā)現(xiàn)還是可以寫答案的便放了心。
再然后是下午考的語(yǔ)文,我對(duì)作文最有恐懼性了。我寫了查,查了改,終于,期末考試結(jié)束了。
昨天發(fā)了試卷,我還挺滿意:數(shù)學(xué)98分,英語(yǔ)100分,語(yǔ)文92分,總分290,拿到了三好學(xué)生獎(jiǎng)和年級(jí)第八,可以過個(gè)好年嘍!
六年級(jí)考試作文300字 篇7
同學(xué)們,愛美之心,人皆有之。但是,什么是美不是每個(gè)人都能回答出來的,就算真能答出來,答案也并非一致。有的.說外表美就是美,有的說&hllip;
以前,我對(duì)美的認(rèn)識(shí)很膚淺,認(rèn)為只要一個(gè)人長(zhǎng)得漂亮就是美,可是,生活中的一件小事卻使我改變了對(duì)美的看法。
有一次,我乘坐公共汽車,車廂內(nèi)人很多,非常擁擠。這是,上來了一位婦女,她長(zhǎng)得很丑,小小的眼睛,扁扁的鼻子,歪歪的嘴巴,大大的耳朵,活像個(gè)“妖怪”。不久后,上來了一位年過六旬的老奶奶,這位婦女看見了,連忙離開座位,小心翼翼地把老奶奶攙扶到了自己的座位上,自己則站在了一旁。下車了,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“小宇,你一定覺得她很丑吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽又接著說:“但是并非如此,判斷一個(gè)人丑或美應(yīng)該看的內(nèi)心,而不是外表。”
我想對(duì)人們說:“一個(gè)懂得塑造內(nèi)心美的人,才擁有真正的美! ”
俄國(guó)文學(xué)家列夫。托爾斯泰曾經(jīng)說過:“一個(gè)人,他不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)樗蓯鄄琶利。”是。?一個(gè)完美的人不僅要外表美,更要心靈美。只有一個(gè)美的心靈。才是一個(gè)完美的人。
六年級(jí)考試作文300字 篇8
馬上我們就要進(jìn)行期末考試了,考試一結(jié)束,我們就不再是一個(gè)小學(xué)生了,而是一個(gè)初中生了。
本次的考試與上學(xué)期的期末考試是一樣的,都是單人單座。20號(hào)是123年級(jí)考試,21號(hào),是四五六年級(jí)考試,所以20號(hào)這天我們都要待在家里復(fù)習(xí)。
我首先復(fù)習(xí)的就是數(shù)學(xué)。因?yàn)閿?shù)學(xué)的圓錐和圓柱,它的變化是無窮的,稍有不慎就會(huì)十分,所以說,我重點(diǎn)復(fù)習(xí)了圓錐和圓柱,把它這一單元所有的一些習(xí)題都做了一遍。然后便是語(yǔ)文了。語(yǔ)文可是重中之重啊,我們語(yǔ)文老師曾說過:“得語(yǔ)文者得天下!蔽沂紫劝衙恳粋(gè)單元的詞盤看了一遍,還有日積月累背了一遍,然后就是這一單元的作文是什么?它主要講的是什么?然后就是傳統(tǒng)文化了,傳統(tǒng)文化前面的并不重要,我們都會(huì)背。后面呢則是許多名人,要不就是風(fēng)景名勝。所以這是我們必須要記住的。英語(yǔ)我是根本不用擔(dān)心的,因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)在班里一直都是拔尖兒的。
本次期末考試我是十分緊張的,因?yàn)槲覀冋Z(yǔ)文老師說過本次考試是要進(jìn)入你們檔案的,跟隨你們一生的,所以說這次考試我一定要考好,加油。
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