【實(shí)用】六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇1
我是雨中一滴普通的小水滴。我有時(shí)溫柔，有時(shí)兇猛，當(dāng)我溫柔的時(shí)候，大家都喜歡我；而當(dāng)我變兇猛的時(shí)候，我可能會(huì)讓大家民不聊生。
我和同伴們都喜歡窩在云姐姐的懷里，隨著時(shí)間推移，我們慢慢長(zhǎng)大，體重也越來(lái)越重……最后，云姐姐實(shí)在支撐不住了，把我們給扔了下去。
我和我的同伴都分散開(kāi)了，我一個(gè)人往下掉，身邊沒(méi)有一個(gè)“人”，我不禁害怕起來(lái)，開(kāi)始左顧右盼，差點(diǎn)哭出聲來(lái)。突然，風(fēng)哥哥過(guò)來(lái)了，我仿佛見(jiàn)到了救星似的，連忙叫住他：“風(fēng)哥哥�！薄靶∮甑�，你怎么了？”風(fēng)哥哥聽(tīng)到聲音，一邊過(guò)來(lái)一邊問(wèn)。“我好害怕��！”我說(shuō)，“你能不能把我吹到我同伴的身邊去�。俊憋L(fēng)哥哥說(shuō)：“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題��！”
風(fēng)哥哥吹來(lái)的風(fēng)可舒服了，好像窩在云姐姐懷里的時(shí)候，我正陶醉在溫柔的風(fēng)中，突然發(fā)現(xiàn)身邊的同伴們都不見(jiàn)了，我往下看了一眼，這一眼！可把我的心嚇得怦怦跳——原來(lái)馬上就要“著陸”了。我緊張極了，全身都顫抖起來(lái)。看見(jiàn)地面越來(lái)越近，我害怕得直接閉上了眼睛……
其實(shí)并沒(méi)有想象中的疼痛，我嘗試偷偷睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)眼前的景色不停的變化，仿佛一副絢爛多姿的畫(huà)卷展現(xiàn)在我的面前，我不禁發(fā)出了驚嘆。眼前的景色由繽紛多彩轉(zhuǎn)變?yōu)榱司G油油的一片，淺綠與深綠相互交錯(cuò)著……看完了美景，我才想起自己為什么在不停地移動(dòng)。哦，原來(lái)我落到了樹(shù)葉弟弟的身上了！葉子和地面互相摩擦，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像葉子弟弟在彈奏一首首優(yōu)美的音樂(lè)。
我正在欣賞著美景，突然，小螞蟻跳出來(lái)，看見(jiàn)我像看見(jiàn)救星似的�！靶∥浵仯阍趺戳�？”我把葉子小車(chē)停了下來(lái)。小螞蟻說(shuō)：“我想請(qǐng)你帶我去甲殼蟲(chóng)家，約定的時(shí)間快到了！”我看見(jiàn)小螞蟻著急得快哭出來(lái)了，毫不猶豫地答應(yīng)了。我們坐上葉子小車(chē)，向著甲殼蟲(chóng)家出發(fā)……這一路上，我又認(rèn)識(shí)了許多朋友——蝸牛、小圓蟲(chóng)、蜜蜂……我逐一向他們打招呼。
一路上我與小螞蟻攀談，感覺(jué)再長(zhǎng)的路也一下子就走完了，不一會(huì)兒，我們就到達(dá)甲殼蟲(chóng)家了。我目送小螞蟻進(jìn)了甲殼蟲(chóng)家，便走了。一路上，我越來(lái)越輕，慢慢的，我升得越來(lái)越高，也變得越來(lái)越透明，在太陽(yáng)爺爺?shù)恼找拢l(fā)出耀眼的光芒。我又回到了云姐姐的懷里，又見(jiàn)到了我的同伴們。
我們慢慢長(zhǎng)大，云姐姐又支撐不住了，我們又被掉了下去……
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇2
“我是一個(gè)被拋棄的孩子，沒(méi)有一個(gè)朋友，也沒(méi)人喜歡我。等他們終于意識(shí)到是他們把我逼成這個(gè)樣子時(shí)，他們會(huì)后悔的。我努力過(guò)，想扭轉(zhuǎn)一切，可……”湯姆索亞曾經(jīng)這樣自言自語(yǔ)過(guò)，這幾句話一直在我耳邊回響，令我思緒萬(wàn)千。這到底是什么意思呢？誰(shuí)有能想到當(dāng)時(shí)的湯姆索亞多么失落呢……千百個(gè)問(wèn)題一直纏繞著我，我不禁想起了書(shū)中的畫(huà)面。書(shū)中的湯姆索亞是個(gè)淘氣包，我也聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)起過(guò)他，大家都認(rèn)為他是一個(gè)調(diào)皮、愛(ài)惹禍，沒(méi)有前途的孩子。起初，我也這樣認(rèn)為，但自從讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》之后，我對(duì)湯姆索亞有了新看法。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)馬克吐溫以美國(guó)少年生活為主體寫(xiě)成的。書(shū)中的主人公湯姆索亞的確是個(gè)調(diào)皮的孩子，他偷吃過(guò)果醬、逃過(guò)學(xué)、裝過(guò)病……在大家眼里
，他是一個(gè)壞孩子，一個(gè)不值得人們疼愛(ài)的孩子。但他也有善良的一面，當(dāng)穆夫波特被人冤枉快處刑時(shí)，目睹了一切真相經(jīng)過(guò)的湯姆索亞不顧個(gè)人安危
，挺身而出，來(lái)替穆夫波特做證，并義正嚴(yán)辭地揭露了印地安的罪行。當(dāng)貝基失落地哭了一次又一次時(shí)，湯姆索亞像大哥哥似的給予她安慰、勇氣，讓她堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)……
在童年時(shí)代，每個(gè)人都是十分天真、可愛(ài)的。湯姆索亞也不例外。他很多次都努力的想成為一個(gè)乖孩子，讓姨媽少操心，可他一次次失敗了。淘氣的性格把他一次次從乖孩子途中拉了回來(lái)，他終于放棄了，但他還是竭盡所能地讓姨媽開(kāi)心起來(lái)。
讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》后，我對(duì)湯姆索亞更了解，更同情了。他從小沒(méi)有母親，從小就跟姨媽長(zhǎng)大。也許是因?yàn)槿狈δ笎?ài)，是他對(duì)這個(gè)世界產(chǎn)生了厭倦。在學(xué)校，他要受老師罰，在家里，他要受姨媽打。因此，他一直想得到自由，哪怕像哈克（一個(gè)沒(méi)有人管，到處流浪的孩子）一樣也好。可想而知，湯姆索亞是多么希望得到自由，得到快樂(lè)，得到屬于自己的一片天��！
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讓我知道了湯姆索亞的童年生活，有快樂(lè)的，有悲傷的，還有恐懼的……使我感觸很深很深，不禁想起了一句話：童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香越純，越讓人回味！《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》真是一本好書(shū)。它讓我懂得了如何愛(ài)憎分明，它讓我懂得了如何勇敢面對(duì)困難和挫折，它讓我懂得了如何熱愛(ài)生活！
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇3
如果我穿越了——
我要穿越到唐代，過(guò)過(guò)楊貴妃的生活。
“你想怎樣！反了你！”反正我現(xiàn)在已經(jīng)是楊貴妃了，我說(shuō)了算。雙手叉腰，怒目圓睜。這是主人范兒，不能缺。宮女不住地磕著頭，唯恐下一秒自己的小命就不保了。我這才收了點(diǎn)架勢(shì)，差點(diǎn)就不習(xí)慣，便要扶她起來(lái)了�！耙擦T，再做一份好了�！辈灰粫�(huì)兒，各式各樣的點(diǎn)心擺上桌了。我不由得驚呆了，本想張大的`嘴巴，因?yàn)橐庾R(shí)到貴妃的身份稍稍克制住了，不過(guò)還是微微張開(kāi)了。心想：這是何等的美味��！怪不得楊貴妃這般珠圓玉潤(rùn)，成為后代人給她貼上的標(biāo)簽。宮女見(jiàn)我這神色，以為我不滿意，忙說(shuō)：“貴妃您不滿意嗎？我馬上叫人去換。“說(shuō)完便風(fēng)風(fēng)火火地準(zhǔn)備叫人�！蔽乙痪洹安挥昧耍讼掳��！辈畔Ｏ聛�(lái)，畢恭畢敬的行了一個(gè)禮：“是，貴妃。”我滿心歡喜地吃著，一邊感嘆世界上怎么會(huì)有這么好吃的東西。
吃完后，我決定去到處逛逛�？纯催@大唐盛世的皇宮。
御花園。洛陽(yáng)牡丹開(kāi)得可真是艷，牡丹有國(guó)色天香之美稱，不論其他，就憑這大紅便向來(lái)配身份尊貴之人。如今倒看見(jiàn)一人摘那牡丹就要往頭上戴，我仔細(xì)端詳，旁邊有宮女伺候著打傘，想必身份也不低。實(shí)在好奇，我上前兩步。半是和善半是唬弄的語(yǔ)調(diào)，說(shuō)，美女子自然配得上這牡丹，不如我?guī)湍愦�？像是被人打擾了心情不是很好，那人作勢(shì)要打我，轉(zhuǎn)身看見(jiàn)我時(shí)，手不禁僵住了。我就在那見(jiàn)證了她從發(fā)怒的臉生生變成笑臉的過(guò)程，就像我小時(shí)候吹過(guò)的氣球，當(dāng)它爆了的時(shí)候難免有皺褶。我也不惱，摘下一朵粉色的牡丹給她戴上，說(shuō)，很美，很配你。她嚇的跪下了，可謂是花容失色。我的貼身宮女給我戴上了一朵顏色最為火紅的牡丹。過(guò)路的王爺、太監(jiān)、宮女都為楊貴妃的美貌而駐足觀望，不由得暗暗嘲諷帶著粉牡丹的她，她頓時(shí)覺(jué)得自己無(wú)地自容，帶著她的宮女逃走了，背影很是狼狽。
其實(shí)貴妃的生活挺無(wú)聊的，不時(shí)的失寵，更加時(shí)楊貴妃后來(lái)的寵冠后宮，光彩榮耀無(wú)比。詩(shī)人描寫(xiě)楊貴妃最為經(jīng)典的一個(gè)例子便是白居易的《長(zhǎng)恨歌》了吧！
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇4
大家好，我是一只小麻雀，現(xiàn)在居住在一個(gè)空氣清新，景色怡人的公園里。嘿！可別小看我。我可是經(jīng)過(guò)了一次起義的有力才來(lái)到這兒的。下面我來(lái)給大家講一講這段難忘又驚險(xiǎn)的故事吧。
我以前生活在一個(gè)美麗的大森林里，那兒山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭。許多小動(dòng)物在那兒過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。每天早上，我就出去覓食。中午回家休息，或是去找小動(dòng)物們玩。一會(huì)去和鸚鵡弟弟打個(gè)招呼，一會(huì)又去黃鸝姐姐玩耍。享受著天倫之樂(lè)，就像生活在世外桃源里。然而，誰(shuí)也沒(méi)想到，這美好的生活會(huì)被打破。有一天，一群工人帶著電鋸來(lái)到森林里，“突突突突—轟”許多大樹(shù)在無(wú)情電鋸下KO了。當(dāng)我覓食回來(lái)，我的家已經(jīng)“犧牲”在了電鋸下。正當(dāng)我欲哭無(wú)淚時(shí)，我感到一個(gè)物體擊中了我的頭部。我昏了過(guò)去。只模糊聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“這只麻雀那么肥，一定……”
不知過(guò)了多久，我醒來(lái)了，卻發(fā)現(xiàn)我被困在了一個(gè)籠子里。還有黃鸝姐姐。我問(wèn)她：“姐姐，這是哪？”黃鸝姐姐說(shuō)：“我們被人捉住了�！边�沒(méi)等她把話說(shuō)完，我就被一個(gè)小男孩提了回家。哦！我被“拐賣(mài)”了！從此，我在也高興不起來(lái)了。小男孩家很豪華，他特意給我一個(gè)小樂(lè)園。盡管小男孩對(duì)我非常好，每天都給我好吃的，但是我覺(jué)得沒(méi)森林里的果子好吃。他每天都逗我玩，可我覺(jué)得沒(méi)有森林里的小動(dòng)物更友善。整天以淚洗臉。小男孩發(fā)現(xiàn)后，去告訴了他的爸爸：“爸爸，為什么這只小鳥(niǎo)整天都不開(kāi)心呢？你看，它在哭�！薄耙�?yàn)樾▲B(niǎo)屬于大自然，我們不能奪走它的自由。聽(tīng)話，把小鳥(niǎo)放了吧！讓他回家吧”他的爸爸說(shuō)。小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，把籠子打開(kāi)，說(shuō)：“小鳥(niǎo)，走吧。回到大自然吧�！本瓦@樣，我又回到了大自然。并找了一個(gè)家。
這就是我，一只小麻雀，一只極不平凡的小麻雀。
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇5
“哈哈，玩電腦的時(shí)間到了�！蔽荫R上打開(kāi)電腦，輸入洛克王國(guó)這幾個(gè)大字，可正當(dāng)我剛開(kāi)始要玩時(shí)，一股漩渦卻把我吸了進(jìn)去。
“主人。”咦，是誰(shuí)叫我捏？我轉(zhuǎn)身一看，啊，居然是火神，我居然來(lái)到了洛克王國(guó)里了�？墒�，在我的耳邊，卻聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)：”快去墨圣殿找熙銘將軍�！蔽蚁�，肯定有什么大事發(fā)生了。
我?guī)е业幕鹕�，羅隱，音速犬，魔力貓來(lái)到墨圣殿，只見(jiàn)這里一片狼藉，這是怎么回事？突然，一個(gè)黑衣人與我挑戰(zhàn)，說(shuō)要?dú)⒘宋�。我一看，原�?lái)是只49級(jí)的水仙，我大笑，立馬拿出76級(jí)的魔力貓應(yīng)戰(zhàn)，一招秒殺了它，沒(méi)想到黑衣人落荒而逃，跑得比兔子還快，一溜煙逃跑了。這時(shí)，熙銘將軍從角落里跑出來(lái)，說(shuō)：”啊，您就是洛克王吧，我終于找到您了�！啊睂�(duì)不起，我不是洛克王，可這是怎么回事，快說(shuō)給我聽(tīng)”“唉，自從國(guó)王死后，恩佐就稱霸了洛克王國(guó)，洛克們都民不聊生。我曾與過(guò)恩佐一戰(zhàn)，可惜遭到偷襲，也因?yàn)槎髯籼珡?qiáng)，所以輸了。洛克王，您一定要拯救洛克王國(guó)啊�！薄昂�，我這就去與他一戰(zhàn)�！�
來(lái)到黑暗城，我與60級(jí)的丟丟開(kāi)戰(zhàn)，我使出100級(jí)的火神用火焰噴發(fā)，一招秒殺了它。來(lái)到大殿中央，我見(jiàn)到了恩佐，只聽(tīng)恩佐發(fā)出一陣狂笑，說(shuō)：“洛克王，即使你來(lái)了，也是死。”我說(shuō)，“鹿死誰(shuí)手還不一定呢，來(lái)吧�！倍髯羰钩鰤櫶斓鬲z犬，我用羅隱的車(chē)裂一招k了。接著，恩佐節(jié)節(jié)敗退，最終我取得了勝利。耶。
突然，又一陣漩渦把我卷了進(jìn)去，我又回到了現(xiàn)實(shí)世界，只見(jiàn)電腦寫(xiě)著：恭喜你拯救了洛克王國(guó)……
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇6
大家好，我叫77830725，我來(lái)自?shī)W拉星。我的亞比有很多，有一百級(jí)的爆焰吉拉、三十九級(jí)的刺頭甲；七十八級(jí)的戰(zhàn)無(wú)炎，二十八級(jí)的龍族大法師……
我經(jīng)歷過(guò)許多冒險(xiǎn)，最令我難忘記的是極光下的輝之碎片——之費(fèi)爾區(qū)。
那次，我收到了司令官的報(bào)告：“核能反應(yīng)費(fèi)爾區(qū)有強(qiáng)烈的奧拉之輝的反應(yīng)，現(xiàn)在急需小奧拉去調(diào)查�！闭f(shuō)完后，我馬上去費(fèi)爾村村落問(wèn)村長(zhǎng)，他說(shuō)：“我不知道，唉！你幫我找回比利吧，他說(shuō)他見(jiàn)過(guò)烈焰鳥(niǎo)，不過(guò)，烈焰鳥(niǎo)在很久以前就滅絕了。你快去幫我找回他吧，他就在火山山腳�！比缓螅荫R上去火山山腳找比利，比利硬是不回去，突然，可惡的赫可斯達(dá)人出現(xiàn)了，她說(shuō)：“哈哈，我終于知道烈焰鳥(niǎo)的線索了！哈哈哈哈！”然后，我們就展開(kāi)了戰(zhàn)斗，敵方的達(dá)達(dá)可是六十級(jí)而我的爆焰吉拉早就已經(jīng)七十多級(jí)了，所以，三招烈焰禁錮就秒了它。比利就說(shuō)：“不好，爺爺有危險(xiǎn)，我們得快點(diǎn)回去！”然后，爺爺就說(shuō)：“沒(méi)有壞人呀！”然后，我們酒在火山山口獲得了火焰套裝，和比利一起見(jiàn)到烈焰鳥(niǎo)的美麗身姿……最后，我和比利一起見(jiàn)到了烈焰鳥(niǎo)，可是，可惡的赫可斯達(dá)人又出現(xiàn)了。他們用網(wǎng)把比利和烈焰鳥(niǎo)抓住了，我用爆焰吉拉把他們秒了之后，又來(lái)了幾個(gè)強(qiáng)大的SR戰(zhàn)士，我和我的亞比們都打不過(guò)他們。突然，比利騎著烈焰鳥(niǎo)們把那幾個(gè)強(qiáng)大的SR戰(zhàn)士給秒掉了。原來(lái)，輝之碎片就在烈焰鳥(niǎo)的鳥(niǎo)巢里�。�！
這次的冒險(xiǎn)多么難忘�。�！
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇7
從前，有一只很善良的小狐貍，它的媽媽對(duì)它很壞，所以，小狐貍決定離家出走。
第二天，小狐貍就背著包走了。走著走著，小狐貍看見(jiàn)一只小山羊被獵人抓住了，小山羊大喊道：“狐貍哥哥，來(lái)救救我！”小狐貍說(shuō)：“山羊妹妹，你別怕，我來(lái)救你�！闭f(shuō)著，小狐貍就把獵人的手咬住了，獵人被小狐貍咬的大叫，也沒(méi)時(shí)間顧著小山羊了，小山羊趁機(jī)逃跑了。看著小山羊逃跑了，小狐貍也松了一口氣，可是，它忘了獵人還在它身邊，獵人撲過(guò)去，把小狐貍抓住了。但是，小狐貍掙脫了出來(lái)，它跑呀跑呀，跑得比超人飛的還快，獵人追不上了，就垂頭喪氣的走了。小狐貍看了看周?chē)�，它驚呆了，它看到自己在一個(gè)陌生的地方，小狐貍急的都快哭了，但是，它讓自己冷靜下來(lái)，認(rèn)真動(dòng)腦想辦法。正當(dāng)小狐貍想不出來(lái)辦法的時(shí)候，一只小狗走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小狐貍，你怎么啦？”小狐貍告訴了它自己離家出走，又怎樣來(lái)到這里經(jīng)過(guò)，小狗提議跟小狐貍做朋友，小狐貍很贊成。小狗說(shuō)：“小狐貍，你可真勇敢，但是，你為什么要離家出走呢？”小狐貍告訴它的媽媽對(duì)它很壞，小狗又問(wèn)，要是現(xiàn)在有人能把你送回家，你愿意嗎？小狐貍說(shuō)：“當(dāng)然愿意！可是，誰(shuí)能把我送回家呢？”小狗說(shuō)：“我的小主人好像明天要去你說(shuō)的那個(gè)地方去度假，你可以偷偷藏在車(chē)?yán)�，要是到了，你就偷偷的下�?lái)，不就行了嗎�！毙『傉f(shuō)：“可是，我今晚住哪呢？”小狗說(shuō)：“你可以住在我家呀。”小狐貍說(shuō)：“認(rèn)識(shí)你這樣的朋友真好�！�
第二天，小狐貍按照小狗的指示，順利的上下車(chē)，回到了家，小狐貍一頭撲進(jìn)了媽媽的懷抱，媽媽說(shuō)：“小狐貍，你去哪了，媽媽想死你了，以后媽媽不會(huì)再對(duì)你那么壞了�！睆拇耍『傇僖矝](méi)離家出走過(guò)，她的媽媽也沒(méi)有打罵過(guò)它一次。
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇8
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，鴨媽媽準(zhǔn)備帶著小鴨子們到巫山縣銅鼓鎮(zhèn)街頭去溜達(dá)溜達(dá)。于是，一群憨態(tài)可掬的小鴨子便搖搖擺擺地出現(xiàn)在了銅鼓鎮(zhèn)的街頭。
他們悠哉悠哉地走著，你們看，多神氣��！馬路上那些汽車(chē)都讓著他們呢！走著走著，突然“撲通”幾聲，后面的小鴨子全不見(jiàn)了。怎么回事？小鴨子怎么都變魔術(shù)一樣消失了？鴨媽媽看見(jiàn)一個(gè)下水道，便走上前往下一看，天啦，原來(lái)小鴨全掉進(jìn)陰森森的下水道了。這水很急，眼看馬上就要把小鴨子沖走了。這可怎么辦呢？鴨媽媽心急如焚，在街上亂轉(zhuǎn)。
這時(shí)，一位巡警走了過(guò)來(lái)，鴨媽媽看到了希望似的，她急速地朝巡警跑了過(guò)去�？赡苁且�?yàn)榕艿锰�，也可能是因�(yàn)榈靥�，鴨媽媽不小心摔倒了，摔傷了翅膀，但是鴨媽媽忍著疼痛往前走，一步兩步……她終于趕上了刑警，她拼命地咬著刑警的褲腳，并把頭指向孩子們被困的下水道。
可人畢竟是人啊，人又怎么能看懂動(dòng)物的意圖呢？巡警把鴨媽媽推在一邊，說(shuō)：“我在執(zhí)行任務(wù)呢，你到一邊去玩好嗎？”鴨媽媽仍咬著巡警的褲腳不放。巡警非常疑惑，為什么這只鴨子老是做同一個(gè)動(dòng)作呢？哦，巡警總算看出了苗頭，肯定是出事了。鴨媽媽知道巡警看懂了自己的意圖，高興的不得了，她完全忘記了疼痛。接著，她帶著巡警來(lái)到了出事地點(diǎn)。巡警一看吃了一驚，天啊，這水這么急，小鴨子隨時(shí)都可能被沖走，怎么辦呢？
這時(shí)，一位釣魚(yú)的爺爺走了過(guò)來(lái)，巡警跟他談了一會(huì)兒，他便拿著一個(gè)竹籠放了下去。鴨媽媽嘎嘎地叫著，小鴨子們聽(tīng)到媽媽的聲音，都爭(zhēng)先恐后地鉆進(jìn)了竹籠里，然后被釣魚(yú)爺爺拉上來(lái)了。巡警又找來(lái)了獸醫(yī)給鴨媽媽包扎傷口，鴨媽媽感激地看了巡警一眼，便又帶著孩子們一起到街頭溜達(dá)了。此時(shí)，路上的所有車(chē)輛都給這群小鴨子讓道，小鴨子們玩得可開(kāi)心了。
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇9
在古巴的林德太太家里，有一群可愛(ài)的小鴨子和一只鴨媽媽。它們無(wú)拘無(wú)束地生活在林德太太家的后院里，那里陽(yáng)光充足，食物豐富，它們生活得十分愜意�？墒且粋�(gè)消息卻打亂了它們的生活。
有一天，鴨子?jì)寢屄?tīng)隔壁家的小男孩說(shuō)，馬路對(duì)面新開(kāi)了一個(gè)很大的池塘，那里水清澈見(jiàn)底，很適合游泳呢!鴨媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息，心里癢癢的，很想去那里玩玩。看著圍在身邊的已經(jīng)長(zhǎng)出羽毛的小鴨子，鴨媽媽想出去的念頭更加強(qiáng)烈了：“是時(shí)候讓孩子們出去見(jiàn)見(jiàn)世面了，可別憋壞了它們，不然對(duì)今后的成長(zhǎng)也不利�！笨墒牵趺床拍艹鋈ツ�?林德太太向來(lái)是個(gè)辦事穩(wěn)妥，不喜歡出亂子的人哪!鴨媽媽焦急地想著，目光落在籬笆上。忽然，鴨媽媽發(fā)現(xiàn)籬笆上有個(gè)小洞，它趕上去啄了幾下，讓洞更大了一些，自己先擠了出去。鴨媽媽對(duì)籬笆內(nèi)的小鴨子說(shuō)：“孩子們，快出來(lái)，媽媽帶你們?nèi)ヂ糜?”小鴨子聽(tīng)了，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地魚(yú)貫而出，和鴨媽媽踏上了旅程。它們經(jīng)過(guò)綠油油的草叢、廣闊的田地和茂密的林子，終于來(lái)到了馬路邊。鴨媽媽先走上了馬路，小鴨子們緊跟其后。突然，鴨媽媽看見(jiàn)前面有個(gè)下水道的井蓋沒(méi)有蓋上，它轉(zhuǎn)身對(duì)著身后的小鴨子鄭重地說(shuō)：“你們一定要跟緊哦!千萬(wàn)不要掉下去，那里太危險(xiǎn)了!”
但鴨媽媽的嚴(yán)肅提醒并不是誰(shuí)都能聽(tīng)得見(jiàn)的，跟在最后的一只鴨子小小是最頑皮的，鴨媽媽提醒時(shí)，它正這里啄啄花草，那里踢踢石子，鴨媽媽的話到它那兒就成了耳旁風(fēng)。那只小鴨子走著走著就發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)大大的黑洞，它好奇地跑過(guò)去，湊近腦袋去看：“好臭的氣味啊!”突然，它身子一晃，跌了下去……鴨媽媽還在前面一搖一擺地走著。也許心有靈犀一點(diǎn)通吧，“小小怎么不見(jiàn)了呢?”鴨媽媽看看幾米外的下水道，立刻明白了。果然，小鴨子小小在里面喊救命。怎么辦?鴨媽媽只能一邊安慰它，一邊想辦法。正在巡邏的警察叔叔看到鴨子隊(duì)伍突然停住了，心想：這群鴨子為什么不走呢?五米外鴨子?jì)寢尩慕新曁嵝蚜司�，他飛奔過(guò)去，聽(tīng)到下水道里傳來(lái)小鴨子的叫聲，便也明白個(gè)八九不離十了。于是，警察叔叔跑回警車(chē)那里，打開(kāi)后備箱，拿出伸縮梯，折回鴨媽媽那兒。警察從洞口放下梯子，一級(jí)一級(jí)地走下去，一股惡臭向他撲來(lái)，可他哪里管得了這個(gè)，伸出手，把那只差點(diǎn)被水流沖走的鴨子救了上來(lái)。
小鴨子被救上來(lái)后，警察還用隨身帶的礦泉水把小鴨子沖干凈，再把它放回到鴨媽媽身邊。鴨媽媽見(jiàn)自己的孩子回到自己的身邊，一顆懸著的心終于可以放下來(lái)了。鴨媽媽拍拍翅膀，并向警察叫了兩聲，好像是在道謝呢!再來(lái)看看那只頑皮的小鴨子，它正呆在那兒，驚魂未定，還沒(méi)有從剛才的經(jīng)歷中回過(guò)神來(lái)。鴨媽媽重新整理好隊(duì)伍，繼續(xù)領(lǐng)著鴨子們踏上旅途……它們整齊有序地走著，引得路人嘖嘖稱奇。這時(shí)，停著的車(chē)子也緩緩地啟動(dòng)了。
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇10
我是一只小老鼠，名叫咪咪。怕貓是老鼠的天性�？墒墙鼇�(lái)，貓怕我卻成了我的專利。
事情是這樣的：一天偶然經(jīng)過(guò)一下水道，那散發(fā)著放射性元素的味道，令我興奮不已。我小心的舔了一口，真是人間美味��！我突然發(fā)覺(jué)自己的身體在脹大，五臟六腑在強(qiáng)有力的搏動(dòng)著，骨骼就像雨后春筍般地茁壯成長(zhǎng)，最后啊，下水道的頂部都被我撞破了。我繼續(xù)舔啊舔，我的身體也隨著拼命地長(zhǎng)啊長(zhǎng)，我的身體著實(shí)讓我嚇了一跳，1.8米耶！現(xiàn)在我可以與那些自以為高高在上的人平起平坐啦！想到這，我不由得高昂著頭，悠哉游哉地�。ù螅┎阶咴诖蠼稚希闹艿娜藝樀泌s緊跑進(jìn)那四四方方酷似籠子的小屋中，寬闊的馬路只剩下我一個(gè)人，多愜意��！
這時(shí)，肚子在咕咕作響，原來(lái)我餓了！于是，我走進(jìn)一家百貨商店，滿屋的人都嚇得屁滾尿流。先甭管，填飽肚子再說(shuō)�？粗鴿M屋子的佳肴，我卻沒(méi)有食欲，我這是怎么了？香腸不是我最喜歡吃的嗎？為什么我現(xiàn)在對(duì)它不感興趣了呢？ 屋外傳來(lái)嘈雜的聲音，許多警車(chē)擋在外面，一個(gè)警官拿著一個(gè)破玩意兒在那嚷嚷，可事實(shí)上我壓根兒不知道他在說(shuō)什么鳥(niǎo)語(yǔ)。懶得理他，我繼續(xù)找我的食物去了。一個(gè)飛鏢“嗖”地一聲刺進(jìn)了我的體內(nèi)，我頓時(shí)呵欠響起，不一會(huì)兒就沉沉地睡著了……
等我醒來(lái)時(shí)，我已被送進(jìn)了研究所。幾個(gè)年輕科學(xué)家正圍著我嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，我想跑，可我的四肢全被綁著動(dòng)彈不得。這時(shí)，其中一位往我的大口中灌東西，我又聞到了那放射性元素的味道，我歡快地吃著。飽了后，我感到自己力大無(wú)比，輕輕一拽，鋼鏈就被我拉斷了，那些人個(gè)個(gè)瞪大了眼睛，嘴巴都快成“○”型了，我驕傲地高昂著頭走出了研究所�！爱�(dāng)”地一聲，飛鏢落地了，我興奮極了，現(xiàn)在我已刀槍不入了，那些臭警察我也不怕了，我可以為所欲為啦！ 可好景不長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)我的食物來(lái)源越來(lái)越少了，帶有放射性元素的污水越來(lái)越稀少了。相反，蕩漾著碧波的清水卻隨處可見(jiàn)，魚(yú)兒在水中歡快地游著，鳥(niǎo)兒在天空中自由地翱翔，花兒在盡情綻放，而我卻在一天天地衰老，一天天地憔悴，常常是一整天肚子里顆粒不收。我痛苦極了，看著周?chē)篮玫娘L(fēng)景，干凈的地面，以及到處豎起的牌子，不僅是我，我的家族也受到了沉重的打擊。媽媽哀傷地告訴我：“人類現(xiàn)在重視環(huán)保了，咱們沒(méi)活路了……” 這一段情節(jié)收得有些快，小老鼠雖然刀槍不入，但人類的智慧完全可以對(duì)付它的，比如小老鼠被警察引誘到鐵籠子里關(guān)起來(lái)，或者科學(xué)家發(fā)明了一種藥物，讓小老鼠恢復(fù)到常態(tài)，或者……總之還可以把情節(jié)發(fā)展下去。
于是在某天的下午，我餓死在一個(gè)高高豎起的牌子下面，人們把我埋葬在那，而那牌子上竟是我的碑文：過(guò)街老鼠，人人喊打！ 總評(píng)：這位同學(xué)寫(xiě)了一個(gè)非常有意思的童話故事，情節(jié)和語(yǔ)言都很生動(dòng)，并且通過(guò)小老鼠的經(jīng)歷表現(xiàn)了人類環(huán)保事業(yè)的進(jìn)步，是一個(gè)有積極意義的主題。但是，我認(rèn)為小老鼠的悲慘結(jié)局是值得思量的。環(huán)境被破壞是我們?nèi)祟惷媾R的一個(gè)現(xiàn)實(shí)困境，這是人類長(zhǎng)期以自我為中心、有意無(wú)意地破壞大自然的惡果。在地球上，所有的生命形式都是一個(gè)和諧存在的整體，這個(gè)互相依存的生物鏈破壞了任何一個(gè)環(huán)節(jié)最終都會(huì)造成人類的災(zāi)難。因此，我們?nèi)祟惒荒芤宰晕覟橹行�，我們不能僅僅只關(guān)心自己的存在和發(fā)展，應(yīng)該給予其他生命形式存在的權(quán)利，這當(dāng)然也包括老鼠。從這個(gè)意義上說(shuō)，環(huán)保事業(yè)的進(jìn)步不是要消滅老鼠，而是要讓包括老鼠在內(nèi)的各種生命形式（動(dòng)物和植物）都能夠和諧地相處。
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