【精選】六年級(jí)小學(xué)生作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的六年級(jí)小學(xué)生作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
感謝生活，賜于了我一雙明亮的眼睛，讓我看到生機(jī)勃勃的大地：讓我瞧見(jiàn)春天，看到樹(shù)兒冒出新芽，小草昂首挺胸，花兒萬(wàn)紫千紅；讓我瞧見(jiàn)夏天，看到池塘里那一朵朵怒放的荷花和浮在水面上的活潑可愛(ài)的小魚(yú)；讓我瞧見(jiàn)秋天，看到秋風(fēng)和落葉一起去“旅游”；讓我瞧見(jiàn)冬天，看到白雪覆蓋城市的美麗景象，讓我看到孩子們一張張洋溢著幸福笑容的臉！
感謝生活，賜于了我一雙聰慧的耳朵，讓我聽(tīng)到聲音：讓我聽(tīng)見(jiàn)那優(yōu)美、動(dòng)人的旋律；讓我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳快樂(lè)的鳴叫聲；讓我聽(tīng)見(jiàn)那莊嚴(yán)的國(guó)歌，更讓我聽(tīng)到了那些豐富的知識(shí)！
感謝生活，賜于了我一個(gè)靈巧的鼻子，讓我能聞到美味佳肴香噴噴的味兒；讓我能聞到一朵朵花兒的芳香，更重要的，能讓我呼吸新鮮的空氣！
感謝生活，賜于了我一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴：讓我吃下香噴噴、誘人的食物；讓我能地課堂積極發(fā)言、辯論，而且能讓我喝水，不讓我干渴！
感謝生活，賜于了我一雙能干的手，不僅學(xué)會(huì)讓我自食其力，而且讓我能為社會(huì)做些力所能及的事：幫老師端杯水，幫媽媽洗洗腳，更讓我能幫助別人，創(chuàng)造美好的家園！
感謝生活，賜于了我一顆火熱的心，讓我對(duì)生活充滿感激，對(duì)世界充滿好奇！
感謝生活，創(chuàng)造了我！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
一轉(zhuǎn)眼，今年就過(guò)去了大半，而小六鑒定考試就近在眼前了。但是，這不就意味著我們要畢業(yè)了？ 從當(dāng)初幼稚天真的剛進(jìn)學(xué)校，對(duì)一切事物都那么陌生，要重新結(jié)交新朋友，一切都那么熟悉，仿佛昨日般。但只需一轉(zhuǎn)眼的功……
一轉(zhuǎn)眼，今年就過(guò)去了大半，而小六鑒定考試就近在眼前了。但是，這不就意味著我們要畢業(yè)了？
從當(dāng)初幼稚天真的剛進(jìn)學(xué)校，對(duì)一切事物都那么陌生，要重新結(jié)交新朋友，一切都那么熟悉，仿佛昨日般。但只需一轉(zhuǎn)眼的功夫，六年過(guò)去了，老師騙了我們那么多事情，像是打針不痛、下次讓我們做什么什么事，但唯一沒(méi)有騙我們的大概就是——六年的時(shí)間，真的很短。
曾聽(tīng)人說(shuō)，學(xué)校是一個(gè)很殘忍的地方，逼著我們一群素不相識(shí)的朋友，認(rèn)識(shí)、熟悉，然后再逼著我們分開(kāi)。翻著以前的照片，一張張稚嫩的小臉龐，隨著時(shí)間的改變，臉上都有了成長(zhǎng)的痕跡。
我從來(lái)都不敢去想象畢業(yè)的樣子，可能是在欺騙自己吧，欺騙自己距離畢業(yè)還有好長(zhǎng)一段時(shí)間。
我還記得我們常常約定要一起去哪里哪里旅行，說(shuō)什么都要來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。但是，我不知道什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)，因?yàn)楫厴I(yè)以后，我們都要各奔東西，結(jié)交新的朋友，再和新的朋友說(shuō)著這樣的約定。然后忘了和舊朋友的約定，一切都那么平靜，仿佛沒(méi)發(fā)生過(guò)。
人生有很多階段，從幼稚園、到小學(xué)、再到中學(xué)、未來(lái)甚至要上大學(xué)、生子、老去、死亡，每個(gè)人都必須經(jīng)歷。小學(xué)朋友、小學(xué)生活，只不過(guò)是你的人生里一個(gè)過(guò)客、一條必經(jīng)之路。但既時(shí)這樣，我還是好想好好地拉著童年、現(xiàn)在，不讓它過(guò)去。
這個(gè)班級(jí)有點(diǎn)驕傲，什么課都不發(fā)言，但是還是很溫暖，同學(xué)之間的寒暄。壓著課本抄作業(yè)，甚至是考試上的看一眼，現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得好親切。離開(kāi)這所只允許自己說(shuō)不好，但卻不許別人說(shuō)不好的母校后，我們又要為自己的中學(xué)生涯打拼努力了，像是早上的黑眼圈、課堂上的小困倦，一點(diǎn)又一點(diǎn)的。
如果畢業(yè)后，讓大家再回到母校，上著以前超無(wú)聊的老師的課，我想，沒(méi)有人會(huì)想睡覺(jué)了。畢業(yè)后，以前覺(jué)得最討厭的老師，應(yīng)該會(huì)成了現(xiàn)在最想感謝的人。
我只想要拉著童年好好地說(shuō)聲再見(jiàn)，希望我們即將逝去的童年，可以不帶任何遺憾。我想對(duì)朋友們說(shuō)：“畢業(yè)后，我們都會(huì)好的�！�
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
時(shí)間飛逝，六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束。不久，我們將要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，帶著歡笑跨進(jìn)嶄新的中學(xué)校園。然而，不管我走到哪里，都不會(huì)忘記這說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短的六年小學(xué)生活。
現(xiàn)在，我還清晰地記著，我跟著媽媽走進(jìn)了學(xué)校大門(mén)的第一天，坐在教室的椅子上，聽(tīng)著老師耐心的教導(dǎo)。如今，我就要走出這學(xué)校的大門(mén)，走出教室，再也聽(tīng)不到老師的教導(dǎo)了，心中還有點(diǎn)舍不得。
走過(guò)教室，我想起了曾經(jīng)和我一起玩耍的朋友。我們?cè)?jīng)在座位上說(shuō)著自己喜歡的話題，在教室里嬉戲打鬧�，F(xiàn)在，自己是那么想念她們。
走過(guò)寬大的操場(chǎng)，我想起了那時(shí)我和朋友們一起在上面做操、玩耍，如果在初中時(shí)遇到她們，那該多好呀。
走過(guò)老師的`辦公室，眼前好像又浮現(xiàn)出了老師備課的身影。老師在，這個(gè)屋子里為我們不知疲倦地批改作業(yè)，為我們的試卷判上對(duì)勾，把錯(cuò)誤的地方認(rèn)真地圈出來(lái)……
如今這些都成為我人生的美好回憶。我永遠(yuǎn)忘不了我的小學(xué)生活。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
我有一個(gè)愛(ài)我的爺爺， 我從小到大，他都無(wú)微不至地照顧我，關(guān)心我。每天中午放學(xué)回家，爺爺都會(huì)早早地就把飯菜準(zhǔn)備好，怕我上了一天學(xué)，餓壞了。并且爺爺知道我每次吃完飯都喜歡看報(bào)紙里的副刊， 那一版里有”找不同“和一些小笑話、小故事。所以爺爺在我回來(lái)之前就幫我找出來(lái)了，放在報(bào)紙里的最上面的一層，一掀開(kāi)就看得見(jiàn)。
我小的時(shí)候，爺爺經(jīng)常騎著一個(gè)28的大車(chē)子，帶著我到農(nóng)科院里面的石太公園玩。過(guò)了幾年，我大點(diǎn)了，爺爺換成了一個(gè)小一點(diǎn)的26的車(chē)子，方便買(mǎi)菜。現(xiàn)在，爺爺又換了一個(gè)20的小車(chē)子，我都能騎了。爸爸說(shuō)，這是因?yàn)闋敔斃狭�，腿腳不利索了，小車(chē)子更安全方便。
爺爺現(xiàn)在的記性也不好了，經(jīng)常是給我買(mǎi)的好吃的，剛才還記著，出了門(mén)就忘了讓我拿。
所以爺爺就會(huì)在放學(xué)的時(shí)候，跑到學(xué)校門(mén)口，等我出來(lái)了親自交到我手里，爸爸經(jīng)常說(shuō)他，路上太亂，太危險(xiǎn)，沒(méi)什么事就不要來(lái)了，回頭我們可以過(guò)去拿。當(dāng)時(shí)爺爺會(huì)很聽(tīng)話地點(diǎn)點(diǎn)頭，但過(guò)后還是照樣會(huì)往學(xué)校跑。
爺爺年紀(jì)越來(lái)越大，記性也越來(lái)越差，但對(duì)我的愛(ài)卻一點(diǎn)沒(méi)有減少。 我愛(ài)我的爺爺，感謝他為我付出的一切，我會(huì)回報(bào)給他更多的溫暖和關(guān)愛(ài)。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
回家的路，熟悉而又漫長(zhǎng)…迷失了方向，迷失了自己，更迷失了那條寬敞的小路…
很久沒(méi)有走過(guò)這條路了，開(kāi)學(xué)了，我回來(lái)了，可是卻成了一條陌生的路，從學(xué)校步行到家需要50分鐘的時(shí)間，坐公交車(chē)只需要10幾分鐘，我是個(gè)不喜歡走遠(yuǎn)路的人，可是，為了欣賞回家的路，我比坐公交車(chē)更愛(ài)步行，和幾個(gè)朋友肩并著肩說(shuō)說(shuō)笑笑，共同唱著一首歌，一點(diǎn)也不覺(jué)得累，反而更快樂(lè)，更輕松，可如今，我迷失了…
放寒假的這段時(shí)間，我一直悶在新搬的家里，整天坐在電腦旁，和網(wǎng)上的朋友，游戲一起度過(guò)，我忘記了那條陪伴我10年的小路，滿不在乎的走在新家的路上，開(kāi)學(xué)以后，當(dāng)我在一次走在這個(gè)熟悉，而又漫長(zhǎng)的小路時(shí)，我楞住了，這里，早已經(jīng)變了樣子…2個(gè)月了，我沒(méi)有走過(guò)，如今的小路，已經(jīng)變的很美很美，小路中不僅僅有了草坪，還有了涼亭，一切都變的很夢(mèng)幻，可是另一條通往回家的路也變了樣子，那個(gè)柔軟的大大的草坪不見(jiàn)了，那個(gè)美麗的噴水池不見(jiàn)了，卻多了個(gè)廣場(chǎng)，多了許多路燈。草坪被遷移到了這邊，廣場(chǎng)被建在了那邊。也許是太久都沒(méi)有走過(guò)這兩條直通向回家的路了，就連變了樣子，都不知道，突然間感到一種陌生…。
記憶之中第一次走這條路是和爸爸媽媽一起，那時(shí)大概是我5歲的時(shí)候吧，都已經(jīng)很模糊了，因?yàn)樾r(shí)候不記時(shí)的關(guān)系吧，直到7歲那年，我上學(xué)了，和嘉和娜兩個(gè)最好的朋友來(lái)來(lái)往往，手牽手的一起走過(guò)這跳路不知多少次，說(shuō)來(lái)也巧，我們?nèi)齻�(gè)的家，緊緊相連，和嘉嘉的家里，不用過(guò)馬路，1分鐘就能到，和娜娜的家里也如此，雖然多了一條馬路，但還是近的很。我們?nèi)齻�(gè)，經(jīng)常躺在那個(gè)如今已經(jīng)是廣場(chǎng)的草坪上，買(mǎi)上一大堆零，然后在草坪上看天空，說(shuō)說(shuō)自己的秘密，我們一起長(zhǎng)大，一起笑，一起吃，可是現(xiàn)在一切只是回憶……
6年后，我們畢業(yè)了，三個(gè)人被分到了不同的學(xué)校，這條路我就很少走過(guò)，而是走那條如今已是有涼亭的小路回家，只剩我一個(gè)，后來(lái)，我認(rèn)識(shí)了初中的幾個(gè)好朋友，我們?cè)谝淮巫哌^(guò)那條曾經(jīng)躺過(guò)的小路，感覺(jué)竟是如此的幸福，懷念那個(gè)草坪，懷念那個(gè)噴水池，懷念我們?nèi)齻�(gè)，懷念那時(shí)的單純…。
再后來(lái)，我們搬家了，舊家并沒(méi)有因此賣(mài)掉，我面臨的是兩個(gè)家，原本可以呆在這里好好的，可是為了能玩到電腦，我迷失了自己，放棄了那條我愛(ài)的小路，現(xiàn)在我回來(lái)了，可是卻變了樣子，我好后悔，后悔當(dāng)然沒(méi)有走過(guò)它，沒(méi)有找到嘉和娜，讓我們?cè)谝黄鸶惺苣莻�(gè)美好的時(shí)刻，剛剛，嘉和娜還打電話給我，可是我最討厭在玩電腦的時(shí)候打擾了，她們叫我出來(lái)玩，我生氣的喊了一聲：“別煩我了，不出去，要去你們自己去！”只聽(tīng)：“啪”的一聲，電話被掛掉了，好后悔，后悔這樣的麻木，是電腦讓我變的如此無(wú)情，到底該怎么辦？那條小路不見(jiàn)了，我們的單純不見(jiàn)了，我們的友誼不見(jiàn)了……
一切都是因?yàn)槲业拿允�，讓這一切都變了，如今我后悔當(dāng)初沒(méi)有回來(lái)看它最后一眼，后悔當(dāng)初沒(méi)有再一次浮現(xiàn)那個(gè)場(chǎng)面，后悔當(dāng)初沒(méi)有呆在家里，而是去玩電腦，玩那個(gè)該死的游戲…。�！，F(xiàn)在我把它刪掉了，不會(huì)再玩下去了，所以，請(qǐng)你們?cè)徫�，那條我愛(ài)的回家的路，我愛(ài)的朋友嘉和娜…。
回家的路，對(duì)不起，我沒(méi)有將你牢記，現(xiàn)在你換上了新的衣服，我不知道應(yīng)該恭喜你，還是應(yīng)該為你哀悼，我不知道你喜不喜歡這樣的設(shè)計(jì)，是應(yīng)該為你高興，還是應(yīng)該為自己難過(guò)，回家的路，我不會(huì)再忘記你了…。
那時(shí)她義無(wú)反顧選擇離開(kāi)學(xué)校，告別了父母踏上了打工的路程。
雖然她成績(jī)不錯(cuò)并且很愛(ài)學(xué)習(xí)，可高額的學(xué)費(fèi)卻讓她望而止步，在加上身體虛弱的父親，讓她不得不踏上這條路。
她座在火車(chē)上靠窗的位置，呆呆的望著遠(yuǎn)方，好像在期盼著什么似的。
她并沒(méi)有親自告訴父母自己將去他鄉(xiāng)，僅僅留下了一張紙條，告訴父母自己要去遠(yuǎn)方尋夢(mèng)。她看看手表，就快發(fā)車(chē)，可是她盼望著的人卻遲遲沒(méi)有
闖進(jìn)她的眼簾。她放棄了等待，把那目光從窗外收了回來(lái)。“女兒，等等。”
聽(tīng)見(jiàn)了那一聲熟悉的呼喊，她趕忙把頭又伸了出去，看見(jiàn)了母親那張流著淚的臉和父親那焦急的神情。
“女兒，下車(chē)和媽回去吧，學(xué)費(fèi)的事我和你爸會(huì)想辦法的�！蹦赣H帶著懇求的語(yǔ)氣。
“不，我要自己掙錢(qián)養(yǎng)活這個(gè)家�！迸畠旱恼Z(yǔ)氣出奇的堅(jiān)定。
“乖，跟媽回去，你還小掙什么錢(qián)呀，你快和我回家去讀書(shū)�！�
“不，媽我不想成為你的累贅，攢下的錢(qián)還是拿給爸買(mǎi)藥去�！�
“回去吧，外面的世界太危險(xiǎn)了，還是回家讀書(shū)去吧。爸身子骨還行，還可以繼續(xù)干活。你看你二哥也是說(shuō)出去打工補(bǔ)貼家用，可最后了，卻進(jìn)了大牢，萬(wàn)一你又出了什么事，你叫我們還怎么活呀�！备赣H說(shuō)話的語(yǔ)很平靜，卻給了女兒不可抵抗的震撼。
“爸，你別說(shuō)了”
“孩子，我們回家吧，外面風(fēng)大雨大，你怎么受的了，還是家里暖和些�！�
“爸媽，我錯(cuò)了我們回家吧”。說(shuō)著女孩提起箱子下了車(chē)。
外面的世界固然精彩，可那些大風(fēng)大雨又豈能是我們所能承受的呢？
還是家里好，畢竟家里還有時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
每個(gè)人都有夢(mèng)想，老師的夢(mèng)想是教出優(yōu)秀的學(xué)生，醫(yī)生的夢(mèng)想的治病就人，學(xué)生的夢(mèng)想是有一個(gè)好的成績(jī)。我的夢(mèng)想是能有一個(gè)美麗的家園。
在美國(guó)、英國(guó)這些國(guó)家，到處可見(jiàn)碧水藍(lán)天，而在中國(guó)，很少能看見(jiàn)這樣的天空，這樣的綠水，這都是中國(guó)人民破壞環(huán)境的后果。工廠偷排污水濃煙，汽車(chē)排放尾氣，人們亂扔垃圾，這都是導(dǎo)致環(huán)境污染的原因。經(jīng)常聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，他們小時(shí)候家鄉(xiāng)的環(huán)境特別好。很少有人是得癌癥之類的不治之癥死去的，而現(xiàn)在，人們吸進(jìn)去的空氣有毒，喝的水有毒，吃的東西也有毒，所以現(xiàn)在人們的各種疑難雜癥的就特別多。
每年暑假我都會(huì)去爺爺奶奶住的村子里玩。村子里有很多條小河。以前常聽(tīng)爸爸說(shuō)起他小時(shí)候，這些小河是如此的清澈，他與小伙伴經(jīng)常在暑假的時(shí)候在那里游泳，抓小魚(yú)、小蝦，如果口渴了還會(huì)喝上幾口河水�？珊髞�(lái)村里辦起了印刷廠、印染廠之后，這里的河水越來(lái)越渾濁了，小魚(yú)小蝦早已滅絕，人們現(xiàn)在連下河洗個(gè)腳都不敢了。河水污染也導(dǎo)致了這個(gè)村子里每年都有好幾個(gè)人得癌癥死去。
我想有一個(gè)美麗的家園：天是藍(lán)的，鳥(niǎo)兒在空中自由自在的飛翔，在樹(shù)上高聲歌唱。樹(shù)枝上沒(méi)有塑料袋，柏油馬路上沒(méi)有冒濃煙的汽車(chē)，只有在行走的人們和環(huán)保的自行車(chē)。人行道上沒(méi)有一點(diǎn)垃圾。河水是清澈見(jiàn)底的，小魚(yú)小蝦在水里歡快地游泳。工廠也都已消失得無(wú)影無(wú)蹤，它們都被集中在了一個(gè)地方，而且不再冒出濃煙，不再排放污水。人們都各自忙碌著，老人在公園打太極，在樹(shù)下下棋，兒童在樹(shù)下乘涼，在公園里放風(fēng)箏，每個(gè)人都健康長(zhǎng)壽。
我想有一個(gè)美麗的家園，就必須先從自己做起，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，看見(jiàn)地上有垃圾就主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。如果我發(fā)現(xiàn)一些工廠在偷排污水，可以去環(huán)保部門(mén)舉報(bào)他們。當(dāng)然，保護(hù)環(huán)境光靠我一個(gè)人的努力是不夠的，還需大家的努力，在此，我號(hào)召大家：努力起來(lái)，還天空一點(diǎn)蔚藍(lán)，還空氣一點(diǎn)清新，還河水一點(diǎn)清澈，還城市一點(diǎn)美麗，不要再讓地球母親流淚。
沒(méi)有美麗的環(huán)境，中國(guó)如何富強(qiáng)。沒(méi)有美麗的環(huán)境，人民怎能幸福，只要每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，我們的中國(guó)夢(mèng)就一定能實(shí)現(xiàn)！
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