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六年級(jí)螞蟻的作文

時(shí)間:2022-03-21 13:26:44 六年級(jí) 我要投稿

【精選】六年級(jí)螞蟻的作文匯編九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)螞蟻的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】六年級(jí)螞蟻的作文匯編九篇

六年級(jí)螞蟻的作文 篇1

  我是一只螞蟻,一只勤勞的螞蟻。我們經(jīng)常要搬家,聽,氣象部發(fā)出信息了,明天又有雨!唉,我們又要搬家了。

  我們立刻在洞穴里排好隊(duì),一只領(lǐng)隊(duì)的螞蟻從洞里探出頭來(lái),他東瞧瞧西望望,一旦有什么風(fēng)吹草動(dòng),就立馬縮回身子。終于,他小心翼翼地走出洞穴,觀察一番后,朝我們揮揮手,便雄赳赳氣昂昂地帶著隊(duì)伍出發(fā)了。大家都用前肢推動(dòng)著一粒食物,后面還跟著幾個(gè)耀武揚(yáng)威的大螞蟻。他們站在石頭邊緣,擺出一副“警察”的氣勢(shì),對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn),維持著秩序。一只同伴不小心走歪了,被“警察”沒收了食物,還遭到了訓(xùn)斥。當(dāng)隊(duì)伍走得整整齊齊時(shí),“警察”就揮手表示微笑。在隊(duì)伍里,有些“窈窕淑女”,她們好像南國(guó)的少女,逗得多少蟲子駐足癡望,就連“警察”的懲罰也視而不理,真是的!

  “嘩嘩嘩……”雨說來(lái)就來(lái),我們飛快地跑進(jìn)了新家中?粗录夷敲磳挸、明亮,我們高興得手舞足蹈,也忘記了路上的勞倦。有時(shí)天晴,我們也會(huì)徘徊在草叢中,如果有人不顧一切地坐在綠瑩瑩的草地上,我們就會(huì)當(dāng)起“小草警衛(wèi)”,狠狠地咬你一口。嘿嘿,你可要小心一點(diǎn)兒嘍!

  嘿,我就是一只螞蟻,但我是一只忙碌的螞蟻,一只快樂的螞蟻!

六年級(jí)螞蟻的作文 篇2

  它們是一個(gè)既龐大又渺小的團(tuán)隊(duì),單單的一只看上去微乎其微,但一旦它們大量的聚集在一起時(shí),力量便大的可以舉起巨石。幾乎每一本科普書和每一位父母在我們小的時(shí)候都曾告訴我們:“力氣最大的生物不是人類,也不是大象,而是螞蟻。螞蟻能舉起超過自身重量上百倍的物品!

  它們有很多種類,但只要有幾十只,就能讓你疼痛難忍。但是,很少有這樣的事發(fā)生,它們對(duì)每一個(gè)生物都十分友好。盡管你曾經(jīng)以踩螞蟻、毀蟻穴為樂,但它們并沒有尾隨你、撂倒你,更不會(huì)去主動(dòng)攻擊你。

  它們十分團(tuán)結(jié),我從沒有見過哪一只螞蟻是單獨(dú)行動(dòng)的。當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)一個(gè)巨大“目標(biāo)”時(shí),其中一些會(huì)立即返回蟻巢,頻頻擺動(dòng)觸角通知同伴,然后包圍整個(gè)食物,再一塊一塊的分割,一只背著一塊,浩浩蕩蕩地回巢。它們絕不自私自利,每只都盡其所能,打起十二分的精神工作著。它們仿佛不知道累。

  它們中也有十分可怕的品種,比如:行軍蟻。它們以游獵為生,所到之處連鳥獸都要退避三分。并不是那種螞蟻?zhàn)顝?qiáng)大,而是因?yàn)樗鼈兒苡赂,有?xùn)練有素,天生就是好戰(zhàn)士,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的行軍蟻如同一條小溪,緩緩地流動(dòng)著。當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)它們會(huì)噴射出濃烈的蟻酸和蟻毒。它們從不貪生怕死,一個(gè)個(gè)奮不顧身,目標(biāo)只有一個(gè):保護(hù)“皇室成員”,救自己只是順便。在一本螞蟻小說中,曾有這樣一段描述:當(dāng)行軍蟻大軍陷入火海時(shí),它們竟抱成了一個(gè)大球飛速地滾動(dòng),伴隨著霹靂啪啦的燒焦聲,是最外層的螞蟻,“皇室成員”被保護(hù)在正中間。就這樣,硬是從火海中逃了出來(lái)。

  它們就是這樣,忙碌而不羞愧,平庸而不自卑,偉大而不驕傲,失敗而不放棄。它們的勇敢、團(tuán)結(jié)、智慧的好品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。

六年級(jí)螞蟻的作文 篇3

  一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的早晨,當(dāng)人類開始新的一天工作時(shí),螞蟻家族也忙碌起來(lái),大家都四處尋找食物準(zhǔn)備過冬了。

  我睜開眼睛,伸了個(gè)懶腰,發(fā)現(xiàn)兄弟姐妹們?cè)缇鸵呀?jīng)起了床。于是,我和妹妹告別了大家,背起各自的小背包,便出去了。

  我們走進(jìn)一片茂盛的樹林里,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)東西在對(duì)面爬行著。原來(lái)它是毛毛蟲大哥呀!它向我介紹了它的家族,這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)前面有一座漂亮的城堡,毛毛蟲族長(zhǎng)帶著我們進(jìn)了它的城堡,還用佳肴盛請(qǐng)了我們,酒足飯飽后,我們還到后亭院的小花園里散步、玩耍。

  小花園中的所有的花草都非常地歡迎我們:你好!高貴的玫瑰,你昂起頭來(lái),是想讓我們一起舞蹈嗎?你好!香氣凜然的桂花,你的花香迷人無(wú)比,是想把我們吸引至此嗎?你好!悠悠的梅花,你舒展開懷,是想讓我們聆聽你的故事嗎?

  玩了半天,我們才想起原來(lái)我們是出來(lái)尋找食物,用來(lái)準(zhǔn)備過冬的。毛毛蟲族長(zhǎng)聽了之后,便命令手下的趕緊去糧庫(kù)里拿些糧食給我們,我們姐妹倆一看,哇!這可真是豐富呀!都是我們螞蟻家族愛吃的呢!太感激了,我們姐妹倆表演了一場(chǎng)舞蹈和一個(gè)小品給它們看,所有的毛毛蟲都有多么地開心啦!

  已經(jīng)是黃昏了,毛毛蟲大哥將我們送出了門外,帶著他們送給我倆的食物,我們興高采烈地回到洞穴,大家也都回來(lái)了,我倆玩了一天,也帶回了這么多的食物,大伙對(duì)我投來(lái)了敬佩的眼光,我倆的心里美滋滋的,太感謝毛毛蟲大哥了!

六年級(jí)螞蟻的作文 篇4

  一塊沾滿奶油的蛋糕屑掉在地上,很快引來(lái)了許多螞蟻。它們用強(qiáng)壯有力的肩膀把蛋糕屑扛在肩上,整齊又迅速地向蟻穴走去。它們一邊走,一邊哼著小曲:“團(tuán)結(jié)是力量,勤奮是塊寶,一二,一二,一二……”一路上遇到了不少同伴,它們熱切地用觸角打招呼:“你好,最近過得可好?這是要去哪兒旅行呀?”我也想跟它們寒暄幾句,可惜我不懂它們的角語(yǔ)。

  螞蟻的住宅在墻角的裂縫里,它們和守門的看將打起了招呼:“看,我們帶來(lái)了什么?香噴噴的蛋糕屑,先開門,哦,對(duì)了,待會(huì)一起享用美食!笔亻T螞蟻說:“好咧,換班就來(lái)!”螞蟻們走進(jìn)了洞穴,看,那棟豪宅便是蟻后的居室了,另外的高樓大廈則是貴族的家,不用說,那些比較矮小的房屋便是平民百姓的了。

  咦,這幾只小螞蟻在干什么呢?哦,原來(lái)在做功課呢!這時(shí),戴著眼鏡的螞蟻老師從從辦公室里走出來(lái),對(duì)認(rèn)真做功課的小螞蟻們說:“同學(xué)們,下課了!毙∥浵亗凂R上沖出教室,一邊歡呼:“自由了!”原來(lái),小螞蟻也有跟我們一樣的感情。

  參觀完螞蟻的住宅,整個(gè)人興奮不已,我發(fā)現(xiàn)了小螞蟻的快樂天地,探索了它們的秘密,心里比吃了蜜還甜。

  我在螞蟻天堂等你來(lái)參觀!

六年級(jí)螞蟻的作文 篇5

  我們所在世界是對(duì)于螞蟻來(lái)說是巨大的。螞蟻的世界,是十分渺小的,但也是充滿色彩的。

  一次周末的清晨,我起得很早。呆在家里覺得無(wú)聊,我便換上衣服,帶著一瓶水。從家的向著雙清公園的方向走去了。我輕快地走在路上,偶爾向四周張望一下,突然,我看見了一個(gè)螞蟻巢,心中不禁的浮現(xiàn)出一種想法:我長(zhǎng)這樣大,還沒有觀察過螞蟻們聚在一起的樣子,這是一次千載難逢的機(jī)會(huì),我可以好好研究這些小生物了,我一邊想著一邊向螞蟻巢走去。我慢慢靠近螞蟻巢,看見了幾只螞蟻在巢的附近走來(lái)走去,仿佛守衛(wèi)城堡的士兵在四處巡邏。它們貌似注意到我在向它們的巢穴靠近,便聚集在一起發(fā)出一些對(duì)我“嗡嗡嗡……”的聲音,好像在警告我:“人類,這是我們的家,你不能再靠近它了,如果你想要破壞我們的家,那就得先從我們的身體上跨過去!”我仿佛被它們的氣概嚇住了,也就不再靠近了。

  不過,我是不會(huì)輕易放棄這次機(jī)會(huì)的。我藏在了螞蟻巢的一棵大樹旁邊凝視這螞蟻巢。突然,從螞蟻巢里出來(lái)了幾十只螞蟻,它們朝著草叢里的一塊被人丟掉的糖果走去。各個(gè)螞蟻站在糖果的周圍,它們的雙手抱住糖果一起用力,把糖果給抬了起來(lái)。它們搬著巨大的糖塊,一步一步艱難地走這,雖然糖果對(duì)于它們而言是一個(gè)重若千鈞的東西,但是它們還是咬緊牙關(guān)地搬著糖果走到了自己的家。看看那些搬糖果的螞蟻,它們個(gè)個(gè)都跳了起來(lái),仿佛在為成功搬運(yùn)糖果的事歡呼雀躍。

  不知不覺間,太陽(yáng)已經(jīng)升得很高了,我告別了螞蟻巢和螞蟻們。雖然我對(duì)那些螞蟻依依不舍,但是我明白了螞蟻的生活十分有趣。不僅要保衛(wèi)自己的家園,也要為生活而拼搏,但是它們收獲成功之后的喜悅是無(wú)法形容的。

  如果可以,我也愿意做一只小小的螞蟻。

六年級(jí)螞蟻的作文 篇6

  兩條又細(xì)又長(zhǎng)的觸角,六只短短的小腿,加上那一身烏黑發(fā)亮的夾克衫,知道它是誰(shuí)嗎?哈哈,它就是可愛的小螞蟻。

  螞蟻在每一個(gè)人的心中都是最弱小的,最微不足道的。它們是那樣的弱不禁風(fēng),毫無(wú)抵抗能力,任何一只動(dòng)物都可以把它輕易消滅。有些人甚至只要看到螞蟻就會(huì)拼命地踩死他們。而我卻不會(huì),因?yàn)槲覐乃鼈內(nèi)跣〉纳碥|里看到了團(tuán)結(jié)的力量。

  螞蟻喜歡出洞覓食,如果遇到比它們大的動(dòng)物,它們便會(huì)群起而攻之。記得有一次,我在小區(qū)花園的蟻洞前發(fā)現(xiàn)了一只又肥又大的青蟲,看著這只大蟲,我想:螞蟻一定不會(huì)放過這到嘴的美食吧!果然,一只小螞蟻跑出了蟻洞,圍著大青蟲轉(zhuǎn)了幾圈,又迅速地返回了蟻洞。過了一會(huì)兒,一只蟻王領(lǐng)著它的蟻兵們氣勢(shì)洶洶地走出了蟻洞,向大青蟲發(fā)起了攻擊。蟻兵們爭(zhēng)先恐后地爬上了大青蟲的身體,有的`咬它的頭,有的咬它的腿,有的甚至撕扯著它的尾巴。蟻團(tuán)的攻擊讓大青蟲痛苦地連續(xù)翻滾了幾次,試圖把蟻兵壓死,可它沒想到,蟻兵們非常勇敢,剛壓死幾只蟻兵,又撲上來(lái)更多的蟻兵,咬得大青蟲不得不把身體蜷在一起,減少痛苦,可它所做的努力都是徒勞的,很快就被蟻兵們折磨地生不如死,最終不再動(dòng)彈了。蟻兵們抬著大青蟲的尸體,在領(lǐng)頭蟻王的帶領(lǐng)下,歡天喜地地向蟻穴走去。

  我敬佩這些蟻國(guó)的“戰(zhàn)士”們!敬佩它們的勇敢頑強(qiáng),敬佩它們的團(tuán)結(jié)一心。

六年級(jí)螞蟻的作文 篇7

  “嘿喲……嘿喲……”勤勞的螞蟻們正在努力的搬運(yùn)著食物,一塊塊食物的殘?jiān),被它們運(yùn)回了蟻巢。

  “這種生活我不喜歡!币恢恍∥浵佇佬篱L(zhǎng)嘆道:“多么無(wú)聊,多么乏味,整日整夜只能在這蟻巢中度月!

  “我要出去看看!”他說道。

  一只螞蟻想要過非同一般的生活,欣欣將成為那與眾不同的螞蟻。

  一個(gè)晴朗、暖和的日子,欣欣乘著所有人不注意,溜出了那個(gè)陰暗、潮濕的蟻穴……

  眼前是一片森林,高達(dá)粗壯的樹干環(huán)繞兩旁,“天呀!這么大的森林!毙佬荔@嘆著,樹葉被風(fēng)吹的沙沙的搖動(dòng),仿佛正在鼓勵(lì)著欣欣穿過森林。

  “嗯!加油!”它鼓勵(lì)自己。

  經(jīng)過了三天三夜,它終于跨過了這座偌大的森林。

  眼前這一幕又讓他目瞪口呆。原來(lái)是他從未見過的景觀,湍急的水嘩嘩地涌向東方,水花拍打著石頭,濺起了陣陣花海。另一邊桃花朵朵,柳樹多姿,“簡(jiǎn)直就是世外桃源呀!”欣欣喊道。

  “我一定要去到那里!”它毅然決然地說。

  “可要怎么過去呢?”它又想著。

  他跑到河邊,撿起了一片堅(jiān)固的葉子,拿起葉子的根莖當(dāng)作船槳,把船放入水中,跳了上去。

  不料,在湍急的水流面前,那片葉子不過是一頁(yè)小小的舟,經(jīng)不住大水的沖擊,欣欣被摔在了水拍打的石頭上,船飄走了……

  他傷心極了,默默地蹲在石頭上哭泣?蘼晜鞯搅松缴希瑐鞯搅怂,一只小魚游了上來(lái),見到了欣欣,“怎么了?”小魚問!拔蚁脒^河,但是船被沖掉了!

  “這樣呀!”小魚說“我想我可以幫你!

  “真的嗎?”欣欣開心地叫著。

  “你坐在我的背上,我馱著你過河吧!”

  “太棒了!謝謝你。”

  欣欣跳上了小魚兒的背穩(wěn)穩(wěn)的站好,魚兒慢慢地游到了岸邊,欣欣安全的著陸來(lái)到了這一片美麗的世外桃源。這里舒服、溫馨,它生活得很快樂。

  “真希望家人們也能和我一起歷險(xiǎn),做一只與眾不同的螞蟻呀!”欣欣感嘆道。

  勇于探索便能創(chuàng)造美好的生活。

六年級(jí)螞蟻的作文 篇8

  在一處浩浩蕩蕩的海平面上, 漂著一個(gè)荒蕪人煙的小島。這個(gè)小島上住著許許多多的小動(dòng)物,因?yàn)闆]有人捕殺,所以他們過得安逸又快樂。

  這樣幸福的生活不知過了多久。突然有一天,天空中烏云遍布,海上涌起的大浪狠狠的拍打著小島,樹木接二連三的倒了下來(lái)。驚慌是戳的動(dòng)物們四下逃竄,其中大多數(shù)都一命嗚呼了。

  一只小螞蟻急中生智,它從岸邊找到了一塊貝殼,費(fèi)了九牛二虎之力推到了海邊,眼看小島就要沉沒了,它趕忙跳進(jìn)了貝殼里。就這樣,螞蟻終于死里逃生,開始了它的‘‘漂流記’’。

  驚魂未定的小螞蟻?zhàn)约旱呢悮ぬ?hào)‘‘輪船’’漂蕩著,貝殼上沒有吃的東西,每當(dāng)它餓的時(shí)候,小螞蟻就狠狠的咬自己一口,好讓自己忘記饑餓。就這樣,小螞蟻堅(jiān)持著過了幾天。

  又是一個(gè)清晨,小螞蟻已經(jīng)餓的饑腸轆轆。它情不自禁的想起了以前的事情,不禁感到絕望。

  “小螞蟻,小螞蟻,一個(gè)聲音呼喚著它!蔽浵伇犻_了那雙無(wú)力的眼睛,動(dòng)了動(dòng)那針一般細(xì)的身子,嘴里發(fā)出微弱的聲音:“我,我還活著嗎?”是的,你已經(jīng)平安了。原來(lái)救它的是一只小鳥,小鳥在沙攤上發(fā)現(xiàn)了它,就把它救了回來(lái)。

  就這樣,小螞蟻在苦難和機(jī)遇中生存了下來(lái),并和小鳥成了莫逆之交,日子過得非常幸福。

六年級(jí)螞蟻的作文 篇9

  二十一世紀(jì)的今天,人類的科技發(fā)展十分迅猛?墒谴蠹抑绬,連小螞蟻的世界中,都有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),令它們的生活變的豐富多彩。

  我的目光追隨著螞蟻,參觀了它們的家園。

  一只健壯的螞蟻,正走在由無(wú)數(shù)低矮大葉植物組成的立交橋上。我想他一定是家中的頂梁柱吧,你看,他正推著一粒蘋果籽,焦急在立交橋上左顧右盼,希望找到一條離家最近的路,快些把食物送回家中。不一會(huì)兒,他變便推著蘋果籽,來(lái)到了一架由草葉組成的滑梯前。一顆晶瑩的露珠順著草葉滑了下來(lái),他便乘著露珠,滑落到一株美麗的鮮花上。還有兩三只螞蟻和他一樣,他們站在花瓣上,一動(dòng)不動(dòng)。他們?cè)谧鍪裁茨兀坎灰粫?huì)兒一只美麗的蝴蝶猶如一架飛機(jī)停在了停機(jī)坪一樣的鮮花上,螞蟻們依次站在了蝴蝶的身上。飛機(jī)起飛了,他們飛過一片小水洼,飛過一片灌木叢,來(lái)到了一塊巖石上。

  他們紛紛下了飛機(jī),回到各自的家中。

  我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)下午,領(lǐng)略了螞蟻們的科技世界,看到了他們多姿多彩的生活。

  我愿意牽著你的手,一起到螞蟻的世界去散步。

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