有關(guān)六年級(jí)我的媽媽作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)我的媽媽作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)我的媽媽作文 篇1
媽媽是偉大的，沐浴著母愛(ài)的人是幸福的。媽媽的愛(ài)猶如一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨；媽媽的愛(ài)就像一本書，需要我們用心品讀；媽媽的愛(ài)就像一汪清水，不摻任何雜質(zhì)。媽媽的愛(ài)無(wú)處不在，絲毫不因微小而卑微。
記得上幼兒園的時(shí)候，我因感冒而發(fā)高燒，后來(lái)引起抽痙，失去知覺(jué)。媽媽見(jiàn)狀連衣服都沒(méi)有換，就穿著睡衣把我送到了醫(yī)院。到醫(yī)院用藥后，我才漸漸蘇醒。當(dāng)我慢慢睜開眼睛時(shí)，看見(jiàn)媽媽的眼里噙著晶瑩的淚花，右手大拇指上有一道深深的牙印，鮮紅的血液正在慢慢地從傷口里流出來(lái)。我急切地問(wèn)：“媽媽，你的拇指怎么了”媽媽忙擦掉眼淚笑著說(shuō)：“沒(méi)啥！你休息吧�！彼齽傄徽f(shuō)完就趕著去拿藥了。我又問(wèn)站在旁邊的阿姨：“阿姨，媽媽的大拇指怎么了？”阿姨回答說(shuō)：“你當(dāng)時(shí)在家里高燒抽痙，牙關(guān)緊閉。你媽媽為了避免你的牙齒損傷到舌頭，就把手指伸進(jìn)兩牙之間支撐著�！蔽乙宦犝×�，十指連心那么深的傷口該多疼呀！我淚如泉涌。
媽媽拿藥回來(lái)，我哽咽著捧起媽媽的手，心疼而又感激地問(wèn)：“媽媽，很疼吧！謝謝你！”媽媽慈愛(ài)地?fù)崦业念^說(shuō)：“不疼，你醒來(lái)我就放心了！”我望著媽媽因緊張而蒼白的臉，一股暖流涌入心頭，一句話也說(shuō)不出。雪落無(wú)痕，真愛(ài)無(wú)聲，這就是我偉大的媽媽給我的無(wú)私的愛(ài)！
六年級(jí)我的媽媽作文 篇2
“媽媽”這個(gè)詞，是平凡的字眼，卻蘊(yùn)含著偉大的情懷。因?yàn)樘煜滤械哪赣H都是給孩子最多關(guān)心最多愛(ài)的。就拿我媽媽來(lái)說(shuō)吧：
我的媽媽每天都有干不完的事。她總是早早起來(lái)為我們準(zhǔn)備早飯，等我們吃好飯?jiān)偎臀覀內(nèi)ド蠈W(xué)。然后，她就去金五星批發(fā)市場(chǎng)幫忙賣東西……晚上回家后，媽媽還要做飯、洗衣服、收拾屋子……
雖然很忙很累，但媽媽從不放松對(duì)我們的教育。每天晚上，她都會(huì)暫時(shí)放下家務(wù)，抽出一段時(shí)間來(lái)陪我寫作業(yè)。我寫作業(yè)的時(shí)候，她就坐在我身邊靜靜地看著。也就是說(shuō)，我寫了多少，她就檢查了多少。一旦我有什么地方寫錯(cuò)了，她就立即給我指出來(lái)，讓我當(dāng)時(shí)就改過(guò)來(lái)。一旦我遇到什么難題，也可以隨時(shí)問(wèn)她。她也總是不著急、不煩躁地給我講解。
可見(jiàn)，單從這一方面來(lái)講，媽媽就是如此的關(guān)心我。更何況她只知道照看著家，照顧我們，卻很少想到照顧自己。
有一次，天氣一下子冷了不少，她只顧著給我們加衣服，自己卻依舊穿得很少，就感冒了。我們都知道感冒不僅是塞鼻子、流眼淚，還會(huì)頭暈、沒(méi)勁兒，很不舒服！所以，那天晚飯后，看著媽媽那難受的樣子，我就把媽媽扶到床邊，讓她躺下。說(shuō)：“你休息一下。”媽媽卻說(shuō)：“不行，沒(méi)洗碗呢！再說(shuō)，還沒(méi)陪你寫作業(yè)呢！”“不用了，我自己寫就行了，我把碗洗了就OK了�！苯Y(jié)果，媽媽肯定是太累了，居然一下子就睡著了。
看著她那熟睡的樣子，我想：“全世界的母親，都沒(méi)有我的母親好。我的母親是最偉大的！”
六年級(jí)我的媽媽作文 篇3
每一個(gè)孩子都有一個(gè)愛(ài)自己的媽媽，我的媽媽也十分愛(ài)我。媽媽天天掛在嘴邊的一句話就是“快點(diǎn)兒”、“快點(diǎn)兒”……
清晨，公雞還在打鳴，豬還在睡覺(jué)，小鳥剛剛開始亮起嗓子歌唱，懶洋洋的陽(yáng)光射進(jìn)一座座五彩繽紛的房子，我揉揉惺忪的睡眼，心想：一日之計(jì)在于晨，我應(yīng)該“珍惜”大好時(shí)光，多睡半個(gè)小時(shí)。這時(shí)，媽媽輕輕推開我臥室的門，我趕緊閉上眼睛，佯裝熟睡。媽媽便催促道：“小懶蟲，快點(diǎn)兒，五分鐘準(zhǔn)備時(shí)間，該背誦古詩(shī)啦！”
唉，起床吧！要不然，停不了幾分鐘，媽媽又該喊我快點(diǎn)兒了。
好不容易放暑假了，總該睡個(gè)好覺(jué)了吧？誰(shuí)知才過(guò)了兩天，媽媽就和我商量著制定暑假計(jì)劃。說(shuō)是商量，其實(shí)就是變相讓我遵從她的意愿罷了。
這次期末考試，我的英語(yǔ)成績(jī)勉強(qiáng)及格。媽媽決定利用暑假給我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，她每天陪我學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)英語(yǔ)，上午八點(diǎn)到十點(diǎn)，雷打不動(dòng)。這我也就忍了，誰(shuí)讓我自己成績(jī)差呢！媽媽竟然還要求我早晨六點(diǎn)半背英語(yǔ)單詞，睡覺(jué)前配合她表演英語(yǔ)小故事�？嗝奈野�！
晚上，我和弟弟玩了一陣子，剛想躺在沙發(fā)上看一集動(dòng)畫片，媽媽又在喊我了：“快點(diǎn)兒，該表演故事啦！”我只好無(wú)奈地回答道：“I see！”
媽媽每天都在不厭其煩地催我“快點(diǎn)兒”、“快點(diǎn)兒”，好像我是一只緩慢的小蝸牛一樣。哎呀呀，我的耳朵都聽出繭子啦！
我心里知道，媽媽比任何人都愛(ài)我，她的每一句“快點(diǎn)兒”都包含著對(duì)我的濃濃的愛(ài)。但是，我真的好想偶爾睡個(gè)懶覺(jué)，盡情地玩一次游戲，不知道媽媽可不可以答應(yīng)我？
我親愛(ài)的“快點(diǎn)兒”媽媽，恕兒子直言：Please can you understand me？
六年級(jí)我的媽媽作文 篇4
今天。保姆姐姐在打掃媽媽的主人房時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被一層層柔軟的蕾絲布包住的東西，摸上去很像一本書。當(dāng)保姆問(wèn)起來(lái)是什么的時(shí)候，媽媽連忙小心翼翼的收好，自豪的`說(shuō)：“這可不能丟，是我家寶貝的成長(zhǎng)相冊(cè)！”
保姆姐姐把這件事情告訴我的時(shí)候，我急忙跑過(guò)去房間找媽媽。媽媽微笑著把我的成長(zhǎng)相冊(cè)拿出來(lái)，小心翼翼地將裹在上面的蕾絲布一層又一層地掀開。我好奇的問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么要用絲綢來(lái)包著呢？”媽媽說(shuō)：“你看了就知道了�！蔽铱粗鴭寢屔衩氐男θ�，懷著疑惑不解的心情看起了相冊(cè)——
相冊(cè)的封面非常漂亮，有一個(gè)非常漂亮的埃菲爾鐵塔在上邊，媽媽告訴我，她和爸爸的蜜月旅行就是在巴黎舉行的，這個(gè)相冊(cè)也是為了記錄我的成長(zhǎng)過(guò)程才買的。我滿心歡喜的打開，才看到第一頁(yè)就讓我驚呆了——上面竟然是我在一歲的時(shí)候拍的，那時(shí)候的我是多么小��！我看得越來(lái)越開心，因?yàn)槠渲忻恳粡埖南嗥甲屛一貞浧鸷芏嗟氖虑閬?lái)：有我去世界各國(guó)旅游的，有我參加拉丁舞和合唱隊(duì)比賽的，還有我在星巴克或必勝客吃西餐的，以及我發(fā)燒了在媽媽的懷里哇哇大哭打針的樣子......一幕一幕，讓我不僅眼眶紅了，有很多事情我都記不清了，也許是因?yàn)槟菚r(shí)我還太小�？墒菋寢尵尤豢梢詮囊粴q開始記錄我的成長(zhǎng)，媽媽是多么的愛(ài)我�。�
我在心中明白了為什么裹著我成長(zhǎng)相冊(cè)是媽媽平時(shí)最珍愛(ài)的絲綢了......
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