【必備】我成功了六年級(jí)作文集合十篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我成功了六年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我成功了六年級(jí)作文 篇1
成功,一個(gè)多么有人的名詞呀!它仿佛是一個(gè)魔術(shù)師,使用了他那超強(qiáng)的魔法,即使前方坎坷不平,也阻止不了我們前進(jìn)的腳步。
還記得是四年級(jí)的時(shí)候吧!我迷上了做飯,每天看中國(guó)和媽媽做出那么多美味佳肴,特別的崇拜。暗地里幻想著自己獲得了廚藝大賽的第一名,幻想著人們對(duì)我的菜垂涎三尺,幻想著自己登上了世界廚藝的頂峰想著想著,我便會(huì)癡癡地露出潔白的大門牙。
然而,現(xiàn)實(shí)與幻想往往總是“銀漢迢迢暗度”般艱難。從來不如廚房的我仿佛僅是在癡人說夢(mèng),“世上無難事只怕有心人”不服輸?shù)奈矣衷蹩陷p易言敗呢?于是,便開始了我嘗試做菜的歷史長(zhǎng)河
剛開始,不用說我肯定吃了無數(shù)次的煙灰。這不今天我又開始了新一輪的挑戰(zhàn)。
首先,我從菜櫥里搬出了此次做飯的材料:雞蛋、西紅柿、鹽、味精。然后,我托起了那笨重的菜刀,小心翼翼地網(wǎng)下切起了西紅柿,刀下去時(shí)很輕很輕,生怕把它給切破了相。手好酸哦!疑犯抱怨后,終于切西紅柿的工作完畢了。為了抓緊時(shí)間,我立即打開了裝煤氣灶的柜子,憋足了力氣后,我使出了吃奶般的勁,用力往上一扭,哦也,成功了!興奮之余,我又打開了煤氣灶開關(guān),但由于太過興奮了吧,用的力過猛,火苗“噌”地一聲竄到了我的眼前。忙不迭失地關(guān)小火苗后,我深深地舒了一口長(zhǎng)氣,不禁感慨聲:“好險(xiǎn)那!”笨手笨腳地把油倒在了熱鍋中,不一會(huì),“噼里啪啦”的油聲響了起來,正當(dāng)我愣神之際,隨之而來的便是—油濺到了我的臉上!昂锰郯。 睕]辦法,我只有立即把西紅柿和雞蛋倒入鍋中,看見油不再往外濺了,這是我才放心的拿起了炒勺,一下一下地翻動(dòng)起來。此時(shí),窗外傳來了幾聲悅耳的鳥鳴,好像也為我感到高興。 >終于,在費(fèi)了九牛二虎之力后,我人生的第一道菜—西紅柿炒雞蛋光榮完成了!
有時(shí)候,成功也許并不是取得輝煌的成績(jī),只要你付出了汗水,即使是一道西紅柿炒雞蛋,也會(huì)使人歡躍不已的。
我成功了六年級(jí)作文 篇2
人的一生有成功,有失敗。成功另人開心,另人快樂,另人歡喜。失敗另人傷心,另人難過,另人沒了自信。這一次,我就嘗到了成功的滋味!
這一天是個(gè)特殊的日子。爸爸媽媽中午都要加班,有個(gè)問題縈繞著我,那就是中午飯?jiān)趺闯裕课蚁肓税胩煲矝]想出來。中午我回到家,沒有人在家,我打開冰箱,只有那些沒有洗的生蔬菜,還有一些剩米飯。我靈機(jī)一動(dòng),不如我做些蛋炒飯吧!可是怎么做呢,平時(shí)我又沒做過飯。哎,硬著頭皮上吧。模仿著媽媽平時(shí)做飯的樣子,我先把油倒在鍋里,突然“吱啦”一聲,嚇的我出了一身冷汗。對(duì)了,我忘記在倒油之前,把鍋中的水擦干凈了。唉!忘事真是一個(gè)不好的毛病。然后我把雞蛋打在鍋里,等雞蛋快熟的時(shí)候,我急的都不知道怎么做了。然后把雞蛋攪爛,放上鹽,胡椒等調(diào)料,攪拌之后放上切好的火腿。這時(shí)把火關(guān)上,翻炒兩下,簡(jiǎn)單的蛋炒飯就做好了。沒過多久,攪過的蛋炒飯差不多都在鍋外面了。用勺子盛出來一點(diǎn),嘗了嘗。!那叫一個(gè)咸。這還怎么吃。(zhàn)場(chǎng)一片狼藉,先把戰(zhàn)場(chǎng)先打掃干凈在說吧。累了老半天,終于可以吃到自己勞動(dòng)所得的果實(shí)。我笑嘻嘻的說:“快來看本大廚的飯?jiān)趺礃!”剛想起來家里沒人,也沒人搭理我。
我自己吃著自己做的飯,心里有種說不出來的喜悅!爸爸媽媽晚上回到家,看到了我說:“桐桐,你中午飯?jiān)趺闯缘?”我高興的說:“吃的大餐!”“是不是又亂花錢了?”媽媽像審犯人似得問我。我不耐煩的說:“吃的蛋炒飯!卑职钟靡苫蟮难凵窨粗摇鞍职帜悴恍诺綇N房看看”!暗拇_是你做的。我嘗嘗,味道不錯(cuò),就是有點(diǎn)咸!”我興高采烈的說:“哈哈,我說的沒錯(cuò)吧!”“桐桐,你真的長(zhǎng)大了,我的乖女兒!”
我第一次嘗到了成功的喜悅。還能得到爸媽的夸獎(jiǎng)和關(guān)愛。我要繼續(xù)努力,做爸媽眼中的成功者。做飯的成功者。
我成功了六年級(jí)作文 篇3
記得一年級(jí)的時(shí)候,看到高年級(jí)的哥哥、姐姐們?cè)诓賵?chǎng)上打羽毛球,看到他們嫻熟的動(dòng)作,我也迷上了羽毛球。在我的央求下,媽媽給我買了羽毛拍,姐姐則自愿充當(dāng)我的“教練”。
一個(gè)星期天的早上,我和姐姐來到一塊空地上,一開始,我不會(huì)發(fā)球,姐姐耐心地教我,她對(duì)我說:“發(fā)球的時(shí)候,拍子的中心,要跟球成直線,先放球,看準(zhǔn)球,再用拍子打,就可以打得又高又遠(yuǎn)”。姐姐說完,把球輕輕往高空一拋,右手握住拍子穩(wěn)穩(wěn)一拍,球就向我飛過來?粗憬氵@么輕松地就把球發(fā)得那么好,我以為很簡(jiǎn)單,照著她的樣子,把球往上一拋,猛一揮拍,正當(dāng)我滿心喜悅地想:我肯定來了個(gè)開門紅時(shí),不料球在空中來了個(gè)自由落體后,乖乖地回到了我的腳邊,原來我的球拍跟本沒碰到球。我心中有一萬個(gè)不服氣,我一遍遍地練發(fā)球,才終于把球發(fā)到了姐姐那邊。啊,我學(xué)會(huì)發(fā)球了!姐姐夸我真是一學(xué)就會(huì)的孩子,我心里比喝了蜜還甜呢!姐姐說:“我們?cè)囍虼蚩窗!蔽乙豢诖饝?yīng)了。一開始,姐姐輕輕地?fù)]舞了一下,就把球發(fā)到我這,這時(shí)我立即沖過去重重一拍,球又飛了過去, 姐姐看準(zhǔn)時(shí)機(jī)來了個(gè)扣球,我一個(gè)箭步跑過去,可還是慢了一步,打了個(gè)空。這時(shí),要我發(fā)球了,我故意把球發(fā)到姐姐的左邊,姐姐來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,看準(zhǔn)球,一揮球拍,球就劃著優(yōu)美的弧線向我飛來……,就這樣,一來二去,我的本領(lǐng)也越來越大了。
“我成功了!我成功了!”我高興得又蹦又跳,我高興,不僅是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了打羽毛球,還因?yàn)槲叶昧耍河行┦驴磩e人做起來輕而易舉,但自己做起來卻很難,就像打羽毛球。必須經(jīng)過勤學(xué)苦練,才能掌握一定的竅門。
我成功了六年級(jí)作文 篇4
昨天,我的衣服被釘子鉤破了。我想:我的媽媽每天那么辛苦,上班、買菜、做飯、洗碗、打掃衛(wèi)生樣樣都是她做,我就不能幫我的媽媽分擔(dān)一點(diǎn)嗎?于是,我拿出針和線,把線的一頭往針眼里穿,穿了幾次才穿進(jìn)針的小眼里,再把線的兩頭對(duì)齊打個(gè)結(jié);然后,找出一塊和我衣服相近的布,用剪子剪下一塊,按在破洞下開始一針一針補(bǔ),突然不小心把手扎了一下,直冒血,我把手貼上創(chuàng)可貼繼續(xù)補(bǔ),可是,又扎了一下,十指連心好痛啊!我以為補(bǔ)得差不多,一看和下面的衣服連在一起了,哎!只好拆了重補(bǔ),補(bǔ)了好長(zhǎng)時(shí)間總算補(bǔ)好了,雖然補(bǔ)得不好,但是我自己做了點(diǎn)事心里也很高興。
我的媽媽下班回來,看見衣服和我的手,既心痛又高興,夸我是個(gè)懂事的好孩子,我心里真是比吃了蜜還甜呢!忘記了痛。
我總結(jié)了一個(gè)道理,自己能做的事要自己做,不能什么事都依靠大人,如果你幫大人做點(diǎn)事,其實(shí)他們比你還高興。
我成功了六年級(jí)作文 篇5
人生道路上不妨有過失敗,失敗乃成功之母,有過失敗,那就一定有成功,失敗的背后是汗水,想要得到成功就要堅(jiān)持不懈,奮起自追。
那一次的我并非沒有失敗,我在姥姥家看到一堆小朋友在騎自行車,我不禁有了一個(gè)想法:學(xué)騎自行車。我先把姐姐叫了出來,我又推著自行車,我們倆來到了門口那狹窄的胡同,我讓姐姐扶著自行車的后座,我剛上去自行車,覺得顫抖的很厲害,機(jī)靈的我趕緊跳了下來。姐姐說:“沒事,你上去就行。”我再一次上去了,手卻開始不聽使喚,一直不停的搖擺,腳慢慢的蹬著,車把也一直不停的搖擺,我的心也一直的砰砰跳,到最后沒有堅(jiān)持住,還是跳了下來,我很苦惱,看到小朋友們飛快的騎著自行車,還時(shí)不時(shí)的歡呼著,使我的心十分發(fā)癢。
我決定再騎上去,姐姐一直對(duì)我說:“相信你自己,你能行的!蔽乙舶蛋档慕o自己加油,看著小朋友們來回穿梭在我的面前,我的腳不由自主的蹬了起來,車把也不像以前“調(diào)皮”了,我還慢慢的拐了個(gè)彎,我高興地說:“姐姐,你不用扶著自行車了!苯憬銋s告訴我:“我根本沒有扶!蔽液荏@異,我會(huì)騎自行車了,我也歡呼了一聲,我騎到小朋友們的后面,雖然手會(huì)時(shí)不時(shí)的“調(diào)皮”,但是我很興奮,那種心情根本無法形容;氐郊,我眉飛色舞地告訴了媽媽,媽媽的心里樂開了花。
在學(xué)會(huì)自行車的同時(shí),我知道了:只要自信、勇敢就能渡過難關(guān)。
我成功了六年級(jí)作文 篇6
去年三月,我第一次獨(dú)自一人登上了舞臺(tái)。
當(dāng)主持人在那雷鳴般的掌聲中喊出我的名字后,我大驚失色,慌慌張張地抓起道具,糊里糊涂地別好話筒,哆哆嗦嗦地挪到了幕布后面。
掌聲漸漸變輕,直到鴉雀無聲,以至于我都能聽見我自己牙齒相互碰撞的咯咯聲;簾幕緩緩打開直到上百雙眼睛齊刷刷地注視著我。我像眾目睽睽之下的一頭受驚嚇的小鹿,完全不知所措。我不知道比賽是怎么結(jié)束的,等我回過神來時(shí),我已經(jīng)坐在舞臺(tái)下面了。
毫無懸念,我落選了;氐郊液,我嚎啕大哭,怎么也想不明白,集訓(xùn)隊(duì)里,我是最好的,為什么我會(huì)被淘汰?也許我太驕傲?也許我太輕敵?
誰能想到,山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。我竟然被增補(bǔ)進(jìn)了下一輪比賽。
從那天起,我再也不敢懈怠,每天刻苦練習(xí)。有時(shí),我會(huì)在鏡子前用各種情緒背誦相同的臺(tái)詞,或開心、或激動(dòng)、或難過、或憤怒;有時(shí),我會(huì)面對(duì)空蕩蕩的墻壁用不同的語速朗誦同一句臺(tái)詞,或慢的像樹懶,半天才吐一個(gè)詞,或快得像英文Rap,單詞像豆子一樣噼里啪啦地冒出來。更多的時(shí)候,為了讓我能夠榮辱不驚,我會(huì)在黃昏后的院子里四處閑逛,不管是碰到行色匆匆的叔叔阿姨,還是悠閑自得的爺爺奶奶,我都會(huì)主動(dòng)向他們問好,并大聲地作自我介紹。
很快到了西湖區(qū)決賽。
我仍然頭腦一片空白地站在舞臺(tái)中央,臺(tái)下仍然有無數(shù)雙眼睛注視著我。但是在這短短的'一分鐘內(nèi),之前準(zhǔn)備的所有語句都像泉水一樣從我的嘴里汩汩涌出,我看見臺(tái)下的家長(zhǎng)跟隨我的描述,有人瞪大雙眼,有人會(huì)心微笑,有人頻頻頜首,有人不可思議。到最后,當(dāng)我發(fā)完手中最后一條巧克力時(shí),我聽到裁判老師笑著說:“Soyummy,canIhaveonemore?”我抿著嘴,高高地?fù)P起了嘴角。我感覺到了成功。
比賽結(jié)束了,我驕傲地拿到了杭州市賽的入場(chǎng)卷。
我成功了六年級(jí)作文 篇7
每當(dāng)我看到那輛黃色的自行車時(shí),就會(huì)想起二年級(jí)時(shí),爸爸教我騎自行車時(shí)的場(chǎng)景。
我清晰的記得那是二年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)星期天,爸爸休息,于是要教我騎自行車。
當(dāng)時(shí),我看爸爸騎自行車時(shí),覺得很簡(jiǎn)單,我心想:“騎自行車不就是掌握平衡嘛,有什么難的?”于是我親自體驗(yàn)了一下,當(dāng)我坐上自行車時(shí)就后悔了,我猜一下踏板,自行車個(gè)就往一邊傾斜,沒騎多遠(yuǎn)就摔了一跤,爸爸趕緊把我扶起來,告訴我:“騎自行車時(shí),1、保持平衡;2、眼睛望著前方;3、不要隨意擺動(dòng)龍頭,集中注意力,這樣才能把車騎好。”我照爸爸說的又試了一次,可是自行車就是不聽我的話,隨意擺動(dòng),我盡量要自己的膽子放大些,但到頭來還是摔了下來,我受傷了胳膊摔破了,鮮血直流,我哭了,我不想學(xué)自行車了,這時(shí),爸爸望著我,向我投來鼓勵(lì)的目光,把我不行學(xué)自行車的念頭打消了,我重新站起來坐上自行車,集中注意力,繼續(xù)學(xué)騎自行車,爸爸的那個(gè)眼神給我了很大的鼓勵(lì),這次,我竟然沒有摔倒,騎得很穩(wěn),我很高興。爸爸又說:“你要繼續(xù)練習(xí),要騎的更好些,更熟練些,我在后面扶你,試著騎快一點(diǎn)!蔽艺瞻职终f的,又坐上自行車,爸爸在后面扶我,騎了一會(huì)兒,我一回頭,發(fā)現(xiàn),爸爸并不在車后扶我,我離爸爸好遠(yuǎn),沒想到我騎得又快又穩(wěn)又好。
俗話說:“失敗是成功之母!敝灰粩嗯蜁(huì)成功。在學(xué)騎自行車的過程中,我遇到了挫折,最會(huì)我終于成功了。
我成功了六年級(jí)作文 篇8
如果說挫折是布滿路面的荊棘,銳利無比,刺傷你的雙腳,那么奮斗就是堅(jiān)固厚實(shí)的鞋子,助你繼續(xù)前進(jìn);如果說挫折是波濤澎湃的大海,永不停息,擋住你的去路,那么奮斗就是迎風(fēng)破浪的帆船,帶你到達(dá)成功的彼岸;如果說挫折是高聳入云的山峰,難以攀越,那么奮斗就是從天而降的繩子,引你登上勝利的峰頂。
因此,奮斗是成功的前提。冰心的小詩(shī)《成功的花》不也這樣認(rèn)為嗎?挫折不可怕,只要不斷地奮斗,成功將向你招手。奮斗使你離成功更近一步。古今中外,這樣的例子多不勝數(shù)。
秦始皇遠(yuǎn)攻近交,不斷改革,終成“掃六合”的威風(fēng),這不可以不說是奮斗使他成為中國(guó)第一帝,使他成功;李時(shí)珍到處走訪,跋山涉水,翻山越嶺,挫折重重,終寫成《本草綱目》,這不可以不說是奮斗使他戰(zhàn)勝挫折,獲得成功;列夫托爾斯泰受盡排斥,歧視,但他不斷奮斗,《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,《復(fù)活》等著作流傳千古,這不可以不說是奮斗使他成為一代大文豪;為了印度的解放,人民的自由,英雄甘地不斷奮斗抗?fàn)帲陂g艱難險(xiǎn)阻無數(shù),但他不斷奮斗,終于實(shí)現(xiàn)了的夢(mèng)想;《千手觀音》中的藝術(shù)家邰麗華,從小失聰,但她不怕困難和挫折,終于成為著名藝術(shù)家,感動(dòng)無數(shù)中國(guó)人……歸根到底,是不斷的奮斗使他們成功,是不斷的奮斗使他們輝煌。
相反,有的人在遇到挫折時(shí)一味退縮,一味逃避,最終釀成苦果,無限悔恨時(shí)時(shí)品味。許多的人天資聰慧,卻怕苦怕累,這樣的例子在實(shí)際生活中屢見不鮮,他們都不愿意奮斗,所以他們都不會(huì)成功。
由此可見,奮斗是成功的前提。奮斗吧!它是星星之火,能點(diǎn)燃希望之燈;它是絲絲春雨,能洗凈心靈之塵;它更是燦爛的光芒,引領(lǐng)你走向成功!
我成功了六年級(jí)作文 篇9
困難面前,有的人選擇退縮,有的人選擇前進(jìn)。選擇退縮者就意味著失敗,選擇勇往直前者將會(huì)等待著成功喜悅的來臨。
20xx年暑假的時(shí)候,我來到了中國(guó)首都北京的長(zhǎng)城腳下,準(zhǔn)備攀登。隨著媽媽一聲令下,我們整個(gè)旅游團(tuán)開始賽跑,有人還沒跑幾步就趴下了,有人跑了一點(diǎn)路也累倒了。雖然在旅游團(tuán)我最小,但是我最機(jī)靈,至少跑步還是第一呢!我咬緊牙關(guān),直往前沖!但是,人不可能時(shí)時(shí)刻刻地精神抖擻。瞧,我也大汗淋漓,快不行了。
我下著決心對(duì)媽媽說:“我一定要跑完長(zhǎng)城!眿寢屝χ鴮(duì)我說:“長(zhǎng)城是秦始皇發(fā)動(dòng)造起來的,前不見頭,后不見尾,你怎么能登完呢?要真的能登完,你就可以申報(bào)吉尼斯記錄了。”我想:不到長(zhǎng)城非好漢,反正我已經(jīng)登上長(zhǎng)城了,算是好漢了,還是走吧。
在我正準(zhǔn)備回頭的時(shí)候,我又想:男子漢,大丈夫,一言既出,駟馬難追,怎么也不能跑得比別人少。這樣想著,我就繼續(xù)氣喘吁吁地往前沖,使出全身力氣,不受任何人干擾。媽媽也跟著我直跑,一直到前面的斷崖;仡^一看,哈,很多人都落在后面呢!
這件事讓我明白了一個(gè)道理:只要你堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)取得成功!
我成功了六年級(jí)作文 篇10
成功可以給人帶來喜悅與快樂,可以讓人增長(zhǎng)見識(shí)與經(jīng)驗(yàn),可以讓人增強(qiáng)自信心與自豪感,我成功的前因后果,我成功的密秘,讓我給你細(xì)細(xì)道來,一定可以讓你大受啟發(fā)。
那次,我成功了!六年級(jí)作文是我手下敗將。那就是我順利而無阻地參加了在博羅第六小學(xué)舉行的六年級(jí)作文比賽。比賽回來后,我真是有點(diǎn)迫不及待地想知道比賽的結(jié)果。盼著,盼著,后來,我從老師口中得知一個(gè)震奮人心的消息:我的六年級(jí)作文榮獲縣一等獎(jiǎng),我高興得無法用語言來形容。初次的成功,既讓我興奮,又讓我肩負(fù)了一個(gè)重?fù)?dān)??去惠州比賽。隨后的日子我看了許許多多有關(guān)寫作方面的書,寫作能力也有所提高。
去惠州比賽的日子到了,我隨著學(xué)校的教導(dǎo)主任來到惠州市上排小學(xué)。主任讓我對(duì)號(hào)入座,然后叫我不要緊張,以正常水平發(fā)揮,盡力就行了!我緊張的心情像波濤洶涌的大海??無法平靜,但想起老師對(duì)我的期望,心情才慢慢恢復(fù)平靜,考生們一切準(zhǔn)備就緒,屏幕上顯示出題目和提示要求。我環(huán)視了一下周圍的考生,他們的筆都在六年級(jí)作文紙上龍飛鳳舞,而我的筆卻原封不動(dòng),我腦子里一片空白。我左思右想,靈感終于來了,就動(dòng)起筆來。開始我寫得很有頭緒,誰知后來,我的思路被監(jiān)考官洪亮的聲音打斷了“還剩20分鐘,請(qǐng)大家抓緊時(shí)間完成六年級(jí)作文。”真是熱水燙腳了,時(shí)間已經(jīng)所剩無幾,我得抓緊時(shí)間寫。15分鐘已經(jīng)過去了,我的六年級(jí)作文終于大功告成,剩下的時(shí)間就用來檢查六年級(jí)作文了,看看有沒有錯(cuò)別字,語句是否通順!按蠹医痪恚x開考場(chǎng)”。監(jiān)考官洪亮的聲音再次傳入我的耳中。我交了六年級(jí)作文,滿懷信心地走出了考場(chǎng),雖然這樣,但我還是怕我名落孫山。下午3點(diǎn)鐘我聽了廣州兒童文學(xué)家趙小敏的講座,接下來就是進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,我心情緊張地聽著主持人念著獲獎(jiǎng)名單,當(dāng)聽到我的名字時(shí),我高興的一蹦三尺高,得了三等獎(jiǎng),頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后,我們所有的獲獎(jiǎng)同學(xué)合照了一張相片,隨后便離開了上排小學(xué)。
我成功的秘密是:一是珍惜時(shí)間,世界上的一切財(cái)富都可以用勞動(dòng)去創(chuàng)造,惟獨(dú)時(shí)間是一分一秒也創(chuàng)造不出來的,更不能用金錢買到;二是合理安排時(shí)間,充分利用時(shí)間,注意改進(jìn)學(xué)習(xí)、做事的方法;三是必須以堅(jiān)韌不拔的精神,百折不撓地同前進(jìn)路上的挫折與困難作斗爭(zhēng);四是要有自信心,自信心是前進(jìn)的動(dòng)力,能激勵(lì)我們克服困難;五是要虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足,在求知的路上,要保持勤奮好學(xué)、永不驕傲。如果你能做到以上幾點(diǎn),那一定能成為比我更成功的人!