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六年級友誼的作文

時(shí)間:2022-03-29 17:02:08 六年級 我要投稿

實(shí)用的六年級友誼的作文匯總8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的六年級友誼的作文8篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的六年級友誼的作文匯總8篇

六年級友誼的作文 篇1

  我的爸爸既是慈祥的父親,也是我生活中的朋友,我們的友誼可深厚了呢!

  我爸爸很風(fēng)趣,很幽默,總是愛逗我笑,如果我碰到什么事情哭了起來,他便會(huì)不慌不忙地坐在我身邊,給我講笑話,讓我破涕為笑。

  有時(shí)候,爸爸和我還會(huì)聯(lián)手一起逗媽媽開心,在媽媽生日那天,爸爸就和我商量計(jì)策。一大清早,爸爸就帶我去花店買花,爸爸買了一束玫瑰,我買了一束康乃馨,然后又去買了彩帶;丶液,我們又趁著媽媽逛街的時(shí)候打掃屋子,把家里收拾得干干凈凈的,等待著媽媽回家。媽媽回來后,被我們的成果嚇了一大跳,我和爸爸一起說:“祝你生日快樂!”就這樣,我們一家人度過了美好的一天。

  有一次,我考試沒有考好,爸爸知道后,并沒有罵我,而是溫柔地對我說:“沒關(guān)系,失敗是成功之母嘛,只要努力,你下次一定能考好的!”爸爸像朋友一樣的鼓勵(lì),減輕了我的壓力,讓我更加投入地去學(xué)習(xí)。

  我非常珍惜我和爸爸的這份友誼,這份友誼讓我覺得他既是我的父親,也是我的朋友。

六年級友誼的作文 篇2

  “友誼”這兩個(gè)字對于我來說是平淡無奇的。我和同學(xué)們的關(guān)系可以說相處得一塌糊涂。有時(shí)我曾妄想過,如果沒有朋友有什么關(guān)系,我何不把心思全部放在學(xué)習(xí)上?但事實(shí)告訴我,這是絕對不可能的。試問,當(dāng)你看著一群好友在一邊津津有味地聊天說笑,你的心情又會(huì)如何?看著擁有友誼的同學(xué)是如此的快樂,可當(dāng)你看到自己找不到朋友時(shí)心中又是多么地傷感呀!

  說實(shí)話,我實(shí)在有些憎恨那些不肯與我交朋友的同學(xué),更加討厭那些在背后說我閑言閑語的同學(xué)。

  但今天,我居然改變了我整整持續(xù)了四年多的看法,其實(shí)也不過就老師講述了一翻話,但這番話卻深深地感動(dòng)了我。

  的確,時(shí)間過得飛快。一轉(zhuǎn)眼,大家已共同相處四、五年時(shí)光了。在不久,我們就會(huì)進(jìn)入初中了,也就是說,我也即將要與班上的同學(xué)分離了。今天,老師說的其中一段話就特別給我感動(dòng)!按蠹夷軌蛟谕粋(gè)學(xué)校,同一個(gè)班級共同學(xué)習(xí),這就是緣份。”我希望離開母校時(shí),帶走的不是憎恨與后悔,而是更多有趣,美好的時(shí)光。

  但我并不否認(rèn)我的處事方法是絕對正確的。

  記得有一次,我正在管午休,正巧被我看見了一個(gè)成績比較好的女同學(xué)正在與別人說話。一開始,我多次用目光暗示她,可她卻對我的做法視而不見。當(dāng)時(shí),我十分惱火,心想如果點(diǎn)了她名字她可能以后對我不理睬,可如果我不登記她的名字,同學(xué)又說我偏心。而且我作為一名班干部應(yīng)該盡職責(zé),公私分明。但如果我登記了她的名字又會(huì)失去最珍貴的友誼。對于處事方面的,我實(shí)在不知道應(yīng)該如何對待才好。同學(xué)們,假設(shè)換作了你,你又會(huì)如何對待這些事例呢?我仿佛就像一個(gè)塑料袋,而我的友誼就像空氣一樣,包在這個(gè)塑料袋里?蛇@些友誼太容易失去了,還沒抓緊又及不見了,就像塑料袋里的空氣一樣,一根小小的針就可以使它流失。

  啊,友誼,我什么時(shí)候才能緊緊地握住你,不再讓你飛走呢?是十年?二十年?三十年?

六年級友誼的作文 篇3

  其實(shí),生命是一個(gè)奇跡,緣分是一次意外,幸福是一種期待,快樂是一份心態(tài),相思是一種無奈,結(jié)識知心朋友是上天給我們的厚愛!

  ——題記

  從我們開始了解身邊的事情時(shí),父母就把我們送進(jìn)了神秘的學(xué)校,讓我們學(xué)習(xí)科學(xué)知識,了解社會(huì)百態(tài),學(xué)會(huì)如何做人,擁有美好友情……細(xì)細(xì)想來,我呆在學(xué)校的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過呆在家里的時(shí)間,和同班朋友在一起的時(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過和父母姐弟在一起的時(shí)光。自然,朋友這個(gè)詞在我的腦海里顯得尤為重要。

  其實(shí),朋友這個(gè)詞是我在上小學(xué)的幾年后才明白的,我與我的朋友雖沒有赴湯倒海的悲壯,沒有豪言壯語的激情,但我們都有一種一起歡樂、互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛的真誠。

  提及朋友,不免想到我最好的小學(xué)朋友小敏(代替真實(shí)姓名)和中學(xué)朋友小華。她倆不僅僅是我同歡樂的朋友,更是我生命中不可缺少的向?qū)А?/p>

  這要從我上小學(xué)的時(shí)候說起,在上小學(xué)一年級的時(shí)候,我無意中認(rèn)識了成績特好的小敏。當(dāng)我們相處了一段時(shí)間后,才知道她和我竟都住在中學(xué)教師的院子里。這也難怪,我們家剛搬到那里不久。于是,我們之間的友誼在不知不覺中越來越深。我們倆一到課間就找到一塊談?wù)摚坏焦?jié)假日就在我家與她家之間奔波。日久天長,我們像黏黏膠一樣有空就粘在一起玩、寫作業(yè)。又由于我們那時(shí)長得一樣的高矮、一樣的胖瘦、一樣的性格、一樣的字形,大家都說我們倆像一對親姐妹。而且有一次,我們?yōu)榘嗉壉硌莨?jié)目,老師為我們買了相同的演出服。表演后,我們倆就穿著那件衣服出去玩。在路上有幾個(gè)阿姨都在議論我們是孿生姐妹,可把我們倆樂壞了。所以我們倆的友情更深了。記得,我們曾一起學(xué)騎自行車、一起學(xué)打乒乓球、一起學(xué)到羽毛球、一起為爸爸媽媽買禮物……比姐妹還親。我么倆從小學(xué)一年級一直到五年級都是再同一班,我們在學(xué)習(xí)上互相競爭,記得我們曾不分上下,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),每次老師總是一起提到我們倆的名字。從小學(xué)到中學(xué)我們倆的名字總是像一個(gè)名字似的被老師提起,我們感到非常快樂!

  正是以為有了她,我知道了投稿是怎么一回事;我學(xué)會(huì)了畫人物;我能制作一個(gè)個(gè)小物品;我知道了父、母親節(jié);我明白了要在父母的節(jié)日、生日時(shí)買禮物給他們……她讓我學(xué)會(huì)了許多的事情,使我的童年,乃至生命更為精彩。

  我和小敏雖然從小學(xué)六年級到現(xiàn)在還沒在同一個(gè)班里,但我們的友誼之樹仍然郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃……而且我們在自己的班里有了許多的朋友,之不但沒有影響我們的友情,反而成為了我們溝通的一大話題。

  說來也巧,從我六年級的時(shí)候就認(rèn)識了一個(gè)和我同姓的朋友,她就是小華。剛開始認(rèn)識她是在我管紀(jì)律的時(shí)候(我在六年級時(shí)任班長)用黑板擦在不守紀(jì)律的同學(xué)的桌子上狠狠的敲了幾下,把正在學(xué)習(xí)的她嚇了一跳,她呆呆的看著我,我不禁回頭一看,原來就是她?粗@奇的表情我向她歉意的一笑。之后,我發(fā)現(xiàn)她的數(shù)學(xué)成績非常棒,就默默的想超過她的數(shù)學(xué)成績。那時(shí),我們還保持著沉默。直到上初中我們又分到了同一班,這可真有緣分,在那個(gè)陌生的班里,只有三四個(gè)以前認(rèn)識的同學(xué)。自然,我們倆的溝通越來越多,友情在不知不覺中萌芽了。我們在那陌生的地方互相幫助、互相理解,很快因?yàn)楹芡稒C(jī),成為了我們班上最好的一對朋友了。記得,我們倆總是像小孩子一樣牽著手,也記不清是誰先牽的誰了?傆X著牽著手特別的快樂。我們倆在遇到難題時(shí),互相商量;在有好吃的食物時(shí),互相品嘗;在對方遇到困難時(shí),主動(dòng)幫助;再遇到開心事時(shí),一起歡呼激動(dòng)……有時(shí),我們倆在上課回答問題時(shí),不約而同的回答出同一個(gè)答案,感到我們好像心有靈犀似的。有時(shí)我們真覺得我們倆挺有緣分似的,成為了同學(xué),成為了朋友,成為了同桌,成為了同組值日生,成為了課代表。

  正是因?yàn)樗,我更加認(rèn)識到朋友的重要性;我學(xué)會(huì)了珍惜友情;我明白了要熱情大方平等的對待每一個(gè)人;我體會(huì)到了收到朋友送我生日禮物的快樂;我更懂得要大膽的積極回答問題……她讓我明白了許多的事情,使我的中學(xué)時(shí)代,乃至生命更有意義。

  現(xiàn)在我們倆的友誼之樹正在快樂的成長著。

  友誼讓我的生活更為精彩,朋友讓我的生活更有意義。我一定好好珍惜上天給我的厚愛。我一定會(huì)讓我和朋友的友誼之樹,郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃到永遠(yuǎn)!也祝愿世間所有的友誼之樹長青。

六年級友誼的作文 篇4

  今天,我一口氣讀完了《云裳》這本書。這本書的故事情節(jié)真是扣人心弦。

  故事的主人公叫云裳,她有一個(gè)“鬧鐘”媽媽,有一個(gè)勇敢爸爸,有一個(gè)“小妹”婆婆,還有一個(gè)“大王”太婆婆,她們一家人生活的很幸福。云裳還時(shí)常編小報(bào)掛在家里,一家人都很喜歡這《云穿衣小報(bào)》。

  可是,天有不測風(fēng)云,在20xx年5月12日早晨,一場突如其來的地震打垮了都江堰,云裳的學(xué)校也不例外。

  云裳被壓在廢墟下,旁邊還埋壓著的好朋友心心。云裳忍著疼痛給好朋友讀自己編的小報(bào)。然而,過了一會(huì)兒,解放軍叔叔把云裳救了出來,而心心卻不能幸免······

  生活中,動(dòng)物也跟人類一樣。

  在動(dòng)物界,最強(qiáng)大的螞蟻非常團(tuán)結(jié)。如果一只螞蟻在一處地方找到了食物,那么它就會(huì)召集自己的伙伴前來支援它。知道消息后,螞蟻軍團(tuán)就會(huì)根據(jù)信息素來幫助伙伴搬運(yùn)食物。而不像人類,只要接到一個(gè)朋友需要幫忙的電話,就會(huì)用各種五花八門的理由來敷衍朋友說沒時(shí)間,讓朋友一個(gè)人去解決這些難題。

  螞蟻軍團(tuán)不僅團(tuán)結(jié),而且對同穴的螞蟻非常友愛。

  如果遇到同穴的螞蟻死去了,那么它的小伙伴就會(huì)根據(jù)死去了的同伴發(fā)出的信息素,找到那個(gè)地方,把它的同伴抬到蟻穴里,絕不會(huì)把同伴當(dāng)做食物吃掉。而不像異穴螞蟻,只要遇到不是自己同伴的螞蟻死去,就會(huì)狠心地把螞蟻當(dāng)做食物吃掉,一點(diǎn)也不痛心。

  友誼,最好天長地久。只有那樣,它的力量才會(huì)無比的強(qiáng)大。

六年級友誼的作文 篇5

  今日的天氣比往常要好,我這一天也比以前過得充實(shí)。知道發(fā)生什么事了嗎?哈哈,是因?yàn)槲业暮门笥淹跤钚纴砦壹遗阄伊耍?/p>

  她來了20分鐘之后,我們嚴(yán)格按照她制定的計(jì)劃行事:上午9點(diǎn)-11點(diǎn)寫作業(yè)、下午2點(diǎn)- 3點(diǎn)看書;3點(diǎn)半-5點(diǎn)半出去玩、6點(diǎn)-9點(diǎn)半(看電視、吃飯、洗澡、睡覺)。

  然而就在這愉快的一天即將結(jié)束的時(shí)候,我們兩個(gè)人發(fā)生了矛盾。當(dāng)時(shí)我們正在床上玩布娃娃。我去了一下衛(wèi)生間,回來時(shí)就發(fā)現(xiàn)我的小兔子娃娃臉上被橙色的水彩筆畫成了一幅鬼臉,我的心情由晴轉(zhuǎn)陰,憤怒地對王宇欣說:“你煩不煩人啊,這水彩筆畫到娃娃臉上不好洗,你也真是的,沒跟我說就亂動(dòng),氣死我啦!”說完,我拿著那個(gè)娃娃在床上隨便找了個(gè)地方就休息了。一會(huì)兒,她對我說:“李佳一,你別生氣了,要不你先抱著其他的娃娃吧,我去幫你洗一洗吧!蔽衣裨沟恼f:“算了,不用了,就這樣吧!钡是從床上走下來,拿了另一個(gè)娃娃放到我懷里,把我手中的娃娃拿了下來,到衛(wèi)生間把小兔子放到洗手池里。當(dāng)我聽到水管被擰開,清水流出的聲音的時(shí)候,我留下了感動(dòng)的眼淚。大概10分鐘過后,他走到我身后,把我推醒,對我說:“小李子,看,干凈了!蔽乙娏酥筇貏e高興,但沒在表情中流露出來,因?yàn)槲疫是個(gè)比較要面子的人啊。“好啦,高興了吧,對不起,我不該在你的娃娃上畫鬼臉,下次絕對不會(huì)了,我保證,我發(fā)誓!薄笆裁,還有下次,如果你今后還敢再犯,我絕不留情,這次就原諒你了!本瓦@樣,我們兩個(gè)又和好了。

  那天晚上的一件小事,就深深打動(dòng)了我的心靈,讓我明白了:珍惜友誼,就是珍惜幸福;友誼就像是一道甜品,如果你不快點(diǎn)吃完,他在短時(shí)間內(nèi)就會(huì)融化,所以,一定要珍惜這道甜品。

六年級友誼的作文 篇6

  明媚的陽光照射在我的身上。春天到了,溫暖極了。抬起手,陽光在指尖穿梭,一縷一縷的陽光細(xì)細(xì)的照射每一個(gè)角落。讓我們的友誼,在陽光下靜靜綻放吧。

  “嘿,小依,你在干嘛?”清蔓跑過來。

  “你看啊,今天陽光多明媚!蔽覐闹缚p里看著太陽說道。

  “哎呀,原來小依也喜歡太陽啊。我也是呢!彼龑W(xué)著我的樣子,望著太陽。

  “明天開學(xué),作業(yè)寫好了嗎?”我放下手,側(cè)過臉問道。

  “當(dāng)然呀!彼ξ幕卮。

  明天就要開學(xué)了,我慢悠悠的收拾書包。放好后,來到寫字臺前面,想著:明天開學(xué),把心收回去,就要中考咯?墒前职謰寢屵沒有回來,整天說著有事有事?偸遣换貋砼阄摇!班粥粥帧粥粥帧彪娫掜懥耍遗苓M(jìn)客廳,接了電話,是媽媽。“小依,明天開學(xué),今天好好休息,媽媽不陪你了。”“我知道了,媽媽你放心,我會(huì)照顧自己!薄班牛俏胰ッα。”“好,媽媽再見!泵鎸@個(gè)家庭,我真的很失望。幸好有她們陪我啊,清蔓聽說我自己一個(gè)人在家,特地跑過來陪我一起住。友情真的是可以取代一切的嗎?

  第二天放學(xué)后,我突然感到肚子一陣隱隱作痛。我捂著肚子蹲下來。清蔓跑過來,關(guān)心的問我:“你怎么了?肚子不舒服?”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“好痛啊——”她撫了撫劉海,拉著我起來,說道:“走,去陪你去醫(yī)務(wù)室吧。”我說了聲:“謝謝你,清蔓!彼α诵Γ骸皼]什么,好朋友嘛。”到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生仔細(xì)檢查了一下,說我著涼了,回去休息一下就會(huì)沒事了。清蔓幫我和她請了一下午的假,在我家照顧我。她真的比爸爸媽媽照顧的還無微不至。站起來,走過去對她說:“別忙活了,我沒事。你歇會(huì)兒吧。”她搖搖頭:“沒事兒,你也幫我我呀,對吧!

  在陽光明媚的春天,讓我們的友誼,靜靜的綻放。讓那純潔的友誼,在明媚的陽光下,靜靜綻放出最美的一面。

六年級友誼的作文 篇7

  走走停停,才發(fā)現(xiàn),人生最彌足珍貴的,莫過于友誼。陽光下的友誼,是金色的,是純潔的。 ——題記。

  相遇 那年,媽媽領(lǐng)著我走到這個(gè)令我哭、令我笑、令我成長的學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn),迎面走來了同樣領(lǐng)著小朋友來讀一年級的你。我們的媽媽好像是一見如故,在門口聊了起來,還打趣道要讓我們讀一個(gè)班呢!我們倆相視一笑,笑得那樣拘束卻又透著真誠。后來,我們的媽媽不約而同地走進(jìn)了一個(gè)教室,這才發(fā)現(xiàn),原來真的說對了!

  媽媽讓我們坐在一起,成為了一對同桌,沒有想到,這一坐,就坐到了畢業(yè)。我們倆沒有像其他的同學(xué)一樣哭哭鬧鬧,反而很是接受媽媽的安排。等媽媽都走了,我們沒有剛才的拘束。在我們天真的對話中,我知道你叫楊悅,你也知道,我叫孫月。我們又是一笑,異口同聲地道:“好巧,名字中都有一個(gè)‘yuè’的讀音呢!”

  一顆友誼的種子,在我們之間悄然萌生……

  影響

  不知何時(shí),一陣“閱讀風(fēng)”襲擊我們的班級,所有同學(xué)都沉浸在其中,而我倆更是深陷其中,不可自拔。那日,你從家里拿了一本你最喜歡的《四葉草的約定》,我也從家里挑了一本我最喜歡的書《叛逆的蛋殼組合》給你。也許,當(dāng)時(shí)青澀的我們還讀不懂高年級的哥哥姐姐才讀得懂的書,但我們依舊沉浸在作者筆下一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事情節(jié)中。每每看完一本書,我們都會(huì)寫一篇靈感,或長或短,語句不算優(yōu)美,但句句都是真情實(shí)感。當(dāng)年的小靈感,成就了后來我們作文上的“紅雙圈”。

  自然的,我們也總會(huì)碰到大大小小的`問題,我第一想法是去尋求老師的幫助,而并非先自己琢磨。是你在我的身旁,一點(diǎn)一點(diǎn)地讓我改掉這個(gè)缺點(diǎn)。當(dāng)?shù)谝淮我揽孔约旱牧α拷鉀Q了問題之后,明媚的笑容爬滿了臉龐。是你,讓我感受到這種無法言喻的快樂。還記得,那時(shí)候的陽光,總是很和煦、溫暖,是我倆的友誼更加稚嫩和純潔。

  互補(bǔ)

  到了三年級,數(shù)學(xué)開始需要一點(diǎn)思維才能解題,語文也開始出現(xiàn)了課外閱讀。你卻出奇地喜歡語文,卻漸漸覺得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是件吃力的事情;而我呢,偏愛數(shù)學(xué),也愛語文,但不如你那般強(qiáng)烈。遇到不懂的題目,你會(huì)拿著練習(xí)冊或是書本來問我,通過你書上那密密麻麻的筆記,我從中看到了你愛學(xué)習(xí)、刻苦的一面。那時(shí),我總是會(huì)將我所知道的毫無保留得講給你聽。語文的課外閱讀是我的弱項(xiàng),所以我會(huì)去問你一些思路還有理解閱讀的方法。你也會(huì)傾盡一切知識,將你知道的和你做題的技巧告訴我。

  四年級的時(shí)候,班里的女生開始有了自己的小團(tuán)體,而我們,總是這些小團(tuán)體中最團(tuán)結(jié)、最和睦的一個(gè),不用說,這就是我們互相理解和退讓的結(jié)果。所以,班上的同學(xué)總是可以看見我們頭挨頭討論的情景,時(shí)不時(shí)哈哈大笑。真的,那時(shí)候我們的友誼是那樣的堅(jiān)固,別人也很羨慕我們之間的關(guān)系。

  總之,謝謝你,使我的童年那么多姿多彩。

六年級友誼的作文 篇8

  黎明,不知何時(shí)撕開了黑夜的紗衣,給天空抹上了一層湛藍(lán)。伴著黎明的到來,升旗儀式開始了。

  當(dāng)所有人的目光都凝聚在神圣而莊嚴(yán)的主席臺上時(shí),一聲極不和諧的聲音傳來。李明臉色蒼白,微躬著的身體不住的顫抖。“嗚嗚,我,我不是故意的。江,江華,對,對不起……”,李明不斷地打嗝,眉頭緊皺,雙眼瞇成一條縫,滿臉都是淚水和鼻涕,頭發(fā)一縷縷的粘在一起,身上沾滿了穢物。而江華原本干凈整潔的衣裳現(xiàn)在也被李明吐得一塌糊涂,背后沾滿了焦黃色的、散發(fā)著惡臭的粘稠物。平日里,江華和李明可是水火不容的死對頭。這次,李明可要倒霉了。誰知,江華并沒有生氣,反而一把扶住了將要摔倒的李明,還不斷地拍打著她的后背,輕聲安慰他!安皇娣?”江華一邊關(guān)切的問,一邊從口袋掏出紙來,替李明拭去嘴邊的穢物。李明垂下了頭,誰也沒看見他眼瞼中噙著的晶瑩的淚珠,他的嘴角不自然的動(dòng)了動(dòng),道:“真不好意思,把你的衣裳弄臟了。”“不要緊的,沒事,好受點(diǎn)了嗎?”江華又從口袋中掏出了薄荷糖,剝了皮,喂李明吃下了,“這樣會(huì)舒服些……”江華邊說邊脫下了大衣,罩在了李明身上,在寒冷的冬季,江華僅穿著一件薄薄的毛衣,在寒風(fēng)中,他的身影顯得那樣單薄而瘦小。

  “李明你沒事吧?”老師匆匆趕來。李明虛弱地點(diǎn)點(diǎn)頭。江華給李明擦干凈了臉和身上的臟東西,扶著他靠操場邊上坐下了。這時(shí)老師遞給李明一杯熱茶:“快喝了吧,天冷喝這樣暖暖的東西對身體有好處!”然后輕輕地拍了拍李明的頭,幫他整理了一下揉亂了的衣服。同學(xué)們也都轉(zhuǎn)過身來噓寒問暖!按蠖斓模瑒e讓李明在外面站著了,送他回班吧!”“是呀!來,李明,我攙著你!”“李明……”

  李明聽著同學(xué)們的對話,心中一股暖流劃過。江華和小東一個(gè)攙,一個(gè)扶,小心翼翼地送李明去衛(wèi)生室。李明回頭,望著迎著朝陽冉冉升起的五星紅旗,雙眼溢滿了感動(dòng)的淚。那鮮紅的顏色會(huì)刻在李明的心里,也將永遠(yuǎn)刻在每一個(gè)同學(xué)的心里。

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