關(guān)于六年級(jí)幻想作文匯總七篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)幻想作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)幻想作文 篇1

　　我們剛走到長(zhǎng)安城門口，只見(jiàn)有兩個(gè)少年在屋頂上打斗，我定睛一看，原來(lái)是軒轅無(wú)敵。他已經(jīng)到了劍客的境界，馬上就要突破成為劍狂了，而他的對(duì)手才是劍客中期的境界。

　　他又使出了自己最拿手的絕招——十萬(wàn)無(wú)敵。

　　他的烏金寶劍，擊出一道道劍氣，功力明顯比我和他第一次戰(zhàn)斗時(shí)高得多，一道接著一道劍氣打向那個(gè)劍客，那個(gè)劍客快要支撐不住了。最后一道劍氣就要朝那劍客砍下時(shí)，劍氣卻消失了，軒轅無(wú)敵吐出了一口鮮血。

　　我明白，是白鏡軒出手了。

　　那劍客見(jiàn)時(shí)機(jī)到了，便揮起寶劍砍向軒轅無(wú)敵。

　　我見(jiàn)了，連忙運(yùn)起輕功，飛上了城墻，施出天劍訣，將那劍客的劍一挑，那劍客的寶劍便飛上了天。

　　我趁機(jī)抱起軒轅無(wú)敵，飛下了城墻。

　　軒轅無(wú)敵見(jiàn)到了我，說(shuō)：“云飛兄，我等你等得好苦��！”

　　我將他放在了地上。白鏡軒對(duì)我說(shuō)：“小子，這家伙是你朋友么？他武功好差呀！我只輕輕彈了一下，他怎么就成這樣啦！”

　　我又好氣又好笑，說(shuō)：“拜托，你可是劍圣��！他才是劍客呀！哪經(jīng)得起你打�。　�

　　“可……可我才這么輕輕地彈了一下啊，他不會(huì)那么不經(jīng)打吧！”白鏡軒一臉無(wú)辜地望著我。

　　這時(shí)，軒轅無(wú)敵說(shuō)：“這位前輩難道就是傳說(shuō)中的劍圣嗎？久仰久仰！”

　　這時(shí)，城墻上傳來(lái)了一個(gè)聲音：“軒轅小賊，你有種就上來(lái)呀！老子要砍了你！”

　　軒轅無(wú)敵勉強(qiáng)爬了起來(lái)，說(shuō)：“云飛兄，我去對(duì)付他們！”

　　我往墻上一看，只見(jiàn)那劍客旁邊多了一個(gè)尖嘴猴腮的老頭。

　　軒轅無(wú)敵說(shuō)：“云飛兄！那老頭叫骨焚龍，已經(jīng)到了劍王的境界。是羅剎教黑木堂的堂主�！�

　　我看了一眼白鏡軒，白鏡軒說(shuō)：“別看我，我才不會(huì)幫人打架嘞！”

　　我聽(tīng)了，便說(shuō)：“好�。∥乙�讓你看看沒(méi)你，我照樣把他們干了�！�

　　說(shuō)完，我便施展了輕功，飛上城墻，對(duì)骨焚龍說(shuō)：“前輩，我來(lái)代無(wú)敵和你切磋一場(chǎng)�！�

　　骨焚龍說(shuō)：“多殺一個(gè)人也是殺，少殺一個(gè)也是殺。那我就成全你，殺了你吧！”

　　說(shuō)完，他抽出兩把短刃，沖了上來(lái)。

　　我也毫不客氣抽出了神霖劍，舞起了狂龍劍譜中的斬龍式。

　　骨焚龍見(jiàn)了，竟然將雙手一合，兩把短刃合為了一把長(zhǎng)劍。他將劍刺入我的劍陣中，我立刻使出了斬龍式中的精華—斬龍決。

　　神霖劍化成了一條光龍，飛在了骨焚龍的面前。

　　骨焚龍將劍一摔，劍化成了一座巨山，向我壓來(lái)。我見(jiàn)了，立刻變招，打出了天劍決中的立劈華山。神龍又化成了神霖刃，回到了我手中，瞬即變大，還沒(méi)等我斬出，巨山就化成了兩座山。

　　我連忙選了一座大山，向他斬去。

　　大山立刻被斬得灰飛煙滅。我的背后忽然一陣劇痛，原來(lái)我的.背后已被另座大山砸中。我吐出了一口鮮血，說(shuō)：“別逼我！我要大開(kāi)殺戒了！”

　　我運(yùn)起了元噬神功，說(shuō)道：“元噬生，萬(wàn)物滅，屠萬(wàn)仙，殺千妖，若禍厥，十方滅！”

　　短短十八個(gè)字就抽取了我全身的內(nèi)力。

　　這一刻，天變成了烏黑。黑云中，藏著幾十個(gè)龐大的旋渦，幾道閃雷劈了下來(lái)，我全身的力量往外傾瀉著。

　　“轟”！元噬神功爆發(fā)了！

　　我使出的元噬神功竟然成功地喚起了天劫。天劫的力量完美地配合著元噬神功的威力，炸開(kāi)了。

六年級(jí)幻想作文 篇2

　　人人都有幻想，當(dāng)然，我也不例外，我也有許多幻想。我幻想我能有一個(gè)美好的未來(lái)，有一個(gè)比任何人都溫馨的家庭，還能有一個(gè)偉大的成就。

　　我還幻想過(guò)這樣一個(gè)故事——在將來(lái)有一天，我上大學(xué)一年級(jí)，我的成績(jī)?cè)趯W(xué)校里突飛猛進(jìn)，不僅受到老師表?yè)P(yáng)，還有同學(xué)們的羨慕。我呢，當(dāng)然是再接再厲了。

　　到了大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我就努力拼命地學(xué)，不管什么時(shí)候都在學(xué)，那時(shí)候我當(dāng)小老師在班里給同學(xué)們講課，而且同學(xué)們也都非常喜歡聽(tīng)我講的課，因?yàn)樯险n時(shí)有我那甜美的聲音，溫柔的眼神，有仙女般的動(dòng)作，還有有趣的講課內(nèi)容。老師們都可以白拿工資了。

　　到了第三年的.時(shí)候，我們學(xué)校的學(xué)生都在聽(tīng)我講課，老師們也都在白拿工資，在這一點(diǎn)上我倒霉了，不過(guò)在成績(jī)上我成功了。有句話叫做功夫不負(fù)有心人我終于畢業(yè)了，因?yàn)槲业某煽?jī)總是好的，所以提前兩個(gè)月畢業(yè)了，而且那到了八萬(wàn)元的獎(jiǎng)學(xué)金。而在那一刻，我遇到了我生命中的白馬王子。

　　多么完美的結(jié)局�。∵@是我的幻想，相信你們也有一個(gè)不錯(cuò)的幻想，拿起你那神奇的筆把它寫下來(lái)吧！

六年級(jí)幻想作文 篇3

　　在我們的21世紀(jì)，汽車有著各種各樣的牌子和車型，同時(shí)，也少不了大量污染環(huán)境的汽車尾氣。那么，未來(lái)的汽車呢，肯定比現(xiàn)在的先進(jìn)得多，讓我來(lái)帶你參觀一下未來(lái)汽車展吧。

　　未來(lái)的汽車不像現(xiàn)代的，它只有一種牌子就是——未來(lái)牌。未來(lái)牌汽車種類繁多，形狀各式各樣，這一點(diǎn)和現(xiàn)代的車很相像，但未來(lái)牌汽車不會(huì)排放尾氣，也不燒汽油，它是用污水來(lái)作為動(dòng)力，最后還能把所有污水凈化成自來(lái)水。

　　在未來(lái)，銷量最好的就數(shù)小巧玲瓏的水滴車和張牙舞爪的龍蝦車，水滴車之所以稱之為水滴車，是因?yàn)樗�的外殼是用一種有彈性的玻璃制成的，里面的人可以看見(jiàn)外面的人，而外面的人看不見(jiàn)里面。它的小巧玲瓏是出了名的，所以很受廣大女性的喜愛(ài)，它有著十分強(qiáng)大的導(dǎo)航功能和自動(dòng)避讓功能，即使你已經(jīng)撞到車了，也不會(huì)受傷，只會(huì)記你一次超速行駛發(fā)到警察局而已。當(dāng)然，它還有一種特殊的功能就是你每行駛一公里，水滴車就會(huì)變成你所喜歡的顏色，并會(huì)散發(fā)出果味的清香。

　　相對(duì)水滴車，龍蝦車的外形就較龐大了。它紅得發(fā)亮的外殼則受到許多年輕人的.吹捧。它的功能很多，能爬山、游泳，也能在空中飛，在地上走。龍蝦車內(nèi)部像房車，什么餐廳、衛(wèi)生間、臥室等等一應(yīng)俱全，它的儲(chǔ)蓄量也大得驚人。龍蝦車在這個(gè)汽車泛濫成災(zāi)的年代，有一個(gè)利已利人的作用——能縮小成手掌般大小。

　　未來(lái)的汽車怎么樣呢？是不是很讓人心動(dòng)呢？雖然這只是我的幻想，但我相信在不久的將來(lái)，一定會(huì)有這種車的誕生。

六年級(jí)幻想作文 篇4

　　秋天的紅楓葉如蝶兒般翩翩起舞，姍姍落地。拾起一片紅葉，猛然發(fā)現(xiàn)上面寫滿了一個(gè)個(gè)神奇的故事。

　　我漫步在幽深小路上，聽(tīng)著小草與秋姑娘的呢喃細(xì)語(yǔ)，陷入了記憶的漩渦……

　　小時(shí)候，我眼里的陽(yáng)光使七色的，因?yàn)樗�如童年般絢麗。望著遙遠(yuǎn)的地平線，山水渾然一體，呼吸著新鮮的空氣，心曠神怡。這是一種享受，也是一種心境。

　　我會(huì)對(duì)一切有生命的東西笑著說(shuō):“你們看，陽(yáng)光是七彩的�！�

　　的確，我的生活也是如此美妙。在幻想的'小天地里，我宛如一只舒展翅膀的小鳥(niǎo)在自由翱翔，在無(wú)盡幻想，這一切是那么的愜意。

　　我幻想，無(wú)垠的天空是搖籃，孕育無(wú)限希望，每顆人間煙火都是她的給與。我幻想，曠闊的大地是懷抱，一切生靈，都是她疼愛(ài)的子女。我幻想，長(zhǎng)大以后……

　　或許，你會(huì)覺(jué)得這是在麻痹自己。其實(shí)不然，幻想是一種追求，是張揚(yáng)個(gè)性的表現(xiàn)，是自我魅力的表現(xiàn)，它是一種動(dòng)態(tài)，潮流，時(shí)尚……

　　我漸漸長(zhǎng)大，但那愛(ài)幻想的一面依然沒(méi)有改變。

　　我愛(ài)幻想，這就是我平凡而又獨(dú)特的心靈個(gè)性。

六年級(jí)幻想作文 篇5

　　今天我太困了，躺在床上一下子就睡著了。不知不覺(jué)中，我乘上了宇宙飛船，來(lái)到了水果星球。

　　這里什么東西都是水果做成的。我來(lái)到游泳池，往下一跳，不小心嗆了一口水。咦，怎么是甜的'？原來(lái)這里的水全是果汁。我隨手一撈，竟撈到了一條魚(yú)，那么香。我試著咬了一口——哈密瓜味！哇，原來(lái)是一條哈密瓜魚(yú)！

　　剛剛上了岸，就看見(jiàn)一只老虎朝我沖來(lái)。我趕緊躲到一邊，學(xué)著武松打虎的樣子，喝了五碗果汁酒。然后，壯著膽跳到老虎背后，對(duì)準(zhǔn)老虎就是一拳，沒(méi)想到打出來(lái)的竟是香蕉果汁血�！鞍。�原來(lái)是只香蕉虎！”我朝他頭上就是一口，咬下了一塊香蕉老虎肉，老虎瘋狂地跑了。我吃著老虎肉，心里痛快極了。走著走著，我看見(jiàn)了一個(gè)桶，里面盛滿了各種各樣的水果。我連忙走上前去，趴在桶沿上，大口大口的吃起來(lái)。這時(shí)，兩個(gè)水果衛(wèi)兵走過(guò)來(lái)，恭恭敬敬的遞給我一張“優(yōu)秀垃圾清理工”獎(jiǎng)狀。我一時(shí)沒(méi)明白過(guò)來(lái)，士兵告訴我：“你吃光了我們的垃圾，國(guó)王賞你一張獎(jiǎng)狀�！�

　　“啊？”我大喊一聲，羞愧不已�！霸趺蠢玻俊边�，怎么媽媽也來(lái)了？

　　我睜開(kāi)眼睛，噢，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)……

六年級(jí)幻想作文 篇6

　　最終幻想……沙……

　　浩瀚的銀河中高速運(yùn)行著一顆名為一零的行星，上面生活著擁有強(qiáng)大智慧的生物馬亞，它們的體形酷似大滴溶化的水晶，熱情的馬亞人渴望與其他智慧生物交往，可由于脆弱的身體無(wú)法承受任何稍大一點(diǎn)的加速度，馬亞人永遠(yuǎn)也無(wú)法離開(kāi)一零。深深的遺憾中，馬亞人制造了大量的名為影的飛行器，并將其送往宇宙各地，希望得到外星球的信息。

　　公元4萬(wàn)年1月1日，一架飛行了兩萬(wàn)年的影返回了一零行星，隨著智能紫外光罩的開(kāi)啟，一個(gè)閃亮的金屬盒呈現(xiàn)在馬亞人的面前。金屬盒打開(kāi)了，畫(huà)面上顯示出一個(gè)深藍(lán)色的神秘星球，馬亞人的血液沸騰了，��！這是怎樣的一番景色：高聳入云的摩天大樓，飛馳的火車，茂密的森林，蔚藍(lán)的大海——最后出現(xiàn)的是一種細(xì)長(zhǎng)的生物——地球人，他們正在向外星的生物發(fā)出友好的邀請(qǐng)。馬亞人興奮了，這是他們盼望已久的：影終于帶回了外星人的禮物！在一番精密的籌劃后，一架影肩負(fù)著與地球人聯(lián)系的使命出發(fā)了。

　　漫長(zhǎng)的飛行后，影終于飛抵太陽(yáng)系，可它怎么也無(wú)法將眼前的景象與地球聯(lián)系起來(lái)，干裂的土地泛著刺目的紅光，灰黑的`大氣浮著各種物質(zhì)的殘骸——這是地球嗎？影采集了大量數(shù)據(jù)，終于得出了結(jié)論：早在5000年前，地球上的生命毀于惡劣的環(huán)境。臭氧的消失，導(dǎo)致地表暴露在宇宙射線之下，物種相繼滅絕，水也被分解了，大量的氫元素散逸到太空，留在地球上的只有酸化的土壤。

　　影猶豫了，沒(méi)有與地球人的聯(lián)系，它將怎樣返航？他在地球上搜索著、探尋著，希望找到一絲人類的遺跡�？恐鴱�(qiáng)大的紅外探測(cè)功能，影終于在一個(gè)深達(dá)180米的地下室內(nèi)找到了人類的物品，在正中的桌子上是一個(gè)光盤，那是20xx年拍攝的電影《最終幻想》。光盤在激光的照射下閃爍著，影神奇地得到了名為“幻想”的計(jì)劃——重造一個(gè)地球！

　　不計(jì)其數(shù)的探測(cè)器飛離了影，去地球的各個(gè)角落探尋生命的遺跡。每一塊化石都被收集起來(lái)，當(dāng)探測(cè)器帶著從地球上最深的海溝中找到的最后一塊化石——一個(gè)魚(yú)化石返回時(shí)，影上的原子制造系統(tǒng)開(kāi)動(dòng)了。地表的紅土被分解，氫元素重新被聚集起來(lái)，清亮的水從影中源源地流出，順著地表蔓延，巨大的臭氧流被射向天空，來(lái)自一零行星的植物在地球上迅速繁殖。當(dāng)?shù)厍蛴掷@太陽(yáng)轉(zhuǎn)了4000周后，蔚藍(lán)的大海，茂密的森林，終于又呈現(xiàn)在影的面前，成批的生物在影的基因?qū)嶒?yàn)室中被重組出來(lái)。探測(cè)器載著它們飛回到化石的地方，艙門打開(kāi)了，獸類踏上了大地，魚(yú)類游入了大海，鳥(niǎo)類飛回了天空……死氣沉沉的地球又熱鬧了，像以前那樣欣欣向榮……

　　人類的身體也按模型制造成功了，但一個(gè)更為巨大的難題橫在了影的面前：作為智能的生物，人的性格是怎樣的呢？沒(méi)有任何記錄……而這一切，又緊緊地關(guān)系著人類的前途與地球的命運(yùn)……惟一的方法就是——從動(dòng)物化石中尋找關(guān)于人類的記憶。化石的分析工作展開(kāi)了：

　　在一只鳥(niǎo)的腦海里，刺耳的電鋸聲搖曳著整個(gè)森林，樹(shù)林一片一片地倒下了，成群的鳥(niǎo)驚慌地逃竄——?dú)埲獭�—影找到的第一類人的性格。接下�?lái)，擁有殘忍的人類在地球上的生存預(yù)測(cè)開(kāi)始了——他們肆意毀滅其他物種，幻想計(jì)劃的成果在3000年后被毀滅殆盡。殘忍，被否定了。

　　在一塊大象化石的記憶中，象群在拼命奔跑著，吉普車上的偷獵者緊追不舍，槍聲不絕于耳，這頭驚惶的大象誤入沼澤——貪婪——又一種人的性格。預(yù)測(cè)的結(jié)果更加可怕，人們?yōu)楦髯缘睦�益在四下里點(diǎn)燃了戰(zhàn)火，核子武器使地球變得滿目瘡痍，兩萬(wàn)年后，地面上最后一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的幸存者也痛苦地死去了。

　　如此，影又從動(dòng)物的記憶中找到了人的狡猾、虛偽、嫉妒、惡毒……但眾多的性格卻沒(méi)有一種可以使人類文明延續(xù)下去。還有沒(méi)有希望？有沒(méi)有？影在推證，影在失望——機(jī)械臂夾起了最后一塊化石，那塊魚(yú)化石。這是最后的希望，“也許它能最終實(shí)現(xiàn)幻想！最終幻想，最終幻想……”影用人類的語(yǔ)言重復(fù)著。

　　一條小魚(yú)在暴風(fēng)雨中掙扎著，經(jīng)過(guò)了一夜，四周終于平靜下來(lái)。小魚(yú)卻絕望地發(fā)現(xiàn)它和許多同類被困在海灘上的淺水洼里，這時(shí)，一個(gè)小男孩來(lái)到水邊，后面跟著一個(gè)男人。

　　“孩子，這水洼里的幾百條小魚(yú)，你救不過(guò)來(lái)的�！薄拔抑�道。”“哦？那你為什么還在扔？誰(shuí)在乎呢？”“這條小魚(yú)在乎！這條也在乎！還有這一條，這一條……”小魚(yú)記下了人類的善良。

　　幻想計(jì)劃最終成功了。影把全過(guò)程的記錄盤《最終幻想》留給了人類。之后的多少年中，地球生生不息，生命一代代繁衍。終于有一天，人類的科技可把《最終幻想》解碼了，當(dāng)人們明白一切的時(shí)候，全人類都被震撼了，人類將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記一零行星上的馬亞和他們派來(lái)的影，同時(shí)，人類還會(huì)永遠(yuǎn)記住一個(gè)人，那個(gè)善良的小男孩。我們?cè)诤跛�，全人類都在乎他�?/p>

　　上面是對(duì)本年度榮獲奧斯卡最佳編劇獎(jiǎng)和最佳男配角獎(jiǎng)的影片《最終幻想》的劇情介紹。影片改編于一名中國(guó)中學(xué)生的科幻小說(shuō)，由著名女導(dǎo)演比林達(dá)女士執(zhí)導(dǎo)。劇中扮演男孩的12歲童星克拉克獲得最佳男配角獎(jiǎng)，引起好萊塢的震驚，因?yàn)樗�的臺(tái)詞只有兩句，出場(chǎng)也僅有一幕，是有史以來(lái)出場(chǎng)時(shí)間最短的獲獎(jiǎng)?wù)�。克拉克以他�?dòng)人的表演贏得了觀眾的心，或許，克拉克的成功更取決于所演角色那顆善良的心。

　　在頒獎(jiǎng)大會(huì)上，比林達(dá)女士說(shuō)，《最終幻想》的成功不只在于它獲得了奧斯卡獎(jiǎng)，它的成功源于使人們正確認(rèn)識(shí)到人類與地球的關(guān)系。她希望，人類永遠(yuǎn)也不需要“最終幻想”。

　　新動(dòng)態(tài)衛(wèi)視華語(yǔ)臺(tái)祝您晚安。

　　……沙……

　　評(píng)語(yǔ)：以富有想像力的文章寫出了通向蕩氣回腸的警世之作。

　　自遠(yuǎn)及近，娓娓道來(lái)，終于扣到題上。

　　畢竟想得太大太遠(yuǎn)了，全部情節(jié)和行為的支撐就顯得有點(diǎn)直露，有點(diǎn)硬，有點(diǎn)吃力。

六年級(jí)幻想作文 篇7

　　看著手中那美麗的水晶球，我沉默了。鼻子感覺(jué)酸酸的，大顆的淚水便不自覺(jué)的往下掉。雙腳跪地，身子也悲傷的直不起來(lái)。充滿憂傷的紙巾鋪滿了整個(gè)房間，沉默的淚水浸濕了一大片被子。捧著那個(gè)水晶球，記憶開(kāi)始盤旋……

　　幾年前，我在培優(yōu)班認(rèn)識(shí)了一名同學(xué)——悅。我跟她是同桌。她經(jīng)常交給我一些我不會(huì)的題目，我忘了帶書(shū)，她也會(huì)借我看。她是我最好最好的朋友。

　　我這個(gè)人總自以為是，做錯(cuò)了事情也不太愿意承認(rèn)自己錯(cuò)了。說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)，就是有點(diǎn)犟。因?yàn)槲业年衿�氣，我沒(méi)少跟她鬧矛盾。有一天，我看到她跟別人聊的起勁，我叫她她也不理我。我又開(kāi)始生她的氣。

　　哪知，這一鬧就鬧了半年，她叫我，我也不答應(yīng)，她借我東西我也不要。

　　這個(gè)班眼看就有幾節(jié)課了，我倆還是沒(méi)有和好。最后一節(jié)課課后，她給我一個(gè)盒子，我確一把推了過(guò)去。

　　“你收著吧”她的聲音已經(jīng)到了哀求的地步。

　　我是刀子嘴豆腐心，堅(jiān)決地說(shuō)道“不！”

　　“你還不肯原諒我嗎？”她的眼圈越來(lái)越紅，聲音越來(lái)越小，頭也越來(lái)越低。

　　“我……”

　　“我下學(xué)期不在這兒上學(xué)啦！”她崩潰的叫道。

　　我愣住了，不知如何是好。

　　她擦了擦眼角的淚水，把禮物塞到了我的.手中，意味深長(zhǎng)的看了一眼，接著竟頭也不回的走了。

　　回到家，我拆開(kāi)了盒子，盒子里有一張卡片和一個(gè)玻璃球�？ㄆ�上寫滿了道歉和祝福的話語(yǔ)。

　　我剎那間愣住了，整個(gè)世界似乎凝住了，只剩下水晶球里的風(fēng)車緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)著……

　　當(dāng)我今天再次打開(kāi)這個(gè)盒子，拿起這張卡片，一切都不能挽回了。我后悔了，但卻已經(jīng)不能再重來(lái)。

　　看！水晶球中有一個(gè)小莊園，莊園里有七個(gè)小矮人住的房子，房子旁邊有一個(gè)白色的風(fēng)車。路燈散發(fā)出柔和的光芒。房子后面有一片樹(shù)林，樹(shù)林中有活潑的動(dòng)物，和可愛(ài)的小精靈。小溪緩緩的流動(dòng)著，蝴蝶們?cè)诓莸厣巷w舞嬉戲著，花兒散發(fā)出陣陣芬芳。風(fēng)車慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng)著，吹出一陣陣溫馨的風(fēng)。

　　看著看著，我仿佛已置身于水晶球中。

　　閉上眼睛，仿佛看到遠(yuǎn)方的道路上出現(xiàn)了悅的身影。

　　“悅！”我大叫一聲，驚喜的睜開(kāi)眼睛。

　　可眼前什么也沒(méi)有，只有一片灰蒙蒙的世界。

　　淚水不住的往下掉，忘了用手去擦。心痛得流血了，紙巾還能擦干嗎？

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