【熱門】六年級(jí)第二單元作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)第二單元作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)第二單元作文 篇1
如果你問(wèn)我，在我心中什么最美，我會(huì)告訴你——祖國(guó);如果你問(wèn)我，在我心中什么最偉大，我會(huì)告訴你——祖國(guó)。
從我懂事起，我就知道在世界的東方有一個(gè)國(guó)家，她的名字叫中國(guó)，她是我的祖國(guó)。從那時(shí)起，祖國(guó)漸漸走進(jìn)我幼小的心靈。
祖國(guó)，您是一位心靈手巧的設(shè)計(jì)師，您用秀麗的山川，點(diǎn)綴我們富足的生活;您用宏偉的建筑，裝扮我們幸福的家園。
祖國(guó)，您是一位辛勤的園丁，養(yǎng)育著我們這些飽含待放的花骨朵;您是一位智慧的工程師，為我們勾畫著一幅幅美好的圖畫。
祖國(guó)，您是滾滾流淌的長(zhǎng)江和黃河，哺育著中華兒女;您是冉冉升起的紅日，象征著和平與陽(yáng)光;您是東方騰飛的巨龍，正帶領(lǐng)中華兒女飛越夢(mèng)想。
祖國(guó)啊!您是長(zhǎng)城的磚，您是故宮的色彩，您是秦皇陵的兵馬俑，您是我們這片土地上嬌艷的花朵，您是守衛(wèi)邊疆的士兵，您是偉大而莊嚴(yán)的母親!
為了祖國(guó)的繁榮、民族的興旺，讓我們用激情點(diǎn)燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。讓我們刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏，時(shí)刻準(zhǔn)備為中華民族的偉大騰飛而努力奮斗。同學(xué)們，祖國(guó)在我心中，祖國(guó)在你心中，努力吧!奮斗吧!拼搏吧!
六年級(jí)第二單元作文 篇2
隱身草棍梗概
在一個(gè)村子里，有一個(gè)小無(wú)賴，什么壞事他都干過(guò)。大家都拿他沒(méi)辦法。有一位機(jī)靈的小孩兒，決定要懲治他一下。
他找到了小無(wú)賴，神秘地跟他說(shuō)，夢(mèng)中有一個(gè)白胡子老頭兒告訴他：在一棵樹上的烏鴉窩里有一根草棍能讓人隱身。小無(wú)賴一聽(tīng)心中大喜，剛一天黑就偷偷獨(dú)自一人把烏鴉窩偷回了家。小無(wú)賴把烏鴉窩拆開，拿起一根草棍就問(wèn)老婆：“你能看見(jiàn)我嗎？”老婆以為小無(wú)賴在跟她開玩笑，就故意說(shuō)：“看不見(jiàn)�！毙o(wú)賴大喜過(guò)望，興奮得一夜沒(méi)睡。第二天一大早，小無(wú)賴舉著那根草棍來(lái)到一家的金銀珠寶店，小無(wú)賴走進(jìn)去，先拿了一個(gè)金戒指放在眼前看，店員見(jiàn)他手里舉著草棍晃蕩，不知是怎么回事兒，就不想理他。小無(wú)賴以為別人真的'都看不見(jiàn)他，就開始往兜里裝金銀珠寶，店員們這才意識(shí)到：有人搶劫！他們抓住小無(wú)賴，并把他綁好送給官府治罪。直到這時(shí)，他還晃著那根草棍，心想：你們雖然能綁我，但是你們就是看不見(jiàn)我！
唉！這篇故事中的小無(wú)賴真愚笨�。∽约罕粍e人捉弄了竟然還不知道，生死關(guān)頭還以為自己手中的草棍是什么隱身草棍呢！那位小孩兒真聰明，想到這么好的辦法了懲治這位小無(wú)賴。
我們要學(xué)習(xí)故事中這位小孩兒的機(jī)靈，讓自己更聰明，不被別人捉弄，當(dāng)然也不要去捉弄?jiǎng)e人。
六年級(jí)第二單元作文 篇3
在人生道路上有許多第一次，就像是一個(gè)個(gè)腳印，印在我們的內(nèi)心深處。第一次對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是難忘的，我的第一次就在下面，你自己看看把。
那是一個(gè)炎熱的暑假，我要回奶奶家度過(guò)。唉，可是這回回去，是要自己坐車回去。我從來(lái)每一個(gè)人坐過(guò)車回去，我的心情一下子緊張起來(lái)。我問(wèn)爸爸媽媽：“你們?cè)趺床凰臀視?huì)去�。俊眿寢層H切的說(shuō)：“我們有事去，沒(méi)有空。你怕了啊，那我叫奶奶來(lái)接！”我一聽(tīng)媽媽那小看我的語(yǔ)氣，就理直氣壯地說(shuō)：“這有什么好怕的。坐就坐嘛。奶奶他老人家，麻不麻煩�。 蔽乙豢跉獯盗藗�(gè)大牛皮。這可是要有代價(jià)的。媽媽馬上說(shuō)：“那好，我送你到車站，你自己回去吧，到了打給電話回來(lái)�！币宦�(tīng)，我可心急了。心想：怎么辦呀！一個(gè)人回去，會(huì)不會(huì)找不到啊。我有些不知所錯(cuò)。為了不讓我的牛皮吹破，還是打消了這給念頭。
就這樣我踏上了艱難的旅途，當(dāng)與媽媽分別那一刻我害怕的差點(diǎn)流出了眼淚，還是忍住了。漸漸的我膽怯的心大膽起來(lái)了。我一路上與小溪玩耍。與微風(fēng)打招呼，與小草聊天不知不覺(jué)車站到了。我開心極了，因?yàn)槲叶冗^(guò)了心里的難關(guān)。這也讓我明白只要相信自己，鼓足勇氣什么事都會(huì)為您而解決。
這就是我第一次做車地經(jīng)歷。作文
六年級(jí)第二單元作文 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今天我要演講的主題是“祖國(guó)在我心中”。
因?yàn)槟菚r(shí)是封建社會(huì)，所以我們祖國(guó)很貧窮，我們的老祖宗經(jīng)常填不飽肚子，現(xiàn)在當(dāng)然不同了，家家戶戶都吃的飽飽的，有時(shí)還剩下了很多飯。說(shuō)明我們的祖國(guó)強(qiáng)大了，為此我感到無(wú)比的自豪。
我們的祖國(guó)變強(qiáng)大和許多人都有關(guān)系，他們都為祖國(guó)做出了貢獻(xiàn)。如：袁隆平，他為祖國(guó)做的貢獻(xiàn)是：在我國(guó)糧食不足的時(shí)候，他挺身而出，研究雜交水稻，經(jīng)過(guò)數(shù)次的失敗，最后終于研究成功，解決了我國(guó)糧食不足的問(wèn)題。還有南宋民族英雄文天祥，兵敗被俘，坐了三年土牢，多次嚴(yán)辭拒絕了敵人的勸降。一天，元世祖忽必烈親自來(lái)勸降，許以丞相之職，他毫不動(dòng)搖，反而斬釘截鐵地說(shuō)：“唯有以死報(bào)國(guó)，我別無(wú)所求�！�
臨刑前，監(jiān)斬官湊近說(shuō)：“文大丞相，你現(xiàn)在改變主意，不但可免一死，還依然可當(dāng)大丞相�！蔽奶煜楸闩鹊溃骸八谰退�，還說(shuō)什么鬼話!”
文天祥面向南方慷概就義了，給世人留下一首撼人心弦的《正氣歌》。他的品質(zhì)使我感動(dòng)，使我想到了詩(shī)句“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄�！�
我們的祖先先后發(fā)明了我國(guó)的四大發(fā)明：造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、活字印刷術(shù)。為此我感到無(wú)比的自豪。
我真為你驕傲，中國(guó)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
【【熱門】六年級(jí)第二單元作文4篇】相關(guān)文章：
六年級(jí)第二單元作文03-03
初三第二單元作文12-26
【精華】六年級(jí)第二單元作文5篇03-25
六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元試題03-14
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元試題03-07
小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元試題04-09