有關(guān)六年級(jí)的打算作文9篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)的打算作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的打算作文 篇1
步入校園,一陣幽香,一切顯得如此美好。同時(shí)我們迎來(lái)了新的學(xué)期,我們就像小鳥(niǎo)越飛越高,成了我們城郊小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,又長(zhǎng)大了一歲,又長(zhǎng)高了一點(diǎn),我決定給我的新學(xué)期定一個(gè)新的打算。
一,紀(jì)律。上個(gè)學(xué)期我紀(jì)律不太好,時(shí)常被值日班長(zhǎng)在記錄本上記上三個(gè)大字。雖然我上課積極回答問(wèn)題,但是我上課總是動(dòng)來(lái)動(dòng)去,做小動(dòng)作,像是得了多動(dòng)癥一樣。但是這個(gè)學(xué)期我一定要改掉這個(gè)毛。∥視(huì)上課認(rèn)真聽(tīng)講,雙手乖乖的放在桌面上,不講小話,不亂動(dòng),老師讓我們寫(xiě)或者該寫(xiě)的就一定要寫(xiě),老師說(shuō)的話就一定要聽(tīng)。
二,學(xué)習(xí)。上個(gè)學(xué)期我的學(xué)習(xí)馬虎,不認(rèn)真。語(yǔ)文,英語(yǔ),數(shù)學(xué),三科一科也沒(méi)有達(dá)到95分。因此,在這個(gè)學(xué)期,我要加把力,將三科科科達(dá)到95分以上的目標(biāo),正當(dāng)班上的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
三,運(yùn)動(dòng)。提到運(yùn)動(dòng)我上個(gè)學(xué)期做的真的不好。首先是我跳遠(yuǎn)只有偶爾幾次合格,還有跑一圈就累了,其他同學(xué)都是精神抖擻,并且比我快一大圈左右。然后再就是上學(xué)期的校運(yùn)會(huì),我加入了這場(chǎng)比賽。本想好好發(fā)揮,我卻不知怎么的成了最后一名,拖累了整個(gè)班級(jí),因此我十分慚愧。所以運(yùn)動(dòng)這一方面也不能落下!
我定下這些打算就一定要比以前更加的加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,努力完成這些打算,為我自己加油!
六年級(jí)的打算作文 篇2
光陰似箭,暑假這一會(huì)又過(guò)去了,我們要迎接新學(xué)期啦!媽媽曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我“這學(xué)期考得不好,你下學(xué)期有什么打算?”因?yàn)樯蠈W(xué)期考得不理想,所以這個(gè)新學(xué)期我要制定一個(gè)計(jì)劃來(lái)幫助我學(xué)習(xí)。
我早上喜歡賴床不起來(lái),作為一個(gè)中學(xué)生我一等要把這個(gè)壞毛病改掉。我寫(xiě)作業(yè)總愛(ài)在快交作業(yè)本的時(shí)候才寫(xiě),使我的字跡潦草作對(duì)的也不多。所以我以后一有時(shí)間就做沒(méi)有完成的作業(yè)。我不好做運(yùn)動(dòng),所以整個(gè)人都有力無(wú)氣的。以后我要抽時(shí)間鍛煉身體,讓身體從滿活力。
以上都還是小毛病,我上課不愛(ài)做筆記才是大毛病。語(yǔ)文我不做筆記,這節(jié)課我記住了,下節(jié)課老師叫我回答問(wèn)題,我又忘了。英語(yǔ)我不做筆記,老師出一個(gè)轉(zhuǎn)彎抹角的問(wèn)題,我又做不出來(lái)。因?yàn)椴蛔龉P記我還經(jīng)常被班主任批評(píng)。這個(gè)新學(xué)期我還要學(xué)會(huì)勤做筆記。
1.早上6:45上課,我每天就6:00起床鍛煉身體。6:30去教室準(zhǔn)備早自習(xí)要用到的東西。
2.作業(yè)我可以用下課時(shí)間和體育課時(shí)間完成。當(dāng)然這么多時(shí)間我還要提高我做作業(yè)的速度和正確率,包括字要寫(xiě)好,書(shū)寫(xiě)要工整、
3.上課前我要學(xué)習(xí)別人怎樣做筆記,上課認(rèn)真聽(tīng)老師講的課。認(rèn)為對(duì)自己有利地熟悉這篇課文就記下來(lái)。下午有很長(zhǎng)的時(shí)間,我可以整理自己的筆記。
這個(gè)新學(xué)期,我一定要努力做到以上三點(diǎn)。我知道自己的努力要時(shí)間見(jiàn)證。
我相信這個(gè)新學(xué)期我又會(huì)有進(jìn)步。只要努力,就是一個(gè)奇跡。
六年級(jí)的打算作文 篇3
開(kāi)學(xué)了!我們迎來(lái)了新的改變!成為了全校的大哥哥和大姐姐——五年級(jí)!現(xiàn)在可不是說(shuō)這個(gè)的時(shí)候,該要訂個(gè)全方位計(jì)劃了!
在沒(méi)有關(guān)于學(xué)習(xí)上的思路時(shí),朋友給我講了一個(gè)他們同學(xué)給她講的故事,她說(shuō),至今還讓她印象深刻。故事的內(nèi)容是這樣的——世界上有兩種動(dòng)物能到達(dá)金字塔的頂端,第一種是在藍(lán)天中自由翱翔的雄鷹,第二種則是微不足道的蝸牛。這樣的話,在現(xiàn)在,我們就把天才比作雄鷹,把普通的人比作蝸牛,天才在尋求夢(mèng)想的路上暢通無(wú)阻,而普通人就要付出比天才高幾倍,甚至是十幾倍、幾十倍。如果可以選擇,我會(huì)選擇蝸牛,因?yàn),雄鷹最后的到手的`只有夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),但蝸牛在尋求夢(mèng)想的路上,得到了堅(jiān)持與恒心這兩樣最為讓人強(qiáng)求是求不到的珍貴品質(zhì),我要像蝸牛一樣,一步一步,踏踏實(shí)實(shí)的向著夢(mèng)想前進(jìn)。
我面臨著現(xiàn)在很多同齡人都面臨的問(wèn)題——都恨自己小時(shí)候怎么就沒(méi)有苦練一門(mén)特長(zhǎng)呢?就因?yàn)檫@個(gè),現(xiàn)在的自己,就只能看著那些出了名的名人,在那里講著,自己小時(shí)候啊,被父母拿著皮鞭逼著凌晨幾點(diǎn)就開(kāi)始苦練。我一直在想,要是給我一個(gè)重來(lái)的機(jī)會(huì),我絕對(duì)不會(huì)因?yàn)榘职值淖钃暇头艞墖,我那個(gè)年齡本來(lái)可以說(shuō)是從小開(kāi)始練,但就是剛過(guò)了二級(jí)后,爸爸覺(jué)得我太辛苦了,非要讓我放棄。這才是我最后悔的那點(diǎn)——沒(méi)有從小練成的才藝還不是我懶的關(guān)系!我現(xiàn)在真想把自己塞進(jìn)媽媽的肚子里,讓媽媽重生一次!但我現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn),要是從現(xiàn)在學(xué)起,就不會(huì)造成以后,我會(huì)說(shuō):“要是我在已經(jīng)醒悟的年紀(jì)開(kāi)始練就好了!倍蠡谀傲恕R怯锌,并且不擔(dān)心成績(jī)的時(shí)候,我一定會(huì)學(xué)的,一定!
六年級(jí)的打算作文 篇4
9月1日的鐘聲剛剛響過(guò),6:00的鬧鐘還發(fā)出“滴答滴答”的響聲,我已忍沉不住內(nèi)心的喜悅,早早地望著窗外泛著紅暈的“朝霞妹妹”,腦中不斷回想過(guò)去……
一年級(jí),上學(xué)是種好奇;二年級(jí),上學(xué)是種體驗(yàn);三年級(jí),上學(xué)是種欣慰;四年級(jí),上學(xué)是種快樂(lè);五年級(jí),上學(xué)是種希望。而今天,這個(gè)進(jìn)入畢業(yè)班的第一天,又是種什么呢?不是好奇,不是體驗(yàn),不是欣慰,也不是快樂(lè)和希望,是那種渴望知識(shí)的感覺(jué)!
是的,六年級(jí),這個(gè)對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),是個(gè)多么可怕的三個(gè)字,因?yàn)樯肓昙?jí),就意味著要離去,離開(kāi)這個(gè)生活了六年的“家”!但是,我們還是來(lái)到了,來(lái)到了這個(gè)冷瑟的“國(guó)度”。所以,我們必須努力,努力再離開(kāi)這兒時(shí)還能有一種欣慰的表情:因?yàn)槲腋冻隽,?duì)于母校哺育我的一切,我可以補(bǔ)償了!
想罷,我伸出雙手,看著手中那條短短的生命線,頓然握緊了拳頭,心里想著:命運(yùn)永遠(yuǎn)掌握在自己手里的,只有自己的努力,才能換來(lái)“豐盛的晚餐”,只有對(duì)知識(shí)的渴求,才能得到明日人們口中的才子,新學(xué)期,新的開(kāi)端,我會(huì)擁有新的知識(shí)!
六年級(jí)的打算作文 篇5
我所說(shuō)的開(kāi)學(xué)的打算是開(kāi)學(xué)前一個(gè)星期的打算,下面我就告訴你我開(kāi)學(xué)前一個(gè)星期的打算。我告訴你,每個(gè)星期的星期五最爽了,因?yàn)樾瞧谝、星期二、星期三、星期四、,這四天下午上三節(jié)課,而星期五卻上兩節(jié)課。星期一至星期五這一段期間,我要上每一節(jié)課,挺好每一節(jié)課,聽(tīng)好每一節(jié)課老師講的內(nèi)容。
每個(gè)星期一的早上,都得下樓集合,準(zhǔn)備升旗。上課期間,不準(zhǔn)和其他同學(xué)說(shuō)話,這樣第一會(huì)影響到你的學(xué)習(xí),第二會(huì)耽誤其他同學(xué)的成績(jī)。
每個(gè)人不能再樓梯那打鬧,如果有一個(gè)人受傷了,那誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé),所以還是最好不要發(fā)生這樣或那樣的不好事件。同學(xué)之間要和睦相處,互相幫助或幫忙,不要發(fā)生矛盾,鬧的一發(fā)不可收拾。在上課期間,要認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽(tīng)講,哪一點(diǎn)沒(méi)有聽(tīng)懂就問(wèn)老師,讓老師給你講,不要向老師會(huì)不會(huì)超你。老師在放學(xué)留的作業(yè),回到家后,第一件事就是老師留的作業(yè)。放學(xué)后,就要回家,不要逗留,出去玩得時(shí)候要和爸爸媽媽說(shuō)一聲。
要珍惜每一天,為自己的將來(lái)著想。
六年級(jí)的打算作文 篇6
一轉(zhuǎn)眼,邁入了六年級(jí)的下學(xué)期,也就等于幾個(gè)月后就要離開(kāi)了母校。這個(gè)學(xué)期的時(shí)間比上個(gè)學(xué)期更緊張了,我們的學(xué)習(xí)壓力也漸漸大了起來(lái)。
上個(gè)學(xué)期的期末考試我的數(shù)學(xué)成績(jī)才83.5分,平常我都可以考個(gè)90來(lái)分的,仔細(xì)檢查,哎呀!得數(shù)寫(xiě)錯(cuò)了、除號(hào)寫(xiě)成乘號(hào)了……唉,都是粗心大意害了我!哼!這個(gè)學(xué)期我一定要改去粗心大意的毛!在數(shù)學(xué)上我一定要加油,我決定把做完作業(yè)剩下的時(shí)間復(fù)習(xí)今天學(xué)的知識(shí),鞏固一下,猶如栽好的樹(shù)苗再加上一根支柱,更加牢固。
我還發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的課外知識(shí)缺少,經(jīng)常在填古詩(shī)詞是大腦一下子“短路”了。例如:江楓漁火對(duì)愁眠的上一句是什么?“咔嚓”我的大腦又短路了,“到底是什么呢?”我喃喃自語(yǔ)道!倍b忊彙站砹!“我不顧三七二十一,交上了卷,剛走出教室,答案回來(lái)了,原來(lái)是”月落烏啼霜滿天“!唉!這樣又白白丟了一分。∥艺J(rèn)為我應(yīng)該每天晚上背一首詩(shī),365天就背了365首詩(shī)。一年積累下來(lái)的故事還真不少呢!
我相信,每天這樣堅(jiān)持下去,成績(jī)肯定會(huì)有所上升,升學(xué)考試也會(huì)占有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)呢!
六年同窗的朋友在幾個(gè)月后就將要分離,希望那窗外的風(fēng)鈴把我的63個(gè)祝福帶到每一個(gè)人的身邊。
六年級(jí)的打算作文 篇7
今年真是倒霉透了,因?yàn),這幾周一直不停的下雨、下雨、下雨,下得我的心都煩了,中午和下午都不能出去玩。這幾天,我忽然想到了冬天,大家都當(dāng)然知道,冬天是要下雪的,但是,有的冬天不下雪,有的冬天下雪,有的冬天下的雪大,有的冬天下的雪小,有的冬天下的雪既不大也不小。那么,今年的冬天雪是下得大還是下的小呢?我又不是上帝,怎么知道呀?還是去問(wèn)一問(wèn)爸爸吧!
就在一天早晨,我正在吃早點(diǎn),忽然,我想了起來(lái),我要問(wèn)一問(wèn)爸爸今年下的雪是大還是小,于是問(wèn)了起來(lái):“爸爸,今年下的雪是大還是小呢?”爸爸說(shuō):“可能是下的大一點(diǎn)兒吧!”我又問(wèn):“為什么下的大一些呢?”爸爸回答說(shuō):“你看今年夏天,雨下的是不是很大?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是爸爸又說(shuō)道:“照這樣說(shuō),既然雨下的大一些、多一些,那么,冬天的雪肯定是比較大一點(diǎn)兒了!蔽倚睦镞@么一想,還真有點(diǎn)兒道理:夏天的雨下得多,那么冬天的雪就肯定下的多,聽(tīng)了爸爸的話,我這才真的有些相信今年的雪稍微大一些,多一些了。
我好高興呀!因?yàn)樵谙卵┑臅r(shí)候,孩子們大都喜歡堆雪人、打雪仗……如果今年的冬天雪下的多,那么,我們就可以快快樂(lè)樂(lè)的堆雪人、打雪仗了。
六年級(jí)的打算作文 篇8
光陰似箭日月如梭,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期,對(duì)于六年級(jí)的我來(lái)說(shuō),這學(xué)期是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一學(xué)期,因?yàn)槎冗^(guò)了這學(xué)期,我將告別我的小學(xué)生活。開(kāi)始我中學(xué)的旅程。所以我們更應(yīng)該好好珍惜著段寶貴的時(shí)光。
先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧!
在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識(shí),還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫(xiě)作方法以及好的詞組,句子,來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平。在數(shù)學(xué)方面,我要做到:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識(shí),另外還需要做一些課外練習(xí)來(lái)鞏固學(xué)到的知識(shí)。
言行方面,我要做到:下課不說(shuō)粗話,上課不講小話,看到老師主動(dòng)問(wèn)好上下樓梯靠右行,和同學(xué)和睦相處。作為少先隊(duì)員,不僅要尊老愛(ài)幼,尊敬師長(zhǎng),還要樂(lè)于幫助別人,時(shí)刻謹(jǐn)記遵守規(guī)則。待人要有禮貌,說(shuō)話要文明,還要會(huì)用禮貌用語(yǔ)。誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊話,知錯(cuò)就改。
在生活方面:我要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗美德,展小士兵風(fēng)采,想要做個(gè)合格的小公民,就要做到艱苦奮斗。學(xué)習(xí)是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到的事,相信通過(guò)努力我也能做到。
希望在這小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期給大家留下一個(gè)美好的印象。
弗蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),寫(xiě)好一篇好的作文,做好每一道數(shù)學(xué)題,完成好老師的每一份作業(yè)都是我們?cè)谛W(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就就沒(méi)有收獲,沒(méi)有付出就沒(méi)有所得。
同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,為即絢麗又充滿坎坷的小學(xué)征途畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)!
六年級(jí)的打算作文 篇9
新年的禮花離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期要有新氣象、新計(jì)劃。以下就是我的新打算。
今年是我們?cè)谘阈W(xué)習(xí)的最后一年。6月,我們就將和親愛(ài)的母校說(shuō)再見(jiàn)了。首先,我們就要參加小學(xué)階段的終極考試——畢業(yè)考試。這次考試十分重要,是對(duì)我們?cè)谛W(xué)六年里所學(xué)知識(shí)的檢測(cè),也是我們對(duì)母校最好的報(bào)答。為此,我應(yīng)該制定全面的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
首先,我要上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家認(rèn)真練,把握老師在課上說(shuō)的每句話。重點(diǎn)要用筆畫(huà)出來(lái),回家認(rèn)真復(fù)習(xí),難點(diǎn)要多練,發(fā)散思維,加強(qiáng)練習(xí)。對(duì)于前五年學(xué)習(xí)的知識(shí),也要分時(shí)分量按計(jì)劃完成,以確保新知識(shí)能理解,老知識(shí)不遺忘。在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異成績(jī)。
在畢業(yè)后,我們就即將奔向自己理想的中學(xué)。我要上西工大附中,這是西安市最好的中學(xué),但同時(shí)也有很大的壓力。是呀,學(xué)習(xí)沒(méi)捷徑,就是多聽(tīng),多練。為了能夠盡快適應(yīng)中學(xué)的新環(huán)境,我要從現(xiàn)在開(kāi)始努力。
首先,要培養(yǎng)自己較強(qiáng)的獨(dú)立能力。因?yàn),我們步入初中,就等于我們邁上了一個(gè)新臺(tái)階。不能再像以前那樣在父母懷里撒嬌了。我們做事應(yīng)該用一個(gè)新的方法,考慮問(wèn)題應(yīng)該從一個(gè)新的角度,做人也應(yīng)該邁上一個(gè)新臺(tái)階。
其次,我們應(yīng)該培養(yǎng)一些良好的習(xí)慣。如起居有規(guī)律,吃飯不挑食,養(yǎng)成良好的行走、坐立、握筆姿勢(shì),給老師留下一個(gè)好印象。
然后,我們要提高學(xué)習(xí)效率,改善學(xué)習(xí)方法,拋棄不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,真正成為一名合格的中學(xué)生。
同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,新的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起。讓我們以親努力,共同創(chuàng)造自己美好的未來(lái)!
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