關(guān)于六年級(jí)描寫秋天的作文（精選74篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)描寫秋天的作文（精選74篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇1
瞧！秋天邁著輕快的步伐向我們走來了。
秋天好像一個(gè)曼妙的仙女，她有一根神奇的魔法棒。那里一點(diǎn)，葉子全都換上了新衣服。伴著秋風(fēng)在枝頭搖擺；那里一點(diǎn)，果子都成熟了，散發(fā)出一陣陣香甜的氣息……
秋天的葉子尤為漂亮。好似“唰”的一瞬間，變成熱鬧的紅色，變成黃色，又或者是半綠半黃……但都是那么漂亮，那么獨(dú)特，像是一件美麗的藝術(shù)品。一陣秋風(fēng)刮過，就好像給葉子們下了一個(gè)口令。葉子就紛紛落下，在空中轉(zhuǎn)個(gè)圈，又在空中翻個(gè)身。發(fā)出“沙沙，沙沙”的動(dòng)人樂曲。
蘋果樹，石榴樹，柿子樹，你不讓我，我不讓你，都結(jié)滿了果兒趕趟兒。蘋果成熟了，誘人的果實(shí)壓彎了枝條；石榴成熟了，像一個(gè)娃娃，笑紅了臉；柿子成熟了，猶如一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭。農(nóng)民們，在果園里笑開了懷，整個(gè)果園都沉浸在豐收的喜悅的之中。
“秋風(fēng)萬里動(dòng)”不錯(cuò)的。秋風(fēng)不如春風(fēng)溫柔，不如東風(fēng)來得刺骨。秋風(fēng)就像淘氣的娃娃，偶爾大到吹彎了樹枝，偶爾卻只是輕輕拂起你的發(fā)絲。一陣秋風(fēng)掠過，我好像聞到了，他從遠(yuǎn)方果園里帶來的香甜氣息。我好想又聽到了落葉臨走前對(duì)大樹的低語……
秋天就像是一個(gè)美麗的姑娘，給大家?guī)砹私k麗的色彩，帶來了豐收的喜悅之后，又匆匆離去。
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇2
秋天，金燦燦的，菊花開了，一朵菊花真象一個(gè)外國女孩的卷發(fā)。
秋天，紅彤彤的，楓葉從大樹媽媽的家里出來玩，飄到大地上，大地公公說：“好美啊，怎么會(huì)有一片紅色的樹葉飄到我身上來啊？”
秋天，黃橙橙的是橙子，橙子樹上的橙子你擠我碰，爭著要人民去摘呢，紅彤彤的蘋果是蘋果，從蘋果樹上飄落下來，還對(duì)路人說：“趕緊來吃我啊，我已經(jīng)成熟了，可好吃呢�！�
秋天，最快樂的是小朋友，因?yàn)樾∨笥亚锾斓臅r(shí)候要秋游，一個(gè)個(gè)小朋友的笑容象一個(gè)個(gè)彎彎的月亮。
我從床上起來，看看窗戶外面，還下著鵝毛大雪，我真希望鵝毛大雪是秋天的樹葉飄落。
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇3
今天早上，我和姐姐到爸爸的部隊(duì)里去找秋天。
今天的天氣真是秋高氣爽，金色的陽光照在江面上，波光粼粼的，真像哪位仙人撒下的碎金，美麗極了。
我和姐姐來到來到營地后面的山坡上，呀！這里有一大片的菜地，菜地里還有一些牌子，上面寫著：一中隊(duì)一班、一中隊(duì)二班……我知道了，這些蔬菜時(shí)當(dāng)兵的叔叔們種的。
你瞧，萵苣挺著身子，穿著“綠軍裝”在那兒一動(dòng)不動(dòng)的站軍姿；白菜最怕冷，它吧一件件綠色的衣服裹在身上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就想一個(gè)個(gè)綠色的饅頭，真想吃一口。蘿卜妹妹最害羞她們把頭都埋進(jìn)了土里，只露出了一點(diǎn)點(diǎn)害羞的臉蛋；秋姑姑最疼愛南瓜妹妹了，她為南瓜換上了一件金黃色的襖子，這樣南瓜妹妹就不會(huì)在冬天里凍著了。
秋天的菜園里真像在搞一臺(tái)慶豐收的晚會(huì)，她們穿著五顏六色的衣服美麗極了。我愛秋天，更愛秋天的菜園！
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇4
秋天是一幅美麗的圖畫，秋天的美是種喜悅的美，因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié)。
秋天來了，天氣漸漸變冷了。動(dòng)物們都準(zhǔn)備過冬了，大雁排成“人”字或者排成“一”字向南方飛去；熊在過冬時(shí)要準(zhǔn)備很多糧食，然后拼命的吃，直到把自己吃的很胖，就開始睡覺；青蛙加緊時(shí)間挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服睡大覺……
秋天一到，好多樹葉都落了，但是冬青、松樹等樹的葉子依然常青不衰，迎接寒冬的到來。
秋天一到，田野里的果子成熟了，莊稼也豐收了，到處一派豐收的景象：梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，高粱舉起燃燒的火把，稻海翻起金色的波浪……。這些果子和莊稼急著讓人們?nèi)ナ斋@呢！
秋天真的是一個(gè)豐收而
金黃的季節(jié)！我愛美麗的秋天，也愛美麗的大自然！我也希望天天都是秋天，天天都是收獲的日子！
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇5
秋天的腳步近了，她給大樹換上了黃色的衣裳，讓整個(gè)世界煥然一新，為生活涂抹了一層愜意的色彩。秋葉也隨著秋天的腳步飄入了我們的心中。
走在鄉(xiāng)間的小路上，就像走在了地毯上。腳下是淺黃的秋葉，我隨手撿起了一片黃中帶綠，綠中透黃的葉子，細(xì)細(xì)地端詳起來。這是一片讓我有一種說不出感覺的舒服的葉子。它靜靜地躺在我的手心里，看上去是那么可愛，那么柔弱，一動(dòng)不動(dòng)，透著一股寧靜致遠(yuǎn)的氣息，靜得讓我愛不釋手。
這時(shí)，一片翠綠中帶著調(diào)皮的葉子輕輕落在我的肩頭，它的身上穿著帶有褐色斑點(diǎn)的衣裳。一陣秋風(fēng)吹過，讓人心曠神怡，這片活潑的葉子似乎也感受到了那濃濃的秋意，挪動(dòng)著它那又圓又胖的身姿來邀請(qǐng)我與秋天共舞，那情景不禁讓我啞然失笑。手捧著這片傻得可愛的葉子，生怕它摔著了，可它不樂意了，扭動(dòng)著肥胖的身軀想要逃出我的手心。還是秋風(fēng)幫了它的忙，它沖我努了努嘴，乘著秋風(fēng)去旅行了。
我剛要離去，不曾想看到這樣一幕：一片蒼老枯黃的葉子，隨著秋風(fēng)穩(wěn)穩(wěn)落在了生養(yǎng)它、哺育它的土地上。是呀，葉子枯了、老了，就會(huì)回到大地母親的懷抱，就像我們?nèi)祟�，不論走多遠(yuǎn)，走多久，終有一天會(huì)回歸自己的故土，落葉歸根。
秋天的葉子，就如一葉扁舟，上面坐著秋天。秋葉是美麗的、含蓄的、活潑的、可愛的。我愛秋天的葉子，更愛五彩斑斕的秋天。
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇6
秋天來到了我們的校園。我愛秋天的校園。
秋天來了,秋姑娘看著大樹上的葉子挺有趣,就舉起魔法棒把郁郁蔥蔥的樹葉變成了黃色的,活波頑皮的葉子,趁媽媽不注意偷偷的離開了媽媽,在空中像黃蝴蝶一翩翩起舞,有的落在大樹媽媽的腳下,有的落在我的頭上,還有的落在大地上,我撿起二十片樹葉做賀卡送給媽媽,上面寫著;您辛苦了。
一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,廣播傳出了動(dòng)聽的音樂傳到各各角落,有一百米跑步,有跳繩比賽......同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容。
我喜歡秋天的校園。
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇7
不知不覺，秋天悄悄的來了，它來到田野、來到了山坡上，也來到我們美麗的校園里。
秋天的校園變化可真大呀！校園里的楊樹葉子慢慢變黃，一陣風(fēng)吹來葉子就會(huì)飄落在地上，踏上去軟綿綿的，就像鋪了一層地毯。校園的國旗臺(tái)邊上擺滿了色彩繽紛的菊花，有黃色的、有粉色的、還有橙黃色的，美麗極了。
校園的天空在秋天里變的越來越高了，嘰嘰喳喳的小鳥好像在做捉迷藏的游戲，全都躲到南方去了，只有美麗的小蝴蝶還像堅(jiān)強(qiáng)的小士兵一樣，留在花壇里五彩斑斕的花叢中飛來飛去，裝扮著寂靜的校園。
秋天的風(fēng)吹在我們的身上，感到一絲絲的涼意，同學(xué)們都穿上了毛衣。
我愛秋天，我更愛秋天的校園。
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇8
秋天是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)，涼爽的天氣，千姿百態(tài)的云朵，美麗的田野令人陶醉。
告別了夏日的烈日炎炎，太陽也溫和了許多，似乎遇到了什么令它開心的事情。人們的服裝由背心和短袖變成了長袖和夾克；游泳場(chǎng)也從以前的人山人海變成了現(xiàn)在寥寥無幾；氣候涼爽了，人們的晨跑和各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)也隨著秋天的的到來而開始。
秋天的天空真美��！白云的姿態(tài)變化萬千。瞧，那天邊的那片云似乎是一群在草原上放牧的羊。羊動(dòng)了，它們被牧羊人趕著。它們?cè)阶咴竭h(yuǎn)。云變成了一簇簇的“棉絮”了�？催@邊的云就像洶涌澎湃的“大�！薄Ｍ蝗�，云又變了，這回不是“羊群”，也不是“大海”。原來是急速奔跑的馬群，它們?yōu)槭裁磁艿媚敲醇�？明白了，它們是大自然的驕子，追求著自由和奔放�?/p>
秋天的田野一片金色，陽光一照，刺眼極了，像灑了滿地的金子，秋風(fēng)一吹，像海上的波浪。細(xì)細(xì)看來，谷穗密而飽滿，像串串鈴鐺，它們低著頭，好象犯了什么錯(cuò)誤似的。走進(jìn)果園里，頓時(shí)感到果香撲鼻，令你陶醉。茂盛的樹上掛滿了大大小小的水果。有些水果似乎喜歡炫耀自己，長在最顯眼的地方，向別人展示自己的風(fēng)采；有些水果似乎十分害羞，用枝葉遮住自己，生怕被別人看見。
啊，美麗的秋天！
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇9
綠色的夏天離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，而金黃色的秋天則悄悄地來到了我們的身邊。
有人認(rèn)為，秋天的校園是只有金黃色的而我不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為秋天的校園像一塊調(diào)色板，描繪著我們美麗的校園。
秋天的校園是五彩繽紛的，是燦爛奪目的，更是迷人的。連廊外有一株楓樹，火紅的楓葉給人一種煥然一新的心情，我從地上撿起一片火紅的楓葉夾在書里，當(dāng)做書簽，杜牧的《簽，杜牧的《山行》這首詩的其中一句使我最喜歡，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@么紅的楓葉，就是秋天的校園中的顏色之一。
在黑板報(bào)欄，有好幾棵桂花樹，當(dāng)它們開得茂盛時(shí)，似乎在幾里外都能聞到桂花的芳香，金黃色的桂花香不斷地向人們撲鼻而來。我摘下幾朵桂花，用紙包好放在枕邊，每晚聞著它的芳香，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這金黃色的桂花不僅可以泡茶，還可以做桂花糕，這桂花不又是秋天校園中的一個(gè)亮點(diǎn)，一種色彩么嗎?
在校園中還有一種顏色，那就是綠色，比如松樹和柏樹，當(dāng)其他樹木換下綠裝時(shí)，它們?nèi)匀挥镁G色來迎接人們，綠色是生命的顏色，它又以另外一種顏色出現(xiàn)在校園內(nèi)。
這就是秋天的校園，一個(gè)充滿詩情畫意的校園。
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇10
每個(gè)季節(jié)都有屬于自己的顏色。提起春天的顏色，人們便想起小草的青翠；提起夏天的顏色，人們便想起荷花的粉紅；提起冬天的顏色，人們便想起雪花的潔白�？墒�，問起秋天的顏色，卻有人回答不上來。也許是因?yàn)轭伾嗔�，無法用一句話來概括吧！大人們經(jīng)常講，春天是青色的，夏天是綠色的，秋天是金色的，冬天是白色的�？珊⒆觽兒苌儆腥讼耄呵锾鞛槭裁词墙鹕�？我也是在四年級(jí)才思考：秋天為什么是金色的？答案是：豐收。
如果你去過田野，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切都是金色：金色的麥子，顆顆飽滿；金色的玉米，粒粒圓潤；金色的水稻，沉甸甸的壓彎了腰，農(nóng)民伯伯一年的辛苦就要收獲大豐收了。毫無疑問，是豐收讓秋天變成了金色，成為了金色的代表物。但是，金色并不是秋天唯一的顏色，秋天還有許多的顏色：果園里外，枝頭上掛著許多紅彤彤的蘋果，散發(fā)出陣陣香氣。葡萄架上一串一串紫色葡萄，好像坐在綠色小船里的紫色寶石；樹上已成熟的桃子紅著臉蛋，叫人垂涎三尺。深紅色的山楂，帶著綠色的遮陽帽在枝頭等待人們采摘取桂冠。黃澄澄的梨子隨風(fēng)搖擺，好似發(fā)出‘丁玲’的聲音。啊，秋天的顏色多的數(shù)不勝數(shù)，這是個(gè)采摘的好季節(jié)！
每當(dāng)秋風(fēng)吹過，吹落片片發(fā)黃的樹葉，又讓我感覺到了秋天獨(dú)有的蕭瑟，剛剛品嘗各種各樣水果的欣喜還沒有過去，遍地落葉又讓人有了一絲莫名的傷感。所以說，秋天是各種情緒混雜的季節(jié)！
我喜歡秋天還有一個(gè)原因，因?yàn)槲揖褪巧谇锾斓�，我很喜歡生日過在一個(gè)豐收的季節(jié)！
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇11
春夏秋冬，四季交替。我們走過了嫩綠的新春，多彩的盛夏，又來到了這充滿激情的火熱金秋。
秋天，落葉是最引人注目的美麗焦點(diǎn)。秋風(fēng)掠過的樹木，拉下了一片片樹葉。它們?cè)诳罩休p盈地婆娑著，似只只美麗的彩蝶，又如個(gè)個(gè)翩翩起舞的精靈。
有人說，秋天的落葉是枯槁的，沒有任何價(jià)值。我卻不以為然。秋天的落葉是神圣的，盡管落葉已沒有了春葉的可愛，夏葉的蓬勃，但在枯萎之下，是落葉最可貴的奉獻(xiàn)精神。當(dāng)葉子蔭發(fā)于陽春三月之時(shí)，便開始吸收陽光與空氣，孕育著鮮花和碩果累累。當(dāng)烈日炎炎，葉子們手拉著手連成一把巨大的傘，為小鳥送去清涼片片。等到秋日來臨，生命將盡的秋葉仍然以黃金火紅裝點(diǎn)著大地，為天地展現(xiàn)自己的最后一次美麗。秋風(fēng)吹過，秋葉坦蕩而安詳?shù)芈湎�，融入泥土，化為養(yǎng)料，孕育春的希望。我相信，來年春的嫩芽里，一定隱隱地泛著秋葉淡淡微笑的身影。��！這是生命的輪回！
��！秋天的落葉啊！你是一篇篇飽含著深情的童話，你匆匆離開沒有留下任何奪目的光彩；你輕輕飛落不在乎是否得到任何的贊美。但你卻是那么的滿足與安詳奉獻(xiàn)，你吸收空氣和陽光孕育著繁花滿天，瓜果飄香無私是你的追求。你耗盡了自己的青春，用即將枯萎的身軀留給秋日最后一片炫麗與金黃，你坦蕩地讓秋風(fēng)捧著你回歸大地，融入泥土，化為養(yǎng)分去孕育春的希望。
秋天的落葉��！你是生命的贊歌！所有的心靈因你而得到洗禮。伴著秋日的夕陽，你匆匆離開，沒有留下任何奪目的光彩，你輕輕飛落，將有限的生命化為永恒……
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇12
在炎炎夏日焦烤大地的季節(jié)里，你若能感覺到一陣涼風(fēng)襲面而來，那便是秋天到了。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锾熳钔怀龅奶攸c(diǎn)在于他的顏色。田野里，到處一片金黃，那黃顏色，似是金幣的金光燦燦，又像傍晚傍晚天邊的赤橙交融，這顏色不是哪個(gè)畫家可以用顏料畫在紙上的。一陣風(fēng)吹來，稻田里翻起一片金浪，此起彼伏，直向遠(yuǎn)方撲去。
“瀟瀟梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情�！鼻锾斓娘L(fēng)是最奇特的。它吹到臉上，不像夏天的風(fēng)一樣熱烘烘的，也不像冬天的風(fēng)那樣刺骨。一陣一陣，連綿不斷，卻有點(diǎn)像春風(fēng)和煦。它吹到之處，草木泛黃，樹葉飄落，給大地?fù)Q上新裝。
“洛陽城里見秋風(fēng)，欲做家書意萬重�！鼻锾煊质莻�(gè)多愁善感的季節(jié)。它使遠(yuǎn)在它鄉(xiāng)的人想起家鄉(xiāng)，口中不覺吟誦著：“但愿人長久，千里共嬋娟�！睙o巧不巧，中秋，重陽這些節(jié)日又恰好在這個(gè)季節(jié)，從古至今，多少人為此思緒萬千，潸然淚下。
“春種一粒粟，秋收萬顆子�！鼻锾焓莻�(gè)豐收的季節(jié)。田里的稻子上，一粒粒圓圓胖胖的稻子掛在稻穗中，把稻桿壓得彎下了腰。輕輕一撥，那些谷粒便吊在稻穗上一上一下，一上一下，像是在蕩秋千！
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”秋天是農(nóng)民們最忙的季節(jié)。遠(yuǎn)處傳來了突突聲響，那是割谷機(jī)在割谷，車輪壓過之處稻子們一個(gè)個(gè)乖乖地躺在地上，完全不像剛才那副調(diào)皮樣。
秋風(fēng)秋色，秋天是一個(gè)豐富的季節(jié)，是一個(gè)多元的季節(jié)；秋思，秋收，秋天是一個(gè)富有人情味的季節(jié)，是一個(gè)在歡笑中忙碌的季節(jié)。真?zhèn)�是：“自古逢秋悲寂寥，我言春日勝春朝�！�
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇13
盼望著、盼望著，西風(fēng)來了，秋天的腳步近了。
一切都是那么的清新自然，微風(fēng)涼了起來，樹上的果子熟了起來，枝干上的葉子黃了起來，它們紛紛落了下來。
秋風(fēng)吹過園子，吹過田野，同時(shí)也吹過了我的心田。它吹落了園子里的葉子，吹熟了田野里的果實(shí)，也吹平了夏天帶給我的浮躁。放眼望去，一大片一大片滿是那金黃的落葉，不經(jīng)意間踩上去，還會(huì)發(fā)出一聲聲清脆的響聲。我想，過不了多久，也許就能吃到那甜甜的炒栗子了。
一陣秋風(fēng)從我身邊吹過，像父親的手牽引著你，風(fēng)里還有些許楓葉的氣息，與路邊野花的香味混合著，令人陶醉。夏蟬停止了不停的喧鬧，緊接而來的，是鳥兒在清晨悅耳的鳴叫，它們好似也在用歌唱的方式迎接秋天的到來。
那雨卻好像還沒能適應(yīng)秋天的到來，銀針般的雨滴落在身上，依然能夠讓人感覺到夏的燥熱。每當(dāng)雨停，路邊的花瓣和青草上總是亮晶晶的。兩三個(gè)行人走在街上，他們有的撐著傘、有的戴著帽子，我很納悶：為什么他們都不愿意感受秋雨的美好呢？反正我很喜歡，雖然有點(diǎn)燥熱，但絲毫不影響它的清新。
但要說最令我著迷的，還是那秋月。濃濃的夜色里忽然散出些朦朦朧朧的光輝，像煙云一樣淡雅。接著，月亮含羞地露出了小半邊臉，只用眼睛怯生生地望著這個(gè)世界，卻讓那座古房上的瓦片閃著水晶的光澤，它就那么超然的、悠然地走上云梯。我低下頭，不禁想起了蘇軾的水調(diào)歌頭：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……”
秋天像一個(gè)初出茅廬的孩子，他笑著，鬧著。
秋天像一個(gè)溫文爾雅的少女，她低著頭。吟誦著詩詞歌賦。
秋天像一位慈祥、溫柔的母親，她給你帶來溫暖與庇護(hù)。
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇14
秋天就像是一幅色彩斑斕的畫卷。只要一走進(jìn)它，就會(huì)被所有的美景迷住。
在樹林里，落葉換上了新的衣裳，秋風(fēng)一吹，發(fā)出了各種各樣不同的聲音。有的葉子緩緩落地，編織成了一張華麗的地毯，踩上去軟軟的，舒服極了！
田野里，稻子彎下了腰，金黃的稻谷沉了下來，仿佛在給秋姑娘行禮呢！水果也成熟了：柿子又大又香，看著就讓人眼饞；蘋果紅紅的，圓圓的，湊近聞聞還可以聞到一股清香；橘子也在一旁點(diǎn)著頭，爭著要人們?nèi)フ�；生梨就更不用提了，在樹枝上嘰嘰喳喳吵個(gè)不停，還恨不得立刻跳到背簍中去呢！
菊花仙子就更漂亮啦！要有的顏色應(yīng)有竟有：雪白的、火紅的、杏黃的、紫紅的、瓦藍(lán)的……五顏六色的菊花們好似被涂上了一層顏料，在陽光下熠熠生輝，讓人看得應(yīng)接不暇。
秋天的雨也很美。滴在不同的事物上發(fā)出的聲音各不相同：落在窗戶上發(fā)出悅耳的“叮咚叮咚”聲；灑在草船上，發(fā)出“沙拉沙拉”聲；濺在雨傘上發(fā)出“噼噼啪啪”聲……而落在葉子上的小雨滴在陽光的照耀下，折射出五彩的光芒，看上去就像一顆顆小水鉆，真漂亮！
秋天也吹起了金色的小喇叭，松鼠把搜集到的松果都放進(jìn)洞里，當(dāng)過冬的干糧；小刺猬把果子都背在身上，匆匆向家的方向跑去；貓頭鷹叼著一只又肥又大的田鼠當(dāng)美餐；蛇盤在洞里，閉上眼睛，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺；鳥兒們也開始了一年一度的遷徙；大雁們排著整齊的“人”字形飛行在湛藍(lán)的天空中，仿佛在說：“再見啦，北伯伯！我們要飛到南姐姐那邊過冬去了，等來年春天我們一定會(huì)再飛回來的！”
秋天是一幅美麗的畫卷，它正向我們徐徐展開。那幅畫卷充滿了詩情畫意，等待著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味！
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇15
在秋高氣爽的時(shí)節(jié)，去香山的游客都會(huì)被那漫山遍野的紅葉所陶醉。歷來，也不少詩人寫下了專門贊美紅葉的詩文，有的形容它“霜葉紅于二月花”。這是很有道理的。
原來葉子的顏色是由它所含的各種色素來決定的。
正常生長的葉子總含有大量綠色色素，叫葉綠素。另外還有黃色或橙色的類胡蘿卜素，紅色的花青素等等。葉綠素和胡蘿卜素都能進(jìn)行光合作用，它們都集中在葉綠體的小粒中。就像是生產(chǎn)糧食的車間。葉綠素的作用就是通過它本身的化學(xué)變化把太陽能變成化學(xué)能來合成糧食。所以它的化學(xué)性質(zhì)很活潑，也很容易被破壞。
夏季葉子之所以能長期保持綠色，是因?yàn)椴粩嘤行庐a(chǎn)生的葉綠素來代替那些褪了色的老葉綠素。到了秋季，葉子經(jīng)受不住低溫的影響，產(chǎn)生新葉綠素的能力逐漸消失，而葉綠素破壞的速度超過了它形成的速度，于是綠色褪掉了。
有些樹的葉子變成紅色，那是葉子在凋落前半個(gè)月里產(chǎn)生了大量的紅色花青素的結(jié)果。
香山紅葉就是這樣的，它是一種叫黃梢的樹葉。如果我們留心一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)并非所有的葉子都是那么鮮紅的，也有的還沒變成紅色就被秋風(fēng)吹落了。葉子產(chǎn)生花青素的能力與它周圍的環(huán)境的驟變有關(guān)。如寒流侵襲，有利于形成大量的花青素，所以稱“霜葉紅于二月花”。
人們對(duì)秋天紅葉的描寫，喜歡用“滿山紅葉”的詞語，因?yàn)殚L在山上的樹葉往往比在平地上的樹葉紅得早，山上的晝夜溫差較大，有利于葉子里的糖分積累，產(chǎn)生的花青素較多，所以一到秋天，山上的樹葉子就紅得比較早一些。
目前，人們對(duì)于花青素的分子結(jié)構(gòu)及化學(xué)性質(zhì)都有不少研究，但它除了增添秋葉的色彩外，在葉子里到底起什么作用，還有待進(jìn)一步去了解。
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇16
四季中最能感動(dòng)我的—— 不是那百花裝飾大地，綠葉填充世界，柔和的春風(fēng)輕輕傳頌——生機(jī)蓬勃的春天； 不是那驕陽烘托出大地，知了喚醒靜謐的田野，轟鳴的夏雷滾滾襲來——熱情洋溢的夏天； 也是那枯葉點(diǎn)綴著大地，臘梅傾訴世間的孤獨(dú)，皚皚的冬雪靜靜覆蓋——傲骨堅(jiān)強(qiáng)的冬天； 而是那碩果充實(shí)著大地，風(fēng)霜顯現(xiàn)楓樹的脫俗，淅瀝的秋雨輕輕飄落的多愁善感的秋天！
秋姑娘快樂地跳著優(yōu)美的華爾茲來了。秋是多彩的—— 哦，秋天是金黃的！漫步在秋天的田野上，秋天是豐收的季節(jié)，路旁的稻谷已經(jīng)成熟，沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭。忽然一陣秋風(fēng)吹過，掀起起伏的稻浪…… 哦，秋天是紅色的！再往前走幾步，便是那不畏寒冷的一串紅在競(jìng)相開放，一朵朵小巧玲瓏的紅花，像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，仿佛輕輕一碰，就會(huì)叮當(dāng)作響。往遠(yuǎn)處看，秋風(fēng)吹過，一串紅好像一片望不到邊的火海；就近看呢，朵朵一串紅開在綠枝上，仿佛是許多紅衣少女站在鋼絲上翩翩起舞。
哦，秋天是藍(lán)色的。走著走著，不覺有東西掉在臉上，這才知道，下雨了。秋天的雨沒有春雨的陰冷，沒有夏雨的狂暴。它象一位溫情的母親，輕輕的撫摸著自己的兒女。秋雨洗過后，抬頭仰望，碧空如洗，藍(lán)得使人心醉。 哦，秋天是白色的。雨中漫步，我看到了白色的菊花，它們熱情的怒放著，帶著露珠的芳香，帶著嬌嫩的身姿，在雨中美麗的開放。 描繪著秋天的五彩和生活的燦爛。紅的是年輕是希望；白的是善良是純潔；藍(lán)的是天是海是博大；黃的是稻谷是陽光是輝煌…… 愿我的生命也是這樣的，沒有太多絢麗的春花、沒有太多漂浮的夏云、沒有喧嘩、沒有旋轉(zhuǎn)著的五彩，只有一片安靜淳樸的白色，只有成熟生命的深沉與嚴(yán)肅，只有夢(mèng)，像一樹紅楓那樣熱切殷實(shí)的夢(mèng)。
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇17
十月是秋天來到的預(yù)告，預(yù)告一個(gè)果實(shí)累累的秋天來到；十月是一個(gè)充滿歡笑的預(yù)言，預(yù)言著豐收時(shí)農(nóng)民伯伯將展開笑臉；十月是一片金色的預(yù)約，預(yù)約著將有一個(gè)粉刷匠把世界染成橙色！
十月是秋天的開始！我度過了一個(gè)又一個(gè)的秋天，要是問我最喜歡哪個(gè)季節(jié)，那就是—“秋天”了。為什么呢，下面繼續(xù)看就找到結(jié)果了。
我愛秋天的顏色。那是一種無法形容的美，見過的都無法忘記的美。記得我見過這種美的時(shí)候，是我在外婆家的果園，當(dāng)時(shí)已經(jīng)豐收了，一進(jìn)去，一片橙色映入眼簾。美呀無法形容，從此我就愛上秋天的顏色！
我愛秋天的香味，還是那一年愛上了它的香味。一進(jìn)果園便聞見他的香味，淡淡的清香撲鼻而來，讓人無法忘懷。中間有許多水果的香味，清香留在鼻尖久久不散。
春天是綠色的，冬天是白色的，那秋天是什么顏色的呢？讓我們一起去大自然尋找答案吧！看：樹葉變黃了，風(fēng)輕輕一吹，樹葉就飄飄揚(yáng)揚(yáng)往下落，就像一只只正在飛舞的蝴蝶；如果在樹林里，遍地都是黃色的落葉，好像給大地鋪上了一層黃色的地毯，踩上去可舒服了；田野里金黃的稻子早已笑彎了腰，黃澄澄的一眼望不到邊，就像鋪了一地金子……
哦！秋天是黃色的。果園里的蘋果紅紅的，像一個(gè)個(gè)紅燈籠，掛滿了枝頭；紅艷艷的大棗沉甸甸地掛在枝頭，就像一顆顆紅寶石；地里的高粱漲紅了小臉蛋……哦！秋天是紅色的。一串串紫色的葡萄像一顆顆晶瑩的瑪瑙，在陽光下閃閃發(fā)亮。哦！秋天是紫色的。噢！我知道了，秋天是五顏六色的，就像那美麗的彩虹。
秋天多么美麗，讓我無法忘懷。
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇18
秋天到了，秋姑娘告訴我們秋天來到了。
秋天的太陽，陽光明媚，四處散發(fā)出暖暖的秋意。站到陽臺(tái)上一陣秋風(fēng)吹來，仿佛秋風(fēng)在小路上奔跑，在田野里打滾。秋天走遍世界各地，走進(jìn)大自然，去過流淌的小溪，走過大好河山，把世界各地夏天的腳印輕輕涂掉。
稻穗成熟了，蟬聲沒了，向日葵在陽光下笑彎了腰，似乎在向農(nóng)民伯伯傳遞豐收的喜訊。野菊開放了，吸引了許多游客，大家在芬芳中盡情享受花的美。秋姑娘來到了山嶺上，打開她的化妝盒，給大山涂上色彩，楊柳葉似金，楓葉，黃櫨葉的彩霞，如柏松青翠。秋風(fēng)一吹，悄悄地落下來的樹葉，積成一張巨大的毯子，踩上去軟綿綿的，舒服極了。周末，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我和爸爸媽媽開著車，有說有笑的來到了農(nóng)博園參觀。
農(nóng)博園里樹木成林。銀杏樹的葉子變黃了，好像一把把金黃的小扇子�；鸺t的楓葉隨風(fēng)飄落，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。雖然秋天到了，可松樹仍然是青蔥翠綠，筆直地站在那兒，好像一個(gè)個(gè)昂首挺胸的哨兵。
我們依次參觀了農(nóng)業(yè)科技館、繽紛花會(huì)館和南方植物館。農(nóng)業(yè)科技館里有很多蔬菜、水果。圣女果長成了幾米高的樹，枝頭果實(shí)累累。紅薯吊在半空中，好像在看著下面的一切……但奇怪的是，所有蔬菜下面都沒有土，只有泡沫。我問爸爸：“爸爸，為什么這些菜沒有在土里栽培呢？”爸爸說：“因?yàn)榕菽旅嬗袪I養(yǎng)液�！蔽一腥淮笪�。
在繽紛花會(huì)園里我看到了君子蘭，蝴蝶蘭，風(fēng)信子，玫瑰，水仙花、香水百合、海棠等等，真是百花爭艷。這三個(gè)館采用的是溫室培育，所以在秋天能見到春天的花。
今天我不僅看到了美麗的景色，也領(lǐng)略了我國農(nóng)業(yè)上的發(fā)展。多么美好的一天��！
秋天真美��！
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇19
我喜歡生機(jī)勃勃的春天，綠樹成蔭的夏天，銀裝素裹的冬天，但是我更喜歡碩果累累的秋天！
馬路邊，當(dāng)颯颯的秋風(fēng)為人們送來秋日的涼爽時(shí)，小草們都紛紛脫下綠襯衫，穿上了暖和美麗的黃外套。
秋天，有許多樹木的葉子都變黃了，秋風(fēng)吹來，一片片黃樹葉像一只只美麗的黃蝴蝶在空中翩翩起舞。
田野里，莊稼成熟了。你看，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷，稻谷笑彎了腰。一陣秋風(fēng)吹過，稻田里泛起了金色的稻浪，農(nóng)民正在田里忙著收割莊稼，機(jī)器聲、笑聲灑滿了豐收的田野。
果園里，果子成熟了。紅紅的海棠果壓滿了枝頭，像一個(gè)個(gè)小燈籠，蘋果露出了紅紅的笑臉，金黃的鴨梨兒個(gè)個(gè)賽珍珠。一抬頭，一個(gè)又紅又圓的蘋果再向我招手。我摘了一個(gè)咬一口，脆生生，甜滋滋，一直甜到我心里。
天空中，藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云，一排大雁往南飛，它們一會(huì)兒排成一個(gè)“人”字，一會(huì)兒排成個(gè)“一”字，它們一邊飛一邊叫，好像在說：“再見了，明年我們?cè)傧嘁�！”秋天來啦！秋天來啦！我們穿上毛衣，沖出家門，去尋找秋天，
秋天在田野里。稻子穿上了金黃的外衣。毛豆好像要生孩子了，怪不得他的肚子鼓鼓的。
秋天在公園里，菊花綻開了笑臉，風(fēng)輕輕一吹，像在給我們點(diǎn)頭，還散發(fā)著淡淡的清香。桂花樹上開滿了金黃的花，也散發(fā)出濃濃的迷人的香味。
秋天在瓜果飄香的果園里。石榴笑得合不攏嘴，都把自己的牙齒露出來了。柿子樹上的樹葉落光了，可是黃黃的柿子還掛在樹上，像一個(gè)個(gè)黃黃的燈籠。葡萄樹上的葡萄像一串串晶瑩的瑪瑙，在陽光下閃閃發(fā)光，美麗極了！�。∏锾煳宀世_紛、瓜果飄香，真是太美了！
秋天是豐收的季節(jié)，秋天是美麗的季節(jié)。我愛這金色的秋天！
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇20
我所喜歡的秋天完全沒有傷感。她平靜，豐富，每一片闊大的葉子都在陽光下閃著細(xì)碎的，黃燦燦的光澤。我佇立在稍帶一些涼意的秋風(fēng)里，抬頭，只見天很藍(lán)，很藍(lán)……
慢慢的，天也不再平靜了，刮起了一陣陣勁風(fēng)，但也不影響我對(duì)她的愛。哦，那是一種淡淡的思念。秋風(fēng)無拘無束，全然不顧葉兒對(duì)枝頭的留戀，只是把它們一片一片無情地帶走�；蛟S它們是在懷念往日的輝煌，也可能是在哭訴今日這痛苦的遭遇。在這瑟瑟的秋風(fēng)中，它們所有的生命的故事都只能等待著凄涼地落幕。
15歲，我在沉思。秋也是喜歡沉思的，我每天都不知道在想些什么，只是不斷地想，想……
那凋謝的花兒，大自然曾經(jīng)的那些姹紫嫣紅都隨風(fēng)飄逝。一種青春易逝的失落感把我的心壓得隱隱作痛。我想要尋找秋的內(nèi)涵——
秋的收獲使人欣喜，其實(shí)，這兒就蘊(yùn)藏著秋天的內(nèi)涵——它其實(shí)就代表著生命的延續(xù)和再塑��！
如那飄落的葉子，離開那可親的枝頭落地后化為養(yǎng)料，來年春天那嫩綠的葉子不正是它的化身嗎？人生不也是一樣嗎？這正如泰戈?duì)査f的，“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。”秋實(shí)，秋色，秋聲，秋意……它們共同主演了這出最美的戲劇——秋天！
秋風(fēng)仍在吹著，帶著果實(shí)的清香，甜甜的。秋日如此燦爛和溫馨。我尋思著：在這個(gè)美好的秋天，我也該收獲點(diǎn)什么？哦，我明白了，不管是春還是秋，是生長還是凋謝，只要擁有青春的心境，我們就能灑脫地漫步在人生的道路上！
不是尋春，不是悲秋。我早已明白：春天，在噪音里枯萎，而秋天，又在歲月的胸膛里扎下了深根。該來的來了，該去的去了。四季就這樣循環(huán)往復(fù)！
真想大喊一聲大詞人辛棄疾說過的話：
卻道天涼好個(gè)秋��！
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇21
夏姑娘慢慢地離去，美麗的秋姑娘披著秋霧涼衫，姍姍而來。她又輕又緩地把秋天的大門推開了，將人們帶進(jìn)一個(gè)無比美妙的世界。
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。秋天的樹林里，楓葉紅的如同火一般，一片片，一簇簇，充滿了勃勃生機(jī)。陣陣秋風(fēng)吹過，楓葉兒就像無數(shù)只五彩繽紛的蝴蝶，飄拽著、旋轉(zhuǎn)著落到地上，仿佛給大地蓋上了一層鮮紅的地毯。菊花兒也不甘示弱地爭芳斗艷著，紅的像火、白的如雪、粉的似霞……簡直就像在舉行比美大賽，絢麗極啦！銀杏葉象一把把黃色的小扇子，扇��！扇�。∩茸吡讼奶斓难谉帷�
秋天也是個(gè)豐收的季節(jié)。你看，梨樹掛上金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。田野里，碩大的南瓜被運(yùn)上了市場(chǎng)，金黃的玉米開心得手舞足蹈，黃豆和石榴也擠破了屋子來看熱鬧。桃樹上，一個(gè)個(gè)粉紅的桃子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ�！還有葡萄，你瞧，一片片綠油油的葉子下，一串串晶瑩的葡萄如同一顆顆瑪瑙掛在枝頭，紫如丁香，綠如翡翠，讓人垂涎欲滴。人們臉上都掛上了豐收的喜悅。尤其是那些農(nóng)村人家，曬豆子的，打芝麻的，剝玉米的，到處都能聽到歡聲笑語，好一片豐收的景象！
秋天還是一個(gè)忙碌的季節(jié)。小松鼠在樹上竄來竄去，尋找美味的松果。小青蛙加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。放眼望去，天空藍(lán)的可愛、藍(lán)的透明、藍(lán)的無拘無束。一群群大雁一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“一”字形，帶著妻兒老小，呼喊著，歌唱著，向溫暖的南方飛去。
秋天給世界帶來一首豐收的歌、一首歡樂的歌。我愛秋天！
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇22
踩著滿徑的黃葉，裹著一路的菊香，秋姍姍而來，叩響了季節(jié)的大門。
它從一片綠里帶黃的落葉中潛入驅(qū)散已逝的酷熱。它是那高遠(yuǎn)澄清的天空，它是那纖細(xì)不染的池水，它是那纏綿悱惻的雨絲，它是那皎潔無比的滿月。
十月的深秋，已有嚴(yán)冬般的肅殺，樹枝漸漸禿了，如一個(gè)老者，一日一日的掉著鶴發(fā)，一片一片一片，瞧，它們多像金黃色的蝴蝶呀！飛舞著，盤旋著，從樹上緩緩的飛下，再輕輕的落到地上，給肅穆的深秋平添了幾分生機(jī)。
南飛的雁兒掠過爽朗無云的天空，在人們心中劃出秋的痕跡。陽光照在蜷縮起來的枯草上，倦倦的，添了幾分秋的寒意。霜花在靜謐的夜晚走進(jìn)了庭院。早晨起來，屋頂上，草地上，到處白花花的一片，窗戶上蒙著一層白氣，為調(diào)皮的孩子們提供了一塊一展畫技的地方。時(shí)不時(shí)的落些秋雨，細(xì)細(xì)的，綿綿的，那縹緲的游絲迷蒙著失意者的心�！耙魂嚽镉暌魂嚊觥�，一天天地，秋向末走去，奏響了冬的序曲。
菊花卻在這寒風(fēng)中笑著，鬧著，舞動(dòng)著絢麗的花瓣，有的若綠波微微，有的像玉指纖纖，清淡疏朗，儀態(tài)萬方。
它們各展其貌，熱熱鬧鬧的打扮著秋天。楓樹也擎起了火炬，層林盡染，漫山紅遍，那火熱的色彩點(diǎn)燃了生命，也點(diǎn)燃了秋天。松柏翠綠依舊，沉穩(wěn)地微笑著，注視著這并不缺少美的色彩的秋。
秋天，對(duì)于充滿熱情的人來說，是個(gè)美麗可愛的時(shí)節(jié)。它兼容四季，又有自己的個(gè)性；它深沉中透著成熟，冷峻中洋溢著熱情。
隨著落葉飄逝的每一個(gè)秋天，都有熱愛它的人們留下了一份金色的禮物。
我祝福秋天。
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇23
窗外,一棵棵樹挺拔地生長著,一片片綠色樹葉也慢慢地變成了黃色。風(fēng)兒吹過，一片樹葉悠悠飄了下來，靜靜地，安詳?shù)靥稍诖蟮厣�，不一�?huì)兒，又一陣風(fēng)吹過，這片葉子又輕輕飄起。風(fēng)停了，葉子又落在了另一個(gè)地方。葉子不斷地變化著位置，而季節(jié)也在不停地變化著，不知不覺中，已是深秋了。秋夜，燈火通明，繁華的城市街道，路旁的燈光，發(fā)出橘黃色微弱的光芒，街道上的汽車飛快地行駛著，車上的尾燈閃著點(diǎn)點(diǎn)亮光，在眼前晃過，通向遠(yuǎn)處，一直到消失在了人們的視野之外。偶爾，還能聽到秋風(fēng)“呼呼”地作響。秋風(fēng)吹遍了每家每戶，也吹進(jìn)了每一個(gè)人的心中。人們仿佛感到了什么，燈光也慢慢地變得稀少了。
這時(shí)的夜，顯得十分寧靜，少了剛才的喧鬧。一切靜悄悄地，似乎又來到了另一個(gè)世界。天空中，月亮掛在空中，為人間灑了一層銀色的月光。小草、樹木、花兒……也在靜靜地在等待著明天的到來，微風(fēng)吹過，還聞到一股淡淡的桂花香，在秋夜中，不肯離去，晚風(fēng)中摻和著花草的芬芳，一切沉于萬般和諧之中。清晨的第一縷陽光，似乎打破了寧靜，時(shí)不時(shí)還吹來幾絲秋風(fēng)。
秋風(fēng)，不像春風(fēng)那么溫柔，不像夏風(fēng)那么熾熱，也不像冬風(fēng)那樣刺骨，它帶給人們的是那樣的清爽。而秋天的紫金山也是越發(fā)清奇俊秀。天空一碧如洗，晴空萬里，滿山的樹，也都像保衛(wèi)大山的衛(wèi)士，在風(fēng)雨中成長著，給大家?guī)砭G蔭。有些樹上還結(jié)滿了果實(shí)，可能都在安詳?shù)匚⑿Π�。而劉禹錫的《秋詞》：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云山，便引詩情到碧宵”在我腦海中閃現(xiàn)。秋天是收獲的季節(jié)，我又收獲了什么呢？哦，是喜悅！秋季是喜悅的季節(jié)。見一葉而知秋啊。
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇24
北方的秋，總是碩果累累，紅葉似火，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，但于我而言，太過遙遠(yuǎn)。
南方的秋，說不出有什么不同，只是今年八月經(jīng)歷了超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“天鴿”的洗禮后，那枯干上新長出來的點(diǎn)點(diǎn)嫩葉，讓我有種回到春天的感覺。我不喜春，因?yàn)樗^陰寒；也不喜夏，因?yàn)樗^炙熱；也不喜冬，因?yàn)樗x春太過接近；我喜歡秋，因?yàn)樗那鍥龊碗S意。
看那落葉紛飛入泥土，逐漸化塵埃，晝短夜長悄然轉(zhuǎn)換，我明白秋已然來臨。秋天也許有一種凄美，有一種涼薄，這都是我喜歡的。葉落如何，紛飛怎樣，不過都是天道使然，又何必強(qiáng)求抗衡�；蛟S古人寫秋，會(huì)思念家人，會(huì)感到凄涼，也并非唐代劉禹錫《秋詞》中的“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”。
而我所喜歡的秋，或許只是一份純粹，一份自然，一份凄美，一份落葉紛飛、枝干輕搖的美，不在意它的顏色�；蛟S是葉自落，或許是風(fēng)刮落，不管是自然落下，還是由于風(fēng)的幫助，其實(shí)都沒什么。
我常覺得物本無情，人總有意，一種現(xiàn)象卻反映出自己的內(nèi)心�；蛟S閑暇時(shí)，看窗外落葉紛飛，看草地上漸漸多了幾片落葉，我會(huì)覺得，其實(shí)，有時(shí)一切的一切，都不過是人心中的一種鏡像。物體就是物體，它所代表的意義，由你自身的心境所決定。
在這茫茫宇宙，浩瀚蒼穹，蕓蕓眾生中，平凡的一點(diǎn)，本就如同塵埃般灑落大地，飄揚(yáng)風(fēng)中。然而每一點(diǎn)所組成的連接，或許是一個(gè)輪回，也或許是一個(gè)食物鏈。
當(dāng)我看見秋風(fēng)刮過，感覺到秋風(fēng)吹過我的發(fā)絲，感受到這秋風(fēng)的溫暖時(shí)，我不曾覺得有什么，秋本就存在，又何必去思考它因何而在。
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇25
不知不覺，秋天已經(jīng)來到了人間。柔和的太陽光普照在人們身上暖洋洋的。看，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中一群大雁正往南飛，領(lǐng)頭雁“嘎、嘎”地叫著，像是在說：“天氣涼了，我們要飛向南方過冬去了。”秋天的田野里，金黃的稻子成熟了，秋風(fēng)吹來，稻子搖來搖去，像海洋里翻騰的波浪，真逗人喜愛。鄉(xiāng)間的秋天是多么輝煌��！秋天，果園里的蘋果熟了，像小姑娘那一張張羞紅的臉；黃澄澄的鴨梨上面小，下面大，仿佛那是一個(gè)個(gè)金葫蘆；紅彤彤的柿子高掛在枝頭，好似節(jié)日的燈籠；石榴笑破了肚子；芒果笑彎了腰。鄉(xiāng)間的秋天是多么可愛�。∏锾�，梧桐樹上那黃中帶綠、綠中透黃的葉子被風(fēng)一吹，像一只只斷了線的風(fēng)箏嗎，打著轉(zhuǎn)兒飄落下來，貼在地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那仿佛就是畫家用彩色的畫筆給大地畫上的一層花地毯。鄉(xiāng)間的秋天是多么美麗呀！
秋天，正是楓葉透紅，菊、桂盛開的季節(jié)。瞧，楓葉從東紅到西像是著了火。菊花更是大顯身手，它們形狀不同，顏色各異，白的像雪，黃的似金，粉的若霞，那別有特色的“龍爪菊”像是無數(shù)縷噴泉，像是小姑娘的卷發(fā)；還有“金絲菊”像節(jié)日里的禮花。哦，對(duì)了，這么美好的季節(jié)里，怎么沒有桂花的裝扮呢？請(qǐng)看，小小的黃花藏在綠葉間，散發(fā)出來的香味是令人陶醉的。鄉(xiāng)間的秋天是多么迷人哪！再看那一大片草地，小草已經(jīng)枯黃，可當(dāng)中卻盛開著不少野花。一群穿花花綠綠毛衣的小朋友圍在一起，歡樂的唱啊跳啊，鄉(xiāng)間的秋天是多么歡快��！我愛著鄉(xiāng)間的秋天！
好啦，這成艷的！
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇26
下了幾場(chǎng)雨，氣溫便驟然降了下來，在不知不覺中，樹葉變黃了，人們也都從夏天的T恤換成了秋天的長袖，一走到外面，涼颼颼的風(fēng)，便向你襲來，凍得你直打哆嗦，有許多同學(xué)都著了涼而感冒。
到了放假的時(shí)候，外面的人漸漸的少了，我想，應(yīng)該都在家里保暖吧。大街上，道路兩旁的樹依然屹立在那里，經(jīng)過風(fēng)的洗禮過后，樹干變成了光禿禿的樣子了，這讓我想起了在盛夏的時(shí)候，這樹都長得枝繁葉茂，有許多人在樹下乘涼，聊天，那時(shí)候的樹多么充滿活力呀，而現(xiàn)在呢。
我不由感慨萬千，人生也是如此嗎？是啊，在你蓬勃發(fā)展的時(shí)候，有多少人來依附你，當(dāng)你一點(diǎn)一點(diǎn)敗落的時(shí)候，又有多少人來給你一絲安慰。當(dāng)人由壯年走向老年的時(shí)候，常常嘆息，歲月不饒人吶，當(dāng)時(shí)間悄悄的偷走你的精力，抹掉了你的健壯的體魄，你的精神卻像樹根一樣，牢牢的扎在了地里，為明年的夏天，養(yǎng)精蓄銳。
當(dāng)冰涼的秋風(fēng)吹過你的臉頰時(shí)，你有過寒心嗎？當(dāng)看見自己慢慢變老時(shí)，你有過后悔嗎？當(dāng)別人提起你的豐功偉績時(shí)有過驕傲嗎？
秋天，寂寥，仿佛一切美好的事物都在消逝，只剩下一個(gè)孤獨(dú)的你。
秋天來了，放眼望去，我們看到的都是美麗的景色。看遠(yuǎn)處的原野，微風(fēng)吹過，一片片金黃色的浪花從地平線上向我們打過來，伴隨著金色波浪的就是熱火朝天的大豐收。
行走在秋天的山道上，隨手撿起一片樹葉，觀察它的顏色，它的紋路，才明白“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的含義，葉子的凋零只是落葉對(duì)根的思念，讓自己化作養(yǎng)分，讓來年的花兒開的更加的美好！
行走在秋天的景色中，用心去感悟這美麗的秋天，去欣賞著獨(dú)特的魅力，讓人流連忘返，沉醉其中，讓人不禁感嘆，一起行走在這個(gè)秋天里吧。
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇27
今年秋天的早上，我們一家人一起去清源山。
秋高氣爽，天高云淡，我們來到了清源山。一陣涼風(fēng)徐徐吹來，幾片落葉紛紛飄落下來。舉目眺望，景色真美��！
走近清源山，我仿佛聞到了一股大自然的氣息。這邊綠樹成蔭，小鳥在歡樂地唱著。那邊鳥語花香，我們一步一步?jīng)_著前方走去，旁邊的花草跟著跳起歡快的舞蹈，草叢里的蟋蟀在吱吱地配合舞蹈，仿佛都在歡迎我們的到來。
青城山位于都江堰西南22公里，距成都66公里。以青翠滿目，山形如城而得名，連峰不絕，蔚然深秀，有“青城天下幽”的美譽(yù)。
哇！不愧是一座名山，瞧！大門就很壯觀，上掛著一塊扁，上面蒼勁有力的寫著“青城山”三個(gè)大字。進(jìn)了青城山的大門，實(shí)在是太美了！一片綠紅色的海洋上飄著幾朵白色的小花。我們上了這些用一塊塊不高不低的石塊鋪成的路，我心里想，鋪這些路的人真?zhèn)ゴ�。如果沒有他們，我不知到，人們要多就才能爬上這陡峭的山嶺？上了山嶺，我們來到坐索道的地方這索道可真長��！差不多有5000米啊，這下面的景色可太美了！這些紅色樹圍著小溪，那溪水的流動(dòng)聲悅耳動(dòng)聽，不一回兒一片楓葉飄到小溪里美麗如果你閉上眼睛側(cè)耳細(xì)聽，你一定能聽到大自然的聲音。下了索道我們又去一個(gè)叫仙鶴什么的地方，從那里玩兒完了，我們還去了很多好玩兒的地方……我們就下了山。下山的路更使我莫齒難忘，我們沿著林蔭路下山，兩邊的樹高大圍繞著這條小路使太陽曬不到這條小路，給游人提供了個(gè)很好的休息的場(chǎng)所。側(cè)耳細(xì)聽還可以聽到小鳥唱歌的聲音。
沒有人不愛你，就是因?yàn)槟愕挠�，吸引了中外各地的游客�?/p>
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇28
蟬兒停止了鳴叫，涼爽的秋天來臨了。
今年中秋節(jié)，我和爸爸媽媽一起去荊門游玩。
晚飯過后，我萬分激動(dòng)地走到陽臺(tái)上，期待著月亮升起來。
日落了，太陽緩緩地落下了山頭，天空一片漆黑。
這時(shí)，山尖出現(xiàn)了一道白光。緊接著，一道又一道白光從山尖射出，好似射出的一根根無形的箭影。
突然，白光越來越多，月亮慢慢地露出了半個(gè)臉龐。
月亮此刻就像一個(gè)嬌羞的小姑娘，怕生，害羞，靦靦腆腆的，不敢出來見人。她似乎正在偷偷地看外面的動(dòng)靜呢！
終于，月亮見外面“沒有”什么動(dòng)靜，便大大方方地、邁著輕盈的步子走上了屬于她的“舞臺(tái)”。
月亮是那么的大、那么的圓、那么的亮，那么的皎潔。她的美麗似乎把全世界都“征服”了，四周鴉雀無聲，就連平時(shí)最愛鬧的小蟲子們，也都乖乖地閉上了嘴巴，靜靜地欣賞著她的美麗。
可惜，好景不長，不出一會(huì)兒，“舞臺(tái)”就被“幕布”——黑壓壓的一大片云給遮住了。我的心情一下子跌入了深淵。沒辦法，我只好拖著沉重的腳步，沒趣兒地回了房間。
晚上，我坐在床上，無意間一抬頭，透過窗戶望向天空。呀！老天給了我一個(gè)大大的驚喜。
我忽然驚奇地發(fā)現(xiàn)，那輪又大又圓的明月還靜靜地在天上向我們微笑呢！
這時(shí)，我突然想到了一個(gè)問題：為什么中秋節(jié)的月亮又大又圓呢？
媽媽好像看透了我的心思，笑著對(duì)我說：“中秋節(jié)的月亮，之所以又大又圓，那是在祝福大家在中秋節(jié)這一天，團(tuán)團(tuán)圓圓、幸福美滿啊！”說完，她輕輕地摸著我的頭，從身旁的袋子里掏出一塊月餅，遞到我的手中，“別忘了，今天還要吃月餅哦！”
“嗯! ”我答道。
“但愿人長久，千里共嬋娟�！鼻�，那輪明月還靜靜地掛在夜空呢！
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇29
轉(zhuǎn)眼間，秋天不知不覺的來了，帶走了夏天的炎熱，帶來了五彩的顏色。
收獲的秋天，果園里，水果你擠我嚷，爭著給農(nóng)民伯伯帶來喜悅，蘋果紅的像火，掛滿高高的枝頭帶來沉甸甸的收獲，葡萄晶瑩剔透，在陽光下閃閃發(fā)光，帶來了珍貴的收獲，柿子像是火紅的燈籠，像是帶來光明的使者！……農(nóng)田里，黃澄澄的稻谷像金色的海洋；雪白的棉花像潔白的床墊；金燦燦的玉米像侍衛(wèi)一樣聳立在田間……收獲的秋天到處都充滿了喜悅！真是春種一粒粟，秋收萬顆籽呀！
忙碌的秋天，蜜蜂忙著采蜜準(zhǔn)被過冬的糧食，蝴蝶在空中翩翩起舞展現(xiàn)自己最后的美麗，螞蟻更加忙碌， 為順利過冬做準(zhǔn)備，知了在演奏最后的樂章，蟋蟀再為明年的演唱會(huì)練著歌喉……動(dòng)物們?yōu)閬砟甑拇禾熳鲋鴾?zhǔn)備，都在為忙碌的工作著！
多彩的秋天，滿山遍野的楓葉都紅了，“停車坐愛楓林晚，霜月紅于二月花，”這時(shí)秋天是紅色的！小區(qū)的銀杏樹慢慢變黃了，樹上接滿了白果，這時(shí)秋天是黃色的！天空被秋天畫得湛藍(lán)湛藍(lán)的，大雁在天空中飛過 ，這時(shí)秋天是藍(lán)色的！冬青樹依然穿著綠色的衣服，在秋風(fēng)中挺立，這時(shí)秋天是綠色的！看，這就是五彩繽紛的秋天！
秋天如同一個(gè)披著金色頭發(fā)大姐姐，又如同一個(gè)頑皮的小孩子，秋天的一切都讓人感覺很美！秋天又像一 個(gè)著名的畫家，畫出一幅美麗的圖畫！
秋天是我最喜歡的季節(jié)，因?yàn)榈搅饲锾炷憧梢怨庵_丫在落葉上踩出優(yōu)美的“音樂”，可以看螞蟻搬家的樣子，可以……
我愛這收獲的秋天，在這秋天里，我要好好學(xué)習(xí)，為自己的目標(biāo)努力學(xué)習(xí)！
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇30
夏日的熱情悄悄遠(yuǎn)去，秋天淡然地走來。秋風(fēng)陣陣，樹上的綠油油的葉子漸漸地，漸漸地，它們變得枯黃干燥，那樹葉慢慢地落了下來，好像一只只斷了翅膀的小鳥，離開了大樹媽媽的懷抱，飄落到了布滿樹葉的草地上。我撿起一片變的黃黃的枯葉，心中不禁感到有點(diǎn)淡淡的傷感。
但是秋天不單單帶給你傷感，秋天同樣有著絢麗的色彩和豐收的美好。
瞧！金秋夕陽下的公園里，桂花都開了，有金色的，銀色的，紅色的，我走近一看，米粒般大小的花瓣，一簇簇，一串串地持長滿枝頭，猶如親密無間的好伙伴在一起竊竊私語。它們一小簇，一小簇地開在綠葉間，長在葉柄下。那一朵朵晶瑩剔透的桂花，被綠綠的油亮油亮的葉子襯托著，顯地越發(fā)的多彩。一陣陣涼風(fēng)吹過，那星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣，零零散散地飄落下來，像一只只漫天飛舞的蝴蝶，停在了我的心上，停在了我的身上，輕輕的，香香的，撫摸著我，安慰著我，不知不覺讓我沐浴在“桂花雨”中，我不禁張開雙臂，享受這令人心醉的一刻。我情不自禁地與這小小的，黃黃的花瓣共舞。
看！秋天的果園里熱鬧非凡，黃澄澄的梨挺著個(gè)大肚子，像一個(gè)大胖子，紅通通的柿子像一個(gè)個(gè)掛在樹上的小燈籠，熟透了的石榴像一個(gè)小姑娘露出紅紅的“牙齒”在哈哈大笑，又圓又大的蘋果像一個(gè)害羞的小姑娘漲紅了臉蛋在樹葉間躲躲藏藏，生怕被人們發(fā)現(xiàn)。月牙兒般的香蕉披上了金黃金黃的外衣，一串串紫色的葡萄像晶瑩剔透的寶石。
我為這種強(qiáng)烈的絢麗色彩而感到快樂，為這樣激烈的生命力而折服，更為秋日的活力而感嘆。“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)”那就是我心中的秋天，最美的秋天。
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇31
秋天沒有春的百花齊放。姹紫嫣紅，也沒有夏的綠光耀眼。郁郁蔥蔥，更沒有冬的銀裝素裹。白雪茫茫。但它向人們默默獻(xiàn)著自己的一切。它帶走炎熱，帶來了清涼，帶來了碩果累累，帶來了人們的歡笑。它就是秋。
秋天的清晨，推開窗，如輕紗般的薄霧慢慢地充滿我的房間。放眼望去，整個(gè)大地都被這薄霧籠罩起來，顯得格外寧靜。這霧也給秋，披上了一層神秘的面紗，萬物在這朦朧的仙境里訴說著秋的到來，聆聽著秋的聲音。
太陽出來，萬丈金芒驅(qū)散了秋的神秘，揭開了那神秘的面紗。秋，清晰的呈現(xiàn)給了人們，讓人們更近的觸摸秋天。感受秋天。
秋天來到了大樹旁，樹葉隨著秋的到來，掙脫樹的束縛，跟著秋的腳步翩翩起舞。秋天來到了田野里，稻谷看見了秋，高興的笑彎了腰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片金色的海洋，在秋風(fēng)的吹拂下“波濤翻滾”。秋天又來到了果樹上，飽滿的果實(shí)壓彎了枝條，使人一見便垂涎三尺。秋天來到了小河旁，小河用自己清脆的歌聲，唱頌秋的美好。自由自在的小魚兒連連躍出水面，為秋的到來喝彩。秋的所到之處，無不充滿了歡樂。
勤勞的農(nóng)民伯伯，扛著鋤頭，拿著鐮刀，去收獲著他們的勞動(dòng)成果，忙的不亦樂乎。從他們燦爛的笑容中，可以看出，今年又是一個(gè)豐收年。
孩子們圍在一起，用童真的歌聲唱出了秋的生機(jī)勃勃，唱著唱著……
隨著這美妙的歌聲，太陽下山了，夕陽染紅了天邊的云霞，這云霞，仿佛要燃燒似的。滿載幸福的人們，挑著稻谷，領(lǐng)著孩子，踏上了回家的道路……
大地上的一切，又恢復(fù)了清晨的寧靜。
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇32
秋天，在所有人的眼中是一片凄涼又孤獨(dú)的景象，可我卻不這么認(rèn)為。雖然它不如草長鶯飛的春天，不如綠樹成蔭的夏天，不如白雪飄揚(yáng)的冬天，可我還是喜歡那五彩斑斕的秋天，尤其是那最有代表性的秋天的樹葉。
秋天的樹葉是樸素的。看，那像成人手掌般大小的是梧桐樹葉。那葉子看上去枯得沒有一點(diǎn)生命力，但仔細(xì)一看，里面露出的枯黃顏色加上葉子上面像雪一樣的霜，真是異常地美麗。咦？那蝴蝶般的是什么樹葉？走近一看，哦！原來是銀杏樹葉。銀杏樹葉知道秋阿姨到了，便鑲上了金邊，依依不舍地告別了大樹媽媽，和小伙伴們一起跟著風(fēng)婆婆去旅行了。
秋天的樹葉是華麗的。那像熊熊烈火一樣鮮艷的是什么？呀！這不是最具有秋天特色的楓葉嗎！真美！葉子的邊上那鋸齒般的輪廓，是它們的防身武器。它的顏色是那么的紅艷，難怪有一句古詩說“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
秋天的樹葉是剛強(qiáng)的。隨手拿起一片鐵樹的葉子，只見堅(jiān)硬的葉柄上又分出許多細(xì)長的葉子，像一把把鋒利的寶劍。要是你不小心碰它一下，將會(huì)被刺得發(fā)痛。這也許正是它叫鐵樹的原因吧！四季常青的冬青樹，遠(yuǎn)看只是一片綠色，走近看，那橢圓形的互生葉片又厚又硬，葉脈清晰，摸上去還很光滑。松葉形狀十分奇怪，每一片樹葉都像繡花針粘在高大的松枝上，像一個(gè)頑皮的孩子身上貼滿了紙條。
“我言秋日勝春潮�！蔽矣X得劉禹錫這句話正是道出了秋天的特點(diǎn)。有人說秋天是金色的，我卻認(rèn)為秋天是五彩繽紛的，它的多姿多彩遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了春天。
��！秋天的樹葉真美！它們給大地鋪上了金毯，使秋天更加美麗，我企盼著下一個(gè)金秋的到來。我愛秋天，更愛秋天的樹葉！
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇33
讀著歐陽修的《秋色賦》，詞句是那樣凄凄涼涼，而毛主席筆下的秋天卻是那樣迷人。兩首詩時(shí)�？M繞在我的腦海中，也許是老天賦予我一個(gè)多愁善感的性格。
出去散散步，或許能找到答案。
信步走進(jìn)公園，這是一片火紅的楓林，那一片片、一簇簇看上去像一個(gè)個(gè)小孩子粉嘟嘟的臉蛋那么可愛，那么充滿生機(jī)，又像早上燦爛奪目的太陽，正散發(fā)著光和熱。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！蔽业吐曇鞯�。哦，秋天是紅色的！
正是豐收的季節(jié)，田里的稻谷已經(jīng)熟了。沉甸甸的穗子壓得稻秸抬不起頭，一陣風(fēng)吹過，掀起起伏的稻浪……我沉浸在喜悅之中。哦，秋天是金色的！
下雨了！綿綿的秋雨像一位姑娘在傾吐自己的心事。我沒有躲避，而是讓秋雨盡情濕潤我的面龐。雨停了，我抬頭仰望天空，碧空如洗，一塵不染，藍(lán)得使人心醉。哦，秋天是藍(lán)色的！
漫步在鄉(xiāng)間小路上，路旁開滿了白色的野菊花，聞一下，還帶著露珠的芬芳。它們沒有公園里的菊花嬌艷，但讓人百看不厭，因?yàn)樗鼈兩l(fā)出鄉(xiāng)村的泥土氣息。哦，秋天是白色的！
樹，開始落葉了�？蔹S的葉子落在了地上，慢慢地堆成了一座小山，踏上去軟綿綿的。落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花！哦，秋天又是黃色的！
面前，是一大片草地，小草已經(jīng)枯黃，可當(dāng)中卻盛開著不少野花，亭亭玉立，婀娜多姿。像一大群穿著花花綠綠衣裳的男女老少圍在一起，歡樂地唱呀、跳呀。
啊，我明白了！秋天是五顏六色的，它有紅、有藍(lán)、有白……就像夏日的彩虹。
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇34
在我的記憶中，秋，帶給我們的是夏的結(jié)束，暖暖的太陽夾帶著涼爽的風(fēng)，讓人感覺非常舒適。天上飄著朵朵白云，有時(shí)候仿佛是頭犯困的獅子趴在那似睡非睡，有時(shí)候有象是等待主人疼愛撥弄的小狗，各種的想象全在我的腦海里，風(fēng)兒不小心打了個(gè)噴嚏，云朵被嚇的到處躲藏，很快又變成了很多各種形狀，是不是象媽媽說的一樣，很多時(shí)候都是“一幅模擬兩可的景象都是靠三分形象七分想象呢？”
果園里，橙子黃了，橘子綠了，蘋果紅彤彤的就象一個(gè)害羞的小姑娘，嬌滴滴安靜的在那呆著，這讓我想起了一句詩：“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)�！�
在公園里，漂亮的菊花黃的金燦燦的，還有美麗的向日葵，花蕾里面有好多“格子”，它們和太陽完美的結(jié)合在一起，上下呼應(yīng)，成了一片光芒四射的金色海洋世界。
在馬路上，楓葉翩翩起舞，四處飄落，環(huán)衛(wèi)工人放棄了休息，忙碌地掃著地上的落葉。卻怎么也掃不完。我不禁在想，不掃的話是不是更有一番味道呢？
遠(yuǎn)處連綿起伏的高山，上面種著許多花花草草，從遠(yuǎn)看去，相一座高高的“綠巨人”。山腰下有幾棟房子，煙囪上飄著縷縷炊煙，像準(zhǔn)備緩緩上升的白云，在田地里，你們可能會(huì)聽到下面的談話：
“哇哦，果子成熟了！”
“恩，賣到市場(chǎng)上一定有個(gè)好收成的！”
“真想讓果子快點(diǎn)長大�！�
“別不勞而獲了，快干活，不然誰也沒有好收成的�！�
農(nóng)民們聽了這句話，似乎領(lǐng)悟到了什么，都去干活了。
在遠(yuǎn)處的高山有一座涼亭，許多人登上山后總會(huì)氣喘吁吁大汗淋漓，正好需要涼亭休息，如果涼亭是封閉的，里面裝上空調(diào)，這樣是不是也可以叫上“涼亭”呢？
秋，原來是這樣，讓人心曠神怡，讓人無限想象，這才是秋！
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇35
那天清晨，我推開門，看見滿地都是落葉。那一只只猶如蝴蝶的樹葉從樹上忽忽悠悠的飄下來，仿佛給大地鋪滿了一層絨毯，換上了金色的服裝，真是美麗極了。
我獨(dú)自一個(gè)人走在學(xué)校的小徑上，那里鋪滿了落葉，就象下了一場(chǎng)落葉雨似的，忽然，一陣涼風(fēng)吹來，凍得我直哆嗦。這落葉，這涼風(fēng)難道不是在向人們宣告秋天已經(jīng)到來了嗎？
秋天確實(shí)到了，可是我們卻沒有注意到，秋天它在人們的不知不覺中到來了。
每當(dāng)秋天的到來，秋姑娘總會(huì)打開它的胭脂盒，給橘子涂上黃色，給蘋果涂上紅色，瞧，那一顆顆紫色的星星掛在樹梢，多么誘人！仔細(xì)一看，哦，原來是葡萄呀！
我愛中秋節(jié)那圓圓的月亮；我愛那清清得河水映著藍(lán)天；我愛綠色的大樹茁壯成長；但是，我更愛那猶如飽滿的粒粒谷子堆滿糧倉，沉甸甸的果實(shí)掛滿枝頭。
秋天，雖然沒有百花爭艷的春天那樣富有生機(jī)，也沒有綠樹成蔭的夏天那樣富有激情，但我就是喜歡秋天，因?yàn)榍锾�，憑著它的色彩和誘人的果實(shí)吸引著人們。到了秋天，果園里的果實(shí)個(gè)個(gè)叫人垂涎三尺，那粉紅的桃子是那么粉，那么嫩。讓人看了真想一口吃掉。
古時(shí)候，人們總是覺得秋天是一個(gè)悲傷的季節(jié)許多的詩人在秋天都會(huì)作一些悲傷嘆秋的詩句，例如杜甫就有“萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)”的名句。但我卻和他們截然不同，我認(rèn)為秋天最迷人，最美的季節(jié)。
百花爭艷的春天固然美麗；綠樹成蔭的夏天固然熱情；雪花飛舞的冬天固然可愛，但我就是喜歡碩果累累的秋天，因?yàn)榍锾�，它帶給了人們豐收，帶給了人們喜悅，帶給了人們充實(shí)。
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇36
悄悄地，秋天來了，輕輕地，靜靜地，誰也無法阻攔，誰也無法提前，她就這樣慢慢地來了。
那片落葉，是秋姑娘到來的第一個(gè)音訊。她掠過樹梢，鳥兒靜靜地等著她去撫摸，樹葉沙沙作響，為秋的到來奏起第一支樂歌；她踏過溪水，魚兒靜靜地從她身旁游過，卵石聚集起來，為秋的到來鋪上第一卷“紅毯”；她越過山峰，白云靜靜地圍繞在她身旁，大雁一字排開，為秋的到來舉行第一場(chǎng)“賽跑”……
“自古逢秋悲寂寥”，不錯(cuò)的，秋天百花凋零，落葉滿地，萬物一反往日的生機(jī)。看著這景象，給人帶來的是滿心的惆悵。
秋在心中，便是愁。愁那萬物的生機(jī)消逝，愁那綠草的`衰敗枯黃……
但是“晴空一鶴排云上”的美景，帶給人的是無限美好的遐想。秋天是豐收的季節(jié)，園子里充滿了水果的香味，有蘋果、葡萄、柿子……五顏六色的水果裝點(diǎn)著整個(gè)果園，不需要添加任
何藝術(shù)裝飾，這種純天然的美，才是真正的美。
在田野里，高粱低頭向辛勤的農(nóng)民敬禮，等著農(nóng)民去將它們收獲。玉米燙了雞冠頭，炫耀著自己別具一格的美，給人們留下一個(gè)好印象。紅薯長出綠油油的葉子，告訴人們他身藏何處。
秋高氣爽，天高云淡，秋天是希望的季節(jié)。農(nóng)民們將收獲的糧食賣出一個(gè)好價(jià)錢，再將滿含希望的種子播撒在田野里，等著明年的豐收。動(dòng)物們懷著希望尋找過冬的食物，憧憬著那“富足”的冬天。
秋天雖百花凋零，但菊花卻抱著“唯我獨(dú)尊”的念頭盛開了，“待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。”它香氣漫天，滿地金黃，讓人們流連忘返。那沁人心脾的菊花茶更是讓人回味無窮。
秋來了，她拋開了許多，卻又帶來了許多。
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇37
秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)；秋天，是一個(gè)金黃的季節(jié)；秋天，同春天一樣可愛，同夏天一樣樸實(shí)，同冬天一樣矜持。秋姑娘像一個(gè)神秘的俠客，來無影去無蹤。
不知不覺，山上的野花顯得格外絢麗，散發(fā)出一陣陣清香，菊花也開了，紅色的，黃色的，紫色的，還有白色的，它們給山們穿上了絢麗多彩的花衣。果子也成熟了，黃澄澄的梨兒，紅彤彤的蘋果，桔紅的杮子，亮晶晶的葡萄，濃郁的花香和香甜的果香沁人心扉。
你看，彎著腰的稻谷像一群老爺爺，他們似乎在相互問好；玉米咧開嘴笑著，露出了一排排金燦燦的牙齒；還有那一塊棉花地，純潔無瑕，仿佛是落在田野的朵朵白云。
秋天成了染色板，它染紅了楓葉，染白了棉花，染紫了茄子。在這五光十色的秋天里，人們臉上洋溢著出幸福的笑容，我想笑靨如花也不過如此！碧藍(lán)的天空，倒映在湖面上，水那么清澈，那么透亮，像一塊藍(lán)水晶爍爍發(fā)光。
一陣風(fēng)吹來，我不由得縮了一下脖子。人們都換上了秋裝，秋風(fēng)吹下來的落葉落在馬路上，有金黃的銀杏葉、紅色楓葉，枯黃的梧桐葉成了一條飽含詩意的小徑。踩上去，順勢(shì)躺下去，暖暖的，柔柔的，聽著秋風(fēng)姑娘的歌唱，我被這詩意的美景深深地陶醉了。
悄無聲息的綿綿秋雨，像一位姑娘向我們傾訴著自己的心聲，怎么也說不完。人們認(rèn)真傾聽她的訴說，給予她溫暖和安慰。雨終于停了，大地如洗，空氣也變得清新了許多，夾著青草味兒，人們的心也隨之暖和起來。
大地把秋的豐滿，秋的清涼，秋的氣質(zhì)，秋的韻味，秋的功勞，都展現(xiàn)得淋漓盡致。秋天如母親般默默無聞的奉獻(xiàn)著，她的無私總讓我心生敬意
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇38
我覺得秋天是多彩的季節(jié)，它的特別之處就在于紅楓葉、桂花、菊花和稻田。
楓葉春、夏、冬季節(jié)都是綠色的，然而一到秋天，楓葉娃娃們?nèi)紦Q上紅通通的秋裝。遠(yuǎn)看，那一片片的楓葉好似一個(gè)頑皮的小娃娃把紅顏料擠在手上，定在那光禿禿的小樹上，想讓小樹有點(diǎn)生機(jī)哩！你可別小看這一片楓葉，夜晚工作的人回來，在漆黑的馬路上，讓人瑟瑟發(fā)抖，這時(shí)，只要前面有一棵楓樹，就如同出現(xiàn)了光明之神一樣，溫柔的對(duì)你說：“跟我來，你的家在這兒�！睔g幺撿起一片凋落的楓葉，夾在書中，瞧！它成為了一枚書簽。撿起一片楓葉，在上面畫上精致的畫，它就成了你的作品之一。
桂花也是秋天的特別之處。遠(yuǎn)看，在陽光的照耀下，一片黃燦燦，猶如漫天的星星，十分好看。近看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，底下的綠色的根，就像一個(gè)小花盆。我們可以想象一下，一棵桂花樹上，到處都是花盆和里面的花，這將是一件多么好玩的事情��！桂花的香味無人不知，最多可以飄香十里。我不知道別人家的桂花樹怎么樣，但是我知道家門口的兩棵桂花樹很香，整整十幾戶人家都聞到了香味。摘下一朵放在頭上當(dāng)頭飾，可真好看，像一個(gè)花姑娘似的。頭上也散發(fā)著香味，可真香�。�
菊花是秋天的特色。顏色各種各樣，有紅的，有黃的，有白色的…….把菊花放在口袋里，你的口袋就會(huì)散發(fā)著香味，香得讓人入迷，令人陶醉。
米飯是人們常吃的東西，它是由稻谷轉(zhuǎn)變而成的，而稻谷只在秋天成熟，農(nóng)民伯伯還要經(jīng)過繁重的工序，人們才能吃到米飯。
這就是多彩的秋天，怎么樣？迷人嗎？
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇39
一年四季，周而復(fù)始，輪回運(yùn)轉(zhuǎn)……我的命運(yùn)亦會(huì)如此嗎？——題記
春――生命的天堂，在這郁郁蔥蔥的山嶺云間，人―上帝最引以為豪的產(chǎn)物征服了我――也就是世間最豪邁、最剽悍的馬。從此，我“嫁”給了人類，成了他的妻子！我任勞任怨，無保留的貢獻(xiàn)自己，甚至生命。人們待我也不錯(cuò)，吃穿不愁，雖然吃的僅是草，穿的僅為馬鞍。
夏――灼人的陽光無法淹沒我的激情，也無法掩蓋人類的野心。我與熱血男兒共赴沙場(chǎng)，看厭了兵器的刀光劍影，也聽厭了兵器搏擊的聲音。我跟人類同享著戰(zhàn)斗的光榮，也并擔(dān)著疆場(chǎng)的勞苦。我們的家族另一件大事是成為了人們的代步交通工具，我們?nèi)招星Ю�，從不叫苦喊累，成為人們�?dāng)時(shí)最親密的動(dòng)物伙伴。
秋――葉子開始飄落了，我的生命開始調(diào)謝；菊花開出了五顏六色，我的世界蛻變成黑白兩色；桂花樹開始支撐起秋的天空，而屬于我的那片空已經(jīng)破成了一地碎玻璃。人們?cè)谶M(jìn)步，科技在騰飛，汽車替代了我的位置，坦克把我趕出了歷史舞臺(tái)……我無言，只有默默的流淚，默默的傷心，雖然還未下雪，我的心早已凍結(jié)成零下34度。
現(xiàn)在，人們很難與我見面；10年后，我或許會(huì)在瀕危動(dòng)物冊(cè)上看自己的名字；29年后，我的模樣只可能留在相冊(cè)里了
也許某個(gè)小孩會(huì)驚乎：這種豪邁，剽悍的動(dòng)物，也許會(huì)的，我的存在已經(jīng)毫無意義了，我曾經(jīng)只有人類的玩物、奴隸而已。人物玩厭了，就不玩了，把我們甩了，人們就這么喜新厭舊嗎？或許，我的這想法太激動(dòng)了點(diǎn)。這樣的秋天到底會(huì)有怎樣一個(gè)冬天呢？冬天之后的下一個(gè)春天會(huì)是怎樣的呢？
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇40
不知不覺炎熱的夏天已經(jīng)過去了秋天來到了。秋風(fēng)吹上來是那么得涼爽天空比以前更藍(lán)了。大雁一會(huì)兒排成人字形一會(huì)兒排成一字形要飛往南方去過冬了。它們飛過湖泊飛過草原漸漸地在藍(lán)天中消失不見了。秋風(fēng)在樹枝間穿梭、跳躍，猶如一支隱形的畫筆。
秋風(fēng)所到之處，給萬物染上了斑斕的色彩。秋天是金色的。稻田里，稻子在陽光的照耀下，閃爍著金子一樣的光芒。菊花閃閃發(fā)光，給路邊地頭鑲了一道美麗的花邊。秋天是白色的。田野里的棉花潔白無瑕。它們展開笑臉，好像在贊美這個(gè)美麗的季節(jié)。秋天是彩色的。果園里，黃澄澄的鴨梨、紅彤彤的蘋果、笑裂了嘴巴的石榴高掛枝頭，紫色的葡萄爬滿了藤架。各種顏色的水果，構(gòu)成一幅美麗的畫卷。
秋天是收獲的季節(jié)。雖然它不像春天那樣萬物萌生，不像夏天那樣萬紫千紅，不像冬天那樣銀裝素裹，但是它有著自己特殊的色彩，有著自己特殊的韻律。
農(nóng)田里稻子變黃了棉花變白了它們都等著農(nóng)民伯伯來把它們收割回家呢！樹葉也開始慢慢變黃了。秋風(fēng)一吹黃色的樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來就像給它們的大樹媽媽蓋了一層軟軟的被子�；鸺t的柿子掛滿了枝頭遠(yuǎn)看就像一盞盞小燈籠一樣別提有多好看了！
金秋的桂花也都密密麻麻地綴滿了枝頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到一股撲鼻的香味真是沁人心脾！各式各樣的菊花也競(jìng)相開放了。有的開得圓圓的像一個(gè)小臉盆；有的一絲絲的像小姑娘梳的小辮子；有的低垂著好像很害羞。真是好看極了！這些美麗的花朵又把秋天點(diǎn)綴得像新娘子一樣。
小朋友們蹦蹦跳跳地來到草地上快樂地玩起了捉迷藏心里別提有多高興了！秋天真美��！我喜歡這如詩如畫的季節(jié)！
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇41
秋天的大山蒼蒼茫茫，像一幅幅蒼老而又和藹的臉龐；秋天的楓葉像一只只枯葉蝶，徐徐飄落；又像一枚枚油票，隨著“呼呼”風(fēng)聲飛入油箱。
秋天的雨，滴落在石頭上，落葉上，樹上……好似一個(gè)個(gè)音符，由秋姑娘那雙修長的手彈奏出一首優(yōu)美的樂曲，當(dāng)柔美的雨與山林交融時(shí)，好似一幅美麗的山雨圖！山林間的小溪，沖刷著溪中石頭，柔情的溪水溫柔地?fù)崦^，將它的不可一世的銳氣和棱角分明的臉龐撫平。溪邊幽幽的小草慢慢地發(fā)黃，是歲月在它們身上刮下一道道痕跡，不久，它們便會(huì)漸漸地死去，雖然它們會(huì)死去，但它們卻用自己的生命詮釋了生命——奉獻(xiàn)！
秋天的落葉，落葉隨風(fēng)飛翔像一個(gè)個(gè)技藝超群的舞者，在空中翩翩起舞；落葉隨風(fēng)前行像一枚枚小小的油票，寄托了我們的鄉(xiāng)愁；落葉隨風(fēng)落地像一個(gè)個(gè)渺小而又偉大的奉獻(xiàn)者，犧牲自己，建設(shè)社會(huì)……
秋天的田野是金色的海洋，也是燦爛的笑容！金色的稻穗笑彎了腰，人們?cè)谔镆吧闲燎诘貏趧?dòng)，舉起彎彎的鐮刀割下一寸寸的稻穗，綻放出甜蜜的笑容！孩子們?cè)谔镆袄锉寂�，在田野里歡笑，在田野里嬉戲！幸福在人們的心中蕩漾！
秋天的第一縷陽光是金黃的，燦爛的，充滿希望的！當(dāng)這陽光照耀在大地上，照耀在樹林間，照耀在我們的身上，我覺得我們被它賦予了生命，生命的喜悅在我心中泛起漣漪。落葉像一個(gè)個(gè)小精靈在林間跳躍，在大自然中奔跑，在陽光中沐浴！
生命的秋天里，畫家留下了畫，詩人留下了詩，音樂家留下了不朽的音樂，更多的人卻只留下了影子，就像鳥兒在窗前飛過，轉(zhuǎn)瞬即逝。
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇42
期待著，期待著，涼風(fēng)吹了，秋天的腳步近了。
一切都染上了溫暖的色調(diào)。山艷麗起來了，太陽光柔和起來了，各種作物向農(nóng)夫們招手了！
草戀戀不舍地跟夏天告了別，悄悄褪去了夏日的青衣。放眼瞧去，山尖，山腰，山腳，那些草精靈揮著手，跳著舞，轉(zhuǎn)著頭看看四周微妙的變化。風(fēng)涼颼颼的，草樂悠悠的。
楊樹，柳樹，楓樹都顯示出了不同的姿態(tài)。黃葉像金，綠葉似玉，紅葉如瑪瑙。一陣風(fēng)吹過，那彩葉又如雪一般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑下，亦似蝶一般輕輕盈盈地飛舞。等投入沃土的懷抱，那“唦唦”“嗖嗖”的歌聲停止了，它們又共同織成了一塊天然的毛毯，給予大地以溫暖。
用“天高云淡”一詞形容秋一點(diǎn)也不為過。仰望天空，皆是蔚藍(lán)，似幽靜的湖水，如清澈的眼眸。云這時(shí)也害羞的像個(gè)小孩，一溜煙地躲起來了。好不容易找上，還是那么一縷，像一層薄紗，又似一撮小羊毛。太陽似乎在夏天把所有的怒氣都發(fā)泄完了，它的眼神不再犀利的讓人不敢直視，它的光亮不在讓人焦頭爛額，陽光拂面，只覺是母親的手撫摸自己。
天上的鳥兒排兵布陣，地上的人們出來忙活。不少有閑情逸致的人執(zhí)筆作畫，將塞上秋景一覽眼底。最活躍的是農(nóng)夫，他們以背朝天，以面向地，把汗水釀成最濃的墨，出鐵鍬為畫筆，在田野上描繪豐收之意，一束金黃，幾抹深紅，所染之處，皆是美好�！按悍N一粒粟，秋收萬顆子”春天播種希望，秋天收獲喜悅。
秋天像一幅畫，擁有斑斕的色彩。
秋天像一杯酒，散發(fā)醉人的醇香。
秋天像沉甸甸的籃筐，承載了滿滿的豐收與希望。
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇43
秋天真是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)呀！
走進(jìn)果園就能看見那紅紅的蘋果，黃橙橙的梨子像擠在一起的胖娃娃，紫紫的葡萄真像一串串晶瑩的瑪瑙，已經(jīng)笑咧開嘴巴的石榴，里面有晶瑩的石榴子，還有那一個(gè)個(gè)像小燈籠一樣的柿子，桔黃色的桔子成熟了，讓我看的真流口水。
走進(jìn)田野你就能看見那金燦燦的稻子，火紅的高粱，玉米頂端長著紅須了，像它的紅頭發(fā)一樣。
走進(jìn)楓林里就能看見那火紅火紅的楓葉從樹上落下來，這時(shí)你就會(huì)想到李白大詩人寫的“停車坐愛楓葉晚，霜葉紅于二月花。”走在小路上你能聞見那香氣撲鼻的野菊花，桂子的香氣可不比野菊花差，它的香氣雖然不能傳千里，但是它的香氣能傳遍整個(gè)
小村莊，而且味道還很濃。
秋天真是個(gè)美麗，豐收的好季節(jié)呀！
我最喜歡的季節(jié)
我最喜歡的季節(jié)，不是欣欣向榮的春，不是烈日炎炎的夏，也不是白雪皚皚的冬，我最喜歡的季節(jié)是秋天，因?yàn)樗墙鹕�，豐收的季節(jié)。
秋天的樹葉特別美麗。一到秋天，在夏天還是綠油油的葉子，有的慢慢變黃了，有的漸漸變紅了，有的還是綠色的。以前單一顏色的公園，像是一下子被涂抹上了各種顏色，絢麗多姿，十分好看。落葉掉到地上，堆積起來，就像金色的地毯。楓葉在空中飛舞，好像一只只紅色的蝴蝶張開翅膀撲向蔚藍(lán)色的天空。
秋天果實(shí)累累，是個(gè)豐收的季節(jié)。顆顆飽滿的葡萄，香氣撲鼻的哈密瓜，甜美多汁的梨……一個(gè)個(gè)，都成熟了。我和家人吃著香甜的水果，別提有多開心了！
秋天，動(dòng)物們要準(zhǔn)備過冬。西湖邊的小松鼠開始儲(chǔ)備糧食。一排排大雁翱翔在空中，忙著飛向南方去。
秋天是五谷豐登的，是色彩繽紛的，真的是四季之中最美好的季節(jié)��！
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇44
我愛四季，但更愛秋天。它雖然沒有春天的姹紫嫣紅，沒有夏天的生機(jī)盎然，也沒有冬天的玉樹瓊花，但它有著自己最靚麗的風(fēng)景——忙碌的豐收和累累碩果。
秋天，是個(gè)令人高興的季節(jié)。天高云淡，晴空一片湛藍(lán)，高飛的大雁在云天翱翔。無邊的稻田里，稻谷成熟了，放眼望去，滿眼都是令人心醉的金色海洋，在陽光的照耀下越發(fā)光彩奪目；秋風(fēng)過處，掀起金色的波浪，而那低垂的頭，好似謙虛地表達(dá)著自己的豐功偉績。瞧，金色海洋的旁邊是一片棉田，鼓脹脹的棉球包裹著雪白的棉花，有勁的棉枝托舉著碩大的棉桃，白茫茫的，與金色波浪相映襯。
不遠(yuǎn)處，果園里勤勞的果農(nóng)正忙著采摘果實(shí)，雖然忙碌，但他們汗水津津的臉上仍露出了滿足的笑容。
稻谷笑了，棉花笑了，農(nóng)民伯伯也笑了！這笑聲便是秋天農(nóng)村最美的交響樂�。�
古人哀嘆：“秋風(fēng)秋雨愁煞人�！蔽覅s覺得秋風(fēng)秋雨也有自己獨(dú)特的韻味。秋風(fēng)拂面，帶走了炎炎夏日，送來了只屬于秋天的涼爽；秋雨淅淅瀝瀝地下著，敲在窗上，叮咚作響，和著深夜的幾聲蟲鳴，仿佛演奏著小夜曲，秋雨灑在池塘里，泛起圈圈漣漪，配著飄飛的黃葉，又是一幅秋天特有的圖景。臨風(fēng)而立，任秋雨飄灑，自然思緒萬端：或懷念往事，或惦念故鄉(xiāng)，或思念親人……此時(shí)此刻，靜靜享受大自然的恩賜，是多么美妙的事。
撿起一片隨風(fēng)飛舞的落葉，葉體枯黃、葉形萎靡，可是脈絡(luò)依然清晰，葉柄依然堅(jiān)挺，仿佛一條條熱血奔涌的血管連接著頑強(qiáng)跳動(dòng)的心。輕撫葉片，我仿佛看到了它綠蔭如蓋片片向陽的情景，看到了它那短暫卻無私奉獻(xiàn)的一生。
人，不也是如此嗎？若是人人都去做一片盡職的葉，還愁撐不起一片天嗎？
我愛秋天，因?yàn)樗捝獏s蘊(yùn)含生機(jī)，凋零卻預(yù)示著新生！
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇45
夏天的裙裾已不再亮麗，款款地謝幕后，那敲著鼓點(diǎn)，吹著口哨的歡快的秋來了。
這調(diào)皮的畫家，還沒有站穩(wěn)，就不小心打翻了他的顏料盒，金色斑斑點(diǎn)點(diǎn)，染上了田野。
我騎上單車，順著馬路，直往下騎，一大片金色就出現(xiàn)在了眼前，看不見辛勤收割的農(nóng)夫，卻看得見鐮鉤在田里上上下下，金色的麥穗被風(fēng)吹起，紛紛揚(yáng)揚(yáng)落在我的肩頭。
一串串的玉米被高高掛起，農(nóng)舍屋檐下是一串串喜悅的金黃。
蘋果和梨子的清香早已使我垂涎，一筐筐還帶著露珠的鮮亮的水果在果園里碼成一排，樹與樹間不時(shí)傳來農(nóng)夫們快樂的笑聲。
爬山虎早已纏繞在一起，大霧散去，那一大片一大片的紅火如同秋日里跳動(dòng)的快樂的火苗。
秋，不僅帶來的是一派豐收的喜悅，也帶來了寂寞而凄涼的失落。
草早已在霜打過后彎了腰，早已準(zhǔn)備好的火把，點(diǎn)燃了那一片低下頭去，沒有了生命的士兵，火焰高高燃起，寂寂中，我聽到了一聲聲燃燒時(shí)讓人心痛的“噼啪”聲，我看到那些草在火焰中，被燒成灰燼，不由地想起了白居易的那首詩：
離離原上草，一歲一枯榮。
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
是啊，即使是眼前這片跳動(dòng)的火焰，也燒不掉芳草生長的愿望。它們?cè)谇锘鹬械瓜�，又�?huì)在春風(fēng)中站起，一年又一年，它們的生命力卻越來越頑強(qiáng)。
從秋天里，我讀懂了生命，生命不就是這樣嗎？有播種有收獲，有跌倒有站起。人，正是要像這秋天的故事一樣，在無數(shù)次的挫折和艱辛之后，品味人生的收獲。
秋天到來，秋天又歸去。冬天，又會(huì)是一個(gè)怎么樣的奇跡呢？
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇46
"一片片的各種形狀綠葉開始慢慢地從中滲透出一種慘淡的深，不久變成幾張干澀的枯葉，我似乎漸漸理解悲秋的那些情懷，畢竟陪伴了大半年的綠葉，也要轉(zhuǎn)瞬化為塵埃。一想，倒也沒有人能逃脫這樣看似可笑的宿命，或許我們所的，只是比綠葉那么稍稍長一點(diǎn)點(diǎn)的生命。最終，我們也將散落在泥土里，幻化成塵埃。
今天，當(dāng)母親告訴我，今天開始了立秋，或許是感嘆著時(shí)光在不知覺間的悄然遠(yuǎn)逝，亦或許僅僅是緬懷那條在魚缸中死去的小魚。不知為何，一種悲涼爬上心中，占領(lǐng)了我的大腦，或許有一種恐懼。但悲涼過后，將目光放大，眼前的卻又不失為一副美景，各色的葉，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，灑在陽臺(tái)上，匯聚成一道道完美的圖案，讓人不知覺間沉浸在了姹紫嫣紅過后這種單純的美麗之中去。鳥不再那么嘰喳，反而變得安靜沉穩(wěn)，只是撲騰著翅膀，悄然從空中劃破了那原本的寂寞。
或許這僅僅是單純的美景，正如秋天那么，直率。但讓我看到的卻是古人眼中閃爍的波動(dòng)，是詩意的波動(dòng)。雖然沒有山，但卻有水，有魚、有竹、有鳥，或許便已經(jīng)可以算作都市中一道亮麗的風(fēng)景線，使人神往，也令我開始感嘆。為何悲秋，或許從樹枝上采集下的瓜果早已用它們的香醇來證明它們的執(zhí)念。秋，如此美麗動(dòng)人，如此單純可愛！她將她自己的生命，化作無數(shù)星星點(diǎn)點(diǎn)的新生，來借此證明她的完美存在。
打開玻璃窗，靜靜地為那條剛剛死去的魚兒，繼而讓它安靜地沉睡在深沉的土壤深處，將一切在這個(gè)世界上的不快拋開，安安靜靜地獲得新生，或許它會(huì)變成一粒種子，一粒枝頭上的種子，一個(gè)秋天的孩子。
秋，如此美麗，何苦悲秋？"
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇47
秋天，是一個(gè)可愛聰明的姑娘，它可以給人們帶來豐收的喜悅和富有的季節(jié)，它可以讓大地鋪上金黃的地毯，它可以給大樹添上新衣裳，它可以讓果樹結(jié)著酸甜可口的果子，它可以讓整個(gè)世界換上新裝，讓整個(gè)世界瓜果飄香。秋姑娘讓葉子們都翩翩起舞，就像是它給人們的信使說：“秋天來了，大家快勞動(dòng)起來�！�
秋天是什么顏色的？秋天是金黃色的。看，那里是一片黃色，東看西看都是黃色，啊！我們起進(jìn)了金黃色的世界里。不對(duì)？秋天是紅色的，看！這里是一片火紅的楓葉，像一片火海。都不對(duì)，秋天是五顏六色的。
秋天發(fā)出的是什么聲音？秋天是“沙，沙，沙，滴答滴答，滴滴答答……”，什么聲音都有，秋天是一名奏樂高手，這聲音就像一支交響曲。
秋天是什么味道的？秋瓏是桂花的香味，桂花的味道是香香的，濃濃的，在老遠(yuǎn)都能聞到的桂花的香味。不對(duì)？秋天是果實(shí)的味道，聞一聞，有蘋果的味道還有犁子、桃子、西瓜、葡萄的味道。也不對(duì)？秋天應(yīng)該是瓜果飄香芬芳撲鼻的味道。
我走在秋天的小路上，一陣秋風(fēng)吹過我的身上，我感覺特別舒服，這就是秋天的風(fēng)。我還到秋天的果樹下玩耍，還聞到蘋果的香味，那味道讓我感覺到就像是在吃那個(gè)果子一樣，可甜了！我拿著甜甜的果實(shí)，就讓我愛不釋手。在秋雨的陪伴下，我有著一種從未有過的感覺……
這美麗的秋姑娘，就是我眼中的秋天，這繁榮昌盛的秋天，這碩果累累的秋天，這些果實(shí)都是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水換來的，我們要學(xué)農(nóng)民伯伯的勤快，不怕吃苦的精神。
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇48
天高云稠，風(fēng)行草偃。帶著一份期待與恬談，覓秋去了。
鄉(xiāng)村的秋并沒有我想象中的那樣悶悶不樂：碧空如洗，霞云如火。不時(shí)有幾只雁匆匆路過，停留在一棵歷經(jīng)滄桑的老樹上。放眼看去，老樹旁有一潭清澈湖水，湖面碧波蕩漾，宛如詩人清亮的茶湯，讓人回味悠長。而湖水的盡頭，有一座座隨波逐流的瓦房。紅墻褐瓦，屋舍儼然；高大寬厚，古風(fēng)脈脈。細(xì)細(xì)一品，競(jìng)有一絲夢(mèng)回民國的惚恍與悵然。
也罷，既來之，則安之。不如，去看看。
剎時(shí)，寒風(fēng)乍起，綠波變得肆意：它們傾倒，它們站立；它們分離；它們相聚；它們翻滾；它們平靜；它們防御；它們攻擊……它們張揚(yáng)地高昂頭顱，嚴(yán)肅地警告著我這個(gè)侵入者——我們才是大地的主人。一瞬間，我被這自然天真的警告給嚇住了，競(jìng)邁不出一步。失措與無助間，我感覺自己就像蘆花蕩中的一只無法前行的獨(dú)舟。
“噗嗤——”不禁被自己的想象給逗笑了——秋色也好，自然也罷，他們的魅力都在于此：激發(fā)想象，享受景色。
漫步賞閱綠波叢中，不知不覺來到了一排瓦房前。嚴(yán)肅挺拔，威嚴(yán)神圣，這紅巨人默默地佇立著，一言不發(fā)。它是這里的守護(hù)者，守護(hù)秋色，守護(hù)自然，守護(hù)靈魂。紫紅的喇叭花親吻著他的腳丫，粗壯的藤條纏繞著他的臂彎，他們用不屈的身軀，追逐著縷縷秋思。
斷恒殘壁上，住看一群心懷夢(mèng)想的瓦。他們咧著嘴巴，對(duì)著藍(lán)天與飛鳥傻笑。他是想說些什么嗎？是古老的神化，還是歷吏的變遷？我問他們，他們卻無言。他的苦樂甘甜，也許只有年年與他相伴的秋月才能聽到吧！
皎月星空，水動(dòng)風(fēng)涼，正如這絲絲秋色，緊拽著夏的尾巴偷偷跑來。坐看黃葉落地，細(xì)聞寒蟬凄切，不禁讓人感慨時(shí)光太快:秋，真的來了。
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇49
轉(zhuǎn)眼之間，秋天來了，秋姑娘帶著涼爽、落葉，還有飄香的瓜果飄香姍姍來遲。
秋天正是落葉的季節(jié)，瞧那片樹林!樹葉或多或少泛黃，抓起來皺巴巴、硬梆梆的，枯葉從樹上慢慢的地掉下來，有一些就像飛舞的黃蝴蝶，撲閃著它那老氣的翅膀，又有種莫名的美感，。有一些就像降落傘，葉子的兩個(gè)尖尖朝下，好像在被風(fēng)姑娘拉著，黃葉一會(huì)兒向左飄，一會(huì)兒向右飄，過了一會(huì)兒才輕輕的地掉在地上。如果你一進(jìn)去這樹林，嗬!滿地都是黃葉子，每走一步，黃葉子就會(huì)脆的得咔咔響，這可是“落葉進(jìn)行曲”啊!
秋天正是瓜果飄香的季節(jié)，農(nóng)民伯伯正在忙著豐收咧!“一個(gè)，兩個(gè)!”農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著歡快的笑容，果籃里裝滿了滿滿的一大筐，農(nóng)民伯伯應(yīng)該會(huì)這樣想：“這次大豐收，一定可以賣到個(gè)好價(jià)錢!”還未來到果園，一定會(huì)聞到果子的味道，真算的上是十里飄香!看，那兒的橘子散發(fā)著淡淡的清香味，那兒的桂花又散發(fā)著香甜的味道!如果是我，我一定會(huì)在摘下一片葉子，卷成哨子，快樂地吹起歌來!
秋天正是涼快的季節(jié)，夏天多熱啊!整天都要依靠著空調(diào)雪糕，我們出操的時(shí)候，那叫一個(gè)熱，每天都有人中暑，不病也熱出病來，而且夏天總是下雨，上學(xué)多麻煩!蚊子又這么多，可真令人苦惱!冬天也很冷，上學(xué)的時(shí)候總會(huì)萎縮在被窩不肯出來，形成了“賴床綜合癥”，特別是寫作業(yè)的時(shí)候，手戴著手套吧，不方便，脫下來，凍僵了又不好寫，所以最好的季節(jié)就是不冷不熱，。涼快的秋天，秋天我們不會(huì)像“熱狗”，也不會(huì)像“冰棍”，我們只會(huì)是一個(gè)快樂的小孩子!
我愛那秋天的秋高氣爽，愛那瓜果飄香，還愛那微風(fēng)拂面，涼爽快樂的舒適感覺。
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇50
不知不覺，秋天的腳步聲已經(jīng)距離我們?cè)絹碓浇恕?/p>
秋天是一位仙女，她穿著金色的衣裙，用輕飄的衣袖拂去太陽的焦熱，將明麗和清澈撒給大地；她用寬大的衣衫抵擋進(jìn)攻的寒風(fēng)，捧起沉甸甸的果實(shí)，奉獻(xiàn)人間。
秋姑娘是一個(gè)畫家。果園里的小橘子，正躲在枝葉里向我們笑呢；是呀，它裹著綠色的套裝，與身后的綠色海洋融為一體——如果你不注意的話，還真看不出來。
“好！我就把你畫成金色吧！”秋姑娘一邊調(diào)色一邊說。
不一會(huì)兒，顏色調(diào)好了。秋姑娘拿起蘸足了顏料的畫筆，把橘子的綠外套脫掉，換上了金色的大衣。橘子們?nèi)氯轮獡Q回來，可秋姑娘只是微笑著，不理睬它們。慢慢地，慢慢地，橘子們不再叫嚷了，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)開始欣賞起了自己的金衣服�！鞍�？有一雙眼睛在看著我們！”有一只小橘子嚷了起來�！班�！那是老農(nóng)的眼睛呢！看到你們金燦燦的，他都快把眼睛笑彎了！”秋姑娘輕聲地說道。
秋姑娘悄悄地走了，去哪里了呢？哦！——看哪！在綠色的田野里！
秋姑娘穿過田野，聽到高粱的呻吟聲：“哎呦！哎呦！老是直挺挺的，腰好累啊！”
“別著急！”秋姑娘拿起畫筆，在高粱的頭頂上點(diǎn)了點(diǎn)。
高粱頓時(shí)就飽滿了，腰也彎下了。通紅通紅的高粱穗映著老農(nóng)那古銅色的臉頰——真是大自然中最美麗的畫卷！
秋姑娘來到楓樹林里，這時(shí)她已經(jīng)累了，坐下來休息。她沒精打采地調(diào)著顏料，可是一陣風(fēng)兒吹過，顏料盒被吹翻了——所有的楓樹全都變成了金燦燦的顏色，仿佛天地之間一下子換了一個(gè)色調(diào)似的。游客們都驚訝了——好美麗的風(fēng)景！
最后，秋姑娘把自己的畫卷卷了起來，抱在懷里，戀戀不舍地走了——一個(gè)老人——冬天，向我們走來了！
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇51
當(dāng)南飛的大雁把它清厲悠長的鳴聲，遺留給時(shí)，秋天，便也系在大雁的翅尖，倚在野菊花的幽香中而翩然來臨了。
粼粼秋水，是她那含情的秋波。遠(yuǎn)山，是她那淡淡的細(xì)眉�？~緲的月色，是她那的睡態(tài)。群林染盡，是她那斑斕的夢(mèng)幻。松軟的土地，是她那神奇的肌膚。艷黃的秋菊，是她那恬靜的笑容。皎皎明月，是她那未泯的童心嗎。
五彩的秋天呀！在你是最有魅力的季節(jié)——
你不曾有春天那樣百花爭艷，芳香怡人。也不曾有夏天那種昆蟲的嘈雜聲。也不曾有冬天那樣潔白無瑕。你在我最美最美的……
紅色的秋天是最美的時(shí)刻。走進(jìn)公園，火紅的楓樹林，片，一簇簇看上去是的可愛，充滿生機(jī)，早晨的太陽，散發(fā)著光和熱。這讓我了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”這句名詩。
金色的秋天是豐收的季節(jié)，田里的莊稼熟了。沉甸甸的稻穗壓得稻秸抬不起頭，紅紅的高粱像害羞紅了臉龐。風(fēng)吹過，掀起起伏的金浪．我沉浸在喜悅之中。
而秋天是藍(lán)色的，是那種令人心醉的藍(lán)。夏天受夠了悶熱，受夠了汗水一場(chǎng)秋雨，洗去了大了污垢，洗去了樹葉上的浮塵，也吸取了驕躁不安的心。抬頭，仰望天空，碧空如洗，美美的藍(lán)色讓人覺得舒服極了。
面前，是一大片草地。小草枯黃，可卻盛開著不少野花，亭亭玉立，婀娜多姿。一大群穿著花花綠綠衣裳的少男少女，圍在一起，歡樂的唱呀，跳呀，當(dāng)中升起裊裊炊煙。我明白了！秋天是彩色的，它有紅、有黃、有藍(lán)，夏日的彩虹．
秋天來了，安靜，祥和，的、的，向走來……
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇52
我愛生機(jī)勃勃的春天，也愛草木蔥蘢的夏天，還愛白雪皚皚的冬天，但我更愛樸實(shí)無華的秋天。
秋天，像一位仙女，來到了田野，她用魔法棒輕輕一揮，田野便出現(xiàn)了一片豐收的景象，金黃的麥子笑彎了腰，麥穗沉甸甸的往下掉；火紅的高粱像一個(gè)個(gè)挺拔的列兵，整齊有序兢兢業(yè)業(yè)守護(hù)著田野；紅薯姑娘倒是很害羞似的，鉆進(jìn)了厚厚的泥土里，等著小朋友們來開采。農(nóng)民伯伯可高興了，拿著鐮刀、背著籮筐，喜笑顏開的走在田野里。有的在收割水稻，有的在捆扎稻草，還有的在挑著滿滿的一筐筐糧食把家回，一個(gè)個(gè)汗流浹背，累，并快樂著。
秋姑娘同樣把豐收帶給了果園。果園里，蘋果樹耀武揚(yáng)威的站在那里，好象成了一位高傲臉紅樸樸的公主；柿子樹掛滿了一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠，好象在為人們照亮光明；桔子樹結(jié)滿了黃澄澄的果子，爭先恐后的亮出最靚的色彩；石榴樹好象生了一大群不聽話的小孩子，按捺不住樹上的寂寞，從樹上頑皮的跳了下來，“咚”的一聲，它的房子裂開了，露出了里面紅紅的惹人喜愛的石榴寶寶。葡萄藤也結(jié)出了紫兄弟多包胞，晶瑩剔透，讓人看了就垂誕欲滴。
秋姑娘把美景也帶給了街道，火紅的楓葉慢慢像一只蝴蝶從樹上飛下來，飛到了湖面上，像一艘艘小船，在湖面上卷起一圈圈的波紋，蕩漾開去，順流而下……又落到地上，都鋪成了一條長長的紅葉毯，瞬間，人們像進(jìn)入了皇宮是的，兩邊的大樹像一排排儀仗隊(duì)員，歡迎大家的光臨，來好好欣賞如詩如畫的秋天！
如果現(xiàn)在有人來問，你現(xiàn)在最喜歡哪個(gè)季節(jié)，我會(huì)毫不猶豫的回答：“秋天！”。盡管她并不出眾，但是她的樸實(shí)無華灑滿了角角落落，讓你感受到了她的豐收、喜悅！
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇53
秋天來了。
田里，稻子成熟了，農(nóng)作物都豐收了，到處充滿了豐收的喜悅。放眼望去，田野里好像灑滿了金子，又像一片金色的海洋。秋風(fēng)拂過，掀起了一片金色的稻浪。稻子粒粒飽滿，顆顆金黃，彎著腰好像在鞠躬。田頭，農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴，滿臉的皺紋都像菊瓣似的舒展開來。
山坡上，有大片大片的菊花叢，好像一大片草地上灑滿了彩色的花瓣，又像一片彩色的云海。菊花香味濃郁而芬芳，你還在遠(yuǎn)處，香味就撲鼻而來。這個(gè)香味緊緊地勾住了你的腳，讓你情不自禁地靠近。
走近了，一看，菊花朵朵盛開，顏色五彩斑斕的，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，黃的似金，干姿百態(tài)，爭奇斗艷�；ò耆缃z如爪，一層一層的，很有層次感。
“采菊東籬下，悠然見南山�！睍x陶淵明獨(dú)愛菊花，宋代周敦頤稱它為花中隱逸者。在九月九日重陽節(jié)人們都要佩戴它，相傳是因?yàn)橐訅郏栈ㄒ虼擞直环Q為延壽翁。
“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！鼻锞瞻了�，我愿成為花中之菊。
秋天來了姚永源
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼，秋天就這樣悄悄地來了。
我們來到果園里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了一片黃黃紅紅的顏色，走近一瞧，原來是滿園的桔子和蘋果樹。
黃黃的桔子像小燈籠一樣掛在樹上，風(fēng)一吹，微微晃動(dòng)，看得我口水直流。紅紅的蘋果像小妹妹可愛的臉頰，它們扒開樹葉好奇地往外瞧，好像在說：“誰來了呀？”
摘下一個(gè)桔子，輕輕剝開來，里面一片片黃色果肉又酸又甜，真好吃阿！再咬一口紅蘋果，又香又脆，太美味了！
我喜歡秋天，喜歡這豐收的季節(jié)。
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇54
金秋十月，秋風(fēng)送爽，云淡風(fēng)輕。盼望著，盼望著，西風(fēng)來了，秋姑娘如期而至。我喜歡秋天，雖然秋天總能引發(fā)人們的無限惆悵，卻也有它帶來的豐收之喜。
去尋秋吧，去尋秋吧。
赴西風(fēng)的約，我來到了麥田。各家各戶都派出了收割好手，準(zhǔn)備迎接豐收的喜悅。金黃色的麥田構(gòu)成了一片麥浪。西風(fēng)的吹拂下，小麥搖曳著，麥浪滾滾。近看，小麥株株顆粒飽滿，定是因?yàn)檗r(nóng)民伯伯們的悉心照料，所以它們都吃得白白胖胖。若置身于麥浪中，濃郁的麥香會(huì)熱情地?fù)肀е恪?/p>
應(yīng)秋雨的邀，我走向了田野。并非春雨的專利，秋雨綿綿，不僅滋潤萬物洗滌心靈，還引發(fā)了人們淡淡的惆悵。惆悵什么呢？為何惆悵？倒也說不出個(gè)所以然來。但當(dāng)我瞥見了天上的人字雁陣；瞧見了樹上的枯葉飄落；看見了院里的鮮花凋零，便明白了。并不是一定有原因的，惆悵之情也許只是不經(jīng)意間的思緒，來也匆匆去也匆匆。
在母親的呼喚聲中，我回到了家，于我而言的避風(fēng)港。草草吃了幾口飯，我就躺床上睡了。軟硬適中的床榻總能消滅一切疲勞。閉上眼睛，聽著窗外秋風(fēng)蕭瑟，秋雨應(yīng)和著，就像一對(duì)夫妻，夫唱婦隨。院子里的芒果樹颯颯作響，與風(fēng)雨抵抗著，這風(fēng)雨也看奈何不了，便灰溜溜地走了。
不禁想起了劉禹錫的一句詩，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。是啊，世人逢秋悲寂寥，我卻說秋日勝春。誰又能說不對(duì)呢？實(shí)際上，是心情決定了對(duì)秋的看法吧，秋不僅是悲傷的，還是喜悅的。“一年之計(jì)在于春”，那么一年的豐收則在于秋。碩果累累，豐收在望。農(nóng)民收獲果實(shí)；工人收獲薪水；學(xué)生收獲成績。
如此一來，逢秋也別有一番風(fēng)味。
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇55
盼望著，盼望著，酷暑遠(yuǎn)行，秋天的腳步近了。
說起秋天，人們往往想到的是萬物凋零、蕭瑟悲涼的景色。可我認(rèn)為論美景，秋天不輸冬、夏。夏雖是生長的季節(jié)，可顏色似乎只有綠色，不像秋天色彩豐富、層林盡染、多姿多彩。
冬雖是高潔的，可雪后一片白茫茫，單調(diào)了些。唯有秋，色彩斑斕，變化鮮明。因此，四季中，我最愛秋。
秋或許是悄無聲息的吧，可論變化，卻是四季中最鮮明的。立秋時(shí)，正是“秋老虎”的時(shí)節(jié)。天還那么熱，草還那么茂盛,誰又知道已經(jīng)入秋了呢？秋來的雖無息，變化卻也很大，或睡一覺，或一場(chǎng)秋雨，草就變黃了，誰又知道秋真的到來了呢？
秋帶來的或許不只是凋謝吧，秋帶來的喜悅，是四季中最多的。看樹上的果實(shí)，橙黃橘綠，一個(gè)個(gè)都爭先恐后地熟了。秋風(fēng)吹過，桃的芳香、梨的清香、桔的甜香，使人陶醉。最高興的一定是農(nóng)民伯伯，努力了許久，終于有了收獲，這喜悅誰又想象得到呢？孩子們能吃到各種新鮮的果子，想必再難過的孩子，聽到這個(gè)消息也會(huì)洗去一切煩惱吧！
秋雨或許是最有特點(diǎn)的吧�！耙粓�(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，不錯(cuò)的，秋雨代表著夏日快要漲破的水銀柱降下來了。所有的植物在秋雨的洗禮下變得亮亮的。農(nóng)諺有”春雨貴如油”的說法，秋雨又何嘗不是呢？在忍受了夏粗獷的暴雨后，誰會(huì)不想多淋一淋這涼爽的秋雨呢？誰又不想洗去三個(gè)月以來的暑熱燥氣呢？
“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”，馬致遠(yuǎn)筆下描繪的是的悲涼的秋，而我更喜歡“層林盡染，漫江碧透”的豐富多姿的秋；更喜歡“晴空一鶴排云上”的昂揚(yáng)、振奮的秋天。
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇56
細(xì)雨綿綿，萬物回秋，大地披上一層火紅，我喜歡秋天，喜歡它的美麗，喜歡它的純潔。
踏著雨水滋潤過的草地，頓時(shí)心曠神怡，秋天的秋意盎然讓我下定了決心，我決心堅(jiān)定不移的去尋找你，一個(gè)能夠承載著我的夢(mèng)想，能夠賜予我翅膀的你。
我要尋找一個(gè)怎樣的你呢?
我告訴自己，一個(gè)勇敢的你。成長的路上滿是艱難險(xiǎn)阻，有點(diǎn)膽卻的我時(shí)常會(huì)想著退縮，用放棄來成全自己。而勇敢的你會(huì)坦然接受挑戰(zhàn)，相信黃昏之后總會(huì)有黎明，在追逐夢(mèng)想的路上，你總是大膽地往前闖，因?yàn)槟阏f，只有坎坷泥濘的道路方能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志。我開始懂得，我需要像你一樣勇敢，一樣全力以赴追逐自己的夢(mèng)想。
我要尋找一個(gè)怎樣的你呢?
我告訴自己，一個(gè)刻苦的你。八月桂花飄香點(diǎn)點(diǎn)橘色沾染枝頭。我們即將奔向中考，那令人憧憬又心酸的年華。當(dāng)我看到昔日的學(xué)哥學(xué)姐們奮戰(zhàn)在中考路上，生活忙碌，默默無聞的時(shí)候，我的心在微微打顫。你拍著我肩膀說：“難道付出與收獲不是成正比的嗎?你想完成夢(mèng)想就得刻苦用功。風(fēng)雨兼程的日子里，要有搏擊長空的膽量�！蔽覞u漸懂得，我需要像你一樣刻苦，一樣堅(jiān)定不移的用汗水澆灌希望。
我要尋找一個(gè)怎樣的你呢?
我告訴自己，一個(gè)堅(jiān)持的你。北國的秋風(fēng)略有寒意，預(yù)示著新一年的冬天即將到來。我受不了無止盡的跑道，我討厭長跑。由于體育中考的原因我必須跑!正在我欲心無力的跑的時(shí)候，你輕快的步伐很快追上了我并微笑著對(duì)我說：“跑步就像人生一樣，你慢跑可能會(huì)欣賞沿途的風(fēng)景，但你會(huì)忘記最初想要到達(dá)的地方�！蔽医K于懂得，我需要像你一樣堅(jiān)強(qiáng)，一樣不能忘記最初想要到達(dá)的地方。
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇57
漫天飛舞的落葉，一如簡約的標(biāo)點(diǎn)，對(duì)這個(gè)季節(jié)進(jìn)行著切割。疲憊了的夏天不得不拖著戀戀不舍的腳步，晃晃悠悠地從人們的身邊慢慢挪過，一轉(zhuǎn)身，差點(diǎn)就撞上了秋天。
我們前陣子剛到阿拉斯加的時(shí)候，夏天已接近尾聲，丹那利國家公園里，秋意漸濃。登上山坡，環(huán)顧四周，滿目都是色彩斑斕的世界。大地被秋姑娘涂抹得七零八落，有點(diǎn)青黃不接。紅的泛黃，黃的帶綠，綠的已是星星點(diǎn)點(diǎn)。只有那雄偉的麥金利山峰還是白茫茫的一片。
在我們的小區(qū)里，總是頂著夏日開懷歌唱的蟬，在這個(gè)時(shí)候，似乎也已耗盡了力氣，變得悄無聲息了。沒了熟悉的蟬鳴聲，小區(qū)里靜悄悄的，有的只是陣風(fēng)過后落葉的沙沙聲。秋天真的很近了。
俗話說：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼�！惫徊诲e(cuò)。昨晚剛下了一場(chǎng)雨，我聽著雨點(diǎn)拍打玻璃窗的聲音，在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久不能入睡，仿佛秋天的涼意已隨著雨點(diǎn)侵入房內(nèi)，鉆進(jìn)了我的身體。于是我不得不蓋上被子，在溫暖的包圍中才漸漸睡去。第二天起來，我在小區(qū)散步，感覺天氣涼快很多，夏日的燥熱已消失得無影無蹤。原來，伴隨著秋雨的節(jié)奏，秋天已悄然而至。
秋天是涂脂抹粉的高手。小區(qū)里，街道兩邊，公園四周，到處都是紅艷艷的一片。桂花樹吐著沁人心脾的芬芳，迎合著秋天的腳步，讓秋姑娘變得嫵媚多姿，儀態(tài)萬千。秋日的天空，純凈碧藍(lán)。薄薄的白云像玉帶，像棉絮，像秋姑娘身上的漂亮服飾，把她裝扮得清麗動(dòng)人。
秋天是令人期待的。她是收獲的季節(jié)，是人們慶祝豐收的美好時(shí)光，也是動(dòng)物們?cè)诤瑏砼R前的最后盛宴。秋天是純潔的，深藍(lán)的天空讓人心曠神怡，使人拋棄煩惱和憂愁。秋天不僅帶給我們涼爽和艷麗，更帶給我們心靈的寧靜和清明。
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇58
一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。我愛秋天，因?yàn)榍锾焓莻�(gè)五彩繽紛的季節(jié)，還是一個(gè)豐收的季節(jié)。
秋天有一盒五顏六色的顏料，你看，它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，把秋天的涼爽寄了過來。它還把金黃色給了田野，田野里的稻谷金黃金黃的，美麗極了，像一片金色的海洋，在秋風(fēng)下微微彎著腰，好像在對(duì)農(nóng)民伯伯說：快來把我們帶回家吧!橙色是給果樹的，樹上的橙子一個(gè)個(gè)都熟透了，橙子們?cè)陉柟庀麻W耀著它們漂亮的顏色，十分惹人喜愛;菊花仙子們得到的顏色就更多了，有紫紅的、雪白的、淡黃的美麗的菊花在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，像是在對(duì)秋天道謝呢!
秋天有許多好聞的氣味，蘋果甜甜的，梨香香的;菊花仙子們盡情地釋放出自己幽幽的香味，讓周圍的空氣帶著絲絲清涼的香氣，悄無聲息地沁入人們的心脾。金秋十月桂花香，每當(dāng)放學(xué)后，我都會(huì)經(jīng)過一段種著桂花樹的路，這時(shí)，我就會(huì)放慢腳步，那淡淡的桂花香總是讓我流連忘返。
秋天的氣候宜人，不像夏天那么炎熱，也不像深冬那么寒冷，我可以在操場(chǎng)上盡情地奔跑，不用擔(dān)心像夏天那樣汗流浹背，熱得透不過氣;也不用像冬天那樣穿著厚重的棉衣，運(yùn)動(dòng)時(shí)總是不夠舒爽。
秋季的天總是那么高，秋天的云總是那么淡，秋天的風(fēng)總是那么清涼，秋天的雨總是充滿詩意，秋天的斜陽柔和溫婉，中秋的嫦娥如此多嬌，秋天的顏色豐富多彩，秋天的果實(shí)帶給人們喜悅，秋天的江山美麗如畫。
秋天好，風(fēng)景舊曾諳，日出江花紅勝火，秋來江水綠如藍(lán)，讓人怎能不愛秋天?
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇59
秋天來了，一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)到了，淘氣的秋姑娘帶著她神奇的畫筆，跳著輕盈的舞姿，來到我們美麗的校園。
走進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的是我們紅綠相間的塑膠跑道。跑道的兩側(cè)有兩排花草樹木，左邊有一排不知名的樹，當(dāng)秋風(fēng)吹過時(shí)，一排的樹的葉子在空中飄蕩，像長發(fā)飄飄的金發(fā)少女。當(dāng)大風(fēng)吹過時(shí)，金色的樹葉紛紛落下，像金色的蝴蝶翩翩飛舞，落到地上變成了又香又松又軟的金色地毯。
跑道的右側(cè)有兩棵不知名的樹。它們一年四季都四季長青，當(dāng)秋雨下過，它們顯得更加翠綠。當(dāng)出太陽時(shí)，溫和的陽光照在晶瑩剔透的水珠上，就像一顆顆晶瑩的寶石。兩顆不知名的大樹后面是用水泥砌成的“矮圍墻”，“矮圍墻”里有一棵棵不知名的矮樹，有深紅的、翠綠的和深綠的。秋天里，它們的葉子也開始變黃，當(dāng)下過雨后，你會(huì)看到被雨點(diǎn)打下的葉子落在土上，像鋪了一層金子。
跑道的前面就是花圃了。花圃里有一些不知名的矮樹湊成了美麗的圖案，不過秋天來了，原本這不同顏色形成的樹木全都變成了金色的，形成了一個(gè)大長方形。在樹木的下面有許多野菊花，它們黃的似金，白的如雪。粉的似霞······它們的形狀不相同，有的像爺爺?shù)暮�，有的像小碗，美麗極了。
花圃前方是高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓的東南方向有升旗臺(tái)，教學(xué)樓的后面有幾棵四季長青的樹，秋風(fēng)吹來，綠色的葉子被吹下來，像一只綠色的小船在空中飄蕩，美麗極了。
下課時(shí)，同學(xué)們有的在打籃球，有的在跳繩，有的在采集標(biāo)本······
這就是我的校園，秋天的校園。
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇60
秋，在我心中永遠(yuǎn)是那個(gè)靦腆的小姑娘，她給予人們充實(shí)與忙碌、歡笑與淚水。她懷揣屬于人類的禮物，撲到大地母親的懷抱。
漫步鄉(xiāng)間小道，路旁開滿了白色的野菊花，它們雖比不上公園里菊花的妖嬈與高貴，卻散發(fā)出一種泥土的氣息，它們的獨(dú)特之處就是給人以舒適與溫馨。
路兩旁的水杉樹像是衰老了許多，原本生機(jī)勃勃的樣子已隨著一片片落葉的凋零而變得蒼老無力。那一片片金黃的葉子隨著秋風(fēng)飄飄然然，像無數(shù)黃色的蝴蝶上下飛舞，最終落到大地母親的懷抱，慢慢堆成了一座小山，真可謂“落葉本是無情物，化作春泥更護(hù)花”啊！
我沉浸在秋的海洋中，遠(yuǎn)處幾聲歡笑打斷了我的思緒，我循聲望去——啊，秋天豐收的景象竟是如此熱烈而奔放！
田間的稻谷長熟了，金燦燦的，像天上的織女由于一時(shí)疏忽把大片朝霞遺落在了人間。沉甸甸的稻穗壓得秸桿直不起腰，微風(fēng)吹過，泛起一道道金黃色的稻浪。農(nóng)民伯伯在遠(yuǎn)處三個(gè)一群、五個(gè)一伙地忙著收割，個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑容，就連平日里最嚴(yán)肅的老大爺，此時(shí)臉上也樂開了花。
地里的高粱挺直了腰桿，滿臉笑得通紅。微風(fēng)吹過，似出嫁的新娘害羞地低下了頭。“風(fēng)兒吹，鳥兒唱，農(nóng)民伯伯笑開花……”田野上，幾個(gè)小孩邊走邊唱，清脆的童音在稻田上空回蕩。
“突突突——”一輛拖拉機(jī)從我身邊駛過，揚(yáng)起一陣塵沙，我忙捂鼻避讓。突然，一滴小雨點(diǎn)落在我的鼻尖上，哦，下雨了！如果說春雨是爽朗的，夏雨是狂暴的，那么秋雨就是纏綿的，綿綿的秋雨似姑娘在傾吐心事。我眺望遠(yuǎn)方，秋雨就像雨簾，遠(yuǎn)處的景物已變得模糊。雨停了，天空似洗過一般，變得格外明朗而深邃。
秋，那個(gè)靦腆的姑娘，永遠(yuǎn)留在我的心中………
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇61
金黃的葉子飄到地上，落在河中，落在房子上，落在小孩子的臉上，落在正忙的工作者身上……所有人的停下手上事情，低下頭望著那一片片葉子。地爺爺把葉子做成被子，蓋在自己的身上。河寶寶把葉子做成秋天的衣服，穿在自己的身上。房孩子把葉子做成顏料為自己鋪上。小孩子們把葉子做成一個(gè)個(gè)禮物送給爸爸媽媽們。工作者把這一片片葉子做成一本本大自然的書。我慢慢的走過葉子落下的地方，彎下腰拾了一片葉子把它送給大自然。
金秋時(shí)節(jié)正是葉落的時(shí)候。我一人獨(dú)自走回家，走過一棟棟高樓，走過一個(gè)個(gè)行人，來到了一條很寂靜的小路上。小路很窄很長，小道上空無一人為什么沒有人呢？那要從以前說起……
記得小時(shí)候爺爺奶奶帶我來過這里，那時(shí)人很多，他們都是在秋天來的，因?yàn)榍锾煊新淙~，有楓葉、有銀杏葉……葉子紛紛落下，有些人來到這里是照這大自然的景象，有些只是來看楓葉的�？墒乾F(xiàn)在有些人看這葉子已看膩了，所以空無一人……
走著走著我看見一個(gè)紅紅的東西照到我的臉上，有一些暖，有一些亮，有一些熟悉。我繼續(xù)往前走那光越來越亮，我越走越快像一只不會(huì)飛的小鳥正在努力的探索天空的奧秘，像一個(gè)沒偷過東西的小偷正在尋找偷東西的技巧。哦！我看見了那是太陽，那是小時(shí)候再熟悉不過的太陽，我放慢腳步慢慢地走，一邊走一邊陶醉在太陽中一路走下去，仿佛看到了小時(shí)候的一點(diǎn)一滴。
不知不覺我已走到路的盡頭，無法返回，雖然無法返回但我可以回憶，回憶小路、回憶金秋的落葉、回憶童年的一點(diǎn)一滴。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”我在路的盡頭拾了一片秋葉把它做成一個(gè)禮物送給我自己。
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇62
中秋剛過，天氣就沒有那么熱了。有時(shí)簫簫的秋風(fēng)吹過來，還感覺有點(diǎn)涼。
今天是星期天，天氣非常好。一大早，楊雨佳就來叫我一起去森林公園打羽毛球。
剛開始，楊雨佳打得很不好，球也發(fā)不好。但是她進(jìn)步很快，越打越好。我們打了很久。
忽然一陣風(fēng)吹來，我看見樹上有幾片葉子落了下來，像蝴蝶一樣在我們頭頂盤旋。而羽毛球在空中飛過，就像一只潔白的小鳥。它們追逐著就好像在一起玩游戲。
仔細(xì)觀察后才發(fā)現(xiàn)，原來樹上好多葉子都變黃了，許多片葉子隨著秋風(fēng)，一片片地落了下來。秋風(fēng)輕輕地吹到臉上，讓人感到非常的舒服，非常的涼爽。
哦！原來已不知不覺進(jìn)入了深秋。
瞧！本是綠油油的田野怎么就變成了金色的海洋；道路兩旁樹上那茂密的葉子也一片片地落了下來，像是蝴蝶在空中隨風(fēng)舞動(dòng)；遠(yuǎn)處的高梁已變得火紅火紅的，好似在向我們鞠躬呢！
果園里的果子熟了，那香甜的氣味，隨著秋風(fēng)到處飄動(dòng)，不知勾住過多少人那好吃的嘴，像似在催著人們搶著來摘呢！
秋天，帶給我們色彩斑斕的彩色世界，看那大紅的蘋果、金黃的雪梨、橙紅的菠蘿、紫紅的葡萄……
山坡上片片漂亮的楓葉，給大地披上一層金色的地毯，非常漂亮。我順手撿起幾片楓葉，用它當(dāng)作書簽。
秋天真的很美麗。好奇的小朋友不僅要問：“秋天這美麗的圖畫是怎么來的？”問路過這里的秋風(fēng)吧，她會(huì)輕輕地告訴你：“秋天的美麗其實(shí)是勤勞的人們用辛苦的勞動(dòng)換來的！”
哦！秋天應(yīng)該屬于勤勞的人們！
秋天是多彩的季節(jié)，秋天也是收獲的季節(jié)。我喜歡秋天！
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇63
看！秋天來了！
天空藍(lán)得一碧萬頃，如水洗過一般，沒有一絲雜質(zhì)，總令人有一種想要抬頭仰望的欲望！太陽似盞光焰柔和的大紅燈籠，大雁排著整齊的“人”字形飛向南方……
在田野里，金燦燦的稻谷彎著腰，農(nóng)民伯伯的臉上掛滿了無限的喜悅，帶著微笑在田野里忙碌；在波光粼粼的湖泊里，湖水變得微涼，魚兒們依舊像從前那樣活蹦亂跳，看來它們都很喜歡秋天；在路邊，樹葉被風(fēng)吹得”沙沙“響，一片片地從樹上飄了下來，大膽地離開了大樹媽媽的懷抱，要到外面的大千世界看一看、闖一闖……
在這個(gè)季節(jié)里，偶爾會(huì)下幾場(chǎng)令人毫無防備的秋雨，它們下一會(huì)兒、停一會(huì)兒，那些小雨珠撒在身上，會(huì)令人突然有一種心曠神怡的美妙感覺！
秋天，一個(gè)瓜果成熟的季節(jié)，一個(gè)丹桂飄香的日子！
枝頭上，石榴早已撐破了肚皮朝你微笑，紅通通的棗兒向你招手，圓圓的柿子像小燈籠一樣照看你……你還會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣中有股好聞的味道——桂花香！摘兩三朵放在嘴中品嘗，甜絲絲的。尤其是在秋風(fēng)蕩漾的時(shí)刻，人置身于那花海之中，香味撲鼻，久久不忍離開。秋日里，最熱鬧的就是那紅得似火的楓葉了！經(jīng)過了嚴(yán)冬的孕育，春日的萌發(fā)，酷暑的煎熬，它終于迎來了生命中最燦爛的時(shí)候——它是那樣的熱烈，那樣的豪放，宛如燃燒的晚霞。它們你不讓我，我不讓你地挨著、擠著，仿佛是一群熱情好客的孩童，微風(fēng)吹過，又搖身一變，如千百只紅蝴蝶在翩翩起舞。自古以來，總是有不少的文人墨客都甚愛楓葉，如有詩曰：”停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇64
秋，她來了，不似春的那般隆重、夏的那般難忘，冬的那般強(qiáng)烈，她只是靜悄悄的，仿佛不想引起太多人的關(guān)注呢。你，看見了嗎？她踏著慵懶的步伐，帶著優(yōu)雅的氣質(zhì)，一步，兩步……悄然而至。她手指輕輕觸碰，樹上那嬌小的桂花包徐徐綻開。微風(fēng)下，一股醉人的清香撲面而來，讓人沉醉，好不舒服。
隨之而來的是秋風(fēng)，她有一雙魔術(shù)師的手，讓樹木變了顏色。夏天長得正盛的銀杏樹葉變得金黃，像一把把小扇子，風(fēng)吹過后“嘩啦”作響。楓樹葉變成紅色，開得妖艷，似一團(tuán)燃燒的紅焰。其它的樹木葉子也變得枯黃，乍一看，還以為是一只只黃蝴蝶停歇在樹上。風(fēng)吹來，它們又猶如一位位舞蹈家欣然起舞，又翩然落地，優(yōu)雅地結(jié)束了。
秋，豐收的季節(jié)，是瓜果飄香，麥香四溢季節(jié)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一片片金黃金黃的麥田直直地聳立著，風(fēng)吹過，掀起千層麥浪，送來陣陣麥香。勤勞的農(nóng)民們正彎下腰，手拿鐮刀奮力地割著，也許是想著今年的豐收，黝黑的臉上雖流著汗水卻帶著微笑。果園里，一顆顆紅彤彤的蘋果掛在枝頭，壓得果樹枝彎了腰。金燦燦的香梨掛在枝頭，看上去是那么的多汁，讓人忍不住想去咬一口，好一飽口福。
想到秋，人們總會(huì)感到凄涼與冷清，但秋也獨(dú)有她的生機(jī)�；▓@中到了這個(gè)時(shí)節(jié)其它花早已枯敗，唯一開得正盛的只有一種——菊花。金黃細(xì)長的花瓣隨意的舒展著，紫的深沉，黃的淡雅，白的高潔……微風(fēng)中正開得爛漫。它不似玫瑰的熱情奔放，荷花的清新脫俗，它獨(dú)有它的端莊典雅。雖無聲無息，但卻格外耀眼。不論是春的多彩，夏的燦烈，抑或是冬的單調(diào)，都比不過此時(shí)的這一番盛秋的景象。
沉默的秋有她獨(dú)屬的魅力。
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇65
一個(gè)秋高氣爽的日子，學(xué)校組織我們?nèi)|山游玩。
我們一大早就把東西準(zhǔn)備好，上了車。車子徐徐開動(dòng)了，我們懷著一顆興奮的心踏上了去東山的旅程。一路上車?yán)锓胖魳�，我們�(cè)谲嚿险勑︼L(fēng)生。不一會(huì)兒，我們就到達(dá)了我們的第一個(gè)目的地——東山勝境之莫厘峰。
我們順著上山的路開始了我們的登山之行。因?yàn)樯铰繁容^難走，所以，我們吃力地向上爬著。有些走得較快的人一會(huì)兒就沒影了。山路兩邊有很多橘子樹。我們走在里面就像走進(jìn)了一個(gè)橘子的世界。我們一邊走，一邊用照相機(jī)拍山路兩邊的風(fēng)景。我們走得又熱又渴，就把衣服脫了放進(jìn)包里把水拿出來喝。爬到山腰時(shí)我們都不行了，就在那里休息了一會(huì)兒，然后再跟著老師走。結(jié)果我們發(fā)覺走錯(cuò)了路（走的是下山的路）。我們又返回到山腰。可是有些走的快的人已經(jīng)走了一半多的路程又返回繼續(xù)爬。
我們爬啊爬，終于爬到了山頂。我們站在山頂上領(lǐng)悟到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！边@句詩的意思了。我們極目遠(yuǎn)眺；波光粼粼的水與天連成了一幅美麗的畫。水面上還有許多星羅棋布的小島。你站在山上向下望去，真是別有一番風(fēng)情啊！
我們要下山了，我還戀戀不舍山頂上的風(fēng)光。下山的路更難走了。我們慢慢地向下走。否則，一不小心就會(huì)滑倒。
下了山后，我們又坐了20分鐘的車到了橘林。橘子林里，一個(gè)個(gè)橘子黃澄澄的像黃寶石一樣掛在枝頭。那里的橘子很甜，讓人吃了還想吃。不一會(huì)兒，我的肚子已是飽飽的了。走時(shí)，我們每人還帶了3斤橘子回去。
秋游結(jié)束了，我們踏著金色的夕陽回到了學(xué)校。
這次秋游真是又有趣又好玩，讓我們回味無窮。
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇66
天高云淡，丹桂飄香，秋天的快樂真多：到山上摘果子、看紅葉；在田野里放風(fēng)箏、收莊稼，但讓我感到最快樂的事情還是和同學(xué)們一起在學(xué)校操場(chǎng)上捉螞蚱。
秋天的操場(chǎng)簡直是螞蚱的樂園，它們遍布草坪的角角落落，個(gè)頭大有小，顏色有深有淺，但一個(gè)共同的特點(diǎn)是：四肢發(fā)達(dá)， 動(dòng)作敏捷。你瞧，小個(gè)頭的螞蚱雖然跳不遠(yuǎn)，可只有指甲蓋三分之一那么點(diǎn)大，想要捉住它們真比“鉆地”還難；大個(gè)頭的螞蚱飛起來像一架“滑翔機(jī)”，一飛就是十多米，想要捉住它們要比“登天”還麻煩。
體育課是向來是我們捉螞蚱的最好時(shí)機(jī)。上個(gè)月的一天下午，秋高氣爽，陽光明媚，體育課休息時(shí)，螞蚱們暖洋洋地躺在草叢里曬太陽，它們不知道我和同學(xué)們正在伺機(jī)捕捉，一場(chǎng)螞蚱游戲開始了。
我和黃珂輝先用腳“搜索”， 沒“攪和”幾下，那些昏昏欲睡的螞蚱全被我們攪醒，慌忙四處逃竄，它們有的跳到塑膠跑道上，有的鉆到草叢里。突然，一只小拇指般大小的棕色螞蚱一躍從我們眼皮下飛到跑道中間。只見黃珂輝悄悄靠近它，瞧準(zhǔn)目標(biāo)，猛地一撲DD唉！可惜，撲了個(gè)空。同學(xué)們都來幫忙，大伙兒圍成一圈，布下“天羅地網(wǎng)”， 終于把那只小螞蚱逮住。后來，黃珂輝發(fā)明了一種“捕捉鞭”，就是用皮帶當(dāng)鞭子抽打草坪里的螞蚱。嘿！這辦法還真管用，一下就抽死五只，抽暈八只。黃珂輝把捕捉到的螞蚱分給大伙。真可惜，我分到的那只還缺了一條腿！最后我把這只可憐的小東西放生了。
已經(jīng)是深秋了，操場(chǎng)的螞蚱越來越少，它們是不是要準(zhǔn)備過冬了呢？ 希望明年它們?cè)倩貋砗臀覀冏霭椋?/p>
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇67
前幾天，我們學(xué)習(xí)了《秋天的懷念》一文，它給我的印象異常深刻，這篇文章主要寫了母親重病纏身，還想法設(shè)法地不讓兒子知道，讓兒子開心，讀完后，我感動(dòng)地流下了眼淚。
文中最使我感動(dòng)的要屬“我卻一直不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。”這句話了。母親病得那么厲害，卻不愿讓兒子知道，怕給兒子增加痛苦，兒子還這樣對(duì)母親發(fā)脾氣，真是可憐天下父母心��！
讀到這兒，我也想起了這樣一件往事。記得有一天下午，媽媽發(fā)燒了，我回到家，媽媽趕快從床上爬起來，臉上堆滿笑容，好像什么事也沒有地對(duì)我說：“小寶兒，你回來啦，想吃點(diǎn)什么？我給你做去”我說：“我想吃郵局對(duì)面蛋糕房做的漢堡包。”“好，我給你買去！”就這樣，媽媽又拖著瘦弱不堪的身子去給我買，過了一陣子?jì)寢尰貋砹�，�?duì)我說：“雞肉的賣完了，我給你買的是雞蛋的，吃吧！”我一聽，不高興了，大聲說：“我不吃雞蛋的，我不吃！”便一甩門，走進(jìn)了臥室。過了一會(huì)兒，我聽到媽媽嘶啞的聲音，給我做了一個(gè)雞肉漢堡。想著想著。雙眼中又滾出兩行熱淚。
多么無私，多么真摯的母愛�。∥蚁耄骸澳赣H為我們的付出實(shí)在太多太多了，而我們呢，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，母親批評(píng)幾句就不耐煩，多么懸殊的差距呀！和母親的愛一比，好象天堂與地獄！母親給我們的是春天般的溫暖，而我們回報(bào)的卻是當(dāng)頭一棒�！�
多少沉痛的打擊，多少冰刀一般鋒利的話語，而母親的態(tài)度卻始終如一。母愛是無私的，更是偉大的，我要對(duì)全天下的母親深深地鞠躬，說一聲“謝謝您們！”
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇68
一個(gè)秋風(fēng)送爽的星期天，我們小學(xué)部全體師生都去東山秋游了。
在車上，我們一邊聽著悅耳的流行歌曲，一邊欣賞著窗外美麗的景色�？斓綎|山了，我看見有一片湖。湖面上，那可愛的小鳥一只一只地掠過，霧靄彌漫，水天一色，讓人心曠神怡！
到了東山，我們邊登山邊看風(fēng)景。我們班的許多同學(xué)都比較興奮。我們一個(gè)個(gè)箭似的沖了上去。到了半山腰，大家都十分吃力�？煽吹铰愤�在前面，就又鼓足了勁向前走。我在心里對(duì)自己說：一定要撐下去，不要半途而廢。
我們走在前面的同學(xué)，走著走著，就和隊(duì)伍失散了。我們只好在醉夢(mèng)樓等丁老師他們。醉夢(mèng)樓那里，群山環(huán)饒，樹木蔥蘢，高高的樹木直插云霄。
等丁老師到了的時(shí)候，已經(jīng)是吃午飯的時(shí)候了。丁老師請(qǐng)我們吃了一碗素齋面。面里只有黑木耳、香菇和筍干，沒有一滴油，讓我們體驗(yàn)到了出家人清淡的生活。吃的過程中，我們鴉雀無聲，每個(gè)同學(xué)都吃得比較香。我的感覺也很好：雖然沒有油，可做得還是很好吃的。張俊杰一碗接著一碗，好像許多天沒有吃飯了。吃完了飯，我們走到山下，又坐上車去橘園。
到了橘園，我們也很快地沖了進(jìn)去，像洪水涌出了閘門。一到那里，我們就張開獅子般的大口，像餓虎吞羊一樣，把那一個(gè)個(gè)橘子吃進(jìn)肚里。不一會(huì)兒，我們就把一棵樹上的橘子給消滅完了。張喆從一棵樹上不知摘了多少個(gè)橘子，動(dòng)作像猴子那樣靈活。走的時(shí)候，我們大家都有一個(gè)沉甸甸的袋子，里面裝的是——橘子！
秋天就是那么的有趣！只要你留心觀察，一定會(huì)找到更多好玩、有趣的事。
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇69
“叮鈴鈴……”隨著一陣輕快的鈴聲，我和同學(xué)們迅速整理書包回家。經(jīng)過一片草叢，同學(xué)不小心灑落了零食，一只流浪貓從路旁竄出，停在了零食前。它孱弱的身軀微微顫抖，身上的毛又臟又亂，沒有一絲光澤，尾巴無力地垂在地上�？吹贸鰜恚∝堃呀�(jīng)很久沒有吃東西，它抬頭看看我們，似乎有點(diǎn)害怕，但又忍不住吃了起來。
“喵喵，我有旺旺牛奶！”“機(jī)靈鬼”小孫蹲下來，把牛奶倒進(jìn)路邊一只廢棄的紙杯里。小貓睜大眼睛望著他。小孫招了招手說：“來來來，雖然不怎么衛(wèi)生，但我也是舍己為人，還是很英雄的嘛!”小貓好像聽懂了，小心翼翼地走了過來……
我們沒等小貓吃完，就各自回家去。晚上，窗外起了風(fēng)，“呼——”吹得地上的落葉窸窸窣窣地響。我翻來覆去睡不著，腦子里滿是小貓的身影，也不知道它怎么樣了。也許小貓又冷又餓，該不會(huì)生病吧？我越想越不放心，索性穿上衣服，熱了一杯牛奶，偷偷地出了家門。
腳步匆匆，我很快來到了原來的地方。路上黑漆漆的，四周十分寂靜，我不免有點(diǎn)害怕，喘著粗氣扒開草叢。小貓還在，它的身體蜷縮成一團(tuán)，抵御著寒冷。多可憐的小貓啊！我心疼極了，趕緊把熱牛奶輕輕地放在它的身前。小貓似乎記得我，它沒有躲閃，慢慢地上前貪婪地舔食著。直到小貓喝完，我才依依不舍地回家。
早晨，金色的陽光透過窗戶將我喚醒，我立即起床，吃了早飯，又帶了一只包子上學(xué)去。我四處找尋小貓，卻不見它的蹤影，隨手將包子放入草叢中，留給小貓吃。后來，我又來了好幾次，可那只可憐的小貓，卻再也沒有出現(xiàn)過……
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇70
我喜歡秋天，我喜歡秋天的美景及秋高氣爽的日子，每到這個(gè)季節(jié)，楓葉都換上了新衣服，換上美麗的洋裝。風(fēng)兒吹起涼爽的風(fēng)，帶著小小的楓葉，到處旅行。秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了人間，天，變得越來越藍(lán)了，天氣也變得越來越冷了。
秋天雖然沒有夏天一樣有那么多的小生靈，可秋天落葉的景觀可比它們美多了。當(dāng)風(fēng)吹起來時(shí)，葉子就隨風(fēng)而落，還時(shí)時(shí)發(fā)出聲響，好像在大聲地告訴大家：“誰說秋天沒有蝴蝶？我不就是嗎？怎么樣，漂亮吧！”秋天到了，學(xué)校的路成了一條五彩繽紛的路，地上的落葉一片挨著一片，金黃的，橘紅的，深綠的，淺綠的，真是絢麗奪目呀！
忽地一陣風(fēng)吹得樹上那些已不安分的葉子脫落下來在空中飛舞，有的忽高忽低像是與人們捉迷藏好，有的調(diào)皮地停在姑娘的發(fā)髻上一動(dòng)不動(dòng)————我蹲下身，想撿一片做書簽，但在各式各樣的葉子面前卻沒了主意三角形的，長方形的，圓的。哎呀！我該怎么選呢？對(duì)，多撿一些回去做落葉貼圖吧！貼圖，可能在小學(xué)時(shí)大家都做過，可它在記憶里已經(jīng)朦朧，印象不很深刻，今天重拾兒時(shí)回憶，卻是另番滋味。先拿出一張白紙，然后取出剛剛撿到的一些不一般的樹葉，再拿膠水剪刀等物品，拼拼剪剪再貼一貼，最后別忘了用毛巾把多余的膠水給擦掉，這樣一幅美麗的貼圖就做成了，我小心翼翼地貼在墻上，抬頭看見窗外一片美麗的楓葉飄落下來，同時(shí)也勾起我許多兒時(shí)的回憶··········
秋天真的很美麗！我真的喜歡這美麗的秋天！尤其是做成貼圖的秋葉！
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇71
秋天一到來，秋高氣爽，果實(shí)累累，真迷人�。拇合那锒刺镆�，最美麗最誘人的是秋天的田野。這時(shí)候田野里的景象是最最惹人注目的。秋天時(shí)的田野不同于其它三個(gè)季節(jié)時(shí)的田野。在萬物復(fù)蘇時(shí)的春天，田野里全都是農(nóng)民伯伯們彎著腰 的身影。
只是因?yàn)樗麄兌颊诿χ逖砟亍＾r(nóng)民伯伯們一手捧著一大把的秧苗，一手拿著一根秧苗，快速地插在水田里。他們秩序井然的做著插秧這個(gè)偉大而又艱辛的工作。在這個(gè)時(shí)候，只要從高處遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，在一片嫩綠田野里都是農(nóng)民伯伯們彎腰插秧的景象，別是一番風(fēng)景。而在烈日炎炎的夏天中，農(nóng)民伯伯們都頂著那又大又炎熱的太陽，在田野里為那些長高了許多的秧苗澆水，以緩解它們干燥的皮膚。
在冷風(fēng)大作的冬天里，我們這里雖然沒有北方那么嚴(yán)寒，但是也極是為的寒冷，所以冬天時(shí)的田野沒有任何生氣，有的只是那充滿死氣的枯草�？墒堑搅饲锾炀痛蟛灰粯恿�。從高處向下望，一片片金燦燦的田野就呈現(xiàn)在你的眼前，實(shí)在是太好看了。
你還可以看到農(nóng)民伯伯們忙碌的身影。農(nóng)民伯伯們忙碌地穿梭在一片片金燦燦的水稻田里，手拿著鐮刀麻利地收割著水稻。秋天的到來意味著到了豐收的季節(jié)，這個(gè)時(shí)候最為高興的人就要數(shù)農(nóng)民伯伯們了。因?yàn)樗麄兊膭趧?dòng)得到了回報(bào)。
如果春天時(shí)農(nóng)民伯伯忙碌的身影是充滿著艱辛的，那么秋天時(shí)忙碌的身影便是充滿這喜悅的。為什么要這么說呢？那是因?yàn)榇禾斓拿β凳菫榱饲锾熳鰷?zhǔn)備的，秋天的忙碌卻是為了收獲的。所以在我的眼中秋天的田野是最最美好的。不僅是因?yàn)樘镆暗拿谰�，更是因�(yàn)榫薮蟮呢S收。
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇72
秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)，一個(gè)神秘而美麗的季節(jié)。稻田的芳香使人陶醉，傳來陣陣勞動(dòng)的贊歌。別被田野的枯黃所迷惑，那只是一種表面現(xiàn)象，是豐收的喜悅。同樣的，落葉也不是枯萎，而是奉獻(xiàn)，它們都在為春天的生機(jī)勃勃而奉獻(xiàn)。
在我看來，秋不比春差，春天生機(jī)勃勃，萬物復(fù)蘇，而秋天農(nóng)民豐收，落葉輪回。秋，她更使人向往！秋天的田園，是體現(xiàn)出她魅力的地方。那片片金黃的稻田，芳香撲鼻，使人陶醉。一陣秋風(fēng)吹來，稻田頓時(shí)變成了金色的海洋；陣陣秋風(fēng)吹過，它更像層層起伏的金波了。她的胸懷能包容一切，你對(duì)她說出心靈的傾訴，她總會(huì)細(xì)心地聆聽。每當(dāng)看到她，心情總會(huì)非常愉悅，消除你任何的煩惱。再一看，樹上的蘋果都成熟了，個(gè)個(gè)漲紅了臉，像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩。旁邊，柿子樹上的果子也成熟了，它們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙地在玩捉迷藏，乍一看，真像許許多多的小燈籠呢！守衛(wèi)在田園邊的戰(zhàn)士，那就是香樟樹。它們以其獨(dú)具匠心的香氣令蟲子們望而生畏。秋風(fēng)肅起，大雁南飛。楓葉奏起了一年中最美的篇章。近看，個(gè)個(gè)都熱血沸騰，終于掩蓋不了內(nèi)心的火焰，燃燒了起來。遠(yuǎn)看，則像片片朝霞，染紅了天際，更燃燒了人們的心田。
最后，路兩旁的銀杏作了一個(gè)漂亮的結(jié)尾。它沒有像其它的樹葉一樣卷曲、枯萎，而是染成了燦燦的金色。它多么像把扇子啊，扇起來還有風(fēng)哩。而秋風(fēng)是那么不知情，仿佛在催促它趕快投入到大地的懷抱中。銀杏葉以最美的姿勢(shì)作為最后的告別，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，悠悠地飛到了地面。秋天，帶來豐收的喜悅，送出落葉的奉獻(xiàn)，火紅里現(xiàn)著成熟，凋零里透著輪回，美麗而神秘！“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”！
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇73
秋天來了。累累的碩果告訴我們秋天來了；陣陣的秋雨告訴我們秋天來了……秋天來了，讓我們?nèi)ふ仪锏淖阚E。秋的足跡？是的，它們就是秋最忠實(shí)的使者——樹葉。
秋天，樹葉的種類繁多，顏色多樣：紅的似火，黃的似金……咦？總是覺得缺了什么。忽然，一片活潑可愛的葉子不偏不倚地落在了我的手心中，我眼睛一亮：那，那不就是我心中所想的樹葉嗎？綠油油、青翠的冬青。
冬青四季常青。因?yàn)樗鼈兪菆?jiān)強(qiáng)的。在這秋風(fēng)瑟瑟的季節(jié)里，它們?nèi)韵裣奶炷菢由鷻C(jī)蓬勃；在陣陣秋雨的摧殘下，它們還是挺起胸膛，毫不畏懼的向風(fēng)雨挑戰(zhàn)。它們雖然飽手打擊，但，還是那么青翠。
它們又是軟弱的。一些不懂事的孩子用棍子重重地打在冬青樹上，它們?nèi)淌苤y以抗拒鉆心的疼痛。一些飽經(jīng)風(fēng)霜的“老前輩”，風(fēng)一吹，便投進(jìn)大地，為后代做出自己最后的貢獻(xiàn)。
它們是恬靜的。清晨，奶白色的晨霧還在掩蓋著大地，當(dāng)人們還未從睡夢(mèng)中醒來時(shí)，冬青葉卻已早早地起床。慢慢地，霧漸漸地散了，這才看見早起的小東西——冬青葉兒。一陣秋風(fēng)吹過，吹醒了人們，把人們拖出甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
它們是熱鬧的。樹葉兒們伴著秋姑娘輕盈的舞姿、秋風(fēng)美妙的音響，跳起了整齊的集體舞。自行車的“叮零”聲，摩托車的“突突”聲，喇叭的“嘀嘀”聲，匯成一片歡樂的海洋。原先沉靜的早晨成為熱鬧的早上。
秋天是美的，它的使者——樹葉兒卻是有趣的。樹葉兒留下了秋的足跡，讓孩子們?nèi)ふ�，去發(fā)現(xiàn)，給他們無限遐想，讓童年留下美麗的秋天。
六年級(jí)描寫秋天的作文 篇74
我愛萬物復(fù)蘇的春天，我愛綠樹成陰的夏天，我愛白雪皚皚的冬天，但我更愛迷人的秋天，愛它那豐富有趣的樹葉精靈。
漫步在林間小徑，身旁到處是美麗的楓樹，秋姑娘揮動(dòng)著火紅的畫筆，給楓葉孩子添上絢麗的紅衣。遠(yuǎn)看，似一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火，又如一片片被夕陽染紅的云霞，美不勝收；走近了，俯下身，撿起一片，細(xì)細(xì)端詳：只見，這片楓葉呈巴掌狀，伸出一只只小“手指”，它紅得絢麗，紅得動(dòng)人。遠(yuǎn)看，楓葉火紅火紅的，其實(shí)，它的葉脈還透著一絲絲淡淡的綠哩！枝頭，一片片樹葉隨風(fēng)飄動(dòng)，像一只只蝴蝶，優(yōu)雅地打著旋，飛向大地媽媽的懷抱……
一陣陣輕風(fēng)吹來，一片落葉跳著舞飄下來，我快步上前，雙手接住。原來，是一片銀杏葉。不遠(yuǎn)處，是一棵蒼翠挺拔的銀杏樹，它枝干粗壯，直指蒼穹，像一位多愁善感的詩人，讓人感到人世間的無限孤獨(dú)。一片片銀杏樹葉，宛如一只只小扇子，彎曲的邊緣，似大海里的層層波浪，美麗自然。它的一根根葉脈，像煙火般有序地射向四面八方。相比起其他樹葉，銀杏葉的葉柄就顯得十分柔軟了，它不粗不細(xì)，稍稍彎曲，十分清新灑脫。
馬路兩邊，是一排排常見的香樟樹，踮起腳尖，輕輕一摘，一片翠綠的香樟葉出現(xiàn)在手中，它中間翠綠，邊緣有些泛黃，葉脈井然有序地分布著，顯得十分平凡，但，它雖然平凡，但卻一直默默地奉獻(xiàn)出自己的生命，把養(yǎng)分源源不斷地貢給大地母親，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
正如“一葉知秋”所說，楓葉的火紅、銀杏的金黃便成為秋天的到來。所有樹葉總是默默地、悄悄地為人們展現(xiàn)出自身的美麗，無私地把自己貢獻(xiàn)給大地、路人、世界……
我愛秋天，更愛秋天美麗動(dòng)人而又默默無聞的樹葉。
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