【實(shí)用】六年級(jí)寫動(dòng)物的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)寫動(dòng)物的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇1
偶然與摯友相遇，便一起品茶，談笑。
朋友說(shuō)起她去動(dòng)物園的見(jiàn)聞，于是我們便聊起動(dòng)物。從家禽到神話，朋友突然問(wèn)我知不知道一種名叫天堂鳥的種類。世間生物多種，但這天堂鳥，我卻從未聽說(shuō)過(guò)。
友人說(shuō)，這天堂鳥從出生就必須開始飛，一直飛，知道死亡才能停下，我問(wèn)友人原因，她也只是搖搖頭。
那天與摯友聊的很晚才辭別而歸，而最讓我意猶未盡的就是友人口中的天堂鳥。
從那以后，我似患相思病一般，想起天堂鳥時(shí)，不由得發(fā)呆，無(wú)論是畫稿還是圖片，我從未見(jiàn)過(guò)這種神秘的鳥兒，我也無(wú)數(shù)次構(gòu)想這只鳥的樣子，雪一般的羽毛，靈動(dòng)的眼睛。而我面對(duì)的卻只有撕又撕的畫稿。我希望這天堂鳥就這樣飛翔在我的心間，讓我心中也擁有一份圣潔。
有時(shí)候，仿佛自己就是一只天堂鳥，向著天空和大地尋找著。在人世間尋找著，既是屬于我自己的一個(gè)歸宿，又是我生命中的一個(gè)顏色。
也許，我也是一只天堂鳥，用我的生命飛翔著，擁有著勇氣，堅(jiān)毅的性格，自由，不受束縛的生活，哪怕這種生活只有飛翔而已，哪怕這種生活注定忍受孤獨(dú)。但我但是愿擁有那份寧?kù)o。
活著是為什么？有人回答：是為回報(bào)，回報(bào)父母的生育之恩，老師的教育之恩，祖國(guó)的養(yǎng)育之恩。有人說(shuō)：活著是為讓自己的思想提升到最高境界，有人覺(jué)得：活著是為安穩(wěn)，快樂(lè)的生活。
其實(shí)這些，不如是一只天堂鳥在天空中飛翔，在另一個(gè)人世間，放下恩怨，在自己的天空中只留下飛翔。因?yàn)橐驗(yàn)樘焯螟B知道，世間讓它遠(yuǎn)離紅塵和喧囂，給予他飛翔的權(quán)利，讓他在風(fēng)云中獨(dú)享清靜與美好。而世人們所謂的追求，利益，生活，在他的面前不值一提，多少人為追求放棄他們本身的寧?kù)o自由的權(quán)利，多少人為利益讓自己論陷入無(wú)地自拔的痛苦，多少人為生活而放低身軀，做生活的奴隸，多少人為愛(ài)情將淚水流干，痛不欲生。莫不如做一只天堂鳥，只在無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天面前才會(huì)放低身份。
當(dāng)他們生命結(jié)束時(shí)——他們的身體和靈魂不沾一點(diǎn)紅塵是非。就保持那份高潔而靜靜消逝。
六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇2
獵豹是我最喜歡的動(dòng)物，它是世界上奔跑速度最快的動(dòng)物。
獵豹敏捷、機(jī)警，身體矯健，四肢輕快。它屬于哺乳類動(dòng)物，同時(shí)它也是較大型的'貓科動(dòng)物，和豹是近親。它的外形與虎相似，但與虎相比顯得較小。獵豹的身上通常布滿黑色斑點(diǎn)，所以：在廣闊的草原上能輕易地偽裝自己。
獵豹雖然會(huì)爬樹，但它不經(jīng)常使用這項(xiàng)技能，無(wú)論是生活還是狩獵它幾乎用不上這項(xiàng)技能。獵豹的食物主要是肉類，這樣的生活習(xí)性注定了它該地區(qū)食物鏈的頂端。它的食物主要是羊、牛等大型動(dòng)物，但當(dāng)旱季來(lái)臨時(shí)它也會(huì)捕食小型動(dòng)物。
眾所周知，獵豹是目前世界上奔跑速度最快的動(dòng)物，他的速度可達(dá)到每小時(shí)120公里。它為什么跑得那么快呢？這與它的身體結(jié)構(gòu)有關(guān)。它的脊椎非常柔軟，容易彎曲，就像一根大彈簧。獵豹漸漸進(jìn)化得身體修長(zhǎng)，腰部很細(xì)，爪子也無(wú)法像其他貓科動(dòng)物那樣伸縮。我曾經(jīng)在一個(gè)電視節(jié)目中看到：一只饑腸轆轆的獵豹盯上了一群羚羊，準(zhǔn)備隨時(shí)發(fā)起進(jìn)攻。它悄悄地靠近羚羊，突然“啪”的一聲，只見(jiàn)它一個(gè)急轉(zhuǎn)彎撲向羚羊群，受驚的羚羊四處逃散。
獵豹把目標(biāo)放在了一只小羚羊上，以迅雷不及掩耳之勢(shì)向它沖去。那只可憐的小羚羊不時(shí)地左躲右閃想甩開獵豹，但是獵豹猛然發(fā)起進(jìn)攻，向前撲去，用兩只有力的前爪按住小羚羊，鋒利的牙齒像手術(shù)刀一般精準(zhǔn)地刺向小羚羊的脊椎�？蓱z的小羚羊還在垂死掙扎，但過(guò)了兩分鐘左右，它就不動(dòng)了。此時(shí)，獵豹才松了一口氣，安心地享用它的美餐。
這，就是我最喜歡的動(dòng)物獵豹。
六年級(jí)寫動(dòng)物的作文 篇3
教素描的王老師家養(yǎng)著一對(duì)小花鴿。
今天，我來(lái)得早閑來(lái)無(wú)事便去看看它們。它們的樣子不算難看，但顏色卻有點(diǎn)奇怪——它們的嘴和眼珠子都是紅紅的，脖子處的毛也是紅紅的。但頭頂上卻有一簇深綠色的毛，越往下顏色越淡，等到了肩膀上已是翠綠的了。要是再往下，身體上都是雪白的毛了。它們的腳也是通紅的，上面的紋路清晰可見(jiàn)，我曾奇怪地問(wèn)王老師：“這些鴿子為什么不在腳上綁一條繩子呢？”王老師說(shuō)：“這些鴿子已經(jīng)知道這里是它們的家了，不會(huì)逃走的了，只會(huì)在這里！”正是因?yàn)檫@樣，我才能看到自由自在的小花鴿。
它們走起路來(lái)好像有種王者氣勢(shì)，頭抬的高高，挺胸收腹，翅膀收在兩側(cè)，腳也抬得高高得，一副唯我獨(dú)尊的樣子。
當(dāng)我們?cè)陉?yáng)臺(tái)上吃東西的時(shí)候，它們便飛快地飛到陽(yáng)臺(tái)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著你手中的食物想讓你分他一點(diǎn)，它們可真貪吃�。�
這兩只小花鴿可真可愛(ài)！
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