精選六年級下冊第一作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的六年級下冊第一作文9篇，希望對大家有所幫助。
六年級下冊第一作文 篇1
我小時(shí)候就對游泳非常感興趣，但是爸爸媽媽就是不帶我去。我只能在電視上看到游泳池長什么樣，終于有一天機(jī)會來了。舅舅打電話要帶我去游泳，我高興地叫起來：“太好了，終于可以去游泳了�！�
我穿好游衣帶上游圈，風(fēng)一般的跑向游泳池邊，我看到大人小孩都在游泳。
我的心開始癢癢了。我迫不及待的想跳進(jìn)水中。把腳放進(jìn)水里，“啊，好冰呀!”雖然水很冰，我不會被嚇退的，慢慢我試著把身子泡進(jìn)水中，過一會，我不冷了。
我準(zhǔn)備正式開始游泳了，我試著憋氣，我猛吸一口氣，再到水里呼氣，我連續(xù)做這樣的動(dòng)作，突然不知怎么搞的，呼氣在水面上，吸氣卻變到了水里。我喝了一大口水，差點(diǎn)被淹死了。
我學(xué)會了憋氣。開始向前游去，我學(xué)蛙泳，可是沒有前進(jìn)，反而倒退了。退得還夠快。碰到了欄桿上。游著游著，我創(chuàng)造了另一種游法——狗刨試，雖然名字有些難聽，但是游起來也很快。
我今天好高興呀!這是第一次，讓我非常難忘，我以后要多多游泳，成為一名冠軍。
六年級下冊第一作文 篇2
星期六的下午，爸爸、媽媽去單位加班去了，留下我一個(gè)人在家�？吹街形绯赃^飯的碗還在水池里沒有洗，就想給爸爸、媽媽一個(gè)驚喜把碗刷洗干凈
這是我第一次洗碗，怎么洗呢？我學(xué)著媽媽的樣子，先在洗碗池里放好水，然后再倒入一點(diǎn)洗潔精。再把碗放進(jìn)池子里，用抹布洗，左手拿一只碗，右手拿抹布，先在一只碗里面轉(zhuǎn)洗一圈，然后再翻過來，把碗外面也轉(zhuǎn)洗一圈，一只碗就洗好了。再用同樣的方法洗其它的碗。接著又放掉洗碗池里的水，再用干凈的水把這些碗沖洗一遍，最后把洗好的碗放在碗柜里。
晚上爸爸、媽媽回來走進(jìn)廚房就驚呆了。接著猛地把我抱了起來，親親我的臉說：“不錯(cuò)，洗得很干凈，真是個(gè)能干的好孩子�！蔽衣犃�，心里特別高興，幫媽媽做一件家務(wù)事了。
小朋友們，你們做過家務(wù)事嗎？如果還沒有，快快動(dòng)手吧！
六年級下冊第一作文 篇3
在每個(gè)人的人生里，會留下許多難忘的“第一次”，深深地烙在心上，當(dāng)然，我也有難忘的“第一次”，那是在偶然的情況下發(fā)生的……
在赴“千個(gè)小畫家畫惠州”比賽的途中，我只是抱著“反正我畫畫是不可能得獎(jiǎng)的，就當(dāng)作玩玩罷了”的心情。
來到現(xiàn)場，主持人發(fā)給我兩張牌號，一張貼在胸前，一張貼在畫紙上，如此莊嚴(yán)，我想我是沒戲了，但我不想白白走這一遭，于是，我拿出紙、筆，充當(dāng)“小畫家”趴在地板上認(rèn)真地畫著，許久，我才發(fā)現(xiàn)右邊那個(gè)是我認(rèn)識的朋友，我興奮不已，和她打了個(gè)招呼，她問我：“你覺得你有可能得獎(jiǎng)嗎？”我搖搖頭說：“沒有把握�！蔽耶嫷氖撬由系呐�，那個(gè)女孩在跳舞，周圍飛著一些旋律。
當(dāng)我畫完女孩的頭部，她探過頭來看了看，驚訝地說：“你畫得好像哦，你一定會得獎(jiǎng)的�！蔽野迪病Ｎ铱戳艘谎�，還真有幾分相像，這使我燃?xì)庾孕诺幕鸹ā?/p>
在回家的路上，我浮想聯(lián)翩：“也許我能得個(gè)三等獎(jiǎng)，那也不錯(cuò)……”
“頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開始！”主持人用麥克風(fēng)激動(dòng)地說道。全場響起了雷鳴般的掌聲，主持人開始念名單了，我心里有點(diǎn)緊張、害怕……總之是全部復(fù)雜的情緒，都融合在一起了。隨著歡呼聲，我終于從“優(yōu)秀獎(jiǎng)”中聽見了自己的名字。我歡喜。我簡直不敢相信，這是真的嗎？盡管只是“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。
當(dāng)頒獎(jiǎng)人把一本嶄新、緋紅的榮譽(yù)證書和一本大型、夠厚的筆記本送到我手中，我驚呆了：這是我平生的第一本榮譽(yù)證書。使我分外驚喜！
從中，我也懂得了一些啟示，這是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的：做任何一件事，我們都要鼓起勇氣，如果膽怯地去面對所有事，那么我們就一事無成。相信吧，勇氣會給我們帶來驚喜。
六年級下冊第一作文 篇4
所謂“失敗是成功之母”，每個(gè)人都有失敗過，只要每次在失敗后發(fā)現(xiàn)失敗的原因，把他累積起來，就能成功。
有一個(gè)冬天，我和父親打算試試做蛋糕，我們先從最基礎(chǔ)的海綿蛋糕開始。父親為此還特地買的低筋面粉。
我們先把蛋，低筋面粉，牛奶，糖，酵母粉，水等材料按食譜上的順序一樣一樣地加到碗里。給它發(fā)酵一小時(shí)，再烤制。
期待已久的蛋糕烤好了，從烤箱外就能聞到蛋糕的香氣。父親不等計(jì)時(shí)器響，就直接把蛋糕拿出來。本來蓬蓬松松的海綿蛋糕一下再垮了下來。我們試吃了一下，蛋腥味太重，吃起來濕濕的，蛋糕垮下來不經(jīng)讓外表看起來怪怪的，還吃起來口感不怎么好。
于是我再重烤了一次，終于成功了。
六年級下冊第一作文 篇5
人生中，我們?nèi)巳硕加性S多個(gè)第一次：第一次洗衣服 ，第一次做飯，第一次表演……一個(gè)個(gè)“第一次”，就像一行行腳印印在我們成長的道路上……說到這里，我情不自禁地想起我其中一個(gè)第一次……
在一個(gè)星期天的早晨，我爬起床，模模糊糊地看了看鬧鐘，已經(jīng)8點(diǎn)半了。外面了陽光明媚。家里靜悄悄的，我左看看右看看，都不見媽媽。忽然，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一張紙條，上面寫著：“女兒，我去你外婆家，你自己做早餐吧�！痹瓉韹寢屓ネ馄偶伊�，那早餐我吃什么好呢？就吃煎蛋吧，以前也看過媽媽煎蛋。想到這里，我穿上圍裙，拿起鍋鏟，準(zhǔn)備“大顯身手”了。
我先在鍋里倒一點(diǎn)油，然后我挑了一個(gè)蛋，在鍋的邊緣磕了一下，蛋沒破，我又磕了一下，蛋還是沒破。眼看鍋里的油都快冒煙了，我只好使勁一磕，蛋破了個(gè)大口子，啪！蛋黃都摔到地上去了，等我把它收拾干凈，才發(fā)現(xiàn)滿屋都已經(jīng)是油煙了。
我不甘心，決定重新來。我把鍋洗刷干凈，拿來一個(gè)碗，拿起雞蛋不輕不重地在碗邊磕了一下，等雞蛋殼出現(xiàn)一條長長的裂縫后，用手掰開蛋殼，把蛋倒進(jìn)碗里，再用筷子把蛋攪拌均勻。點(diǎn)火燒熱鍋后，我倒上油，把雞蛋倒進(jìn)鍋里，幾秒種后翻動(dòng)一下，再幾秒后可以上碟了。噢！金黃金黃的，可漂亮了，再在上面淋一點(diǎn)醬油，哈！色香味俱全。這時(shí)候有一只蜜蜂聞到香味，“嗡嗡”地飛來了，但我沒有管它，趕緊把雞蛋端進(jìn)客廳里，品嘗自己的杰作，咬上一口，里嫩外酥，我一下就把它吃光了。
這次煎蛋，讓我明白一個(gè)道理：失敗乃是成功之母。
六年級下冊第一作文 篇6
說起小動(dòng)物，我個(gè)個(gè)都喜歡：小雞、小貓、小狗、烏龜、猴子、金魚，這些動(dòng)物都是我的最愛。我最喜歡小動(dòng)物了，經(jīng)常養(yǎng)一些小動(dòng)物。可是媽媽總不讓我養(yǎng)小動(dòng)物，但媽媽看見我對小動(dòng)物愛不釋 手的樣子便大發(fā)慈悲給我買了兩只小烏龜。我開心極了！
說到這兩只“小兄妹”這兩個(gè)小家伙機(jī)靈可愛，好玩極了。我常常逗他們玩，有時(shí)我坐在一旁，那個(gè)小烏龜妹妹蔫極了，一點(diǎn)都不好玩。她時(shí)常躲在角落里看著烏龜哥哥一會兒仰泳、一會兒蛙泳、 一會兒又自由泳。沒過一會兒，烏龜妹妹漸漸熟悉了環(huán)境，也開始和烏龜哥哥一起跳起探戈來！
我時(shí)常捉來蚯蚓喂這兩個(gè)小家伙，他們似乎還懂得孔融讓梨呢！烏龜哥哥一會兒把又肥又大的蚯蚓給妹妹吃，一會兒妹妹又把又肥又大的蚯蚓給哥哥吃，他們這樣讓來讓去，看得我都眼暈了呢！“ 唉！這兩個(gè)小家伙，真煩人呢！”
不過他們畢竟是我的寵物，煩歸煩，我照樣喜歡他們這兩個(gè)讓我有愛有恨的小家伙！
這兩個(gè)小家伙真是膽小如鼠。
動(dòng)不動(dòng)就會把腦袋縮進(jìn)殼里，過了一會兒，烏龜郭哥哥才把他那雙大眼睛伸出來，上瞧瞧，下瞧瞧，左瞧瞧，右瞧瞧，看見四周沒有動(dòng)靜，就大模大樣地伸出了頭頸，左顧右盼，才讓烏龜妹妹把腦 袋伸出來。當(dāng)時(shí)我還以為烏龜哥哥挺勇敢，不一會兒，水面動(dòng)了幾下，嚇得他們倆又縮進(jìn)去了小腦袋。
同學(xué)們，想來看看我們家這兩只小烏龜嗎？要預(yù)約的哦！要不然你肯定會被別人擠個(gè)半死的呢！嘻嘻！咦？誰在笑，一扭頭，這兩只小烏龜真可愛！
六年級下冊第一作文 篇7
人生有許許多多的第一次，就像滿天的繁星，怎樣都數(shù)不完。有第一次畫畫，第一次寫字，第一次騎自行車，第一次遲到……隨著時(shí)間匆匆地流去，我早已記不清那些第一次是什么時(shí)候的事了，但是卻總有那么一件事，深深地印在我的腦海中，揮之不去。
記得那是在上小學(xué)三年級的時(shí)候，有些害羞的我還從未在班上朗讀過任何一篇課文或文章，也可以說是沒有那一份勇氣。直到某一個(gè)課堂上……
“現(xiàn)在，我們請兩位同學(xué)來分角色演一下課文中的陶罐和鐵罐。”還沒等我反應(yīng)過來，老師接著又說，“誰來演鐵罐說的話或者陶罐說的話？”聽了老師的話后，我立刻不自覺地緊張了起來，教室里鴉雀無聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)更是連大氣都不敢出一下。不知過了多久，仍然沒有人舉手，老師又看了看我們，開口道：“既然沒有人舉手，我就點(diǎn)名了�！甭牭嚼蠋熯@一句話，我猶如一只受驚的小白鼠，開始惶恐不安，我原本緊張的心情變得更加緊張了，甚至覺得有些透不過氣來。我悄悄把頭低，手中緊緊握著一支筆，同時(shí)不斷地在心里默默祈禱，祈禱著老師千萬不要點(diǎn)到我……時(shí)間一秒一秒地過去了，那短暫得僅僅只有幾秒鐘的時(shí)間對我來說卻是那么地漫長……
很顯然，我的祈禱并沒有起到任何的'作用。聽到老師點(diǎn)我名字后，我緩緩地站了起來，有些僵硬地轉(zhuǎn)過身體，眼睛望向大多數(shù)的同學(xué)。我就這樣緊緊地被困在了全班同學(xué)的視線當(dāng)中了，我忽然之間有些心驚肉跳�！皼]有關(guān)系的，大家都是同學(xué)，而且認(rèn)識也不是一天兩天了……”我開始安慰自己，又做了兩次深呼吸后，便感覺沒那么緊張了。我把眼睛移到了課本后，便開始了你一言我一語的對話中。很快我便發(fā)現(xiàn)了那并沒有我想象之中的那樣困難，緊張的心情不知何時(shí)早已平靜了下來。反倒希望那些對話能夠長些，再長些……
我知道這只是一件普通得不能再普通的事情，但在我的記憶里卻是那么地深刻，那么地令我難忘。
六年級下冊第一作文 篇8
今天，我和妹妹上了暑假里的第一節(jié)游泳課。
到了那兒，換了泳裝，我迫不及待的進(jìn)了水里，突然一陣透心涼直逼我來!我冷得全身一哆嗦，然后我立刻被這種透心涼“嚇回”了岸上�？山叹氁呀�(jīng)下了命令，我又不得不不情愿的跳到了水里。
教練讓我們干的第一件事是在水中行走來回五趟。起初我走的時(shí)候有些慢，可能是不習(xí)慣的緣故。后來，我漸漸適應(yīng)了，開始利用那本來是拖后腿的手，順?biāo)浦�，行進(jìn)的更快了。一趟(一個(gè)來回)走完后，我身子竟慢慢地?zé)崞饋砹?五趟全走完后，我就覺得沒怎么冷了。
接著是學(xué)會在水里屏氣。開始在岸上我覺得屏氣是一件很容易的事，但一進(jìn)了水里，就什么都不敢做了。膽子比我大的妹妹很快就完成了，她安慰我說：“沒事，只是屏氣而已——”我便鼓起勇氣，屏住氣，把頭探進(jìn)了水里——成功了!!!
接著是漂浮。漂浮很簡單，只要在水里屏氣，接著把手和腳伸直就好了。我很快就學(xué)會了漂浮。
最后，是學(xué)蹬邊滑行。蹬邊滑行說白了就是先漂浮，然后用腳蹬一下邊，最后像魚一樣滑出去就好了!只要把前面幾項(xiàng)學(xué)會就十分簡單的啦——當(dāng)然，我很容易就學(xué)會了!!!
游泳真有趣，我相信我馬上就會學(xué)會游泳了!!!
六年級下冊第一作文 篇9
每當(dāng)我看到NBA的籃球明星的一個(gè)個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身、扣籃，就想起我第一次學(xué)籃球的情形。
當(dāng)時(shí)，我只有一米二高，籃球架是我的三倍高。小小的我對籃架充滿遐想，以為投籃只是輕輕地推一下籃球，把它推進(jìn)籃筐就行了。可是等我接到籃球時(shí)才感到籃球太重了，拿都拿不住。
我艱難地把籃球舉過頭頂，向上一推，可籃球連籃架的板子都沒打著。我又把籃球舉起來，可投了很多次都沒有打到籃板�？粗淮伪纫淮蔚偷某煽�，我灰心了，把籃球拋到一邊，氣呼呼地坐在地上。
爸爸笑著坐在我一旁，說：“嘿，投不進(jìn)沒事，這不是你的原因�？赡阋獙W(xué)會堅(jiān)持，不能輕易被困難打倒！”“可是……”“沒事，多嘗試就好。”
這時(shí)，我眼前仿佛看到了NBA籃球明星們小時(shí)候訓(xùn)練的樣子：他們拿著籃球不停地投著，雖然不是每次都投進(jìn)，可他們依然在訓(xùn)練場上揮汗如雨地練習(xí)。
最終，希望戰(zhàn)勝了疲憊。我又努力地練習(xí)起來。終于有一次，我用力一投，球在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈又一圈，我的心也像籃球一樣在嗓子眼里轉(zhuǎn)了一圈又一圈�！耙�！球進(jìn)了！”我高興地一蹦三尺高。爸爸邊鼓掌邊笑著對我說：“看吧，這就是努力堅(jiān)持的結(jié)果�！�
后來，我投籃技術(shù)越來越好，上籃技術(shù)也有提高。想起第一次投籃的情形，我明白了堅(jiān)持是那么重要！堅(jiān)持是成功的源泉。沒有努力沒有堅(jiān)持就沒有成功。天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水。只要堅(jiān)持，即使沒有天賦你也一定會成功的！
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