六年級編寫故事作文(精選69篇)
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的六年級編寫故事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級編寫故事作文 篇1
“回家吃飯嘍!”一群孩子嬉笑著離去。只有一個人留了下來,他呆呆地看著馬路對面的那個公園。
他緩緩地走到了馬路邊,楓葉像紙飛機一樣慢慢地落到了地上,仿佛給寬廣的大地披上了一層厚厚的棉襖。他手中拿著一張只考了七十八點五的語文試卷,心里猶豫不決,我到底要不要和媽媽說呢?要不,別和媽媽講了,不行,絕對不行,終究紙還是包不住火的,就算不說也是會被發(fā)現(xiàn)的。就在他猶豫不決時,突然聽見一聲:“回家吃飯嘍!”他心里是多么羨慕啊,這群孩子每天都能高高興興地回家。終于,他鼓起勇氣向那個小區(qū)走去。
他站在大門前,手一直緊拉著衣服,手心的汗早已成河,卻遲遲不敢按門鈴,心里有著一萬個擔心。想了很久,他還是勇敢地按下了門鈴。門打開了,媽媽的臉出現(xiàn)在他眼前,也許是感受到了他的沮喪,媽媽沒有說什么。他主動將試卷遞給了媽媽,媽媽看了看分數(shù),而他低著頭,本以為狂風暴雨就要來臨,沒想到媽媽看了一眼后,并沒有責罵他,反而還對他鼓勵,溫柔地說:“下次再加把勁,分數(shù)一定不會差的……”
他回到房間,坐在書桌旁,拿出作業(yè),臉上流露出驚訝的表情。后來媽媽又拿來了蘋果,放在了書桌上,摸著他的頭,表情特別柔和,“吃吧,你這次沒考好,是失誤吧,媽媽不怪你,下次再努力,爭取考出更好的成績!眿寢屛⑿χf道,他用力地點點頭。
他看著窗外的景物,這就是幸福的滋味吧。
六年級編寫故事作文 篇2
“回家吃飯嘍!”一群孩子嬉笑著離去。只有一個人留了下來,她呆呆地看著馬路對面的那座公園……
今天,那座公園舉行了一場跑步比賽,這是她第一次沒有看見自己的名字,出現(xiàn)在公園那座高高的、貼滿了好消息的榜單上。
時間退回到比賽時,100米的比賽她輕輕松松便獲取了第一名,在跑步時,她還往后看了看與她甩了十米遠的對手。這時候,她的內(nèi)心是多么開心啊,心想:這么簡單,下局我也一定能贏。可到了200米,她的對手小李卻超過了她,她奮力追趕,好不容易追上了,但她似乎也耗盡了所有力氣,等到最后50米沖刺階段時,她的對手猛地加速,向前沖刺,可她呢?早已經(jīng)沒了力氣,追不上了,最后以失敗告終。
最后的幾個項目中,她更是屢戰(zhàn)屢敗,心情一落千里,沮喪地垂著頭。
觀眾紛紛議論了起來:“唉!她怎么了,平常她不都是第一名嗎?”“是啊,是啊,她平時那么驕傲,今天這是怎么了?”聽著這些議論,她低下了頭,緩緩的走上了領獎臺,站到了第三名的位置上,她望著第一名小麗臉上洋溢的笑容:“是啊,我怎么了,平常我不都是第一名嗎?”她的眼眶微微泛紅,身體一聳一聳的,鼻頭酸酸的。
下了臺,她獨自坐在了板凳上,芳草青青,柳綠花紅,白云悠閑的在天上散步,可這些對她來說,都不美麗,都不美麗……
六年級編寫故事作文 篇3
“回家吃飯嘍!”一群孩子嬉笑著離去。只有一個人留了下來,他卻呆呆地看著馬路對面的那座公園。他望著那經(jīng)常玩耍的公園,又看了看手中的卷子,默默地沉思:我該怎么跟媽媽說。
星期三早上,迎來了他第一次考試,可期望越大,失望就越大。他只考了72分;丶視r,本天天都開心的他,這次卻悶悶不樂,皺著眉,幾乎要哭了出來。風也在呼呼地吹著,像啪啪打臉一樣。他生氣得跺了跺腳,反復問著自己:“怎么考這么點!”他見到什么花草就踩,好像它們上輩子欠了他似的!鞍选,一顆石子絆倒了他,“連你也欺負我,哼!”
到家了,他忐忑地按著按鈕上了樓,坐電梯時他想著無數(shù)個理由:試卷老師已經(jīng)收了,試卷沒發(fā)…“呼--”他大口呼氣,打開了門!盎貋砝!”媽媽在廚房喊著他!班!”他像往常一般回了一聲。媽媽端著湯走出來,好像并不知道考試的事。他笑了出來,“嘿嘿,又成功逃過一劫,原來媽媽不知道啊!”
早上,他慌忙地翻著書包,試卷竟是要簽字的。哈哈,找到了,嗯?居然簽了字,媽媽肯定看到了,可是居然沒找我算賬,他把試卷塞進書包。
放學后,他仔細想了想,“哎呀,媽媽肯定是給我檢查作業(yè)時看到的。”他沒想到媽媽并沒有生氣。他回到家,主動向媽媽承認了錯誤,“媽媽,試卷……你怎么看了呀?”“哎喲,你這個粗心漢,數(shù)學計算可錯了好多!下次我可不給你簽啦!”母子倆相視一笑。
家,溫暖而溫馨,歡樂而真實。
六年級編寫故事作文 篇4
一個安靜又短暫的下課十分鐘,一件大事正在慢慢浮現(xiàn)。
最近,我們班里流行起了彈皮筋,一下課,同學們就拿出自己做的手工槍,將皮筋一頭套在頭上,一頭套在手上,就如同真槍一般,瞄準“敵人”,把手一松,“嗖”的一下,正中目標,可是對方也不甘示弱,正準備打過去,突然上課鈴響了,可膽子大的同學趁著老師沒來,還在玩。
老師一臉生氣的走進來,因為有同學作業(yè)沒寫,批評了一頓后,老師開始上課,可同學們意猶未盡,剛開始是在抽屜里偷偷玩,后面越來越大膽,拿上桌子玩,有時候還趁著老師回頭看黑板時,偷偷用皮筋打同學。
可沒想到的是,課上一半,老師剛回頭,一個皮筋好巧不巧打在老師嘴上,老師本來心情就不好,這一打,同學們心想完了,老師這次真的要發(fā)火了。我們紛紛為那個同學捏把汗,看得出來,那個同學也很緊張,不停的咽口水,額頭上冒著冷汗,可能心都提到嗓子眼了。老師沒再說話,只是去辦公室叫班主任老師過來。哎,那個同學完了,班主任管人技術可不是蓋的,動不動就是一千字檢討。
這時,老師回來了,她讓所有玩皮筋的站起來,沒想到全班都站了起來,老師也無奈,只能讓買皮筋的同學站著,全班大部分人都松了口氣,看著站著的幾個人面紅耳赤,有的抓了抓頭,當無所謂;有的默默的摳著手指;有的急得上躥下跳,最后老師罰了他們一千二百字的檢討。
唉,說來慚愧,這皮筋還是我發(fā)明出來這么玩的。
六年級編寫故事作文 篇5
有一天,小白兔在草地上散步,忽然聽見一陣陣哭聲,它走過去一看,原來是小花貓在傷心的哭泣。
小白兔問:“你為什么哭?”小花貓一邊哭一邊回答:“我今天早晨去釣魚,掉了滿滿一桶魚,正準備回家的時候,來了一頭獅子,它搶走了我的魚,還對我吼:‘你明天必須也給我掉一桶魚,不然,明天傍晚你就是我的晚餐!’它明天要吃了我,這……這可怎么辦呀?”小白兔安慰道:“別擔心,我有辦法!”
小白兔找到了獅子,它還裝著笑容滿面地對獅子說:“獅子大王,您有金黃的鬃毛,銳利的牙齒,強壯的胳膊和有力的大腿,真威武。”它的一番話把獅子逗樂了,小白兔又改變了語氣,“可是,還有一個家伙竟敢嘲笑您!薄八钦l?你帶我去!”獅子憤怒的喊。小白兔假裝很害怕:“我……我可不敢!薄皠e怕有我在呢!”獅子說道。
小白兔把獅子領到一口井邊。獅子朝里面一看,下面果然有一頭獅子。它朝井里的獅子一吼,井里的獅子也是一吼,它怎么樣,井里的獅子也怎么樣。最后,它朝井里一撲,在井里掙扎了一會兒,就一命嗚呼了。
就這樣,這頭獅子結束了它的生命。
六年級編寫故事作文 篇6
有一只小兔子,它總覺得自己很丑,尾巴太短,耳朵太長,成天想讓自己變得漂亮一些。有一天,它終于想出一個好辦法,用繩子在兩個耳朵上各打了一個蝴蝶結,又在尾巴上系了一根和尾巴一樣顏色的繩子。
小兔子照照鏡子,覺得這樣美極了,于是大搖大擺地逛街去了。一路上,人們都在看著它,還低聲地議論著什么,小兔子可不在乎這些,繼續(xù)挺著胸往前走。黃狗伯伯實在看不下去了,來到小兔子跟前,說到:“小兔啊,你這樣打扮太難看了!”,小兔子扮了個鬼臉,快速地走開了。
小兔子繼續(xù)往前走,遠處的小猴看見了大聲說:“不好啦,村里來了個短耳朵長尾巴的大怪獸,快跑!”小兔子聽了,生氣地跑開了,它邊跑邊想,難道這樣真的難看?
它跑到一片森林,正巧遇到好朋友在采蘑菇,好朋友看到小兔子嚇了一跳,笑著說:“你這樣打扮確實不好看,還是原來的你漂亮”。這次小兔子聽話了,把蝴蝶結和繩子都卸下來,跟好朋友一起采蘑菇去了。
通過這件事,小兔子明白了一個道理:做回自己才是最漂亮的,要懂得欣賞自己的優(yōu)點。
六年級編寫故事作文 篇7
在一間臟亂的地下室里,堆著小主人的玩具,皮球和積木屋就是其中的兩個。
為什么叫積木屋而不叫積木呢?因為小主人曾用積木拼出一個小木屋,小木屋太漂亮了,所以小主人就把它粘起來,永遠保持積木屋的模樣。
皮球有一個夢想,那就是飛上天空。他問積木屋:“你的夢想是什么?”積木屋不好意思地說;“他想娶了皮球!”皮球驚叫道:“什么,你想娶我!不行,我可是純牛皮做的,你不過是幾塊木頭,怎么能夠配得上我呢,再說我已經(jīng)和喜鵲訂婚了呢!”積木屋聽了,耷拉著腦袋說:“祝你幸福!”
第二天,小主人突然想起了他們,他來到地下室拿出來積木屋并給他刷上了漂亮的油漆,在皮球上繪上美麗的圖案,并帶他們出去玩。
小主人拿起皮球用力一踢,皮球邊飛上了天空,積木屋想,它實現(xiàn)了夢想,還和喜鵲結了婚真幸福。然而皮球正在享受飛翔的感覺時,突然“吧唧”一聲,它跌落到了臭水溝里了。小主人,嫌它臟,就沒有再撿回來。
而積木屋被小主人炫耀地給朋友們看,鄰居家的小朋友排隊觀賞他的小積木屋,這樣小主人非常開心,小主人由于被很多人喜歡也很開心。但積木有時候也想,皮球到底做的對么,他應該有那樣的夢想么?
六年級編寫故事作文 篇8
貪吃的國王
一個寒冬臘月的早上,一位好吃懶做的國王就像喝醉了酒一樣從精致的床上爬了起來。
他哆哆嗦嗦地來到了森林超市,把所有柜子上的零食全部都放到了手推車里,錢也不付就走了。
他來到王宮里,把誘人的零食全都放到了廚房里,一個一個地拆開倒到了鍋里。他來到床上休息,突然,他聽見咔嚓咔嚓的聲音,竟然還有人偷吃我的早餐,國王火冒三丈地想著。他急忙走過去仔細地把天花板、地板下都找了個遍,就是沒有找到什么東西。忽然,他在一把椅子上看到了一只啄木鳥,它一只翅膀捧著零食的鍋,另一只翅膀拿著零食。國王看到了更生氣了,連頭發(fā)都豎了起來,他喊道:“快來人啊!快來人!”結果一個人影也沒有,他只好親自出手了。國王把啄木鳥拽了起來,怒氣沖沖地問道:“你為什么搶我的早餐。”啄木鳥被嚇了一跳,吞吞吐吐地說:“因為……因為我在這樣白雪皚皚的寒冬里又冷又找不到吃的,所以我就來你們王宮里取取暖,吃點東西。我保證,我絕不會白吃白喝的,我會幫您救治王宮里生病的大樹。”國王這才明白過來事情的經(jīng)過,然后就讓啄木鳥跟他一起吃了一頓開心的早餐。
這個故事告訴了我們:一時強弱在于力,萬古勝負在于理。和諧相處就是金法則!
六年級編寫故事作文 篇9
春天的早上,天氣晴朗,萬里無云。溫暖的陽光照耀著大地,草兒綠了,花兒開了,小鳥在樹上歡快的叫著,田野里一片生機勃勃。
小豬起床了,他伸伸懶腰,想起今天要和同學去種樹,小豬馬上穿好衣服,拿起工具就跑。小豬跑到半山腰,用鏟子挖了一個大洞。忽然,小豬想,“要是以后我不知道哪棵樹是我種的,怎么辦呢?昨晚做的牌子沒帶!毙∝i又跑回家,把牌子帶了過來。等他回到半山腰,大家都種完樹,回家了。小豬很著急,想馬上種完他的桃樹,可是他不小心把牌子當樹種進洞里去,培上土就跑回家。
一個月后,同學小貓說:“我的蘋果樹長高了吧?”小兔說:“我的白果樹長白果了吧?”小狗說:“不可能,要等你老了,才能吃到白果。我看我的梨樹可能長高了!甭犞犞∝i的腦海里出線了四幅美麗的圖畫,他的桃樹在春天長出了新芽,夏天枝繁葉茂,秋天長出一個個大桃,冬天,它披上銀裝。
又過了一個月,大家去看自己種的樹,小貓和小狗的樹長高了,小兔的樹長出了新芽,小豬的樹卻枯死在地上。小豬流下了傷心的眼淚。
六年級編寫故事作文 篇10
草地上,小松鼠跟小老鼠玩翹翹板,河馬路過,心里癢癢的,也想試試,誰知一用力,把松鼠彈到了天上。
松鼠在天上的一瞬間,眼前一片混亂,嚇得她只喊救命,恰巧,太白金星經(jīng)過,把松鼠捧在了手上,松鼠連忙道謝,太白金星問:“你跟著我不方便,我把你帶給嫦娥吧!”于是,太白金星把小松鼠送到了嫦娥那兒,小松鼠高興極了!
河馬在下面非常傷心,想:對不起小松鼠。
小松鼠來到月宮,看到嫦娥,驚呆了!頭發(fā)快垂到了屁股了,眼睛充滿了明亮,鼻子尖尖的,嘴唇紅紅的,身穿白衣裙。
嫦娥看見了小松鼠問:“你不是地上的松鼠嗎?你怎么跑到天上來了?”小松鼠從頭到尾講了一遍!澳俏胰ソo你燒點好吃的吧!辨隙馃崆榈卣f。小松鼠高興極了!
不一會兒,好吃的上桌了,顏色好看極了,小松鼠一嘗,真好吃呀!這樣的美食也只有天上才有,嫦娥姐姐不僅人美,心更美,燒的東西也很好吃。
到晚上了,嫦娥用月亮小船把松鼠送回了家,小松鼠依依不舍的跟嫦娥姐姐說再見了。
松鼠跟同伴們講起,他們羨慕死了。
六年級編寫故事作文 篇11
森林深處住著一只長耳朵兔子,她的名字叫妞妞。妞妞在家門口建了一個很大的蘑菇園,她可把這個蘑菇園當寶貝了!只要有動物從此經(jīng)過,妞妞就會把自己的蘑菇園炫耀一下,說自已的蘑菇園很快就會長出很多又大又香的蘑菇的。
今天的天氣可真好呀!妞妞把蘑菇園收拾了一下,松松土便把小蘑菇種子埋在了蘑菇園里,隨后又給施了肥、澆了水。由于蘑菇園比較大,等把所有的蘑菇都種完時,她已經(jīng)累得滿頭大汗啦。但是她還是很滿意,心想:“想要種出很多很多蘑菇來還真不容易呀!”。
第二天,太陽公公還沒起床,妞妞就已經(jīng)來到了蘑菇園,她以為小蘑菇已經(jīng)長出來了,可是蘑菇園里什么也沒有,和昨天一個樣。妞妞有些失望。
又過了一天,蘑菇還是沒長出來,妞妞懷疑是自己沒有好好澆水導致小蘑菇?jīng)]有長出來。于是,她連忙提來幾桶水,嘩!嘩!嘩!嘩!五桶水被妞妞全部都澆在了蘑菇園里。妞妞想:“這回好了,明天一定會長出很多很多的蘑菇來的!”
可是,最終小蘑菇也沒有長出來,那是因為可愛的妞妞不知道等待,更不會等待,好好的小蘑菇已經(jīng)被她全部給澆死了!
六年級編寫故事作文 篇12
我是一片普通的樹葉,我喜歡一個小姑娘,她叫欣怡。每天早晨她都會走到陽臺,沖我微笑,放學后,她坐在書桌前寫作業(yè)、看書,偶爾抬起頭發(fā)呆或沉思,樣子可愛極了!我很想來到欣怡身邊,做她的好朋友。
機會終于來了,天氣預報說臺風“海燕”來了,我終于可以掙脫媽媽的懷抱了。“啊,啊,啊……救命!”我好害怕,臺風太大了,一下子把我吹到正在施工的馬路上。壓路機大哥惡狠狠的說:“小子,滾開,這不是你呆的地方!”“知道啦!”我也不想呆在灰塵和噪音里,何況,這路面的振動頻率像要地震了一樣。
又一陣風吹來,我努力一躍,竟然貼到了一輛汽車的“屁股”上!鞍⊙綃屟剑秒y聞。 苯嚯x的聞著汽車放的“臭屁”,真的受不了啦!真希望人類能少開車,多走路!
正想著,發(fā)現(xiàn)汽車竟然停在欣怡家樓下,更讓我期待的是欣怡放學回來,正向我走來,近了,近了,再近一點,我的心臟像小鹿一樣亂跳。哈哈,欣怡發(fā)現(xiàn)我了。
“媽媽,爸爸車后面卡著一片漂亮的樹葉,我們帶回家用它做書簽,怎么樣?”
“好主意,寶貝!”媽媽說。
雖然經(jīng)歷過兩次危險,但總算美夢成真嘍!
六年級編寫故事作文 篇13
火辣辣的夏天來了,天陽烘烤著大地,花兒多無精打采的垂下了頭。大象、小狐貍這二個形影不離的好朋友聚在一棵大樹下玩耍。
小狐貍擦了擦滿是汗水的額頭,不高興地說:“哎,今天怎么這么熱!”大象聽了,連忙撿起一片大葉子,輕輕為狐貍扇風;小狗聽了,也輕輕地為狐貍吹著涼氣。
小狐貍感覺舒服了許多,再抬頭看看大象,奇怪呀!它們神態(tài)平靜,似乎一點也不熱似的,比愛你忍不住好奇問:“象哥哥,你為什么看上去一點都不熱呢?”大象笑著說:“哈哈,我不怕熱是因為我有兩樣‘法寶’呢!”“在哪里?”小狐貍連忙跑過去在大象身上這里瞧瞧,那里摸摸。可找了大半天,連個寶貝的影子都見不到,就更加納悶了。
看到小狐貍這個模樣,大象不禁笑了起來“呵呵,告訴你吧,這個”法寶“就是我的耳朵和鼻子!在我熱的時候,我的兩只耳朵就像風扇一樣為我扇風,如果惹得實在受不了了,我正需要來到池塘邊,洗衣鼻子水,然后撒到我的身上,沖個涼水澡,又舒服又涼快!”大象得意地說。
小狐貍?cè)粲兴嫉狞c了點頭。
他們二個約好了,第二天還來這里展示各自的散熱方法。
六年級編寫故事作文 篇14
在森林里每一個小動物都有自己的好朋友,而且都有許多好朋友,可是唯獨小牛么么沒有朋友,么么非常想交一個朋友,就一個也行,但怎么也交不到。
第二天一早,陽光明媚,小牛么么站在自己的小屋門前伸了一個懶腰,“好舒服呀!”么么高興地說道,“那個…你能幫我拿一下行李嗎?”一個微弱的聲音從么么的身旁傳來,么么轉(zhuǎn)過頭看見一個瘦小的小兔子,么么上下仔細打量這個手中拿著比自己還要大的行李箱的小兔子,“不要!”么么轉(zhuǎn)過頭拒絕道。小兔子沒辦法只好自己拿著沉重的行李向自己的小屋走去,令么么意想不到的是,小兔子是么么新來的鄰居!么么很后悔,可是說出來的話就像潑出去的水,收不回來
今天是么么的生日,可是卻沒有一個朋友來慶祝,么么可傷心了。這時門鈴響了,原來是小兔子來了,小兔子的到來令么么大吃一驚。小兔子送給了么么一個杏兒蛋糕,這可是么么的最愛!屋子里兩個小動物吃著蛋糕愉快地聊天,很快他們就成為了形影不離的好朋友。
從此在森林里總是能看見小兔子和么么玩耍的身影。
六年級編寫故事作文 篇15
很久很久以前,在一個茂密的森林里,住著很多動物。森林里除了動物的家,還有一所學校。有一只猴子曾在這所學校讀過書。不過,只讀了二、三個月時間。為什么只讀二、三個月呢?童話故事就從這里開始。
小猴子上學時,很調(diào)皮,上課從不聽講,不認真完成作業(yè)。一個月之內(nèi)就被學校開除了幾次。每次都是它媽媽替它求情,才能再回學校讀書。不過小猴還是屢教不改。有一次早上,小猴賴在床上不起來,就是不愿意上學。最后猴媽媽生氣了,就再也不讓小猴去上學了。開始小猴可高興了!小猴一天一天長大,最后離開了它的媽媽。
小猴一下子覺得自由了,它想去哪就去哪兒,玩得可開心了。在小猴玩的時光中,小猴逐漸變老了。每當它見到其它的動物伙伴聚精會神的一起讀書、唱歌時,它就特別羨慕,也覺得很慚愧。它下決心重新好好學習,可它的記憶力遠不如小的時候好了,記不住太多知識了。小猴很內(nèi)疚、后悔……
這個故事說明了一個道理:好讀書不好讀書,好讀書不好讀書。所以,我們要從小好好學習,珍惜現(xiàn)在的每一天!
六年級編寫故事作文 篇16
這一天,一個教室的學生都出去上體育課了。教室里的橡皮都出來開會了。
這時一個粉紅色的橡皮說:“你看我多漂亮呀!在工廠的時候,工廠的叔叔阿姨都對我特好,他們都給我涂上漂亮的顏料,現(xiàn)在小主人也對我特別好,每天用完我都給我洗一洗澡,看我多干凈!”又有一個藍色的橡皮說:“看我酷嗎?在工廠的時候工廠的叔叔阿姨也對我特好,他們給我涂上藍色的顏料,現(xiàn)在小主人也是對我很好,用完后也給我洗澡! “你們真好我就不一樣了,我以前也是很漂亮的,可是小主人把我買走后我就過上了痛苦的日子。在每天用完后都用鉛筆朝我身上戳眼,唉我好痛呀!”一個粉色橡皮說。而這時又有一個藍色的橡皮說:“我也是,我以前也很酷的,但我為小主人服務后小主人每天用完我也是往我身上戳眼,我也很痛!
“太可惡了!我要離家出走,一起吧!"大家一致同意。然后他們一起請鉛筆在紙上寫:小主人我們走了,因我們實在受不了你往我身上戳眼!”小主人們回來后看見了紙條喊道:橡皮呀回來吧,我舍不得你。橡皮們聽見了又回到了小主人的身邊。
從那以后,橡皮們又得到了小主人的寵愛,橡皮們又過上了幸福的日子。
六年級編寫故事作文 篇17
上課鈴響了,小壁虎急急忙忙的回教室,一陣風刮來,小壁虎的尾巴還沒來得及進門,門就關上了。小壁虎的尾巴就被門夾斷了。
沒有尾巴多難看哪!小壁虎想,向誰去借一條尾巴呢?
小壁虎爬呀爬,爬到第一組的第一排。他看見蝎子同學晃著尾巴,在寫作業(yè)。小壁虎說:“蝎子同學,你把尾巴借給我行嗎?”蝎子說:“不行啊,我要用尾巴拍球呢。”
小壁虎爬呀爬,爬到第二組的第二排。他看見孔雀同學展開尾巴,在看書。小壁虎說:“孔雀同學,你把尾巴借給我行嗎?”孔雀說:“不行啊,我要用尾巴跳舞呢!
小壁虎爬呀爬,爬到第三組的第三排。他看見小豬同學甩著尾巴,在練唱歌。小壁虎說:“小豬同學,你把尾巴借給我行嗎?”小豬說:“不行啊,我要用尾巴趕蠅子呢!
小壁虎借不到尾巴,心里很難過。放學了,他爬回家里找媽媽。
小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說:“傻孩子,你轉(zhuǎn)過身子看看。”小壁虎轉(zhuǎn)身一看,高興得叫了起來:“我長出一條新尾巴啦!”
六年級編寫故事作文 篇18
云在天空散步。他什么也不想干,就想當一片悠閑的云。他散步可跟我們不一樣。我們散步是一步一步慢慢地跨,盡量放慢腳步,云呢?散起步來,有時快得像一陣風。因為散步對云來說,就是玩。
睡了一個午覺,云懶洋洋地起了床。這是天空湛藍無比,空氣清新甜潤。云走著走著,看見幾只燕子問:“燕子你這是要往哪去?”燕子回答:“我已經(jīng)過完冬了現(xiàn)在我很累,如果能有一棵樹就好了!”云立刻張開手臂,念起了一句咒語:“瑪麗瑪麗,變變變變!”只見云身上長滿白色的樹葉。云又開始繼續(xù)散步了。
云走著走著,他遇見了一群背著弓箭的小兵。云問:“小兵們你們要干什么?”小兵回答:“我們要把太陽的熱量和光芒傳到大地,森林,大海!”云想了想:還還差什么呢?哦,還差一個觀眾。云把自己的腦袋一拉,云就變成了一個長發(fā)小姑娘,津津有味地欣賞起來。
看完了表演,已近傍晚。云累得回家了,他懶洋洋地躺在天空里,翻幾個身,他不知道,天空中又多了好些像鱗片一樣的云。
六年級編寫故事作文 篇19
在很久很久以前,有一只小猴有一個神奇的小冊子,它能變出世界上所有的東西。不瞞你說,這個小冊子是他爸爸的爺爺?shù)耐夤珎飨聛淼,這可是他家的傳家之寶。
一天早晨,一只小貓來找小猴,小貓說:“猴哥啊,最近我一直吃不飽,你可以幫我變成……”“是魚吧!”小猴頑皮地說!皩,對,就是魚而且要是鮮魚。”“嗯,我看一下”小猴翻開小冊子說,“要一個保鮮膜,一根老鷹的羽毛,一只九節(jié)蝦的眼睛,一個鳥蛋!
小貓一溜煙就去找材料了,他向主人要了一個保鮮膜和九節(jié)蝦的眼睛,又去向鷹大哥要了一根羽毛,他應該是太急了,把當成了雞蛋。小貓就匆匆忙忙地跑到小猴家,小猴看都沒有看,就把手舉過頭頂,將食指轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,小貓都轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,小猴口中念念有詞說:“鮮魚,鮮魚,快出來,變!”砰,一聲巨響小貓興奮得睜開了眼睛,而小猴興奮地上竄下跳,不過是只剛剛被小貓拿走蛋的雞媽媽,怎么了小猴想,而小貓說:“怎么辦啊。”
你知道怎么了嗎?
六年級編寫故事作文 篇20
我家的附近有一個公園,每到春天,公園開滿了五顏六色的花,牽;ㄏ褚话寻颜{(diào)皮可愛的小喇叭,木棉花像大樹吐出的火苗,荷葉像一把把雨中的花傘,桂花像枝頭灑滿了碎金子,桃花的花香像香水一樣沁人心脾,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“我想玩,我想吃東西、我想吃東西!庇袝r候它們還不停的飛來飛去。在公園旁邊有一個很大很大的游樂場,里面有秋千,一個叫功夫熊貓,另一個叫快樂熊貓。
有一天晚上,狂風呼嘯,大雨如河,雷聲大作,電閃雷鳴,電姐姐閃著一道道白光,像揮舞著一把雪白的利劍,雷公公發(fā)出了轟隆隆的響聲,像在高空擊鼓。公園里的秋千哭泣著說:“我好痛。 币驗槔K子斷了,另一個秋千安慰著它說:“明天就好了!
第二天早上,陽光是那樣的燦爛,空氣是那樣的新鮮,露珠被太陽公公照得五光十色,小鳥不停的飛來飛去到處找吃的。我們很多小朋友到公園玩,一看,秋千的繩子斷了,大家拿刀的拿刀,拿工具的拿工具,最后把秋千修好了。
晚上,我到公園里玩,一邊蕩秋千,一邊看著鑲在滿天星斗之間的一輪新月,顯得格外的皎潔。月光透過花叢,發(fā)出溫柔的銀光,把周圍的一切景物都鑲了一層白邊,我仿佛漫步在無邊無際的銀色的世界里。
六年級編寫故事作文 篇21
有一天,啄木鳥突發(fā)奇想,給別人打工太沒意思了,不如自己當老板。于是,他決定開一家超市。說干就干,啄木鳥忙活了兩天,超市終于開張了。
森林里的小動物們都迫不及待地去超市購物,超市里一下子熱鬧非凡,看得啄木鳥心里美滋滋的。一直到晚上,超市的生意依然非常好。小動物們還在忙碌著挑選自己的商品。過了一會兒,超市要關門了,小動物們才依依不舍地離開。它們還互相約好明天再來,因為啄木鳥超市里的東西真是物美價廉。
第二天一大早,動物們也早早來了,啄木鳥也早早開門了。小動物們看了貨架上的價格驚呆了,今天的物價比昨天翻了幾倍,于是,它們就去問啄木鳥:“今天的貨品都漲價了,怎么回事?”啄木鳥理直氣壯地說:“就這價格,你們愛買不買!”小動們都放下手里的東西,搖搖頭離開了。慢慢地,來的客人越來越少。
后來,啄木鳥的超市生意變得越來越差了。原來,啄木鳥仗著森林里只有他這一家超市,把商品的價格提高了,小動物們才不愿意去這樣的老板那買東西呢!
六年級編寫故事作文 篇22
很久很久以前,在森林里有一個叫做“不快樂國王”的宮殿。
國王得了一種病,天天都悶悶不樂的。士兵找來了許多大夫幫國王治病,一個也沒治好國王的病。
一天,國王正在森林里散步,看到了一條小河,小河邊有一棵大楊樹。這棵大楊樹又高又壯,看上去好像有幾百年的樣子了。樹上有一個鳥窩,鳥窩里住著小鳥的一家,這種鳥叫作“百靈鳥”。它的愛好就是唱歌,歌聲非常動聽。聽到百靈鳥的歌聲,國王心情瞬間舒暢了許多,嘴角也揚起了笑容。
國王回到宮殿里把百靈鳥唱歌這件事情告訴了士兵,士兵就到楊樹下請求百靈鳥跟士兵去宮殿為國王治病!安恍,我不想離開這美麗的森林。到了皇宮就失去自由了!本瓦@樣,百靈鳥拒絕了士兵。士兵沒辦法,又不能開槍打死百靈鳥,只好把國王生病的事情告訴了百靈鳥。百靈鳥聽了,很同情國王,就答應了。
百靈鳥帶著它的家人們來到了宮殿,它們每天早上都給國王唱最好聽的歌。時間一天天地過去了,國王的病慢慢地有了好轉(zhuǎn)。聽到這個消息,大家都特別開心。
國王為了感激百靈鳥,賞賜了百靈鳥一家令牌。讓它們想去哪就去哪,哪怕是皇宮也通行無阻。從此,它們便成了皇宮最尊貴的客人!
六年級編寫故事作文 篇23
玉皇大帝的三個兒子和一個女兒,冬季是大哥叫冬神,夏季是二哥叫夏圣,秋季是三哥,叫秋王,只有春季是小妹叫春仙。
春天,四季中的小妹來到了大地上,春仙一來,田野上、山坡上立刻變得一片翠綠,小樹發(fā)芽了,迎春花開了,小草從土地里探出頭來,解凍了的河水流動著,然后發(fā)出了“叮咚,叮咚”的響聲,大地變得溫暖極了。
夏天,四季的二哥來了,夏圣一到,小草變得茂盛了,綠樹成蔭。太陽從山坡上冉冉升起,如同火一樣,人們有的在家里吃著冰糕,有的在游泳池里游泳,還有的在大樹下乘涼,夏天真炎熱。
秋天,四季的三哥過來了,秋王高高興興的來了,樹上結滿了果子,有蘋果,有鴨梨,有橘子,有柿子,還有石榴,果園里一片歡聲笑語,原先是果農(nóng)們高興得從果樹上采摘果子,秋田是一個豐收的季節(jié)。
冬天,四季的老大來了,冬神一來,大地上立刻變得雪白一片。冬天是孩子們最喜歡的季節(jié)之一。每當大雪過后,孩子們就走出家門堆雪人,打雪仗,滾雪球,滑雪,高興極了。
六年級編寫故事作文 篇24
炎熱的夏天過去了,紅葉滿山的秋天悄悄地來到。然后雖然秋天沒有春天耀眼的鮮花,但它卻有成熟的累累果實,正是秋收冬藏的好時光。
一天,秋高氣爽,小動物們都在采集食物,準備過冬。燕子們已經(jīng)在飛往南方。只有小兔子灰灰一家還在玩,不在采集食物。小兔灰灰最好的朋友就是小松鼠珂珂。
這天,小兔子灰灰覺得一個人玩沒勁,就去找小松鼠珂珂玩。珂珂正在采松果,灰灰在樹下大聲喊:“珂珂,這天天氣這么好,不如下來和我玩一會兒?”“不行,你怎樣不去采集食物呢?冬天立刻到了,你再玩的話,到冬天就會挨餓的!辩骁婊卮鸬。小兔灰灰可不這樣想,他只想到玩,灰灰沒理珂珂,自我去玩了……
不久,寒冷的冬天來了,小動物們都在品嘗自我采集的食物。小兔子見了,饞得直流口水,很想吃,于是就問小松鼠要了幾個松果,味道好極了。然后灰灰說:“明天我必須去找食物!钡堑搅说诙,灰灰早把昨日說的話給忘得一干二凈,之后玩去了……
沒過多久,小兔子灰灰受不了饑餓的煎熬,被活活餓死了,小松鼠悲傷的把小兔葬了。
六年級編寫故事作文 篇25
燈和蠟燭的故事 在一個偏僻的小巷子住著一戶人家,在他家的書房里有一盞電燈和一根蠟燭。 有一次,男主人要寫一篇論文,于是拉亮了電燈,頓時整個房間變的亮堂堂的。電燈驕傲地對蠟燭說:你看我的用處多大!你呢?蠟燭勸告他說:電燈哥哥,你不能太驕傲了哼
燈和蠟燭的故事
在一個偏僻的小巷子住著一戶人家,在他家的書房里有一盞電燈和一根蠟燭。
有一次,男主人要寫一篇論文,于是拉亮了電燈,頓時整個房間變的亮堂堂的。電燈驕傲地對蠟燭說:“你看我的用處多大!你呢?”蠟燭勸告他說:“電燈哥哥,你不能太驕傲了……”“哼”還沒等蠟燭說完,電燈就扭過頭,不理睬它了。
正在這時,停電了,整個房子變的一片漆黑。男主人慌忙尋找蠟燭,終于男主人找到了蠟燭,并點燃了。燭光照亮了房間。男主人高興地說:“還真虧了這根蠟燭!”接著又心滿意足地寫論文去了。電燈看了,羞愧地說:“對不起,蠟燭弟弟,你讓我知道了一個道理:人不是十全十美的,人有長處也有短處,要吸取別人的長處,改正自己的短處!
從此以后,電燈和蠟燭友好相處,互幫互助,就像太陽和月亮一樣輪流為人們帶來光明,得到了別人的尊敬。
六年級編寫故事作文 篇26
今天清早,公雞剛起床就接到了小貓的邀請,叫公雞去給它過生日。
公雞在路上走著,真巧碰上了小狗。小狗汪汪的說:“公雞哥哥,今天什么事讓你這么高興啊?”公雞喔喔地說:“我今天接到了小貓的邀請,去給它過生日。”
公雞來到小貓的院子里,哇!小貓的院子真漂亮,到處是花、草、樹木。公雞看見花兒里最漂亮的就是牡丹花了。公雞看見牡丹花就摘了四五朵,正想給小貓送去,可公雞起得太早了,又想睡覺了。公雞喔喔地說:“嗨!真是夏日炎炎,正好眠眠,我還是睡一會兒再去吧!
于是,公雞就在院子里睡了起來。太陽越升越高,可公雞還在睡覺。小貓在家里等了老半天了,公雞還沒來。小貓可有點急了。小貓喵喵地說:“我還是去找一下吧。”
小貓一出門,看見院子里有一個東西,還在睡覺。小貓過去一看,啊!怎么是公雞呀?小貓趕緊把公雞叫醒。
公雞起來一看,快到下午了,公雞喔喔地說:“小貓,對不起,我睡著了!毙∝堖鬟鞯卣f:“沒關系。”小貓把公雞請進屋,就一起唱著動聽的生日快樂歌。
六年級編寫故事作文 篇27
從前,有一只小牛,它每天都會向他的爸爸媽媽索取一些零花錢,
在一個暑假里,小牛突然心血來潮,對它的爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我不想整個暑假都跟你們要錢花了!毙∨0职謫枺骸澳悄阌惺裁创蛩隳?”,“我打算找一份工作干!
第二天,小牛來到了理發(fā)店,說明了自己打工的誠意,被老板錄取了。小牛的第一位客人是山羊伯伯小牛一不留神把山羊伯伯的耳朵剪了下來疼的山羊伯伯疼的嗷嗷叫。于是小牛就被炒魷魚了。小牛又來到了飯店,又被老板應聘了。小牛高興極了。但它誤把當成了鹽當成了糖撒在了飯上,顧客吃到了也不愿再來光顧,就這樣小牛又被老板解雇了。
小牛垂頭喪氣的回到了家,把自己的經(jīng)歷告訴了爸爸媽媽。小牛爸爸語重心長得說:“找工作一定要找自己合適的,不能草草了率,要根據(jù)自己的長處來找。”小牛想:什么工作適合我呢?它想啊想,終于想了出來,就是去當一名運動員。
它又去找了千里牛教練,露了自己跑步的絕活,被教練選中了。當上了一名出色的運動員。
六年級編寫故事作文 篇28
我在寒假中讀過不少好書,惟獨覺得《伊索寓言》最好看。書中的一個個小故事深深地吸引了我,每個故事都會有一段深刻的道理,使我受益匪淺!
伊索寓言通過簡短的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中,那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學史上也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來以其獨特的智慧和藝術魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。
《北風和太陽》也是大家熟悉的故事:北風和太陽要比賽,比誰能讓路人脫掉衣服。北風刮著猛烈的風,可是路人沒有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽則散發(fā)出一陣一陣的熱度,讓路人覺得很熱,于是脫下衣服。這個故事告訴我們,“勸說勝過強迫”。
這本書教會了我們不要自私,不要虛榮,不要瞧不起別人。我相信,這其中的故事,就算很久以后我仍然會記憶猶新的。 世界上各種人的缺點,優(yōu)點都在此書中一一展現(xiàn)了,如果世界上沒有壞人,那也就不會有好人。
六年級編寫故事作文 篇29
夏天像一個大蒸籠,烤得人們喘不過氣來。動物們也是一樣。小鴨們在水里愉快地游泳,對胖胖大喊:“胖胖,這么熱的天氣,快來游泳呀,水里真舒服!笨膳峙炙坪鯖]聽見一樣,仍然聚精會神地看書,完全沒有搭理小鴨子他們。
果園里飄著陣陣清香,紅紅的的蘋果像一個個小燈籠持在枝頭。熟透了的桃子,穿著紅黃相間的衣裳,躲在樹底下像一個個害羞的小姑娘。真是太誘人了,其它的動物們都爭先恐后的去采摘來吃,小羊見了,邀胖胖一起去采摘,仍然被小胖婉言謝絕了。
一時間,大家都覺得胖胖是個“怪人”,大家都覺得他有些無可思議。也有人說它就是個“書呆子”。這么多好玩好吃的東西都不知道去。
很快,學校的故事會比賽開始了,大象老師讓大家輪流上臺講故事,其它小動物們都慌了神,個個講得結結巴巴、東拼西湊的。唯有小豬胖胖氣定神閑,不但講得繪聲繪色,讓人贊不絕口。還一口氣取得了全校第一名。
小動物們這才明白,正是小豬胖胖的專心用功、全神貫注的學習態(tài)度,才令他取得如此優(yōu)異成績。
六年級編寫故事作文 篇30
夏天到了,太陽火辣辣的,像一個大火球。小狗吐著舌頭在門口乘涼,小河的水冰涼冰涼的。
大螞、二螞、三螞要去松鼠家做客。眼前有一條大河擋住了去路,河流很急。它們抓著腦袋,直跺腳,不知道該怎么辦才好。
螞蟻大哥想:我會游泳,現(xiàn)在讓你們大開眼界!于是它縱身一躍,跳進了水里,大螞沒游一會兒,感覺渾身沒力,自己要被這急流淹沒了。它奮力的揚起手,向弟弟們求救,嘴里“救命”兩個字已經(jīng)變得很虛弱了。
二螞看到哥哥的下場,嚇得不敢過河了。它摸了摸腦袋,想:怎么辦,我可比不過哥哥,我過不去也會沒命的,還是趕緊溜走吧。于是它一轉(zhuǎn)身,一下子跑得無影無蹤了。
三螞看見哥哥們一個沒了,一個溜了,覺得自己應該要好好動腦筋,我可不能像它們。三螞靈機一動,想到了烏龜伯伯。“烏龜伯伯,河水太急您可以馱我過河嗎?我請你去松鼠家玩”。烏龜聽了,笑著說:“好吧”。于是烏龜馱著三螞順利地過了河。
故事告訴我們:做什么事都不能逞強,量力而為。遇到困難要動腦筋,想辦法!
六年級編寫故事作文 篇31
在饑餓的年頭,為了安慰每一只野獸,獅子大王打算大擺筵席。——既邀了偉大的野獸,也邀請了渺小的野獸,各處的野獸都涌來了。誰不愿意應召而去呢?哪怕家里有東西可吃,我們也都愛享受一下筵席的口福的。
卻說土拔鼠、狐貍和鼴鼠拖拖沓沓的跑去,發(fā)現(xiàn)它們遲到了一個鐘頭,宴會已經(jīng)開始了。狐貍不幸在這一天趕上許多緊要的事情,土拔鼠打扮得耽誤了時間,鼴鼠卻迷失了路。它們看見獅子大王的右邊空著一個座位,心里想它們?nèi)齻也許能湊付擠下了。
“我的朋友,你瞧那兒,”豹子跟它們說道,“雖然座位的確空著,你們要知道,你們是坐不下的;那是留給大象坐的,它會把你們推出去,或者更糟,它干脆坐下來把你們壓爛。所以,如果你們不愿意空著肚子睡覺,就站在外邊席子上吧;你們可以吃個夠,因此要謝謝你們的命運不差。那個餐桌是為那就要來的客人們預備的,為那些龐大的野獸預備的,而你們卻屬于瘦小一類的;所以,如果你們不肯站著吃飯,那么,請便吧,回家去吧!”
六年級編寫故事作文 篇32
時間一天天流逝,突然間已經(jīng)是深秋了,這對于開始儲備冬眠食物的小動物們來說,這便意味著冬天快要來了。很多的小動物都意識到了這一點,因而它們已經(jīng)開始了繁忙的尋找食物的生活。比如那可愛討人喜歡的小松鼠已經(jīng)找到了很多的松果當糧食,在田野里抓害蟲大叫的小青蛙也開始加緊挖洞了。
有幾只小松鼠,它們在松樹林里跑著,跳著。突然吹來一陣秋風,最大的松鼠“吱吱”的叫著,好像在對另外幾只松鼠說:“秋天到了,冬天快要來了!我們趕緊去找松果準備過冬吧!”那幾只小松鼠聽完,跟著大松鼠后跑了。它們真的去找松果了。
一天,小青蛙在池塘快活的游泳。突然,有幾片落葉掉到水里,浮在水面上。小青蛙跳到岸上一看,面前的楓樹林已經(jīng)變成火紅火紅的,一些葉子掉到地上,鋪成一條火紅的地毯。小青蛙好像想起了什么,接著,他在草地上挖洞。哦!原來,他知道秋天來了,冬天快要到了,它正準備冬眠呢!
秋天到了,冬天快要來了,小動物們都準備好了食物和溫暖的窩,它們即將度過寒冷的冬天再迎接春姑娘的到來。
六年級編寫故事作文 篇33
莊莊是一頭生活在貧窮山村里的小毛驢。他每天的工作就是幫村里人拉磨。雖然,莊莊很辛苦,可是每當大家夸他能干的時候,他就覺得自己是天底下最幸福的小毛驢。
有一天,老村長交給莊莊一個艱巨的任務,他去城里送面粉。進了城里的莊莊,就像劉姥姥進大觀園一樣,東張西望,眼睛都不夠用了。他看見了高高聳立的大廈,看見了平坦寬闊的馬路,還看見了能指揮交通的紅綠燈,這一切是多么的新鮮、神奇。正當莊莊欣賞著從來沒見過的風景時,忽然,一輛裝滿了面粉的大卡車,從他身邊飛馳而過。莊莊心想:村里每年舉辦運動會,我都能拿到賽跑的冠軍,我一定能比這個“大怪物”跑得快!莊莊飛快地追了上去,可是沒跑多久,就敗下陣來,累得直喘粗氣。沒想到自己這個賽跑冠軍會輸?shù)眠@么慘,望著“大怪物”絕塵遠去的身影,莊莊陷入了深思——就在莊莊垂頭喪氣的時候,他忽然想起來,老村長交給自己的任務還沒完成呢!莊莊拔腿就往面粉廠跑去,廠長熱情地接待了他,還帶著他參觀了制作面粉的車間。
在回家的路上,莊莊心想:我一定要把今天看到的一切都告訴老村長,我們也要向城里人學習先進的科學技術,這樣,村里人也可以過上幸?鞓返纳盍。
六年級編寫故事作文 篇34
星期天,啄木鳥在廚房吃東西,玫瑰花勸它說:“你再這樣吃,人們會討厭你的!睕]想到啄木鳥不但不聽勸告,還啄傷了玫瑰花美麗無比的花瓣。見玫瑰花沒辦法了,啄木鳥又開始偷吃東西,邊津津有味地吃邊說:“你阻止不了我的!”可是,不一會兒,啄木鳥就痛得滿地打滾,原來是玫瑰花的刺不小心刺傷了啄木鳥,它危在旦夕……
這時,玫瑰花回憶起媽媽和她說過:如果有人被她的刺刺傷了,想要救它的話,要把所有的花瓣都摘下來,磨成玫瑰花粉。玫瑰花想:如果把我的花瓣全部摘下來,我就會沒命的!可是,玫瑰花顧不上這么多了,她摘下了一片又一片……
啄木鳥醒來了!可是它發(fā)現(xiàn),玫瑰花已經(jīng)奄奄一息了!啄木鳥失聲痛哭!它知道,就是因為救自己,玫瑰花才會變成這樣的。突然,一只小精靈出現(xiàn)了!啄木鳥趕緊請求小精靈幫玫瑰花恢復生命,它說:“求求你!幫我救活玫瑰花,行嗎?”小精靈見它很有誠心,就把玫瑰花救醒了!后來,玫瑰花和啄木鳥成為了一對非常要好的朋友!
我們要學習玫瑰花舍己為人的精神,也要學習啄木鳥及時補過。
六年級編寫故事作文 篇35
一個空瓶子
在森林,一個小男孩喝完汽水,就把空瓶子隨手扔到草叢里了。
瓶子正好被一只小猴看見。小猴說:“哎,這次肯定又是那幫人類干的好事!”為了不讓這個瓶子影響森林的美觀,小猴刨了個坑,把瓶子埋進里面。
一只地鼠在地里鉆洞,遇上了這個瓶子,地鼠不高興地說:“空瓶子?真討厭!”地鼠抱著瓶子爬上陸地,一扔,瓶子滾到到小兔家門前。
小白兔正在和小松鼠比賽跳繩,小松鼠跳得飛快,空瓶子卷進了跳繩中,如一支離弦的箭,“飛”到了海里。
瓶子浮了起來,漂呀漂,飄到了沙灘上。有兩只海龜在離瓶子不遠的地方閑聊:“弟弟,瞧那邊,漂來一個好東西。”另一只海龜說:“那才不是好東西,和我一樣,是個廢物!焙}?shù)艿艿哪_殘疾了,不能游泳。哥哥連忙把瓶子撿起來,對弟弟說:“不,這是個好東西!备绺绨哑孔觼G進海里,讓弟弟趴上瓶子,用海草把弟弟的殼和空瓶子綁起來,瓶子帶著海龜?shù)艿芨×似饋,哥哥說:“弟弟,準備好了嗎?我們的旅程要開始了!”弟弟臉上洋溢著笑容,空瓶子漂遠了,兩只海龜漂遠了……
這個故事告訴我們:只要肯于動腦,壞事往往也能變成好事。
六年級編寫故事作文 篇36
聰明的小猴
在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴,它是一個發(fā)明家,發(fā)明了許多好玩的玩具,動物們都非常喜歡它。
有一天,小猴發(fā)明了一臺電腦,便把好朋友都請到家里。動物們看了很好奇,小猴教它們怎么玩,大家玩得開心極了。
過了幾個月后,小猴覺得有些厭煩了,心想:我這么聰明,電腦我都能發(fā)明,為什么要和不會發(fā)明的“笨蛋”們一起玩呢?于是,從那天起,小猴把動物們都趕走了。
它把動物們趕走以后,就一個人獨享起那臺電腦,可時間久了,它覺得越來越冷,每天只好躺在被窩里,它心想:“為什么我的房間會這么冷呢?”
漸漸地,小猴的手和臉都凍僵了,喜鵲經(jīng)過它家時,看見小猴哆嗦的樣子,趕緊用自己的身體給它保暖,小猴慚愧地對喜鵲說:“謝謝你,我現(xiàn)在好多了。其實,我不應該把你們這些好朋友趕走,你能把別的動物再請來我家玩電腦嗎?”喜鵲點頭答應了。
動物們很快又來到了小猴家,開心地玩起電腦,小猴笑著,想:好東西要和大家一起分享才會快樂啊!
從此,小猴讓動物們一起玩電腦,動物們喜笑顏開。小猴生活在歡樂的氣氛中,也感到無比的幸福!
六年級編寫故事作文 篇37
在地球的最北邊有一個國家,國家里面有一位英勇的國王,他有一個聰明的小王子,國王十分疼愛他。
有一年冬天,國王和王子來到小河邊釣魚。這時,樹上的一只啄木鳥看到國王頭上亮晶晶的王冠,喜歡極了!他自言自語道:“如果我戴上了王冠,我就是國王了!”于是,它趁國王沒留意的時候一把把王冠叼走了。然后穿了一件寬大的衣服,戴上圍巾,把自己的尖嘴藏了起來,戴上偷來的王冠打扮成了國王的樣子,跑到皇宮里冒充國王。
沒了王冠的國王回到皇宮,大家就都以為他是假國王,想要把他趕出皇宮。就在這時,聰明的小王子靈機一動,想到了一個好辦法。他對大臣們說:“我有辦法可以證明到底誰是真正的國王。”說完,小王子拿出一個放了石頭的窄口瓶子,說道:“誰可以在不借助任何工具,又不碰到瓶子的情況下,把瓶子里的石頭拿出來,那么誰就是真正的國王。”啄木鳥聽了后,急著想證明自己是真正的國王,想也沒想就露出了它尖尖的嘴巴,把石頭一個一個地叼了出來。大臣們看到了啄木鳥的真面目,大家才發(fā)現(xiàn)自己被騙了。紛紛稱贊小王子的機智!國王也拿回了屬于自己的王冠,并且把啄木鳥關了起來。
原來,不是戴上了王冠就是真正的國王。
六年級編寫故事作文 篇38
一個寧靜的夜晚,玩具們等小主人進入夢鄉(xiāng),就從玩具柜里跳出來,朝著芭比娃娃露西亞的家——玩具城堡跑去。他們?nèi)ネ婢叱抢锔墒裁茨?原來,今天是一年一度的狂歡節(jié)。露西亞公主請玩具們到她家里狂歡呢!
狂歡開始了!瞧,胖胖的小狗波波、瘦瘦的小貓果果和小老鼠咪咪在書架間、衣柜里你追我打。搗亂球慢的亂跳,會發(fā)光的“海寶”求閃爍這五顏六色的光芒,給狂歡夜增加了五彩燈光。大家多么高興啊!就連小主人的文具盒也被感染了。紅色水筆把文具當鼓敲,咚咚咚咚!
這時,芭比娃娃瑪麗亞被吵醒了,他看見了這景象,高興地說:“這兒真熱鬧,剛才怎么不叫醒我?”說著也參加了狂歡的隊伍。
不知不覺,已經(jīng)到了黎明,玩具們一個個蹦回了玩具柜一切又恢復了原樣。
小主人起床了,他一點兒也不知道夜里發(fā)生的事情,背著書包高高興興的上學去了。
六年級編寫故事作文 篇39
下午媽媽在陽臺洗衣服,我就走過去陪媽媽,我對媽媽說我不開心。
媽媽只好說,講故事給我聽,媽媽說有一只小蝌蚪,在水里游,想曬太陽,可是一片烏云遮住了,它曬不到了。怎么辦?它游起來,想走出陰影,可是,烏云也動起來了,總是逃脫不了陰影的擺布。后來蝌蚪想到了好辦法,往反方向游,終于又見到了太陽。曬著,它長出了一條腿,過幾天,又長出了一條腿,再過幾天,又長出了一條腿,過幾天,長齊了四條腿,它好開心的發(fā)現(xiàn),他的尾巴也變短了,同時發(fā)現(xiàn)他的小時侯的伙伴也變成了小青蛙,他們跳啊,蹦啊,不小心跳到彩虹上了———
后來蝌蚪會發(fā)生什么事情呢?按照一本小書上過去,我就迫不及待的接著講,還把七色花瓣的許愿的也編進去,這樣故事很長了 ,媽媽說講得好,好好玩!
六年級編寫故事作文 篇40
從前有一只烏龜長期生活在水邊,很想看看森林。
青蛙對它說:“你只要穿過幾條小溪,爬過幾座高山,就能見到森林了!薄巴!我不要累死啦!”烏龜吸了一口氣,“我沒有一雙有力的翅膀,也沒有四條善跑的長腿,怎么能去看森林呢?”正巧,一只迷路的小鹿路過,聽見了烏龜?shù)脑,它說:“我的家鄉(xiāng)就在森林,我正在尋找回家的路,你和我一起去吧,這樣子既可以幫你看森林,我又能回家,真是一舉兩得的事啊!睘觚斦f:“太好了,但是我要爬到你的背上,因為我走得慢!毙÷勾饝耍谑菫觚敻吲d地爬到小鹿背上。它們走啊走啊,走到天黑還沒到,這時月亮出來了給它們照明。它們經(jīng)過幾座高山,跨過幾條小溪,終于來到了小鹿的家鄉(xiāng)——森林。
后來這只烏龜把家安在了小鹿家附近,再也沒有回去,它在森林里繁殖后代,后代的名字就叫山龜。
六年級編寫故事作文 篇41
今天是星期六。這意味著我又可以睡個懶覺了。8:30,我從美夢中醒來,想睡,卻又睡不著了。一般這個時候我就躺在床上盡情地發(fā)揮我的想象力——編故事。哈哈,這次故事是關于金鷹卡通播的《我為歌狂》的動畫片。我不懂,怎么會“為歌狂”,而且是為流行歌曲。哼,搞不懂,真是搞不懂!不過,還是很好看的。
9:00,我起床了。心里一邊想著下午的英語培優(yōu),一邊在嘴里嘰里呱啦地說些什么:“下午的英語培優(yōu),哦!今天可真是個好天氣。下午一定陽光燦爛!哎,真是的,下午又得呆在英語班的空調(diào)房里……”我很喜歡陽光明媚的下午,這時候我就在我的房間里(我的房間陽光很好!),泡一杯奶茶、檬蜂蜜水什么的,在沙發(fā)上看書。哇!那感覺真是好!可是偏偏下午有英語課,哎……要是在早上多好啊。但在早上的話我又睡不成懶覺了!那——要是沒有多好啊。
接下來就很無聊了。
六年級編寫故事作文 篇42
早晨,公雞喔喔地叫著,把小動物們都叫醒了。它們伸個懶腰,一起跑出來唱歌跳舞。就這樣,新的一天開始了。
新的一天會發(fā)生什么事情呢?小動物們唱呀跳呀,有一只小鳥說:“不如我們一起唱歌比賽吧!贝蠹叶纪饬。比賽開始了,首先是小鳥隊,它們的聲音就像泉水叮咚,唱得太動聽了!下面的節(jié)目一個比一個精彩,都分不出勝負了!所以,比賽又改成了跳舞。要說誰跳得最好,那就數(shù)孔雀了。它隨著音樂的旋律,翩翩起舞,那美麗的尾巴還開出了五顏六色的屏。果然,孔雀拿了第一名。它們玩得正起勁的時候,突然來了一只兇惡的老貓。老貓的降臨把快樂的小動物們嚇了一跳。小動物們飛快地跑著,一會兒跑東,一會兒跑西,一會兒跑南,一會兒跑北。老貓也飛快地追著。就這樣,老貓終于轉(zhuǎn)暈了!小動物們趁著這個機會,逃走了。
這是一群多么聰明的小動物呀!
六年級編寫故事作文 篇43
家里悶得讓人無聊,我準備去附近的小花園里散散步。剛進大門,我就被一個正在長椅上躺著的身影的身影吸引住了,走近一看,天啊!它竟然是功夫熊貓!
好在這會兒是中午,太陽火辣辣的照射下來,小花園里一個人也沒有。我克制住自己的驚慌,用顫抖的聲音說:“你是功夫熊貓肥波吧,你怎么在這里?你要干什么?”那個白色的身影先是呆了一下,隨后轉(zhuǎn)過頭來,撓了撓頭說:“不好意思啊!你們中國的環(huán)境太好了,我只躺了一會兒就……呵呵!”它憨憨地笑了起來,眼睛瞇成了一條線,肚子隨著呼吸上下起伏,樣子可愛極了!
我請肥波到我家里作客,我要給最好吃的東西,給它最好的玩具。這個家伙太貪吃了,不但吃完了我的零食,而且把媽媽準備的晚飯全部吃完了。肥波的肚子已經(jīng)成了一個圓滾滾的皮球,賴在地上不起來。我只好給它的經(jīng)紀人打了個電話,商量好今天暫時讓它在我家住上一晚上。
六年級編寫故事作文 篇44
話說,宋朝大詩人——楊萬里,他是個非常喜歡游山玩水的人。
這天,陽光明媚,春風拂面,早春的氣息浸潤著這個寧靜祥和的小山村。那里到處山花爛漫,草兒也冒綠了,一條小路直通遠方,路兩邊那些小小的花,白的、紅的、紫的,爭奇斗艷,無不在述著說春天的美麗。歡快的小鳥也在枝頭嘰嘰喳喳地唱個不停。
樹上的花已經(jīng)落了,可是葉子還長得不夠密。稀稀落落的籬笆旁邊開滿了大片大片金燦燦的油菜花,正盡情舒展著粉嫩嫩的花瓣,迎著陽光,拂著春風,散發(fā)著陣陣淡淡的花香。
忽然,楊萬里看見一個調(diào)皮的小男孩正追逐著一只翩翩起舞的黃蝴蝶,可是蝴蝶卻飛進那片黃色的油菜花叢中,再也找不著了。
于是,楊萬里觸景生情,脫口而出:
籬落疏疏一徑深,
樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶,
飛入菜花無處尋。
六年級編寫故事作文 篇45
從前有一座威武雄壯的大山,在那座大山里,住著一只兇狠的惡狼。
它每天下山攻擊老百姓,老百姓的生活非常艱難,每天都在水深火熱中度過。這件惡狼的事情很快傳到了國王的耳里,國王立刻下令,讓士兵把那只惡狼攻打并處死。
于是士兵們商量怎樣才能拿下那只惡狼。突然有一個士兵說:“國王,我們可以前面站一個人,后面站一個人,我們把餓狼引到后面去,然后在后面設一個陷阱,惡狼一定要進去前面,我們就可以把她處死。國王說:“嗯,這個辦法很好!
于是,士兵們就開始行動了,他們有一些人站在前面,有一些人站在后門,前面的人把惡狼引到后面,于是后門的人用力把陷阱的繩子往下拉,陷阱的籠子掉了進去,于是他們趁機把那只惡狼處死了,老百姓們非常感激他們。
從此,老百姓過上了安居樂業(yè)的生活。
六年級編寫故事作文 篇46
在一個茂密的森林里,小鴨想開一家水果店,于是,它找材料。畫好了圖紙,就開始蓋了。它蓋的是大飛機。
小鴨的水果店開張了!水果店是一臺大飛機,架子上面擺滿了新鮮的水果。
第一天小鴨把水果店開到了大樹下,松鼠媽媽笑著問:“鴨老板,有梨嗎?”
“有啊!毙▲喴灰娚鈦砹,興致勃勃的說:“您不用下來!庇谑区喞习迥闷饚讉黃澄澄的梨,用刨子把梨子刨好,然后再用梯子把梨送到松鼠媽媽家的門口。松鼠媽媽高興的說:“好極了!不用下樹就可以買到梨。”
第二天,小鴨把水果店開到了田地上,豬爺爺剛干完活滿頭大汗的說:“鴨老板,有西瓜嗎?”
“有啊,”小鴨微笑著說,“給你挑個大的,紅一店的,好讓你解解渴!毙▲啽隳闷鹨粋大西瓜,用菜刀把西瓜切好,然后再拿給豬爺爺,豬爺爺說:“真好,不用啃西瓜皮了!
小鴨水果店里每天都擠滿了動物,生意非常紅火。
六年級編寫故事作文 篇47
半狼半羊
從前,有一頭半狼半羊的動物,它攫取獵物吃的時候,很像狼,可是叫起來的時候又“咩咩”的像羊。
它有時鉆進灌木叢里,把羊_露出來,等待羊群到來。
羊來了,聚在一起,它把那一副狼的嘴臉藏在葉叢里面,在埋怨自己的命苦,總是說:
“咳,倒楣呵,我大倒楣啦!那些可惡的狼呵,簡直是一些吸血鬼呀!我恨透啦,它們總是在咬我的_!”
羊瞧著它那被咬傷的_,十分同情,都在凝神地靜靜聽著。這時候,突然跑來了很多狼,一齊撲向羊群,半狼半羊也就跟著狼一起,馬上吞噬了一只肥羊。只是它又鉆進灌木叢里訴起苦來了:
“狼總是這樣的壞呵,我十分厭惡它們……”
羊兒都相信了它。
要曉得,從狼嘴里逃生的羊,都沒有看見它那一套的花招;而見著的呢,卻已死了。
于是,羊兒又都靜靜凝神地聽著半狼半羊的埋怨聲調(diào)。
六年級編寫故事作文 篇48
鳥類大家族要選大王,有很多鳥兒都來競選,有喜鵲、燕子、孔雀、貓頭鷹等,大廳里傳來了鳥兒們的嚷嚷聲,孔雀高傲地說:“只有我應該當大王,我最美。”“哼,我能給人類報喜,人類最喜歡我,我才配當大王。”喜鵲毫不示弱。
蝙蝠也高高興興地飛來競選國王啦,但是到了門口,突然被攔住了。老鷹警官說:“你沒有資格去競選。”蝙蝠大怒:“我也是鳥,我也有翅膀,也會飛,為什么我不能進去?”說完蝙蝠還露出了尖尖的'牙,威脅老鷹。
老鷹冷笑一聲說:“你以為我會怕你嗎?我不讓你進去,可是有理由的。”蝙蝠不耐煩地說:“有話快說,我可是來當王的!崩销椪f:“第一,你是胎生,我們鳥是卵生的;第二,你沒有羽毛,我們鳥有羽毛;第三,你有牙齒,可是我們鳥沒有牙齒。你不屬于鳥類,所以沒有資格進去競選!
聽了老鷹的一條條理由。蝙蝠氣消了一大半,心想:原來我真不是鳥呀,看來的確沒有資格來競選,它只好拍拍翅膀飛走了。
六年級編寫故事作文 篇49
鳥兒們一起商量去游樂園玩,喜鵲、燕子、雞、鴨、鴕鳥、百靈鳥等來到了游樂園門口,他們正要進去,保安貓頭鷹卻把鴕鳥攔住了,說:“你不能進去,因為你不是鳥,你不會飛。”
鴕鳥生氣了,它不服氣的說:“誰不是鳥呀?我也是鳥,我的名字中帶有鳥,我有翅膀,我的祖先會飛!笨墒秦堫^鷹就是不讓它進去。
旁邊的伙伴們議論紛紛,燕子、喜鵲、百靈鳥說它不是鳥,當然不能進去玩。只有雞、鴨站在鴕鳥一邊,支持它。雞說:“我也不大會飛,只能飛一點點高。我相信鴕鳥是鳥。”
大家爭論不休,最后它們來到了知識淵博的鳥王鳳凰那里,請鳳凰來評個水落石出。
鳳凰哈哈大笑說:“鴕鳥當然屬于鳥類,它是卵生動物,下的是蛋,身上有鳥的特征!兵r鳥松了口氣,感謝鳳凰讓它回到鳥類大家族。
貓頭鷹、燕子、喜鵲、百靈鳥向鴕鳥說:“對不起。”鴕鳥寬宏大量地說:“沒關系!贝蠹乙黄鸶吒吲d興地去游樂園玩啦。
六年級編寫故事作文 篇50
螞蟻在森林里走路,突然遇到了一只大象。螞蟻連忙一頭鉆進土里只伸出一條腿。小白兔看見了很好奇,問:“你在干什么?螞蟻悄悄地說:!瓌e出聲,看我絆它一跟頭。
小白兔對螞蟻說:“怎么可能,一只小小的螞蟻,居然想絆大象一跟頭,在做白日夢吧!”螞蟻覺得它說的有那么一點道理,可是我們螞蟻的特點就是堅持!于是小螞蟻也沒有放棄。
后來又來了一只小螞蟻,它說:“哇,你太酷了,居然有這么偉大的夢想,太棒了!我喜歡你。”螞蟻非常開心。螞蟻也想我的這個目標也有人支持。只要努力,一定會成功的。
又來了一只比螞蟻大一點的小老鼠。小老鼠對螞蟻說:“趕緊走開!小螞蟻啊,小螞蟻,你會被大象踩死的!笨墒切∥浵佭是堅持完成自己的目標。
又來了一只小白兔,它哈哈大笑說:“小螞蟻,大象轉(zhuǎn)了個身,便去別的地方了。“”后來小螞蟻才放棄。
這真是一個堅持不懈的小螞蟻啊!
六年級編寫故事作文 篇51
小螞蟻在森林里走路,忽然遇到一只大象,螞蟻連忙一頭栽進土里,只伸出一條腿。
小白兔發(fā)現(xiàn)了好奇地問:“你在干什么呀?”螞蟻悄悄地說:“噓……別出聲,看我絆它一跟頭!毙“淄霉笮Φ卣f:“你這只小螞蟻這么小,怎么可能絆得倒龐然大物的大象呢?”小螞蟻理直氣壯地說:“怎么不可能?”小白兔又說:“你這小家伙,我看你是怎么辦到的!毙∥浵佇睦锵耄耗悴幌嘈盼以僖膊焕砟懔。這時,大象走過來,但是他是一腳跨過去,他并沒有被螞蟻絆倒。小白兔說:“哈哈,笑死我了!”小螞蟻不服氣,第二天,小螞蟻請來了他的兄弟們就不相信還絆不到大象。終于大象被團結成一團的螞蟻團絆倒了。這下,小白兔終于相信,螞蟻是可以絆倒大象的。
六年級編寫故事作文 篇52
螞蟻在森林里走路,突然遇到了一頭大象,螞蟻一頭鉆進土里,只伸出一條腿。小白兔看了很好奇,問道:“小螞蟻,你在干什么?”螞蟻悄悄地說:“噓……別出聲,看我絆它一跟頭!
小白兔對螞蟻說:“小螞蟻呀,你那么小,怎么可能把大象絆倒,你這是在做白日夢!”小螞蟻回答:“你才是在做白日夢呢,雖然我一個人絆不倒大象,但我可以和小伙伴們一起絆倒呀!”“哎,我不和你在這斤斤計較了!闭f完小白兔走了。
小白兔走了后,小螞蟻就叫來了許多小伙伴。其中有一個小伙伴說:“哇,好朋友太酷了,居然有這么大的夢想,太棒了!”小螞蟻聽了心里很是高興,決定絆了一下大象才肯罷休。
后來有一只小老鼠對著它們仰天大笑,邊笑邊說:“小螞蟻們,大象轉(zhuǎn)個彎去別的地方去了,哈哈哈……”最后小螞蟻們才放棄。
這真是一群堅持不懈的小螞蟻呀!
六年級編寫故事作文 篇53
春天來了,所有的花都在微笑,一陣春風風吹過,讓人很涼爽。這時,公園里的一朵百合悄然綻放,散發(fā)出陣陣清香。
一只蜜蜂飛過百合,看到一只美麗的蝴蝶快樂地吃著花蜜!蜜蜂禮貌地問:“蝴蝶姐姐,你能把這朵花給我嗎?我會感謝你的!”蝴蝶看了一眼,得意地說:“你是個丑八怪,還想和我做交易?沒門!”蜜蜂心想:“我媽以前跟我說過:你在我媽心里永遠是最美的!”!然后,它又對蝴蝶說:“蝴蝶姐姐,我送你這朵花,但是我不丑!我可以采集花蜜。”
蝴蝶停止說話,站在那里。
第二天,也許是因為花太香了,他們又見面了。這時,一對母女來到公園。小女兒對媽媽說:“媽媽,看,這里有一只蝴蝶和一只蜜蜂!”媽媽說:“是的!其中一個給我們表演舞蹈,另一個為我們采集花蜜。”
蝴蝶對蜜蜂說:“對不起,蜜蜂姐姐,我為我昨天的無禮向你道歉!”蜜蜂說:“沒什么!我根本不在乎!”這時,百合開得更香了。
六年級編寫故事作文 篇54
小老虎胖,不注意衛(wèi)生。她經(jīng)常吮吸手指,咬指甲。
一天,胖胖在做作業(yè)。突然,他喊道:“媽媽,我肚子疼!哎!”媽媽聽了,趕緊說:“寶貝,怎么了?”“肚子疼,感覺肚子里有好多蟲子爬來爬去!”龐胖虛弱地回答。
虎媽滿頭胖乎乎的汗趕到醫(yī)院,猴醫(yī)生說:“胖乎乎的,跟我去體檢!卑雮小時過去了,小胖出來了。他高興地說:“媽媽,我的肚子不疼。猴醫(yī)生給我做了健康檢查!眿寢屢哺吲d地說:“太好了!”這時,猴醫(yī)生出來說:“你可以每周來我這里免費體檢!被尩溃骸爸x謝猴醫(yī)生。”猴醫(yī)生拍了拍胖腦袋笑著說:“以后一定要注意個人衛(wèi)生!”龐胖聽了,直點頭。猴醫(yī)生說:“走吧,再見!”胖胖也高興地揮揮手:“再見!”
從此胖胖不再吮手指咬指甲,變成了一只講衛(wèi)生的小老虎。
六年級編寫故事作文 篇55
有一年春天,兩顆種子在土里相遇了,一顆種子對另一顆種子說:“嗨,你準備什么時候到土壤外面去發(fā)芽生長呀!”“什么什么?出去?在土壤里多舒服啊!還不用經(jīng)歷風吹雨打”另外一顆種子聽了,還是覺得應該到外面去看看。于是,它使出渾身的力氣往上鉆。不久終于鉆出了土壤!巴,好美。 彼粗@個美麗的世界,不由自主的感嘆道。
一天又一天過去了,這顆種子已經(jīng)長成了一棵小樹,它不怕分吹雨打,有著頑強的生命力。終于,在若干年后,長成了一棵枝繁葉茂的參天大樹。每當人們經(jīng)過這里時,都忍不住嘖嘖稱贊。而另一顆種子呢,他由于貪圖安逸,不愿意吃苦,懼怕困難,最終爛在了土里。
這篇童話告訴我們,只有不怕困難勇于拼搏的人,自己才會得到快樂,實現(xiàn)價值。而那些過于貪圖安逸的人,最終也不會有好結果!
六年級編寫故事作文 篇56
有一天小動物們無聊極了,熊貓和和與小鼴鼠美美偶然看到了螞蟻的樂園:用葉子做的滑梯,用花朵坐的碰碰車,用小水洼做的湖,用小木片做的船,它們開心地玩耍著。
和和知道怎么做了。它用竹子做出了滑梯,小動物們一起玩?伤鼈兓揭话,就被卡住了,結果滑梯壞了。
美美想:做個好玩的滑梯怎么就那么難呢?后來,美美想到了一個辦法——鼴鼠最擅長挖土了,它便用土做了一個滑梯。雖然好玩,但這個滑梯會把小動物們弄得臟兮兮。這個滑梯也不防水,狐貍先生還想占有它,狐貍先生不但沒占有到滑梯,反而被雷劈了。
和和觀察了一下螞蟻的樂園,開始修理。最后經(jīng)過小動物的幫助,一個好玩、干凈又防水的動物樂園建造出來了!
只要細心觀察,動腦思考,團結互助,就可以做出好的東西。
六年級編寫故事作文 篇57
一只黃鸝被獵人捕捉到了,放在精美的鳥籠里。
晴朗的早晨,鳥籠突然對黃鸝說:“你這一大早就練你的嗓子有什么用?只有我一個人聽,根本就沒有人欣賞你,看看你這小小的身板永遠也逃不出我的身體,你練了也不會有人欣賞的,沒事兒還是歇歇吧!
小鳥氣憤地說:“我一定會從你的身體里出去的,飛上藍天去尋找我的伙伴!睆哪且院,黃鸝除了清晨練自己的嗓音以外,剩下的時間都用來啄鳥籠。鳥籠大笑:”就你那點小力氣兒,還是省省吧!我可是上等木材制作而成的,你是永遠啄不壞我的。“
黃鸝笑了笑,黃鸝知道世上無難事,只怕有心人,終究有一天它會達成所愿的。
就這樣黃鸝也不知過了多久,終于把鳥籠給啄斷了。黃鸝飛上藍天大聲地對鳥籠說:“在我每天不懈的努力下,終于打敗了你,我自由了,我自由了!可以去找我的伙伴了。”鳥籠無話可說。
不要小瞧任何人,每個人的潛力都是無限的。
六年級編寫故事作文 篇58
星期三的晚上,小明沒有寫完作業(yè),也沒有整理文具,就去睡覺了。半夜,小明起床去上廁所,他聽到書房里傳來了文具們說話的聲音。他偷偷從門縫里看,發(fā)現(xiàn)一個大秘密。
此時,藍色的鉛筆站了起來,一蹦一跳地說:“小主人總是丟三落四,前幾天把我忘在了小芳的課桌上!薄笆堑氖堑,他平時做作業(yè)總是慢吞吞的,一會兒上廁所,一會兒喝水,一會兒玩鉛筆!”作業(yè)紙翻了個跟頭喊道。尺子聽到了,也站了起來說:“他天天把我亂丟,害得我刻度都磨損了,只能連線不能測量!睍坷锏拿倒寤ㄒ灿性捳f:“我們家的小主人太不懂事了,還總是和他哥哥吵鬧,把家里搞得亂七八糟也不收拾干凈!
文具們的話全被小明聽見了,他上完廁所后走進書房,不僅把作業(yè)做完,還把書包整理干凈,心里默默地下決心,以后一定好好做作業(yè),不再調(diào)皮搗蛋。
六年級編寫故事作文 篇59
星期天,啄木鳥和袋鼠媽媽一起去森林超市買東西。森林超市里的東西可多了,有糖、餅干、牛奶……森林超市老板猴子先生熱情地招呼它們,一會兒介紹這個,一會兒又介紹那個。
啄木鳥和袋鼠媽媽買了很多好吃的,剛要走出超市,猴子先生忽然大叫:“站!誰拿走了一包糖?誰拿走了就要付錢!”啄木鳥說:“我是一個誠實的人,我沒有拿過你的糖!贝髬寢屨f:“我也沒有拿過你的糖。”猴子先生沒有辦法,只好打電話給獅子警察。
獅子警察很快趕了過來,把啄木鳥和袋鼠媽媽排成一排。他從左邊走到右邊,又從右邊走到左邊,上上下下仔細觀察著他倆,突然獅子警察笑了一聲說:“我知道是誰了!袋鼠媽媽你的口袋里是什么?”袋鼠媽媽低頭一看,小袋鼠正在吃糖呢!
原來小袋鼠就是小偷啊!
六年級編寫故事作文 篇60
從前,有一只十分懶惰又粗心大意的小狐貍,大家都叫它“小馬虎”。一天,獅子國王想:這樣下去不是辦法,我得幫幫小狐貍。
一個星期日,獅子國王對小狐貍說:“小狐貍,我在森林里藏了許多拼圖,如果你找到并拼好了,我會獎勵你一個寶藏!毙『傠m然不知道寶藏是什么,但是覺得很有意思,就爽快地答應了。
于是小狐貍找呀找,都一個小時了,終于在洞穴里找到了一塊,又在大樹下找到了一塊。下一塊怎么也找不到,正在它準備放棄時,竟然在草叢里找到了……最后一塊了,它在樹洞里發(fā)現(xiàn)了。小狐貍坐在樹洞里把拼圖拼好了,上面寫著:
小狐貍:你辦到了,這就是寶藏,一張拼圖讓你細心,只要努力,以后一定可以拿到真正的寶藏。加油!獅子國王。
從此,小狐貍再也不是那個“小馬虎”了,變成了細心、勤勞、勤奮的小狐貍。
六年級編寫故事作文 篇61
森林超市
啄木鳥阿姨在森林里開了一間超市,是專門為小動物們服務的。
有一天,超市里的一塊奶酪不見了,啄木鳥阿姨和大家在討論是誰把奶酪偷走了。
貓頭鷹說:“一定是那個好吃懶做的小老鼠偷的,因為老鼠天生愛吃奶酪”。
啄木鳥阿姨說:“小老鼠不是那樣的,它現(xiàn)在很努力干活!
松鼠說:“小老鼠每天搬運東西,可辛苦呢。”
貓頭鷹見小動物們都不相信是小老鼠偷的,說:“不信,大家一起到它家看看吧。”
大家跟隨貓頭鷹來到了小老鼠家,看見屋里地板上掉了很多奶酪渣兒,就傻眼了,問小老鼠:“這是怎么回事?”
小老鼠紅著臉說:“搬運奶酪時,掉了一塊奶酪,我不好意思說,就偷偷把錢放在收銀臺下面了,就把臟奶酪?guī)Щ貋,擦擦,又吃了!?/p>
大家聽了小老鼠的話,紛紛稱贊小老鼠做得對。小老鼠高興地笑了。
六年級編寫故事作文 篇62
笨狼不去上學了,他想當科學家,成為森林里最亮的仔。于是,他把自己的書房變成了實驗室,里面堆滿了瓶瓶罐罐的藥水和各種各樣的工具。
沒過多久,他為長著九條尾巴的狐貍量身定制了粘墻鞋。笨狼可高興呢!
因為九尾狐是一名登山愛好者,每到達一座山的山頂,都會插上自己專屬的旗子。笨狼還特意請郵遞員黃狗先生送到九尾狐家里去。
包裹里還有封信,信上寫到:親愛的九尾狐,我知道你是登山愛好者,所以為你制作了粘墻鞋。請按以下使用說明:穿上后,開始登山,請開啟自動按鈕,危機時刻,請開啟逃跑模式。
九尾狐收到后,非常開心,她正計劃準備登世界第一高第二天,風過去了,九尾狐繼續(xù)登山。誰知她又遇到了雪崩,粘墻鞋再一次發(fā)揮了作用,化身為噴射機,逃離了雪崩,最后成功登頂。
九尾狐回到家,給笨狼寫了一封信,上面寫到:謝謝你的粘墻鞋!笨狼看到了,心想:離森林里最亮的仔又近了一步!
六年級編寫故事作文 篇63
有一天,一只小狐貍和一只小白兔在一個山坡上遇見了,它們由于都要去考場,但卻都迷失了方向。
原來小狐貍見到了小白兔就心生邪念,想找機會吃掉它。但是由于考試的時間馬上就要到了,它們還是互相幫助,戰(zhàn)勝眼前的困難。小白兔對小狐貍說:“我知道大樹樹葉密的那一面是南方,樹葉稀的那一面是北方!笨墒沁@四周沒有一棵大樹。
“對了,我?guī)е改厢樍?”小白兔對小狐貍說:“我?guī)闳タ紙觯悄阋匦庞,不能吃掉我!毙『傸c了點頭同意了。他們順著指南針指示的方向來到了考場。剛想進考場的時候,小狐貍一把抓住小白兔的尾巴,準備吃掉它。小白兔急了,反問道:“你不是答應不吃我的嗎?”小狐貍聽后哈哈大笑道:“我們狐貍從來都是說話不算數(shù)的,你上當了吧?”一邊說一邊向小白兔撲去。
這個故事告訴我們,一定不要輕信像小狐貍這樣的不受諾言的人,以免上當受騙。
六年級編寫故事作文 篇64
面條、方便面和包子是一對要好的朋友。它們有個死對頭就是餅干。 星期天,面條吃完早飯,就去找方便面去玩啦!面條到那的時候方便面才起床。面條就在那里等方便面。 方便面該吃飯啦!方便面爸爸說:“面條你吃飯了嗎?”面條回答:“我吃過啦!方
便面叔叔。”方便面說:“我本來以為你沒吃,讓你在這吃那!狈奖忝娉酝辏鼈儌z有去找包子啦!到了包子家。,包子正在門口在等著他倆那。 它們?nèi)ネ孀矫圆乩玻》奖忝骈_是捉啦!不一會兒,餅干看到啦!它就裝扮成面條,用石頭砸了包子一下,包子看到是面條一氣之下再也不和面條玩啦!
這回餅干可高興啦! 方便面對包子說:“我根本就沒找到面條”包子就是不聽。 后來,方便面在它們玩的那里找到了一個面條的面具。 它那去給包子,包子這才明白那個面條是餅干裝的。包子去給面條道了個歉。 從此,它們又成了好朋友。餅干
的這此計劃失敗啦!它一不小心掉到河里悶死啦!
六年級編寫故事作文 篇65
【摘蘋果】
秋天來了,小兔子和爸爸去摘蘋果,準備冬眠,他們走了好久好久,終于找到一片蘋果樹。
兔爸爸幫小兔子拿梯子,小兔子摘了好多好多蘋果,整整一框呀!小兔子把一框蘋果丟了下去,兔爸爸接住了,小兔子慢慢爬了下來。
他們推著推車,沒過多久,路變成在水上面了,慢慢的路變窄了,推車過不去了。小兔子摘了一根竹子,扛在肩上,把蘋果放在竹子上,抬著走。
慢慢的,路又變得越來越窄,小兔子和兔爸爸只好走回去,把推車當成船,把竹子當成船漿,劃著推車過了河。
然后,他們繼續(xù)抬著蘋果,過了好久,總算到了家。最后,小兔子和兔爸爸叫兔媽媽把蘋果做成蘋果派,當點心過冬。
一路跟著兔爸爸和小兔子的鳥兒,在屋外邊流口水,嘰嘰喳喳的喊:“我也要吃蘋果派!我也要吃蘋果派……”
六年級編寫故事作文 篇66
一個夏天的中午,太陽火辣辣地烤著大地,路邊的小草渴得低下了頭,幾棵高大的楊樹,耷拉著樹葉呆立著不動。
“嘩嘩——嘩,”小河在唱歌,那聲音真好聽。這時從遠方游來一只鴨子,對面同時走來一只小雞,小雞非常羨慕小鴨子變說:“小鴨子,你可不可以教我學游泳,”“不行,不行,你可不能學游泳,你一下水,就會被淹死!毙‰u說:“你真小氣,你不教我,我自己學!
第二天,小雞早早地來到小河邊,下水學游泳只聽“撲通”一聲,小雞下了水,它感覺很舒服,可沒過多久,小雞感覺到著自己在漸漸下沉,它害怕極了,便喊;“救命啊!救命啊!”鵝大哥正好過來,一把把小雞拉到了荷葉上,而且關心地說“小雞,你怎么下水了呢?你這樣會把自己害死的!毙‰u慚愧地低下了頭,說:“是我不聽小鴨子的勸,主動下水游泳的。”
這個故事告訴我們:我們在生活中不能隨意套用別人的本領,生般硬套,而不去考慮自身條件。
六年級編寫故事作文 篇67
大家都說:“十五的月亮圓又圓!惫,昨天是農(nóng)歷初九,月亮就近似于圓盤了。
昨天晚上,我坐在窗前,看著月亮,編出了一個故事:
月亮是一個愛美的小姑娘。在每個月的十五這天,月亮就會傷心的哭起來,因為她胖了。但是堅強的月亮沒有放棄,還特地給自己定了個“減肥計劃”。
從十五那天開始,月亮就開始實行她的“減肥計劃”了,她每天只吃一點點食物,星星就是月亮的食物。她吃完后又去跑步。有一天晚上,月亮在家里照鏡子,她看見鏡子里的自己,驚訝極了。她竟然減肥成功了,她高興極了,便跑去了裁縫店對做衣服;貋碇笤铝练浅5灭I,就開始瘋狂地吃食物。
幾天后,月亮去裁縫店取衣服,但在她試衣服的時候,卻發(fā)現(xiàn)自己穿不下了,她又長胖了。
最后,月亮發(fā)現(xiàn)自己就算是減肥成功了,終究還是會變胖。這樣的事情每個月都會發(fā)生。
我久久地坐在窗前,看著這明亮而又皎潔的月亮。我愛這美麗的夜空,但我更愛這千變?nèi)f化的月亮!
六年級編寫故事作文 篇68
有兩只毛驢,它們非常忠實于主人。
一天,它們剛從田地里干活回來,主人把它們栓在一起,還往兩旁放了草,準備讓它們好好休息一下。
甲毛驢發(fā)現(xiàn)自己前方有一堆草,心想:這下可好好吃一頓啦。乙毛驢發(fā)現(xiàn)自己前方也有一堆草,也心想:別以為就你有草,主人也給我準備了草呢。想完,它們各自向自己的草堆奔去,結果被繩子拉住了,它們使出吃奶的力氣向草堆用力拉,結果它們不僅沒吃到,而且腿還磨破了皮,它們痛得哇哇直叫。叫累了,甲毛驢眼珠子一轉(zhuǎn),想到了一個好辦法,甲毛驢對乙毛驢說:“我想到一個好辦法,不如我們一起先吃我的草……!边沒等甲毛驢說完,乙毛驢就說:“然后再吃我的草,是不是?”甲毛驢說:“是。”
于是它們美美地吃了一頓,這個故事告訴我們只有團結合作,才能成功,否則將一事無成。
六年級編寫故事作文 篇69
森林里住著許多小動物。有大灰狼,長頸鹿……
有一天,長頸鹿看見了大灰狼,說:“狼大哥我可不可以跟你換一下腳,因為我的腳太長,走路的時候經(jīng)常被樹枝掛住了腳!
“當然可以,我也想換腳,我去偷雞的時候,常常因為腳短不好逃跑,有一次差點要了俺的命!贝蠡依腔卮鹫f。
于是,大灰狼跟長勁鹿換了腳。中午,動物們開始吃飯了,長頸鹿由于腳太短,只能吃到地上的樹葉。大灰狼雖然走得快,可是沒有了腳上的爪子,抓不了雞,也只好吃樹葉充饑了。結果,長頸鹿因為地面的樹葉太少,樹上的嫩葉吃不到,而挨餓了,大灰狼更是餓得眼冒金星。
下午,大灰狼找到了長頸鹿,又把腳換回來了。分別的時候,兩位朋友感嘆不已,“長頸鹿小弟啊,這腳太長了也是個麻煩啊,還是我原來的那雙腳好使!”“是啊,大灰狼大哥,我這上午都沒好好吃到一片好樹葉了……”
從此,森林里面再也沒有隨意換腳的怪現(xiàn)象了。原來,適合自己的才是最好的。