開學(xué)第一課六年級作文集合六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的開學(xué)第一課六年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學(xué)第一課六年級作文 篇1
朋友，你，有夢想嗎？你是否正暗下決心，正摩拳擦掌地準備圓夢？或者是制訂了切實可行的計劃，一步一個腳印地在攀登?什么，你說你在途中遇到了千難萬險，絞盡腦汁卻不知所終，幾度心灰意冷，想要放棄？送你一句話：有夢就要堅持，夢想將帶給你無盡的動力，只要用這動力去披荊斬棘，并固守本心不被迷惑，定可讓夢想變成現(xiàn)實！
雖然我給予你明示，但我卻發(fā)現(xiàn)，自己已陷入怪圈，真應(yīng)了那句“心理醫(yī)生不懂療自己心傷”。原本，我和同齡人一樣：盛產(chǎn)理想。但我卻不知何故的，可悲地否定原本的理想，無盡的否定，而我無能為力，就像小小逆流無法改變前進的大潮一樣�？茖W(xué)家？愛因斯坦發(fā)現(xiàn)核聚變會產(chǎn)生巨大的能量及輻射，讓原子彈將地球炸得生靈涂炭；布魯諾因反對“地心說”而被神職人員燒死在十字架上。詩人？他們太愛幻想，但現(xiàn)實最重要。作家、畫家？如果無法成為名家大師，我將一生自責(zé)，愧對于消耗的樹木和紙張。警察？一切刑警幾乎都由民警晉升，而當可以晉升時我已因解決雞毛蒜皮事件時的疲于奔命而沒有精力去破案立功。軍人？保家衛(wèi)國，生死無畏，勉強通過，但我已近視，只好失之交臂
……
這怪圈令我寢食難安，直到當我在書店看到《沉思錄》時�！懊總�人都有自己的追求，但欲望永無止境，人總不滿足于現(xiàn)狀，達到一個追求后立刻向下一個更大的追求進發(fā)，其中引發(fā)的困擾是當初無論如何也想不到的，那么，不如不產(chǎn)生那個追求，讓欲望無地容身。”是啊，無欲無求，平平淡淡，不也很好嗎？
開學(xué)第一課六年級作文 篇2
美國人理查德，癡迷于漢字，努力了45年，期間他得了心臟病，他被人稱漢字叔叔在他快感覺自己快死的時候，他把自己所有的時間來研究漢字，他開始來到中國時每天就寫漢字卡片，一共寫了一萬五千個卡片，當他創(chuàng)建網(wǎng)站時，人數(shù)只有少少一千多人，有一天突然一晚上有了60萬人觀看他的網(wǎng)站。堅持不懈的努力做到了現(xiàn)在，有一天他簽證出現(xiàn)了問題，不得不回美國，在這里他激動的說，我不要離開中國，中國是我的家，我愛這里！后來人民寫信說不要漢子叔叔離開，所以人們感動了，漢字叔叔被留下來了。一個外國人癡迷與漢字而已堅持努力的心來對待，而我們更應(yīng)該努力研究漢字。他還說到他希望他活到90歲，成為漢字爺爺，繼續(xù)堅持漢字文化。
所以我們要像理查德一樣有這不放棄、堅持努力漢字文化像漢字叔叔樣，無論病的大小，在最后的病危的時刻，不是在安心養(yǎng)病而是在用最后的時間堅持的為漢字文化延續(xù)發(fā)展而努力，作為青少年學(xué)生我們要像前輩們學(xué)習(xí) 。
吳京心目中的英雄，千錘百煉，自強不息，保家衛(wèi)國，傳揚中國武術(shù)精神，以中國武術(shù)宣揚中國文化。
圍棋冠軍柯潔兒時接觸圍棋，七歲夢懷，堅持不懈成為世界冠軍，在與阿爾法人工智能圍棋較量時，三局落敗，遺憾失敗，但他沒有退縮，而是他勇敢的面對下好最后一棋，雖然人工智能贏了人類，但是柯潔說我們希望人和智能共同進步。
人工智能鋼琴手，和朗朗他們比拼是雖然速度比人類快，但是人類雖然速度輸了，但是情感上的還是人類贏了，所以我們和以后會和機器人一起加油比拼，共同努力。
許淵沖先生，96歲高齡了，在他眼中翻譯就像日常一樣，從事翻譯已經(jīng)70多年了，在他看來人生最大樂趣，做自己喜歡的事情就是一輩子最大的樂趣，他希望讓中國文化光輝燦爛。
我們要像這些人一樣，不論年齡大小都在為中華文化傳統(tǒng)弘揚做努力，我們要對中國語文漢字等諸多文化，努力學(xué)習(xí)，要像這些人一樣，為中華文化堅持到最后，做到最后一刻！不以時間，直到終生！
開學(xué)第一課六年級作文 篇3
20xx年，《開學(xué)第一課》第一次引入“家風(fēng)”教育的元素，以“父母教會我”為主題，在兩代人中間表達和傳承孝心、禮儀等。節(jié)目分為 “孝”、“禮”、“愛”三個篇章，以“強”作為尾聲，通過嘉賓演講、人物故事、文藝表演展示家風(fēng)的力量。
今年除撒貝寧、王小丫外，還有深受歡迎的 “大拇哥”何炅，央視新聞主播、“睿智姐姐”張泉靈加入主持陣營，同時節(jié)目還引入了創(chuàng)新環(huán)節(jié)——“說文解字”，并通過“大頭兒子和小頭爸爸”兩個卡通人物的對話來解釋主題字的構(gòu)成和含義，從本源上開啟主題。節(jié)目以生動、活潑、多元化的方式寓教于樂，帶領(lǐng)小學(xué)生去傳承父母身上的優(yōu)秀習(xí)慣。
在今年的主講嘉賓中，有“童話大王”鄭淵潔、歌手容祖兒這樣的“大人”們，也有來自藏族武藝班孩子，更有歌手秦勇與兒子大珍珠這樣的父子檔，他們在舞臺上給我們帶來了令人印象深刻的家風(fēng)故事。
節(jié)目模擬課堂形式，在新生代中學(xué)生組合TF boys演唱的主題曲《開學(xué)第一課》中歡樂開場。
在“大頭兒子小頭爸爸“的話帶來關(guān)于“孝”的解字之后，“童話大王”鄭淵潔作為本次第一堂課的嘉賓，給我們講述了他關(guān)于“孝”的家風(fēng)。他的出場給現(xiàn)場的很多孩子帶來了驚喜。他向我們講述了父母對自己的愛，他說：“在我寫《皮*魯外傳》時，發(fā)現(xiàn)每天鋼筆水都是滿的，原來是父親每天給我的鋼筆灌水，這個舉動讓我堅定一定要孝敬父母，比如把好吃的先讓給父母，甚至是為父母洗一次腳�！蓖瑫r，他認為讓父母放心也是“孝”。孩子們在鄭淵潔老師生動的演講中深刻感受到，孝敬父母，要從細節(jié)與小事做起。
開學(xué)第一課六年級作文 篇4
隨著主題曲《第一課》的音樂奏起，我們一起走入了年的開學(xué)第一課。
看著主持人緩緩地打開《開學(xué)第一課》的畫卷，我也身臨其境的感覺自己到達了舞臺的現(xiàn)場。我看到年奧運會游泳比賽時站在最高的領(lǐng)獎臺上，脖子上掛著沉甸甸的金燦燦的獎牌的女子焦劉洋和葉詩文，當撒老師問道：“你們經(jīng)常每天游多少米？”這時我想：我一天游幾百米就可以了。而她們的回答讓我大吃一驚，焦劉洋竟然每天游一萬米，而葉詩文則游七八千米！我想：這就是她們?yōu)槭裁茨艿霉谲姷脑蛄税桑∥覀冋Ｈ耸菆猿植幌聛淼�，她們說起她們也有傷心的時候、也有想放棄的時刻，那時，她們常常都會躲在游泳池里去，一個人偷偷地哭泣，因為她們不想有人看見她們在哭，看到她們的軟弱，但是最后，她們還是堅持下來，就像她們自己說的一樣，堅持就是勝利，她們堅持了下來，所以就取得了成功，當她們站在了游泳的最高領(lǐng)獎臺上，是多么的自豪、多么的驕傲�。《覀儗W(xué)習(xí)的目的是要考上理想的大學(xué)，學(xué)習(xí)的過程同樣是艱苦的、同樣會遇到困難，但是我們不能放棄，只要我們堅持，同樣會獲得成功。
在《開學(xué)第一課》的舞臺上，我還看見了許多感人的事跡。我看見了鄧麗老師的視頻，她幾年如一日扎根在貧困山區(qū)，為那里的孩子們，傳播著知識，看著看著我的眼淚順著我的兩頰不由自主流淌了下來，多么真摯的感情、多么感人肺腑的事跡��！這位鄧老師展現(xiàn)給我們的不是外在美而濃濃的內(nèi)在美，她用她樸實的雙手創(chuàng)造了美，也給山村孩子們帶來了快樂和希望。我還看見了吳斌感人事跡，他只是一名普通的司機，為什么這一個小司機為什么人人都知道？那是因為他在開車的時候，有一個鐵塊砸穿了擋風(fēng)玻璃，重擊他的腹部，在這種情況下，他還能保持冷靜停下車，保護了32名乘客的人生安全，而奉獻出了自己年輕而又寶貴的生命。他的離去讓整座城流淚，讓整座城都為他送行，這是一種傳遞美，這種美隨時閃耀在我們的身邊，告訴我們只要心中有光明，世界就不會有黑暗。
開學(xué)第一課，讓我感受到：美，是讓我們?nèi)?chuàng)造；美，是靠我們傳遞的；美，是一種和諧的因素，讓我們在新的學(xué)期里為美而行動吧！
開學(xué)第一課六年級作文 篇5
昨晚，我看了《開學(xué)第一課》。是王小丫主持的，《開學(xué)第一課》一共有四節(jié)課，一班的班主任是于丹，他們班的主題是：愛是分享。我覺得這個主題取的很好，因為愛是分享給別人的，愛是快樂的，把愛分給越多的人，快樂的人就越多。
最讓我感動的是馬鵬飛，他才8個月的時候，他的父母就去世了，家里就剩他和奶奶了。馬鵬飛的奶奶有糖尿病，在馬鵬飛五歲時，奶奶的眼睛就瞎了，從那天以后，五歲的馬鵬飛就天天燒菜給奶奶吃，每天帶著奶奶出去走路。當時，我看到這，我已經(jīng)很想哭了。
有人說：“少年強則中國強。”還有人說：“愛讓中國更美麗！”所以，大家行動起來吧，獻一點愛心，讓中國更美好！
開學(xué)第一課六年級作文 篇6
如果有人問，什么是美呢？我想，我肯定會說：“美是美麗的風(fēng)景、漂亮的人�！笨墒�，看來《開學(xué)第一課》之后，我發(fā)現(xiàn)我錯了，錯得很離譜。
最近，網(wǎng)絡(luò)上都評出了“最美人物”，有最美司機、最美護士、最美媽媽、最美教師、最美戰(zhàn)士……剛開始呢，我還以為是他們的樣貌好，才被冠上“最美”封號。但后來，我才知道，他們相貌平平，屬于大街上一抓一大把的那一種，但是，他們做的事，可就不是人人都能做出來的。比如說最美司機吳斌，他在腹部受重傷后，還能在48秒內(nèi)做出一系列正確的停車動作。他犧牲了自己，卻救了全車的人。他雖然與世長辭了，但是他的那種犧牲小我、成就大我的精神，永遠留在人們心中。
《開學(xué)第一課》請的第一位是“神舟”九號的女宇航員——劉洋。她給我們講了許多她在太空中的'所見所聞和感受。她讓我知道了太空中雖然很奇特、很有趣，但是，它也是一種對人類心理和勝利一種殘酷的考驗。劉洋老師說了一句話，我很認同。劉洋老師說：“在離開地球的時候，我才知道我對地球的依賴性�！笔前�，現(xiàn)在的人經(jīng)常因為壓力大而產(chǎn)生了輕生的念頭，這就是不知足的表現(xiàn)，現(xiàn)在的生活多好啊，有家人、朋友的陪伴，有老師的指導(dǎo)，如果死了的話，哪里還能得到家人朋友家的關(guān)心？結(jié)束鍵了生命，才會明白生命的可貴。
美的，不僅僅是人類，還有動物。動物也是有靈性的，但是，由于人類的種種行為，許多動物都瀕臨滅絕了。既然動物能和人類和平相處，那人類為什么就不能和動物和平相處呢？有人說，他不喜歡一些動物，都是因為蛇。其實，蛇并不是你想象中的那么討厭，韓美林老師說過，只要你不招惹它，它也不會招惹你。
探索美。保持一顆好奇和求知的心，帶上一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，放下手中沉重的課本，走到戶外，探索大自然的千姿百態(tài)，發(fā)現(xiàn)動物的生機勃勃，擁抱世界的美麗。
人們都認為冠軍是風(fēng)光的，但是，你不知道的事情還有很多，光鮮亮麗的光環(huán)下，有著多少委屈和淚水？倫敦奧運的游泳冠軍焦劉洋每次都會有一萬米。而葉詩文呢？她有時會在游泳池里哭，當然這都是大家看不到的。成功的背后，都隱藏著許多艱辛的努力、汗水和淚水。
還有同學(xué)們最喜歡的80后老師鄧麗，她剛畢業(yè)就到山村小學(xué)教學(xué)，交了3年了，同學(xué)們都變得開朗、活潑、愛學(xué)習(xí)了。但是，鄧老師也該離開了，當然，同學(xué)們都不舍得，因為只有在鄧老師面前，他們才知道什么是歌曲，什么是舞蹈，在鄧老師這里，他們在開心、快樂的同時，也學(xué)會了以前從來不知道的只是。同學(xué)們極力挽留鄧老師，雖然他們知道鄧老師留下來的幾率很小。最終，鄧老師留了下來，她放棄了在大城市美好生活，她找到了喜愛她的學(xué)生們。
發(fā)明，在我們的世界中離不開創(chuàng)新。張大成，一個喜歡創(chuàng)新的人，在他最下，沒有吹不成的曲子，因為，他相信沒有不可能。他能用水管吹、梳子吹、藥瓶吹、針管吹。。。。。。只要肯創(chuàng)新，就沒有什么不可能。
創(chuàng)造美。聽從自己內(nèi)心的召喚，跟隨自己的興趣，做最喜歡的事，面對困難勇敢說不，心懷夢想堅持到底，世界會因你更美。
于丹老師說：“生活就像一鍋滾開滾開的水，你要是往里面投不同的東西，由于東西的質(zhì)地不同，煮出來的東西也不同。比如面前有三鍋滾燙的開水，在第一鍋中放雞蛋，第二鍋中放胡蘿卜，第三鍋中放茶葉。十幾分鐘后，雞蛋會被煮得硬梆梆的，胡蘿卜被煮得軟軟的，而茶葉呢？會變得香濃而甜美。其實，生活就像一鍋水，有的人會以自我為中心，變得硬硬的；有的人會被煮的失去了自我；有的人會融入到了生活的大圈子中，和大家一起把每一件事情做好�！币粋�人，必須在保留小我的同時也要融入到大家庭中，才能成為一鍋茶。從小事開始，幫助別人。
傳遞美。心中有光明，世界就不會有黑暗，在別人需要幫助的時候，生出你的手，把愛傳播出去，用光照亮別人，讓美在接力中傳遞。
沒有一個人的完美，只要一個完美的團隊。奧運冠軍陳一冰、鄒凱等人的隊，剛開始沒有人會相信他們會得冠軍，因為他們一直輸。但是，他們相信自己，相信隊友，不管隊友有沒有做好，都給他最大的鼓勵。
和諧美。沒有一個人的完美卻有完美的團隊。一個人的力量是有限的，只有融入班級、融入集體，學(xué)會團結(jié)合作，才能克服自我的不足，創(chuàng)造集體的和諧美。
美，就在我們的身邊。也許是老師的一個鼓勵的眼神，父母的一個溫暖的擁抱，同學(xué)的一個甜甜笑容。。。。。。讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美吧。
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