有關(guān)六年級(jí)普通話作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的六年級(jí)普通話作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)普通話作文 篇1
我的鄉(xiāng)巴佬爺爺初來(lái)乍到,說(shuō)著一口“流利”的“川普話”。和人說(shuō)話還得我去溝通,我實(shí)在是無(wú)可奈何,便下定決心,要教爺爺普通話。
教爺爺說(shuō)普通話,一個(gè)字—難。首先,是雙音節(jié)詞“老師”。到爺爺那兒就變成了“腦思”。“這個(gè)詞很耐人尋味啊﹗啥意思?”我諷刺道。爺爺摸了摸腦袋,喃喃到﹕“不是說(shuō)“老師”嘛!蔽议L(zhǎng)嘆一聲,硬著頭皮教下去!笆恰袄蠋煛辈皇恰澳X思”啊!崩纤!薄啊袄稀睂(duì)了,“師”是翹舌音!蔽夷托牡亟讨,爺爺也很努力,勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。第二個(gè)詞是“開(kāi)始”。學(xué)這個(gè)詞可是狀況百出,給了我當(dāng)頭一棒。爺爺?shù)谝淮文畹氖恰伴_(kāi)屎”,逗得我哭笑不得;第二次念的是“開(kāi)死”,我聽(tīng)后,笑了個(gè)人仰馬翻?勺屑(xì)想想,應(yīng)該哭才對(duì)。爺爺就這樣反復(fù)地練習(xí),終于掌握了這個(gè)該死的“開(kāi)始”。經(jīng)過(guò)兩番波折后,爺爺開(kāi)始喜歡起普通話來(lái)。一些簡(jiǎn)單的詞匯都對(duì)他易如反掌,如﹕你好、天氣、下雨…可正當(dāng)我快要“退休”時(shí),一個(gè)成語(yǔ)又難倒了爺爺―“完璧歸趙”!啊巴昶w趙”,不對(duì)呀。這成語(yǔ)錯(cuò)了吧。完好的臭屁怎么能還給姓趙的呢!薄笆恰巴觇禋w趙啦﹗璧是玉的意思!薄芭。我明白了,是“完璧歸趙”吧!薄睂(duì)啊。普通話博大精深,你初學(xué)有這種水平不錯(cuò)了!睜敔?shù)玫搅宋业馁澝溃睦锩雷套痰摹?/p>
爺爺學(xué)習(xí)普通話一路坎坷,不過(guò)最后還是學(xué)有所成。普通話是世界的`文明密碼,我們應(yīng)該好好傳遞這普通話。
六年級(jí)普通話作文 篇2
我不是詩(shī)人,不善于用優(yōu)美的語(yǔ)言說(shuō)出我對(duì)民族語(yǔ)言的澎湃之情,我也不是畫(huà)家,不善于用濃墨重彩的畫(huà)筆描繪出我們民族語(yǔ)言的壯美與深沉,但是,我知道我是一名百分之百的中國(guó)人,中華民族的共同語(yǔ)——漢語(yǔ)普通話在我的心中是最美的語(yǔ)言。這世界上最美的語(yǔ)言,讓我作為一名中國(guó)人有無(wú)限的驕傲,心中充滿了無(wú)限的感謝。今天,我們的民族正以前所未有的自信邁向小康社會(huì),邁向偉大的民族復(fù)興,作為中華民族共同語(yǔ)的普通話是聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,并在全世界的各個(gè)國(guó)家成為熱門話題。普通話的廣泛推廣昭示著中華民族的蒸蒸日上,昭示著我們民族的繁榮富強(qiáng),昭示著華夏文化的燦爛與輝煌!我最深愛(ài)的語(yǔ)言——漢語(yǔ)普通話使我深深地明白這樣一個(gè)道理:語(yǔ)言隨著民族的強(qiáng)大而流傳深遠(yuǎn),民族的強(qiáng)大也離不開(kāi)民族共同語(yǔ)的支持。
它的每一個(gè)音符,都將隨我們的脈搏一起跳動(dòng),我們要讓它越過(guò)高山,跨過(guò)平原,飛過(guò)大海,傳遍全球,讓世界都來(lái)學(xué)習(xí)我們的語(yǔ)言,了解我們的文化,驚嘆我們中國(guó)人的偉大以及智慧。記得有一位詩(shī)人說(shuō)過(guò):“為什么我的眼里飽含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉”。今天我也要驕傲而自豪的說(shuō):“為什么我的眼里閃爍著熱情,因?yàn)槲覍?duì)祖國(guó)的語(yǔ)言愛(ài)得深沉,充滿感激!”這樣的一份情感讓我想對(duì)全世界喊:“祖國(guó)萬(wàn)歲!”世界的每一個(gè)角落也都將充滿回聲!同學(xué)們,讓我們說(shuō)好普通話,熱愛(ài)普通話,好好學(xué)習(xí),振興中華。
六年級(jí)普通話作文 篇3
我有許多難忘的事,看,但令我最難忘的事是我當(dāng)上了小老師。
最近,爸爸總是愁眉苦臉,唉聲嘆氣。我好奇地問(wèn):“爸爸你遇到了什么不順心的事了嗎?”爸爸說(shuō)“可不是嘛,這個(gè)月單位要對(duì)我們進(jìn)行普通話考核,你知道的,我的普通話是十分糟糕的,哎這下可怎么辦呀?”看著爸爸那一籌莫展的樣子,我真的是不忍心,便自告奮勇的當(dāng)起了爸爸的小老師來(lái)了。
剛開(kāi)始我只教爸爸聲母、韻母、和整體認(rèn)讀音節(jié)。可是爸爸怎么也學(xué)不會(huì)。然后,我就給爸爸說(shuō)了這么一句話“成功很簡(jiǎn)單,從我做起,從每一件小事做起,如果今天比昨天進(jìn)步了,就要為自己鼓掌,為自己喝彩,為自己加油!只要你相信自己,讓你自己,有自信,要么勝利的曙光、美麗的彩虹一定是屬于你的!
之后爸爸就發(fā)憤圖強(qiáng)的學(xué)習(xí)普通話。不久后,爸爸普通話考核的日子到來(lái)了。爸爸上班時(shí),我給了爸爸一句話“相信自己,你能做到!卑职只亓宋乙痪渚妥吡;氐郊依,爸爸高高興興的跟我們說(shuō):“我終于通過(guò)考核了,謝謝你兒子!”
從次此以后,爸爸喜歡上了普通話,在公司也說(shuō),在家里也說(shuō)。
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