六年級(jí)成長(zhǎng)作文

時(shí)間：2022-03-24 17:07:25 六年級(jí) 我要投稿

【推薦】六年級(jí)成長(zhǎng)作文集錦七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)成長(zhǎng)作文7篇，歡迎大家分享。

【推薦】六年級(jí)成長(zhǎng)作文集錦七篇

六年級(jí)成長(zhǎng)作文篇1

　　不知道為什么，也不知道自己是怎樣想的，很多事，不知道應(yīng)該怎么做，前一秒，我們?cè)谛�，笑的很開心，憧憬著未來，憧憬著以后的每一天，下一秒，只是打了一個(gè)電話，以前都像上一秒了，心情截然不同，覺得自己做的一切都不被認(rèn)可，都沒有意義，自己的心情就像從熱水跳到了冷水一樣的無從事融。

　　自己想了很多事，我們用天真的認(rèn)為事情會(huì)和我們想的一樣的發(fā)展，可是很抱歉，他不會(huì)，他會(huì)朝相反的方向發(fā)展。就像一幅畫，一個(gè)人一直努力的向前走，可是在他抬頭的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)自己的方向和別人不一樣。我們一臉茫然的看著，不知道自己的堅(jiān)持是對(duì)是錯(cuò)，不知道我們是不是應(yīng)該回頭，去走曾經(jīng)走過的。

　　很多事都是五味雜陳，每回當(dāng)自己知道什么是人生之后，在某一瞬間，會(huì)覺得自己理解的人生的不是真正的人生。人生就像一幅抽象畫，當(dāng)看懂他的內(nèi)容之后再回頭看時(shí)突然覺得不明白了，而且這幅畫是變化的，笑與哭，傷心與快樂瞬息萬變。

　　在自己覺得想明白一切之后發(fā)展自己想的事是沒有意義的，是空白的，就像白紙，什么都沒有你在上面畫畫，可是畫完了想欣賞的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它還是空白了，沒有任何你的痕跡。你畫畫的痕跡不知道在何時(shí)，沒有了，無聲無息。

　　這篇文章，我不知道我具體想寫什么，只是心情不好，所以就寫下了，沒有什么目的，沒有什么理由，有的是茫然與紀(jì)念，也許在以后某天看到時(shí)會(huì)覺得幼稚，天真，可是這至少是我現(xiàn)在所想，所認(rèn)為的，這是成長(zhǎng)的記憶，是別人沒有的經(jīng)歷與想法。

六年級(jí)成長(zhǎng)作文篇2

　　家，給人以溫暖，它是人們的唯一定所，是人們的避風(fēng)港灣。在良好家風(fēng)的影響下，我健康茁壯地成長(zhǎng)著。我家的家風(fēng)一向以尊敬長(zhǎng)輩為主，自從那一天后，我從媽媽的身上對(duì)我家的家風(fēng)有了更深刻的體會(huì)。

　　有一次，太奶因意外受傷，住進(jìn)了醫(yī)院。我和媽媽得到消息后，草草地吃完早飯，就急匆匆地趕往醫(yī)院。來到病房，我看到太奶的時(shí)候吃了一驚！太奶頭上裹著厚厚的紗布，右手上打著石膏，已經(jīng)不能動(dòng)了，左眼周圍發(fā)青，全都腫了起來，樣子十分可怕！看到太奶這個(gè)樣子，我心里也很難過，媽媽急忙問太奶：“奶奶，您現(xiàn)在感覺怎么樣？”太奶虛弱地說：“好多了，沒事。”“您吃飯了么？”媽媽又忙問�！斑€沒呢，我現(xiàn)在不餓……”“怎么能不吃飯呢，這樣身體好得慢�！眿寢尯逯�。我?guī)椭Ш貌妥�，從保溫盒里取出飯菜。太奶正要用左手吃飯，媽媽趕忙拿過勺子，端起飯盒給太奶喂飯吃。太奶牙不好，媽媽就耐心地等她慢慢地嚼，生怕喂得太快嗆著太奶，眼神還充滿了關(guān)切。

　　太奶吃完飯后，媽媽交代我好好陪著太奶，然后拿著飯盒朝著洗碗池走去。就在媽媽走后，一位鄰床的婆婆對(duì)太奶說：“老太太，你真有福氣，孫媳婦對(duì)你真的太好了�！碧搪犃耍冻隽诵腋５�.笑容。

　　媽媽洗完飯盒又給太奶倒了一杯開水，并把太奶的藥拿了出來。只見媽媽一手拿著水杯，一手將藥送到太奶的嘴里，然后趕忙讓太奶喝水，怕太奶嘴里苦。太奶吃完藥后，準(zhǔn)備睡一覺。媽媽輕輕地為她蓋好了被子，太奶臉上十分欣慰。

　　多么溫暖的畫面呀！看著悉心照顧太奶的媽媽，我的心頭熱乎乎的�！把蛴泄蛉橹�，鴉有反哺之義�！弊鲎优亩紤�(yīng)該懂得孝順父母。媽媽孝敬太奶的言行深深教育了我，我也要在平常的生活中多關(guān)心和孝敬長(zhǎng)輩。

六年級(jí)成長(zhǎng)作文篇3

　　“沐浴陽光快樂成長(zhǎng)”第二課堂終于行動(dòng)了！

　　今天，我特別激動(dòng)，因?yàn)槲业却跃玫臒净顒?dòng)終于開始了，天雖然下起了毛毛細(xì)雨，但是我的心情一點(diǎn)兒都沒受影響�！俺霭l(fā)啦！”高老師一聲令下，我們的車隊(duì)浩浩蕩蕩的開往九溪。

　　沒過多久，我們就到了九溪茶莊，高老師給我們一個(gè)一個(gè)的分了小組，我是葡萄隊(duì)的，被安排在了第二組，不一會(huì)兒，大人們就忙忙碌碌的開始了燒烤活動(dòng)。我看著一個(gè)個(gè)的鐵架子覺得很新奇，這邊摸摸那邊看看，爸爸媽媽們好象也都是第一次燒烤，看著他們手忙腳亂、互幫互學(xué)的樣子讓我開心極了。爸爸們不易樂乎的烤完一串又一串，我拿著烤好的美味就去找高老師和吳老師的影子，我要讓老師們都嘗到我們烤的美味。抬頭望向藍(lán)天，雨不知在什么時(shí)候停了，真是天公作美！“集合！”高老師的聲音響在耳邊，我嘴巴都來不及擦就沖進(jìn)隊(duì)伍，接下來是我們玩游戲的時(shí)間，高老師給我們組織了挖地雷的游戲。我們都特別高興，在茶園里我努力的找啊找啊，好不容易找到了一張。

　　游戲結(jié)束后，是我們自已動(dòng)手燒烤的節(jié)目，你看我們燒烤的樣子很專業(yè)吧！爸爸媽媽說我烤的特別香。

　　接下來許多同學(xué)還表演了節(jié)目，王奕寧和他爸爸吹拉彈唱的表演動(dòng)聽極了，小朋友都跟著音樂一起動(dòng)起來，蔡嘉倫英姿颯爽的武術(shù)動(dòng)作也是超棒！還有彤彤的時(shí)裝表演美妙極了。

　　一天的“沐浴陽光快樂成長(zhǎng)”第二課堂結(jié)束了，我們都快樂地留下了這美妙的時(shí)刻！

　　自己動(dòng)手學(xué)燒烤，瞧我們多認(rèn)真啊！

六年級(jí)成長(zhǎng)作文篇4

　　生命誠可貴，愛情價(jià)更高。若為自由故，兩者皆可拋。——題記

　　自由是什么？

　　鳥兒說：“離開鳥籠，飛向天空，自由飛翔，這就是自由�！�

　　學(xué)生說：“沒有考試，沒有作業(yè)，沒有老師、父母的拘束，這就是自由�！�

　　彈指一揮間，我從幼稚走向成熟，已不再是個(gè)不懂事的孩子了，殊不知，自由也漸漸離我遠(yuǎn)去。

　　小升初時(shí)，本以為考上重點(diǎn)初中，就能輕松點(diǎn)，可現(xiàn)實(shí)呢？上了初中，面對(duì)學(xué)校嚴(yán)格的管理，老師嚴(yán)厲的管教，父母期待的目光，面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，壓力不知不覺大了起來。學(xué)校為了能在中考名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，老師為了讓學(xué)生在中考有理想的成績(jī)，給我們布置了“山”大的作業(yè)。經(jīng)歷過一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試，一次又一次的排名，一堆又一堆的作業(yè)，我們已經(jīng)傷痕累累，叫苦連天，老師不但不理解我們，還下了一道又一道的“圣旨”。

　　翻開每天被安排得滿滿的計(jì)劃表，自由分配的時(shí)間幾乎沒有了，被拋到了九霄云外。每天都在學(xué)習(xí)中度過，真是“學(xué)習(xí)燒不盡，煩惱吹又生！”

　　給我一點(diǎn)自由，我要去與伙伴們?nèi)ァ隘偼妗保唤o我一點(diǎn)自由，我要躺在碧綠的草原上，感受微風(fēng)吹過的氣息；給我一點(diǎn)自由，我要……

　　我真想高聲吶喊：“成長(zhǎng)也需要自由！”擁有自由，小樹定會(huì)成長(zhǎng)的更高更強(qiáng)壯！自由就是萬里晴空翱翔的海鷗，自由就是藍(lán)天飄動(dòng)的朵朵白云，自由就是無憂無慮的一只小鳥。——后記

六年級(jí)成長(zhǎng)作文篇5

　　“書，是人類文明的長(zhǎng)生果，是提升智慧的最佳靈魂糧食。”這句話一點(diǎn)也不假。小時(shí)候，我并不愛看書，只要一見到那本整頁鋪滿密密麻麻方塊字的書，我就頭疼極了，為了逃避讀書，我總會(huì)編出一套話來作理由。但是，后來我碰到一件事讓我改變了原先對(duì)書的看法。

　　讀幼兒園大班時(shí)，媽媽為了讓我多認(rèn)拼音，故意從書中找出幾個(gè)多音字。“這個(gè)詞怎么讀？”媽媽指著“災(zāi)難”二字親切地問著�！盀�(zāi)難（nán）�！蔽衣唤�(jīng)心地說。媽媽愣了一下，說：“我給你買的書中不是有注拼音的嗎？為什么還會(huì)弄錯(cuò)？”我也奇怪了，問：“那讀什么？”“災(zāi)難（nàn）”，媽媽搖了搖頭，著急地說，“你要多看書了！書是你最好的老師，書上的內(nèi)容會(huì)給你增長(zhǎng)知識(shí)�！睆哪且院螅业哪X海里時(shí)刻浮現(xiàn)著媽媽說的那句讓我似懂非懂的話，漸漸地我走上了“書迷”之路。但看書時(shí)有些東西看得太快，我基本上是一知半解，直到二三年級(jí)，我對(duì)書才有了真正的喜愛，真正地成為了“書迷”。

　　讀《格林童話》，和灰姑娘一同跳舞；讀《查理九世》，和小狗一起去冒險(xiǎn)；讀《貓武士》看看小貓們的歷險(xiǎn)記；讀《月亮石》，探索月亮的寶石化身……我對(duì)書的需求越來越大，對(duì)書的沉迷度也越來越深。在讀書時(shí)忘了吃飯、忘了作業(yè)是十分常見的事。有一次，我正在做作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)中間一題在書上看到過，頓時(shí)，我心中掠過一種竊喜，立即打開書本迫不及待地“搜索”起來，沒想到題目沒找到，卻

　　一味地看起書來……直到媽媽看見了，猶如春雷般的響聲在我耳邊響起，噢，原來是媽媽在催我快去做作業(yè)，我方才“醒悟”過來，發(fā)現(xiàn)我又一次地干了“蠢事”。

　　我最喜歡的事就是泡在書城看書，在那滿櫥都是書，一抬頭就能看到書，一伸手就能抓到書的地方坐上一個(gè)下午，如饑餓般啃著那既好玩又神秘的書籍，一本一本讓我愛不釋手。是呀！在這里終于找到了我最喜歡干的事情——看書，與書為伴，與書為友。書是我的最愛，只要一有空閑，我就想看書。家里的許多書我都能流暢地閱讀，更有一些喜愛的書甚至看得可以流利地背誦了。忽然間，我的腦海里冒出了一個(gè)奇妙的想法：讓我乘舟游天下，帶上一船書。

六年級(jí)成長(zhǎng)作文篇6

　　人生，都要成長(zhǎng)。只有成長(zhǎng)了，你才會(huì)懂得自立，你才會(huì)知道生存，你才會(huì)明白拼搏的意義。成長(zhǎng)，當(dāng)然會(huì)痛，你煩惱，你不耐煩的事都會(huì)使你感到痛苦，但這種痛，是美麗的。

　　當(dāng)你第一次摔倒時(shí)，你會(huì)哇哇大叫，眼睛里淚花點(diǎn)點(diǎn)，這證明，你在成長(zhǎng)；當(dāng)你考試考砸時(shí)，你垂頭喪氣，像凋謝的花朵，這證明，你在成長(zhǎng)；當(dāng)你第一次遇到挫折時(shí)，你退縮了，這證明你在成長(zhǎng)。今天你的痛苦，明天就會(huì)綻放七彩的花朵！只有痛苦過你的明天才會(huì)更美麗。

　　我們上的培訓(xùn)班，以前我們認(rèn)為是人間地獄，在那里，我們不能講話，只能聽老師講課，有的老師講的乏味，我們聽的都早已進(jìn)入了睡眠的狀態(tài)，有的老師非常嚴(yán)肅，我們沒有自己的獨(dú)立空間，成長(zhǎng)，是一種美麗的痛。我想學(xué)鋼琴是因?yàn)橐魳芳?xì)胞充滿了我的大腦，學(xué)鋼琴是枯燥的，至少你們前面是這樣認(rèn)為的，我上的前三節(jié)課時(shí)，簡(jiǎn)直精神崩潰，隨著桃花的謝與開，隨著秒針的推移，隨著水滴穿了石頭，日久天長(zhǎng)，我慢慢地發(fā)現(xiàn)，學(xué)鋼琴是那么美妙，是那么美好。我現(xiàn)在已經(jīng)鋼琴2級(jí)了，我希望你們也能與我一樣去努力去拼搏！

　　人生，只有堅(jiān)持，才會(huì)成功，只有勇氣去拼搏，才會(huì)綻放笑容。人的一生，只有不半途而廢，那么暴風(fēng)雨后的那一個(gè)晴天，那一道彩虹會(huì)高掛藍(lán)天。

　　人生，都要成長(zhǎng)，只有成長(zhǎng)，你才會(huì)去拼搏，你才會(huì)懂得汗水的不容易。成長(zhǎng)，是一種美麗的痛……