【精選】六年級(jí)敘事作文集錦十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)敘事作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)敘事作文 篇1
家里大屋的吊燈罷工好幾天了,一直沒能亮起來。今天爸爸休息,他可是我家唯一的“ 高級(jí)電工”呀!
爸爸是個(gè)急性子,這不,一大清早就開始折騰起來,先是布置任務(wù):“兒子!我來修燈,你負(fù)責(zé)給遞工具!卑职诌滿不在乎地說:“小毛病,好修。”隨著他的一聲令下:“拉閘斷電!”修燈的工作就這樣開始了。只見他檢查了一遍線路,覺得好像沒什么問題,自言自語地說:“準(zhǔn)是燈泡壞了!庇谑蔷驼襾砹诵聼襞輷Q上。一開沒亮,又換一個(gè),還是不亮,連試了幾個(gè)依然是外甥打燈籠——照舊。這些新?lián)Q上的燈泡好像中了魔法似的,一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,他自言自語地說道“咦,哪的毛病呢,難道是燈座出了問題嗎?”
于是,爸爸把燈座拆開,翻過來、調(diào)過去來回看著,憑著他多年所積累的經(jīng)驗(yàn),把所有的線頭都拆開重新接了一遍,鉗子、螺絲刀、膠布……能用的工具都用上了,我也是被他指揮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。經(jīng)過一番“戰(zhàn)斗”,大功告成。他得意地喊道“合閘”,拉了幾下燈繩,吊燈還是不亮。這回爸爸可是洋鬼子看戲——傻眼了?粗蠛沽芾斓臉幼,我不禁暗自感到好笑:“嘿嘿,這回不吹牛了吧!”爸爸沒了轍,燈徹底不亮了,我們只好去市場(chǎng)買了一盞新燈。
新燈裝好了,爸爸嘆了一口氣。合上電閘說道:“兒子,試試吧!”我半信半疑地拉了一下燈繩兒,仍然不亮,怎么回事呢?還是當(dāng)局者迷,旁觀者清,在我剛才拉燈繩時(shí)感覺燈繩拉著好像有點(diǎn)兒別扭,和以前的感覺不太一樣,我提醒爸爸說:“是不是開關(guān)有問題呢?”爸爸一拍腦門,嗨!瞧我這馬虎勁兒,怎么把這兒忘了呢?說著就去檢查開關(guān),打開燈盒一看,恍然大悟,原來問題真的出在開關(guān)上,是這里的銅片接觸不上了。
換上新開關(guān),一拉燈繩,吊燈眨了幾下眼睛,大放光明。
我告訴爸爸:“您做事總愛著急,一急就容易粗心。本身燈沒毛病,一修倒給修壞了!薄笆茄,實(shí)際上要是有一支電筆一試就應(yīng)該知道哪的問題了!
爸爸自嘲地說:“咳,看我的腦子,真是左腦全是水,右腦全是面粉,不動(dòng)便罷了,一動(dòng)全成漿糊了!闭f完哈哈大笑起來。我也來了一句:“大馬虎帶小馬虎,怎能不馬虎?”
“嘻嘻嘻……”我也隨著爸爸的笑聲開心地笑了起來。
六年級(jí)敘事作文 篇2
那是三年級(jí)時(shí)的事,但我現(xiàn)在還記得,因?yàn)樗饬x深刻。
那時(shí),我特別想有一支鋼筆。正巧,當(dāng)天放學(xué)時(shí)我見地上有10塊錢?梢再I支鋼筆,但這并不是我的錢,該怎么做呢?
一想:交給老師把!誠信為做人之本,當(dāng)然要交了!如果我交了,老師一定會(huì)表揚(yáng)我,那多好呀……
二想:不交吧!有一支新鋼筆多好。“阉萌ベI鋼筆,有新鋼筆多好啊!把它拿去買鋼筆,有新鋼筆多好!
再思:交!失主丟了錢,一定很著急,我們?cè)趺茨軐⒖鞓方⒃趧e人的痛苦之上呢?
“交!我可不能丟了誠信。”我想。“不不不!新鋼筆多好!我不是正想要嗎?”“可是,如果我買了的話,用著也不會(huì)安心的!”……
交不交呢?交,一定要交!于是,我打定了主意,踏著堅(jiān)定的腳步,我走向教室,將十元錢交給了老師。
這件事,告訴我:一定要拒絕誘惑。
六年級(jí)敘事作文 篇3
“只要人人都獻(xiàn)出一份愛,人間就會(huì)變得更美好……”每當(dāng)我哼起這首歌時(shí),我就想起了那個(gè)和藹可親的老奶奶。
那是一個(gè)炎熱的夏天,太陽直射大地,大地仿佛快要烤成個(gè)大餅。我一個(gè)人坐在家里看電視,雖然吹著電風(fēng)扇,汗珠還是一滴一滴的往下流,恰在這時(shí)外面?zhèn)鱽磉汉嚷暎嘿u雪糕嘍!賣雪糕嘍!我聽到這個(gè)聲音,像一根離弦的箭似的飛奔下樓。
“買一根雪糕。”我大聲說,這時(shí)買雪糕的人越來越多,賣雪糕的那位老奶奶從百忙之中抽出一根給了我,我連忙大口大口的吃起來,一邊吃,一邊掏錢。“糟了,忘帶錢啦!边@時(shí)賣雪糕的.老奶奶叫住了我:“小姑娘,你還沒給錢呢!彼@一叫,我的臉“刷”的一下紅了,所有的人用一種詫異的眼光看著我,我連忙走上前解釋:“對(duì)不起,我忘帶錢了,對(duì)不起!比藗冮_始七嘴八舌的議論開了,這時(shí)我恨不得打個(gè)地洞鉆進(jìn)去。這時(shí),那位賣雪糕的老奶奶和藹可親的看著我說:“算了吧,一根雪糕不值多少錢,大熱天的,就送你一根吧,擠著怪熱的,都散了吧!”瞬間,我的眼淚在我的眼睛里打轉(zhuǎn),仿佛似斷了線的珠子似的掉了下來。我跑上樓,拿出幾塊錢,正當(dāng)我跑下樓想把錢還給那位老奶奶時(shí),她已經(jīng)推著車走了。望著她離去的背影,我的眼睛又濕潤(rùn)了……
老奶奶對(duì)我的愛,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。我沒有想到世界上有這么好的人。后來我找機(jī)會(huì)想好好感謝那位老奶奶,但從那以后,我再也沒看到她了。
六年級(jí)敘事作文 篇4
關(guān)愛如一縷溫暖的陽光,時(shí)時(shí)給我溫暖,關(guān)愛如一場(chǎng)滋潤(rùn)萬物的春雨,帶給人涼爽舒適,關(guān)愛如一杯人們手中的清茶,喝到口中沁人心脾。我有一個(gè)幸福的家庭,關(guān)愛體現(xiàn)在生活中的每一件小事上。
早上,當(dāng)我還沒睜眼時(shí),餐桌上已經(jīng)放著一杯熱氣騰騰的牛奶,和兩個(gè)金黃色柔的眼神看著我,說多吃點(diǎn),餓著肚子怎么能上學(xué)呢?從媽媽的話中,我體會(huì)到了媽媽對(duì)我無微不至的愛。
一天下午,我放了學(xué),把書包往沙發(fā)上一扔,垂頭喪氣地躺在床上,爸爸走過來,說孩子你怎么了?我低聲地說難受。爸爸摸了摸我的頭,拿來體溫計(jì),怎么都38度半了?爸爸說。爸爸立馬找來藥,倒一杯熱水,把我蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,給我喝藥。關(guān)愛體現(xiàn)在爸爸對(duì)我的照顧上。
在課堂上,我有一道題不會(huì),我苦思冥想,怎么都想不起來,這時(shí),老師走過來,不厭其煩的給我講題,直到會(huì)為止。關(guān)愛體現(xiàn)在老師對(duì)我在學(xué)習(xí)上的關(guān)愛。
生活中有這么多人在關(guān)注著我,我怎么不幸福呢?
六年級(jí)敘事作文 篇5
雪是純潔的,但更是有趣的,我和小伙伴們打雪仗就證明了這一點(diǎn)。
戰(zhàn)斗開始后,我立即跑到高樓上偵查。忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)敵軍。我連忙通知戰(zhàn)友們立即出動(dòng),將“軍*”分為三部分,并準(zhǔn)備好充足的“彈*”身為隊(duì)長(zhǎng)的我親自領(lǐng)一隊(duì)襲擊敵軍,另兩隊(duì)做埋伏。
萬事俱備,只欠東風(fēng)。我軍立即出擊,敵軍頓時(shí)慌了手腳,但他們又非?戽(zhèn)定下來,一看就知道是一支特訓(xùn)過的精英部隊(duì)。我軍立即撤退,敵人也不疑心。當(dāng)他們被我們?nèi)婧蠂鷷r(shí)早已來不及了,我們?nèi)?duì)人馬一起夾攻他們。只能看見隱隱約約的人影、四處飄飛的雪花、雪球,只能聽見吶喊聲以及驚嚇聲。
被俘獲的敵軍占了敵軍的一大半,再加上我軍士氣正旺,我軍便趁勝追擊。但卻為新的問題傷了腦筋:敵軍處于上方,是優(yōu)勢(shì),我軍處于下方,是劣勢(shì)。再加上戰(zhàn)士們已疲憊不堪,非常容易被偷襲,況且敵軍的“彈*”非常充足。
我找來兩個(gè)戰(zhàn)士,讓他們裝成俘獲的那支部隊(duì)的成員,讓他們假裝是逃回去的。不久,便來了信號(hào)。我命令戰(zhàn)士們立即出擊。一時(shí)間,大家議論 紛紛,有的說怎么還出擊;有的說根本贏不了;有的說隊(duì)長(zhǎng)葫蘆里賣的又是什么藥,盡管大家各有各的說法,但還是服從我的命令出發(fā)了。非?鞌耻娋捅幌麥缌,大家都忍不住夸耀我的智慧。
我們歡呼著、跳躍著!這歡歌笑語聲把樹上的雪末兒都震落下來了,新一局的雪仗又開始了……
六年級(jí)敘事作文 篇6
春節(jié)終于快到了,我每天都沉浸在歡樂和愉快中,但其中令我最難忘的是在小年那天,我學(xué)會(huì)了包餃子。
那天清晨,我睜開眼,迷迷糊糊的看見爸爸媽媽正在包餃子。我趕緊起床,穿上衣服,洗好臉,站在旁邊看媽媽包餃子。過了不一會(huì)兒,我心里便產(chǎn)生了這樣一個(gè)念頭,我想:每次我都是在看媽媽包餃子,我為何不自己親手來體驗(yàn)一下其中的樂趣呢?我剛要張口,我的耳朵旁似乎傳出兩個(gè)小精靈的聲音,其中一個(gè)說:“喂,嘯宇,你真是太傻了,包餃子這類事情,一般人是包不好的,再說,就憑你那雙笨手,能包好才怪呢!”我聽了它的話后,想想也是,包餃子本來就難,更何況像我這樣,簡(jiǎn)直是難上加難,還是算了吧!而另一個(gè)說:“嘯宇,什么事都只有親自體驗(yàn)才能知道,不親身試一下,你怎么可以知道你會(huì)不會(huì)包餃子呢?”
于是,我鼓起勇氣,把想法告訴了媽媽:媽媽先吩咐我把手洗干凈,然后再把手擦干。媽媽開始教我了,只見媽媽把一塊餃子皮鋪在自己的一只手的掌心上,然后用勺子舀一些肉放在餃子皮的中間。我很仔細(xì)地觀察,并且一步步地跟著媽媽做。媽媽在旁邊邊說邊示范,她先把皮的兩邊合起來,把肉包住,再用兩手的食指和拇指使勁把兩邊的皮粘合在一起,并打成漂亮的褶皺,這樣,一個(gè)像月牙一樣、肚子鼓鼓的、漂亮可愛的餃子就做成了。雖然我包的餃子還沒有媽媽包的漂亮,但是我擁有信心超過媽媽。最后一步當(dāng)然就是煮餃子啦。煮,也是有講究的,必須先把水燒開,然后再放入餃子 ,看情況偶爾放些冷水。餃子煮好了,媽媽把餃子一個(gè)一個(gè)地?fù)瞥鰜矸旁谕肜,屋子里迷漫著餃子的香氣,我們一家人津津有味地品嘗著。其中最開心的,當(dāng)然就是我啦,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了包餃子。
同時(shí),包餃子讓我明白了只有嘗試才可能獲得成功!
六年級(jí)敘事作文 篇7
賞花燈,是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。今年春節(jié),我們?nèi)揖蛠淼搅宋挥陂L(zhǎng)生街的九老仙都景區(qū)觀賞花燈。
九老仙都風(fēng)景區(qū)在各個(gè)醒目處共擺放了19組造型各異的花燈。不必提花燈璀璨絢麗的耀眼華光,也不用提花燈精巧雅致的獨(dú)到造型,單是那燈名就足以讓游客心曠神怡,為之暇思無限!兜麘倩ā、《梁元帝賦詩》、《天鵝湖》、《聚寶盆》等花燈從設(shè)計(jì)構(gòu)思到工藝制作都暗含著九老仙都景區(qū)別具一格的匠心,展示出仙都曾經(jīng)的燦爛輝煌和世外桃源的清靜安寧。
在這些美麗的花燈中,我最最喜歡的就是《蝶戀花》了!兜麘倩ā酚4個(gè)非常漂亮的拱門組成,上面有許多的蝴蝶和花朵造型,在花燈的襯托之下,真是引人入勝。此刻,我仿佛是一個(gè)小小的花仙子,置身于許多漂亮的蝴蝶和花之中,遲遲不肯離去。
走著走著,我們便去看看湖中舞臺(tái)上的民俗表演,當(dāng)看到《金龜戲蚌》時(shí),媽媽對(duì)我說:“知道嗎?在你外婆年輕的時(shí)候,每年春節(jié)都會(huì)參加劃彩龍船、演蚌殼姑娘啊這樣的民俗表演,這就是馬山的民俗文化”。聽到媽媽這樣說,讓我感覺十分親切,更有點(diǎn)向往那時(shí)的生活。不一會(huì)兒,舞臺(tái)上唱起了“馬山民歌”,不禁讓我想起咱們“馬山民歌”還是國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一,頓時(shí)自豪感油然而生。
九老仙都風(fēng)景區(qū)的花燈展,展出的是我們荊州深厚的文化底蘊(yùn),更滿足了游客對(duì)“年”文化的精神需求。璀璨絢麗、精巧雅致的花燈,不僅照亮了九老仙都景區(qū),更照亮了荊州人民的喜慶與祥和!
六年級(jí)敘事作文 篇8
記得那是一個(gè)星期日的上午,那天早上還是晴空萬里,可是不一會(huì)兒下起了雨。我心想:壞了這可怎么辦啊。沒有雨傘,回不了家了。下了小班,有雨具的同學(xué)都急忙走了,可能是怕雨一會(huì)兒會(huì)下得更大吧。時(shí)間一分一秒地過去了,可是雨還沒有停,我只能在走廊里徘徊著,想著辦法。就在我想冒雨回家的時(shí)候,一位阿姨叫住了我。說:"小朋友,你在這里干么啊。你的家長(zhǎng)怎么沒有來接你呢?"我心想:我不認(rèn)識(shí)她,她是不是壞人啊?她好像看出了我的心思說:"我不是壞人,小朋友你是不是忘了帶傘?"我點(diǎn)點(diǎn)頭。她說:"這樣吧,我把傘給你,你快回家吧。我家就在這,我家里還有傘呢。"我接過傘想問問她住在幾樓,向她說聲謝謝?墒撬呀(jīng)不見了。我上樓望了望也沒有看見她的蹤影。我心想:我下星期再來找她吧,媽媽沒準(zhǔn)在家里等著急了呢。我推開門,打開雨傘,向家跑去。
可是到現(xiàn)在我也沒有找到她,他不就是向雷鋒一樣做好事不留名嗎?其實(shí)就像一首歌中所唱的"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。"以后,如果別人有困難,我能幫助他的話,即使是微不足道的力量我也要幫助他。
六年級(jí)敘事作文 篇9
我還記著,在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,有一天發(fā)生了一件事,現(xiàn)在我還忘不了……
那天下午,代課老師講完最后一節(jié)課,就匆匆的走出了教室,然后班主任走了進(jìn)來,說:“同學(xué)們,今天下午要下大雨,課代表趕快去問作業(yè)!同學(xué)們記完作業(yè)趕快收拾書包回家!回家的途中,在路邊不要逗留玩耍!”老班說完就走出了教室。我們都慌了,趕快記作業(yè)收拾書包,然后一起下了樓跑出了學(xué)校。
走在路邊,抬頭看見天空灰蒙蒙的,我的心情也不怎么好。路上的車都開的好快,我也不知不覺加快了腳步。走到一個(gè)十字路口,看到一位騎自行車的叔叔把一個(gè)小女孩給撞在了地上,他看看周圍沒有人注意,就騎著自行車走了。小女孩一個(gè)人坐在地上大哭起來,我看著她很可憐,就走了過去!靶∶妹,別動(dòng),我給你擦擦血跡。”我一邊說一邊從書包里拿出紙巾來!疤,好疼!嗚嗚……”小女孩說。我說:“小妹妹別動(dòng),一會(huì)就好了。你家在哪里呀?一會(huì)姐姐送你回家好不好?”“在花園小區(qū)!薄昂们砂!我也在那兒!好了,我送你回家吧!辈镣暄E之后,我扶著走路一瘸一拐的她,慢慢地走在街上……
媽呀,累死我了,好不容易到她家了……我按了她家的門鈴,她的媽媽走了出來,把我們迎了進(jìn)去。進(jìn)去之后,我跟她媽媽說清楚了原因,她媽媽就連忙感謝我,還拿出餅干和糖果給我。我特別不好意思,連忙道謝,走出了她們家。
走在路上,雖然天空還是灰蒙蒙的,但我的心情不再像剛才那么不好,我覺得很開心。
也許,幫助別人,也能快樂自己吧。
六年級(jí)敘事作文 篇10
老師發(fā)下來一張打預(yù)防針的告家長(zhǎng)書,好多同學(xué)拿到以后交頭接耳,臉上還有害怕的表情。誰不怕打針呢?我也怕!
回家后,爸爸媽媽一致同意,我三翻兩次的苦苦請(qǐng)求爸媽別同意,我最后還是以失敗告終,想著明天要打針,醫(yī)生拿著閃閃發(fā)光的針扎在我的左胳膊上,有人疼的哇哇大哭,有人想落荒而逃,可就是逃不過一聲尖銳的目光,我就徹夜難眠。
“丁零零”下午第一節(jié)課上課了,這是同學(xué)們最喜歡的微機(jī)課,剛走到哦微機(jī)室門口時(shí),有兩個(gè)女生過來說:“六(2)班去打針!”同學(xué)們一聽,上微機(jī)課的興趣一哄而散,大家只好往小劇場(chǎng)走去。大家排成一長(zhǎng)條隊(duì)伍,這時(shí)我看見有些人本來是排在前面,卻一個(gè)勁兒往后面最后一個(gè)位置跑。于是,我也想后讓了五個(gè)位子,可我又一想:打晚了就上不了多長(zhǎng)的微機(jī)課了。我便往前插了幾個(gè)位置。輪到我打了,只見身穿白大褂 的醫(yī)生拿著一個(gè)針筒?粗W閃發(fā)光的針尖,使我增加了恐懼,我不敢望,便閉上了眼睛!昂昧。”醫(yī)生說。我睜開眼往微機(jī)室走去,我邊走邊想:原來打針并不疼呀,只是像被蚊子叮了一下而已,我居然會(huì)怕成那樣,我可真是沒用啊
通過這件事,我明白了:做什么事都要去嘗試一下,比如打針,你認(rèn)為很疼,其實(shí),事實(shí)剛好相反,所以我們要不管什么事都要先嘗試一下。
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