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小學(xué)六年級(jí)回憶作文

時(shí)間:2022-03-31 10:50:54 六年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)六年級(jí)回憶作文集錦八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)六年級(jí)回憶作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的小學(xué)六年級(jí)回憶作文集錦八篇

小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇1

  我家住在離河不遠(yuǎn)的地方,媽媽常叮囑我不要去玩水?墒敲康桨淼臅r(shí)候,河里總是有許多人在游泳,像鴨子一般在水中暢游。他們還經(jīng)常做著游戲呢!這常常讓站在岸山看的我羨慕不已。九歲那年,我學(xué)了"站在岸上是學(xué)不會(huì)游泳的"這句話,這不禁使我動(dòng)了心,于是常纏著媽媽鬧。

  媽媽經(jīng)不住我糾纏,終于有一天準(zhǔn)許我去了,不過要跟著哥哥在一起。這一天,我拿著一根稻繩跟著哥哥來到了河邊。開始學(xué)游泳了。哥哥在河北岸拉著稻繩的一頭,我在河南岸一手拉著繩子的另一頭,一邊小心地游向北岸。這樣來回游了幾次仍不敢放手游。一次,我游到了河中間,繩子忽然斷了,嚇得我一陣亂劃,不知不覺我游到了北岸。"我終于成功學(xué)會(huì)游泳了!"我高興的大叫起來。我又蹦又跳的跑回了家,把喜訊告訴了媽媽。

  媽媽的回答使我有些驚訝讓。她說:"不要因?yàn)橛辛艘稽c(diǎn)小小的成功而驕傲,驕傲使人落后。你還小,也許你不懂。"我聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎明白了些什么。

  童年就是這樣有趣,難忘。想起了童年的件件趣事,我又好像回到了天真的童年。而我在童年的一件又一件趣事中,不斷的懂事,長(zhǎng)大。

小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇2

  在我六年的小學(xué)生活里,有悲傷、恐懼、擔(dān)憂,但是這些負(fù)面情緒微乎其微,F(xiàn)在回憶起來,心里只剩下留戀、不舍、溫暖、開心……腦海里出現(xiàn)的一幅幅畫面,全是與同學(xué)、老師之間,快樂、感人、自豪的瞬間。

  外小這個(gè)學(xué)校,一向是活動(dòng)繁多,不過也慶幸這一點(diǎn),使我們大家之間的回憶更多,使人懷念的東西也更多。

  記得我們第一次露營(yíng),其實(shí)就是在學(xué)校的操場(chǎng)上搭帳篷睡一覺。那是我們第一次接觸到露營(yíng)這個(gè)詞語,心情都很激動(dòng)。先開始是有幾位老師教我們疊帳篷,老師們還給我們講了講在野外如何生存。教了我們很多的自救方法,還讓我們自己表演,嘗試。我是跟姚雨陽組隊(duì)的,我們一起團(tuán)結(jié)合作,一起搭帳篷、鋪睡墊、被子,一起聊天、說笑……很快樂。第二天,我們還在收被子比賽中榮獲第一。后來一起去領(lǐng)先吃早餐,一切都領(lǐng)先了。當(dāng)時(shí)具體的情形,我現(xiàn)在已經(jīng)記不清了,三四年過去了,記憶開始變得逐漸模糊,我對(duì)這次活動(dòng)的回憶就像是鉛筆寫上去的字,漸漸消失。雖然我很不情愿,但是我希望這些記憶刻在我頭腦中,可頭腦不聽使喚。

  20xx年xx月xx日星期五的下午,我們601班集體去參加最后一次女孩節(jié)活動(dòng),我們參加了訓(xùn)練,練習(xí)了各種各樣的口號(hào),“立正”后答“是”,“稍息”后喊“出”,“向右看齊”后接“齊”,教官說“好”就要快速答道“好,很好,非常好”右手彎曲向下叫“e”,這是我們學(xué)到的,幾年后再做一次應(yīng)該也很感動(dòng)吧。然后我們玩了三個(gè)游戲,第一個(gè)阿Q說,指令前有阿Q說才能動(dòng),不然就被淘汰,結(jié)果是1班全軍覆沒。第二個(gè)游戲是每一個(gè)人那一半的管子,每個(gè)人都把管子搭在一起,連起來,讓乒乓球順著管道滾到終點(diǎn)的桶里,結(jié)果依然是失敗。第三個(gè)游戲,教官說叫“橫行霸道”“螃蟹過河”,其實(shí)也就是“兩人三足”橫著走。我是我們班男生這一排的指揮,大家一起“1、2、1、2……”的喊著,可最后結(jié)果依然不如人心。雖然這次我們連連失利,但我們收獲了不少快樂。我們拍了許多照片,我希望這件事情,我能一輩子記住,永遠(yuǎn)也不忘同學(xué)們的笑臉。

  令所有人期盼的還有一項(xiàng),就是——春游。

  記得我們的第一次春游,那一次我們的表現(xiàn)一般,有的人很好,也有人很不好,我自己已經(jīng)忘了自己是哪一類了。那一次,我們中有許多人亂扔垃圾,也有許多人暈車,大家那時(shí)爭(zhēng)強(qiáng)好勝,爭(zhēng)第一第二名,紀(jì)律較差。

  可是六下20xx年xx月xx日,我們?nèi)ド止珗@春游了,這次大家都很有素質(zhì)。大家在休息時(shí),吃了零食,地上沒有任何垃圾,這一次大家的品質(zhì)得到了保證。并且大家一起走遍了森林公園,這一次的回憶,也是極其難得。

  同學(xué)們,老師們,我舍不得你們。我害怕,我恐懼,我怕忘記你們。我們大家在一起的第一次過去了,我開始遺忘,所以這次寫下了時(shí)間,希望不忘那一天。

小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇3

  童年是一顆明亮的珍珠,閃爍在記憶的長(zhǎng)河里;童年是落潮后沙灘上的小石子,讓人難以忘懷;童年是一陣陣笑聲,吸引了無數(shù)人……童年時(shí)代,我們還在大人的懷抱下蹣跚學(xué)步,學(xué)寫字,學(xué)習(xí)拍球。到了4歲后,開始學(xué)寫日記。當(dāng)我翻開筆記本,想了很久才寫出幾個(gè)字,如今我翻開那本“童年日記本”時(shí),字清晰地浮現(xiàn)在眼前。當(dāng)我把童年寫的日記看完時(shí),不禁覺得是那樣的幼稚、可笑,日記的內(nèi)容是這樣的:今天,我和爸爸在家里看電視,媽媽去買菜○爸爸先在客廳看電視,我就在畫畫。等我畫完畫;我就和爸爸看電視。想一想,我的日記看起來是多么令人可笑!句號(hào)大得像個(gè)“零”;分號(hào)不會(huì)用;寫的日記簡(jiǎn)直是記流長(zhǎng)帳,童年和現(xiàn)在比較,現(xiàn)在好多了,往日寫的日記字是龍飛鳳舞,讓人看了就想笑。而現(xiàn)在寫字整潔,清晰,小巧玲瓏,讓看了心情清爽。我們的童年就如懶羊羊的可愛。我們的童年天真活潑,懶羊羊也是這樣,可是有一個(gè)明顯的區(qū)別:懶羊羊特愛睡覺,早睡晚起,對(duì)身體有害。時(shí)間是不等人的。如果你想讓童年永遠(yuǎn)銘記在心,那么就讓童年成為一顆明亮的珍珠;讓童年成為落潮后沙灘上的小石子;讓童年成為一陣陣笑聲吧!它像502膠水般貼在心里,難以分離它。

小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我也由一個(gè)懵懂的幼童成長(zhǎng)成了一個(gè)成熟的少女,回味六年的經(jīng)歷可謂酸,甜,哭,辣味味俱全,其間苦和甜最值得我回味。

  還記得五年級(jí)時(shí),我們臨近期末大考,每天拼命擠時(shí)間復(fù)習(xí),晚上七,八點(diǎn)時(shí),我們看的是教參,輔導(dǎo)書;每天都在為大考奮筆疾書地奮斗著,那復(fù)習(xí)本子有山那么高,題目是海那么深。每天的課間,回蕩的不是天真的笑聲,而是筆尖觸紙的“沙沙”聲,課間里不再討論明星八卦,漫畫游戲,而是數(shù)學(xué),語文題目。每天都想著趕緊寫完作業(yè),可以輕松輕松,可是每當(dāng)寫完作業(yè)后,扭頭看那“滴答滴答”作響的鬧鐘,發(fā)現(xiàn)時(shí)間已在我的筆尖下逃走。當(dāng)時(shí),多么想回到我們還吃著棒棒糖的童年,而不是沉浸在黑白字的作業(yè)本里!嘣谝淮稳昙(jí)春游,我們班級(jí)開展了第一次振奮人心的拔河比賽。經(jīng)過抽簽,我們選出了隊(duì)員,長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子中間拴著鮮紅的綢帶,隊(duì)員們個(gè)個(gè)神采奕奕,憋足了勁,婁愷城緊緊拽住繩子和伙伴們喊著號(hào),他使出吃奶的勁往自己那邊拉。啦啦隊(duì)更是熱鬧,搖著手幾乎喊破了嗓子。在“加油,加油……”聲中我們的勢(shì)氣更加旺盛了,經(jīng)過幾次危險(xiǎn)的爭(zhēng)奪,終于紅絲帶移到我們這邊,只聽“撲通”我們一排人全倒了,顧不得痛的我們立即跳起來,跳著喊著:“我們贏了!我們贏了……”——甜不知不覺中我的小學(xué)生活結(jié)束了,我就要告別和我朝夕相處的母校和老師了。我們?cè)谶@里享受知識(shí)的陽光,有良師的教導(dǎo),有知心同學(xué)的愛護(hù)。在這美好環(huán)境里完成小學(xué)學(xué)業(yè),在這里享受知識(shí)的海浪。

  六年的校園生活是一個(gè)充滿童話色彩的繽紛世界。我們?cè)谡n間,在操場(chǎng)都充滿畫意。這里告訴我們豐富的科學(xué)知識(shí)或者快樂于樂趣。旭日東升,每天這時(shí)正是五星紅旗從校園冉冉升起,溫暖了我們的心靈。校園的生活就是我們的童年生活,是那么綺麗,美好。

小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇5

  光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有一年了,想起過去種種往事不禁感概萬千。

  在母校的時(shí)間只剩下短暫的一年了,在這個(gè)上千多個(gè)日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個(gè)種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵蒼天大樹,將來回報(bào)祖國(guó),回報(bào)母校,回報(bào)老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互想幫助,互相鼓勵(lì),我們同學(xué)都一起日漸成長(zhǎng)。似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場(chǎng)上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個(gè)角落里,我們?cè)粝逻^難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。

  在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了,仿佛督促我的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛的校園。不知何時(shí)我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的樣。

  記得我在二年級(jí)的時(shí)候,那天是家長(zhǎng)開放日,有許多家長(zhǎng)進(jìn)來了我們的教室聽課。這節(jié)是黃老師的語文課,她叫我們朗讀第1課《秋天的圖畫》我們大聲地朗讀了起來。讀著讀著,我開始沒勁兒了,便從抽屜拿了一塊橡皮來玩,把書豎在桌面上,我以為這樣老師就不會(huì)看見我在玩。我玩著玩著,看了看老師,發(fā)現(xiàn)老師正瞪著看我呢。我連忘把橡皮放進(jìn)抽屜,又跟著大家一起讀起書來。下課了,黃老師帶我到辦公室談話,批評(píng)我上課開小差。頓時(shí),我感到的不僅僅是后悔,還有羞恥……

  如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,把握最后留在母校的一年時(shí)間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看看鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜最后歡樂的日子。

  天下沒有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉。記。航裉煳乙褨|方為榮,明日東風(fēng)我為榮。啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少呵護(hù)。

  小學(xué)生活,時(shí)光飛逝,不知不覺,眨眼六年的`小學(xué)生活即將過去了。東風(fēng)那所歷史悠久的學(xué)校,正是我的母校。這里綠樹成蔭,這里書聲朗朗,這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。在這里,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂的笑聲。

  這六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我,今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有兩個(gè)月,我就要離開陪伴了我六年的母校,小學(xué)的生活使我過得充實(shí)、快樂,更使我難忘。小學(xué)的生活是多么難忘!

小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇6

  時(shí)光如梭,光陰似箭,時(shí)間,在我們上音樂課時(shí)從音符中溜走了。時(shí)間,在我們上體育課時(shí)從我們腳步下溜走在我剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校時(shí),哭著鬧著要媽媽,要回家?墒恰旰螅傆X得有點(diǎn)舍不得這所學(xué)校,舍不得這所學(xué)校的一草一木。因?yàn)槲以?jīng)在這嘻笑,悲傷,振作,拼搏……

  認(rèn)識(shí)

  “不管你們?cè)瓉碛卸嗪,多棒,但在這,你們以前的輝煌已灰飛煙滅,偃旗息鼓,在這一切將為零”我們英語老師瞪著小眼睛說道,“那么,有請(qǐng)同學(xué)們上來自行介紹!蓖蝗唬粋(gè)虎背熊腰的同學(xué)昂首闊步走向講臺(tái),但是,他的手一直蹂躪著他那紅色的衣角,他似乎有點(diǎn)緊張,“我……我……我叫……”

  告別

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”一聽見,我的淚珠如天上的烏云般,憂愁中又顯得有點(diǎn)沉。第二天,我看著同學(xué)們?cè)谙抡n后談笑風(fēng)生,聽見同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)那讀書聲如鄉(xiāng)間小哼,多想時(shí)間停留在這。

  時(shí)間,在我們讀書時(shí)從我們嘴尖上溜走。時(shí)間,在我們請(qǐng)教老師時(shí)駕著好奇溜走。時(shí)間,在我們努力學(xué)習(xí)時(shí),從老師那一條條皺紋邊溜走。

小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇7

  我的小學(xué)生活就要結(jié)束了。回想起來,這才發(fā)現(xiàn)我六年的小學(xué)生活是多么美好啊!

  記得四年級(jí)的時(shí)候我剛轉(zhuǎn)來這里,一切對(duì)我來說都是那么陌生,但是,一見到親切的同學(xué)、和藹的老師,我就一點(diǎn)兒也不緊張了。之前,我的成績(jī)一直很差。但是,在同學(xué)們的關(guān)心和幫助下,在老師的教育和鼓勵(lì)下,我畢業(yè)考試取得了前十名的好成績(jī)。如果沒有同學(xué)和老師的關(guān)心、鼓勵(lì),我是不能取得這么好的成績(jī)的。

  除了我的學(xué)習(xí)之外,最令我高興的是我的朋友。記得我剛進(jìn)人這個(gè)學(xué)校就交到了一個(gè)朋友,我跟他一起玩耍、學(xué)習(xí),開心極了。由于我的性格很好,脾氣也不大,也愛幫助別人,所以到現(xiàn)在我的知心朋友不下20人,普通朋友有30多個(gè)。

  。∥倚W(xué)生活的一點(diǎn)一滴都是多么美好啊!我要把它們珍藏在記憶的寶庫里并一生享用。

小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇8

  說道小考,有些人會(huì)得意的回答道,我哦小考考得 分啊,有的人卻十分羞愧,低著頭不敢說話,我記得我小考的那天,我可是十分緊張啊。

  小考前一天老師站在講臺(tái)上,說:“你們今晚每個(gè)人買上兩瓶紅牛,明天吃完早餐就拿出來喝,看你們每天上課都睡覺,考場(chǎng)上一定要保持好精神,可千萬不要睡覺,”我們聽后小考那天我們就每個(gè)人都拿了一瓶紅牛,在吃完早餐后,就喝了一瓶,然后就進(jìn)了考場(chǎng),我那好自己的物品做到了相對(duì)的座位上,監(jiān)考的老師是,一個(gè)初中的物理老師,和一位小學(xué)的英語老師(嗚嗚!都不是我們學(xué)校的),考試開始了,我們把老師發(fā)給我們的試卷看了一遍,就快速的做了起來,不過我很快就寫完了,我拿起試卷從頭到尾的在做了一次,突然我發(fā)現(xiàn)在口算題,那里叫我估算可是我卻沒有估算而是實(shí)算,我馬上拿起筆改了起來,我抬頭看了一下時(shí)間,天。∥覍懺嚲聿庞昧 分鐘,每一份試卷我都是剩下 個(gè)多小時(shí),我檢查來檢查去,都是沒有問題了,這是老師也喊了搜卷,考試完我們?nèi)喽奸_心的在討論答案,或是再說放假去哪玩,這是老師走進(jìn)來說:“同學(xué)們你們現(xiàn)在已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,恭喜你們,可是聽到這我卻有種想哭的欲望,畢竟是想出了六年的同學(xué),朋友,我們都舍不得對(duì)方,再見了,再見了!

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一位即將步入初中的學(xué)生,我們正要接受團(tuán)徽的光芒,再見了!同學(xué)們,再見了!我的紅領(lǐng)巾,再見了!我的小學(xué)!

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