精選六年級拔河比賽作文四篇
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的六年級拔河比賽作文4篇,希望能夠幫助到大家。
六年級拔河比賽作文 篇1
今天,我們學校,舉行了拔河比賽,我們班是二班,我們班和三班比,下午,比賽即將開始,大家都很擔心自己的班級會輸?shù)。我們觀看著其他班的比賽,很激烈,雖然不是我們班,但是我們也為他們喊“加油加油加油”。到我們班了,我的心“砰砰砰砰”的快速的跳著,等待著裁判的哨聲,猶如等待著火箭發(fā)射,“開始!辈门幸宦暳钕拢覀兊男奶岬搅松ぷ友,我的心越跳越快,就像小兔子被老虎追,逃命是跳得一樣快。
我是一名啦啦隊員我看見我們班的隊員快要失去斗氣了,我就吶喊著:“加油加油!奔t領(lǐng)巾向別的班移去,就要勝利了時,我們班的同學用力的抓住,我們班的同學面紅耳赤,全部用力往后拉,但是上帝卻把勝利給了他們,一比零,我們班并不泄氣,第二局,“開始!蔽覀儼嗟睦爢T們都拽住拳頭,拼了命似的狂喊:“加油加油!蔽业男奶念l率加快,而且同學們都在第一局,力氣所剩無幾了,他們汗流浹背,我多想上去幫他們,可是比賽規(guī)則不可以其他同學上去,紅領(lǐng)巾又向別班移去,同學們用盡所有的力氣,拉啊拉,紅領(lǐng)巾還是移向了別班,他們勝利了。他們擁抱在起,歡呼著。而我們,失落地低下了頭,回到教室,大家都不說話,只是靜靜地坐在位置上等待著老師。
我們班輸?shù)脑蚴橇獠粔騽e班的同學力氣大,我們班有很多同學不愛運動,力氣小。這就是“養(yǎng)兵千日,用兵一時!
六年級拔河比賽作文 篇2
六年的時光即將流逝,藏在心底的那一抹記憶是那么難忘,一陣陣思念的清風,斑斑點點回憶的花瓣,裝點著心靈的每一處角落,在那一剎那停息在一次體育課上的拔河比賽。
操場上,熱鬧的氣氛在騰涌,空氣中仿佛凝聚著幾分緊張的'氣氛,讓人感到一絲清涼。選手們個個精神抖擻,做著比賽前的熱身準備。
最精彩的時刻到了——比賽開始了。"預(yù)備!"發(fā)令的老師一聲令下,參加的同學個個精神抖擻,信心百倍。隊員門用鐵鉗般的雙手抓緊了繩子,臉繃的緊緊的,全神貫注地盯著老師嘴唇上的口哨。觀看的同學都屏氣凝神的看著那些隊員,那形勢真像是箭在弦上,一觸即發(fā)。
"嘟"哨聲響了,場上一片歡騰。與此同時,觀看的同學的也不甘落后,“加油,加油”的呼喊聲爆發(fā)出來了,聲音此起彼伏。每一個人都毫不謙讓,在這場比賽中,把自己的“神揮之力”如小宇宙一般爆發(fā)出來。你看。最前面的是我們班的運動健將焦恩臨,是“攻無不克,戰(zhàn)無不勝”的絕世牛人。只見他兩眼睜得老大,眼神中釋放出“兇神惡煞”。似乎想來個“出其不意,攻其不備”讓對手“一敗涂地”。他的小臉漲的通紅,雙腳不由自主的向前劃,使勁剎地,拼命把繩子往下壓,身子往后躺,幾乎要貼到地面了。對方也是不甘示弱,開始了拉鋸戰(zhàn)。對員們一雙雙手緊緊的抓住繩子,。所有隊員們齊心協(xié)力,這力量足有排山倒海之勢,又如雷霆萬鈞之力。只見恩臨用盡吃奶的力氣一拉,紅繩到了我們這邊,同學們歡呼、跳躍。
這次拔河比賽不僅得到了快樂,還培養(yǎng)了我們的團體精神,真是一舉兩得!
時間如沙漏一般在流逝,花瓣停落的每一處都是一份記憶,我會把它記成一本相冊,永遠刻在我的腦海里!
六年級拔河比賽作文 篇3
俗話說:“人心齊,泰山移!蔽艺嬲I(lǐng)悟到這句話是在那場拔河比賽上。
老師帶著我們?nèi)ゲ賵霭魏,我們班男生一隊,女生一隊。我們在老師的帶領(lǐng)下排好隊入場!班健钡囊宦,老師的哨響了,比賽開始。
我們喊著響亮的口號,盡全身力氣向后拉。旁邊的老師也為我們助c威,眼看紅線移到我們這邊了,卻又被男生拉走了。我們女生用盡全力想要把紅線拉過來,誰知男生又發(fā)力拉了過去。我心里暗想:我們要加油了!不能輸!于是,我們女生用力一拉,線又跑到我們這邊來了。就這樣,兩隊都用力拉著,最后不知道誰吼了聲:“女生隊加油啊!”這一聲讓我們士氣大振,團結(jié)一致,一齊發(fā)力,最后一舉得勝。全體女生高興得手舞足蹈,歡呼不已。男生卻個個垂頭喪氣地坐在地上。
第二局又開始了,男生隊和女生隊都用力地拉著。因為剛剛用的力氣太多,所以現(xiàn)在力氣都快沒了。這時我們班女生力氣最大的張晶晶用力一拉,紅線到了我們這邊。女生隊又贏了!休息五分鐘后我們女生隊個個精神抖擻,準備大展身手。我想:這次我們贏定了。這一局我們用吃奶的力氣以3:0的優(yōu)勢結(jié)束了。男生個個垂頭喪氣。
比賽后我們女生隊歡呼慶祝,響聲震耳欲聾。歡樂的笑聲飄啊飄,操場成了歡樂的天堂。
六年級拔河比賽作文 篇4
“加油,五(5)班加油!”這是什么聲音,原來是在舉行拔河比賽——中自習,王老師告訴我們,下午體育課要進行拔河比賽。同學們聽了,踴躍報名參加,都想為班級爭光。
盼星星,盼月亮,終于盼到了體育課。來到操場上,只見一條麻繩放在跑道上。見此情景,同學們摩拳擦掌,躍躍欲試。
每個同學站到跑道上,雙手握繩,準備發(fā)力。哨聲一響,同學們拼盡全力,把繩子向后拽?上,對方力氣太大了,繩子逐漸向?qū)γ嬉迫ィ覀冚斄耍?/p>
交換場地再戰(zhàn),比賽開始了,我們鼓起士氣,用力拉著繩子,啦啦隊的呼喊聲傳來了:“五(5)班加油……”這些加油聲傳到了我們耳中,給我們增添了士氣,所有人一齊發(fā)力,紅繩子向我方移來。贏了!運動員們歡呼雀躍,興高采烈!
接著,我們連勝兩局,以2:1的比分完勝八班!我們晉級了,將要與另一支晉級隊伍七班進行冠軍決戰(zhàn)。
比賽開始了,我們班的隊員鼓起勁,打算速戰(zhàn)速決。伴著加油聲,只見主力隊員桂俊杰、方涵咬緊牙關(guān),瞪大雙眼,一腳在前,一腳在后,身體向后傾斜,拼了命地拔繩子。通過大家的努力,繩子迅速向我方移來,再次贏了!
第二局,七班似乎被惹怒了,拼了命一般,可我們班在加油聲中士氣猛漲,場上一片沸騰,大家氣勢非凡,一下子絕殺七班!
驕陽似火下,同學們臉上掛滿了勝利的喜悅,真期待下一次的比賽!