【精品】六年級(jí)我的心愿作文八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)我的心愿作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)我的心愿作文 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)自己最真實(shí)，最美好的心愿。我有許多非常想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，就讓我給你慢慢道來(lái)吧。
下雪了，一只只白色的蝴蝶在空中飛舞，美極了。風(fēng)婆婆也來(lái)做舞伴，大年夜，多么美好的夜晚，家家戶戶都享受著香噴噴的烤鴨，美味的酒和溫暖而舒適的家！就在這時(shí)，誰(shuí)能聽(tīng)到那顫抖的聲音叫賣的小女孩？誰(shuí)又能關(guān)心關(guān)心這個(gè)凍得縮成一團(tuán)的小女孩。我希望我能有魔法，把我變到那個(gè)地方，把我身上所能給予的東西都給她，讓她不再寒冷，不再饑餓。
我還想成為一位醫(yī)生，能治百病，讓那些沒(méi)錢看病的窮人能重獲新生，健康起來(lái)。我希望我能成為神筆馬良，這樣，我就能讓沒(méi)有水的地方涌出清爽甘甜的泉水，讓那里的人不再因沒(méi)有水而渴死，生病。還要讓沒(méi)有樹(shù)的地方長(zhǎng)出茂盛的森林。讓那里不再炎熱。我要讓沒(méi)有糧食的地方長(zhǎng)出大粒大粒的谷粒。我還能幫助大家做許多的事情。
我還有一些能實(shí)現(xiàn)的愿望，我希望地球的人能夠保護(hù)樹(shù)林，愛(ài)護(hù)花草，節(jié)約用電，讓地球變得美麗，健康。
當(dāng)然，我還有一些對(duì)于我來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn)的愿望：我希望能考上一所很好的大學(xué)，讓我?guī)е胰巳?guó)外旅游，我長(zhǎng)大要坐上飛船到外太空去看看，那里一定很有意思。
我還有最后一個(gè)愿望，就是希望爸爸媽媽不要再吵架，他們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵，媽媽，您也要體諒體諒爸爸，爸爸你也要關(guān)心關(guān)心媽媽，你們都很不容易。
這就是我的心愿，希望能實(shí)現(xiàn)吧！
六年級(jí)我的心愿作文 篇2
每個(gè)人都有自己的心愿，我也不例外，我的心愿是成為一名鋼琴家。
小時(shí)候，媽媽就希望我在音樂(lè)方面有所發(fā)展。在我剛上幼兒園時(shí)，媽媽帶我去學(xué)習(xí)古箏。可我不喜歡彈古箏，總是三天打漁，兩天曬網(wǎng)。每次上課，手心就直冒汗。只學(xué)了一年多，我就不愿意去上課了。于是，媽媽又帶我去見(jiàn)電子琴老師。電子琴同樣也是枯燥無(wú)味，我又沒(méi)有堅(jiān)持下去。媽媽和老師商量，在我一年級(jí)時(shí)，轉(zhuǎn)成了鋼琴。
第一次見(jiàn)到鋼琴的情景，我還記憶猶新。當(dāng)那個(gè)高雅而美麗的大件樂(lè)器闖入我的視線，我都不忍心用手去觸摸它那黑色的外衣。當(dāng)老師的手指敲向那黑白相間的琴鍵時(shí)；當(dāng)那柔美恬靜，時(shí)而空靈，時(shí)而低沉的聲音從指尖流瀉下來(lái)時(shí)。我陶醉了。那是何等美妙的聲音啊！它如絲絲細(xì)流淌過(guò)我的心間。朦朧恍惚中，我看見(jiàn)坐在鋼琴前彈奏的不是別人，正是未來(lái)的我！“我決定啦！”我大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“我要學(xué)習(xí)鋼琴！我要成為一名鋼琴家！”
“鋼琴就是要多彈多練。”媽媽常對(duì)我說(shuō)。我每天都認(rèn)真地彈奏老師布置的作業(yè)。然而，被譽(yù)為“樂(lè)器之王”的鋼琴可沒(méi)那么簡(jiǎn)單。音的切分，音的升降……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“do”、“re”、“mi”、“fa”、“sol”、“l(fā)a”、“si”變得那么復(fù)雜，壓得我透不過(guò)氣來(lái)。我曾多次想過(guò)要放棄，但又轉(zhuǎn)念想起了我當(dāng)初的心愿。每當(dāng)這時(shí)，我就總喜歡坐在鋼琴前，想像著我和我的鋼琴一起登上大舞臺(tái)，凝聲聆聽(tīng)那震耳欲聾的掌聲。鋼琴所帶給我的不只是優(yōu)美的樂(lè)聲，還有我磨煉出的頑強(qiáng)的毅力。我現(xiàn)在彈的曲子越來(lái)越多，也越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)。家人們聽(tīng)了都說(shuō)好，連左右鄰居聽(tīng)了都忍不住贊揚(yáng)一番。自信的笑容常常掛在我的臉上，我像一只羽翼還未豐滿的鳥(niǎo)，透過(guò)烏云，看見(jiàn)了一縷明媚的陽(yáng)光。
心愿再美好，不努力也是徒勞的。我離鋼琴家這個(gè)心愿還有很遠(yuǎn)的距離，我一定會(huì)努力練習(xí)，加油！
六年級(jí)我的心愿作文 篇3
心愿是人類心靈的寄托，心愿是我們的渴望，心愿讓我們的生活有了奮斗的目標(biāo)，更加豐富多彩。我和大家一樣都有一個(gè)小小的心愿，那就是希望爸爸早日回家。
我的爸爸因?yàn)楣ぷ髟虺Ｔ谕獾毓ぷ�，所以一個(gè)星期只有星期六日才可以回家。每次在下學(xué)的時(shí)候，夕陽(yáng)照耀著我，有時(shí)，我要等好久才有人來(lái)接。當(dāng)我看到別人的爸爸帶著自己的孩子，那么快樂(lè)，那么開(kāi)心，如同大樹(shù)為小樹(shù)遮風(fēng)擋雨，心里羨慕極了！有一次，天氣大概是剛生完氣吧，也許是放學(xué)早得原因吧，如同蒸籠一般。我的同學(xué)的爸爸提早就為她準(zhǔn)備上了太陽(yáng)帽，生怕自己的女兒中暑。別人的爸爸也許早以把孩子接回了家，而我一個(gè)人在烈日下站著，影子越來(lái)越長(zhǎng)。我仿佛聽(tīng)到了爸爸的聲音：“走，冰冰！”可我回頭一看，原來(lái)都是我的錯(cuò)覺(jué)而已……每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我真的很想說(shuō)：“爸爸，你快回家吧！趕快把工作干完！”我的心情十分地忐忑，生怕爸爸長(zhǎng)年留在外地……
也許，我這個(gè)小小的愿望，只有爸爸的領(lǐng)導(dǎo)可以實(shí)現(xiàn)。但我還是想說(shuō)：“爸爸，請(qǐng)你早點(diǎn)回家吧！”
希望我的愿望可以早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)，希望我的爸爸可以早一點(diǎn)到學(xué)校接我，讓我的同學(xué)早一點(diǎn)認(rèn)識(shí)我的爸爸！
六年級(jí)我的心愿作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個(gè)懵懵懂懂的小學(xué)一年級(jí)學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)即將步入中學(xué)的六年級(jí)畢業(yè)生。
此刻我們最應(yīng)該做的，就是全力復(fù)習(xí)，還有珍惜，小學(xué)同學(xué)﹑老師﹑校長(zhǎng)，還有這間學(xué)校里的一草一木，一磚一瓦。
就像老師和校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)那天說(shuō)的一樣，這是最后一年了！同學(xué)之間應(yīng)該要好好相處，不要隨隨便便就為了一點(diǎn)小事而吵架，這不僅僅會(huì)破壞兩個(gè)人的友誼，還可能會(huì)影響其他同學(xué)的友誼，如果以后有同學(xué)聚會(huì)，大家不是都會(huì)很尷尬，想起以前自己為了一點(diǎn)小事，就和同學(xué)鬧翻天。這樣不僅給同學(xué)留下不好的印象，也會(huì)給老師留下不好印象，還會(huì)在小學(xué)生涯留下一個(gè)污點(diǎn)。
現(xiàn)在最重要的不僅是友誼，還有時(shí)間。在所剩下的時(shí)間里，我們要做很多事：學(xué)好本學(xué)期課本上的知識(shí)、復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的所有知識(shí)、有條件的同學(xué)還可以去補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)奧數(shù)。在所剩不多的時(shí)間里，我們一定要安排好自己將要做的事情，制作一個(gè)計(jì)劃表，把自己的時(shí)間規(guī)劃好，這樣既不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間也能好好復(fù)習(xí)。
希望在大家全力以赴的努力下，都能如愿考到自己心里理想的學(xué)校。
六年級(jí)我的心愿作文 篇5
從小到大，我有許許多多的心愿。有不勞而獲的心愿，有靠自己努力得到的心愿，長(zhǎng)大了，我漸漸明白：真正好的心愿是靠努力得來(lái)的。
小時(shí)候，我的心愿是一根棒棒糖，在糖的誘惑下，我總會(huì)用稚氣的聲音跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我要吃糖！”就能得到一更棒棒糖，上大班了，只有用哭才能買到想要的東西……
我一直享受著不勞而或的心愿，一直到小學(xué)我才在老師的教育下明白了：心愿是付出相應(yīng)的努力后才能實(shí)現(xiàn)。從那時(shí)起，我就一直珍藏著這句話，一直珍藏著一更美麗的夢(mèng)……
再過(guò)一個(gè)星期，期末就來(lái)了，我一直有一個(gè)心愿：在期末取得好成績(jī)。我不會(huì)忘記老師的話，于是，我靠自己的力量準(zhǔn)備著期末的來(lái)臨，燈下，一個(gè)身影在一頁(yè)一頁(yè)的'看書(shū)。全解，語(yǔ)數(shù)英的課本，有時(shí)為不上自己不會(huì)的知識(shí)而興奮；有時(shí)為了不會(huì)的題而苦惱。“我一定可以！”心中的信念打敗了倦意，呼喊著我能行，我終于把題做了出來(lái)。
就這樣日復(fù)一日的努力，我相信，收割的時(shí)刻我能得到最好的果實(shí)！
收獲的日子到了，我在考場(chǎng)外“能補(bǔ)一點(diǎn)補(bǔ)一點(diǎn)”的看書(shū)。“叮�！遍_(kāi)始考試了，我一路順風(fēng)的做了一大半，到應(yīng)用題卡殼了，我看了看四周，我有很多機(jī)會(huì)吵別人的，但我心中直接“秒殺”，同時(shí)秒殺的是我心中的“壞蛋”，朝別人的終究不是自己的，我靜下心來(lái)，用學(xué)過(guò)的知識(shí)分析，終于做了出來(lái)！也打敗了不勞而獲的心愿！
心愿是美好的，但卻像一群小金魚(yú)，你做了準(zhǔn)備，它會(huì)被抓準(zhǔn)，因?yàn)槟銕Я司W(wǎng)；你抓不住它，因?yàn)槟銢](méi)做準(zhǔn)備，空手去抓，最后只能讓一條條小金魚(yú)“刺溜”一聲溜走……
六年級(jí)我的心愿作文 篇6
在我的成長(zhǎng)之路一直缺少父親的身影和關(guān)愛(ài)，那你們猜到我的心愿了嗎？
在我小的時(shí)候?qū)Π职值挠∠笫俏页砷L(zhǎng)過(guò)程中最清晰的。孤獨(dú)時(shí)的我總是一遍遍記起他那寬寬的肩膀，記得他那雙粗糙的大手握住我的小手那種暖暖的安定的感覺(jué)。我總是在他回來(lái)的時(shí)侯跑出家門，在笑聲中撲入爸爸溫暖的懷抱，可這一切只是停留在我六歲之前的記憶中。
從六歲開(kāi)始，爸爸回家的次數(shù)越來(lái)越少，一開(kāi)始我很不習(xí)慣，天天哭著喊著要見(jiàn)爸爸。媽媽告訴我，爸爸是為了這個(gè)家才出去的，你要習(xí)慣沒(méi)有爸爸的日子。隨著我逐漸長(zhǎng)大，我不會(huì)再吵嚷要見(jiàn)爸爸，不會(huì)想起他那雙粗糙的大手，甚至已經(jīng)快忘了爸爸的樣子。
今年我12歲，對(duì)于爸爸我已經(jīng)無(wú)所謂了，每次他回到家我甚至覺(jué)得是一個(gè)陌生人來(lái)到我家，讓我感到拘束不安�？墒菦](méi)有人能體會(huì)到一個(gè)沒(méi)有父愛(ài)的孩子有多么沒(méi)有安全感，也許是因?yàn)闆](méi)有父愛(ài)的緣故吧，我變得沉默了，不喜歡說(shuō)話了，學(xué)會(huì)在陌生人面前隱藏自己，對(duì)所有人有著很防備，因?yàn)槲遗聞e人傷害我。
所以，我的心愿是：希望我以后的成長(zhǎng)可以有爸爸的陪伴與關(guān)愛(ài)。
六年級(jí)我的心愿作文 篇7
我有三個(gè)心愿，有的小，有的大，但我對(duì)每一個(gè)心愿都有著期盼。
我的第一個(gè)心愿，那便是全世界兒童共同的心愿，世界和平。盡管中國(guó)如今處于和平，但這并不代表著別的地方?jīng)]有硝煙。世界和平，是我的心愿。
我的第二個(gè)心愿，就是考上真理中學(xué)。我的弟弟今年就要讀小學(xué)了，需要兩萬(wàn)塊錢，如果我考不上真理中學(xué)，我的家人也不會(huì)出錢供我上分教處，那我只能去差的中學(xué)虛度光陰，荒廢人生。
我的最后一個(gè)愿望，就是學(xué)好作文。學(xué)好作文，對(duì)每一個(gè)人都至關(guān)重要。考試時(shí)，可以提高分?jǐn)?shù)；生活中，不會(huì)別人排擠；社會(huì)里，可以讓你有立足之地。學(xué)好作文，就離我的理想近了一步。我想發(fā)表小說(shuō)，發(fā)表文章，讓我有一種存在感。當(dāng)然，不限于存在感，考試時(shí)也必不可少，作文如果寫(xiě)好，分?jǐn)?shù)便會(huì)大大提高，要不然一下子扣二十五分可不是開(kāi)玩笑的。所以，只要寫(xiě)好作文，就能回報(bào)父母，回報(bào)師長(zhǎng)。因此，我會(huì)曾加自己的閱讀量，平時(shí)多寫(xiě)日記，認(rèn)真對(duì)待每一次寫(xiě)作練習(xí)。
以上便是我的心愿，希望我的心愿都能早日實(shí)現(xiàn)。
六年級(jí)我的心愿作文 篇8
作為一個(gè)男孩子，我一直有一個(gè)小小心愿，那就是參加一次冒險(xiǎn)的活動(dòng)或做一次探險(xiǎn)的體驗(yàn)，這樣才能鍛煉我的膽量，讓我顯得很勇敢。但是在日常的學(xué)習(xí)生活中一直沒(méi)有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)它。就在今年寒假，我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)心愿！
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，我和爸爸媽媽以及家里的親戚們，聚餐結(jié)束后一起來(lái)到了紅山動(dòng)物園。動(dòng)物園我已經(jīng)來(lái)了許多趟，除了游樂(lè)場(chǎng)，其它的我都興趣不大。正在我沿著小路邊走邊發(fā)呆的時(shí)候，突然我看到一個(gè)巨大的廣告牌，上面寫(xiě)著“冒險(xiǎn)森林，戶外運(yùn)動(dòng)樂(lè)園”。立刻讓我眼前一亮，心想，這個(gè)我可從來(lái)沒(méi)玩過(guò)，一定非常有意思。于是我拉著健健弟弟，喊上媽媽，決定去一探究竟。
我走進(jìn)樹(shù)木叢生的冒險(xiǎn)森林，發(fā)現(xiàn)所有的游玩項(xiàng)目都是在樹(shù)上進(jìn)行的。像坐纜車一樣，用手抓著繩子一“飛”就到了另一棵樹(shù)。我望著在樹(shù)上飛來(lái)飛去的小朋友們，他們年齡與我差不多。有的高興的尖叫，有的緊張的面無(wú)表情，年齡小一點(diǎn)的居然嚇哭了。感覺(jué)這游戲可能有點(diǎn)危險(xiǎn)，但同樣充滿了樂(lè)趣。我想：這是一個(gè)實(shí)現(xiàn)我探險(xiǎn)小愿望的機(jī)會(huì)嗎？
買了票，我和健健弟弟一起排隊(duì)等阿姨幫我們穿裝備，一個(gè)確保安全的安全帶裝備。這樣我們即使在高空沒(méi)踩穩(wěn)站牢，也不用擔(dān)心會(huì)掉下來(lái)。阿姨很仔細(xì)，反復(fù)檢查確認(rèn)后才讓我們離開(kāi)，根據(jù)年齡和身高，我和健健來(lái)到了綠色線游玩區(qū)。
冒險(xiǎn)森林開(kāi)始了！我和健健弟弟，以及另一個(gè)小女孩為一組，由一個(gè)阿姨帶隊(duì)。沿著一根繩索我們爬到一棵樹(shù)的半腰處，站在上面看爸爸媽媽，完全是俯視。雖然我不恐高，但為了安全起見(jiàn)，我仍然是緊緊地抱住樹(shù)桿。帶隊(duì)阿姨講完注意事項(xiàng)后，她就率先順著繩索“飛”到了遠(yuǎn)處的另一棵樹(shù)上。輪到我了，看著腳下空蕩蕩的地面，望著遠(yuǎn)處的大樹(shù)，莫名地我感到一陣緊張。媽媽在下面喊我抬頭拍照，爸爸大聲鼓勵(lì)我不要怕，但此刻我聽(tīng)不進(jìn)任何聲音。深呼吸一口氣，我安慰自己：反正有安全帶，不會(huì)有事。于是“嗖”的一下“起飛”了。在空中飛蕩的感覺(jué)真刺激，四周都是懸空的，自己就像鳥(niǎo)兒一樣，風(fēng)從耳旁呼呼的刮過(guò)。第一次“飛行”成功。阿姨給我豎了一個(gè)大拇指，爸爸媽媽在下面給我掌聲，我自己也感覺(jué)棒極了！
接下來(lái)的挑戰(zhàn)逐漸升級(jí)，但因?yàn)榭朔说谝淮蔚目謶�，后面就順利很多。在空中過(guò)鋼絲繩、上坡漁網(wǎng)道、行走鐵路橋等項(xiàng)目中，帶隊(duì)阿姨要求下面的爸爸媽媽們保持安靜，讓我和伙伴們自己觀察，自己思考，如何安全又快捷的通過(guò)。時(shí)間很快過(guò)去，當(dāng)我從樹(shù)上撤回地面時(shí)，感覺(jué)自己的冒險(xiǎn)小心愿終于實(shí)現(xiàn)了。
這次戶外冒險(xiǎn)森林之旅，讓我變得更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，在困難、危險(xiǎn)面前學(xué)會(huì)保持冷靜，并不斷挑戰(zhàn)自我。同時(shí)，我感覺(jué)非常緊張、刺激、好玩！如果有機(jī)會(huì)我還會(huì)邀請(qǐng)我的好朋友一起再去體驗(yàn)一次。
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