有關(guān)六年級(jí)螞蟻的作文錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)螞蟻的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)螞蟻的作文 篇1
太陽(yáng)用柔和的陽(yáng)光灑向我們，真是舒服��！我在人民廣場(chǎng)上騎著新買的自行車，遛來(lái)遛去，無(wú)比愜意。
無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)前方有一塊橡皮那么大的糖果。我騎了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)糖果的旁邊還有一只微不足道的小螞蟻。它在糖果邊上一直轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像在打量糖果有多大。接著，小螞蟻繞到糖果旁，使出了吃奶的力氣推著這塊糖果，但是糖果紋絲不動(dòng)。我對(duì)小螞蟻說(shuō)：“小螞蟻，放棄吧，你這樣做是螳臂擋車，沒(méi)用的�！毙∥浵佁ь^望著我，好像在說(shuō)：“在我的字典里，沒(méi)用放棄這兩個(gè)字�！闭f(shuō)完，螞蟻?zhàn)吡�。我心想：咦？它要去哪兒？肯定是放棄了，可悲的生命啊�?/p>
幾分鐘后，剛才那只小螞蟻又回來(lái)了，還帶回了一大幫螞蟻軍團(tuán)。它們蜂擁而上，全部集中在糖果的一個(gè)面，不停地推。糖果終于被一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)了。但是，螞蟻們的速度太慢，它們又派了一只螞蟻回去搬援軍。
一會(huì)兒，又來(lái)了一群大螞蟻，大螞蟻和小螞蟻們團(tuán)結(jié)一致，一起使勁，終于，糖果移動(dòng)的速度加快了。望著螞蟻們遠(yuǎn)去的身影，我暗暗說(shuō)道：“一個(gè)人的力量是微不足道的，但大家的力量是無(wú)限的�！�
是的，兄弟一心，其利斷金。
六年級(jí)螞蟻的作文 篇2
古老的墻角邊，孤零零的開(kāi)著一朵紅色的小花，在風(fēng)里輕輕地唱著歌。一只黑黑的小螞蟻，順著花枝兒往上爬，靜靜地爬在花蕊里睡覺(jué)。
小姑娘經(jīng)過(guò)這兒，采下這朵花，隨手夾進(jìn)了一本陳舊的書(shū)里，小螞蟻當(dāng)然也進(jìn)了書(shū)本，夾成了一只扁扁的螞蟻。
“喂，你好，你也是一個(gè)字嗎？”書(shū)本里傳來(lái)了很整齊的細(xì)碎的聲音。
“是誰(shuí)？書(shū)本也會(huì)說(shuō)話？”黑螞蟻奇怪極了。
“我們是字。”細(xì)碎的聲音回答著。黑螞蟻這才看清，書(shū)本里滿是密密麻麻的小字�！拔覀冃〉孟笪浵��！弊趾懿缓靡馑嫉鼗卮稹�
“我，我是螞蟻，噢，我變得這么扁，也象一個(gè)字了�！焙谖浵佂�(lè)意做一個(gè)字。
書(shū)本里有了一個(gè)會(huì)走路的字。第一天，黑螞蟻?zhàn)≡诘?00頁(yè)，第二天就跑到第50頁(yè)，第三天又跑到第200頁(yè)，所有的字都感到很新奇，要知道，這是一本很陳舊的書(shū)，很久沒(méi)有人翻動(dòng)過(guò)了，而這些從來(lái)沒(méi)想動(dòng)動(dòng)手腳，走一走，跳一跳，“我們真的太傻了�！弊謱�(duì)自己說(shuō)，現(xiàn)在，它們都學(xué)著黑螞蟻跳跳舞、串串門。這有多快樂(lè)呀！
舊書(shū)不在是一本安安靜靜的書(shū)了。
有一天，小姑娘想起了那朵美麗的花，就打開(kāi)書(shū)來(lái)看。��！這本她原本看厭的舊書(shū)，寫(xiě)著她重來(lái)也沒(méi)有看過(guò)的新故事，他一口氣讀完了這個(gè)新故事。
第二天，小姑娘忍不住又打開(kāi)書(shū)來(lái)看，他更加驚奇了，她看到的又是一個(gè)和昨天不一樣的.新故事。
這時(shí)候，小姑娘突然看到了住在書(shū)里的小螞蟻，問(wèn)：“你是一個(gè)字嗎？”“是的，我原來(lái)是一只小螞蟻，現(xiàn)在，我住在書(shū)本里，是會(huì)走路的字了�！睍�(huì)走路的字？小姑娘明白了，這本書(shū)里的字，每天晚上走來(lái)走去，書(shū)里的故事也就變變來(lái)變?nèi)ァ?/p>
是的，第三天的早晨，小姑娘在舊書(shū)的封面上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)字，它呀，走得太遠(yuǎn)不認(rèn)識(shí)回家的路了。不過(guò)，這些字沒(méi)有一個(gè)想離家出走的，它們?nèi)≡谝黄�，快快�?lè)樂(lè)的，每天編出新的故事。
小姑娘再也沒(méi)有買過(guò)故事書(shū)。
六年級(jí)螞蟻的作文 篇3
我是一只生長(zhǎng)在農(nóng)村的小螞蟻，我乖巧懂事，聰明機(jī)智，很討長(zhǎng)輩的寵愛(ài)。我長(zhǎng)著一對(duì)靈活的觸角，一雙水汪汪的眼睛，我可以用8個(gè)字來(lái)形容自己；蟻見(jiàn)蟻愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)。
有一次，我同我的哥哥姐姐們一起搬食，在路上，我遇到了兩個(gè)十一，二歲的小孩，他們坐在路旁的小石頭上，竊竊私語(yǔ)這什么，我仔細(xì)一聽(tīng)，聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谥v假期在大城市里的所見(jiàn)所聞。我一聽(tīng)，走了神，便想著我什么時(shí)候也能去大城市開(kāi)開(kāi)眼界。
我跌跌撞撞地走回了家，請(qǐng)求大人能讓我只身一人到大城市旅游幾天，好讓我開(kāi)開(kāi)眼界。我經(jīng)過(guò)九牛二虎之力，終于讓我有了一次機(jī)會(huì)。
在長(zhǎng)輩們的歡送下，我乘上了火車，告別了生活在這里幾年的家鄉(xiāng)，踏上了陌生的土地。
啊，一輛黃色的怪物疾馳而來(lái)，險(xiǎn)些把我撞到。他后面排出一些些黑霧，令人生厭。我踉踉蹌蹌的來(lái)到一家小吃店門口，只見(jiàn)門口堆著山高的垃圾，真是太不講衛(wèi)生，馬路旁，行人們把垃圾隨手一扔，果皮紙屑遍地都是；
請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的地球。
沒(méi)時(shí)間寫(xiě)了，我要做作業(yè)。
六年級(jí)螞蟻的作文 篇4
那天我好像是見(jiàn)了螞蟻搬家，想到了很多。近幾年來(lái)，人們都在提倡環(huán)保�？墒牵捎诙嗄甑臑E砍濫伐，造成了讓人們無(wú)法彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)。數(shù)以百計(jì)的動(dòng)物都離開(kāi)了人類，不再回來(lái)，人們就這樣永遠(yuǎn)地失去了它們，這便是大地給人類的處罰。人們不僅僅是破壞大地上的生物，而且，還破壞了大氣層。大量的建造工廠，工廠的廢氣又大幅度增加，排出的尾氣，也聚集起來(lái)沖向大氣層。如果人們還這樣的話，那么，臭氧層一定會(huì)有空洞的，到那時(shí)……幸好，人們還是醒悟過(guò)來(lái)了，有的已經(jīng)是用天然氣作為動(dòng)力源了！
雖然，人們?cè)诓粩嗟馗纳浦瑥浹a(bǔ)著，但，有的東西，失去了，就是失去了，彌補(bǔ)得了嗎？滅絕的動(dòng)物回不來(lái)了，現(xiàn)存的又怎樣呢？還不是失去了自己的一些能力！小狗的嗅覺(jué)，不再像是以往那樣靈敏，螞蟻搬家也不再下雨。
但，螞蟻們還是都拿著行李向高處爬。開(kāi)始它們都拿出行李來(lái)，后來(lái)就出發(fā)一起向高處爬，現(xiàn)在的高處已不是只能躲過(guò)雨水沖擊的地方就行了的，而是想去一個(gè)沒(méi)有人類的家園。它們用四股有節(jié)奏地使勁地爬，向高處爬時(shí)，雖然很累，可是，它們?yōu)榱硕汩_(kāi)人類都咬著牙向上爬。年長(zhǎng)的螞蟻拄著做的拐杖匍匐前進(jìn)。在中途受傷的螞蟻被一些年輕健壯的螞蟻抬著走，盡管困難重重，也決不放棄這次螞蟻的“大逃亡“活動(dòng)。它們?cè)阶咴竭h(yuǎn)，走向了另一個(gè)星球，一個(gè)人類不可能去的星球。
就這樣螞蟻們悄悄的離開(kāi)了我們，看見(jiàn)它們搬家的人都以為要下一場(chǎng)大暴雨，結(jié)果，是越來(lái)越旱。
人類就是這樣，眼睜睜地看見(jiàn)小動(dòng)物的遠(yuǎn)走，遷徙。雖然滅絕的動(dòng)物是回不來(lái)了，那些站在生死線上的瀕臨滅絕動(dòng)物，人類不再傷害它，而保護(hù)它，它們還會(huì)多起來(lái)的！
螞蟻們聽(tīng)見(jiàn)了我的心里話，并相信了我，它們騰著云駕著霧，浩浩蕩蕩地回來(lái)了，從那個(gè)人類不能去的星球回來(lái)了，瞧，那個(gè)不是滅了的動(dòng)物嗎？螞蟻說(shuō)：“它們想再給我們一次機(jī)會(huì)，如果還像是以往那樣，那么我們所有的動(dòng)植物都會(huì)走的！““謝謝！謝謝給我們這次機(jī)會(huì)！“我大聲說(shuō)。
這時(shí)候，我醒了，這一切原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)，已是深夜一、兩點(diǎn)鐘，皎潔的月光穿過(guò)萬(wàn)物來(lái)到了我的床邊，眼睛怎么睜也睜也不開(kāi)的我，又入夢(mèng)了。
六年級(jí)螞蟻的作文 篇5
有一只名叫莎莉的小螞蟻，躲在一個(gè)小女孩兒家。她常常坐在書(shū)架角落，垂頭喪氣地說(shuō)：“唉！生活真無(wú)聊�。 苯K于，莎莉耐不住了，她決定搬家。
莎莉整理好了包袱，蹦蹦跳跳地住在了鉛筆盒里。莎莉左看看，右瞧瞧，發(fā)現(xiàn)了許多新朋友：“嘿！這位長(zhǎng)條的朋友，你是誰(shuí)�。俊薄拔沂浅咦�，真高興認(rèn)識(shí)你�！背咦娱_(kāi)心地說(shuō)�！斑祝空l(shuí)�。吭趺瓷碜踊�？”小螞蟻不解地問(wèn)道。那個(gè)東西熱情地回答道：“我叫鋼筆，你這個(gè)小螞蟻，你叫什么�。俊薄芭�，我叫莎莉�！薄吧�？名字真好聽(tīng)�！毙∩蚓瓦@樣，每天都認(rèn)識(shí)了新的朋友，每一天都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)的。
有一天，小莎莉正甜甜的睡著，突然一聲“撲通”，把小莎莉傷的不輕�！鞍ミ希“ミ�！好痛��！”原來(lái)，莎莉住的鉛筆盒，被女孩兒帶走了，卻一不小心摔了。莎莉傷心極了，發(fā)誓：我要搬家！
莎莉又一次理好了包袱，搖搖晃晃地走進(jìn)了一個(gè)黃色塑料袋，安安穩(wěn)穩(wěn)得住下了。早上，燦爛的陽(yáng)光照射在塑料袋上，在塑料袋里的小莎莉，也感受到了溫暖。下雨時(shí)，雨滴灑在了塑料袋上，小莎莉仿佛走進(jìn)了涼爽世界……美好的生活總讓莎莉感到幸福�？墒�，好景不長(zhǎng)，一個(gè)中午，小瑪莎正午睡時(shí)，有個(gè)人把塑料袋提了起來(lái)。等莎莉醒來(lái)時(shí)，一股臭味撲鼻而來(lái)，還沒(méi)來(lái)得及搞清楚什么回事，莎莉快要被臭暈了，她迅速拿上了包袱，回到了女孩兒家里。莎莉蹲在書(shū)架角落，自言自語(yǔ)道：“算了，我再也不搬家了，還是這里比較適合我�！闭f(shuō)完，莎莉笑了起來(lái)……
六年級(jí)螞蟻的作文 篇6
可愛(ài)的動(dòng)物在生活中無(wú)處不在，有人喜歡憨厚老實(shí)的小狗；有人喜歡機(jī)靈可愛(ài)的小貓；還有人喜歡笨拙有趣的小黃鴨，雖然我不怎么喜歡小動(dòng)物，但也不影響我對(duì)這篇作文的造作之心。我喜歡的動(dòng)物是一種很不起眼的小昆蟲(chóng)——螞蟻。
有人問(wèn)我為什么喜歡這極為平常的螞蟻？是因?yàn)樗鼈冇性S許多多的可貴精神值得我學(xué)習(xí)。你看它個(gè)頭不大，長(zhǎng)著一只小小的腦袋，頭上兩條細(xì)細(xì)的觸角，在微風(fēng)中微微顫抖，你可別小瞧它，它還是傳遞信息的重要工具呢？螞蟻的牙齒尖而有力，他能搬運(yùn)比自己身體大過(guò)幾十倍的食物，它還有兩個(gè)如同粘和在一起的“黑米�！彼频纳眢w，螞蟻有六只腳，爬起來(lái)敏捷自如。
大家聽(tīng)過(guò)歷史中有關(guān)螞蟻的故事吧：“在楚漢相爭(zhēng)的最后一役，項(xiàng)羽的十萬(wàn)人馬被韓信的三十萬(wàn)大軍圍困于垓下，項(xiàng)羽兵敗，逃至烏江邊，正要乘一只小船渡江時(shí)，突然看見(jiàn)江邊由螞蟻組成的‘楚霸王死’四個(gè)大字，他長(zhǎng)嘆一聲：‘此乃天意，非戰(zhàn)之過(guò)也�！f(shuō)完拔劍自刎。原來(lái)這是韓信的計(jì)謀，他用蜂蜜預(yù)先就寫(xiě)下這幾個(gè)大字，螞蟻見(jiàn)蜜而來(lái)，致使十分迷信的楚霸王受騙上當(dāng)�！庇纱丝磥�(lái)螞蟻?zhàn)類?ài)吃甜食。
除此之外，螞蟻還有其他習(xí)性，例如：螞蟻能預(yù)報(bào)天氣，假如天要下雨前，它們往往會(huì)“撤離”蟻穴，到高的地方“安營(yíng)扎寨”。
螞蟻還是一種爭(zhēng)搶好斗的動(dòng)物，螞蟻與毛毛蟲(chóng)的“戰(zhàn)斗”你可曾見(jiàn)過(guò)，而我卻觀察過(guò)他們打斗的過(guò)程：一群螞蟻正在與一只毛毛蟲(chóng)進(jìn)行“決斗”，只見(jiàn)幾只勇敢的螞蟻沖上去對(duì)著毛毛蟲(chóng)就是一口，毛毛蟲(chóng)被螞蟻擊倒，又有幾只螞蟻沖了上去，死死咬住毛蟲(chóng)不松口，可毛毛蟲(chóng)也不甘示弱，立刻扭動(dòng)身體在地上滾動(dòng)起來(lái)，用來(lái)清除身上的螞蟻。一會(huì)又來(lái)了一大群螞蟻用小鉗子似的嘴緊緊夾住蟲(chóng)子那胖乎乎的身體，蹬開(kāi)八字腳，有的在前面拼命地拖，有的在后面使勁地推，毛蟲(chóng)最終還是被螞蟻“打”的無(wú)力還擊，最后還是被螞蟻拖到洞口，四分五裂后搬回了家。雖然螞蟻死傷很多，但是它們那種團(tuán)結(jié)協(xié)作、永不放棄的精神，打倒了比自己高大好幾倍的毛毛蟲(chóng)。
我敬佩那些勤勞能干、不屈不撓的螞蟻，我贊美那些團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于抗?fàn)幍奈浵�，想到這里，我對(duì)這些小小的生靈產(chǎn)生了深深的敬意。
六年級(jí)螞蟻的作文 篇7
有一年，我來(lái)到家鄉(xiāng)游玩，那里是一個(gè)有山有水的地方，茂密的樹(shù)林里有許多昆蟲(chóng)。所以，爸爸給我布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是觀察昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，并記錄下來(lái)。
第二天，我獨(dú)自一人踏上一條小道，走進(jìn)森林。突然，我發(fā)現(xiàn)那里的小昆蟲(chóng)越來(lái)越多，都不知道觀察那只好，于是我抓了其中幾只拿回家觀察。走出森林，在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)腳邊有幾只螞蟻在“飛快”的“奔跑”著，一下子就沒(méi)有蹤影。我仔細(xì)的觀察，才發(fā)現(xiàn)路旁有一個(gè)螞蟻洞。我想知道那些螞蟻是不是跑到洞里去了，便蹲下身子在螞蟻洞前靜靜的守候著。過(guò)了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)“螞蟻國(guó)王”浩浩蕩蕩的從洞里走出來(lái)。有的螞蟻抬著大米，有著螞蟻抬著玉米粒，還有許多螞蟻抬著屬于他們的“食物�！彼麄冏叩暮芸�，想很著急似的。我不禁想：這么多螞蟻，是不是在搬家呢？難道它們知道要發(fā)生什么嗎？我一抬頭，發(fā)現(xiàn)天空烏云密布，可能會(huì)下大雨！我趕緊往家跑，在回家路上，就下起了傾盆大雨，到了家里，我忽然想起螞蟻們會(huì)不會(huì)被忽如其來(lái)的雨水淹死？我趕忙拿起雨傘就去看那些螞蟻怎么樣了？到了那里，我才發(fā)現(xiàn)他們爬到了樹(shù)上，我松了一口氣，想：螞蟻是怎么知道會(huì)下雨？難道他們能預(yù)知未來(lái)嗎？我的心中充滿了疑惑。
強(qiáng)烈的求知欲使我再一次去螞蟻洞探個(gè)究竟。那天，我看了天氣預(yù)報(bào)，知道今天要下一場(chǎng)雨。于是我觀察天氣，烏云快要集中時(shí)，我拿著傘去螞蟻洞看個(gè)究竟。果然不出我所料，螞蟻們成群結(jié)隊(duì)地搬家呢。
我回到家，經(jīng)過(guò)查看許多資料，終于明白：在下雨前，蟻巢里會(huì)特別濕悶，再加上螞蟻對(duì)蟻巢溫度與濕度非常敏感，所以下雨前，螞蟻會(huì)成群結(jié)隊(duì)的搬家了。
在家鄉(xiāng)，我發(fā)現(xiàn)的這個(gè)螞蟻奧秘真是有趣�。≡谏钪�，有許多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，讓我們留心觀察，讓世界因我們的發(fā)現(xiàn)更美好！
【有關(guān)六年級(jí)螞蟻的作文錦集七篇】相關(guān)文章：
有關(guān)六年級(jí)螞蟻的作文錦集10篇02-26
【實(shí)用】六年級(jí)螞蟻的作文錦集七篇03-18
【精華】六年級(jí)螞蟻的作文錦集七篇03-20
精選六年級(jí)螞蟻的作文錦集8篇03-06
關(guān)于六年級(jí)螞蟻的作文錦集10篇03-03
【精選】六年級(jí)螞蟻的作文錦集九篇03-03
【精選】六年級(jí)螞蟻的作文錦集7篇03-01
【精品】六年級(jí)螞蟻的作文錦集9篇03-01
【精華】六年級(jí)螞蟻的作文錦集5篇02-26