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六年級描寫秋天的作文

時間:2022-03-25 17:55:41 六年級 我要投稿

有關(guān)六年級描寫秋天的作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的六年級描寫秋天的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)六年級描寫秋天的作文8篇

六年級描寫秋天的作文 篇1

  “春風(fēng)桃李花開日,秋雨梧桐葉落時”秋風(fēng)吹過臉頰,落葉鋪滿大地。秋天,緊接著夏天的腳步,款款而來。

  果實(shí)熟了起來,蛐蛐兒的叫聲響了起來,天氣涼爽了起來。

  果子從樹上悄悄地冒了出來,果園里,樹下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片一大片的滿是那鮮嫩欲滴的水果。去摘一個梨,清爽可口;去嘗一個棗,汁甜肉脆;吃一個桃,細(xì)膩柔軟。帶著絲絲涼意的風(fēng)吹過,令人精神煥發(fā)。

  “一場秋雨一場寒”秋天的雨帶著少許的傷感。道路兩旁的梧桐樹上,原本翠色的葉片在一場場秋雨的洗禮下,漸漸成了淡黃色。樹葉在秋雨的擊打下,譜成了“滴答滴”的悅耳樂章,葉片伴著清風(fēng),和著旋律,在空中飛舞起來,緩緩落地。

  “秋風(fēng)吹渭水,落葉滿長安”秋風(fēng)蕭瑟,一陣風(fēng)吹過,樹葉隨風(fēng)而去,只留樹枝在原地黯然神傷。又一陣風(fēng)刮來,果香、花香在空氣中發(fā)酵,混成一股清香鉆入鼻尖。

  秋天是一幅絢麗的畫卷。秋天是金色,麥浪隨風(fēng)涌動;秋天是紅色,楓葉染紅了天邊;秋天是紫色,串串葡萄懸掛在支架上……

  秋天是顏料,使大地五彩繽紛。

  秋天是收獲,用汗水換來了豐收。

  秋天是歡樂,歡樂充斥在田野里,在農(nóng)田里,在我們的心里!

六年級描寫秋天的作文 篇2

  秋日的一天,我走出家門,來到田野里?吹矫媲懊利惖木吧,我不禁拿起畫筆,畫了一幅秋天的圖畫。

  圖畫中的秋天五彩斑斕?,遠(yuǎn)處的田野里,高粱舉起了燃燒的火把;玉米露出了金黃的牙齒;稻子被風(fēng)一吹,涌起了金色的波浪。瞧,近處的果園里,紅紅的蘋果露出了笑臉;金黃的橘子像一個個燈籠掛在枝頭;紫紅的葡萄像串串瑪瑙在葡萄架下蕩秋千。

  圖畫中的秋天一片豐收的景象。遠(yuǎn)處的田野里,農(nóng)民伯伯正忙著收莊稼,他們不知疲倦地收割著,滿臉喜悅。近處的果園里,人們正在摘果子。小朋友們爬到樹上摘高處的果子,大人們在樹下摘低處的果子。一筐筐,一籃籃,大家笑著鬧著,互相比著誰摘得果子多呢。那場面,熱鬧非凡。到了晚上,他們都滿載而歸。明天,只要是晴天,他們就又將投入到火熱的收獲活動中。

  我喜歡自己畫的圖畫,我愛這秋天美麗的圖畫,我更愛這豐收喜悅的季節(jié)!

六年級描寫秋天的作文 篇3

  瞧!秋天邁著輕快的步伐向我們走來了。

  秋天好像一個曼妙的仙女,她有一根神奇的魔法棒。那里一點(diǎn),葉子全都換上了新衣服。伴著秋風(fēng)在枝頭搖擺;那里一點(diǎn),果子都成熟了,散發(fā)出一陣陣香甜的氣息……

  秋天的葉子尤為漂亮。好似“唰”的一瞬間,變成熱鬧的紅色,變成黃色,又或者是半綠半黃……但都是那么漂亮,那么獨(dú)特,像是一件美麗的藝術(shù)品。一陣秋風(fēng)刮過,就好像給葉子們下了一個口令。葉子就紛紛落下,在空中轉(zhuǎn)個圈,又在空中翻個身。發(fā)出“沙沙,沙沙”的動人樂曲。

  蘋果樹,石榴樹,柿子樹,你不讓我,我不讓你,都結(jié)滿了果兒趕趟兒。蘋果成熟了,誘人的果實(shí)壓彎了枝條;石榴成熟了,像一個娃娃,笑紅了臉;柿子成熟了,猶如一個個小燈籠掛在枝頭。農(nóng)民們,在果園里笑開了懷,整個果園都沉浸在豐收的喜悅的之中。

  “秋風(fēng)萬里動”不錯的。秋風(fēng)不如春風(fēng)溫柔,不如東風(fēng)來得刺骨。秋風(fēng)就像淘氣的娃娃,偶爾大到吹彎了樹枝,偶爾卻只是輕輕拂起你的發(fā)絲。一陣秋風(fēng)掠過,我好像聞到了,他從遠(yuǎn)方果園里帶來的香甜氣息。我好想又聽到了落葉臨走前對大樹的低語……

  秋天就像是一個美麗的姑娘,給大家?guī)砹私k麗的色彩,帶來了豐收的喜悅之后,又匆匆離去。

六年級描寫秋天的作文 篇4

  我正坐在窗前寫作業(yè),一片淡黃色的銀杏葉像一把小扇子似的,輕輕地飄落在我的作業(yè)本上。啊!秋天來了。

  我抬眼向窗外望去,好一副秋景圖!

  田野里,金黃色的稻子彎著腰,正等待著農(nóng)民伯伯去收割。果園里,黃澄澄的梨子,紅彤彤的柿子,都像燈籠似的掛滿了枝頭。讓人看了頓生愛慕之心。果園里充滿了歡聲笑語,那是農(nóng)民伯伯正在收獲他們春天播下的希望。

  遠(yuǎn)處的山崗上真是五彩繽紛。你看那片楓葉林,紅紅的楓葉把山崗染成了一片紅色讓我頓時想到“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩句;你看那片黃黃的銀杏樹林,像有許許多多的淡黃色的小蝴蝶在林中翩翩起舞;你看那片松樹林,他們依然披著濃濃的綠裝,像戰(zhàn)士一樣在山崗上站崗……秋天的山崗讓人產(chǎn)生了奇妙的幻想。

  嘰嘰喳喳的一陣鳥叫,打斷了我的思路,我慌忙提起了筆,寫下了這篇秋天的文章。

六年級描寫秋天的作文 篇5

  綠色的夏天離我們越來越遠(yuǎn),而金黃色的秋天則悄悄地來到了我們的身邊。

  有人認(rèn)為,秋天的校園是只有金黃色的而我不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為秋天的校園像一塊調(diào)色板,描繪著我們美麗的校園。

  秋天的校園是五彩繽紛的,是燦爛奪目的,更是迷人的。連廊外有一株楓樹,火紅的楓葉給人一種煥然一新的心情,我從地上撿起一片火紅的楓葉夾在書里,當(dāng)做書簽,杜牧的《簽,杜牧的《山行》這首詩的其中一句使我最喜歡,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!边@么紅的楓葉,就是秋天的校園中的顏色之一。

  在黑板報欄,有好幾棵桂花樹,當(dāng)它們開得茂盛時,似乎在幾里外都能聞到桂花的芳香,金黃色的桂花香不斷地向人們撲鼻而來。我摘下幾朵桂花,用紙包好放在枕邊,每晚聞著它的芳香,我便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。這金黃色的桂花不僅可以泡茶,還可以做桂花糕,這桂花不又是秋天校園中的一個亮點(diǎn),一種色彩么嗎?

  在校園中還有一種顏色,那就是綠色,比如松樹和柏樹,當(dāng)其他樹木換下綠裝時,它們?nèi)匀挥镁G色來迎接人們,綠色是生命的顏色,它又以另外一種顏色出現(xiàn)在校園內(nèi)。

  這就是秋天的校園,一個充滿詩情畫意的校園。

六年級描寫秋天的作文 篇6

  秋天非常美,讓我們一起走進(jìn)秋天去看看吧!

  秋天的落葉都紛紛地掉了下來,在空中翩翩起舞,像一只只歡快的`小蝴蝶。它們左飛飛右飛飛,飛得我都看花了眼。而且它們都是我的陌生人,因為我叫不出它們的名字,這些陌生人都無比美麗,它們大小不同,顏色不同。我撿起一片不認(rèn)識,再撿起一片,還是不認(rèn)識。

  秋天的桂花也開得很香,小區(qū)的桂花都開了,它們一團(tuán)團(tuán),一簇簇地掛滿了樹枝,香極了。風(fēng)一吹,樹枝輕輕搖晃,好像在對我點(diǎn)頭問好。

  我還發(fā)現(xiàn)秋天到來時,天氣慢慢地變冷了,人們穿的衣服也越來越多。有時我在室外上體育課都會冷得直發(fā)抖。秋天的天黑得越來越早了,我一做完作業(yè),發(fā)現(xiàn)外面就已經(jīng)黑咕隆咚了。

  秋天真美呀,我喜歡秋天!

六年級描寫秋天的作文 篇7

  秋天來到了我們的校園。我愛秋天的校園。

  秋天來了,秋姑娘看著大樹上的葉子挺有趣,就舉起魔法棒把郁郁蔥蔥的樹葉變成了黃色的,活波頑皮的葉子,趁媽媽不注意偷偷的離開了媽媽,在空中像黃蝴蝶一翩翩起舞,有的落在大樹媽媽的腳下,有的落在我的頭上,還有的落在大地上,我撿起二十片樹葉做賀卡送給媽媽,上面寫著;您辛苦了。

  一年一度的秋季運(yùn)動會開始了,廣播傳出了動聽的音樂傳到各各角落,有一百米跑步,有跳繩比賽......同學(xué)們個個臉上洋溢著燦爛的笑容。

  我喜歡秋天的校園。

六年級描寫秋天的作文 篇8

  呼呼!隨著一陣陣北風(fēng)呼嘯聲,秋悄悄的來了。

  秋天是一個金黃的季節(jié)。走出家們,外面的花叢里,所有的樹,花兒、草、都成了黃色,田野里,這片農(nóng)民伯伯日夜戰(zhàn)斗的土地中,稻子成熟了,變成了金黃色,站在山坡遙望田野,田野好像碧波蕩漾的金色海洋,隨著陣陣秋風(fēng)蕩漾。

  秋天是一個豐收的季節(jié)。秋天的果園中,許許多多的果子已經(jīng)成熟了,它們一個個壓彎了果樹的樹枝。農(nóng)民伯伯歡心歡喜的摘下,每天干完活之后,回到家中,吃一個,多么愜意。√镆袄,沉甸甸的谷穗壓彎了谷桿,農(nóng)民伯伯們一個個的把谷穗收割,他們在果園里,田野中體驗到了豐收的喜悅。

  秋天是一個勞動的季節(jié),在鄉(xiāng)下的田野里,到處可以看到人們忙碌的身影,成了鄉(xiāng)下一道特有的亮麗的風(fēng)景線。

  秋天是一個五彩的季節(jié)。秋天,許多樹木都披上了樸素的黃衫,但是松樹卻依然哪樣挺拔,哪樣蒼綠,而滿樹的楓葉已被秋天的風(fēng)焰染的通紅。這五彩的秋天令人陶醉。

  秋天是一個生命的季節(jié),秋天,許多花都枯蔫了,但,菊花卻依然盛開,它們婀娜的身姿,清幽的花香,令人心曠神怡。

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