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六年級(jí)第一單元作文

時(shí)間:2022-03-28 14:04:43 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)第一單元作文七篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)第一單元作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)第一單元作文七篇

六年級(jí)第一單元作文 篇1

  巍峨的山,清涼的水,美麗的花,嫩綠的草,這些等等東西都?xì)w大自然所有,當(dāng)然也歸人類(lèi)所有。

  但人類(lèi)可以擁有它們嗎?――亂扔垃圾隨地吐啖摘花兒踐踏草地……這些都是人類(lèi)對(duì)大自然的破壞,是人類(lèi)毀壞了自己的生活家園。

  在森林里動(dòng)物們被捕殺,成了餐桌上的美味佳肴,成了籠子里的“客人”,成了不能自由的滑稽“明星”,成了只能用淚水洗臉的“傷心動(dòng)物”……

  這些都是人類(lèi)造成的,這些都是人類(lèi)的錯(cuò),如果人類(lèi)不在俘虜動(dòng)物,捕殺動(dòng)物,拿動(dòng)物做開(kāi)心的對(duì)向……那動(dòng)物們也就不再傷心了。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,大自然的植物們、動(dòng)物們、山、水……都在期盼著,希望人類(lèi)會(huì)愛(ài)護(hù)它們,保護(hù)它們。

六年級(jí)第一單元作文 篇2

  遠(yuǎn)離城市的喧囂,回歸自然,去傾聽(tīng)她美妙的聲音吧!

  “沙——沙——”這是風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的聲音。調(diào)皮的風(fēng)弟弟停留在大樹(shù)哥哥的頭上,與他一塊唱歌玩樂(lè)。“嘰嘰——啾啾——”誰(shuí)在伴奏?原來(lái)是百靈鳥(niǎo)啊,她可是森林里有名歌手呢,在與大樹(shù)合唱,似乎在舉行演唱會(huì)。“篤——篤——”啄木鳥(niǎo)在專(zhuān)心致志地敲鼓呢!有了她的幫助,這場(chǎng)演唱會(huì)更加得心應(yīng)手呢!還有各種叫不出名字來(lái)的小昆蟲(chóng)們,正和唱著試圖進(jìn)入這個(gè)世界,和她們一起唱歌,一起享受著快樂(lè)。

  去池塘聆聽(tīng)聲音:“呱——呱——”聽(tīng),池塘里的青蛙叫得多歡,它們仿佛正在開(kāi)演唱會(huì)呢!“知——知——”知了仿佛也想加入這個(gè)團(tuán)隊(duì),他可是青蛙的忠實(shí)粉絲呢!岸《《笔窍媚锏穆曇簦龔椬嘀鴥(yōu)美的樂(lè)章,在為青蛙伴奏。“呱——呱——”蛙聲再次響起,一浪高過(guò)一浪!暗净ㄏ憷镎f(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片!彼鼈兪窃诟璩S收的年景。

  去田野聆聽(tīng)聲音:“嗡——嗡——”這是蜜蜂在田間辛勤勞作的聲音。“劈啪——劈啪——”這是豆莢破裂的聲音!岸《《边@是一陣秋雨過(guò)后,樹(shù)葉上的水滴落在水洼里的聲響。

  聽(tīng)!這是大自然的聲音。聽(tīng)!這是多美妙的聲音!

六年級(jí)第一單元作文 篇3

  我做菜,那是大姑娘坐花轎——頭一回。我一個(gè)小小男子漢,進(jìn)廚房,那除非是太陽(yáng)從西方升起?墒,今天,我卻心甘情愿地進(jìn)入廚房,完全是沒(méi)有“逼”的。

  當(dāng)然,說(shuō)起這件事是有起因的。我們學(xué)校每一周的周末都有感恩主題活動(dòng)。感恩主題活動(dòng)主要就是在家中幫幫大人們做些事。可是不知道老師怎么想的,突然叫我們每個(gè)人做一個(gè)菜給家人吃,還要家人(爸爸或媽媽?zhuān)┐蛟u(píng)價(jià)打等級(jí)。要是以往,我完全可以叫媽媽做一下假證,可是誰(shuí)知前兩周的家長(zhǎng)會(huì),老師不知用了什么絕招,媽媽竟一改往常,不配合我了。更為糟糕的是,老師說(shuō)過(guò)不能就煎一個(gè)蛋了事。要知道,老師當(dāng)時(shí)宣布這一件事時(shí),不知驚呆住了班上的多少“豪杰壯士”,只是樂(lè)得那些經(jīng)常幫大人做菜的“女同胞”們?cè)谝慌酝低档貥?lè)。但,沒(méi)辦法,我們的老師是老大,誰(shuí)知道他要是知道了我們做假,會(huì)怎么處理我們。

  “媽媽?zhuān)医裉煲獙W(xué)一個(gè)菜,還想親自下手,可以嗎?”我一進(jìn)門(mén)就朝媽媽嚷道。媽媽聽(tīng)后,一臉詫異:“我的寶貝,你今天是不是發(fā)燒?還是太陽(yáng)從西邊升起了?從來(lái)都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的角兒要下廚了!薄安幌聫N了可以,但你要在我的`感恩作業(yè)上寫(xiě)我有下廚!蔽颐摽诙觥寢尰腥淮笪颍骸懊靼琢,明白了,那我肯定不能做這種虛假的事啦。不過(guò),我愿意當(dāng)你的師父。走啊,進(jìn)廚房!

  在媽媽的帶領(lǐng)下,我走進(jìn)廚房,開(kāi)始學(xué)做菜。但我現(xiàn)在只能幫媽媽做簡(jiǎn)單的工作。

  我?guī)蛬寢屪龅牡谝坏啦,就是“紅燒魚(yú)籽(就是魚(yú)卵)”。

  首先,先把蒜頭的皮剝掉,媽媽說(shuō),要找到皮之間的縫隙,找到了,手一捏,皮就開(kāi)了。以為把蒜剝開(kāi)這事簡(jiǎn)單,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)啦。蒜不好拿,拿遠(yuǎn)了蒜容易掉了,拿近了,眼睛會(huì)受不了,那蒜味直沖你的鼻眼而去,真是麻煩極了。好不容易將蒜頭剝開(kāi)了,媽媽又要我把生姜也搞出來(lái),要切成一片一片的,媽媽說(shuō):“切的時(shí)候要小心,不然就會(huì)傷到自己,切得也不能太快!薄坝酢蔽议L(zhǎng)吁了一口氣,終于將準(zhǔn)備工作做好了,要開(kāi)始下鍋了。

  媽媽先去打開(kāi)煤氣閘,接著教我打開(kāi)火閘,在開(kāi)火時(shí)一定要往下按,再朝左邊扭,不然就燃不起來(lái)。左邊的中間是最大的火,往下或往上都是小火,最上面就是關(guān)了。燃起來(lái)后,想調(diào)節(jié)火候,不必在按下去。

  鍋架上去了,媽媽對(duì)我說(shuō):“你要先把適量的油倒進(jìn)去,等油熱了后,把切好的姜和蒜再加上由我‘搞定’的蔥倒進(jìn)去,倒進(jìn)去時(shí)不要抬得太高,也不要放的太低。過(guò)一會(huì)兒,再把咱們的主材:魚(yú)子“獻(xiàn)”上去。用鍋鏟“鏟幾‘刀’”,再煎它個(gè)兩分鐘,加一點(diǎn)香料、胡椒,就已經(jīng)搞定這道菜啦!”我聽(tīng)后,說(shuō):“太簡(jiǎn)單了,看我的!焙芸斓,鍋熱起來(lái)了,一股熱氣直撲我的臉,我一時(shí)不知下一步做什么,媽媽在一旁喊:“倒油啊!蔽一腥淮笪颍s緊舀起一湯匙的油往鍋里扔,直聽(tīng)“哧”一聲,隨即一團(tuán)火燒起來(lái)。我驚得大叫一聲。媽媽喊:“你鍋太熱了,太熱了,才會(huì)這樣的?,趕快把蒜、姜倒進(jìn)去!蔽亿s緊手忙腳亂地把那些東西倒進(jìn)去;饻缌!鞍,嚇出了我一身汗啊!蔽仪椴蛔越卣f(shuō)道。媽媽答道:“是啊,你以為這很簡(jiǎn)單?快,準(zhǔn)備把主料倒進(jìn)去,不然,蒜姜燒焦了就不能吃了!蔽医舆^(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的魚(yú)子,倒下去,又是“哧啦”一聲,鍋里冒起了一股白煙。不過(guò)這次沒(méi)有起火。我拿著鏟子翻動(dòng)了幾下,然后依媽媽說(shuō)的再放進(jìn)香料、胡椒,蓋上鍋蓋悶二分鐘左右。媽媽說(shuō)可以了。我掀開(kāi)鍋蓋,好香。∫还上阄吨睋浔嵌鴣(lái)。

  。〔徽f(shuō)那白白的蒜頭,不說(shuō)那綠綠的蔥,也不說(shuō)那黃黃的姜,也不說(shuō)那金紅色的已熟的魚(yú)子,光說(shuō)那氣味,就已經(jīng)讓人“口水直流三千尺了”。我高興得趕緊用鍋鏟把它裝起來(lái),然后將鍋鏟一丟,邊朝餐廳走去邊說(shuō):“我做好了菜了,其他的事你去做了!眿寢屝χ鴮(duì)我說(shuō):“你那就叫做好啦?真是的。”

  晚飯時(shí),我期待著爸爸吃我做的菜,期待著爸爸的肯定。爸爸終于將筷子伸向我的勞動(dòng)成果。我緊張地看著,只見(jiàn)爸爸右手伸出的筷子準(zhǔn)確地夾起魚(yú)子,肘一轉(zhuǎn),原來(lái)朝向外的筷子朝里轉(zhuǎn)了,爸爸張開(kāi)嘴接住,咬了幾下,臉上顯出一種滿(mǎn)足的神態(tài)。我趕緊問(wèn):“好吃嗎?”“什么好吃嗎,都好吃!卑职肿炖锖埻轮磺宄脑(huà)音。媽媽在旁笑著說(shuō):“兒子是問(wèn)你這魚(yú)子好吃不?這魚(yú)子是他自己動(dòng)手煮的!薄昂贸,好吃。我的兒子長(zhǎng)大了,會(huì)煮菜啦。”我驕傲地回答道:“是的,也不看看我是誰(shuí)!

  哈哈哈,餐桌上響起了一陣開(kāi)心的笑聲。

六年級(jí)第一單元作文 篇4

  一年四季中,誰(shuí)是最熱的季節(jié)。那當(dāng)然要數(shù)“熱力霸”——夏季。

  那么有人問(wèn),怎樣才能解熱呢?當(dāng)然是靠我——風(fēng)了!

  只要是我經(jīng)過(guò)的地方,人們就可以從口干舌燥中解脫出來(lái),看到這個(gè)場(chǎng)面我真是高興萬(wàn)分呀。

  早晨,我吹過(guò)草地。小草慢慢地伸伸懶腰;花兒悄悄地從夢(mèng)中醒來(lái),散發(fā)出濃濃的花香;小樹(shù)伸著樹(shù)枝向我揮手……這多么像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)呀!我看著這幅美麗的風(fēng)景畫(huà),心情特別的爽快。

  驕陽(yáng)似火的中午,空氣里仿佛有一個(gè)特別大的火球在燃燒,小草們個(gè)個(gè)曬得像得了病似的,花兒曬得直喘氣,小樹(shù)曬得耷拉著樹(shù)枝。這時(shí),它們多需要我呀!我來(lái)了,沒(méi)想到雨哥哥也趕來(lái)助我一臂之力。它們個(gè)個(gè)都高興起來(lái);▋翰辉俅瓪,小樹(shù)也慢慢得抬起頭來(lái)。見(jiàn)到如此情景,我和雨哥哥都非常開(kāi)心。

  我真為我是風(fēng)感到自豪!

六年級(jí)第一單元作文 篇5

  一天,暴雨傾盆,一道閃電從我面前劃過(guò),“哇!”我驚訝之中,烏云散了,我回過(guò)頭來(lái)時(shí),變成了一朵白云。

  太陽(yáng)公公微笑的跟我打招呼,小鳥(niǎo)從我身邊飛過(guò),我懶洋洋地曬著日光浴。隨風(fēng)兒,我飄啊,飄,來(lái)到了大草原!巴叟叮懒税伞蔽壹(dòng)地歡呼著,大草原真遼闊,望也望不到邊,那羊群跑來(lái)跑去,真像一團(tuán)大棉花,吃著鮮美的嫩草!斑氵恪贝蠼衅饋(lái),仿佛在說(shuō):“這里的草太美味了吧!”我暗暗地想:真是天助我也,有生之年也能欣賞一番草原的美麗風(fēng)光了。最令人興奮的是我看見(jiàn)蒙古族人民騎馬了,哇噢,瞧!他們穿著各色的衣裳,在草原上騎馬十分瀟灑,揮動(dòng)著鞭子在草原上奔馳,十分輕盈。來(lái)到一條迂回明如玻璃的帶子——河面前停了下來(lái),河水真清呀,像一面鏡子,把人影照的十分清晰。風(fēng)兒一過(guò),又把我?guī)蜻h(yuǎn)方。

  這次,來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的花海;ㄕ娑嘌剑嗟昧钗已刍ǹ潄y,一眼望去,都到不了頭;花真香啊,香到十里外都可以聞見(jiàn);花真美啊,美得令我沉醉,讓我流連忘返。這時(shí),耳邊響起優(yōu)美的小提琴聲,時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而急,時(shí)而緩,如絲如縷,如夢(mèng)如幻,歌聲是那么使人陶醉迷人,輕輕流淌在我的心中!岸嗝疵烂畎!”我自言自語(yǔ)道,風(fēng)兒拂過(guò),花朵像陣陣波浪,一波未平,另一波又起,跳著優(yōu)美的舞蹈,蜜蜂蝴蝶為他們伴歌伴舞,來(lái)了一場(chǎng)說(shuō)來(lái)就來(lái)的音樂(lè)舞會(huì)。我真想大喊一句:“花海大自然的杰作!”

  正在欣賞中,突然另一朵白云撞到了我,不道歉就算了,竟理直氣壯地對(duì)我吼:“小毛頭,看點(diǎn)路!蔽疫@爆脾氣可咽不下這一口氣,身上白色,漸漸成了黑色一大片一大片的云也成了黑色,雷公公敲響了它藏已久的擂鼓,大雨“嘩嘩”的下著,我身體也一點(diǎn)點(diǎn)下沉。

  “啪”我從床上掉了下去,原來(lái)是做夢(mèng)呀,可風(fēng)景好美呀,真是個(gè)美夢(mèng)。

六年級(jí)第一單元作文 篇6

  大自然的聲音,到處可見(jiàn)。但是,你如果不用心靈去傾聽(tīng),是不會(huì)找到它的。

  “喔喔喔!”公雞的啼鳴聲拉開(kāi)了音樂(lè)的序幕。幾只小鳥(niǎo)從窩里飛出來(lái),伸了伸懶腰,放開(kāi)歌喉,盡情地歡唱起來(lái)!皣\嘰嘰,咕咕咕!”泉水姑娘聽(tīng)到了,也彈起了琴,“丁一冬—丁—冬……”忽然吹來(lái)一陣風(fēng),樹(shù)葉沙沙地做響,輕輕地給他們伴奏。優(yōu)美的音韻,如靈泉一般地流了出來(lái)。動(dòng)物們都被陶醉了,靜靜地聆聽(tīng)著這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。

  天暗了許多,傍晚,音樂(lè)會(huì)仍舊進(jìn)行著蟲(chóng)子音樂(lè)家開(kāi)始了演奏,螢火蟲(chóng)打起小燈籠,觀眾們也在旁邊圍滿(mǎn)了。蟋蟀吹起了小笛子,蟈蟈拉起了小提琴,金鈴子搖起了鈴……“咕咕咕“聲音時(shí)高時(shí)低,時(shí)斷時(shí)續(xù),動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美。鳥(niǎo)兒好像忘記了飛,魚(yú)兒視乎也忘記了游,它們靜靜地聆聽(tīng)著。

  大自然的樂(lè)聲帶著一縷晚風(fēng)的清香,帶著一絲皎潔的月光,悄悄散去。

六年級(jí)第一單元作文 篇7

  大自然的聲音是悅耳的;大自然的聲音是粗獷的;大自然的聲音有時(shí)候還夾雜著點(diǎn)點(diǎn)孩子氣。

  小時(shí)候,在放暑假的時(shí)候,爸爸帶我去鄉(xiāng)下的姥姥家避暑。那兒有條小溪,有小魚(yú)。但我可不管這么多,我一腳踏進(jìn)小溪里,在水中撲騰撲騰地踩水,發(fā)出“啪啪”的聲音,在夕陽(yáng)的照耀下,點(diǎn)點(diǎn)銀光的陪襯下,這就是大自然在與我快樂(lè)玩耍的愉快的笑聲!

  冬天,我和家人圍坐在沙發(fā)上,看著電視,屋里一片溫馨的畫(huà)面,屋外卻是寒風(fēng)咆哮的聲音,這是大自然帶有“怒氣”的聲音。

  清澈的泉水不停地唱著歌,日日夜夜的奔馳著,那聲音仿佛是水與風(fēng)的酬唱應(yīng)答,仿佛是水與石的溫和爭(zhēng)辯,仿佛是水自顧自地自吟如歌與沉默無(wú)言,他好像正在訴說(shuō)著許多故事。

  調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹(shù)枝頭,和著樹(shù)葉兒優(yōu)美地舞姿,她的聲音悅耳又動(dòng)聽(tīng)。與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲。“沙拉拉,沙拉拉……”伴著鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴。

  ……

  大自然就像一個(gè)小孩子,一個(gè)多么變幻莫測(cè)的孩子!

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