有關(guān)六年級(jí)奇思妙想作文（通用70篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的有關(guān)六年級(jí)奇思妙想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)奇思妙想作文 篇1
童年時(shí)代的我，好動(dòng)里透著一股稚氣，頑皮中帶著一絲好奇。件件往事無(wú)不印記著童年生活的樂(lè)趣，有些事至今回憶起來(lái)還讓我啞然失笑。
記得我六歲那年，一天早晨刷牙，當(dāng)我把牙刷剛剛放進(jìn)嘴里時(shí)，突發(fā)奇想：電視廣告說(shuō)牙膏能清除牙縫里的殘留物……那牙膏也能清除體內(nèi)的垃圾了。好！我試試。想到這，我蹲在地上，把牙膏一股腦兒地?cái)D進(jìn)牙缸里，細(xì)心的攪拌著。我看著牙缸里乳白色的水，急于想嘗嘗它的味道，就端起來(lái)喝了一小口，��！涼涼的、甜甜的，還帶著一股清香。外婆聞聲走過(guò)來(lái)，“你喝的什么？哪來(lái)的這碗渾水？”說(shuō)著，把牙缸拿了過(guò)去。我看看生氣的外婆，一本正經(jīng)地說(shuō)：“電視廣告上說(shuō)：‘人有病是因?yàn)轶w內(nèi)有垃圾，’牙膏能清除牙縫里的殘留物，我現(xiàn)在就用它清除體內(nèi)的垃圾�！蓖馄怕�(tīng)了，不禁哈哈大笑，笑得眼淚都流出來(lái)了。我被笑得丈二和尚—摸不著頭腦，不解地問(wèn)：“樂(lè)什么呀？”外婆擦了擦眼淚說(shuō)：“牙膏只能清除牙齒間的垃圾，體內(nèi)的垃圾是靠糞便和藥物排除的呀！”我聽(tīng)了，噗嗤的一下子笑了�？粗种械难栏嗨�，婉惜地說(shuō)：“那這些能干些什么呀？”外婆笑著說(shuō)：“這水可以清除葡萄上的垃圾�。 蔽一腥淮笪�，這才是物盡其用�。�
童年的時(shí)候類似這樣的“奇思妙想”不止一件，回憶起那時(shí)我是多么天真多么幼稚！充滿好奇心和幻想的童年生活給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。
我愛(ài)我的童年！
六年級(jí)奇思妙想作文 篇2
自從媽媽生了小弟弟后，小弟弟就哭個(gè)不停，害得我都不能靜下心來(lái)完成作業(yè)，連睡覺(jué)也睡不香，半夜總會(huì)被吵醒。
我想發(fā)明一種聲音轉(zhuǎn)化機(jī)器人，它只有一塊橡皮那么大小，它日夜都站在床頭。晚上小弟弟大哭起來(lái)時(shí)，機(jī)器人就把這哭聲變成搖籃曲，哄小弟弟入睡。如果大白天小小弟弟哭了，機(jī)器人就哭聲變成了首首動(dòng)聽(tīng)的，輕柔的美妙的兒童音樂(lè)。這樣小弟弟就不會(huì)哭了，有時(shí)，小弟弟很安靜得欣賞著音樂(lè)，有時(shí)，小弟弟也會(huì)被逗得哈哈大笑。
可是，如果小弟弟笑了，機(jī)器人就不會(huì)放出音樂(lè)了嗎？不是的，讓我來(lái)告訴你。這種機(jī)器人能分清哪個(gè)是笑聲，哪個(gè)是哭聲。當(dāng)聽(tīng)到哭聲時(shí)，機(jī)器人就可以放出音樂(lè)。如果聽(tīng)到的是笑聲，機(jī)器人就把笑聲吸進(jìn)自己體內(nèi)，把它化成電。
可問(wèn)題又來(lái)了，如果小弟弟不笑，正好在缺電時(shí)怎么辦？放心，你可以在左手下面的按扭，一按它就可以自己充電了。K——它可以通過(guò)之前聽(tīng)到的哭聲來(lái)轉(zhuǎn)化成電。如果你不知道還有沒(méi)有電，那你可以看右手下面有沒(méi)有亮燈，如果亮的是紅燈就表示，你必須馬上充電，如果亮黃燈代表電已經(jīng)用了一半了。
怎么樣，你喜歡這臺(tái)聲音轉(zhuǎn)化機(jī)器人嗎？如果喜歡就趕快來(lái)購(gòu)買(mǎi)吧。熱線電話082739336，全場(chǎng)只剩下10臺(tái)，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。過(guò)了這個(gè)村，就沒(méi)了這個(gè)店，快點(diǎn)來(lái)?yè)屬?gòu)吧。
六年級(jí)奇思妙想作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)有奇妙的幻想，比如：自己能飛，想變成超人等等。我也有我自己的幻想，下面聽(tīng)聽(tīng)我的這些奇思妙想吧！
首先，我想有一臺(tái)保鏢機(jī)器人。它既能當(dāng)家庭保姆，也能當(dāng)隨身保鏢，它不需要電池，只靠光或陽(yáng)光充電。它當(dāng)保姆時(shí)，會(huì)給大家做出美味可口的飯菜，它還會(huì)拖地，它的右手會(huì)變成拖把或掃把，左手會(huì)變成吸塵器或撒水機(jī)。它當(dāng)保鏢時(shí)，身手不凡，會(huì)拳擊和武功，眼睛會(huì)射出紅外線，手上裝有小刀與槍。
接著我還想要一輛變形跑車(chē)。要是不用它時(shí)，它就會(huì)變成一輛時(shí)速世界最高的跑車(chē)，而且是太陽(yáng)能的。接著它的駕駛室里有三個(gè)鍵，紅的、藍(lán)的、黃的，想高空飛翔，就按紅鍵，就會(huì)變成一輛全副武裝的直升機(jī)，是用太陽(yáng)能的；要是想去海底探險(xiǎn)，就按藍(lán)鍵，它就變成一艘潛水艇，能潛到最深的海底，空氣想要多少就有多少，這樣就能幫助海洋的科學(xué)研究。要是想到土中一游，那就按黃鍵，變形跑車(chē)就變成了一輛小型鉆土機(jī)，只可坐下兩人，里面設(shè)備齊全，空氣是用不完的，可以到達(dá)地球的核心，遇到巖漿，它毫不畏懼，還可以挖掘文物，這樣就可以幫住人類了解地下和古代的文明了！
怎么樣，我的想法不錯(cuò)吧！我相信不久的將來(lái)，我的奇思妙想一定可以實(shí)現(xiàn)。
六年級(jí)奇思妙想作文 篇4
可可的爸爸發(fā)明了一支“時(shí)空穿梭筆”。
暑假期間，小可帶著時(shí)空穿梭筆來(lái)到唐朝，進(jìn)了一家小酒館，看到一個(gè)醉醺醺的人正被怒氣沖天的店主攔住要酒錢(qián)。
“你再不給錢(qián)，我可要報(bào)官了！”“慢！”店主一看，來(lái)人竟是一身著“怪異”的女子。
“我把這個(gè)給你，把人放了！”她拿出一面鏡子，放在桌上。店主看到這面鏡子光潔平滑，比自家的銅鏡不知好上幾倍，隨即眼放金光，點(diǎn)頭如搗蒜般毫不猶豫地答應(yīng)了。
“謝謝女俠。在下李白，敢問(wèn)女俠芳名？”“我叫馬小可，你就是大詩(shī)人李白？”“女俠認(rèn)得在下？詩(shī)人這個(gè)稱呼在下可擔(dān)當(dāng)不起�！薄拔沂莵�(lái)自25世紀(jì)的未來(lái)人，你在我們那里可出名了！”“25世紀(jì)是什么？”李白疑惑不解地問(wèn)�！安徽f(shuō)了，反正你也聽(tīng)不懂！我給你一部時(shí)光手機(jī)，有事打我電話！”“手機(jī)？”“就是現(xiàn)代人的通訊工具。時(shí)間不早了，bye—bye ！”“bye—bye？”正在李白疑惑只時(shí)，小可一按時(shí)光穿梭筆，回到了現(xiàn)在。
可可還在做作業(yè)，手機(jī)響了起來(lái)。小可一看，來(lái)電顯示為李白，便把電話接起來(lái)，里面?zhèn)鱽?lái)李白的聲音：“馬女俠，我又寫(xiě)了幾首詩(shī)�！薄昂冒�，我?guī)湍隳萌コ霭�，可以得稿費(fèi)�！薄笆裁词歉遒M(fèi)？”“就是錢(qián)！晚上我把時(shí)空飛船開(kāi)到洞庭湖邊，只有你看得見(jiàn)。到時(shí)候你就可以來(lái)這兒了！”
晚上，李白來(lái)到洞庭湖邊縱身一躍進(jìn)了飛船。
到了現(xiàn)代，大家聽(tīng)說(shuō)大詩(shī)人李白來(lái)了（雖不知是真是假）都興奮得不得了。有一名導(dǎo)演，見(jiàn)李白是個(gè)大詩(shī)人，又仙風(fēng)道骨，竟邀請(qǐng)李白擔(dān)任他一部新劇的男主角！因?yàn)槔畎椎募尤�，這部戲竟一炮而紅！
現(xiàn)在，曾經(jīng)的大詩(shī)人，成了這時(shí)的大明星！
六年級(jí)奇思妙想作文 篇5
我想……
我想當(dāng)一名位國(guó)王，統(tǒng)治一個(gè)國(guó)家讓里面的人安居樂(lè)業(yè)，國(guó)泰平安，讓里面的人沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)沒(méi)有煙火。如果鄰國(guó)有戰(zhàn)爭(zhēng)、渾亂，我會(huì)毫不猶豫的把他們的百姓接到我們的王國(guó)里來(lái)，給他們吃的、喝的、住的，我還會(huì)告訴我的子民們要經(jīng)常幫助人。等鄰國(guó)的的仗打完了我再把他們送回去。如果我的國(guó)家發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)怎么辦？算了，當(dāng)一名國(guó)王只是一個(gè)空想。……
那我就想當(dāng)超人吧！超人可以拯救世界，當(dāng)我成超人時(shí)，我就開(kāi)始環(huán)游世界看看有沒(méi)有不平之事，再去幫助他們，我就成了英雄，可以起到威懾作用，讓那此犯罪團(tuán)伙不敢做壞事。如果犯罪團(tuán)伙知道我是誰(shuí)，可能綁架我的同學(xué)或親人來(lái)威脅我，不讓我多管閑事，怎么辦？我想還是別當(dāng)超人為好……
那我想當(dāng)一個(gè)公司的董事長(zhǎng)吧！這樣有錢(qián)還有地位。還會(huì)受到各方面的人的尊重，這樣還不會(huì)發(fā)生內(nèi)戰(zhàn)，還不會(huì)傷害到家人。哪個(gè)地方發(fā)生災(zāi)難，我可以向他們捐款�？墒侨绻业墓酒飘a(chǎn)了怎么辦？家人還受到牽連。
算了，我還是好好學(xué)習(xí)，等長(zhǎng)大了再計(jì)劃長(zhǎng)大的事，現(xiàn)在只要把老師教的學(xué)會(huì)，長(zhǎng)大就不愁做什么了……
六年級(jí)奇思妙想作文 篇6
看到一只活潑的小鳥(niǎo)飛落窗臺(tái)，你會(huì)想如果人也會(huì)飛翔，那是什么情景？捧起一個(gè)新鮮的草莓，你會(huì)想草莓加檸檬是什么味道？夜里仰望群星燦爛的夜空，你會(huì)想宇宙看似很大，就不定只是小小的空間呢……。這些奇怪的問(wèn)題你想過(guò)嗎？可我卻想過(guò)，沒(méi)錯(cuò)，我就是一個(gè)喜歡奇思妙想的小女孩。
如果有一天你到我家做客，就會(huì)聞到許多奇妙的美味。打開(kāi)冰箱，各種千奇百怪而又色彩繽紛的食物絕對(duì)會(huì)令你垂誕欲滴——半冰凍的檸檬茶鋪上一層巧克力碎屑，再澆上一抹甜奶油；熔化的QQ糖澆上巧克力漿，配上酥酥的蘇打餅干；榨好的菠蘿汁摻與進(jìn)牛奶里，澆在吐司上……真是一個(gè)豐富奇異的食物世界。
生機(jī)勃勃的春天，我們可以一起感受油菜花與剛發(fā)芽的小草的味道；酷熱難耐的夏天，我們會(huì)一起制作冰凍西瓜汁，配上牛奶，哇，西瓜奶茶的味道；落葉飄零的秋天，我們一塊品嘗桔子汁與海鮮月餅；大雪紛飛的冬天，我們一起喝黃油草莓酒，喝得從腳尖到發(fā)絲，都是暖洋洋的。
記得我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，有一次媽媽接我放學(xué)回家的路上，夕陽(yáng)西下，天邊變?yōu)榱藸N爛的金黃，太陽(yáng)也不那么刺眼了，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙斑斑點(diǎn)點(diǎn)地灑在我們的身上，暖暖的春風(fēng)像一只手撫摸著我，令人陶醉。我說(shuō)：“媽媽，你看天空，一定是天上的小仙女拿著畫(huà)筆，一會(huì)兒把天涂成藍(lán)色，一會(huì)兒把天涂成黃色，一會(huì)兒把云彩畫(huà)成這樣，一會(huì)兒把云彩畫(huà)成那樣……”媽媽解釋說(shuō)，是地球自轉(zhuǎn)，也圍繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)什么的，我說(shuō)：“那一定是小仙女在讓地球轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，讓人感覺(jué)不到，一共有24個(gè)小仙女，不然她們太累了……”媽媽聽(tīng)到我這樣說(shuō)，竟呵呵地笑了。
假如有一天，你看到一個(gè)小女孩嘴里叼著一支棉花棒棒糖，安靜地靠在樹(shù)樁上，兩只大大的眼睛望著天空呆呆地出神，那便是我——喜歡奇思妙想的小女孩。如果你也喜歡奇思妙想，就與我一起走進(jìn)那充滿奇妙的夢(mèng)幻國(guó)度吧！
六年級(jí)奇思妙想作文 篇7
我想發(fā)明一個(gè)橘子小屋，它的門(mén)是橘子形狀的，把手是兩顆潔白的橘子籽兒。屋里有一個(gè)多功能橘子衣柜，如果你早上起來(lái)想穿裙子，只需按一下床頭柜上的黑色按鈕，它就會(huì)伸出手從柜子里拿出一條漂亮的裙子幫你穿上，如果你不喜歡著條裙子，子需按一下黃色按鈕，它就會(huì)給你換上另一條裙子幫你穿上。
屋里還有多功能機(jī)器人，當(dāng)你衣服臟時(shí)，只需按一下紅色按鈕，機(jī)器人就會(huì)把你的衣服脫掉，放到洗衣機(jī)里，再給你換一件新衣服。屋里還有對(duì)功能寵物室。里面放著全世界各地的寵物，當(dāng)你孤單寂寞是，只需按一下灰色按鈕，它就會(huì)就從屋室里拿出你喜歡的小動(dòng)物，不讓你在孤單寂寞。屋里還有多功能課桌，課桌上刻著鉛筆的鋼筆是個(gè)大字，鉛筆和鋼筆下面?zhèn)�有兩個(gè)小洞洞，當(dāng)你的鉛筆粗時(shí)，只需按一下課桌旁的藍(lán)色按鈕，吧鉛筆*去，等五秒鐘后，把鉛筆拿出來(lái)就可以寫(xiě)字了；當(dāng)鋼筆沒(méi)水時(shí)，只需按一下綠色按鈕，把鋼筆*進(jìn)去等五秒鐘后，把鋼筆拿出來(lái)就可以寫(xiě)字了。
同學(xué)們，你們覺(jué)得這個(gè)橘子多功能小屋好玩嗎？
六年級(jí)奇思妙想作文 篇8
咕咕咕……肚子餓了？好吧，那就跟我去那家未來(lái)餐廳。那里的東西都超級(jí)美味，超級(jí)健康。不信��？不信就去那里嘗嘗看。那里的服務(wù)也是一流的。
喂！這里點(diǎn)菜不用往點(diǎn)菜廳跑了，你沒(méi)看到桌子上有一臺(tái)電腦嗎？它的內(nèi)部芯片里儲(chǔ)存了一本菜譜，客人們用它來(lái)點(diǎn)菜。悠哉悠哉地坐在舒適的椅子上點(diǎn)菜。多方便��！不像有另外的餐廳，還要去點(diǎn)菜廳點(diǎn)菜，搞得點(diǎn)菜廳人聲鼎沸。
你想知道這鮮美的菜是誰(shuí)燒的嗎？嘿，當(dāng)然是高科技產(chǎn)品——快速做飯機(jī)了。它的芯片里有幾百種菜肴的烹飪方法，因此它也能烹飪幾百種菜肴。而且因?yàn)椴俗V里有幾百道菜肴，它會(huì)根據(jù)客人輸入的菜譜，在備菜處選擇食材，根據(jù)程序設(shè)計(jì)讓客人想吃什么就能吃什么。
哇！菜來(lái)了，好香��！剛才那個(gè)端菜的機(jī)器人是這個(gè)餐廳里常見(jiàn)的服務(wù)員機(jī)器人，它能快速把做飯機(jī)做好的飯菜送到我們的面前。你看到那兩個(gè)輪子了嗎？它最快能達(dá)到汽車(chē)速度，驚人吧！
吃飽了嗎？好的，我們我們?nèi)ソY(jié)賬。你知道這機(jī)器是什么嗎？這是自動(dòng)收銀機(jī)，它能自動(dòng)收錢(qián)，驗(yàn)鈔。如果要找你錢(qián)，它還會(huì)自動(dòng)還你。如果有人沒(méi)付錢(qián)就想走，它會(huì)把他拽住。
這家餐廳功能不錯(cuò)吧！
六年級(jí)奇思妙想作文 篇9
每個(gè)人都會(huì)有奇思妙想，比如：未來(lái)的房子等等。我也有我的幻想，下面聽(tīng)聽(tīng)我的奇思妙想吧！
23世紀(jì)到了，我未來(lái)的小驕車(chē)也發(fā)明了，我的小驕車(chē)有兩層，第一層是飯?zhí)煤婉{使室，第二層是臥室。
當(dāng)你正在開(kāi)車(chē)的時(shí)候，肚子餓了怎么辦呢？只要是在電腦上輸入要去的地方，小驕車(chē)就自己去到想去的地方，但是小橋車(chē)沒(méi)有眼睛，到時(shí)候撞到人了怎么辦？不用怕，小驕車(chē)的上面安裝了一個(gè)攝像頭，小驕車(chē)就什么都看的到。
雖然開(kāi)車(chē)的問(wèn)題解決了，但是肚子的問(wèn)題還沒(méi)有解決，你可以看到你的旁邊，有很多的按扭，你先按一下吃字，就從地上冒出來(lái)一個(gè)桌子，然后它就開(kāi)始錄音了，你只要說(shuō)出你想吃的東西，這樣，你就可以開(kāi)開(kāi)心心地大吃一頓啦！吃飽了，又想睡覺(jué)了，那你按一下床字，你就會(huì)升到第二層，除了床，還有洗手間，沖涼房，你可以先泡個(gè)澡再睡覺(jué)，那你就可以睡和很香。床上還有個(gè)功能，因?yàn)橛械娜讼矚g睡軟的床，有的人喜歡睡硬的床，床頭上有兩個(gè)按鈕，寫(xiě)著軟和硬，你喜歡睡軟的床，那你就按軟，床馬上變成軟的了。
你們想去太空上玩嗎？這是我夢(mèng)寐以求的事情，我的小驕車(chē)可以帶我去太空，在那里我們不會(huì)飛起來(lái)，因?yàn)樵谕饷媸菤錃�，�?chē)?yán)锸强諝狻Ｎ磥?lái)的小驕車(chē)還有很多功能呢，塞車(chē)時(shí)它可以飛起來(lái)，它還是太陽(yáng)能，可以不用加油……，我發(fā)明了這輛小驕車(chē)，給社會(huì)解決了塞車(chē)，加油問(wèn)題，還給人類解決了開(kāi)車(chē)時(shí)肚子和睡覺(jué)的問(wèn)題，避免了交通事故的發(fā)生。
怎么樣？我的想法不錯(cuò)吧！相信在不久的將來(lái)，我的奇思妙想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
六年級(jí)奇思妙想作文 篇10
科學(xué)世界豐富多姿，多少發(fā)明橫空出世，方便著人類社會(huì)的生活、工作。因此我們可以利用廢舊物品制作一些與眾不同的小發(fā)明。
指南針是中國(guó)古代四大發(fā)明之一，讓我們一起來(lái)“變廢為寶”，制作出一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的簡(jiǎn)易指南針吧！
當(dāng)我們看到一堆五花八門(mén)的廢品擺在眼前時(shí)，一定會(huì)毫不留情地一起清理掉，然而制作指南針的材料就少不了那些不起眼的廢品。
制作簡(jiǎn)易指南針需要用到：回形針、廢品蓋、鉗子、強(qiáng)力磁鐵、膠水、剪刀、記號(hào)筆、指南針。
第一步：把一個(gè)普通的文具，回形針拉直，截?cái)嗟竭m當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度。第二步：將拉直的回形針?lè)旁诖盆F的一個(gè)極上，沿同一方向摩擦20次以上，要注意安全，別讓針尖扎著手。檢查磁針是否做好的一個(gè)最簡(jiǎn)單的方法是把它放在另外一個(gè)成品的指南針旁邊，檢查指南針是否因?yàn)榇裴樀目拷D(zhuǎn)。第三步：用記號(hào)筆在磁化的指針一端涂黑，在飲料瓶蓋側(cè)面打2個(gè)對(duì)穿的小孔，將磁化指針插入孔瓶。第四步：用膠水把指針粘緊在瓶蓋上，一個(gè)簡(jiǎn)易的浮水指南針就做好了。
使用時(shí)，只需要把它放在靜止的水面上，受到地球磁極的吸引，指南針就會(huì)慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，直至為你指出正確的方向。
別看這個(gè)簡(jiǎn)易指南針外表簡(jiǎn)陋，方法簡(jiǎn)單，它可是你在戶外求生的一個(gè)重要依靠呢！
我們遨游在科學(xué)世界里，探索未知的奧秘，讓我們一起來(lái)開(kāi)動(dòng)奇思妙想的腦筋，做一些能夠方便生活的小科技，開(kāi)發(fā)大腦，做一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋、會(huì)奇思妙想的聰明孩子吧！
六年級(jí)奇思妙想作文 篇11
22世紀(jì)，人類社會(huì)進(jìn)入了高科技時(shí)代，科學(xué)家發(fā)明了一種奇妙的衣服，它給我們帶來(lái)了許多方便。
早晨，我一起來(lái)就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是7：30了。怎么辦？怎么辦？上學(xué)快遲到了，我的心里像有一百面小鼓在敲打。這時(shí)，我突然聽(tīng)到衣服的提醒：“主人，有我在你不會(huì)遲到的！”我趕緊穿上衣服，它帶著我飛上藍(lán)天，飛快地向?qū)W校飛去。我剛邁進(jìn)教室鈴聲就響了，心頭的石頭終于落下來(lái)。我拍拍衣服表示對(duì)它的感謝，謝謝它幫我解決了遲到的困擾。
上午第三節(jié)體育課上，我把自己的衣服給弄丟了。我東找找，西找找，還是沒(méi)有一絲線索。這時(shí)，我大叫一聲：“衣服衣服，快回來(lái)！”突然，衣服出現(xiàn)在我的面前，我趕緊穿上衣服，在心里暗暗慶幸：幸虧這衣服有自動(dòng)尋找主人的功能，解決了我丟東西的困擾。
這衣服的功能數(shù)不勝數(shù)，可以根據(jù)自己的需要更換款式，比如：你去海邊度假，它會(huì)變成海島服；你去爬山，他會(huì)變成運(yùn)動(dòng)服；你去參加晚會(huì)，它會(huì)變成禮服……這件衣服會(huì)根據(jù)主人的需求更換款式，只要你心中確定下來(lái)它就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)，發(fā)生變化。當(dāng)然，人們還需定時(shí)去服裝店更換衣服的芯片，以保證芯片里的款式越來(lái)越多。
這奇妙的衣服不僅給我們的生活帶來(lái)了許多方便，還節(jié)約了材料，十分環(huán)保。
六年級(jí)奇思妙想作文 篇12
我常想，如果我家人變成了西游記里的人物，那么都會(huì)對(duì)應(yīng)到哪些角色呢？
我會(huì)變成調(diào)皮可愛(ài)、機(jī)智勇敢的孫悟空。每天放學(xué)回家，我總要做幾遍廣播體操才會(huì)去寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)，我準(zhǔn)會(huì)在臥室里“拆家”。媽媽回來(lái)了看到亂糟糟的臥室，會(huì)忍不住大吼：“快把這里收拾干凈！”而我呢，像孫猴子一樣在家里上躥下跳，還對(duì)氣急敗壞的媽媽做鬼臉：“就不收！就不收！”媽媽這時(shí)候就會(huì)化身嘮叨的唐僧，和我動(dòng)之以情曉之以理，最后受不了這股嘮叨勁，我敗下陣來(lái)乖乖收拾。
對(duì)了，我的媽媽就是那位善良嘮叨的唐僧。有一次我要去和小朋友秋游，媽媽不停的嘮叨：“水杯帶了嗎？零食帶了嗎？要和小朋友分享，摔倒了側(cè)包里有創(chuàng)可貼……”她的話就像在前方奔跑的溪水，快要把我的耳朵聽(tīng)出繭了。
我的爸爸會(huì)變成憨態(tài)可掬、嘴饞的豬八戒。有一次他買(mǎi)了五串葡萄，準(zhǔn)備每人一串。爸爸手里拿著這些葡萄往家走的時(shí)候，口水都快流到脖子上了。于是，他先把自己的那串吃了。吃完后，心想：“我爸媽年紀(jì)大了，牙齒不好，我代替他們吃了吧�！苯又咐撞患把诙畡�(shì)把爺爺奶奶的葡萄也吃了。這時(shí)，爸爸又產(chǎn)生了一個(gè)可怕的念頭：“貝貝正在換牙，不能吃太甜，我來(lái)幫她吃了吧！”于是爸爸很快就吃完
了我的那串，最終媽媽的葡萄也沒(méi)逃離爸爸的血盆大口。
我的爺爺奶奶會(huì)變成任勞任怨的沙和尚。每天早晨四五點(diǎn)，他們就起床干家務(wù)。掃地、拖地、擦玻璃……每當(dāng)我起床時(shí)，都能看到家里一塵不染，煥然一新。
看，這就是我的家，家人們就像西游記里唐僧師徒一樣，每天有說(shuō)有笑、熱熱鬧鬧在一起。生活在這里，我感到無(wú)比的幸福。
六年級(jí)奇思妙想作文 篇13
未來(lái)會(huì)是什么樣兒？你是不是和我一樣經(jīng)常會(huì)好奇地想起這個(gè)問(wèn)題呢？現(xiàn)在就請(qǐng)你們也插上想象的翅膀，走進(jìn)我的奇思妙想吧�。�
我們現(xiàn)在所穿的衣服都是布做的，而未來(lái)的衣服可“大有不同”。未來(lái)的人們穿得可都是機(jī)械型的衣服，而且是整套的。這衣服可神奇了，就如同宇航員所穿的“宇航服” 似的：如果是夏天，它就會(huì)放出冷氣；如果是冬天它就會(huì)釋放暖氣。不過(guò)這衣服外表看上去笨重，但比起現(xiàn)在的“宇航服”來(lái)可要輕便得多。而且這種衣服的鞋底有一個(gè)火箭似的尾巴還可以把人送到天上去，不用“神六”人們上天一樣可以像竄門(mén)一樣簡(jiǎn)單！
再來(lái)看一看未來(lái)的建筑。N年后人們住的房子看上去與21世紀(jì)的沒(méi)啥兩樣，里邊可是“全副武裝”。更神奇的是每座房子的門(mén)上都沒(méi)有鑰匙孔。那人們?cè)趺催M(jìn)房呢？原來(lái)房子上安裝了特殊的“認(rèn)主系統(tǒng)”，只有也只需要主人的手印才能開(kāi)門(mén)。這可真是方便又安全！你也不必?fù)?dān)心未來(lái)人口的擁擠。到那時(shí)我們的房子也分層次。你們一定會(huì)想房子怎么會(huì)分層次？那時(shí)房子就如同“磁懸浮列車(chē)”一樣懸在半空，做房子就像積木一樣一列一列堆上去就行，要多高就有多高！那才叫真正的高聳入云呢！
未來(lái)人們的交通工具也“別具一格”。車(chē)子不是現(xiàn)在的帶有輪子的車(chē)子，而是個(gè)個(gè)能在天上飛行的“太空車(chē)”。為了節(jié)約能源，人們 還 發(fā)明出利用太陽(yáng)能的“掃把飛行器”。只要你坐在“掃把飛行器”上，輸入自己要去的地方，這“掃把飛行器”就會(huì)以最快的速度將你送到目的地，比哈利波特的魔術(shù)掃帚還要厲害一萬(wàn)倍！而且經(jīng)過(guò)之處連一點(diǎn)灰塵都不會(huì)留下。你看，這未來(lái)的交通工具是不是既方便又快捷還環(huán)保呢？
這就是我的奇思妙想。怎么樣，我的想象力還算豐富吧！
六年級(jí)奇思妙想作文 篇14
現(xiàn)在，我們中國(guó)已嚴(yán)重缺水，全國(guó)600座城市就有300座城市嚴(yán)重缺水，全國(guó)總?cè)彼繛?0億立方米，我想發(fā)明兩種節(jié)約水表。
峰谷表：這一種峰谷表主要是以資金來(lái)讓廣大人民們自覺(jué)節(jié)約水，這一種峰谷表大部分白天時(shí)候?yàn)楦叻鍫顟B(tài)，收費(fèi)比平常的多一點(diǎn)，而在早上、晚上大部分的時(shí)間為低谷狀態(tài)，收費(fèi)比平常的少一點(diǎn)，這樣的話低谷時(shí)段的用水量比較少，而高峰時(shí)段用水量則比較多，這樣所繳費(fèi)用增多了，人們?yōu)榱俗约旱腻X(qián)應(yīng)該會(huì)自覺(jué)節(jié)水。
強(qiáng)制節(jié)水器：這是一種靠有限的用水量來(lái)激勵(lì)人們節(jié)水的裝置。這種強(qiáng)制節(jié)水器有一個(gè)小小的齒輪裝在水管里，就像普通水表那樣，只要水一流動(dòng)，這個(gè)小齒輪就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，并帶動(dòng)一個(gè)中型齒輪，中型齒輪再帶動(dòng)一個(gè)大型齒輪。而大型齒輪有一個(gè)突出處，好似刀子一樣鋒利。在管道上方有一個(gè)閘門(mén)，這一個(gè)閘門(mén)用一條繩子拉著，而這條繩子則連到了大型齒輪旁邊，大型齒輪的突出處完全可以割到這條繩子。只要大型齒輪轉(zhuǎn)一圈，繩子就會(huì)被大型齒輪的突出處割斷，到時(shí)閘門(mén)就會(huì)落下，使水流無(wú)法通過(guò)。這一種裝置也可以讓人們養(yǎng)成節(jié)約水資源的好習(xí)慣。
以上兩種節(jié)水裝置都是用來(lái)讓人們自覺(jué)節(jié)水的，雖然說(shuō)讓人民自覺(jué)節(jié)水的方式不同，但是目標(biāo)都是一樣的。
智能書(shū)包
我們每天上課都要帶書(shū)，可偏偏有一些人的記憶力不太好，經(jīng)常忘記帶書(shū)，這可怎么辦呢？不用怕！有了我最新研制出來(lái)的智能書(shū)包就不用愁了。你只要把課程表放在書(shū)包里層的一個(gè)小夾層里就一切OK了。如果你沒(méi)帶什么東西，智能書(shū)包就會(huì)用語(yǔ)音提示你什么什么科目的書(shū)沒(méi)有帶。怎么樣？這一個(gè)智能書(shū)包是不是棒極了呢？
六年級(jí)奇思妙想作文 篇15
叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們都回到了坐位上，“同學(xué)們好”老師精神飽滿的說(shuō)到、“老師好”我無(wú)精打采的回答，“同學(xué)們請(qǐng)坐”還沒(méi)等老師說(shuō)完，我就迫不及待的坐下來(lái)。
坐下后我并沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，只是一手托腮，一手玩著筆，兩只眼睛呆呆的望著黑板，還時(shí)不時(shí)的點(diǎn)頭看上去我很認(rèn)真其實(shí)我心不在焉。突然一道金光閃過(guò)，我一聲慘叫：“啊”，“嘭”我摔在了地上我忍著疼顫巍巍的站起來(lái)，看見(jiàn)大家都用異樣的眼光看著我，我看來(lái)看去，我沒(méi)什么特別的呀，于是一位好心的大媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)；“孩子，你是哪里人為何穿著與我們那么不同呢？”我一看發(fā)現(xiàn)大家的服裝的確和我不同，我問(wèn)大媽：“你們是不是在拍電影”“什么拍電影”？大媽問(wèn)“難道為穿越了”我心理想，我問(wèn)大媽今年是幾幾年。大媽說(shuō)今年是613年是唐朝于是，我去了服裝店買(mǎi)衣服，可是我沒(méi)錢(qián)，我對(duì)老板說(shuō)；“我為你打工，不收錢(qián)，只要一身衣服就可以了”老板答應(yīng)了。終于我有了一套唐朝的衣服。有一天，我在店里，聽(tīng)見(jiàn)外邊有聲響。于是我走出店門(mén)去看，原來(lái)大家在討論附近的村又發(fā)生了水災(zāi)，有人說(shuō)是河伯發(fā)怒了，必須要有人去祭拜河伯大家紛紛同意，于是我挺身而出說(shuō)世上并沒(méi)有河伯之時(shí)店主把我拉了回去說(shuō)：“對(duì)不起，大家繼續(xù)”對(duì)我卻兇巴巴的說(shuō)：“你再說(shuō)我就把你拉去祭拜河伯�！蔽抑缓瞄]嘴。店主瞪了我一眼說(shuō)：“不快干活�！蔽抑缓萌ジ苫�。過(guò)了幾天那些人到店里來(lái)給我送花送吃的，我不明白，后來(lái)我才知道他們把一個(gè)人拉去祭河伯，水勢(shì)并沒(méi)有下降反而上升了，這是他們才明白并沒(méi)有什么河伯，正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，頭上一陣劇痛。
我突然開(kāi)眼看見(jiàn)老師拿著一根戒尺，同學(xué)都在笑我。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我寧愿在古代也不愿意在這做作業(yè)。
六年級(jí)奇思妙想作文 篇16
如果有人問(wèn)你有什么煩惱，你也許會(huì)說(shuō)是寫(xiě)作業(yè)，而我對(duì)作業(yè)談不上討厭，但是也談不上喜歡。昨天我做了一個(gè)有趣的夢(mèng)。
在夢(mèng)里我來(lái)到了兒童國(guó)，那里簡(jiǎn)直是一個(gè)嶄新的世界，沒(méi)有大人，沒(méi)有學(xué)校，更沒(méi)有作業(yè)了，到處都是樂(lè)園，有機(jī)器人為孩子們服務(wù)，巧克力和糖果一堆一堆的，根本不要錢(qián)，隨你怎么吃；過(guò)山車(chē)隨你怎么坐。我和一個(gè)叫艾米的女孩成了朋友，我們開(kāi)始享受在兒童國(guó)完美的一天。
早晨，我們可以品嘗美味的西餐甜點(diǎn)，那兒的甜點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)，除了餅干和面包之外還有果茶，根本沒(méi)人管。那里的機(jī)器人特別“機(jī)靈”，只要你說(shuō)一句話，它馬上照做。吃完了早餐我們可以去買(mǎi)漂亮的裙子，帽子和鞋。走著走著我們來(lái)到了一個(gè)叫“春天，你好”的服裝店，那里的衣服根本不像小孩子的，可以說(shuō)是明星穿的衣服，簡(jiǎn)直就是大人的衣服變小了。我看中了一件旗袍，上面有牡丹花，特別驚艷，讓我不禁想起了一句詩(shī)：“唯有牡丹真國(guó)色，開(kāi)花時(shí)節(jié)動(dòng)京城”，是啊，只有牡丹才是真正的天姿色，到了開(kāi)花的季節(jié)有無(wú)數(shù)人來(lái)欣賞，驚動(dòng)了京城。那件旗袍，把牡丹編織得栩栩如生，于是我買(mǎi)下了這件旗袍，每個(gè)孩子一個(gè)月都有五千元的生活費(fèi)連工作都不用。下午，大家買(mǎi)來(lái)蛋糕一起品嘗�？上�，我不能和艾米交談，因?yàn)樗龥](méi)有上過(guò)學(xué)，根本不懂。
由此我想到：知識(shí)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要，如果沒(méi)有知識(shí)，怎能用語(yǔ)言形容世界萬(wàn)物，并且看出它們的美好呢？這個(gè)故事讓我去了想象中的世界，這讓我懂得了現(xiàn)實(shí)世界中的美好，知識(shí)是寶貴的財(cái)富，它比金錢(qián)更重要！
六年級(jí)奇思妙想作文 篇17
如果我有一部穿越時(shí)空的電話，那么我會(huì)打給……
首先我要給外公外婆打電話，送去問(wèn)候：“外公，外婆，你們還好嗎？房子的破洞修好了嗎？還有伙食還可以嗎？”這聲問(wèn)候是對(duì)我去世的外公外婆的懷念，也是表達(dá)對(duì)他們那一代努力拼搏仍然沒(méi)有趕上今天日新月異的幸福生活的惋惜。
第二個(gè)電話我要打給桃園三兄弟：“你們的身懷正義，打抱不平，令我十分欽佩，但我遇見(jiàn)壞人、壞事時(shí)只知道害怕，你們是我心目中的英雄。記得有一次，我發(fā)現(xiàn)我的同班同學(xué)在小攤上偷了一盒卡片，我正想告訴老師，但是又猶豫了，如果報(bào)告給老師，他就可能想報(bào)復(fù)我，或者把我胖打一頓。于是我就沒(méi)去了。以后，我要向你們一樣，跟壞人壞事作斗爭(zhēng)！”這個(gè)電話，讓我在明白自己的不足后更堅(jiān)定了去改變的決心。
然后，我要打給諸葛亮：“你真是足智多謀，就算敵人設(shè)計(jì)了多少陷阱，你也能識(shí)破得清清楚楚。比如周瑜想殺害劉備，奪回渭州……”這個(gè)電話，我除了表達(dá)對(duì)他的敬佩，更多的是讓我明白做人做事一定要有智慧，有智慧才能在逆境中“反敗為勝”。
最后，我想對(duì)主席打電話：“您的智慧可能不是舉世無(wú)雙，您的武功可能也比不了武松等草莽豪杰。但是，您‘文治武功’挽救了中華民族，您開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)新時(shí)代，您讓中華人民過(guò)上了幸福的生活。��！主席，謝謝您！我們一定好好學(xué)習(xí)！把我們的祖國(guó)建設(shè)得更富強(qiáng)！”這個(gè)電話，我用來(lái)向我最最喜歡的偉大的偶像致敬，也幫助億萬(wàn)同胞送去我們的感謝。
如果，真有穿越時(shí)空的電話就好了。它可以讓我與先輩交流而不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步。
六年級(jí)奇思妙想作文 篇18
我想發(fā)明一支多功能的鋼筆。這支鋼筆和其他鋼筆有著很大的不同，可它的形狀和普通鋼筆一模一樣，只不過(guò)它里面也裝著許多按鈕，外觀也很普通。
這支鋼筆能讓我們的學(xué)習(xí)很方便。它的上面有許多各種顏色的按鈕，如果你想用紅色的，你就按紅色的按鈕。如果你想用藍(lán)色的，你就按藍(lán)色的按鈕。
或者你覺(jué)得你用鋼筆寫(xiě)出來(lái)的字不好看，你就可以按一下他的頭頂，它就會(huì)變成水筆或者鉛筆。而且這支鋼筆還能飛，如果你不想放在文具盒里或者書(shū)包里，你就可以讓他一直飛在你的肩膀上，你到哪里他就會(huì)跟到哪里。
平時(shí)你很懶的話，這支鋼筆還能變成一個(gè)可以飛的平衡車(chē)，然后我要去學(xué)校的話就站在那上面，我要去左邊，我的心里想一下就行了，根本不需要說(shuō)話。如果你嫌站著很累，你就往后一靠，你就會(huì)感覺(jué)后面軟軟的就像一張床。
在你離本子很遠(yuǎn)的時(shí)候，只需要讓它飛在天空中，然后你的手書(shū)空寫(xiě)就行了，你輸空的字就會(huì)自動(dòng)顯示在本上。更好玩的是，在夏天烈日炎炎的下午，如果你很熱的話，它就會(huì)自動(dòng)變出一只冰淇淋給你吃。
普通的鋼筆一摔就壞，而這支鋼筆就不會(huì)，因?yàn)樗粼诘厣�，離地面兩厘米的距離的時(shí)候，它周?chē)蜁?huì)發(fā)出金色的光芒，這就是他的防護(hù)盾，他就會(huì)再次彈回你的肩膀上。
馬克思說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)的道路上，沒(méi)有平坦的大道可走，只有在那崎嶇的小路上，努力攀登的人，才有可能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)�！蔽乙獜默F(xiàn)在起，看有關(guān)科學(xué)書(shū)籍，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，等我長(zhǎng)大了，一定要把它發(fā)明出來(lái)，讓學(xué)校的老師和同學(xué)，我的親朋好友等都擁有這支鋼筆。
六年級(jí)奇思妙想作文 篇19
睜開(kāi)眼，看到眼前一個(gè)直插云霄的柱子，抬頭一看，是路燈，借著光看著自己：黃色的皮毛，漂亮的虎紋，鋒利的爪子。我成了一只流浪貓。周?chē)牟荼任疫�高，就連平常弱小的樹(shù)苗現(xiàn)在都變的堅(jiān)不可摧。我想跳上車(chē)看看我現(xiàn)在的位置，誰(shuí)知我后腳輕輕一躍，自己就像飛了起來(lái)，又穩(wěn)穩(wěn)地落在車(chē)上。我驚呆了，心中有什么東西在涌動(dòng)，感覺(jué)自己想捕食，那種血腥的氣味讓我無(wú)法抗拒一貓的野性萌發(fā)了。
一團(tuán)黑影竄過(guò)草叢，是老鼠！我情不自禁地慢慢爬過(guò)去。我驚訝地發(fā)現(xiàn)自己的爪子竟如此輕靈，走過(guò)去竟沒(méi)發(fā)出一絲兒聲音。當(dāng)快接近的時(shí)候，我猛地向前一撲，老鼠被我掀倒了。誰(shuí)知不少老鼠突然從洞口涌出，一只老鼠咬住了我的后腳，我頓時(shí)感到鉆心的疼痛；又一只老鼠飛快地竄到我的背上，咬住了我的脖子�！斑鲉瑁 蔽掖蠼幸宦�，然后趕緊逃跑。
我開(kāi)始有些習(xí)慣這樣的生活了，身上的傷火辣辣地疼，但這并無(wú)大礙。我餓時(shí)能去打獵，我渴時(shí)能找到水源。雖然時(shí)常有饑餓感，但是我很自由。
我跳上房頂，想找個(gè)地方睡覺(jué)。望見(jiàn)對(duì)面有一戶人家正撫摸著一只小貓，小貓“喵”地叫了一聲回應(yīng)主人，它的主人給它食吃，給它窩睡。但我很輕視它一不靠努力得來(lái)的食物沒(méi)有價(jià)值，豐衣足食的生活沒(méi)有挑戰(zhàn)。只有擁有野性，貓本能的野性才算自由，靠自己努力的生活才算美滿。
我跳下房頂，同情地看了看那只寵物貓，找了個(gè)沙坑，坐下舔著自己的傷口，我不禁想自己的想法是正確的嗎？或許吧。今天太累了，我閉上了眼，睡了。在夢(mèng)中，我能感受到野性在呼喚，那對(duì)自由的渴望在召喚我。
六年級(jí)奇思妙想作文 篇20
每當(dāng)我看到，很多人往垃圾桶里倒垃圾，不一會(huì)，垃圾桶就滿了，那個(gè)時(shí)候，我不由的想起，如果有垃圾桶永遠(yuǎn)也倒不滿，那就好了。據(jù)了解塑料袋埋地下200年也不會(huì)腐爛降解，大量的塑料廢棄物填埋在地下，會(huì)破壞土壤的通透性，使土壤板結(jié)，影響植物的生長(zhǎng)。這時(shí)，我想：“如果科學(xué)家能發(fā)明一個(gè)吃不完的垃圾桶就好了。”
這個(gè)垃圾桶之所以叫做吃不完的垃圾桶，是因?yàn)椋@個(gè)垃圾桶永遠(yuǎn)也裝不滿，他的頭頂上有好幾個(gè)開(kāi)關(guān)，分為紅、黃、藍(lán)、綠三個(gè)顏色，他們各有各的功能，要是垃圾裝滿了，主人可以選擇一種來(lái)進(jìn)行消滅垃圾，如：紅色的開(kāi)關(guān)代表火，只要按一下，投放垃圾的口子立刻關(guān)閉，垃圾桶里邊就會(huì)燃燒起熊熊大火，把垃圾燒成灰，有些人說(shuō)：“燒垃圾的話會(huì)污染空氣�！钡�，這個(gè)機(jī)器不一樣，機(jī)器內(nèi)部有一個(gè)小孔，垃圾燒成的灰，通過(guò)這個(gè)小孔里的微型凈化裝置向外排放新鮮空氣。
而黃色的按鈕，只要按一下，機(jī)器就會(huì)把有些吃完的零食袋裝滿，從另一邊運(yùn)出來(lái)，其他的就會(huì)用紅色按鈕的功能消除。
說(shuō)起藍(lán)色按鈕，可就更加環(huán)保了，他會(huì)把倒進(jìn)去的垃圾用工具做成白紙，完成以后，垃圾桶的一頭就會(huì)打開(kāi)，里面有一包像新買(mǎi)來(lái)的白紙。
最后就是綠色按鈕，只要按一下綠色按鈕，機(jī)器頭上便會(huì)伸出一個(gè)和吸管差不多的東西，然后就會(huì)出來(lái)一個(gè)大屏幕，讓你選擇垃圾桶的外形，你看中了一個(gè)垃圾桶外形，用手輕輕一碰，垃圾桶外殼就閃出金光，讓你睜不開(kāi)眼睛，當(dāng)你再次睜開(kāi)眼時(shí)，垃圾桶的模樣便已經(jīng)大變樣了。你看一定會(huì)問(wèn)，這種好東西，一定要很多錢(qián)吧，不！為了讓每個(gè)家庭都享受上這種好事，所以，這種垃圾桶免費(fèi)送。
我相信，在未來(lái)，我們一定會(huì)研究出這種高科技產(chǎn)品的。
六年級(jí)奇思妙想作文 篇21
早上，溫暖的、金黃的陽(yáng)光透過(guò)玻璃照在我臉上，我睜開(kāi)朦朧的睡眼。突然，我感覺(jué)身上好像被一塊重幾噸的紫色鐵塊壓住了。
我拼命地扭動(dòng)著身體，蹬著雙腿，擠了出來(lái)。我在鐵塊上環(huán)顧四周，感覺(jué)這個(gè)房間對(duì)我來(lái)說(shuō)，既熟悉，又陌生。我絞盡腦汁想了想，這不就是我的房間嗎？但為什么所有的家具都變得這么大？難道是我穿越到了巨人世界？但這也說(shuō)不通啊。我又想想，最后得出了一個(gè)結(jié)論：不是我房間變大，而是我變小了！
這時(shí)，我已經(jīng)明白，一場(chǎng)屬于我的冒險(xiǎn)就要開(kāi)始了！
從我現(xiàn)在的視角來(lái)說(shuō)，從床到地板足足有六層樓這么高，直接跳下去會(huì)摔成肉泥的。那怎么辦呢？聰明的我想出了一個(gè)好辦法：我用了吃奶的勁把我的巨無(wú)霸枕頭推到地下。然后我縱身一躍，準(zhǔn)確無(wú)誤地落到了枕頭上。我成功下來(lái)了！
忽然，我覺(jué)得嘴巴好干，好想喝水啊。水就在客廳，平時(shí)我走十來(lái)步的距離這次竟走了一個(gè)小時(shí)，累得我滿頭大汗。我趕緊爬上杯壁大喝了一口。誒呀！我腳底一滑，跌進(jìn)了杯子里，這水對(duì)我來(lái)說(shuō)是這么深。我不停地?fù)潋v著，大喊救命。
就在我感覺(jué)我必死無(wú)疑的時(shí)候，幸運(yùn)女神降臨了！杯子不知為什么就倒了，濕漉漉的我爬了出來(lái)，我舒了一口氣，還好有驚無(wú)險(xiǎn)。
我走上陽(yáng)臺(tái)，跳到一個(gè)花盆里�！斑�是這里比較安全。”我暗暗說(shuō)道。但這里真的安全嗎？不，我看見(jiàn)一只比我大五倍的“怪物”——蟲(chóng)子爬了過(guò)來(lái)。我慌張極了，到處亂跑。結(jié)果一不小心，撞到莖稈上。只見(jiàn)蟲(chóng)子一步步地向我爬來(lái)，我被嚇暈了過(guò)去……
六年級(jí)奇思妙想作文 篇22
這天，小智正在與伙伴們旅行的途中。突然，一道光芒朝小智飛來(lái)，把他帶走了。小智到底被帶到哪兒去了呢？
小智從夢(mèng)中醒來(lái)，感到有一種隱隱約約的頭痛，他抱著頭，埋怨道：“該死的光，把我?guī)У侥膩?lái)了呀！”他一抬頭，發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一個(gè)美麗的世界，這鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鶯歌燕舞，還有許許多多好看又稀奇的動(dòng)物和植物。忽然，天暗了下來(lái)，一陣雨過(guò)后，植物全枯萎了。這時(shí)，飛過(guò)來(lái)一個(gè)小仙子，小仙子連聲說(shuō)：“救救我們，救救我們吧！”小智問(wèn)：“這是哪里。”小仙子對(duì)小智說(shuō)：“這里是故事王國(guó)，我們?cè)獾搅伺椎墓�，�?qǐng)你幫我們打敗女巫吧�！毙≈钦f(shuō)：“好�！闭f(shuō)完，他就向女巫的城堡進(jìn)發(fā)了。
他來(lái)到了一個(gè)人類城堡，國(guó)王問(wèn)他從哪兒來(lái)之后，請(qǐng)求他幫助他們抵擋女巫部隊(duì)的進(jìn)攻，并告訴他這的情況后，又告訴他，這個(gè)世界有八十八座城堡，但已被占領(lǐng)了四十四座，小智說(shuō):“我一定會(huì)幫助你們打敗女巫的部隊(duì)。”就在這時(shí)，敵人來(lái)了，小智到城堡上方，看見(jiàn)了女巫的部隊(duì)。大吃一驚，只見(jiàn)敵人全是土人，國(guó)王說(shuō)：“這是土精部隊(duì)。小智想啊想，想到了一個(gè)好辦法，他把土人都引進(jìn)了水庫(kù)中，土人都變成了泥水。后來(lái)，水精部隊(duì)也來(lái)了，小智說(shuō)放箭，結(jié)果箭全穿了過(guò)去。小智想了個(gè)辦法，他拿出了制冰器放在城門(mén)前，開(kāi)啟后，水人全被冰凍了。最后來(lái)了鐵精部隊(duì)，小智想不出辦法了。就在這時(shí)，打雷了，雷打在了鐵人身上，鐵人全爆炸了。
后來(lái)，女巫見(jiàn)狀，感到大事不好，夾著尾巴灰溜溜地逃走了。故事王國(guó)和平了，大家都很開(kāi)心，小智也回到了現(xiàn)實(shí)世界當(dāng)中。但是，在世界的某一個(gè)角落里，女巫正在計(jì)劃著下一個(gè)驚天陰謀……
六年級(jí)奇思妙想作文 篇23
在我們的學(xué)習(xí)生活中，處處都離不開(kāi)老師的幫輔，看到老師這樣日復(fù)一日的為我們操勞，我不禁萌生了一個(gè)念頭：如果有一個(gè)神奇黑板幫助老師們?cè)摱嗪醚剑?/p>
從表面看，這種神奇黑板與普通的黑板沒(méi)有什么兩樣——一塊黑漆漆的長(zhǎng)方形，旁邊擺滿了大大小小的粉筆頭，上面工工整整的留著任課老師的字跡�？赡闳艏�(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在黑板的右下角鑲嵌著三個(gè)一樣大小的按鈕，分別為紅色、黃色和藍(lán)色，與其它的黑板相比別具一格。
上課時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)老師不像往日一樣手中總是夾著一支粉筆講課。這是為什么呢？理由很簡(jiǎn)單：只是因?yàn)槔蠋燑c(diǎn)擊了黑板右下方的紅色按鈕，啟動(dòng)了黑板的自動(dòng)書(shū)寫(xiě)功能。只見(jiàn)老師一邊講著課，黑板上一邊出現(xiàn)著老師所講述的重點(diǎn)，并且字跡與任課老師寫(xiě)的竟然一模一樣！這樣一來(lái)，老師們便可省去大量書(shū)寫(xiě)的時(shí)間來(lái)為我們講課，提高了課堂學(xué)習(xí)的效率。
下課了，你會(huì)驚奇的看到：怎么值日生還沒(méi)有擦黑板，黑板便已經(jīng)變得干干凈凈了？告訴你吧，對(duì)于神奇黑板來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直是小菜一碟。當(dāng)老師離開(kāi)教師時(shí)，順手就按下了黑板上的黃色按鈕，便啟動(dòng)了自動(dòng)清理系統(tǒng)，當(dāng)黑板自然就變得干干凈凈了！
你不會(huì)以為神奇黑板只有自動(dòng)書(shū)寫(xiě)和擦黑板的功能吧?那樣它也太遜色了!這種黑板還有一套不僅能幫助老師，同時(shí)還能幫助學(xué)生的記憶系統(tǒng)。每當(dāng)上課前，只需老師輕輕按下藍(lán)色按鈕，黑板就會(huì)自動(dòng)
羅列出老師上節(jié)課所講的重點(diǎn)內(nèi)容，以便于學(xué)生們溫故而知新，更好的掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
這種黑板真的很神奇吧!那就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始就好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在有朝一日親自研發(fā)出這種神奇黑板，報(bào)答為了我們?nèi)找共賱诘亩鲙焸儼桑?/p>
六年級(jí)奇思妙想作文 篇24
汽車(chē)有尾氣，火車(chē)消耗大，飛機(jī)費(fèi)用高，每種交通工具都有一定的缺點(diǎn)，想到這個(gè)，我就想：如果把汽車(chē)改造成像飛機(jī)一樣會(huì)飛的話就好了。如果結(jié)合火箭噴火飛上天空的原理的話，那么汽車(chē)也得要安裝幾個(gè)火箭噴射器了。
這種新型汽車(chē)的外形特別美觀，就像變色龍一樣,在不同的地方、不同的環(huán)境下，汽車(chē)的外觀也隨著發(fā)生變化。比如在茂密的森林里，汽車(chē)一下子就會(huì)變的象樹(shù)木一樣，還有在冰天雪地的路上行走著，也會(huì)一下子變成了防滑的汽車(chē)。我想象的汽車(chē)的功能是：如果在路上走著，突然發(fā)現(xiàn)堵車(chē)了，只要按下方向盤(pán)上的紅色正方形的按鍵，汽車(chē)的最下面就有象火箭般的噴射器，汽車(chē)就慢慢浮起來(lái)了；如果在高速公路上行走，按一下藍(lán)色長(zhǎng)方型按紐，汽車(chē)就會(huì)加速行駛；如果汽車(chē)放在家門(mén)前的話還可以按一下黃色長(zhǎng)方型按紐，汽車(chē)就變成了機(jī)器人；如果在特殊的環(huán)境里，汽車(chē)還可以變成直升飛機(jī)。
這輛汽車(chē)的構(gòu)造特別簡(jiǎn)單，因?yàn)樗怯梦磥?lái)高科技工廠里的高科技汽車(chē)零件組裝好的。這輛高科技汽車(chē)的駕駛非常容易，如紅色正方形按紐是讓汽車(chē)浮起來(lái)，藍(lán)色長(zhǎng)方形按紐是讓汽車(chē)加速，黃色長(zhǎng)方形按紐是讓汽車(chē)像變形金剛一樣變形成機(jī)器人，還有一個(gè)特殊的正方形，這個(gè)正方形的顏色是五彩的，這個(gè)按鍵是讓汽車(chē)變成直升飛機(jī)。
�。パ剑ⅲ嫦Ｍ羞@種汽車(chē)呀!如果有了這種汽車(chē)的話，世界肯定會(huì)變得更加美好。
六年級(jí)奇思妙想作文 篇25
今天上午的第二節(jié)課，邢老師給我們上了一堂生動(dòng)的課——奇思妙想課。
看到這個(gè)題目，我們都興奮了起來(lái)，因?yàn)椤捌嫠济钕搿北緛?lái)就是我們超級(jí)四班的專長(zhǎng)：看著一個(gè)雞蛋，能把它想象成腦袋；看著水龍頭里嘩嘩的流水，竟能想象得出瓢潑大雨……邢老師首先把課件放給我們看，第一個(gè)頁(yè)面：空蕩蕩的頁(yè)面上只有一顆圓圓的白色鴨蛋，不，是無(wú)底洞，不，是一張餅……同學(xué)們都說(shuō)了無(wú)數(shù)奇怪的答案，可都沒(méi)說(shuō)中我心中的答案，在我看來(lái)，這是一個(gè)胖胖的小朋友，他正想你走來(lái)，因?yàn)槎亲犹�，所以就像一個(gè)肚子向你走來(lái)。
然后，老師又給我們放了許多奇奇怪怪的圖形，由于我比較謹(jǐn)慎，總害怕回答錯(cuò)問(wèn)題，所以舉手很少，得到的機(jī)會(huì)也不多�？墒�，當(dāng)老師說(shuō)出“沒(méi)關(guān)系，不就是讓你想象的嗎？沒(méi)有是對(duì)誰(shuí)錯(cuò)之分，所以大膽舉手吧！”聽(tīng)了邢老師的這句話，我終于鼓起勇氣，大膽的舉起了手。
在時(shí)間不斷從身邊溜走的時(shí)候，我也漸漸地融入到了課堂中，總會(huì)想到許許多多出乎人意料的東西。隨后，“老班同志”又讓我們根據(jù)所放的聲音來(lái)發(fā)揮充分的想象，看看能想出什么。
…… ……
隨著時(shí)間的推進(jìn)，課堂也接近尾聲，就在這關(guān)鍵而最有趣的環(huán)節(jié)里，“老班同志”給我們布置了一個(gè)讓我們非常興奮的作業(yè)——用正方形、長(zhǎng)方形、平行四邊形、三角形和圓形以小組為單位拼成一個(gè)有趣的圖案，只可添加，不可涂改。
課下，我和其他小組成員一起研究了可組成的圖形，期待著明天老班對(duì)我們的“口水表?yè)P(yáng)”。
六年級(jí)奇思妙想作文 篇26
我是一名小學(xué)生，在我心中，學(xué)校是一個(gè)嚴(yán)禁怪事的地方，可是就在今天，發(fā)生了一件很離奇的事情。
那個(gè)時(shí)候，老師正在課上講作業(yè)，我們聽(tīng)得很認(rèn)真。突然，教室的門(mén)被打開(kāi)了，進(jìn)來(lái)一位道骨仙風(fēng)的老爺爺。這位老爺爺?shù)念^上長(zhǎng)著一根根銀絲，這些銀絲又細(xì)又長(zhǎng)，手上拿著拂塵，我心里偷偷地想：這個(gè)老頭兒是何方神圣？難道是神仙？我正想問(wèn)問(wèn)其他同學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)他們的嘴巴已經(jīng)張得可以塞進(jìn)一頭豬了！
正在這個(gè)時(shí)候，老爺爺說(shuō)話了：“吾乃太上老君，今日，玉帝命我來(lái)此地陪那董懿孩兒耍一天�！本瓦@樣，太上老君一直坐在我旁邊，讓我感到非常不習(xí)慣。為什么呢？或許是因?yàn)樘侠暇Ｄ曜跓挼t旁煉丹，身上有股難聞的味道吧；又或許是我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)神仙下凡來(lái)陪我玩兒這回事……這還不算什么，太上老君最大的缺點(diǎn)是愛(ài)玩火。下午第三節(jié)課是科學(xué)課，科學(xué)老師要教我們?nèi)绾斡镁凭珶�。我認(rèn)真記下了老師講的步驟開(kāi)始試驗(yàn)。然而我再最后一步，酒精燈一直不滅，我看到太上老君在一旁偷笑，原來(lái)一切都是他在搗鬼，他喜歡玩火，他一看到火就眼冒愛(ài)心，想讓火永遠(yuǎn)燃燒著，陪他一起煉丹。
烏飛兔走，瞬息光陰，轉(zhuǎn)眼一天就過(guò)去了，太上老君要走了，我還有點(diǎn)舍不得，雖然他一直在搗亂。希望下次有機(jī)會(huì)去天上找太上老君，去看看他的煉丹爐。
六年級(jí)奇思妙想作文 篇27
大家好，我們坐著時(shí)光機(jī)來(lái)到了2060年。這時(shí)的科學(xué)，已經(jīng)非常發(fā)達(dá)，有機(jī)器人保姆、無(wú)籽西瓜、充氣寶馬……
還有一種“飛行糖果”。這是李博士坐著時(shí)光機(jī)回到殷商時(shí)代，找到傳說(shuō)中“雷震子”當(dāng)年吃的果子，并帶回一顆研究出來(lái)的。李博士發(fā)現(xiàn)果子里面有一種奇特的物質(zhì)，就把這種物質(zhì)放到機(jī)器里克隆出許多，加到糖里，人吃了就會(huì)飛。這項(xiàng)發(fā)明，震驚了當(dāng)時(shí)的科學(xué)界，申請(qǐng)了專利，并獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。
雖然這時(shí)的科技非常發(fā)達(dá)，但是手機(jī)還是那么老土，沒(méi)有一點(diǎn)改進(jìn)。我茶不思，飯不想，不分晝夜地坐在實(shí)驗(yàn)室里研究。失敗是成功之母，經(jīng)過(guò)幾千次的失敗，皇天不負(fù)有心人，我終于研制出了一款“萬(wàn)能手機(jī)”我給它取名“安霸手機(jī)”。
安霸手機(jī)是一款語(yǔ)音控制的手機(jī)。它采用了大膽的設(shè)想和巧妙的構(gòu)思，有精美的結(jié)構(gòu)和瑰麗的色彩，并結(jié)合了人類的各種所需，利用高科技制成。
它的能量來(lái)自于光能，只要有光就能充電。光能取之不盡用之不竭，何況它只要充電十五分鐘就可以用上一年。
安霸手機(jī)可以像表一樣戴在身上，還可以貼在身上，攜帶方便。
它有許多功能：看書(shū)、查字典、查資料，各種游戲，電視、電影，監(jiān)控、醫(yī)療、飛行……
總之，它的能力無(wú)限大，只有你想不到的，沒(méi)有它做不到的！它可以帶著你飛翔，上天、入海、鉆地都可以。
它只會(huì)聽(tīng)從主人的命令，主人的決定，只要不危害社會(huì)，它都無(wú)條件執(zhí)行。
這就是我的“萬(wàn)能手機(jī)——安霸”！
六年級(jí)奇思妙想作文 篇28
在3014年，人類與外星球已經(jīng)生活了200多年了，人類在每個(gè)星球上都建了一個(gè)巨大的太空站。全世界也只有200座太空站呢！每個(gè)太空站都會(huì)有2079億左右居民生活著，但居民們又是怎么聯(lián)系的呢？因?yàn)樗麄兌加幸粋�(gè)“手機(jī)眼鏡”，你只要用嘴巴說(shuō)出電話號(hào)碼就可以進(jìn)行視頻對(duì)話。是不是非常棒的大發(fā)明？
在太空中吃什么呢？哈哈——那我就誠(chéng)心誠(chéng)意地告訴你們吧：“在太空的食物比人類的頭發(fā)還要多得多呢！那里有人造大米、人造牛奶、人造蛋、人造蛋湯、人造牛肉、人造水果、人造大冬瓜……都是宇宙中獨(dú)一無(wú)二的美食哦！”
太空學(xué)校雖然只是一個(gè)很不起眼的六邊形小房子，也叫做太空自習(xí)室，但是每個(gè)自習(xí)室都會(huì)有好幾個(gè)長(zhǎng)方形的機(jī)器人老師給同學(xué)們上課、布置作業(yè)、收發(fā)作業(yè)、改作業(yè)等等，還會(huì)設(shè)定好時(shí)間讓學(xué)生自主上下課，真的是一個(gè)非常棒的機(jī)器。
他們?cè)谔罩械慕煌üぞ呤且粋�(gè)像電影里的那種小型的多人飛行器，一架飛行器可以坐20個(gè)人，除了有主駕駛座、副駕駛座和客座，每個(gè)飛行器還配備有兩張桌子。這種飛行器10個(gè)小時(shí)可以繞整個(gè)太陽(yáng)系一圈，一個(gè)小時(shí)就能繞地球一圈，速度是不是相當(dāng)?shù)目煅剑?/p>
你們一定想問(wèn)人類在太空中是怎么呼吸的呢？那我就告訴你們吧：“人類是靠一種白色的藥丸來(lái)呼吸的。吃了這種藥丸，人類可以自由的呼吸就像在地球上一樣！”大家知道了嗎？
雖然上面我的想像還不是真的，但是我相信在未來(lái)，說(shuō)不定真的會(huì)有這樣的一個(gè)世紀(jì)。
六年級(jí)奇思妙想作文 篇29
在20世紀(jì)，人類的許多幻想都紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)在溫州房子這么貴，我想當(dāng)個(gè)小設(shè)計(jì)師，來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)不一樣的住宅。
整幢房子有電腦智能控制。從外表看，他和普通民居沒(méi)什么區(qū)別。來(lái)到大門(mén)前，大門(mén)會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大屏幕，這個(gè)屏幕上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“身份識(shí)別中”的文字。屏幕上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)微型的攝像頭，這個(gè)攝像頭會(huì)把你的面部特征輸入屏幕，如果屏幕不認(rèn)識(shí)你，他是不會(huì)讓你進(jìn)去的。
房子使用太陽(yáng)能和風(fēng)能，我們不用為使用這樣的房子，會(huì)污染環(huán)境而苦惱，因?yàn)閮?nèi)置的中央處理器會(huì)幫助我們解決問(wèn)題。當(dāng)我們把臟水倒入管道中時(shí)，會(huì)自動(dòng)處理循環(huán)利用，不能利用的物品和垃圾，可以被分解掉成為肥料。
這所房子最具特色的是，可以飛翔。在客廳有五個(gè)大按鈕，按鈕有五種不同的顏色：深藍(lán)色、天藍(lán)色、粉紅色、綠色和白色。它們代表著不同的意思，深藍(lán)色是大海邊，天藍(lán)色是天空停留、粉紅色是花海深處、綠色是森林和草原、白色是覆蓋著皚皚白雪的雪山。當(dāng)然，你也可以自己設(shè)定要去的地方，只要按一下相對(duì)應(yīng)的按鈕。它就會(huì)長(zhǎng)出翅膀，自動(dòng)飛行，飛到你想去的地方，而且還很平穩(wěn)。
假如我的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)，看藍(lán)天離我們那么近，白云身邊觸手可及，腳下的山川河流在陽(yáng)光的照耀下五彩斑斕。一座座會(huì)飛的房子像一只只放飛的風(fēng)箏。小朋友們?cè)僖膊挥脫?dān)心會(huì)和爸爸媽媽分開(kāi)了，因?yàn)闀?huì)飛的房子會(huì)帶你們到她們的身邊。
六年級(jí)奇思妙想作文 篇30
同學(xué)們，你們一定有自己的奇思妙想吧？如果你們想知道我的奇思妙想，就趕快把耳朵湊過(guò)來(lái)，我來(lái)給你講一講。
彩筆“飛行器” “彩筆怎么能成為飛行器呢？”同學(xué)們一定會(huì)問(wèn)。別著急，我慢慢跟你們說(shuō)。 在彩筆的尾部，分別有“變大”和“恢復(fù)”鍵，最重要的就是“操作”鍵了。只要你輕輕一按，“它們”便工作起來(lái)。它的機(jī)翼能像小鳥(niǎo)的翅膀那樣自由扇動(dòng)；像收音機(jī)那樣放出美妙的音樂(lè)……咦，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，“飛行它的機(jī)頭能器”好像還缺了些什么。對(duì)了，顏色，是機(jī)身上的顏色，我按了一下“變大”鍵，然后坐在“飛行器”里電腦前的座位上，用電腦控制它后，再按一下“制造”鍵，“飛行器”馬上會(huì)出現(xiàn)鮮艷的顏色，就這樣，一架彩筆“飛行器”就完工了。它 最神奇的地方就是它能夠“變”。
假如你想在海上游玩，只要在電腦上打“輪船”二字，它就會(huì)立即變成輪船，浮在海面上……它還有獨(dú)特的功能：在筆的頂端有一個(gè)小孔，當(dāng)你需要其他文具時(shí)，你只要對(duì)著小孔說(shuō)出它的名稱，這件文具就會(huì)蹦到你手中。“如果不知道名稱怎么辦？”別著急，我早有“準(zhǔn)備”。你可以在紙上畫(huà)出來(lái)，再用“彩筆飛行器”掃描一遍，它就會(huì)變成真的。如果用完了，就對(duì)小孔說(shuō)一聲“收”，文具就不見(jiàn)了。如果你做完了作業(yè)，只要在紙上寫(xiě)出想玩的玩具的名稱，塞進(jìn)小孔里，這支筆就會(huì)變成那種玩具，供你玩。你們說(shuō)神奇不神奇？
這就是我的.奇思妙想，你們 的呢？
六年級(jí)奇思妙想作文 篇31
所有的人都會(huì)有奇妙的幻想，比如：自己能飛，想變成超人等等。我也有我自己的幻想，下面聽(tīng)聽(tīng)我的這些奇思妙想吧！
首先，我想有一臺(tái)保鏢機(jī)器人。它既能當(dāng)家庭保姆，也能當(dāng)隨身保鏢，它不需要電池，只靠光或陽(yáng)光充電。它當(dāng)保姆時(shí)，會(huì)給大家做出美味可口的飯菜，它還會(huì)拖地，它的右手會(huì)變成拖把或掃把，左手會(huì)變成吸塵器或撒水機(jī)。它當(dāng)保鏢時(shí)，身手不凡，會(huì)拳擊和武功，眼睛會(huì)射出紅外線，手上裝有小刀和(注：不是用于暴力或犯罪，而是保護(hù)本人用的)。
然后我還想要一輛變形跑車(chē)。要是不用它時(shí)，它就會(huì)變成一輛時(shí)速世界最高的跑車(chē)，而且是太陽(yáng)能的。然后它的駕駛室里有三個(gè)鍵，紅色的、藍(lán)色的、黃色的，想高空飛翔，就按紅鍵，就會(huì)變成一輛全副武裝的直升機(jī)，是用太陽(yáng)能的；要是想去海底探險(xiǎn)，就按藍(lán)鍵，它就變成一艘潛水艇，能潛到最深的海底，空氣想要多少就有多少，這樣就能幫助海洋的科學(xué)研究。
要是想到土中一游，那就按黃鍵，變形跑車(chē)就變成了一輛小型鉆土機(jī)，只可坐下兩人，里面設(shè)備齊全，空氣是用不完的，可以到達(dá)地球的核心，遇到巖漿，它毫不畏懼，還可以挖掘文物，這樣就可以幫住人類了解地下和古代的文明了！
怎么樣，我的想法不錯(cuò)吧！我相信不久的將來(lái)，我的奇思妙想一定可以實(shí)現(xiàn)。
六年級(jí)奇思妙想作文 篇32
奇思妙想有很能夠多 : 多功能汽車(chē)、奇怪的自行車(chē)、備忘錄照相機(jī)、返回貼畫(huà)等等。
奇怪的自行車(chē)它利用太陽(yáng)能光板吸收太陽(yáng)能作為能量，在車(chē)頭裝一個(gè)電腦系統(tǒng)，如果一個(gè)人累了，直接按紅按鈕，改成電腦控制，不需要人控制，然后控一下綠按鈕，自行車(chē)后立即出現(xiàn)一個(gè)圓桌，利用嗓聲感應(yīng)器，說(shuō)轉(zhuǎn)就行了，最后按一下黃按扭，機(jī)械手立即從隨身食品保鮮柜里用微型微觀經(jīng)濟(jì)波爐熱一下，接著放在圓桌上，如果是大夏天，機(jī)械手會(huì)用自動(dòng)冰淇淋包制做出各種口味的冰淇淋。
如果是陰天，那也用不著擔(dān)心，太陽(yáng)能光板換成風(fēng)能電板，而且電力很大。哪天，歹徒開(kāi)汽車(chē)抓你，你只要?jiǎng)幼�，電腦就能感應(yīng)，接著自行車(chē)的輪胎里會(huì)現(xiàn)幾門(mén)小火炮，使用激光敵人（壞蛋）或車(chē)胎兩旁出現(xiàn)能量筒，以超光速逃跑。
如果你想在天空翱翔，只需做一個(gè)飛的樣子，自行車(chē)的坐墊兩旁會(huì)有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的飛機(jī)翅膀，飛向天空，這時(shí)機(jī)械手會(huì)拿一個(gè)超清楚眼鏡，戴在你的眼睛上面，下面的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。還有一個(gè)更奇怪的功能，如果要到宇宙里的話，要按下藍(lán)色按鈕，自行車(chē)會(huì)形成一層保護(hù)“屋圈”，不僅可以穿過(guò)大氣層，還可以不停地制造氧氣。自行車(chē)的管子里，有一臺(tái)微型時(shí)光機(jī)，只要用光筆在上面寫(xiě)上隨便你的地方，自行車(chē)會(huì)以超超超超超超超光速到達(dá)地點(diǎn)。
雖然我這是想像，但是我相信人類經(jīng)過(guò)不斷努力，我認(rèn)為應(yīng)該能實(shí)現(xiàn)的。
六年級(jí)奇思妙想作文 篇33
時(shí)光漸漸流失，我們來(lái)到2050年，這里的房子是什么樣的？哈哈！那么我們就去看一下吧！
這里的房子是在土地的上面一點(diǎn)，有四根柱子撐著，這四根柱子很特別，你知道特別在哪里嗎？猜對(duì)了，它特別在可以走動(dòng)，你只要將想去的地方寫(xiě)在門(mén)邊上的一塊寫(xiě)字板上，它就會(huì)帶你去。房子的反面還有十個(gè)噴火器，如果要過(guò)海，這十個(gè)噴火器就會(huì)噴出火焰，飛在天空中。房子里的床也很特別，早上，會(huì)叫你起床，如果你不起，它就會(huì)用雞毛毯打你屁股。到后來(lái)，它就會(huì)將你拖進(jìn)洗手間，讓你洗臉。起床之后，機(jī)器人會(huì)為你做早餐，機(jī)器人做的早餐可好吃了。
吃完早餐后，你坐在藤椅上，過(guò)了二個(gè)小時(shí)，想來(lái)一杯咖啡，你只要按一下一個(gè)紅色的按扭，它就會(huì)顯示出你吃過(guò)的東西，如果沒(méi)有這樣?xùn)|西，你就點(diǎn)一下搜索，然后，再打進(jìn)去你想吃的東西的名字，過(guò)了一會(huì)兒，滕椅后就會(huì)出來(lái)一只手，手上拿著的就是你剛才點(diǎn)的東西。到了中午，機(jī)器人又會(huì)給你做好吃的，而且，每次做的都不一樣。
下午，你覺(jué)得地很臟，只要按一下門(mén)邊的一個(gè)按扭，就會(huì)出來(lái)一個(gè)叫“大臉”的機(jī)器人，它會(huì)幫你掃地與拖地，覺(jué)得干凈了，再按一下那個(gè)按扭，“大臉”又會(huì)進(jìn)入那個(gè)門(mén)里，直到你再次叫它出來(lái)為止。
怎么樣？這種房子好嗎？可惜不是真實(shí)，是真實(shí)那該有多好啊！
六年級(jí)奇思妙想作文 篇34
寒假，我和媽媽一起去逛新華書(shū)店。我被一本書(shū)的題目吸引了，《肚皮上的塞子》我很奇怪，人的肚皮上怎么會(huì)有塞子呢?讀完書(shū)我才知道原來(lái)這是阿嗡大夫發(fā)明的一種神奇的塞子。在生活中許多人為了一件雞毛蒜皮的小事生氣爭(zhēng)吵，阿嗡大夫發(fā)明了塞子，人們可以通過(guò)塞子調(diào)解自己身上的“氣”保持良好的心態(tài)，這樣就不會(huì)生氣，人們之間就能和睦相處。
像這樣的奇思妙想書(shū)中還有很多，比如“東瓜西瓜”湯，籃球隊(duì)員通過(guò)接腿大獲全勝，讓人的鼻子比狗還要靈的“賽犬靈”滴鼻靈。
阿嗡大夫的發(fā)明真是讓我大開(kāi)眼界，他創(chuàng)造了世界上從未有過(guò)的東西，我敬佩、崇拜他。
阿嗡的故事讓我想起前一段時(shí)間中央電視臺(tái)的一則有關(guān)奧地利的報(bào)道。這個(gè)國(guó)家雖小，但憑借著創(chuàng)新，工業(yè)技術(shù)令人嘆為觀止。他們的湖泊已經(jīng)達(dá)到了飲用水的標(biāo)準(zhǔn)，可想而知他們的頭腦是何等的聰明，技術(shù)是多么的厲害，才能讓河水變得如此干凈。中國(guó)呢?也要向奧地利學(xué)習(xí)，這樣才會(huì)越來(lái)越富有，越來(lái)越強(qiáng)大。作為祖國(guó)未來(lái)的一代，我們中小學(xué)生應(yīng)該多動(dòng)腦、多觀察、多創(chuàng)新。比如說(shuō)，我們學(xué)校的OM頭腦奧林匹克，還曾參加過(guò)世界比賽呢!在比賽當(dāng)中，評(píng)委的問(wèn)題都是稀奇古怪的，所以我們隊(duì)員必須多動(dòng)腦、多創(chuàng)新，才會(huì)贏得世界第一。讓我們開(kāi)動(dòng)自己的頭腦，讓奇思妙想圍繞在我們身邊。
六年級(jí)奇思妙想作文 篇35
在未來(lái)，鉛筆盒里已經(jīng)不需要那么多文具用品了，只需一支筆就能輕松完成一切，大家是不是很好奇？讓我們一起來(lái)看看吧！
這支筆的樣子很特別，它非常堅(jiān)固，不會(huì)輕易摔破，并且持久耐用。頂端有一顆閃閃發(fā)亮的寶石，寶石上有4顆不同水果形狀的按鈕，每個(gè)按鈕都有不同的功能。筆身上還鑲著美麗的花紋，炫酷又時(shí)尚。
在生活中，這支筆的用處可大了！需要用它寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它的筆蓋會(huì)自動(dòng)消失，按下第一個(gè)草莓形狀的按鈕1，它會(huì)讓你選擇鉛筆、水筆、鋼筆等不同類型的筆寫(xiě)作業(yè)。如果一不小心寫(xiě)錯(cuò)了，也不必拿橡皮或修正帶，只要按下西瓜形狀的按鈕2，它會(huì)自動(dòng)切換成需要的文具用品。它還可以給我們輔導(dǎo)作業(yè)，只需要按下香蕉形狀的按鈕3，筆頭就會(huì)自動(dòng)換成點(diǎn)讀模式，在作業(yè)本的那道題上輕輕一點(diǎn)，旁邊就會(huì)投影出一個(gè)小屏幕，上面會(huì)有老師講解，厲害吧！不過(guò)還有更神奇的，按下橙子形狀的按鈕4，它會(huì)轉(zhuǎn)換成畫(huà)筆，用來(lái)畫(huà)畫(huà)。它可以探測(cè)你心里想要普通模式還是動(dòng)態(tài)模式。如果是普通模式，它就像我們平常那樣畫(huà)畫(huà)，畫(huà)好了就是一幅美麗的畫(huà)；如果是動(dòng)態(tài)模式，那么等你畫(huà)好了畫(huà)，畫(huà)面就會(huì)動(dòng)起來(lái)，像放動(dòng)畫(huà)片一樣，最后紙上的畫(huà)會(huì)慢慢消失，這樣紙張就可以重復(fù)利用了。
當(dāng)不需要用它時(shí)，筆蓋會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)，保護(hù)筆頭。這樣一支既能省下一大堆文具和紙張，又能輔導(dǎo)作業(yè)的神奇魔法筆是不是很棒？未來(lái)的小朋友寫(xiě)作業(yè)該是有多么方便��！
六年級(jí)奇思妙想作文 篇36
牛頓說(shuō)過(guò)：沒(méi)有大膽的猜測(cè)就沒(méi)有偉大的發(fā)現(xiàn)，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，許多幻想已經(jīng)變成了現(xiàn)實(shí)。正由于一個(gè)個(gè)小小的奇思妙想，才有菜特兄弟制造的世界上第一架飛機(jī)，諾貝爾的炸藥，愛(ài)迪生留聲機(jī)……還有我這個(gè)小小發(fā)明家的奇特手表。
這個(gè)手表的外形我都想好了！表帶上一個(gè)圓圓的白白嫩嫩的小臉蛋，指針上刻著你的名字，這樣就不怕你找不到自己的表了！中間有3個(gè)白云形狀的按鈕，并有著奇特的功能。
你有為書(shū)包過(guò)重而懊惱嗎？沒(méi)事，我來(lái)幫你解決吧！按下我手表的第一個(gè)按鈕可以把所有東西隱形，書(shū)本、筆盒、練習(xí)冊(cè)……統(tǒng)統(tǒng)不在話下。從此，上學(xué)路上變得輕松、自在。
你有過(guò)為上學(xué)快要遲到而懊惱嗎？沒(méi)事，我來(lái)幫你解決吧！按下我手表的第2個(gè)按鈕，也就“嗖”的一聲，你就到達(dá)班級(jí)門(mén)口，正當(dāng)鈴聲響起的前一秒，你大搖大擺地走到座位上。
你有為沒(méi)有私人空間而懊惱嗎？沒(méi)錯(cuò)，按下第三個(gè)按鈕，就可以為你建造一個(gè)獨(dú)立空間，在這空間里，完成這一天老師交待的所有任務(wù)，然后開(kāi)始你的奇思妙想……
敢于想象的世界真是無(wú)限美好！不久的將來(lái)，這種奇特的手表肯定會(huì)問(wèn)世。
六年級(jí)奇思妙想作文 篇37
有一天晚上，我在睡覺(jué)的時(shí)候做了一個(gè)神奇的夢(mèng)，夢(mèng)中看見(jiàn)我在二十年心后用自己的雙手建造起了一所美麗的家園。
走進(jìn)大門(mén)，一盆盆鮮艷的花映入我的眼簾，一陣陣香氣撲鼻而來(lái)。它讓我心中的煩惱全部拋棄，變得愉快。我還聽(tīng)到了輕松悅耳的歌曲。如果在節(jié)日，屋子的走廊上會(huì)有許多禮物。如果我喜歡哪一件禮物，就可以拿上那件禮物欣賞。當(dāng)我摘下來(lái)的時(shí)候，它還會(huì)發(fā)出悅耳的樂(lè)曲讓我欣賞。當(dāng)我走進(jìn)客廳的時(shí)候，門(mén)口的機(jī)器人便會(huì)說(shuō)：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎……”
還有一個(gè)機(jī)器保姆。她會(huì)給我砌上一杯茶。如果是客人來(lái)了，還會(huì)問(wèn)她：“你來(lái)做客，有什么事情？”如果客人要來(lái)找主人的話，保姆就會(huì)帶他去主人住的屋子去。如果主人來(lái)到果園，保姆會(huì)對(duì)那里的守門(mén)人說(shuō)：“這是主人的朋友，現(xiàn)在他找主人有事情！請(qǐng)放他進(jìn)去。”
在主人的房間里面有一張大床，二米多寬，三米多長(zhǎng)。如果有好多朋友來(lái)的話，可以一起睡。
左邊有一臺(tái)電腦。可不要小看這臺(tái)電腦。這臺(tái)電腦可以帶我到火星上去，到月球上去，到太空中的許多地方去哦。
六年級(jí)奇思妙想作文 篇38
我們的地球以前是一個(gè)美麗的，宇宙中唯一有生命的星球。但是，經(jīng)過(guò)人類的科技發(fā)展變化，人們開(kāi)始對(duì)她身上的樹(shù)木亂砍亂伐，水資源也被污水給染的臭氣熏天，地球慢慢的從原來(lái)樹(shù)葉茂盛、五彩繽紛的世界，變成了一個(gè)樹(shù)木、水資源正在減少的星球。
這時(shí)，我就想，地球要是再這樣下去，人類遲早要搬到別的星球上去生存。最終，經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，火星南、北極有一大塊冰，冰可以化成兩億噸的水源。但火星沒(méi)有氧氣呀，人類就無(wú)法在上面生存，這可怎么辦呢？我就在火星上造一個(gè)面積約60平方米的超大制氧站，這樣我們就可以去火星上生存了。我在制氧站里種上幾千棵樹(shù)，等我造好的制氧站釋放氧氣到一定程度時(shí)，我再把那些綠色的樹(shù)木放在外面，使火星這個(gè)沒(méi)有氧氣、沙塵暴頻繁的星球變成一個(gè)充滿綠色、聚有朝氣的快樂(lè)星球。
我造這個(gè)制氧站，是因?yàn)閷?lái)地球不能再讓人類生存的時(shí)候，人類就可以去火星上生存。既使到了火星我也要順便對(duì)他們說(shuō)一聲：“保護(hù)環(huán)境，從我做起�！�
六年級(jí)奇思妙想作文 篇39
姥姥家院里有一棵大傘似的櫻桃樹(shù)，每年春天它都會(huì)送給我們大筐大筐的紅櫻桃讓大家一飽口福。
今年也不例外，櫻桃樹(shù)上掛滿了像紅珍珠一樣的櫻桃，假期里，我和媽媽準(zhǔn)備摘一部分來(lái)解饞。
我們來(lái)到櫻桃樹(shù)底下，卻發(fā)現(xiàn)熟透了的都在樹(shù)頂部，我們能夠的著的都是些發(fā)黃沒(méi)有熟透的，我們只能先摘了些夠得著的，回屋洗了洗一嘗，“呸、呸”，酸極了。
我躺在床上想：怎樣才能夠著樹(shù)頂上面的櫻桃呢？這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽在晾衣服，只見(jiàn)她用一根帶鉤的木棍把掛好的衣服一件一件的送上晾衣繩，我眼前一亮：能不能用這樣的棍子把樹(shù)頂?shù)臉?shù)枝給拉下來(lái)再摘呢？對(duì)，說(shuō)干就干，我找到一根竹竿用鐵絲纏了幾圈，然后把余下的鐵絲向下一折，折成了一個(gè)鉤。我把我的小發(fā)明拿給媽媽看，媽媽高興地說(shuō)：“這個(gè)東西不錯(cuò)�！闭f(shuō)罷，我們就到院子里摘櫻桃了，我小心的將鉤子掛在結(jié)滿櫻桃的樹(shù)枝，輕輕的把它拉下來(lái)，媽媽踩著凳子把紅櫻桃一個(gè)一個(gè)的摘下來(lái)。紅紅的櫻桃裝滿了一洗菜筐，嘗嘗，哈，真甜！
我的小發(fā)明不錯(cuò)吧！
六年級(jí)奇思妙想作文 篇40
奇思妙想聽(tīng)起來(lái)就很奇，就很妙，所以我想來(lái)想去，想做一種非常神奇的傘，你們猜一猜為什么我叫它神奇的傘，因?yàn)樗鼤?huì)變色，一年四季各有各的顏色，春季到來(lái)，它就變成綠色，一撐開(kāi)它，春意盎然，令人心曠神怡，渾身上下的急躁一掃而去，輕松自在。
夏季到來(lái)，它就變成藍(lán)色，一撐開(kāi)，它讓我們感覺(jué)到身邊就是寬廣的大海，微微的海風(fēng)拂面而過(guò)涼爽極了，軟軟的沙灘上，灑滿了五光十色的貝殼美麗極了！像是大海給我們送禮物來(lái)了。
秋天到來(lái)，它就變成金黃色，一撐開(kāi)它，五彩繽紛的秋色呈現(xiàn)在我的眼前，葡萄紫、柿子紅、一串一串像燈籠。菊花也黃了，稻花也香了，繽紛的落葉，五彩的菊花，天高云淡天氣真爽，好一個(gè)豐收的季節(jié)。
冬天到來(lái)，它就變成純白色，一撐開(kāi)它，像下起了鵝毛大雪一樣，天地白了，紅梅花兒也開(kāi)了，傲雪的紅梅多么光彩照人，穿著笨重的小孩們，有的堆雪人、有的滾雪球、有的打雪仗——看他們滿臉的笑容，多么的喜氣洋洋。
這就是我奇思妙想的寶貝，希望有一天，當(dāng)我睡醒時(shí)，它就在我的枕頭旁邊。
六年級(jí)奇思妙想作文 篇41
我長(zhǎng)大了，想發(fā)明一種東西，它的名字叫做廚房小幫手。
廚房小幫手像一個(gè)戴著大帽子的廚師，面帶笑容。手心是空的。你可以在里面放一些廚房用具。它的腳上穿著一雙皮鞋，走起路來(lái)特別穩(wěn)。
廚房小幫手背后有四個(gè)按鈕。每個(gè)按鈕都有不同的功能。每個(gè)按鈕也是不同顏色，很好看。
第一個(gè)按鈕是幫助你切菜的。你可以讓它切片、切絲、切末、切塊。他切菜的速度很快，只有十秒。
第二個(gè)按鈕是幫助你做水餃的。怎么拌餡、怎么包水餃……這些工程用不了五分鐘就可以完成。
第三個(gè)按鈕是幫助你做菜的，你不用教，只要告訴它菜名，它用不了二分鐘就可以把美味端上桌。你要是編一個(gè)菜名給它說(shuō)，它也會(huì)做出美味來(lái)。怎么樣，厲害吧？
第四個(gè)按鈕是幫助你清潔廚房的。你按下按鈕，它就瘋狂的打掃衛(wèi)生。一點(diǎn)點(diǎn)污漬都不留下。它是個(gè)不錯(cuò)的廚師，也是一個(gè)很好的清潔工。
我想發(fā)明這個(gè)廚房小幫手，原因是我想到了我的媽媽，她每天都分文不取的為了我的成長(zhǎng)做飯做菜。我要發(fā)明這個(gè)機(jī)器，幫幫媽媽。
我長(zhǎng)大了一定要發(fā)明出這種機(jī)器。
六年級(jí)奇思妙想作文 篇42
我們現(xiàn)在穿的鞋都還有許多缺點(diǎn)，比如：穿了很久會(huì)發(fā)臭，很容易臟，下雨天很容易浸水，價(jià)錢(qián)貴，質(zhì)量不好，有可能還一穿就破，洗完鞋子，還要曬很久……一些缺點(diǎn)，所以我想改進(jìn)現(xiàn)在的鞋子，讓鞋子把這些缺點(diǎn)全部都該掉，讓它變成一只完美無(wú)缺的鞋子。
我想把鞋子內(nèi)部裝上“臭味驅(qū)除器”，只要“臭味驅(qū)除器”聞到臭氣，它就會(huì)噴出香水，讓它變得很香，還要加上“機(jī)器手”，只要早上我要去穿鞋時(shí)，“機(jī)器手”就會(huì)感應(yīng)到，馬上拿起鞋子為我穿上，如果有鞋帶的鞋子它還會(huì)整整齊齊的幫你系好，如果你走了，它就會(huì)
馬上關(guān)閉。接著，再裝一個(gè)防水系統(tǒng)，我把它裝在鞋子底下，如果鞋子一遇到水，防水系統(tǒng)就會(huì)在鞋子下面墊一個(gè)厚厚的東西，它會(huì)使鞋子增高，而我們?nèi)祟愂歉惺懿坏降�，最后裝上“自動(dòng)清洗器”，如果“自動(dòng)清洗器”看到鞋子臟了，就會(huì)噴出隱形的水，把鞋子洗擦干凈，本來(lái)灰頭土臉的鞋，變成了好像剛買(mǎi)來(lái)似的。
你看，我設(shè)計(jì)的鞋怎樣？希望我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
六年級(jí)奇思妙想作文 篇43
我叫唐四，一名普通的但又不非凡的中學(xué)生，我活的……很普通，很無(wú)奈，有時(shí)會(huì)又很開(kāi)心。終于我的人格分裂了，另一個(gè)我誕生了！
小圓是我的一個(gè)同桌，我的一個(gè)異性朋友，他即使我墮入黑暗，又使我變陽(yáng)光，今天，我與他往常交往。大君又在拿我開(kāi)玩笑，這次可讓我顏面全掃。我終于疼不住了。
頓時(shí)我感到渾身乏力，周?chē)囊磺卸荚陬澏段彝缶致斐鰹榻咏�，就瞬間飛了出去，砸在了墻上，血流不止。突然，我有有了知覺(jué)，看著墻上的大君，我不知所措，周?chē)娜硕级阒�。面黃失色，直奔校外。不知跑了多久我貌似有無(wú)線的體力。到了昆山。爬到山頂，無(wú)力的躺在地上，喘著粗氣。眼前一黑……
"小伙子，碰瓷的？不上學(xué)，在我這玩……"隱隱約約，一位白胡子老爺爺。我很孤單，缺少同情，便一五一十的都說(shuō)了出來(lái)。他笑的真狂妄。然后就走了。
身體好后，他讓我下山。交給了我一些人生雞湯。我下了山，有感覺(jué)他不對(duì)勁。但父母還在家擔(dān)心我。我望著那高聳的山走了。那老者在山上，望著我笑了……
六年級(jí)奇思妙想作文 篇44
我有很多的奇思妙想。我的妙想是設(shè)計(jì)一根魔法棒，這樣的話在爸爸媽媽不在的時(shí)候，你就可以到外面去玩了，想去哪都可以。
魔法棒一定要粉色的，下面還有一個(gè)蝴蝶結(jié)，它的功能有很多很多，比如說(shuō)：可以變出一對(duì)翅膀，可以帶你去太空旅行、還可以帶你飛上天、在你餓了時(shí)，你只要說(shuō)：“魔法棒魔法棒，給我變一個(gè)蘋(píng)果出來(lái)�！彼土ⅠR給你變出一個(gè)蘋(píng)果……
如果你想去太空玩的話，你要說(shuō)魔法棒魔法棒，我想去太空玩。它就可以帶你去太空，你會(huì)看到無(wú)數(shù)的星星在對(duì)你眨眼睛，會(huì)看到紅紅的太陽(yáng)、黃黃的月亮，還會(huì)看到很多不同的星球，那里的東西讓你看也看不完，看了還想看。
如果你想去天上，你就要對(duì)它說(shuō)：“魔法棒魔法棒，我想去天上玩�！彼蜁�(huì)給你一雙翅膀，就可以飛上天了，你會(huì)看見(jiàn)很多的小精靈在上面做游戲，會(huì)看見(jiàn)很多神仙在聚會(huì)、在比賽，還會(huì)看到很多好吃的，比如說(shuō)：蟠桃、蘋(píng)果、香蕉……總之，讓你眼花繚亂。如果我真的有那么一個(gè)魔法棒，我一定會(huì)開(kāi)心的不得了！
六年級(jí)奇思妙想作文 篇45
假如我有一對(duì)彩色的翅膀，假如我有一條可愛(ài)的魚(yú)尾......
假如我有一對(duì)彩色的翅膀該有多好啊!像小鳥(niǎo)一樣鳥(niǎo)瞰整個(gè)世界。
假如我有一雙翅膀，我會(huì)自由的飛翔，看看那蔚藍(lán)的大海，天空，看著那一朵朵，各種各樣的白云，享受著沐浴陽(yáng)光，看遍大地。晚上越飛越遠(yuǎn)，看著正在眨眼睛的，一閃一閃的小星星，我就想起來(lái)一首歌，“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星�！边@首歌真好聽(tīng)的。漸漸的，在月亮旁熟睡，似乎在一條小船里，慢慢的劃啊劃啊…… 假如我有一條可愛(ài)的魚(yú)尾，那該有多好啊!像小魚(yú)一樣在海洋中游來(lái)游去!
假如我有一條可愛(ài)的魚(yú)尾，我就會(huì)潛入大海，拿遍所有的珍珠貝，拜托天爺爺下一場(chǎng)珍珠雨，給貧窮的人們。我也會(huì)和海洋里的小魚(yú)和小蝦一起玩游戲，看遍所有的美麗的珊瑚壁，讓我大飽眼福。我還要給我的小魚(yú)尾打扮打扮，再去海底冒險(xiǎn)，成為一個(gè)見(jiàn)識(shí)廣大的冒險(xiǎn)家，想到魚(yú)尾我的記憶深處便浮現(xiàn)出那篇童話故事——《海的女兒》，不過(guò)我真的為她難過(guò)，為了凡人，犧牲了自己美麗動(dòng)聽(tīng)的聲音，步步艱難，每走一步就像腳走在刀尖上，想到這些我便心如刀割。 有一對(duì)翅膀和一條魚(yú)尾巴，感覺(jué)真不錯(cuò)!
六年級(jí)奇思妙想作文 篇46
現(xiàn)在上學(xué)真是麻煩。自從我家搬入河西的新房居住之后，家居環(huán)境雖然變好，但是因此我上學(xué)就此更遠(yuǎn)了�，F(xiàn)在我每天不得不起個(gè)大早坐車(chē)去學(xué)校，真是累啊�，F(xiàn)在每天最少也要坐個(gè)30分鐘的汽車(chē)才能到學(xué)校，如果遇上堵車(chē)修路什么的，就更是麻煩了。我早上又喜歡賴床，使得不用一早就起來(lái)的父母不得不天不亮就起來(lái)為我準(zhǔn)備早餐，然后叫醒尚在夢(mèng)鄉(xiāng)的我。我也幾乎每天是在睡眼朦朧中吃過(guò)早餐，匆匆出門(mén)奔向車(chē)站。即使是這樣，我也有時(shí)會(huì)因?yàn)榉N種原因而遲到，真是苦惱啊。所以我想要發(fā)明“瞬間轉(zhuǎn)移機(jī)”來(lái)方便上學(xué)。
我想，現(xiàn)代科技可以把聲音，圖象以數(shù)據(jù)的方式用光纜以光速?gòu)囊粋�(gè)地方傳送到另一個(gè)地方，那一定也可以把人分解成數(shù)據(jù)進(jìn)行傳送吧。我想要發(fā)明的“瞬間轉(zhuǎn)移機(jī)”就是能夠?qū)⑷梭w分解成數(shù)據(jù)進(jìn)行傳送的機(jī)器。這樣一來(lái)，對(duì)于光速來(lái)說(shuō)，多遠(yuǎn)的距離都不是問(wèn)題，我們也再不會(huì)為了家住的離學(xué)校和單位遠(yuǎn)而擔(dān)憂了，你說(shuō)是多么方便啊。
怎么樣，我的想法不錯(cuò)吧，大家不要笑我啊，我可不是癡人說(shuō)夢(mèng)，我肯定會(huì)發(fā)明出來(lái)的喔！不過(guò)，在這之前，請(qǐng)大家耐心等待吧！
六年級(jí)奇思妙想作文 篇47
今天晚上，吃過(guò)晚飯，我看了一會(huì)兒故事書(shū)，早早的就睡了。睡夢(mèng)中，我發(fā)現(xiàn)我變成了一位偉大的發(fā)明家，我發(fā)明了一個(gè)智能防護(hù)服，有了這種防護(hù)服，我們?cè)僖膊挥煤ε虏《玖�！我發(fā)明的防護(hù)服非常神奇，它的帽子上有藍(lán)和綠兩個(gè)智能按鈕，旁邊還有一個(gè)紅色報(bào)警器，當(dāng)我們穿上它，遇到病毒，報(bào)警器就會(huì)響起，聲音越高，說(shuō)明病毒越厲害。綠按扭啟動(dòng)，病毒就會(huì)被殺死，相反的，報(bào)警器響的聲音低了，說(shuō)明病毒不太厲害，藍(lán)色按鈕啟動(dòng)，病毒就被嚇跑了！我的防護(hù)服還有自動(dòng)調(diào)溫的功能，夏天時(shí)，它就會(huì)讓人感到很涼爽；寒冷的冬天，穿上它，比羽絨還暖和。春秋季節(jié)，穿上它會(huì)讓人感到不冷不熱的，非常舒適。
我的防護(hù)服不只有上面兩種功能，還有一種功能讓大家最開(kāi)心的，那就是它能根據(jù)人的心情播放音樂(lè)，如果你是傷心的，它就會(huì)播放輕音
樂(lè)，讓你放松，讓你快樂(lè)。當(dāng)你感覺(jué)很累的時(shí)候它播放的音樂(lè)會(huì)讓人卸下疲勞！我要把我發(fā)明的防護(hù)服每人發(fā)一件，送給大家，就這樣大家即安全又幸福了！這樣全中國(guó)的人乃至全世界的人都不再害怕病毒了！真是太好了！
“起床啦！”媽媽叫道，讓我一下子從睡夢(mèng)中驚醒，睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀！
六年級(jí)奇思妙想作文 篇48
正午時(shí)分，陽(yáng)光照耀大地，又是工作的時(shí)間了。我和十幾個(gè)兄弟姐妹同時(shí)噴出水花，隨風(fēng)飄飄灑灑，落入池中。
“砰——”一聲槍響，打破了這里的寧?kù)o。幾個(gè)強(qiáng)盜闖入家中，他們拿走了一切能帶走的財(cái)富，還一把火燒了我的家。而我也開(kāi)始了流落異鄉(xiāng)的漫長(zhǎng)旅途。
在異國(guó)，我首先被賣(mài)給了一位商人。不過(guò)他并不知道我是什么，只是隨意地丟在收藏室里。我的身體漸漸落滿了灰塵。不過(guò)，這樣也好，誰(shuí)也不知道我曾經(jīng)受過(guò)的恥辱。有一天，主人的一位朋友意外發(fā)現(xiàn)了我，以一個(gè)很高的價(jià)格買(mǎi)去。從此我又一次開(kāi)始了顛沛流離的生活。我的價(jià)格越來(lái)越高，內(nèi)心卻越來(lái)越凄涼，故鄉(xiāng)�。∥液螘r(shí)才能回到你的懷抱！
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬百年，那位擁有我的人家道中落，于是又想起我來(lái)。我又被拿去拍賣(mài)，能重見(jiàn)天日自然是好的，只是一想起來(lái)又不知將去何方，便又籠上了一層化不開(kāi)的憂傷。
到了拍賣(mài)場(chǎng)，密集而強(qiáng)烈的燈光打在我的身上，我無(wú)可奈何，害怕我又要去離故鄉(xiāng)更遠(yuǎn)的地方了吧！我被蒙上了紅布，開(kāi)始了新的未知旅程。
旅途中，我仿佛又聽(tīng)到了熟悉的聲音！我不敢相信，努力瞪大眼睛，眼前卻是混沌一片。終于蒙蓋我雙眼的布被解開(kāi)了，我貪婪地看著眼前的一切：一個(gè)個(gè)黃皮膚，黑眼睛的人，盡管衣服不同，但明明白白都是我的親人，不遠(yuǎn)處一個(gè)四方的盒子里傳來(lái)一陣聲音：“感謝何鴻燊先生的大力幫助，馬首銅像在百年之后終于回到了祖國(guó)的懷抱……”
我的眼睛瞬間濕潤(rùn)了，我的故鄉(xiāng)，我的家園，我終于回來(lái)了！時(shí)隔百年，我真的回來(lái)了！
六年級(jí)奇思妙想作文 篇49
現(xiàn)在云南貴州正在發(fā)生百年不遇的干旱，不只在云南，在地球許多地方都在鬧干旱，天地里的莊稼都枯死了。人們沒(méi)有水喝，汗水掉在地上不見(jiàn)蹤影蒸發(fā)了。一批批水運(yùn)往災(zāi)區(qū)也緩解不了人們的吃水問(wèn)題。怎樣幫助他們呢？
我幻想著，如果科學(xué)家們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)火星上存在生命，這些火星人雖然長(zhǎng)相奇怪，讓人望而生畏，但是對(duì)人類很好奇，聽(tīng)不懂人類的語(yǔ)言。于是科學(xué)家向火星發(fā)出人耳聽(tīng)不到的超聲波，火星上的雷達(dá)一接收到超聲波，并翻譯成火星文。地球上缺水，聯(lián)合國(guó)決定向火星提出交易：用地球上的東西和火星交換水�；鹦强偨y(tǒng)正在開(kāi)會(huì)，收到火星總部發(fā)來(lái)的消息，頓時(shí)興奮不已。
原來(lái)火星人很少喝水，用不到的水太多，正好可以和地球交換。火星總統(tǒng)馬上向地球發(fā)出超聲電波表示同意。
聯(lián)合國(guó)收到信息，立即下達(dá)命令在全國(guó)各地搜集特產(chǎn)。用火箭送到火星�；鹦强偨y(tǒng)親自檢驗(yàn)產(chǎn)品�？吹缴汉�、香料、絲綢、翡翠等等，不禁感嘆：“天啊這么多東西，我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，都是寶貝啊，快！快給他們水！”
軍令如山。云南上空立即出現(xiàn)了一個(gè)巨大蓮蓬，把太陽(yáng)遮住了，一片漆黑�！皣W啦嘩啦”傾盆大雨從天上瀉下來(lái)，人們連忙拿著碗盆缸等著水，孩子們不顧被雨水打濕，沖到雨中，盡情地喝著水，全身每一個(gè)細(xì)胞都如饑似渴吮吸這水分。雨水落在田地里，田不再干裂了，落在干涸的河床里，頓時(shí)形成小溪，接著變成河，奄奄一息的魚(yú)兒也在河里歡快地蹦跳著。
雨停了，一道彩虹掛在天空。潘基文向火星發(fā)出感謝，親自坐著火箭來(lái)到火星，和火星總統(tǒng)握手、結(jié)義，答應(yīng)永遠(yuǎn)保持貿(mào)易往來(lái)。
六年級(jí)奇思妙想作文 篇50
今天我在書(shū)桌上做著暑假作業(yè)，可不知不覺(jué)便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“喂，你醒醒呀……”我睜開(kāi)了朦朧的雙眼，只見(jiàn)一條“章魚(yú)”出現(xiàn)在了我的眼前。我大叫道：“哇！會(huì)說(shuō)話的章魚(yú)呀！”我面呈土色，立刻暈倒在地。
不知過(guò)了多久，我醒了，我這才發(fā)現(xiàn)，我躺在一張床上，一個(gè)機(jī)器人面帶笑容地朝我走來(lái)，并且遞給我一杯茶。我向機(jī)器人問(wèn)了一連串的問(wèn)題：“我現(xiàn)在在哪？那些”章魚(yú)“是從哪兒來(lái)的？它們?yōu)槭裁磿?huì)說(shuō)說(shuō)話？人類呢……”
“你現(xiàn)在在22222年的中國(guó)超級(jí)實(shí)驗(yàn)室里，那些”章魚(yú)“就是人類，那是人類過(guò)于用腦，卻不運(yùn)動(dòng)，所以腦部特別大，身子十分小，看起來(lái)別有一番”章魚(yú)“的樣子。”突然，一條“章魚(yú)”從實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部走了出來(lái)，他和我握了下手，并且向我介紹他叫作比特，是全國(guó)最著名的博士。比特邀我去參觀體育場(chǎng)里的機(jī)器人足球比賽。我從未見(jiàn)過(guò)機(jī)器人踢足球，好奇心一下子提到了噪門(mén)，立刻答應(yīng)了請(qǐng)求。我們來(lái)到了體育場(chǎng)，一場(chǎng)激烈的足球比賽正在進(jìn)行中。這些“章魚(yú)”模樣的機(jī)器人，球技相當(dāng)嫻熟，速度相當(dāng)快，射門(mén)強(qiáng)勁有力。
“你們有這么好的體質(zhì)嗎？”我問(wèn)。
“沒(méi)有�！北忍卮鸬馈�
“你們自己不踢球嗎”
“不踢，因?yàn)樘速M(fèi)力氣了，沒(méi)人干。”
突然燈光亮了起來(lái)，球賽停止了。幾個(gè)機(jī)器人堵住了出口。一個(gè)高大的機(jī)器人獰笑著：“你們跑不掉了，那么多年都是你們?nèi)祟惱梦覀儯刂莆覀�，統(tǒng)治我們，可現(xiàn)在不是了！哈哈哈……”
“糟了，我擔(dān)心的事真的發(fā)生了……”比特還想說(shuō)什么，卻被機(jī)器人給帶走了。我仿佛掉入了深淵。
一瞬間，我被驚醒了，現(xiàn)在想起剛剛的經(jīng)歷，似乎就是一場(chǎng)夢(mèng)，不禁令人毛骨悚然，不禁令人再三深思。
六年級(jí)奇思妙想作文 篇51
有一次，我隨著時(shí)光老人坐著時(shí)空穿梭機(jī)，來(lái)到了20年后的一天，看見(jiàn)了一架“房子”。
我仔細(xì)一看，��！原來(lái)是一架飛機(jī)。 20年后每家每戶都有了一架多功能飛機(jī)，它的外表顏色隨著四季變化：春天，飛機(jī)是綠色，讓春天更加生機(jī)勃勃；夏天，飛機(jī)是藍(lán)色，讓夏天更加涼爽；秋天，飛機(jī)是黃色，讓秋天更加秋高氣爽；冬天，飛機(jī)是紅色，讓冬天不再北風(fēng)呼嘯。飛機(jī)的艙門(mén)上有密碼鎖和微型的攝像機(jī)，要想進(jìn)去就要輸入密碼，確認(rèn)你是登記過(guò)的人才可以進(jìn)入哦！
進(jìn)入飛機(jī)，里面放悅耳的音樂(lè)。飛機(jī)共有5層：第一層是衛(wèi)生間和廚房，那里的飯菜有中餐，西餐和日本餐等等飯菜！第二層是臥室和客廳，臥室中的床頭有一個(gè)“休息”的按鈕，當(dāng)主人要睡覺(jué)時(shí)，就按一下，整架飛機(jī)便進(jìn)入“休息狀態(tài)”。這一切將持續(xù)到第二天主人起床為止。第三層是吃飯的地方，讓人吃飯時(shí)更加悠閑，吃飯時(shí)，那里有用巧克力而做成的桌子，椅子等吃飯用的家具，當(dāng)主人沒(méi)吃飯時(shí)，再吃一口桌子……就會(huì)吃飯了，而且它會(huì)恢復(fù)原樣，不會(huì)留下一點(diǎn)兒痕跡 ！第四層是娛樂(lè)場(chǎng)所，里面有各式各樣的運(yùn)動(dòng)設(shè)備，等你無(wú)聊時(shí)，吃飯后來(lái)這可以放松心情。第五層是服裝室，里面有各色國(guó)家的衣服，當(dāng)你要去重大的場(chǎng)所，那里的機(jī)器會(huì)幫你選擇合適你的衣服給你……
“小懶蟲(chóng)！小懶蟲(chóng)！起床了，太陽(yáng)都出來(lái)了！”我聽(tīng)了，揉了揉眼睛，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，在20年以后，我們每家每戶都有一架全能的飛機(jī)！”“你這孩子，在做白日夢(mèng)��！怎么可能？”“以后一定會(huì)有的！我要做個(gè)發(fā)明家！”，我堅(jiān)定地對(duì)著媽媽說(shuō)。
六年級(jí)奇思妙想作文 篇52
以后的衣服漂亮著呢!現(xiàn)在,就讓我?guī)銈內(nèi)?110年看看以后的休閑衣服吧!
以后的衣服分成兩部分,一部分是上身,一部分是下身。
上身有一條調(diào)溫帶。這條調(diào)溫帶在夏天可以感覺(jué)到一陣涼風(fēng)在身體里吹著，神清氣爽；在冬天，這條調(diào)溫帶可以像空調(diào)一樣往身體里吹入熱風(fēng)，你在冬天再也不會(huì)感到寒冷。
上身還有一對(duì)隱形的翅膀，當(dāng)你想到藍(lán)天上去看看鳥(niǎo)兒時(shí)，只要說(shuō)聲“飛”便可以飛上天空自由地翱翔。
在左袖口、左衣領(lǐng)、右衣領(lǐng)、右袖口都分別有一個(gè)按鈕，它們就是調(diào)色器，在春天，只要按一下左袖口的按鈕，衣服上就會(huì)變成春天的景色；在夏天，按一下右衣領(lǐng)的按扭，衣服就會(huì)變成夏天的景色；在秋天，按下左袖口的按鈕，衣服就會(huì)變成秋天的景色；在冬天，只要按下右袖口的按鈕，衣服就變成冬天的景色。
衣襟上有四個(gè)按鈕，最上角的是按摩器，當(dāng)你感到哪兒不舒服時(shí)，只要說(shuō)哪里不舒服，它就會(huì)幫你輕輕地按摩，直到你感到舒服為止。第二個(gè)按鈕是報(bào)警按鈕，如果你遭遇了小偷，報(bào)警系統(tǒng)會(huì)立刻報(bào)警，抓住小偷。
第三個(gè)按鈕是個(gè)開(kāi)心按鈕，當(dāng)你不開(kāi)心時(shí)，只要按一下按鈕，就會(huì)有笑話講給你聽(tīng)，如果你還不開(kāi)心的話，就會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)小人兒，陪你談話，直到你開(kāi)心為止。最下面的是翻譯按鈕，如果你在國(guó)外，不懂當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言，可以按一下這個(gè)按鈕，就可以方便地與當(dāng)?shù)厝送ㄔ挕?/p>
下身裙子上有一個(gè)導(dǎo)航器，如果你不認(rèn)識(shí)路，可以按一下這個(gè)按鈕，它就會(huì)帶你去你想去的地方。
下身還有許多美麗的花紋，可別小瞧了它們，它們?cè)谝雇砜梢园l(fā)出像手電筒那樣的光芒呢！
雖然這是我的幻想，但我相信不久的將來(lái)，這款多功能校服一定會(huì)走向市場(chǎng)，并得到許多人的青睞。
六年級(jí)奇思妙想作文 篇53
說(shuō)起導(dǎo)航，我想大家一定都見(jiàn)過(guò)它吧！但是，導(dǎo)航眼鏡一定沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)！什么？你問(wèn)我眼鏡怎么會(huì)導(dǎo)航呀？別急，耐心點(diǎn)，聽(tīng)我來(lái)細(xì)細(xì)跟你介紹我發(fā)明的導(dǎo)航眼鏡！
導(dǎo)航眼鏡，顧名思義就是具有導(dǎo)航功能且可佩戴的眼鏡，比起現(xiàn)在的導(dǎo)航儀器或者手機(jī)導(dǎo)航，它攜帶更加方便，功能更加智能，也更加富有高科技色彩。說(shuō)了這么多，來(lái)讓我們先了解了解它吧。
導(dǎo)航眼鏡的主體材料是超輕合金及納米分子材料，采用高科技芯片，利用最新的全景視野VR影像呈現(xiàn)。微型導(dǎo)航儀在眼鏡中間靠上一點(diǎn)的位置，它的左邊是照明燈，右邊是萬(wàn)能地圖，能看到全世界的每一個(gè)省、市、區(qū)和人的動(dòng)態(tài)。導(dǎo)航儀是聲控的，只要你開(kāi)口發(fā)出命令，它便會(huì)乖巧的聽(tīng)命于你。
Let’s go！ 讓它帶我們?nèi)ト澜玳_(kāi)開(kāi)眼界吧！要是我們想去中國(guó)的內(nèi)蒙古，就可以對(duì)它說(shuō)：眼鏡，眼鏡，我要去內(nèi)蒙古的呼倫貝爾大草原。它便會(huì)立刻在天空中浮現(xiàn)出一張全景地圖，你只要輕輕點(diǎn)一下你選擇的地方，就會(huì)被卷進(jìn)那個(gè)時(shí)空隧道里，隧道的兩邊不時(shí)閃過(guò)成群的牦牛、羊群和馬匹，你看，那匹馬跑得多么歡快呀！它盡情的遨游在綠色的大海洋中，讓我不禁想騎上它策馬奔騰，放聲高歌。如果這個(gè)時(shí)候想在這美麗的場(chǎng)景中停下來(lái)，你只需要對(duì)你的導(dǎo)航眼鏡發(fā)出指令：眼鏡，眼鏡，停在這里吧。你就會(huì)停留在你所看到的畫(huà)面中。從發(fā)出指令到停下來(lái)，前后不過(guò)五分鐘左右，怎么樣？是不是很奇妙？
科技改變生活，創(chuàng)新改變世界。作為一名有夢(mèng)想的小學(xué)生，我要更加努力學(xué)習(xí)，將來(lái)投身祖國(guó)的科技發(fā)展事業(yè)中去，讓自己發(fā)明導(dǎo)航眼鏡的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)，為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
六年級(jí)奇思妙想作文 篇54
今天，我收到了一封神秘來(lái)信，上面寫(xiě)著：張馨予，你已被潘潘達(dá)選入發(fā)明者公司工作！
突然，我被一束光吸走了。“啊——”我嚇得閉上了雙眼。
“歡迎來(lái)到發(fā)明者公司！”我睜開(kāi)雙眼，看見(jiàn)一個(gè)身著服務(wù)員衣服的機(jī)器人，它的旁邊就是導(dǎo)師潘潘達(dá)。雖然我是一個(gè)喜歡奇思妙想的小孩，可是，潘潘達(dá)是只熊貓這我可接受不了！
我在潘潘達(dá)的指導(dǎo)下開(kāi)始了工作。我的發(fā)明是制作“蛋蛋”校車(chē)。
費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦，我們終于制造出了“蛋蛋”校車(chē)。
“蛋蛋”校車(chē)外形圓圓的，約2米長(zhǎng)，1米寬。校車(chē)可容納一人，當(dāng)然，如果你覺(jué)得無(wú)聊時(shí)，可以將自己的校車(chē)和別人的校車(chē)拼到一起，這樣你們就能聊天了。
“蛋蛋”校車(chē)怎么充電呢？還需要加油嗎？別擔(dān)心，“蛋蛋”校車(chē)可以使用高科技的太陽(yáng)能充電。怎么樣，是不是很方便呢？
“蛋蛋”校車(chē)的一大優(yōu)點(diǎn)就是不會(huì)讓你遲到。如果你上學(xué)早，它就會(huì)正常行駛；如果快遲到了，它會(huì)如閃電般飛速到達(dá)學(xué)校，保證讓你不遲到。而且，校車(chē)的窗戶只有從里面才可以打開(kāi)，即使有壞人想來(lái)偷襲那也是異想天開(kāi)。
你會(huì)不會(huì)想，這樣的話，小學(xué)生不就變懶，不想運(yùn)動(dòng)了嗎？沒(méi)關(guān)系，你可以在校車(chē)?yán)锏男?shū)屋寫(xiě)完作業(yè)，讓超小機(jī)器人給你檢查。回到家以后，“蛋蛋”校車(chē)旁的手臂會(huì)推著你去鍛煉，這樣，你的身體就會(huì)變得棒棒的啦！
制作完“蛋蛋”校車(chē)，我又回到服務(wù)員機(jī)器人身邊。突然，一束光把我吸走了，我又回到了現(xiàn)實(shí)中。我和潘潘達(dá)已經(jīng)約定了下一個(gè)發(fā)明，你能猜到是什么嗎？
六年級(jí)奇思妙想作文 篇55
我希望在未來(lái)的世界里，會(huì)誕生各式各樣的神奇發(fā)明，比如，隱形的衣服，上天入海的汽艇，兩棲的房子，自動(dòng)監(jiān)測(cè)并準(zhǔn)確預(yù)告地震的儀器在這些神奇的發(fā)明中，最好有我的作品，那就是神奇的機(jī)器萌寵多比。
多比是一種高科技電子萌寵，它的整個(gè)腦袋是用一種怎么摔打都不會(huì)壞的高科技金屬材料制成，多比的大腦是電子芯片做的，頭上的毛是真兔毛，身體則是一種橡膠材料做的。
多比的左眼是一個(gè)掃描器，右眼是一個(gè)投影儀，黑色的鼻子可以測(cè)出天氣，通過(guò)鼻子顏色的變化，我們就知道明天的天氣如何，它的小尾巴如果豎得筆直時(shí)，表示它很生氣，左右搖擺則表示很開(kāi)心，要是落下來(lái)時(shí)，說(shuō)明它很傷心。
它有很多本領(lǐng)，比如，當(dāng)我一個(gè)人在家時(shí)，可以點(diǎn)一下多比腦袋上的小按鈕，選擇學(xué)習(xí)模式，它便可以按照課本內(nèi)容，對(duì)重點(diǎn)詞語(yǔ)進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)，而且會(huì)把每一個(gè)詞語(yǔ)的意思解釋出來(lái)，聽(tīng)寫(xiě)以后，多比就用它右眼的掃描器認(rèn)真檢查，如果沒(méi)有錯(cuò)誤，就會(huì)微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，如果有錯(cuò)的，它就用左眼投影出錯(cuò)誤的字，讓我改正。有時(shí)候作業(yè)有錯(cuò)題，怎么算都不對(duì)，就可以讓多比用右眼掃描，并用左眼投影出來(lái)，它還可以給我仔細(xì)講解，直到我明白為止。
多比已經(jīng)成為我日常生活中不可缺少的好朋友，不管哪方面的問(wèn)題，它都可以幫我解決，比如：我要媽媽做素鮑魚(yú)，可是她不會(huì)，我就對(duì)多比說(shuō)：如何做素鮑魚(yú)？它立刻投影出一段視頻，教媽媽如何做，而且怎么做好吃，都會(huì)一一播放出來(lái)。
我希望，在未來(lái)的世界里，因?yàn)橛辛烁鞣N高科技發(fā)明，使我們的生活更加便捷，當(dāng)然我也希望我發(fā)明的神奇機(jī)器萌寵也能夢(mèng)想成真。
六年級(jí)奇思妙想作文 篇56
中國(guó)進(jìn)入了老年社會(huì)，由于老年人的防范意識(shí)不強(qiáng)給騙子有了可乘之機(jī)，所以我想發(fā)明騙子識(shí)別器。
這種機(jī)器外形小巧，它由一塊主板、攝像機(jī)和一個(gè)提示器組成，能量由高能電池供，這個(gè)電池的使用時(shí)間特別久，充一次可以用一年，避免老人忘記充電而影響使用。
識(shí)別器由電腦控制，首先有聽(tīng)聲音識(shí)別語(yǔ)言真實(shí)度的功能，通過(guò)對(duì)語(yǔ)言消息的識(shí)別給老人發(fā)出警報(bào)-如果對(duì)方的話語(yǔ)過(guò)于虛假浮夸它會(huì)產(chǎn)生振動(dòng)或語(yǔ)音提示老人不要輕信，攝像系統(tǒng)就會(huì)對(duì)人物的表情行為掃描分辨。如果這個(gè)人面目和善可親，神色自然，就不會(huì)提示，如果這個(gè)人賊眉鼠眼、鬼鬼祟祟就會(huì)發(fā)出振動(dòng)或語(yǔ)音提示。
重點(diǎn)是它的這個(gè)功能：當(dāng)老人以各種各樣方式付錢(qián)的時(shí)候，系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)語(yǔ)音提示：“請(qǐng)和子女商量并核實(shí)情況再付款，請(qǐng)謹(jǐn)慎付款，小心上當(dāng)受騙。”等多種語(yǔ)音提示，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有詐騙語(yǔ)言行為時(shí)，會(huì)把這個(gè)人自動(dòng)列入黑名單，同時(shí)把這個(gè)人的信息自動(dòng)存入系統(tǒng)直接打110報(bào)警，還可以自動(dòng)顯示報(bào)警人所在位置。
當(dāng)然這個(gè)騙子識(shí)別器深受老人喜愛(ài)，還有一個(gè)自定義是老人們喜歡的娛樂(lè)活動(dòng)：下棋、撲克、聽(tīng)?wèi)蚝涂措娨?.....可以用一句話來(lái)形容-麻雀雖小五臟俱全。
將來(lái)有一天，你會(huì)在商場(chǎng)里看到買(mǎi)到美觀小巧實(shí)用，操作方便，簡(jiǎn)單易學(xué)騙子識(shí)別器，你能想到老人家有這個(gè)保護(hù)傘，他們是多么的開(kāi)心啊!
想到這里我好像聽(tīng)到有人在夸贊我：“你真是一個(gè)小小科學(xué)家年少有為，前提無(wú)量啊”!爸爸媽媽臉上一定會(huì)有驕傲的笑容!
六年級(jí)奇思妙想作文 篇57
我的奇思妙想是發(fā)明一只多功能背包�？吹矫看稳页鲩T(mén)旅行，爸爸媽媽就提著大包小包，東西一多，累不說(shuō)，還容易忘記拿這個(gè)忘記拿那個(gè)。所以我想發(fā)明多功能背包。
它的樣子有點(diǎn)奇怪，和平時(shí)四四方方的背包不同，像一個(gè)小型的火箭。火箭身子大小跟一個(gè)籃球差不多。多功能背包運(yùn)用納米技術(shù)做成，材料堅(jiān)固輕巧，防水防火。外出背著像玩具火箭一樣的，背包實(shí)在酷得很。
多功能背包具有人工智能功能。在它的中央裝入電子芯片，它就會(huì)有記憶能力，提前自動(dòng)預(yù)報(bào)當(dāng)天的天氣情況。這樣，下雨天就不會(huì)忘記帶傘了。如果你忘記了什么物品，它就會(huì)發(fā)出語(yǔ)音提示。此外，記憶庫(kù)還裝了地圖系統(tǒng)，如果你在外面迷了路，它就會(huì)啟動(dòng)導(dǎo)航功能。
多功能背包還具備飛行功能。當(dāng)馬路上車(chē)輛太多，交通擁擠，我就按下能量按鈕。只聽(tīng)“嗖”一聲，背包發(fā)射氣流波，一下子就把我?guī)У桨肟眨疫�能通過(guò)按鈕調(diào)節(jié)飛行的速度，高度。它就像是個(gè)小型飛行器直接送我回家。你不用擔(dān)心背包會(huì)在半空掉下來(lái)，它有防摔功能。當(dāng)能量用盡缺乏能量時(shí)，背包頂部就會(huì)彈出降落傘，它能讓你穩(wěn)穩(wěn)地落到地面。
這款背包還具有防滑功能。它的帶子上左右各有一個(gè)按鈕。我們生活中經(jīng)常會(huì)碰到帶子老是掉下來(lái)的問(wèn)題。它就可以很好的解決這個(gè)問(wèn)題。只要按下按鈕，就會(huì)有一股吸力，牢牢地攀附在兩側(cè)肩膀上不掉下來(lái)。
我覺(jué)得這種背包應(yīng)用很廣泛，特別是上下班高峰，車(chē)流量多擁擠時(shí)，可以緩解交通。并且遇到災(zāi)難，它又可以成為逃生工具，減少了人員傷亡。
怎么樣?你覺(jué)得這個(gè)背包厲害吧!媽媽說(shuō)，只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大后才能實(shí)現(xiàn)奇思妙想。
六年級(jí)奇思妙想作文 篇58
那天，我中獎(jiǎng)了，獎(jiǎng)品呢？你們猜猜吧，居然是一架時(shí)空穿梭機(jī)。這玩意，怎么弄？一個(gè)不小心，我觸碰了一個(gè)按扭，呯的一聲，我整個(gè)人飄浮起來(lái)了，一個(gè)清脆的聲音從空中傳過(guò)來(lái)：你穿越的目標(biāo)時(shí)間是2119年，目標(biāo)地點(diǎn)是100年之后的地球。
迷迷糊糊中，我見(jiàn)到自己靠近了一大球體，球身表面并不完美，甚至可以說(shuō)是百孔千瘡的，我正在想著，難道這就是地球？空中又飄來(lái)解說(shuō)員的聲音：“第一站城市遺址�！敝灰�(jiàn)眼前高樓林立，烏煙瘴氣，我正想從城市中找一下人類文明的痕跡，呯的一聲，穿越又繼續(xù)了。第二站來(lái)到了鄉(xiāng)村遺址，只見(jiàn)眼前垃圾滿地，蒼蠅在動(dòng)物糞便上嗡嗡地打著轉(zhuǎn)，找不到記憶中的美麗鄉(xiāng)村的影子。接著，穿梭機(jī)又帶我來(lái)到一片空曠遼闊的大地上，如果不是解說(shuō)員的介紹，我們壓根想不到這就是上世紀(jì)的草原，飛沙走石，寸草不生，實(shí)在無(wú)法想象當(dāng)年風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊的美景。
最后，我們來(lái)到一個(gè)大坑邊，解說(shuō)員賣(mài)了一個(gè)關(guān)子，讓我猜猜這是什么地方？污泥濁水，不見(jiàn)魚(yú)蝦，各種顏色的塑料袋在風(fēng)中飄搖，誰(shuí)能想象這就是昔日美麗的瓦爾登湖呢？跟隨時(shí)空穿越機(jī)，我在地球邊上走了三個(gè)來(lái)回，奇怪地球上怎么沒(méi)有一個(gè)人？地球是人類的家園，人到哪去了？空中的解說(shuō)員及時(shí)解答了我的疑問(wèn)：人類因?yàn)椴豢叭淌艿厍蛏系膼毫迎h(huán)境，在21世紀(jì)末紛紛搬遷到空間村去了，留下眼前這個(gè)廢墟一般的地球村。
咔嚓咔嚓，一天的穿越結(jié)束了，它帶給我許多的思考：地球的惡劣環(huán)境是誰(shuí)造成的？人類逃離地球是不是明智的行為？有沒(méi)有辦法能讓地球村重現(xiàn)往日仙境般的美景？
六年級(jí)奇思妙想作文 篇59
“街角綠村春繞絮，雪滿游春露。”四月初的柳絮滯留在天江湖畔，我以為這是夢(mèng)中的雪花。和風(fēng)徐徐吹來(lái)，柳枝依依蔓蔓，據(jù)說(shuō)那是青帝的發(fā)須對(duì)西子的無(wú)限垂眷和牽絆。
可柳絮還有人盡皆知的另一面，那就是人們一接觸到柳絮就會(huì)導(dǎo)致過(guò)敏。其實(shí)，柳絮本身是不帶病毒的，可是不僅柳絮能夠漂浮在空中，還有很多微笑的粉塵也浮在空氣里，柳絮就在空中“結(jié)識(shí)”了一些小伙伴，還帶著這些小伙伴開(kāi)始無(wú)邊無(wú)際的飛行，直到小伙伴們找到新的“居住地”——皮膚表面，而柳絮自己只能繼續(xù)它的旅程，再去結(jié)識(shí)新伙伴。
就這樣，無(wú)辜的柳絮就變成了傳播細(xì)菌和病毒的“罪魁禍?zhǔn)住�。為了不讓柳絮繼續(xù)被冤枉下去，我發(fā)明了一款“柳絮防護(hù)服”——你總不能讓柳絮自己穿衣服吧！別擔(dān)心，這只是一款柳絮專用的“納米分子防護(hù)服”。初冬時(shí)，將裹著納米的分子注射到樹(shù)干中，這些納米分子都有記憶，它們靜靜的在樹(shù)干里等著我們給分配任務(wù)�？茖W(xué)家在柳絮馬上要飛走時(shí)讓納米分子按照原來(lái)的順序裹在柳絮的外面，然后收緊，讓柳絮百毒不侵。
有些人可能就會(huì)問(wèn)了：“這么折騰好麻煩呀，直接制造一種不讓柳樹(shù)飛絮的藥不就好了嗎？！”這樣的話，環(huán)境是干凈了，人的鼻子眼睛也舒服了，可柳絮是柳樹(shù)傳播種子的最好方法，不能被完全禁止。你可能又問(wèn)了：“不是還可以插苗嗎？”是的，但插苗既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，植物生長(zhǎng)的不好還要時(shí)不時(shí)地輸上幾瓶營(yíng)養(yǎng)液。如果換成你，你也肯定不想三天兩頭的輸液吧。
科技的進(jìn)步給我們帶來(lái)了便利的生活，可是一些自然規(guī)律是不能隨便篡改的，我們一定要把科技建立在保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境的基礎(chǔ)上。
六年級(jí)奇思妙想作文 篇60
我的腦海中經(jīng)常會(huì)冒出不同的、奇妙的想法，比如發(fā)明一種可以培育出任何生命的土壤，或者發(fā)明一雙會(huì)飛的鞋，就像哪吒的風(fēng)火輪一樣，任何地方都可以飛到……最近我很喜歡看一套小說(shuō)-《福爾摩斯傳》，書(shū)里的福爾摩斯是一個(gè)無(wú)所不知的神探，他用知識(shí)和分析幫助很多人找到真相，這讓我不禁想要發(fā)明一個(gè)像他一樣的多功能助手。
這個(gè)多功能的助手我給它命名為“小新”，它是一個(gè)非常聰明的智能系統(tǒng)，我安裝了包羅萬(wàn)象的知識(shí)給它。它不但會(huì)思考，還有著控制所有網(wǎng)絡(luò)的能力。它可以隨時(shí)啟動(dòng)火箭，可以指揮機(jī)器人工作，還可以當(dāng)醫(yī)生治療病毒。讓我們一起來(lái)看看它的結(jié)構(gòu)吧：“小新”的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)好似一顆明亮的寶石，隨時(shí)在變幻顏色，但它變?yōu)辄S色的時(shí)候，說(shuō)明它在加載太空信息，包括整個(gè)宇宙的歷史事件和圖片，它還記載著從古至今全世界的歷史……“小新”好像有“讀心術(shù)”，它可以隨時(shí)播放出你想聽(tīng)的歌曲，當(dāng)你悲傷的時(shí)候，它會(huì)講好笑的笑話逗你開(kāi)心。
“小新”還有一種人工感情系統(tǒng)，這種功能是在你孤單的時(shí)候用得著的。比如，它會(huì)模仿各種語(yǔ)言，尤其是它懂所有動(dòng)物的語(yǔ)言，所以擁有了“小新”就擁有了許多不同的朋友。當(dāng)它使用小狗的語(yǔ)言與小狗對(duì)話時(shí)，你會(huì)覺(jué)得非常奇妙。
今天我看新聞的時(shí)候，無(wú)意中看到了在我們國(guó)家的山區(qū)里，住著很多窮苦的孩子們，他們的衣服非常破舊單薄，每天要步行幾千米的山路上學(xué)，天氣不好的時(shí)候，他們手經(jīng)常會(huì)被凍傷。所以我很想把“小新”送給他們，這樣孩子們就多了一個(gè)移動(dòng)圖書(shū)館，“小新”可以帶他們?nèi)ト魏蔚胤铰眯校梢詾樗麄儞躏L(fēng)遮雨，還可以給他們很多很多幫助！
你們覺(jué)得“小新”怎么樣？真的希望有一天，我們的奇思妙想都可以實(shí)現(xiàn)！
六年級(jí)奇思妙想作文 篇61
有時(shí)候，我也不知道我的大腦里面都在想什么，一會(huì)兒宇宙飛船，一會(huì)兒又天外流星的，這兩天我又想到了外星人會(huì)不會(huì)也像我們一樣，每天都會(huì)穿著漂亮的衣服出門(mén)去上學(xué)。
之所以會(huì)想到這個(gè)，是我的好朋友，也是我的同桌，他那天問(wèn)我外星人穿的衣服是在哪里買(mǎi)的。他這個(gè)問(wèn)題讓我第一反應(yīng)是外星人真的穿衣服嗎？然后我又想到外星人穿什么樣的衣服，進(jìn)而我就想到了外星人是不是也像我一樣，每天都會(huì)穿著漂亮的衣服出門(mén)去上學(xué)。這一系列的問(wèn)題，我還沒(méi)有告訴過(guò)別人，連我的好朋友，我也沒(méi)有告訴，我擔(dān)心這些奇思妙想會(huì)讓他覺(jué)得我奇怪，哪怕是他先問(wèn)我“外星人穿的衣服是在哪里買(mǎi)的”這樣的問(wèn)題。
關(guān)于外星人每天會(huì)不會(huì)穿著漂亮的衣服出門(mén)去上學(xué)，我認(rèn)認(rèn)真真地想了一兩天了，然而至今我還沒(méi)有確切的答案，就像我還沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)外星人的存在一樣，我不能確定外星人會(huì)不會(huì)穿著漂亮的衣服出門(mén)去上學(xué)。只是經(jīng)常想到這些問(wèn)題的時(shí)候，我會(huì)想到外星人居住的星球，說(shuō)不定比我們地球還要大，還要漂亮，在他們的星球上，興許還有宇宙飛船來(lái)回的在街道上穿梭，就像是我們街上跑來(lái)跑去的單車(chē)和電動(dòng)車(chē)那樣。
我想得多的時(shí)候，我也會(huì)想到我要是意外的進(jìn)入了外星人的星球，那該有多么有趣啊！那我也就成了外星人星球里面的外星人，他們或許還會(huì)把我圍起來(lái)，問(wèn)我是從哪里來(lái)的。不過(guò)也許他們不懂我們的語(yǔ)言，或者說(shuō)外星人之間語(yǔ)言無(wú)法溝通吧，我就那么被他們圍觀著，像是看一只動(dòng)物園跑出來(lái)的猴子一樣圍觀著。想到這里，我也不能確定外星球有沒(méi)有動(dòng)物園了。所以這些都只能是我的奇思妙想吧！想一想而已。
六年級(jí)奇思妙想作文 篇62
沒(méi)有大膽的猜測(cè)就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。——牛頓
每個(gè)人都有自己的奇思妙想，我也不例外！我有一個(gè)狂妄的想法：想發(fā)明一個(gè)功能俱全的機(jī)器人，它既能當(dāng)保鏢又能當(dāng)保姆……
我的這個(gè)神奇的機(jī)器人，它不需要充電，只需像植物一樣吸收陽(yáng)光，就能活潑亂跳，自由自在地穿梭于宇宙之中。
我的機(jī)器人，它可以像變色龍一樣變幻多端。當(dāng)他變成人類時(shí)，我們看到的是一個(gè)身高1。85米，英俊瀟灑、玉樹(shù)臨風(fēng)、風(fēng)流倜儻的美男子。
這個(gè)美男子會(huì)一直這么好看嗎？當(dāng)然不是了。當(dāng)我遇到壞人時(shí)，他就會(huì)像孫悟空一樣快速變成一個(gè)奇形怪狀的鬼，嚇跑不懷好意的壞人。另外，如果我們不想嚇跑壞人，而是想抓住壞人，繩之以法，可以讓我們的機(jī)器人伸手，就能快速地地箍住壞人，讓壞人無(wú)法動(dòng)彈。他還會(huì)空手道，如果人們遇到壞人的話，他一定會(huì)沖上去，保護(hù)人類。如果遇到會(huì)功夫的壞人的話，它可以用他身體上的武器擊打壞人，同時(shí)它還可以變身，變成很大的機(jī)器人，來(lái)?yè)魯娜恕?/p>
我的機(jī)器人除了抓壞人，也能把家務(wù)活干得漂漂亮亮的。他總是把他的左手變成吸塵機(jī)，右手變成掃把，像掃描儀一樣快速地打掃房間，把家里打掃得一塵不染。還有，他也是一個(gè)五星級(jí)廚師，每天都給我們做出美味的早餐、午餐和晚餐。我們想吃什么，只要跟他說(shuō)一聲，他就做什么給我們吃，簡(jiǎn)直是太幸福了。我的機(jī)器人，可以變成跑車(chē)，帶著我們?nèi)ザ碉L(fēng)；可以變成潛水艇，潛到深海里，帶我們?nèi)タ纯瓷詈＠锏氖澜�。還可以變成直升機(jī)，帶我們飛到天空中，環(huán)游世界。
目前來(lái)說(shuō)，創(chuàng)造這樣神奇的多功能機(jī)器人，是一件異想天開(kāi)的事，但我相信，我能通過(guò)自己的努力創(chuàng)造出這種機(jī)器人。
六年級(jí)奇思妙想作文 篇63
每天都有人因?yàn)榻煌ㄊ鹿蕚�，我家的汽�?chē)曾經(jīng)被人追尾，車(chē)尾凹起了一大塊，爸爸為此心煩意亂。
現(xiàn)在的汽車(chē)也太脆弱了，一碰就壞，排出的尾氣還會(huì)污染空氣，破壞大氣的臭氧層。我想發(fā)明一款新型環(huán)保汽車(chē)，少污染，低價(jià)格，人人愛(ài)。
新型汽車(chē)可按照自己的喜好來(lái)定制，色彩繽紛的車(chē)身可隨心情自由變換顏色，每天都讓人耳目一新。在停車(chē)場(chǎng)，人們?cè)僖膊挥脫?dān)心在眾多車(chē)輛中找不到自己的車(chē)了。
新型汽車(chē)的外殼采用有機(jī)合金制造，硬度都是普通鋼的幾千倍。有機(jī)合金像彈簧一樣，如果撞車(chē)了，兩輛車(chē)就會(huì)彈開(kāi)，這樣一般的追尾根本上不到它。車(chē)的外殼涂了一層香港大學(xué)最新研究出的“互聯(lián)疏液機(jī)構(gòu)”，這種材料放水防油，污水弄到上面也會(huì)滑落下來(lái)。車(chē)窗玻璃單向可視，是由廢舊電池中回收的特殊物質(zhì)合成的防彈、防臟、防水的玻璃。
新型汽車(chē)的車(chē)身雖然很精致，但車(chē)內(nèi)空間卻寬敞到可以乘坐10人，全家老小自駕出游絲毫都不會(huì)有壓力。旅行途中，如果駕駛汽車(chē)的人感覺(jué)疲憊隨時(shí)可啟動(dòng)自動(dòng)駕駛功能，鎖定我們的目的地，汽車(chē)便會(huì)自動(dòng)導(dǎo)航駕駛，安全快速地送我們過(guò)去。
這些高科技材料的應(yīng)用，讓人們?cè)僖膊挥脫?dān)心車(chē)身被碰壞了。車(chē)輛廢棄后可以快速降解或二次利用。車(chē)輛所需能源均由太陽(yáng)能和隨處可見(jiàn)的垃圾提供，白天汽車(chē)會(huì)分秒必爭(zhēng)地吸取天陽(yáng)能來(lái)儲(chǔ)備能量，夜晚則充分分解廢物垃圾來(lái)汲取能量，變廢為寶，排出的尾氣是可吸入、無(wú)污染的新鮮空氣，既減少環(huán)境污染，又能夠節(jié)約能源。
雖然這個(gè)夢(mèng)看似遙遠(yuǎn)，但我堅(jiān)信，隨著科技的不斷進(jìn)步，在未來(lái)的某一天，會(huì)把這個(gè)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)，讓人們的生活變得更舒適。
六年級(jí)奇思妙想作文 篇64
當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，鉛筆粗了，想要拿卷筆刀，我不禁抬頭看見(jiàn)了我書(shū)桌前普普通通的小臺(tái)燈，我一下子靈感爆發(fā)，想要發(fā)明一個(gè)智能小臺(tái)燈。
它的大小與我普通的小臺(tái)燈差不多，燈底盤(pán)上有五個(gè)不同功能的按鈕。左側(cè)是一個(gè)燈支架，是用來(lái)控制燈的；支架側(cè)邊還有三個(gè)按鈕，燈片側(cè)有一個(gè)卷起來(lái)的大屏幕，作用可大了。
燈底盤(pán)上的第一個(gè)按鈕是紅色的，只要輕輕一按，一個(gè)迷你的收音機(jī)就會(huì)緩緩的出現(xiàn)在你面前，在你心情不好或是過(guò)度疲勞的時(shí)候，輕快悅耳的歌曲會(huì)在你耳邊想起，心情和狀態(tài)一定會(huì)有所好轉(zhuǎn)。
第二個(gè)按鈕是橙色的，在你感到饑餓的時(shí)候，按一下一個(gè)包裝餅干會(huì)一下子出現(xiàn)在你面前，吃完后你會(huì)感到滿血復(fù)活，這樣你就再也不用擔(dān)心餓肚子了。
第三個(gè)按鈕是綠色的，當(dāng)你寫(xiě)作業(yè)遇到不會(huì)的題，只需要輕輕一按臺(tái)燈就會(huì)馬上變成一個(gè)紅色掃描器，一掃大屏幕就落下來(lái)了，上面會(huì)出現(xiàn)題目解析和一些相關(guān)信息，讓你的學(xué)習(xí)事半功倍。
第四個(gè)按鈕紫色的，是視頻播放功能，當(dāng)需要上網(wǎng)課時(shí)能直接打開(kāi)屏幕播放，非常方便。
第五個(gè)按鈕是藍(lán)色的，但你感到很熱或很冷的時(shí)候，你只需要對(duì)著它說(shuō)你很熱或很冷，臺(tái)燈就會(huì)變成一個(gè)小空調(diào)。說(shuō)冷暖氣就來(lái)，說(shuō)熱冷氣就來(lái)燈。
支架側(cè)面還有三個(gè)按鈕，一個(gè)是開(kāi)關(guān)機(jī)按鈕，一個(gè)是收縮按鈕，還有一個(gè)是收屏按鈕。開(kāi)關(guān)機(jī)按鈕就不做解釋了，大家都懂；收縮按鈕的功能是把燈像機(jī)器人變身一樣收起來(lái)小小一個(gè)；收屏幕按鈕是把屏幕收起來(lái)的按鈕。
我發(fā)明的智能小臺(tái)燈就介紹好了，它不僅不占空間而且是一個(gè)非常有趣、厲害的好助手和好伙伴！
六年級(jí)奇思妙想作文 篇65
看著書(shū)桌上的水筆，我冥思苦想，我要有一支神奇的水筆該多好�。∥彝蝗混`機(jī)一動(dòng)我
要自己發(fā)明一支適合自己的水筆。哈哈哈！我的腦海里突然就浮現(xiàn)出這只筆的所有。
這只水筆的表面雕刻著一個(gè)小小的恐龍，頭上有一朵鮮紅，每一天都會(huì)發(fā)生變化，從芽到開(kāi)花結(jié)果，如果筆芯用完了，可以把泥土裝進(jìn)去進(jìn)行種植，只有你想不到的就沒(méi)有它做不到的。
這只筆的功能可多可多了，而我比較喜歡這只筆上的那個(gè)小小的恐龍，你們想知道為什么嗎？你們別以為小小的恐龍只是個(gè)裝飾，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，它的功能可強(qiáng)大了它可是能暖到你的心里的哦，比如冬天的早晨那風(fēng)吹得上學(xué)的小朋友們瑟瑟發(fā)抖，整個(gè)人都包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，像一個(gè)大粽子，做什么都不方便，可是我有了這只神奇的筆，只要我把它裝進(jìn)我的口袋，整個(gè)人的身上就會(huì)暖洋洋的，就像太陽(yáng)溫柔的抱著我，再也感覺(jué)不到一絲絲的寒意。這只筆不僅有暖的功能，它也有制冷的下功效哦！夏天，手里拿著冰淇淋都不會(huì)融化的哦！
神奇水筆還有另外的一個(gè)功能也是我特別喜歡的哦，只要每次考試都用這只筆來(lái)答題那它的準(zhǔn)確率是100%哦，因?yàn)楣P尾處有自動(dòng)識(shí)別題目的正確答案，只要一寫(xiě)錯(cuò)，這水筆自動(dòng)旋轉(zhuǎn)，直到你寫(xiě)對(duì)為止的哦。水筆還有一個(gè)強(qiáng)大的功能哦，那就是如果它的身體被我摔了，壞了后。我只要把它投入到水中，它不僅又恢復(fù)了原樣，水里還會(huì)出現(xiàn)各種各樣，形態(tài)各異的魚(yú)在水中自由的嬉戲。哈哈哈！
“滴滴滴”，窗外的喇叭聲不停的想起，我看著書(shū)桌上的筆再次陷入了沉思中。
六年級(jí)奇思妙想作文 篇66
我的腦洞總是非常大，總是會(huì)想著一些異想天開(kāi)的事，一些現(xiàn)實(shí)生活中完全不可能發(fā)生的事，但就是這樣的想法，構(gòu)成了我奇思妙想的世界。
在我的腦海里，我發(fā)明了一種神奇的鞋子，這種鞋子踩上去之后可以減輕步行的速度，他可以跟隨你的思想去哪，可以瞬間到達(dá)，它跟普通的鞋子沒(méi)有什么差別，但是只要你說(shuō)出你想去的地方，瞬間就可以到達(dá)。這樣就可以減少步行的時(shí)間，也能減少事情的繁瑣，讓你更好更快的到達(dá)目的地，并且鞋子是聲控的，只要你說(shuō)出你想去的地方，它就可以瞬間帶你到達(dá)，比如想去超市你只用說(shuō)一聲，鞋子鞋子，我想去超市，它就可以立馬把你帶到你想去的目的地。
假如你想去一個(gè)地方旅游，你只要跟他說(shuō)鞋子鞋子，我想去哪個(gè)地方，他就會(huì)瞬間把你帶到那，就能看到那的風(fēng)景，可以省下一大筆路費(fèi)，也可以省下你旅行的時(shí)間。如果你想去看海，你就可以告訴鞋子你的想法，它就會(huì)按照你的指令來(lái)完成，帶你去你想去的海邊，讓你感受到風(fēng)和海的氣息，海浪會(huì)逐漸地拍打海岸，海鷗會(huì)不斷的自由飛翔。如果你想說(shuō)想去大草原，你只用跟鞋子說(shuō)一聲，我想去大草原，現(xiàn)在就會(huì)立馬帶你去到大草原里的世界，你就會(huì)看到許多的牛馬成群。會(huì)讓你感受到大自然的風(fēng)光，這樣的鞋子是不是很神奇？這樣能讓人們迅速的到達(dá)目的地，就可以不費(fèi)吹灰之力，還能讓人們減輕路費(fèi)、交通費(fèi)等等，省錢(qián)又省力，可是以人類的技術(shù)和水平，這是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的產(chǎn)物，人類永遠(yuǎn)不可能研發(fā)出這樣的神奇的鞋子，所以這些也只能變成我自己的想法。
我的腦袋里總是會(huì)充滿一些奇奇怪怪的想法，這些奇思妙想反而會(huì)讓我覺(jué)得生活有更多的可能性。
六年級(jí)奇思妙想作文 篇67
我想發(fā)明一種雨傘——萬(wàn)能雨傘。
這把傘看上去跟普通的折疊雨傘沒(méi)什么兩樣，但如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的傘柄粗了點(diǎn)兒，上面還密密麻麻布滿了按鈕。再看傘面，富有光澤，摸上去光滑柔軟，彈性十足。原來(lái)，傘布是用納米材料做成的呀！下面，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我在這把雨傘陪伴下度過(guò)的精彩生活吧。
放學(xué)了，我和好朋友走在回家的路上。繞過(guò)一個(gè)拐角，就看見(jiàn)一個(gè)大塊頭站在路邊，一副不懷好意的樣子。好朋友悄悄耳語(yǔ)道：“他是這條街出了名的‘小霸王’，專門(mén)欺負(fù)小孩，真是可惡！我們還是換條路走吧�！薄昂�，別怕，你就等著看好戲吧！”說(shuō)罷，我提著傘，大搖大擺地走到“小霸王”跟前。只聽(tīng)他大喝一聲：“你給我過(guò)來(lái)！”就要來(lái)揪我的衣領(lǐng)。我不慌不忙，按了一下傘柄上的一個(gè)按鈕，傘“呼”地變成了一根精鐵長(zhǎng)棍，橫在“小霸王”面前。然后，“唰唰唰”自動(dòng)耍了一套正宗少林棍法。那“小霸王”張大嘴愣在那兒，好半天才緩過(guò)神來(lái)，落荒而逃。
走著走著，忽然，天空中陰云密布，電閃雷鳴，傾盆大雨瓢潑而下，馬路上瞬間就積起水來(lái)。水越積越深，漸漸漫過(guò)了大腿。傘下，好朋友焦急地說(shuō)：“怎么辦？怎么辦？”我卻一點(diǎn)兒也不著急，按下傘柄上的另一個(gè)按鈕。又是“呼”的一聲，傘面倒過(guò)來(lái)漂在水面上，變成了一艘小船。我和好朋友坐進(jìn)去，一拉傘柄操縱桿，小船平穩(wěn)地向前駛?cè)ァ?/p>
“萬(wàn)能雨傘”帶給我的驚喜還有很多很多。有一次，一個(gè)小女孩的風(fēng)箏被風(fēng)吹走了，“萬(wàn)能雨傘”變成飛行器追回了風(fēng)箏；有一次，“萬(wàn)能雨傘”幫我擋住了冰雹的攻擊；還有一次，一輛高速行駛的汽車(chē)呼嘯而來(lái)，“萬(wàn)能雨傘”直接用傘柄把我勾到了安全區(qū)域……
這就是我想發(fā)明的“萬(wàn)能雨傘”，你是不是也想得到一把呢？
六年級(jí)奇思妙想作文 篇68
在未來(lái)，我成為了一名不知名的科學(xué)家，發(fā)明了許多奇怪但實(shí)用的東西。最近，在我的刻苦研磨下，一架形似游戲手柄的操控器——轉(zhuǎn)移手柄正式問(wèn)世。
這架轉(zhuǎn)移手柄，是用“鷹眼”和“人工技術(shù)”制造而成的。只要按下按扭，心里默念想去的地方，就可以立刻轉(zhuǎn)移到那個(gè)地方。
一次，我和朋友走在街上，余光偶然間看到一盞燈牌“重慶小面”那一刻，我們饞極了，可店里已坐滿了人，于是，我便拿出轉(zhuǎn)移手柄，心里默念著：“重慶重慶重慶……”突然，天旋地轉(zhuǎn)，天上雷電交加，我和朋友的眼皮逐漸沉重，漸漸沒(méi)了意識(shí)，腳底一軟，出現(xiàn)了一個(gè)空洞。
——“啊!”我和朋友在那無(wú)限的黑洞中以百米下降的速度掉落。只聽(tīng)撲通一聲，我們摔在了沙灘上。
“這是哪兒?”朋友問(wèn)。我望了眼路標(biāo)“南濱路”左旁寫(xiě)著“嘉陵江”。我恍然大悟，激動(dòng)地和朋友說(shuō)：“我們到重慶了!看，那不就是長(zhǎng)江國(guó)際嗎!”
我們一齊望過(guò)去，兩幢高樓在無(wú)盡的黑暗中熠熠生輝，高聳入云。身旁便是那嘉陵江的海水，如熱浪般奔涌著，一層接一層，濺起層層的浪花。
于是，我們便登上公交，向著重慶小面出發(fā)。
重慶的夜晚很美，公交一路駛過(guò)巴蜀中學(xué)，重慶大學(xué)……來(lái)到了大潤(rùn)發(fā)商場(chǎng)，旁邊便是重慶小面。
我點(diǎn)了碗重慶牛肉拌面。那碗面香又美。面上面放著辣椒粉和娃娃菜，牛肉圍著碗沿放了一周。用筷子使勁拌動(dòng)，味道就撲面而來(lái)。將面大勺地放嘴里放一口，面會(huì)越嚼越有味。辣椒油也在嘴邊，忍不住讓人再吃一碗。
吃完面后，已經(jīng)接近十點(diǎn)，我便說(shuō)：“時(shí)間不早了，我們回去吧�！薄班�!”我按動(dòng)按扭，回到了紹興……
轉(zhuǎn)移手柄看實(shí)在方便，想去哪去哪，以后，會(huì)有更多的方便的物品向大家問(wèn)世。
六年級(jí)奇思妙想作文 篇69
你們見(jiàn)到過(guò)會(huì)穿越時(shí)空、可以行走的房子嗎？我想你的回答一定是沒(méi)有，對(duì)嗎？但是這是一座神奇的房子，跟我一起來(lái)看一看這神奇的房子吧！
這是一座美麗的房子。它的顏色變化多端。
按下紅色按扭，顏色就會(huì)變化。在房子的下面有四個(gè)輪子，只要在熒光屏上輸入指定地點(diǎn)，房子就像一頭鹿一樣沖了出去，快極了。在房子的兩側(cè)有一對(duì)機(jī)翼，像鳥(niǎo)兒的翅膀，美麗極了。在房頂有一盞吊燈，可以變換顏色，神奇極了！這也是一座千變?nèi)f化的房子。按下黃色按扭，只聽(tīng)“嗡”的一聲，你就來(lái)到了未來(lái)世界，那里科技發(fā)達(dá)，燈火輝煌，未來(lái)的汽車(chē)不在是行駛在陸地上，而是飛翔在天空上，多么神奇��！按下綠色按扭，你就會(huì)穿越時(shí)空，來(lái)到虛擬的恐龍世界，看到霸王龍，三角龍……天下奇觀啊，真可息，沒(méi)有帶照相機(jī)，記錄下這神奇的恐龍樂(lè)園�。�
別以為就這樣沒(méi)有了，后面還有更神奇的呢！如果你肚子餓了，只用說(shuō)“小米，小米，我餓了�！薄靶∶讬C(jī)器人立刻會(huì)呈現(xiàn)一桌美食在你的面前，讓你飽餐一頓。一天過(guò)去，灰塵到處都是，這時(shí)候，你只需按下粉色按扭，掃地機(jī)器人就會(huì)出來(lái)掃地，清理灰塵，不一會(huì)兒，家里就變的干干凈凈，整整潔潔了�！�
你肯定會(huì)問(wèn)：“那睡覺(jué)的地方在哪兒呢？”別慌這就帶你去看，拉下拉桿，這間房子立馬變成了一間臥室，中間擺放著一張大床，整個(gè)房間粉粉的，讓你有家的感覺(jué)。“有家的感覺(jué)”讓我感到很溫馨。
這是一間神奇的房子，可以穿越時(shí)空。可以行走，可以像鳥(niǎo)兒一樣飛翔的房子，你們覺(jué)得神奇嗎？
六年級(jí)奇思妙想作文 篇70
我真希望我像孫悟空一樣會(huì)七十二變，變成一只活潑可愛(ài)的小魚(yú)。
我變成小魚(yú)之后，長(zhǎng)得非常漂亮！你看，那酷酷的頭型，戴著一副墨鏡，棕色的身子，黑色的魚(yú)尾巴。朋友們，我現(xiàn)在就要到那令人向往的大海里去啦！到那之后，我突然發(fā)現(xiàn)魚(yú)比人的生活還好呢！開(kāi)車(chē)用的都是環(huán)保型的凈水噴水車(chē)，騎自行車(chē)都是噴水式自行車(chē)，既環(huán)保又非常快，騎車(chē)到大海的盡頭只需要5秒鐘！我游到上空去發(fā)現(xiàn)這里的魚(yú)只蓋了幾萬(wàn)棟房子，沒(méi)有工廠的污染。我又看了一下發(fā)現(xiàn)剩下的地方全種樹(shù)了！各式各樣內(nèi)容特別豐富。我想這里小孩拿的紙和冰糕從哪里來(lái)的呢？我叫起旁邊的一個(gè)居民，它聽(tīng)了我的問(wèn)題，帶我游到了一片地方，有一個(gè)小門(mén)通向一個(gè)大圓球內(nèi)，我們進(jìn)去之后，我看見(jiàn)許多工廠、冰激凌店、巨型超強(qiáng)凈水器。這時(shí)我看見(jiàn)許許多多的小孩把包裝扔進(jìn)垃圾箱，我想到一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題：人們不保護(hù)環(huán)境，而魚(yú)兒們對(duì)環(huán)境非常重視！那位居民非常熱情，帶我游覽了許多景點(diǎn)，還給了我一些錢(qián)。
我跟它告別了，在路上我遇到了鯊魚(yú)，嚇得直抖抖，而鯊魚(yú)卻向我友好的招了招手！
我想：原來(lái)大海里魚(yú)這么友好呀！我走啊走，終于租著房子了。我買(mǎi)了點(diǎn)家具，又找了一份薪水最高的工作干了下來(lái)，過(guò)了幾天，我買(mǎi)了一輛汽車(chē)，還留下很多錢(qián)，一天我和小伙伴在打籃球，比賽正在進(jìn)行著。突然，天一下出現(xiàn)了一張網(wǎng)，我知道這是打魚(yú)人撒的漁網(wǎng)，里面除了我的朋友還有許多居民在網(wǎng)里，我指揮著魚(yú)兒們把網(wǎng)撐破了！有一天我開(kāi)著車(chē)轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)一片地方長(zhǎng)滿了汽車(chē)，我先拿一輛送給那位我的恩人。后來(lái)把車(chē)全拿下來(lái)給買(mǎi)了賺了許多錢(qián)，我就這樣生活下去，認(rèn)識(shí)了許多許多魚(yú)。
我慢慢地睜開(kāi)眼睛，��！原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)啊，但我也要宣傳人們像魚(yú)兒那樣保護(hù)環(huán)境。
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