【熱門】六年級(jí)游記作文匯總十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的六年級(jí)游記作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)游記作文 篇1
在暑假里，我和爸爸媽媽去了江西的龍宮洞。那里的景色特別迷人。一共有三個(gè)洞，分別是：龍宮洞水龍洞恐龍洞。
剛走進(jìn)龍宮洞，旁邊有一股清涼的小瀑布，我還站在上面拍了照片的呢!一進(jìn)龍宮洞里面，像開了空調(diào)似的。不過，五彩繽紛的石頭讓我忘記了寒冷，我欣賞著那漂亮的石頭心里，甜滋滋的。走到差不多一半的時(shí)候，有一條漂亮的橋呈現(xiàn)在我的眼前。走上橋觀賞洞里的風(fēng)景猶如仙境一般。過了橋，我看見了一根漂亮的石柱，走過去一看，原來是“定海神針”呀!我們請(qǐng)別人幫我們拍了兩張照片。然后，就出了龍宮洞。出了龍宮洞之后，我買了一根玉米津津有味地吃了起來。之后，我們坐纜車來到了下一個(gè)洞口處。
進(jìn)了水龍洞里面。我們坐著船渡過了“水龍的肚皮” 。就出了這個(gè)洞。
之后，我們有入了恐龍洞。里面的恐龍模型栩栩如生，把我嚇得屁滾尿流撒腿就跑，可我還是很高興。因?yàn)�，全家人一起玩的感覺特別好也特別高興。就這樣我們快樂的結(jié)束了一天的旅程。
六年級(jí)游記作文 篇2
昨天，我們一群人去臨海玩，玩得可開心了！
我們先來到孔廟，發(fā)現(xiàn)門外有人在弄有獎(jiǎng)卷，我便上前去，一位阿姨給我一張答卷，我三下五除二就寫好了，阿姨見了，說了聲謝謝，并將一支牙膏送給我，我連忙答禮道：“不用謝！”然后轉(zhuǎn)身向孔廟走去。
廟里富麗堂皇，廟的正中央，孔子握著令牌，正笑呵呵地看著我們，這神情，透露出了和藹、平易近人，也透露出了種種哲理�？鬃酉袂坝幸粡埣t木桌，桌上擺放著各種蔬果：有竹筍、蘋果、葡萄……令人眼花繚亂。我對(duì)著孔子像真誠地拜了幾下，又環(huán)視了一會(huì)兒，看見了許多古玩：有青銅缶、木魚等。我忍不住準(zhǔn)備要玩玩，不料看到一張價(jià)格表，上面寫著：擊缶三次：10元……我驚得吐了吐舌頭，這一切都被小弟看在眼里，小弟拍著手說：“哥哥變小狗了！”我不已為然地應(yīng)道：“這叫“七十二變，”普通人練不成！”“哈哈哈！”旁邊傳來了大家爽朗的笑聲，廟里也充滿生機(jī)。
走出孔廟，我們來到了素有“小西湖”之稱的東湖。我們買好票，走進(jìn)八口“依水山莊，”在一塊石頭上，雕刻著杜甫的詩句“名園依綠水”五個(gè)大字。我又向前走去，欣賞著東湖的美景，情不自禁地念叨：“東湖之勝，小西湖也啊！……
午餐時(shí)間到了，我回頭望著東湖的美景，緩緩地離開了東湖。
六年級(jí)游記作文 篇3
星期一，天氣晴朗，太陽從東方升起，湛藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著朵朵白云，空氣中彌漫著鮮花的香味，我的心情也如這天氣一樣陽光，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校組織我們?nèi)ヌ炷亢镉卫病?/p>
來到天目湖，我們乘著高大氣派的輪船，上了“中國茶島”。在船上，我向遠(yuǎn)處眺望，白茫茫的湖面，水連天，天連水，幾座小山在湖中，宛如白銀盤里的大青螺，好一幅美麗的山水畫啊！
下了船，我一眼就看見了“茶趣園”�！叭ぁ保櫭剂x肯定是孩子們的樂園。一見到秋千和一些攀爬的設(shè)施，同學(xué)們便以最快的速度四處分散開來，各自選擇了自己最感興趣的玩了起來。游戲與挑戰(zhàn)同在，你看，在那木樁上一步一晃悠的小豆，完成了挑戰(zhàn)是多么興奮；小吳在前方同學(xué)的幫助下成功登頂是多么自豪；小陶在秋千上蕩得多么悠閑……總之，同學(xué)們都玩得不亦樂乎。在我們的歡聲笑語中，又來到了中國茶文化苑，我們不僅認(rèn)識(shí)了好多種茶葉，還了解了制作茶葉的過程和方法，感受到了茶文化的博大精深。
很快到了午餐時(shí)間，我們來到了一處較為安靜而又空曠的樹蔭下，大家圍坐在一起，都拿出了自己的美食與同學(xué)們分享。吃飽喝足后，我們又去看了4D電影“哪吒鬧�！保捌婚_始就講述了哪吒的出生，接著就進(jìn)入了“鬧海”的環(huán)節(jié)。哪吒用他的乾坤圈、混天綾、風(fēng)火輪、火尖槍，打敗了四合為一的巨龍，故事已勝利完美的結(jié)束了。經(jīng)典的故事，讓我們看到了一位為民除害，神通廣大的英雄。電影結(jié)束了，同學(xué)們情不自禁地為哪吒鼓掌。
接下來就是大家最喜愛的時(shí)刻了，那就是購物和逛小吃街。我們以百米競賽般的姿態(tài)沖進(jìn)了超市，筍干、茶葉、酒等各類商品琳瑯滿目，囊中羞澀的我在里面轉(zhuǎn)悠了幾圈之后，決定為爸爸買一瓶桑葚酒，為媽媽買一套木碗，以表我對(duì)父母的孝心，感謝他們給我此次秋游的機(jī)會(huì)。當(dāng)然，我也沒有忘記給自己挑選一樣紀(jì)念品，那就是姐妹牌手鏈。我戴著手鏈和好朋友一起在陽光下嬉鬧，別提多開心了。
快樂的時(shí)光總是那樣短暫，又到了與天目湖說再見的時(shí)候了。天目湖那別具一格的美景，以及我和同學(xué)們美好的時(shí)光，都將深深的印在我的心中，難以忘懷。
六年級(jí)游記作文 篇4
暑假的一天，這里顯得莊重、肅穆。
一進(jìn)門，就能清晰地看見一個(gè)醒目的數(shù)字——300000.大廳里的陳設(shè)，畫面，影像，場景更是令人震驚不已，向人們?cè)俅沃v述了這慘絕人寰的暴行——南京大屠殺。
1937年12月，日軍攻陷南京，進(jìn)行了長達(dá)6周的血腥大屠殺。所到之處，燒殺搶掠，無惡不作，犯下了滔天罪行。他們集體槍殺，刀劈、、火燒等種種滅絕人性的手段，殺害了中國平民和放下武器的軍人達(dá)30多萬人。他們還大肆搶劫、放火，全市三分之一以上的房屋被焚毀，昔日繁華的南京城尸體，堆積如山，血流成河，頓時(shí)間成了人間的地獄，魔鬼的天堂，那模糊的只有黑白色彩的圖片給我留下了深刻的印象。
“滴……嗒……滴……嗒……”，不知是什么聲音，每隔一段時(shí)間就會(huì)發(fā)出一點(diǎn)聲響，像水滴的聲音。隨著這聲音的發(fā)源的方向，我漸漸地看見了三個(gè)大字“十二秒”，我很好奇，便走了進(jìn)去。里面比較黑暗，墻上也后很多很小的照片，總是一閃一閃的，還散發(fā)著微弱的亮光，看了注釋后才明白——墻上那小小的模糊得看不清的照片，應(yīng)該是被殺者的照片吧，而每隔12秒，一個(gè)照片就將在墻上消失—落下，并發(fā)出像水滴落下的聲音，這樣就代表這個(gè)人從人時(shí)間結(jié)束了寶貴的生命。因?yàn)椤绻萌毡居H羅這殺人總數(shù)數(shù)億殺人用的總時(shí)間，那么，每個(gè)十二秒他們就會(huì)殺死一個(gè)人。我看完后，給我的震撼非常大，這是太殘忍了!它們仿佛像一道閃電從我的心頭劃過，把我的心劃痛，并留下了深深的痕跡。
六年級(jí)游記作文 篇5
小精靈說：“希望你在這兒過得開心！你可以在參觀任何地方�！蔽腋吲d地向小精靈說了一聲“謝謝”，便開始參觀魔法國。
我來到了一棵音樂樹下。這棵音樂樹可真奇妙呀，樹頂上有許多樂器果，只要你碰一碰樹下的一個(gè)像鋼琴一樣的樂器果，音樂樹就會(huì)演奏出美妙的音樂。我聽得著迷，一時(shí)興起也跟著唱了起來。這時(shí)，一個(gè)漂亮的小姑娘走了過來，對(duì)我說：“你的歌真好聽，我叫鳳軒軒，我和你交個(gè)朋友吧�！蔽艺f：“我叫琦琦，真高興和你做朋友！”鳳軒軒對(duì)我說：“我?guī)闳ド夏Хㄕn吧！”
魔法課是在離音樂樹不遠(yuǎn)的地方上的，那兒有許多同學(xué)。聽鳳軒軒說，魔法課每個(gè)星期只有一節(jié)，所以同學(xué)們都非常愛上。剛上課，老師就給每個(gè)人發(fā)了一瓶水，并說：“這是生命水，同學(xué)們可以把自己編好的東西滴上一滴生命水，你編的那樣?xùn)|西就會(huì)有生命了，但是大家要記住有效時(shí)間是十五分鐘。”我用草編了一個(gè)小狗，滴上一滴生命水后居然真的活了，但十五分鐘后又回復(fù)了原樣。這里的課可真有趣！
放學(xué)后，我和鳳軒軒在月亮湖邊玩耍。這時(shí)，一顆發(fā)光的珠子飛了過來，鳳軒軒說：“那是我媽媽的光珠，是來看看我有沒有在闖禍的�！蔽覇枺骸笆裁垂庵檠�？”鳳軒軒又接著說：“我們魔法國每人都有一個(gè)光珠，我也有一顆光珠，因?yàn)槲夷挲g小，所以比較小。”
這時(shí)，我突然有些想家了。鳳軒軒很舍不得讓我走，說：“琦琦，那我們什么時(shí)候才會(huì)再見面呢？”我說：“明天我還要上學(xué)呢！有機(jī)會(huì)我?guī)愕轿覀內(nèi)祟惖牡厍蛏先ネ妫 兵P軒軒很高興，說：“那我明天晚上就去，好嗎？”我答應(yīng)了。鳳軒軒拿出一把槍，說：“琦琦，這是咕咕魔法槍，只要你按一下這個(gè)紅色的按鈕，向著東邊發(fā)射就能回家了�！蔽议]上眼睛，按了一下魔法槍的按鈕，再睜開眼一看，果然回到了家。
六年級(jí)游記作文 篇6
今天，媽媽要帶我和弟弟一起坐火車去陜北定邊。早晨我們?cè)缭缙鸫瞾淼搅宋靼不疖囌尽?/p>
我們到了火車站先去買票，然后檢票進(jìn)站，我們坐的10:00的火車。在火車站等了很久才上了火車，我拿著票找到了我們的座位，車廂是六號(hào)車廂座位號(hào)是25、26號(hào)。火車上的人可真多呀！
一路上經(jīng)過了好多站，每個(gè)地方都有不同的景色。陜北最有特色的窯洞，就是在山里挖一個(gè)洞，人們住在里面，媽媽說住在窯洞里冬暖夏涼，住在里面很舒服。我還看到的很多巨大的風(fēng)車，有些在轉(zhuǎn)動(dòng)，有些沒有轉(zhuǎn)動(dòng)，媽媽告訴我這些大風(fēng)車是用來發(fā)電的，利用風(fēng)力發(fā)電，環(huán)保又節(jié)約，真的是太神奇了。
路上的風(fēng)景非常的的美，天氣晴朗藍(lán)天白云。田野里五顏六色的，有粉色和白色的蕎麥花，金黃色的油菜花，還有綠油油的玉米。山上有羊群，小羊們?cè)谟崎e地吃著青草，真自由。
晚上，我們到達(dá)了我們的目的地，走出車站，微風(fēng)吹來好涼爽呀，晴朗的天空中掛滿了閃閃的星星，在眨著眼睛對(duì)我笑，好像在說：歡迎你來陜北做客。
吃過晚飯，我和弟弟在院子里發(fā)現(xiàn)了一只綠色的大螳螂，我們和螳螂一起玩轉(zhuǎn)圈的游戲，我們走到哪螳螂就跟到哪里，好有趣呀。
玩了一會(huì)，我們就回家睡覺了，真是快樂有意義的一天。
六年級(jí)游記作文 篇7
星期二的早晨，陽光明媚，萬里無去。我和媽媽終于來到聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)。到了黃山腳下，聽媽媽說，要乘纜車上去，我的心砰砰在跳，坐上纜車，望著窗外，只見一棵棵松樹像一位位挺拔的士兵，好像在對(duì)我說：“希望你能爬上光明頂。”
下了纜車，我要開始爬山了，一路上我看見許多奇形怪狀的巖石。讓我印象最深刻的是飛來石，聽說是女媧娘娘補(bǔ)天的時(shí)候掉下來的，它好像是一個(gè)大力士在舉重呢！
再說八戒照鏡子吧！它身戴佛珠，身披袈裟，眺望著遠(yuǎn)方！
過了兩個(gè)多小時(shí)，我終于爬上了光明頂，看到了一片片翻滾的去海，我感覺自己在天空中飛翔。
黃山的奇石還有很多，像猴子觀月、天狗望月……黃山真是美麗�。∥蚁矚g黃山！
六年級(jí)游記作文 篇8
一提到《西游記》大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟，我也一樣，再一次拿出那本在書架上已微微發(fā)黃的《西游記》，愛不釋手，道一杯香茗，沒翻開幾頁，隨著吳承恩爺爺?shù)某錾枥L，就被其中的情節(jié)給吸引住了。
讀了《西游記》我深有感慨，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。
《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界，人們無不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前贊嘆不已。然而，任何一部文學(xué)作品都是一定社會(huì)生活的反映，作為神魔小說杰出代表的《西游記》 通過《西游記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的投影。
孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個(gè)非常了不起的英雄。他有無窮的本領(lǐng)，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度，也有愛聽恭維話的 缺點(diǎn)。他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗，楞是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛決不放過一個(gè) 妖魔，如意金箍棒下決不對(duì)妖魔留情;與一切困難敢斗，決不退卻低頭。這就是孫悟空，一個(gè)光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭精神，本 領(lǐng)高超是妖怪們的克星，橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概，反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量，表現(xiàn)出人民戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念。
說到豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了，更談不上什么光輝高大，但這個(gè)形象同樣刻畫得非常好。 豬八戒是一個(gè)喜劇形象，他憨厚老實(shí)，有力氣，也敢與妖魔作斗爭，是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病，如好吃，好占小便宜，好女色，怕困難，經(jīng)常要打退 堂鼓，心里老想著高老莊的媳婦;他有時(shí)愛撒個(gè)謊，可笨嘴拙腮的又說不圓;他還時(shí)不時(shí)地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭;他甚至還藏了點(diǎn)私房錢，塞在耳 朵里。他的毛病實(shí)在多，這正是小私有者的惡習(xí)。作者對(duì)豬八戒缺點(diǎn)的批評(píng)是很嚴(yán)厲的，但又是善意的。他并不是一個(gè)被否定的人物，因此人們并不厭惡豬八戒，相 反卻感到十分真實(shí)可愛。
師傅唐僧，雖說沒有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò)、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，會(huì)念真經(jīng)，不怕“千刀萬剮”，有堅(jiān)定的信念;沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事，但都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當(dāng)好后勤，不好出風(fēng)頭。
這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對(duì)比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我 最喜歡的便是孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超，一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強(qiáng) 大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇 尾，我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做 了，這對(duì)我來說也是一種成功啊!因?yàn)槲胰プ隽�，而且�?jiān)持到了最后。
六年級(jí)游記作文 篇9
巍峨挺拔的泰山，高聳在黃河之南，自古就有“五岳之首”、“天下第一山”之美譽(yù)。國慶前夕，我沐浴著涼爽的秋風(fēng)，來到仰慕已久的泰山。
經(jīng)過大約半小時(shí)的車途，我到達(dá)中天門。仰望突兀森郁的山頂，低頭俯視山下的泰安，欣賞著山中斑斕的'花草樹木，我不禁想：像泰山這樣壯美的山，怎么不會(huì)成為“五岳之首”呢？接著往上爬，景色越加美，我像被吸引的小猴，大飽眼福！看，那些蜿蜒盤旋的山路，如修長的手，招引著四方游客；那陡峭的十八盤，一節(jié)一節(jié)地繞上南天門，共有一千八百二十七節(jié)臺(tái)階，像強(qiáng)壯有力的手臂，挑戰(zhàn)著游客的決心和耐力；那些伴隨著曲折山路的潺潺溪流，奔騰在山間、路旁，如奔流不息的血脈，穿梭在群山中；那雄偉的山頂，就像帶著微笑的山神的頭，正目不轉(zhuǎn)睛地注視著游客呢！
我駐著登山仗，行進(jìn)在山路上，雖然漸覺疲憊，但大腦中有一個(gè)鼓勵(lì)我的夢，讓我激動(dòng)萬分。朵朵白云留連在我的頭頂，火紅的楓樹和挺拔的泰山松，引得我奮勇前行。
轉(zhuǎn)過南天門，就來到了泰山頂著名的天街。街上別有風(fēng)情的房屋，處處擺放著山東美食，讓人垂涎。穿過天街，來到大觀峰，眼前只見一大片各色各樣的石碑。一一品讀，哦，我發(fā)現(xiàn)了一部引人入勝的泰山歷史。傳說，盤古開天地時(shí)，當(dāng)他倒在中華大地上，頭是泰山，腹是嵩山，左臂及右臂變成了衡山和恒山，因而泰山成為老大，五岳之首。由于泰山昂然挺立在東部平原上，高大巍峨，自古就成為人們眼中的神山和圣山，秦始皇、漢武帝等歷代帝王都曾登臨泰山，在山下祭神，山頂祭天�？鬃�、李白、杜甫、司馬遷等偉人都曾留下自己的足跡和詩篇，圣人孔子更是“登東山而小魯，登泰山而小天下！”它仿佛就是琳瑯滿目的歷史長廊，生動(dòng)展現(xiàn)著古老而燦爛的中華文明！
離開大觀峰，我登上了雄偉的玉皇頂。我凝望著“五岳獨(dú)尊”的石碑，俯視著山下的遼闊大地，一種身為中國人的無比自豪感，在我心中升騰而起！
六年級(jí)游記作文 篇10
抓住暑假的小尾巴，在開學(xué)之前來一場說走就走的旅行，我們即將前往風(fēng)景名勝黃山，第一站水墨畫里的鄉(xiāng)村宏村。
如果你站在高處鳥瞰，整個(gè)村莊就像一只大水牛臥在群山環(huán)繞的森林深處。宏村入口處，首先映入眼簾的是一灣清澈見底的半圓湖，它就像這只大水牛的胃，白墻灰瓦的民居古香古色，湖畔那碧綠的垂柳倒映在湖面上，湖心中央的荷花更是令人賞心悅目。一陣微風(fēng)吹過，淡淡的荷香沁人心脾，讓人不禁停下腳步，欣賞這天然的水墨畫。難怪每年都有數(shù)不勝數(shù)的學(xué)生來這里寫生采風(fēng)，用畫筆把這一幅幅美景留在紙上，留在心間。
沿著湖心的石板路，踏上拱橋便可進(jìn)入宏村近距離欣賞它的古樸。如果說半圓湖是大水牛的胃，那么這環(huán)繞各家各院的小溪便是這牛的腸道了。據(jù)說很久以前，村里發(fā)生了一場大火，村民損失慘重，于是大家集思廣益，便把這湖里的水引到各家各院的門前，一來方便飲用，二來如果再遇到火災(zāi)也能及時(shí)撲滅。如果你在宏村迷了路也不必?fù)?dān)心，順流就可以走出村莊，我們跟隨導(dǎo)游沿著“牛腸”逆流而上，便來到村莊最富有的一戶人家。
跨過半尺高的門檻，抬頭便看見廳堂兩側(cè)“欲高門第須為善，要好兒孫必讀書”的對(duì)聯(lián)。屋內(nèi)柱子上，窗戶上雕刻的人物也是神態(tài)各異，栩栩如生：手舞足蹈的孩童，苦讀詩書的少年，喝茶聊天的大人們……置身其中，仿佛我也是他們其中一員，與他們吟詩作畫，嬉戲玩耍，共飲狂歡。
參觀完宏村的特色民宅，我們聞到了陣陣茶香，定睛一看，原來已經(jīng)走到聞名天下的謝裕大茶店。但是“�！弊值钠詾槭裁瓷倭艘粋�(gè)點(diǎn)呢？導(dǎo)游細(xì)細(xì)道來，原來他們的祖先覺得人生沒有十全十美，要虛心發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，為這個(gè)不完美繼續(xù)努力，才能不斷發(fā)展與進(jìn)步，做到極致！
夕陽西下，我站在宏村中心的月昭湖邊，落日的余暉與平靜的湖面交相輝映，欣賞這美如畫的風(fēng)景，細(xì)細(xì)品味著古人帶給我們的啟迪，真舍不得離開！
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