【熱門(mén)】六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文集合十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇1
關(guān)愛(ài)是一片天空，給人無(wú)限希望;關(guān)愛(ài)是一片森林，培育了人與人之間的感情;關(guān)愛(ài)是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來(lái)。在我成長(zhǎng)的歲月中，有很多別人來(lái)關(guān)心我的事情，顯示器記憶中的一朵浪花，與你分享。
那時(shí)，我還在上二三年級(jí)的時(shí)候，是住宿班。那一夜的雨下的很大，陰雨連綿，伴隨著寒風(fēng)襲擊著我們的樓房。那時(shí)我的頭有些疼痛，也許被冷風(fēng)吹著的吧，我感冒了。但是我絲毫不在意。等到睡了，才知道惡魔的厲害。
午夜，我一直在咳嗽，整夜都在咳嗽，幸好夜班老師在檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)我在咳嗽，就跟生活老師說(shuō)了。生活老師輕輕地?fù)崦业念~頭。發(fā)現(xiàn)我額頭很燙，可把生活老師急壞了。讓我穿好衣服和生活老師去醫(yī)護(hù)室，在去醫(yī)護(hù)室的途中，生活老師看我穿那么少，就把自己過(guò)了許久的大衣給我，讓我溫暖溫暖。這時(shí)，讓我感激萬(wàn)分。到醫(yī)護(hù)室了，醫(yī)生給我量了量體溫，看我發(fā)燒到了38度就匆匆忙忙地把我拉到休息室，生活老師也過(guò)去幫忙把被子蓋在我身上。當(dāng)我要睡著時(shí)，發(fā)現(xiàn)生活老師的身體一直在微微的顫抖。
睡覺(jué)的時(shí)候，我的臉上流下了一顆顆冰涼的汗珠，我就醒來(lái)擦汗，發(fā)現(xiàn)大家在圍著我，一見(jiàn)我醒來(lái)，就讓我把藥吃下去。大家都提心吊膽的，仿佛我的痛苦如同一把利劍一樣懸在大家的心頭上。
就這樣，一位醫(yī)生打給了媽媽。過(guò)了一會(huì)，年幼少知的我心想：媽媽怎么還不來(lái)，說(shuō)不定我多咳嗽，媽媽知道我很痛苦，就會(huì)過(guò)來(lái)了。此時(shí)，我把咳嗽當(dāng)成召喚媽媽的咒語(yǔ)。我故意咳嗽，一點(diǎn)也不顧老師的感受。但是，老師依然對(duì)我關(guān)心。
關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神，給人無(wú)聲的祝福;關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng)，給人身心的舒暢。關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)候，給人春天般的溫暖。此時(shí)此刻，我真正地感受到老師對(duì)我的關(guān)心與無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇2
今天，天空烏云密布，雷公敲鑼打鼓，閃電雷鳴。眼看一場(chǎng)驟雨駕禍臨頭。
我沖著我們班走來(lái)，班里的同學(xué)議論紛紛，我聽(tīng)到從背后傳來(lái)那熟悉的聲音，我扭頭向后看了看原來(lái)是我的閨密，他氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：＂今天數(shù)學(xué)全年級(jí)考試，你知道嗎？我連忙回答道，你說(shuō)真的，我怎么不知道，第幾節(jié)考試，快說(shuō)，快說(shuō)。＂他皺著眉，愛(ài)搭不理的說(shuō)：＂應(yīng)該是第二節(jié)和第三節(jié)。＂ ＂啊！我還沒(méi)準(zhǔn)備好，怎么辦？＂我沮喪的說(shuō)。他接著說(shuō)：＂沒(méi)關(guān)系��！我也沒(méi)準(zhǔn)備好�。。� ＂嗯嗯＂我點(diǎn)頭說(shuō)道。
到了第一節(jié)下課，我狂背數(shù)學(xué)概念，但最終還是沒(méi)考出理想的成績(jī)，這次是我考的最差的一次，都還沒(méi)及格，45分！45分什么概念，倒數(shù)啊！當(dāng)時(shí)我就哭了，哭的眼睛都腫了。他用柔軟的小手急忙把我的眼淚擦干，說(shuō)道：＂別哭了，怎么了？你告訴我，我?guī)湍惴謸?dān)分擔(dān)。＂我吞吞吐吐地說(shuō)：＂這回?cái)?shù)學(xué)考砸了，考了45分，回去我媽肯定不讓我進(jìn)家門(mén)了。＂他說(shuō)：＂你媽不要你，我要你，你來(lái)我們家吧！我說(shuō)：＂行嗎？你媽媽讓我去你家嗎？我媽讓去，肯定讓去，誰(shuí)讓我們是這么多年的好閨蜜呢！而且我媽也認(rèn)識(shí)你，怕什么。＂我心里偷樂(lè)著：算你還識(shí)貨，心里還有我這個(gè)曾經(jīng)一起笑過(guò)、瘋過(guò)的好哥們。
就這樣，我在閨蜜家度過(guò)了一個(gè)漆黑的夜晚，夜空中璀璨的群星眨巴著它那雙明亮的大眼睛。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇3
那件事即使經(jīng)過(guò)了數(shù)年之久，我也無(wú)法忘記。
那是一個(gè)秋風(fēng)送爽的日子學(xué)校舉行了防震演練。我們一個(gè)個(gè)激動(dòng)無(wú)比，覺(jué)得分外有趣。這個(gè)演練一直像一顆磁石般不停地吸引著我。
那天。我們的班主任趙老師在演練前給我們講了一大堆怎樣防震的知識(shí)告訴我們行動(dòng)一定要快。聽(tīng)了這些。我們樂(lè)的東跑西顛，手舞足蹈，恨不得馬上開(kāi)始。
警報(bào)聲響了，起來(lái)我們按照老師說(shuō)的方法，一個(gè)個(gè)迅速鉆到桌下蜷縮著身子仿佛地震真的來(lái)了似的。接下來(lái)我們?nèi)缤L(fēng)一般，冒了出來(lái)，忘乎所以地跑出了教室向操場(chǎng)奔去。一股念頭在我腦中冒了出來(lái)：我一定要比他們跑得快。在這個(gè)念頭的鼓舞下我的速度奇跡般地提了起來(lái)，照這樣的速度，我一定會(huì)是第一的，我的心里暗自高興。
突然一塊石頭時(shí)我落榜了，只見(jiàn)我飛奔出教學(xué)樓叫下一個(gè)重心不穩(wěn)，身體在天空中劃出了一道漂亮的弧線。我的身體與大地做了一次親密接觸。那種十指連心的疼痛令我痛不欲生，片片淚花，在我眼中泛起看著身邊一個(gè)個(gè)飛奔而過(guò)的身影，我更傷心了。
這時(shí)一雙大手將我拉起我順著大手想它的主人看去，我可敬可親的老師愣神之間老師提醒我“快點(diǎn)去吧！”，我把眼淚憋回了眼眶，向操場(chǎng)奔去。
謝謝你，老師，謝謝您對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
歲月變遷和老師的面影在我心中早已模糊。但唯一不變的是那份關(guān)愛(ài)。
讓我們?cè)谡克{(lán)的天空下，茫茫的大地之上，燦爛的金暉里播下關(guān)愛(ài)的種子，讓世界充滿關(guān)愛(ài)！
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇4
許多的時(shí)候，常常懷著一顆感恩的心，虔誠(chéng)地給所有認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)我的人。只為他們?cè)o予過(guò)我的一句叮嚀、一次微笑感恩、一份關(guān)愛(ài)，足以讓我在生活安然時(shí)深深地回味而動(dòng)情。
在經(jīng)歷了人生的大起大落、喪妻之痛后，許多平常的日子里，明靜似的心常常會(huì)涌上莫名的感動(dòng)。我知道這份情是真誠(chéng)的，是要獻(xiàn)于世人的，人世間總是少不了會(huì)有一些人生的挫折和際遇。但因?yàn)檫@份熾熱的情懷，讓我的心總是澎湃起伏，總是心中擁有如陽(yáng)光般的燦爛，在人生的道路上堅(jiān)持著繼續(xù)走下去。許多的時(shí)候，常常懷著一顆感恩的心，虔誠(chéng)地給所有認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)我的人。只為他們?cè)o予過(guò)我的一句叮嚀、一次微笑、一份關(guān)愛(ài)，足以讓我在生活安然時(shí)深深地回味而動(dòng)情。
四年前，一個(gè)楓血盡染的秋季，我因政治上的失意，加上與人合做生意受騙，人生一下子跌到了低谷。在一個(gè)凄冷的夜晚，我黯然離開(kāi)了家，來(lái)到了現(xiàn)在的這個(gè)城市，心中的創(chuàng)傷總是會(huì)在每個(gè)夜晚被凄楚隱痛著我的夢(mèng)境。是這個(gè)城市接納了我，是這個(gè)城市里所有的一切容下了我，讓我重新點(diǎn)燃生活的信心，重新給了我一方創(chuàng)業(yè)的天空。慢慢地，我有了自己的生活圈子，朋友也漸多了，相互彼此了解后，多是傾力相助，最終才有了目前的事業(yè)基礎(chǔ)。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇5
送人玫瑰，手留余香，幫助和關(guān)愛(ài)別人是一件快樂(lè)的事情。得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福，關(guān)愛(ài)和幫助別人更是一種美德！在我成長(zhǎng)的歲月中，我得到了許許多多的關(guān)愛(ài)和幫助。在這個(gè)溫暖幸福的氛圍中，我一天天的長(zhǎng)大。因此在我的心中，也早已種下了一顆顆給予關(guān)愛(ài)和幫助的種子，伴隨我在成長(zhǎng)的每一天，力所能及的給予別人關(guān)愛(ài)和幫助。
懷著感恩的心，能給予別人關(guān)愛(ài)和幫助是我的快樂(lè)，盡管我還很小，但是我會(huì)盡自己微薄的力量去幫助別人，關(guān)愛(ài)同學(xué)。同學(xué)生病我會(huì)主動(dòng)陪她去校醫(yī)室看病，也會(huì)陪遺失物品的同學(xué)到校園去尋找衣物，我也會(huì)利用課余時(shí)間幫助學(xué)習(xí)較差的同學(xué)補(bǔ)課，更會(huì)熱心主動(dòng)地去接近新來(lái)的同學(xué)，讓他們?cè)谛碌男@環(huán)境里不至于孤單……
就在前不久的一次臺(tái)風(fēng)橫掃校園的時(shí)候，那天正好是放學(xué)時(shí)間，風(fēng)很大，家長(zhǎng)們以為短時(shí)間不會(huì)下太大的雨，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，頃刻間，傾盆大雨鋪天而降，我和媽媽也正好走到校操場(chǎng)邊，幸虧媽媽帶了兩把傘，盡管雨很大，但還是可以對(duì)付以下的。正當(dāng)我和媽媽艱難行走的時(shí)候，我忽然看到了操場(chǎng)邊小樹(shù)下，有個(gè)叔叔正帶著一個(gè)低年級(jí)的小弟弟在躲雨，這么大的雨怎么躲啊？我趕緊跑過(guò)去把我手中的傘毫不猶豫的遞給了叔叔，頭也不回的跑進(jìn)媽媽的傘下。盡管我的身上落了很多的雨水，頭發(fā)和衣服都淋濕了，但是我卻很開(kāi)心，因?yàn)槲矣忠淮螏椭完P(guān)愛(ài)了別人。
由此我也深刻地體會(huì)課文中剛學(xué)到的——“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快這句話的真正含義了，如同給予關(guān)愛(ài)和幫助別人一樣，真的是非常的快樂(lè)和開(kāi)心。在以后成長(zhǎng)的日子里，我還會(huì)一如既往地給予別人關(guān)愛(ài)和幫助。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇6
關(guān)愛(ài)，是無(wú)處不在的。無(wú)論在家庭、學(xué)校、同學(xué)間。處處充滿了關(guān)愛(ài)。然而，我卻在陌生人間感受到了濃濃的關(guān)愛(ài)。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚，天已半黑，剛剛出完黑板報(bào)的我?guī)е仟N與饑餓離開(kāi)如同“保護(hù)傘”般的教學(xué)樓走進(jìn)瓢潑大雨……我走進(jìn)門(mén)衛(wèi)室躲雨，等雨變小以后再出發(fā)回家。不久，巡邏完畢，打著紅色雨傘騎著自行車的保安艱難地向門(mén)衛(wèi)室靠近。
當(dāng)他步履蹣跚地走入門(mén)衛(wèi)室時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了我。他看了看暴雨如注外面，又看了手上沒(méi)有雨傘的我，一切都明白了。他的眼神憂慮了起來(lái)，看了看時(shí)鐘，關(guān)切地問(wèn)我：“餓了嗎?”，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他便到自己的柜子里拿了一包餅干說(shuō)：“這么晚了，肚子餓了就吃一點(diǎn)吧�！�，說(shuō)著，他微笑了一下，流露出一種關(guān)愛(ài)的神情。等我的肚子“填飽”以后，保安又把一把傘放在我身旁，告訴我夜晚回家要小心。把握護(hù)送到校門(mén)口，自己淋著瓢潑大雨繼續(xù)巡邏校園，撐著他給我的傘，一股暖意涌向我的心頭……
第二天還傘的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)保安在不停地打噴嚏，想必是昨天為了我有傘撐，自己淋雨巡邏而造成的。想到這里，淚水不禁在我眼眶里滾動(dòng)……
平凡人也許看似平凡，但卻能做出做不平凡的事情，使我們感受到濃濃的關(guān)愛(ài)。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇7
我的房間里，有一幅美羊羊十字繡，那是奶奶送給我的。
我九歲時(shí)，奶奶開(kāi)始繡十字繡。她心靈手巧，沒(méi)幾個(gè)月，幾張漂亮的風(fēng)景圖十字繡便掛在客廳的墻上了。我看著這些風(fēng)景圖，越看越眼饞，于是我求奶奶也給我繡一幅。奶奶一口答應(yīng)。一個(gè)月過(guò)去了，奶奶把一幅繡好的十字繡掛在了我的房間。我湊過(guò)去一看：哇！上面有美羊羊，有梅花，嗯，還有一只——紫色的小老鼠。美羊羊和小老鼠都穿著紅色的大衣——嗯，沒(méi)準(zhǔn)你也猜到了吧，奶奶把十字繡送給我的時(shí)候剛好是過(guò)年的日子。我很開(kāi)心奶奶送給我這個(gè)禮物！
望著書(shū)櫥旁的粘土箱，我很愧疚——因?yàn)槲覜](méi)能保留住這份濃濃的母愛(ài)。它是我過(guò)八歲生日時(shí)，媽媽送我的生日禮物。我清楚得記得我接過(guò)箱子時(shí)說(shuō)的那句話：“謝謝媽媽送我的禮物！我一定會(huì)好好使用這份禮物的！”可如今，粘土箱里只剩下幾個(gè)小粘土，母愛(ài)飛走了，望著空空的粘土箱，我真想大哭一場(chǎng)！
我的書(shū)桌是爸爸給我買的。淺淺的顏色，木制成的書(shū)桌，我很喜歡。當(dāng)時(shí)，爸爸把書(shū)桌送給我的時(shí)候，我只有五六歲。幼小的我不知道這個(gè)龐然大物是什么東西，只是好奇地圍著它轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。爸爸爸爸把我抱到椅子上，說(shuō)：“寶貝，爸爸給你買的禮物，你喜不喜歡��？”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，像小雞啄小米。今天的我就在這張書(shū)桌前寫(xiě)文章寫(xiě)了很長(zhǎng)時(shí)間，文章寫(xiě)了很長(zhǎng)時(shí)間，文章的題目叫做“家人對(duì)我的關(guān)愛(ài)”。
家人給我的`關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，我長(zhǎng)大后要像烏鴉那樣，反哺他們，也給他們同樣的關(guān)愛(ài)。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇8
我們一家四口要回家看爺爺奶奶，我興奮地不得了。
快要回家的時(shí)候，爸爸媽媽都在忙，我想去幫忙，可媽媽以為我礙手礙腳，不要我?guī)�，委屈的我只能坐在沙發(fā)上津津有味地看我的電視劇。
回到家里的時(shí)候，奶奶已經(jīng)準(zhǔn)備好了年夜飯有魚(yú)、牛肉、雞、花菜、魚(yú)干等等，見(jiàn)到我們，她滿心歡喜，臉上掛滿了笑容。
奶奶做的菜真好吃，我吃的特別香，奶奶看我吃得這么香，心里美滋滋的。不停地把菜夾到我碗里來(lái)，還一邊夾一邊說(shuō)：“嘗嘗這個(gè)，很好吃的�！蔽倚睦锵耄耗棠虒�(duì)我真是太太太太太好了。有時(shí)間要多回去看看爺爺奶奶。
今天真是太高興了！
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇9
如果把人類比作天上的繁星，那么，殘疾人，這個(gè)特殊的群體，就是那天空中殘缺而又迂回的星星。但殘星也會(huì)發(fā)出耀眼的光芒，只要他們夠堅(jiān)強(qiáng)。我們這些肢體健全的人們，則更會(huì)關(guān)心、更會(huì)呵護(hù)。
記得那是我11歲時(shí)，正當(dāng)我與同學(xué)談笑風(fēng)生的時(shí)候，一個(gè)虛弱的聲音從近處微微傳來(lái)：“給一點(diǎn)錢吧，我已經(jīng)好幾天沒(méi)吃飯了�！蔽彝笠豢�，原來(lái)是一個(gè)約摸十七八歲的女孩，她的腿殘疾了，而且頭發(fā)亂蓬蓬的，手也很臟，好像很久沒(méi)洗了，一副衣衫襤褸的樣子。望著她的眼睛，我讀出了無(wú)奈和堅(jiān)強(qiáng)。我正準(zhǔn)備投錢時(shí)，幾位心地善良的同學(xué)也投在了她那裝著幾個(gè)稀稀落落的硬幣的鐵碗中，無(wú)比清脆。這時(shí)，她拿著滿是銹的碗不停地說(shuō)：“謝謝，謝謝，謝謝啊……”
這件事就像昨天發(fā)生的事情一樣，每一個(gè)情節(jié)都記得清清楚楚�，F(xiàn)在想起來(lái)，我更覺(jué)得殘疾人需要我們這個(gè)社會(huì)的關(guān)愛(ài)、幫助。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，殘疾帶來(lái)的不便造成了他們無(wú)法正常作息，還會(huì)受到正常人的排斥。但如果他們不自暴自棄，社會(huì)是不會(huì)拋棄他們得。我們會(huì)伸出援助之手，去關(guān)愛(ài)他們，去幫助他們。
一句貼心的問(wèn)候，或許會(huì)給他們一些關(guān)愛(ài);一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神，或許會(huì)使殘疾群體的人，變得堅(jiān)強(qiáng)、溫暖。讓我們細(xì)心呵護(hù)，人殘星發(fā)出更耀眼的光芒。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇10
每次看到忙碌的小螞蟻時(shí)，我就會(huì)想起這件溫暖而又感人的事。
記得在一次放學(xué)后，我們值日生在值日。有一個(gè)女孩在擦外面的瓷磚，不小心碰到了一個(gè)縫，沒(méi)想到的是，從那些小縫中竟然爬出了許許多多的小螞蟻，一片黑色，密密麻麻的。那個(gè)擦瓷磚的小女孩被嚇了一跳，在那愣了兩三秒鐘，才尖叫著用抹布向那群螞蟻砸去。螞蟻們被這龐然大物嚇壞了，四處逃竄，有的逃回了螞蟻洞，有的掉在了地上，還有的爬到了忙女同學(xué)的書(shū)包上！
這時(shí)，那位女同學(xué)看到螞蟻竟爬上了她書(shū)包，大驚失色，尖叫著：“啊！我的書(shū)包！”我感覺(jué)我的耳膜都要被震破了，心想：這聲音，恐怕連四樓的人都聽(tīng)得見(jiàn)吧！我看她急得直跺腳，淚水在她的眼眶里直轉(zhuǎn)。我本來(lái)想上前幫忙的，可我一看見(jiàn)那片密密麻麻的螞蟻，我就起雞皮疙瘩。就在這時(shí)，一位男同學(xué)，拿著他的書(shū)，狠狠地向那個(gè)女同學(xué)的書(shū)包砸了幾下。那個(gè)女同學(xué)驚訝地看著這些螞蟻一個(gè)個(gè)地掉在了地上逃走了。過(guò)了一會(huì)兒有兩位同學(xué)跑過(guò)來(lái)安慰她，說(shuō)：“好了，好了，沒(méi)事啦，你看這螞蟻不也逃走了嘛！”“就是，螞蟻又不會(huì)來(lái)吃你，沒(méi)事了��！”這時(shí)，那個(gè)男生揮著手里的書(shū)，一臉得意地說(shuō)：“嘿嘿，你們女生就是膽小，就連這么小的螞蟻都怕。”他雖然這么說(shuō)，但我的心是暖暖的。
這件事，雖然過(guò)去很久了，但我每一次想起來(lái)，想到同學(xué)們之間的互相關(guān)愛(ài)，心里就像吃了一顆糖一樣，濃濃的，甜甜的。
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