小學生六年級愛作文集合9篇
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學生六年級愛作文9篇,歡迎大家分享。
小學生六年級愛作文 篇1
在歲月的長河中,我在父母親的庇護下漸漸成長。許許多多的剎那中,我體會到了父母給予我的關愛!
我有一個“嚴厲”的父親。他對我的學習很關心,每當我的成績不理想時,他會嚴厲的批評我,然后給我分析我失分的原因?嗫谄判牡貙ξ艺f:“下次一定要努力,盡力就好了。”我點著頭,下了很大的恒心,不可以辜負爸爸的期望。這就是我那位時常給予我?guī)椭,時常嚴格要求我的父親。
我還有個“大方”的慈母她很好很大方,是一個溫柔,大方的母親,我依稀記得我三,四時。我讓媽媽買一只很貴的1:1槍。但媽媽毫不猶豫的給我買,盡管我當時還是拿不起這支槍。
但是,我的父母還有一些壞習慣:比如爸爸老是抽煙,喝酒,早點睡覺。還有媽媽不要整天對著手機,平板還有電腦……
我想對他們說:“爸爸媽媽,我愛你們!希望你們可以改掉壞習慣,和我一起努力進步!
小學生六年級愛作文 篇2
父母的愛是隱形的,它蘊藏著我們美好的未來。
我出生不久,有一天,在車上,爸爸為了不發(fā)生交通事故和更快的回到家里,而一會兒加速,一會兒剎車,讓我在車子上搖來搖去。媽媽為了不讓我撞疼頭,就用安全帶把我和媽媽一起系起來,但是由于太擠了,讓我哇哇在叫于是媽媽解開了安全帶,但我又搖了起來,幸好媽媽摟住了我,于是媽媽給自己系上了安全帶,用手抱住我。媽媽的手像一個安全帶保護我,解開了這道難題。
爸爸也不例外。有一次,是在上個學期期末考的前一天,我跟爸爸約好;得了優(yōu)秀三好學生有獎;優(yōu)秀班干部不獎不罰;達標三好生要罰;沒有大獎關加倍罰。結果我得了優(yōu)秀班干部,但爸爸還訓斥了我一頓,我大鬧爸爸說話不算術,爸爸不但不改還反駁說:“你評了優(yōu)秀學生干部又有什么了?不就是這個嗎?是因為你考試好才有旅游的機會,知道嗎!”
在今天我才理會到他們偉大的愛。
小學生六年級愛作文 篇3
我在很小的時候父母就很慣著我,也就是說父母都對我很好,我也很高興有這樣的父母。
現(xiàn)在我長大了,雖然他們現(xiàn)在很好但是也特別嚴厲。我哥哥一直在學校里,可是他也一直給家里打電話,因為我哥哥不在所以我爸媽現(xiàn)在很罩著我。時不時的我就和他們聊天、打羽毛球······但他們也很忙,也是為了撐起這個家才很忙的,但只要他們有時間就帶我出去玩,我想要的東西基本上他們都給我買,就是在城里買不著就從網(wǎng)上給我訂,讓我很高興,并且爸爸還陪我一起玩,有次我玩電腦的時候,我爸爸就讓我去吃飯,我不想去吃,我爸爸就把我給拉了過去,到了餐廳我也不吃,可最終我爸爸媽媽就逼著我吃完了飯。我知道他們也是很愛我的。
我為我有這樣的爸爸媽媽感到高興。
小學生六年級愛作文 篇4
最近,我讀了一本由“動物小說大王”沈石溪撰寫的動物小說《紅豺》。 這本書的主要內容是母灰狼將母豺火燒云的幼崽咬死,使火燒云家破“豺”亡。后來母灰狼被捕獸夾夾死,火燒云成功報仇,將僥幸存活下來的狼崽帶回洞穴并為其取名甜點心。 可正是這樣的一個決定,使得甜點心與火燒云越走越近,甚至于情同母女:冬天,火燒云愿意拖著虛弱的身軀為甜點心覓食;她愿意冒著被獵人打死的危險去為甜點心偷雞吃;她寧愿放棄自己精心挑選的如意豺君——黑尾巴,也不愿和甜點心分開;她寧愿…… 她后悔過,懊惱過,但始終不忍心丟棄甜點心。
讀了這本書,我心中可謂是感慨萬千:假如我是媽媽的養(yǎng)女,即使我與她沒有血緣關系,可她將我撫養(yǎng)長到這么大,我定會與她生出感情,畢竟她在我的眼里已經和生母沒什么兩樣了。而這,便也是人情。 狼和豺本應是世世代代的仇敵,可是火燒云和甜點心卻違反了這個很久之前就定下了的“規(guī)矩”。這讓我知道了:世界上有一種無私的愛,這便是母愛;世界上有一種偉大的愛,這還是母愛! 我想,我們應該學會感恩,不要因為媽媽對你的疼愛,遵循你的意見而得寸進尺。當媽媽老了的時候,她也許會忘記系鞋帶、扣紐扣。這時,請你不要嫌棄她說她太麻煩,因為她人雖老,可對你的愛卻不變。也請別忘了,小時是誰教你穿衣、系鞋帶?小時是誰因為你的生病而急得滿頭大汗? 答案,都是同一個。
母親! 母愛,如海,無邊無際;母愛,如月光,照亮了我們前行的方向;母愛,如冬日暖陽,溫暖著每位赤子的心靈。
小學生六年級愛作文 篇5
有的同學認為老師很嚴,對同學們一點也不好。我并不認同這樣的說法。我認為老師的愛就體現(xiàn)在老師的嚴。
所謂嚴師出高徒。老師只有嚴肅面對我們的學習,才能讓我們的學習更上一層樓。老師對我們的愛中有嚴,對于我們的嚴中就有老師對我們的愛
我記得有一次,我的數(shù)學測試考砸了,只考了七十分。這是我數(shù)學最低的成績。就在這一天,我第一次受到老師的批評。老師疾首痛心地對我說:“劉曉華,你太令老師失望了。你文科學的很好,為什么理科就不行呢?我希望你能給自己定個目標,并達到……”聽了老師的話,我當時心里難受極了。可是又不想老師對我再次失望,所以我定下了目標。最后一次測試,出乎我意料的事發(fā)生了,我居然考了九十六,還是全班的第一名。
我想,我的成績會突飛猛進是因為老師對我的失望。因為,我并不想老師對我失望;因為,我要證明自己能行……在這一個過程中,我深深地體會到老師嚴厲的愛。
老師愛中有嚴,嚴中有愛。老師對我們的愛是一種特別的愛。這種愛不是嬌愛,也不是溺愛,而是一種嚴肅的愛。這種愛是每一位老師必須有的。有的同學喜歡把老師的愛當成對自己的厭惡。是的,老師這種嚴肅的愛也許讓我們反感或不理解?墒抢蠋熓冀K是為了我們好。讓我們體諒老師嚴肅的愛吧!
小學生六年級愛作文 篇6
在我的生活中有這樣一個人,她最愛我,最疼我,最關心我,她就是我的媽媽。
媽媽實在太辛苦了,她不僅要悉心照顧我,還要為這個家操勞,可是在我小時候,還經常和媽媽頂嘴,惹媽媽生氣。記得我上小學三年級的時候,有一次數(shù)學考試考了70分,媽媽當時只是批評了我兩句,可是我受不了,跟媽媽說:“我第一次考這么少,至于這樣批評我嗎?”還說媽媽太兇,媽媽表面上雖然不理我,還是給我做好吃的',F(xiàn)在想來,真是不應該。
為了能讓我接受更好的教育,媽媽不惜代價,毅然在城里買了房子,將我從農村轉入了城里的中學。雖然我是一名初中生了,但媽媽依然要付出很多:每天一早媽媽就要起床為我做飯,有時還要親自送我上學。為了我,媽媽每天上下班要往返60多公里的路程。在我上學的路上,媽媽總是擔心我的安全;天氣轉變,媽媽總是掛牽我的冷暖。晚上,媽媽還要幫我溫習功課。在我的印象里,媽媽是嚴肅的,但又是和藹的。當我成績不好時,媽媽比我還難過;當我生病時,媽媽比我還要痛苦;當我有了進步,媽媽比我還高興。
母愛似海。這也許是世上唯一沒被污染的愛。鄧肯說:母愛是多么強烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個心靈的感情!是的,母愛是偉大的!母愛是一桌子美味可口的飯菜,母愛是上學前遞上的一條圍巾,母愛是子女出門前的一句叮嚀,母愛是一聲恨鐵不成鋼的批評……
母愛無垠。如果我們是魚兒,那么母愛就是大海;如果我們是鳥兒,母愛就是天空;如果我們是小草,母愛就是大地……
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!”唐朝詩人孟郊的這首詩,之所以能傳誦千古,就是因為它謳歌了無盡的母愛。母愛,一生一世也不求回報;母親,一生一世都值得你愛。
母親節(jié)快到了,讓我們由衷地感恩母親吧,并祝天下的母親都健康幸福!
小學生六年級愛作文 篇7
孩子從上學以來,一直由任瑞華老師和朱曉麗老師帶。任瑞華老師教語文,朱曉麗老師教數(shù)學。我很欣慰,同時更感到慶幸。孩子遇到了好老師。雖然我和老師們接觸不多,但從孩子的言談話語中留露出對老師深深地敬意。
記得上一年級的時侯,孩子膽子很小。有一次上課,您提出了一個問題,同學們都爭著回答,孩子也想舉手,可是又不敢。孩子只好低著頭,心里不住的地念叨著:"老師,別叫我!別叫我!"可是,您卻偏偏叫到了他,孩子慌極了,臉通紅通紅,結結巴巴,語無倫次地回答著問題,聲音小的像蚊子哼似的,同學們都笑了,孩子的臉更紅了,真想找個洞鉆進去。孩子支支吾吾地再也說不下去了,便閉緊了嘴巴,心口怦怦直跳,生怕您會沖他發(fā)火?墒,萬萬沒有想到,您非但沒指責他一句,反而親熱地對孩子說:“別害怕,回答錯了不妨,膽子大一點嘛!你是個男子漢!”聲音是那么舒適,和以前一樣。孩子從您的愛中獲得了自信。這是他一生中的轉折,謝謝您——老師。
男孩子愛動,記得再一次課間,孩子不小心頭磕在了桌子上。血一下子就流了出來。孩子們都慌了,朱老師馬上帶孩子去醫(yī)院進行了處理。我去到的時候已經包扎好了。我問孩子:“痛么?”孩子說:“朱老師抱著我,一點也不痛!倍嗝春玫睦蠋煱!
兩位老師關心孩子們的事,就像天上的星星,怎么也數(shù)不清,您就像媽媽一樣關心孩子們,愛護孩子們,我們永遠忘不了您對他們的愛。
小學生六年級愛作文 篇8
世界上最偉大的愛就是老師對我們的愛,老師幾乎每時每刻都愛著我們。那種愛,是無私的愛,是無聲的愛,每一句批評,每一句教育,都是一份愛。然而,每一打掃衛(wèi)生,也都含著幾分愛……到我們組打掃衛(wèi)生啦!我們不一會兒就打掃完了!因為林老師也在幫忙。林老師把我們掃的地重新過一遍,看看干凈沒有;幫我們拖地……知道我接了一盆子水,張宇欣問:”你干什么呀?“我答到:”澆花。“由于水壺壞了,所以我只好用盆子。我把我的花從書架上拿了下來,澆了水。林老師又主動用剪刀把葉子剪了下來,扔了。我們之所以又快又干凈,可少不了林老師啊!
林老師是希望我們打掃快些,回去好好休息,不耽誤明天的課程。
有的時候,劉老師和林老師還會說:”好了,你們走吧!“”我把這收拾完,你們回家吧!“這些溫馨的話語,都有幾分心疼,幾分愛,又都是無私的。
只要你留心觀察,有很多愛都是隨便一看看不到的。老師把所有心思都放在我們身上,有的時候為了我們連飯都不吃,每天晚上備課備到午夜一點……老師的愛不要回報,只要我們學習好,乖,紀律好。
老師對我們的愛,偉大而無私。
小學生六年級愛作文 篇9
老師的愛如春風,沐浴我們愉快地學習,老師的愛如甘露,滋潤我們的心田,老師的愛如涓涓泉水,伴隨我們健康成長。
張老師是我們的新班主任,接班才兩個月,短短的時間內就贏得了同學們的愛戴。
她不但課講得非常好,而且對同學像對自己的孩子一樣,無微不至地關懷。即使有人做錯了什么,她也從不打罵,總是耐心地給我們講道理。當老師看到我們取得了成績,她就笑瞇瞇地表揚我們,心里比吃了蜜還要甜。
天冷了,老師就提醒我們:“多加件衣服,每天不用來的太早!焙笱游宸昼,對遠道的同學就是一種極大的照顧。我們的教室后墻是北山墻,后面比較涼,她叮囑我們要準備棉背心……,這些日常生活中的小事,她都為我們一一想到。讓我們感受到母親般的關愛。
我不小心把腳崴了,老師跑到操場,心疼地撫摸著我受傷的腿,關切的問道:“這兒疼嗎?”“嗯。”我看著老師臉上流著的汗珠,答道。老師立刻扶起我一步一步地想校門口走去,到了校門口,老師打了一輛出租車把我送至家中。到了家里,老師與奶奶囑咐了一番,便匆匆離開了,看著老師急匆匆離開的背影,一股暖流涌遍了我的全身……
晚上,電話鈴又響起來,我一看號,是老師打來的,我急忙接起,“我,老師……”“怎么樣?還疼嗎?別著急,明天如果不能上學,就在家休息,落下的課老師給你補……”
一番話,說得我心里暖乎乎的……,我暗暗下定決心,一定不辜負老師對我的關愛,以實際行動回報老師。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師的愛,就這樣默默地滲透著,永不會枯竭。
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