有關(guān)六年級運(yùn)動會作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的六年級運(yùn)動會作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級運(yùn)動會作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，六年的學(xué)習(xí)生活一晃而過，只留下我們無限的懷念，與自己相伴六年的同學(xué)們，也就只有這短短的兩個月了——米子珍貴。而就在此時，也即將迎來小學(xué)時候的最后一個運(yùn)動會，這場運(yùn)動懂得深深地牽動著我們每個人的心。
今天，老師就開始選擇運(yùn)動員了。
老師先是選了以往經(jīng)常參加運(yùn)動會的四名“健將”看到人數(shù)還很少，老師便提議：“同學(xué)們，要不你們自己往氣站吧，我覺著這樣更為合適一些�！鳖D時，教室里有許多同學(xué)都信心滿滿的站了起來，他們都想為班級爭光，魏老師天才。但是，老實(shí)做事從來不能馬虎，在這些人里，他又經(jīng)過一陣的精挑細(xì)選，選出了十六個有潛力的運(yùn)動員。
我原來就想著要參加運(yùn)動會，但是從心里覺得自己不是很出色的一員，我經(jīng)過再三猶豫，最后卻卻還是沒有勇敢的站起來。我的體育成績想來就不出色，總是在及格線上“徘徊”，所以只能為那些馳騁在賽場上的運(yùn)動健兒們“加油助威”；倘若我真的鼓足勇氣站起來，參加了這次的運(yùn)動會，如果為班級爭不了榮譽(yù)，那我的心里也會很難受，澀澀的、酸酸的；是�。∫粋�人不是只有在賽場上才有真正的利用價(jià)值，在臺下，可以為那些運(yùn)動健兒們加油助威，讓他們一鼓作氣沖向前方，這同樣也是為班級做出奉獻(xiàn)。我這樣想著，就沒有起立，選擇了沉默表達(dá)我的態(tài)度。
其實(shí)，我當(dāng)時也是躍躍欲試了，只是擔(dān)心爭不了榮譽(yù)。我心知肚明，我的體育成績本來就很平常，并不出色，而那些參加運(yùn)動會的全都在班里的“體育精英”，我又怎能為班級爭光添彩呢？與其是這樣，我還是選擇了沉默，選擇了為運(yùn)動員加油的那個普通、并不起眼的橘色，選擇了為健兒們鼓勵助威，默默地喊著“加油”的角色。我想，自己預(yù)期在賽場上拼搏的一無所獲，大敗而歸，而在背后喊加油才能利用我最大的利用價(jià)值，因?yàn)槲疫@樣做，會給運(yùn)動員們帶來十足的信心與向前的動力。
我雖然沒有勇氣沒有能力在賽場上拼搏，但是我更愿意在背后當(dāng)一名加油的人，助威的人——親愛的運(yùn)動員們。
六年級運(yùn)動會作文 篇2
彩旗招展的地壇運(yùn)動運(yùn)動場，迎來了65中一年一度的運(yùn)動會。在和煦陽光的照耀下，我們排著整潔的隊(duì)伍，邁著矯健的步伐，昂首挺胸的走進(jìn)了會場。這是我們在中學(xué)時代度過的最后一個運(yùn)動會，每個人心中都布滿了眷戀。運(yùn)動會正式開始，運(yùn)動員個個摩拳擦掌，預(yù)備大顯身手。你看，1500米運(yùn)動員已經(jīng)站在起跑線上，做著輕松的預(yù)備動作，隨著發(fā)令槍響，運(yùn)動員們像一支支離弦的箭飛奔在跑道上……“沈昕，加油!加油!”我們班同學(xué)高聲吶喊。沈昕奮力拼搏，貫徹始終，完成了1500米的長跑——一項(xiàng)體力，毅力，耐力，速度的較量。固然他并沒有獲得獎項(xiàng)，但他那種永不放棄的精神使每個同學(xué)都投往了敬佩的目光。沈昕，你是高三四班的驕傲。
鉛球是我們班盧迪的強(qiáng)項(xiàng)，只見她用手臂的氣力把球遠(yuǎn)遠(yuǎn)推出，在空中劃出了一道弧線，那球落在沙坑里，砸了個大坑，“好棒啊，偶像!”一旁的王薇歡呼著。
長跑選手積極進(jìn)取，短跑選手也不甘示弱，宋迪的對手可是堪稱“傳說中”的姜妍妍，但她仍飛速奔跑……運(yùn)動員在運(yùn)動場上進(jìn)行著別開生面的比賽，其他同學(xué)也不甘寂寞。小記者們紛紛拿著相機(jī)為選手拍照;吳岱卿和張文曦認(rèn)真看著秩序冊，時時提醒檢錄時間;趙一娜則治理著衛(wèi)生題目，監(jiān)視著每個同學(xué)做好保潔工作，杜朦和幾位“才子才女”忙著寫宣傳稿，更多的同學(xué)在看臺上用洪亮的聲音吶喊加油。
最后一個項(xiàng)目是4×100m接力賽，第一棒是賈辰，他拼命向前跑，正確無誤傳給了下個選手馬吉龍，它經(jīng)過了一個，兩個，三個人……終極沖過了終點(diǎn)。
運(yùn)動會以圓滿的結(jié)局結(jié)束了。每個同學(xué)心中都有著美好的回憶，希看我們可以把這次有意義的`活動當(dāng)作珍貴的記憶，封在“美好的相冊”中。運(yùn)動會像一首歌，一首拼搏進(jìn)取的歌，譜寫著更高，更快，更強(qiáng)的音符。
六年級運(yùn)動會作文 篇3
10月11日是運(yùn)動會的第一天，這天，我失敗了。大家都喜歡成功，討厭失敗，而我都喜歡。
上午，200米預(yù)賽拉開了序幕。由于對手實(shí)力強(qiáng)大，所以我十分緊張，緊張得老想上廁所。等我上完廁所趕回來，發(fā)現(xiàn)預(yù)賽離我已近在咫尺了。此時此刻，我的心像蹦到了喉嚨口，幾乎能聽見心跳的聲音�！芭椤钡囊宦晿岉懀绎w快地沖了出去，可沒跑多遠(yuǎn)，我已累得筋疲力盡了，兩條腿像灌了鉛似的，抬不起來�？墒菦]辦法，只得頂上去，結(jié)果力不從心，得了最后一名。
遇事不能緊張，應(yīng)該沉著冷靜。這是這次失敗送給我的教訓(xùn)。有多少人在運(yùn)動會上因緊張而失敗。
在人生的遙遠(yuǎn)路途上，我們需要成功，因?yàn)槌晒梢怨膭钗覀�，但我們更需要失敗。因�(yàn)槌晒楸晕覀兊囊庵�，�?dǎo)致失敗，而失敗只會讓我們記住教訓(xùn)，更加努力地為自己的理想而奮斗。
200米決賽，我們班的驕傲，平力俊是我們班的運(yùn)動健將。年年200米得第一。這次比賽時，他也站在了那道白色的起跑線上。
“各就各位，預(yù)備……�！彪S著－聲槍響，平力俊笫一個像離弦的箭沖出了起跑線，直奔終點(diǎn)。我們無法看到他的腳怎樣抬起，又怎樣落下，真比鷹追兔子還快�？炝�，快到了！20米。19米18米……平力俊加緊了腳步，三步并作兩步地沖向終點(diǎn)。啊，一個運(yùn)動員從后邊趕上去了！他與平力俊只有一步之了。大家都緊張起來。1秒。2秒……。他們的距離又漸漸地拉遠(yuǎn)了，平力俊又將他甩遠(yuǎn)了，領(lǐng)先在眾目睽睽之下沖出了終點(diǎn)，獲得了男子200米決賽冠軍。啊，平力俊，你是我們班的驕傲！
“－份汗水，一份收獲。”想當(dāng)初，平力俊天天早上在操場上鍛煉，從不間斷。平力俊正是用那汗水換來了笫一的好名次！
六年級運(yùn)動會作文 篇4
我們學(xué)校又開了一屆春季運(yùn)動會，不過這次運(yùn)動會開得有些失敗，想知道原因嗎?接著往下讀吧!
早上的時候，我們進(jìn)行了莊嚴(yán)的檢閱，我們排成了整齊的隊(duì)伍，喊著響亮的口號，昂首挺胸地邁著前進(jìn)的步伐，我們揮舞著翻花。檢閱完畢，我們開始了真正的比賽。第一項(xiàng)便是各個班級的百米沖刺比賽。到了五年組的女生百米沖刺。瞧!我們班的于航以絕對的優(yōu)勢拿到了冠軍。下面就是兩人三足的比賽了。我們都做好準(zhǔn)備，個個精神飽滿，嚴(yán)陣以待，準(zhǔn)備拿出最好的水平來比賽。只聽裁判哨聲一響，同學(xué)們便像一支支離弦的箭一般來回奔跑。比賽結(jié)果出來了，我們班獲得了學(xué)年第三。當(dāng)我們聽到這個消息時，立刻歡呼雀躍。上午的比賽結(jié)束了，來了一場小雨。
下午，我們滿懷必勝的信心回到了班級。下午的第一場比賽是踢毽子。到了我們班踢的時候，那真是風(fēng)雨交加，踢一個，撿一個，真是慘不忍睹啊!這時我火熱的心被澆涼了一半。學(xué)校又通知運(yùn)動會終止，我的心頓時濕透了。
這次開運(yùn)動會的天氣真是天公不作美啊!希望下次有個完美的結(jié)局。
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