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六年級(jí)的打算作文

時(shí)間:2022-09-05 14:50:57 六年級(jí) 我要投稿

精選六年級(jí)的打算作文(通用30篇)

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的精選六年級(jí)的打算作文(通用30篇),歡迎閱讀與收藏。

精選六年級(jí)的打算作文(通用30篇)

  六年級(jí)的打算作文 篇1

  漫長(zhǎng)而無(wú)聊的暑假悄然無(wú)聲地過(guò)去了,我們迎來(lái)了小學(xué)的最后一年,也是小學(xué)最繁忙的一年——六年級(jí)。

  9月1日,我們踏進(jìn)了久違了兩個(gè)月的母校。母校經(jīng)過(guò)重新粉刷,顯得漂亮多了,生氣多了。教學(xué)樓上嵌著的8個(gè)大字:“教寓于學(xué),學(xué)源于勤”好像在歡迎我們,并告誡我們,是畢業(yè)班了,要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取將來(lái)考出佳績(jī),回報(bào)師長(zhǎng)。我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  走進(jìn)嶄新的六年級(jí)(1)班,光明、溫馨包圍著我們。還是一樣的同學(xué),但大家都似乎長(zhǎng)高了,長(zhǎng)胖了,一個(gè)個(gè)精神飽滿、容光煥發(fā)。像一個(gè)個(gè)臨戰(zhàn)的士兵,做好了充分準(zhǔn)備。

  是啊,六年級(jí)了,再也不是以前牙牙學(xué)語(yǔ)、走路會(huì)摔跤的毛頭小孩了。我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下,已經(jīng)長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,還有很多很多……小學(xué)中最關(guān)鍵的一年,我們要更加努力學(xué)習(xí),不負(fù)重望。

  記得五年級(jí)時(shí),班主任老師曾說(shuō)過(guò),千里之行始于足下,做任何事要先把心放到理想的彼岸,再向著理想的彼岸前進(jìn)。在新的學(xué)期里,我也設(shè)立了幾個(gè)打算:

  第一:一定要比以往更百倍的努力,上課要做到眼到、口到、心到。

  第二:盡量改掉膽小、易緊張等毛病,要盡量做到上得了場(chǎng)面,免得一上場(chǎng)面腿肚子直打顫。

  第三:積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),并盡自己最大的努力去完成。

  新的學(xué)期,新的老師,新的教材,都難免有點(diǎn)陌生。但有老師的鼓勵(lì),同學(xué)的幫助,有什么做不到的呢!相信在這個(gè)輝煌的學(xué)期里,我們大家都會(huì)完成自己心中的愿望和打算,去迎接更輝煌的學(xué)年!

  六年級(jí)的打算作文 篇2

  新年的禮花離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期要有新氣象、新計(jì)劃。以下就是我的新打算。

  今年是我們?cè)谘阈W(xué)習(xí)的最后一年。6月,我們就將和親愛(ài)的母校說(shuō)再見(jiàn)了。首先,我們就要參加小學(xué)階段的終極考試——畢業(yè)考試。這次考試十分重要,是對(duì)我們?cè)谛W(xué)六年里所學(xué)知識(shí)的檢測(cè),也是我們對(duì)母校最好的報(bào)答。為此,我應(yīng)該制定全面的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  首先,我要上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家認(rèn)真練,把握老師在課上說(shuō)的每句話。重點(diǎn)要用筆畫(huà)出來(lái),回家認(rèn)真復(fù)習(xí),難點(diǎn)要多練,發(fā)散思維,加強(qiáng)練習(xí)。對(duì)于前五年學(xué)習(xí)的知識(shí),也要分時(shí)分量按計(jì)劃完成,以確保新知識(shí)能理解,老知識(shí)不遺忘。在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異成績(jī)。

  在畢業(yè)后,我們就即將奔向自己理想的中學(xué)。我要上西工大附中,這是西安市最好的中學(xué),但同時(shí)也有很大的壓力。是呀,學(xué)習(xí)沒(méi)捷徑,就是多聽(tīng),多練。為了能夠盡快適應(yīng)中學(xué)的新環(huán)境,我要從現(xiàn)在開(kāi)始努力。

  首先,要培養(yǎng)自己較強(qiáng)的獨(dú)立能力。因?yàn)椋覀儾饺氤踔,就等于我們邁上了一個(gè)新臺(tái)階。不能再像以前那樣在父母懷里撒嬌了。我們做事應(yīng)該用一個(gè)新的方法,考慮問(wèn)題應(yīng)該從一個(gè)新的角度,做人也應(yīng)該邁上一個(gè)新臺(tái)階。

  其次,我們應(yīng)該培養(yǎng)一些良好的習(xí)慣。如起居有規(guī)律,吃飯不挑食,養(yǎng)成良好的行走、坐立、握筆姿勢(shì),給老師留下一個(gè)好印象。

  然后,我們要提高學(xué)習(xí)效率,改善學(xué)習(xí)方法,拋棄不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,真正成為一名合格的中學(xué)生。

  同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,新的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起。讓我們以親努力,共同創(chuàng)造自己美好的未來(lái)!

  六年級(jí)的打算作文 篇3

  步入校園,一陣幽香,一切顯得如此美好。同時(shí)我們迎來(lái)了新的學(xué)期,我們就像小鳥(niǎo)越飛越高,成了我們城郊小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,又長(zhǎng)大了一歲,又長(zhǎng)高了一點(diǎn),我決定給我的新學(xué)期定一個(gè)新的打算。

  一,紀(jì)律。上個(gè)學(xué)期我紀(jì)律不太好,時(shí)常被值日班長(zhǎng)在記錄本上記上三個(gè)大字。雖然我上課積極回答問(wèn)題,但是我上課總是動(dòng)來(lái)動(dòng)去,做小動(dòng)作,像是得了多動(dòng)癥一樣。但是這個(gè)學(xué)期我一定要改掉這個(gè)毛!我會(huì)上課認(rèn)真聽(tīng)講,雙手乖乖的放在桌面上,不講小話,不亂動(dòng),老師讓我們寫(xiě)或者該寫(xiě)的就一定要寫(xiě),老師說(shuō)的話就一定要聽(tīng)。

  二,學(xué)習(xí)。上個(gè)學(xué)期我的學(xué)習(xí)馬虎,不認(rèn)真。語(yǔ)文,英語(yǔ),數(shù)學(xué),三科一科也沒(méi)有達(dá)到95分。因此,在這個(gè)學(xué)期,我要加把力,將三科科科達(dá)到95分以上的目標(biāo),正當(dāng)班上的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

  三,運(yùn)動(dòng)。提到運(yùn)動(dòng)我上個(gè)學(xué)期做的真的不好。首先是我跳遠(yuǎn)只有偶爾幾次合格,還有跑一圈就累了,其他同學(xué)都是精神抖擻,并且比我快一大圈左右。然后再就是上學(xué)期的校運(yùn)會(huì),我加入了這場(chǎng)比賽。本想好好發(fā)揮,我卻不知怎么的成了最后一名,拖累了整個(gè)班級(jí),因此我十分慚愧。所以運(yùn)動(dòng)這一方面也不能落下!

  我定下這些打算就一定要比以前更加的加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,努力完成這些打算,為我自己加油!

  六年級(jí)的打算作文 篇4

  開(kāi)學(xué)了!大家都懷著好心情來(lái)到學(xué)校。校園里又充滿了孩子們的歡笑聲,又變得生機(jī)勃勃了!又是一個(gè)新學(xué)期,我要說(shuō)說(shuō)我自己的感受和打算。

  在新的學(xué)期里,我有我的感受。我感受到了老師對(duì)我們大家的關(guān)愛(ài)有多么細(xì)心,讓人感覺(jué)老師的愛(ài)真?zhèn)ゴ!老師教了我三年了,這是第四年,我早就明白了老師的用心良苦,她為了我們付出了太多太多,何時(shí)感謝老師呢?當(dāng)然,一定要把成績(jī)搞上去。老師好辛苦,她把我們高高興興地帶到了一個(gè)充滿智慧的世界里幸福地遨游,沒(méi)有煩惱,而是快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。

  在新的學(xué)期里,我有我的感受,同樣也有我自己的打算。

  在新的學(xué)期里,我有我的打算。我打算認(rèn)真地去度過(guò)小學(xué)的最后一年,去完成我改完成的!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上”是我的名言。我不僅要做為一名最優(yōu)秀的小學(xué)生還要做對(duì)社會(huì)有用的人和對(duì)他人有幫助的人,絕不做對(duì)社會(huì)沒(méi)有用的人和對(duì)他人沒(méi)有幫助的人。在上學(xué)期間,老師總會(huì)吵同學(xué)、打同學(xué)等等類似的現(xiàn)象,其實(shí)老師也不想這樣做,這不都為了我們?所以,我決定認(rèn)真去聽(tīng)好每一節(jié)課,做好每一件事,不讓老師為我而操心。

  現(xiàn)在一切為零,我要更加努力地學(xué)習(xí)!

  在新的學(xué)期里,我一定要好好地努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來(lái),讓老師和家長(zhǎng)高興。大家一定要為我加油哦!鼓勵(lì)我勇往直前!

  六年級(jí)的打算作文 篇5

  愉快的暑假過(guò)去了,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,我準(zhǔn)備給我的新學(xué)期定一個(gè)新的打算,我準(zhǔn)備從紀(jì)律,學(xué)習(xí),勞動(dòng)下手。

  1、紀(jì)律,上個(gè)學(xué)期我紀(jì)律不太好,雖然上課積極發(fā)言,但是我上課動(dòng)來(lái)動(dòng)去,做小動(dòng)做,有時(shí)還會(huì)講小話,不認(rèn)真聽(tīng)講。但是這個(gè)學(xué)期我不會(huì)像上個(gè)學(xué)期一樣不聽(tīng)話了,我會(huì)上課認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)做,不講小話,積極發(fā)言,該級(jí)的時(shí)候記,

  該寫(xiě)的時(shí)候?qū)懀撜J(rèn)的時(shí)候認(rèn),該聽(tīng)的時(shí)候聽(tīng)。

  2、學(xué)習(xí),上個(gè)學(xué)期我的學(xué)習(xí)馬虎,不認(rèn)真,數(shù)學(xué)成績(jī)不穩(wěn),有時(shí)好,有時(shí)差,語(yǔ)文成績(jī)不好,因?yàn)槲业淖R(shí)字量不夠,所以聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候就不行了。這個(gè)學(xué)期我要把數(shù)學(xué)成績(jī)提高,提高,再提高,把數(shù)學(xué)成績(jī)穩(wěn)定下來(lái),提高語(yǔ)文成績(jī),多識(shí)字。

  3、勞動(dòng),提到勞動(dòng)我上個(gè)學(xué)期可做的不好,因?yàn)樯蟼(gè)學(xué)期好掃的時(shí)候就高高興興的掃,不好掃就亂掃,這個(gè)學(xué)期我掃什么都要以掃的干凈,掃的快為主。

  我定下這些打算就一定要努力的完成,加油!

  六年級(jí)的打算作文 篇6

  一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天.新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.

  在這個(gè)學(xué)期,我再不會(huì)辜負(fù)好時(shí)光,要好好學(xué)習(xí)、天天向上,今天我以萬(wàn)紅為榮,明天萬(wàn)紅以我榮。我的口號(hào)是挑戰(zhàn)新學(xué)期,力爭(zhēng)上游。在學(xué)習(xí)上我一定要用知識(shí)充實(shí)自己。以身作則帶領(lǐng)好同學(xué)們,用金鑰匙開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)。我必須有更大的進(jìn)步!我有足夠的信心,取得更好的成績(jī)讓爸爸媽媽安心,讓老師放心。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在下一個(gè)學(xué)期畢業(yè)考試上考出好成績(jī),所以我在這個(gè)學(xué)期要先努力。我知道,要做到這些是有點(diǎn)困難的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

  我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  六年級(jí)的打算作文 篇7

  時(shí)間如流水,寒假結(jié)束了,我已經(jīng)進(jìn)入了六年級(jí)下學(xué)期了,我將要以新的面貌來(lái)對(duì)待這半個(gè)學(xué)年。新的學(xué)期,是我們小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期,在這個(gè)學(xué)期里面我要揚(yáng)長(zhǎng)避短,百尺竿頭,好好學(xué)習(xí),天天向上爭(zhēng)取考一個(gè)好的初中。

  首先,上課的時(shí)候我要專心,認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,不交頭接耳,不做小動(dòng)作,老師講的重點(diǎn)要當(dāng)時(shí)記下來(lái),并寫(xiě)在書(shū)上,要爭(zhēng)取把老師講的內(nèi)容都在課堂上弄懂,如果不懂的,下課了可以找成績(jī)好的同學(xué)或老師虛心請(qǐng)教。

  課堂作業(yè)必須在課堂上完成,家庭作業(yè)也要按時(shí)并且獨(dú)立完成。

  第三,要做好語(yǔ)文課的預(yù)習(xí),對(duì)于字、詞、句、段,不懂的都要上網(wǎng)或者查質(zhì)料弄懂,還要給課文分段,用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出意思,把你不懂的地方記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,不懂的就要在課堂上向老師請(qǐng)教,直到弄懂為止。

  總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取沒(méi)門(mén)功課都取得好的成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

  六年級(jí)的打算作文 篇8

  今天,我要寫(xiě)一個(gè)新學(xué)期的計(jì)劃表,給未來(lái)鋪上一條金燦燦的路。讓未來(lái)的幾年更加光明。

  在前幾年我天天好吃懶做,學(xué)習(xí)上也沒(méi)怎么,寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)字,東忘一個(gè)作業(yè)西忘一個(gè)作業(yè)。上課愛(ài)做小動(dòng)作,愛(ài)說(shuō)話。下課也沒(méi)一個(gè)安靜。但我還是有優(yōu)點(diǎn)的比如說(shuō)注意個(gè)人衛(wèi)生。常常幫媽媽干家務(wù)活。認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。成為教師的小幫手,父母的小能手。不過(guò)那以經(jīng)是以前的事了,現(xiàn)我可是一個(gè)民事聽(tīng)話的好孩子。

  今年六年級(jí)了,我一定會(huì)把以前的壞毛病改掉,讓自己的好毛病更好。明年,可以上自己理想的學(xué)校。結(jié)識(shí)許多好朋友。讓自己的學(xué)習(xí)天天向上。讓自己和自己的夢(mèng)想越來(lái)越近。現(xiàn)在,寫(xiě)作業(yè)時(shí)我會(huì)更認(rèn)真。上課認(rèn)真聽(tīng)講。下課做有益的活動(dòng),上課不再打盹,樂(lè)于助人,助人為樂(lè)。

  這就是我的新學(xué)期計(jì)劃,也是我以后現(xiàn)在的人生計(jì)劃,無(wú)論一百年,一千年,一萬(wàn)年,一億年永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都一樣。

  六年級(jí)的打算作文 篇9

  我所說(shuō)的開(kāi)學(xué)的打算是開(kāi)學(xué)前一個(gè)星期的打算,下面我就告訴你我開(kāi)學(xué)前一個(gè)星期的打算。我告訴你,每個(gè)星期的星期五最爽了,因?yàn)樾瞧谝、星期二、星期三、星期四、,這四天下午上三節(jié)課,而星期五卻上兩節(jié)課。星期一至星期五這一段期間,我要上每一節(jié)課,挺好每一節(jié)課,聽(tīng)好每一節(jié)課老師講的內(nèi)容。

  每個(gè)星期一的早上,都得下樓集合,準(zhǔn)備升旗。上課期間,不準(zhǔn)和其他同學(xué)說(shuō)話,這樣第一會(huì)影響到你的學(xué)習(xí),第二會(huì)耽誤其他同學(xué)的成績(jī)。

  每個(gè)人不能再樓梯那打鬧,如果有一個(gè)人受傷了,那誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé),所以還是最好不要發(fā)生這樣或那樣的不好事件。同學(xué)之間要和睦相處,互相幫助或幫忙,不要發(fā)生矛盾,鬧的一發(fā)不可收拾。在上課期間,要認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽(tīng)講,哪一點(diǎn)沒(méi)有聽(tīng)懂就問(wèn)老師,讓老師給你講,不要向老師會(huì)不會(huì)超你。老師在放學(xué)留的作業(yè),回到家后,第一件事就是老師留的作業(yè)。放學(xué)后,就要回家,不要逗留,出去玩得時(shí)候要和爸爸媽媽說(shuō)一聲。

  要珍惜每一天,為自己的將來(lái)著想。

  六年級(jí)的打算作文 篇10

  這個(gè)學(xué)期是我六年小學(xué)生涯中的最后一個(gè)學(xué)期了,也是最重要的一個(gè)學(xué)期,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期末就要升中考了,不知為什么上個(gè)學(xué)期后期我的成績(jī)直線下降小學(xué)生作文,比“跳水皇后”郭晶晶跳水下降的還快!老師在學(xué)生手冊(cè)中說(shuō)我交了“驕傲”和“粗心”兩個(gè)壞朋友。在這最后一個(gè)學(xué)期里,我一定要和這兩個(gè)壞朋友絕交,要交“謙虛”和“細(xì)心”兩個(gè)好朋友。

  其實(shí),我還有一個(gè)壞毛病,就是十分“懶”,老師沒(méi)有布置的作業(yè),我絕對(duì)不會(huì)去做,老師沒(méi)有叫預(yù)習(xí)的功課,我絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)去預(yù)習(xí),而且,寫(xiě)作業(yè)時(shí)總是不自覺(jué)地愛(ài)搞些小動(dòng)作,如寫(xiě)到一半作業(yè)時(shí)會(huì)在草稿本上畫(huà)一畫(huà)卡通人物或支,玩一下學(xué)習(xí)用具,爸爸媽媽也說(shuō)過(guò)很多次,如果老這樣下去,學(xué)習(xí)成績(jī)是不會(huì)提高的,“逆水行舟,不進(jìn)則退”,這個(gè)學(xué)期我一定要把這些不良習(xí)慣和壞毛病全部改掉。

  噢!還忘記了一點(diǎn),就是我上課經(jīng)常愛(ài)講小話,也挨了老師不少批評(píng),可我總是改了不久又忍不住要犯,總是改不掉這個(gè)壞毛病,這也是我上學(xué)期成績(jī)下降的一大原因吧,相信我,我一定會(huì)改掉它,做一個(gè)遵章守紀(jì)的好學(xué)生。

  好了,我要在這最后的一個(gè)學(xué)期里加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)考上重點(diǎn)中學(xué),不辜負(fù)老師和父母的期望。

  六年級(jí)的打算作文 篇11

  今年真是倒霉透了,因?yàn),這幾周一直不停的下雨、下雨、下雨,下得我的心都煩了,中午和下午都不能出去玩。這幾天,我忽然想到了冬天,大家都當(dāng)然知道,冬天是要下雪的,但是,有的冬天不下雪,有的冬天下雪,有的冬天下的雪大,有的冬天下的雪小,有的冬天下的雪既不大也不小。那么,今年的冬天雪是下得大還是下的小呢?我又不是上帝,怎么知道呀?還是去問(wèn)一問(wèn)爸爸吧!

  就在一天早晨,我正在吃早點(diǎn),忽然,我想了起來(lái),我要問(wèn)一問(wèn)爸爸今年下的雪是大還是小,于是問(wèn)了起來(lái):“爸爸,今年下的雪是大還是小呢?”爸爸說(shuō):“可能是下的大一點(diǎn)兒吧!”我又問(wèn):“為什么下的大一些呢?”爸爸回答說(shuō):“你看今年夏天,雨下的是不是很大?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是爸爸又說(shuō)道:“照這樣說(shuō),既然雨下的大一些、多一些,那么,冬天的雪肯定是比較大一點(diǎn)兒了!蔽倚睦镞@么一想,還真有點(diǎn)兒道理:夏天的雨下得多,那么冬天的雪就肯定下的多,聽(tīng)了爸爸的話,我這才真的有些相信今年的雪稍微大一些,多一些了。

  我好高興呀!因?yàn)樵谙卵┑臅r(shí)候,孩子們大都喜歡堆雪人、打雪仗……如果今年的冬天雪下的多,那么,我們就可以快快樂(lè)樂(lè)的堆雪人、打雪仗了。

  六年級(jí)的打算作文 篇12

  六年級(jí),小學(xué)的最后一級(jí),也是為整個(gè)人生奠基礎(chǔ)的最后一年。

  最后一年,最后一年在小學(xué)里上學(xué),最后一年和同學(xué)們朝夕相處。

  六年級(jí),許許多多的同學(xué)在今年要升入六年級(jí),里面有你,有我,可能還有他。在這個(gè)意義重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們一定要奮發(fā)努力,積極向上,展示出屬于我們的花樣年華。

  六年級(jí),我將12歲。12歲,一個(gè)如花的年齡,在這樣美好的年齡中,為什么不好好利用呢?六年級(jí),知識(shí)會(huì)更多,任務(wù)會(huì)加重,但是,我不怕。我一定要努力學(xué)習(xí),在暑假好好做好預(yù)習(xí)工作,在九月份好好地在學(xué)校學(xué)習(xí)。

  為了努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考個(gè)好初級(jí)中學(xué),我定制了3個(gè)計(jì)劃。

  A計(jì)劃:暑假買(mǎi)六年級(jí)同步教科書(shū),提前預(yù)習(xí)六年級(jí)所涉及的重點(diǎn)、難點(diǎn),以免上課聽(tīng)不懂。

  B計(jì)劃:多讀書(shū),讀好書(shū)。六年級(jí)的寫(xiě)作水平也會(huì)增加,我要多多練習(xí)寫(xiě)作,在年終的期末考試考個(gè)好成績(jī),以免作文拉分。

  c計(jì)劃:在九月份的學(xué)校課程中,所有課程都認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記,記下重難點(diǎn)。復(fù)習(xí)階段好好復(fù)習(xí)。

  我自己定制的計(jì)劃,相信我一定能夠做到!六年級(jí),讓我們攜起手來(lái),共同挑戰(zhàn)六年級(jí),在我們這個(gè)如花的12歲,展示出屬于我們的花樣年華!

  加油!

  六年級(jí)的打算作文 篇13

  9月1日的鐘聲剛剛響過(guò),6:00的鬧鐘還發(fā)出“滴答滴答”的響聲,我已忍沉不住內(nèi)心的喜悅,早早地望著窗外泛著紅暈的“朝霞妹妹”,腦中不斷回想過(guò)去……

  一年級(jí),上學(xué)是種好奇;二年級(jí),上學(xué)是種體驗(yàn);三年級(jí),上學(xué)是種欣慰;四年級(jí),上學(xué)是種快樂(lè);五年級(jí),上學(xué)是種希望。而今天,這個(gè)進(jìn)入畢業(yè)班的第一天,又是種什么呢?不是好奇,不是體驗(yàn),不是欣慰,也不是快樂(lè)和希望,是那種渴望知識(shí)的感覺(jué)!

  是的,六年級(jí),這個(gè)對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),是個(gè)多么可怕的三個(gè)字,因?yàn)樯肓昙?jí),就意味著要離去,離開(kāi)這個(gè)生活了六年的“家”!但是,我們還是來(lái)到了,來(lái)到了這個(gè)冷瑟的“國(guó)度”。所以,我們必須努力,努力再離開(kāi)這兒時(shí)還能有一種欣慰的表情:因?yàn)槲腋冻隽,?duì)于母校哺育我的一切,我可以補(bǔ)償了!

  想罷,我伸出雙手,看著手中那條短短的生命線,頓然握緊了拳頭,心里想著:命運(yùn)永遠(yuǎn)掌握在自己手里的,只有自己的努力,才能換來(lái)“豐盛的晚餐”,只有對(duì)知識(shí)的渴求,才能得到明日人們口中的才子,新學(xué)期,新的開(kāi)端,我會(huì)擁有新的知識(shí)!

  六年級(jí)的打算作文 篇14

  一轉(zhuǎn)眼,邁入了六年級(jí)的下學(xué)期,也就等于幾個(gè)月后就要離開(kāi)了母校。這個(gè)學(xué)期的時(shí)間比上個(gè)學(xué)期更緊張了,我們的學(xué)習(xí)壓力也漸漸大了起來(lái)。

  上個(gè)學(xué)期的期末考試我的數(shù)學(xué)成績(jī)才83.5分,平常我都可以考個(gè)90來(lái)分的,仔細(xì)檢查,哎呀!得數(shù)寫(xiě)錯(cuò)了、除號(hào)寫(xiě)成乘號(hào)了……唉,都是粗心大意害了我啊!哼!這個(gè)學(xué)期我一定要改去粗心大意的毛病!在數(shù)學(xué)上我一定要加油,我決定把做完作業(yè)剩下的時(shí)間復(fù)習(xí)今天學(xué)的知識(shí),鞏固一下,猶如栽好的樹(shù)苗再加上一根支柱,更加牢固。

  我還發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的課外知識(shí)缺少,經(jīng)常在填古詩(shī)詞是大腦一下子“短路”了。例如:江楓漁火對(duì)愁眠的上一句是什么?“咔嚓”我的大腦又短路了,“到底是什么呢?”我喃喃自語(yǔ)道。”叮鈴鈴……收卷了!“我不顧三七二十一,交上了卷,剛走出教室,答案回來(lái)了,原來(lái)是”月落烏啼霜滿天“啊!唉!這樣又白白丟了一分。∥艺J(rèn)為我應(yīng)該每天晚上背一首詩(shī),365天就背了365首詩(shī)。一年積累下來(lái)的故事還真不少呢!

  我相信,每天這樣堅(jiān)持下去,成績(jī)肯定會(huì)有所上升,升學(xué)考試也會(huì)占有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)呢!

  六年同窗的朋友在幾個(gè)月后就將要分離,希望那窗外的風(fēng)鈴把我的63個(gè)祝福帶到每一個(gè)人的身邊。

  六年級(jí)的打算作文 篇15

  9月1日的鐘聲剛剛響過(guò),6:00的鬧鐘還發(fā)出“滴答滴答”的響聲,我已忍沉不住內(nèi)心的喜悅,早早地望著窗外泛著紅暈的“朝霞妹妹”,腦中不斷回想過(guò)去……

  一年級(jí),上學(xué)是種好奇;二年級(jí),上學(xué)是種體驗(yàn);三年級(jí),上學(xué)是種欣慰;四年級(jí),上學(xué)是種快樂(lè);五年級(jí),上學(xué)是種希望。而今天,這個(gè)進(jìn)入畢業(yè)班的第一天,又是種什么呢?不是好奇,不是體驗(yàn),不是欣慰,也不是快樂(lè)和希望,是那種渴望知識(shí)的感覺(jué)!

  是的,六年級(jí),這個(gè)對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),是個(gè)多么可怕的三個(gè)字,因?yàn)樯肓昙?jí),就意味著要離去,離開(kāi)這個(gè)生活了六年的“家”!但是,我們還是來(lái)到了,來(lái)到了這個(gè)冷瑟的“國(guó)度”.所以,我們必須努力,努力再離開(kāi)這兒時(shí)還能有一種欣慰的表情:因?yàn)槲腋冻隽,?duì)于母校哺育我的一切,我可以補(bǔ)償了!

  想罷,我伸出雙手,看著手中那條短短的生命線,頓然握緊了拳頭,心里想著:命運(yùn)永遠(yuǎn)掌握在自己手里的,只有自己的努力,才能換來(lái)“豐盛的晚餐”,只有對(duì)知識(shí)的渴求,才能得到明日人們口中的才子,新學(xué)期,新的開(kāi)端,我會(huì)擁有新的知識(shí)!

  六年級(jí)的打算作文 篇16

  一個(gè)假期要過(guò)了,同學(xué)們期待的新學(xué)期來(lái)臨了,在新學(xué)期里,我們每一個(gè)人都要有自己的新打算,我的新打算是:我的閱讀能力差,體育也很差,這兩個(gè)習(xí)慣,我今年一定要改過(guò)來(lái)。

  我每天,我爸爸都來(lái)叫我起來(lái)讀書(shū),增加我的閱讀能力,可我覺(jué)得,只有早上的那么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間是不夠的,應(yīng)該還要增加我的閱讀時(shí)間,我想到,上課時(shí)不行,我就用下課的時(shí)間來(lái)增加我的閱讀時(shí)間我應(yīng)該沒(méi)天讀書(shū),預(yù)習(xí)課文,把生字詞語(yǔ),給積累起來(lái),哪怕是一句,因?yàn)榉e少成多嗎,當(dāng)然積累課文里的詞語(yǔ)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要把生活中的一些好詞佳句也積累起來(lái),這個(gè)壞習(xí)慣是我的其中之一。

  我還有一個(gè)壞習(xí)慣是我不愛(ài)運(yùn)動(dòng),我爸爸到現(xiàn)在也一直督促我,讓我天天跑步鍛煉身體,我現(xiàn)在我爸爸叫我小矮子,因?yàn)槲椰F(xiàn)在都 歲了,才不到 厘米,所以我爸爸天天叫我跑步半小時(shí),俯臥撐 個(gè),下蹲 個(gè),可我非常不甘愿,因?yàn),做這些運(yùn)動(dòng),我都快累死了,可我現(xiàn)在還是逃不過(guò)我爸爸的魔爪,也只有聽(tīng)命了。

  這就是我新學(xué)期的`新打算,希望如愿以償。

  六年級(jí)的打算作文 篇17

  新的一學(xué)期又開(kāi)始了,這是初二年最緊張的一學(xué)期了。

  學(xué)習(xí)量增大了,作業(yè)也增大了,當(dāng)然同學(xué)們也要更加努力了。這學(xué)期我決定當(dāng)一名優(yōu)秀的地理科代表,一來(lái)可以讓我有一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì),二來(lái)我可以提高我學(xué)習(xí)的積極性。

  再者就是學(xué)習(xí)了。這學(xué)期的我一定要力爭(zhēng)上游,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課,細(xì)心作業(yè),節(jié)約時(shí)間,進(jìn)步進(jìn)步再進(jìn)步,讓自己的每一天都很充實(shí),都很精彩,都很有收獲。

  當(dāng)然,學(xué)習(xí)不單是課本上的,還要多多進(jìn)行課外閱讀才是。在這一學(xué)期,我會(huì)吸取教訓(xùn),多讀一些課外書(shū),在學(xué)習(xí)的同時(shí),也學(xué)會(huì)做人,出事,陶冶自己的性情,讓自己德,智,體,美,勞,全面發(fā)展。

  接下來(lái)就是最薄弱體育了。仰臥起坐一直是我的克星,這學(xué)期我一定要征服它,并戰(zhàn)勝它,讓自己的體育成績(jī)由少到多,由好到壞。

  光顧著學(xué)習(xí),也不能忘了自己的身體。我已決定每天下午,無(wú)論何種情況,都要認(rèn)真跑完800米,多做運(yùn)動(dòng)。

  好了,計(jì)劃說(shuō)到這也差不多了,最后就是要遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),千萬(wàn)不能遲到哦!

  六年級(jí)的打算作文 篇18

  又一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假終于過(guò)去了,迎來(lái)的是金色的秋天。不知不覺(jué),我已經(jīng)步入了小學(xué)最后的沖刺階段——六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活!

  開(kāi)學(xué)伊始,我就暗下決心,謀劃著新學(xué)期的新打算!

  首先,上課專心聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要爭(zhēng)取把老師講的每一句話,清晰地保存在腦子里,如要疑問(wèn),積極舉手,勇于向老師、同學(xué)質(zhì)疑!

  對(duì)自己薄弱的語(yǔ)文學(xué)科的課文要做好課前預(yù)習(xí)。對(duì)預(yù)習(xí)的課文,至少要出聲朗讀三遍,對(duì)于不認(rèn)識(shí)的字、詞、成語(yǔ),要先查字典,努力領(lǐng)會(huì),做好摘記;學(xué)習(xí)給課文分段,用簡(jiǎn)短的話概括段落大意,然后嘗試總結(jié)出課文的中心思想;對(duì)于每篇課文后面的問(wèn)題,要先試著去做,如果有不理解和不會(huì)的地方,可以向同學(xué)和老師請(qǐng)教,或者參考一下學(xué)習(xí)工具書(shū)!

  其次,要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。不管是在學(xué)校里,還是在家里,都要仔細(xì)地去做,要做到一絲不茍。

  同時(shí),要自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)公約,尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)……

  這就是我新學(xué)期的新打算!同學(xué)們,老師們,請(qǐng)相信我一定會(huì)遵守并付之行動(dòng)的!

  六年級(jí)的打算作文 篇19

  “春節(jié)到,春節(jié)到,貼春聯(lián),放鞭炮,家家戶戶好熱鬧!泵慨(dāng)我聽(tīng)到這首兒歌時(shí),就恨不得春節(jié)馬上就到。

  我特別愛(ài)過(guò)大年,今年的春節(jié)馬上就要到了,因此我早早為春節(jié)做起了準(zhǔn)備。

  “二十八,貼花花,”去年的春聯(lián)是爸爸買(mǎi)的,今年我要懸筆揮毫,親自寫(xiě)春聯(lián),上聯(lián)是“鼠辭舊歲余豐碩”,下聯(lián)是“牛接新年賀瑞春”,橫批是“吉祥如意”。怎么樣?有水平吧!

  除夕晚上是最熱鬧的時(shí)候,一家人圍著桌子,喝美酒,吃餃子,嘮家常,吃過(guò)年夜飯后,大人們肯定還是看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),我可沒(méi)興趣,我呀,口袋里會(huì)裝滿鞭炮,裝得鼓鼓囊囊的,到院子里和小伙伴們比賽放鞭炮。如果你來(lái)個(gè)“小老鼠”,我就來(lái)個(gè)“大花貓”;你來(lái)個(gè)“大地開(kāi)花”,我就來(lái)個(gè)“沖天炮”……劈劈啪啪,嗵嗵嗵,煙火萬(wàn)紫千紅,炮聲震耳欲聾,喝彩聲,嘻笑聲響成一片,!真過(guò)癮!

  最使我激動(dòng)的是大人們發(fā)壓歲錢(qián)。大年初一,我一定會(huì)早早起床,準(zhǔn)備些拜年的吉祥話,穿上新衣服,到處跑著去給大人們拜年,到這家磕頭,到那家鞠躬,讓紅包一個(gè)個(gè)都鉆進(jìn)我的口袋。

  對(duì)了,春節(jié)可不能凈想著玩,《四大名著》可一定得讀呀。我準(zhǔn)備利用春節(jié)哥哥姐姐玩的時(shí)間,把這些書(shū)借過(guò)來(lái),爭(zhēng)分奪秒把它們讀上一遍。讓自己過(guò)一個(gè)有意義的春節(jié)。

  這就是我春節(jié)的安排,緊張而愉快,玩中有學(xué),學(xué)中有樂(lè),希望春節(jié)過(guò)后能“芝麻開(kāi)花—節(jié)節(jié)高”。

  六年級(jí)的打算作文 篇20

  春暖的花開(kāi)驅(qū)趕了冬天的感傷,我們伴著春節(jié)喜慶的鐘聲再次踏入了學(xué)校的大門(mén)。新學(xué)期的帷幕為我們拉開(kāi)了嶄新的學(xué)習(xí)舞臺(tái),但是,榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途絕對(duì)非一帆風(fēng)順。上個(gè)學(xué)期的歡笑與淚水,成功與失敗等都已成為過(guò)去式,我們應(yīng)該放眼未來(lái),洗去心靈的塵埃,拿上我們的武器,整裝待發(fā),大步邁向新學(xué)期!

  第一:要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

  第二:上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

  第三:要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

  第四:要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ)、作文,多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間,多干事。

  總之,在新學(xué)期我要更加的努力,爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī)。

  六年級(jí)的打算作文 篇21

  時(shí)間像一條永流不息的小溪從身邊流過(guò),不知不覺(jué)中我們迎來(lái)了新學(xué)期,因此便有了新的開(kāi)始、新的希望和新的打算。

  首先,不只是要在學(xué)習(xí)上下更深的功夫,更要合理安排、利用時(shí)間。第一,雖然在早上記性好,但是我認(rèn)為不應(yīng)該像往常一樣。晚上又想看電視,早上又想學(xué)習(xí),就晚睡早起。每天6:00就起床早讀,應(yīng)該合理安排,到了時(shí)間點(diǎn)就不能再耽誤了。早睡早起這樣一來(lái)就算每天5點(diǎn)多就起床,讀書(shū)、休息也會(huì)兩不耽誤。第二,不能虛度光陰,在閑暇時(shí)應(yīng)多看些課外書(shū)和民著,在閱讀時(shí)要邊讀邊思考,要仔細(xì)分析文章中心主題,文章中人物的品質(zhì)。體會(huì)作者情感,學(xué)習(xí)他們的寫(xiě)作方法,摘抄美詞佳句。并加以利用。其次是在生活中,多觀察,多思考。這樣既可以為寫(xiě)作收集素材,又可以多鍛煉大腦。例如在看到廣告時(shí),心里想:為什么注意事項(xiàng)寫(xiě)得很小,還說(shuō)得不太直白?在看到美麗風(fēng)景時(shí),在心里“寫(xiě)”上一段優(yōu)美的句子……最后,是關(guān)于心理上的。這個(gè),沒(méi)有必要吧?不,如果一個(gè)人的心理完全崩潰該了又如何繼續(xù)學(xué)習(xí)呢?每天將要休息時(shí),問(wèn)問(wèn)自己今天做了什么?做對(duì)了什么?做錯(cuò)了什么?還有什么沒(méi)有做到的?并時(shí)常對(duì)自己說(shuō)“我還要更加努力才行!”讓自己內(nèi)心充滿動(dòng)力,努力前行。要做到不在成功時(shí)驕傲自滿,不在失敗時(shí)一蹶不振,不在付出卻沒(méi)有收獲時(shí)灰心喪氣。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”在新學(xué)期里我應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng),開(kāi)闊新道路,迎接新挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)新打算!

  六年級(jí)的打算作文 篇22

  時(shí)間好似飛箭,眼間,寒假和我們告別了。我們以一個(gè)嶄新的面貌,迎接六年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)階段,開(kāi)始了一段新的學(xué)習(xí)。它給了餓哦門(mén)新的目標(biāo)。我要在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期百尺竿頭,更近一步。不浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間。

  在這個(gè)學(xué)期里,我一定會(huì)更加地努力,我們面臨小學(xué)升初中的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。我一定要認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三科,在學(xué)習(xí)上,我們不能松懈。我會(huì)用收到的壓歲錢(qián)賣(mài)一些作文書(shū),多看看這些書(shū),能夠大大地提高我們的語(yǔ)文水平,鍛煉我們的寫(xiě)作與閱讀水平。但是,這樣還是原遠(yuǎn)不夠的。我們還得多多留心這個(gè)世界的每一個(gè)角落,觀察能夠使我對(duì)世界有更多的認(rèn)識(shí),能夠增長(zhǎng)我們的寫(xiě)作題材。我還要練一手好字,這對(duì)我將來(lái)高考的成績(jī)有幫助,改高考試卷的老師最先看的就是你的字和你作文的篇幅,其次看的才是內(nèi)容。

  我的英語(yǔ)還須加把油。在這個(gè)學(xué)期,我一定要用我的學(xué)習(xí)機(jī)學(xué)會(huì)音標(biāo),我不期望我的英語(yǔ)成績(jī)是優(yōu)還是良,只是希望自己能夠在這個(gè)學(xué)期自學(xué)把音標(biāo)學(xué)好,會(huì)寫(xiě)幾個(gè)單詞。這樣的話,對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不錯(cuò)了。

  最后,我希望我們的數(shù)學(xué)老師能夠改正罵我們“你們一個(gè)個(gè)五十七頭豬誒”“你這個(gè)草包”的習(xí)慣。

  我希望我在新的一個(gè)學(xué)期里更上一層樓,微笑著面隊(duì)美好的生活。

  六年級(jí)的打算作文 篇23

  結(jié)束了一個(gè)愉快又漫長(zhǎng)的暑假,新的學(xué)期即將又開(kāi)始了,轉(zhuǎn)眼間我就快是一位四年級(jí)的小學(xué)生了。課程跟三年級(jí)一樣,但作業(yè)量也會(huì)大大增加了許多,我們的老師也跟三年級(jí)一樣,語(yǔ)文老師是聶老師,數(shù)學(xué)老師是李老師,體育老師是倪老師。

  這個(gè)學(xué)期我準(zhǔn)備把自己馬虎、粗心大意的毛病給徹底改掉。因?yàn)橹拔沂芰撕芏嗫,?xiě)字時(shí)也要慢一點(diǎn),好一點(diǎn),做任何事都要有耐心,還有細(xì)心。不要每次做事風(fēng)風(fēng)火火的,寫(xiě)字不要只涂快不涂好,學(xué)習(xí)態(tài)度要端正,而現(xiàn)在作業(yè)量因年級(jí)的轉(zhuǎn)變一點(diǎn)一點(diǎn)的增加了,可我必須應(yīng)付的過(guò)來(lái),為什么呢?因?yàn)橐院笞鳂I(yè)會(huì)更多有時(shí)寫(xiě)到三更半夜還寫(xiě)不完,所以我要適應(yīng)這種環(huán)境,這幾個(gè)學(xué)期我覺(jué)得我有一些進(jìn)步,我的音樂(lè)和美術(shù)都有所提高,但還沒(méi)我想象中的那么好。所以我要努力學(xué)習(xí),發(fā)憤苦讀我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),以后做一名德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生。將來(lái)能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,將來(lái)能考上好的學(xué)校,獲得優(yōu)異的成績(jī)。

  新學(xué)期我和爸爸定了一個(gè)新的規(guī)定,要是四年級(jí)考試能考到第十五名或以上,電腦僅玩,要是沒(méi)考到第十五名以內(nèi),從這次考試到下一次考試為止,電腦和電視都不能碰。

  加油!韓松言!加油!親愛(ài)的同學(xué)們!讓我們一起做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,希望將來(lái)你們能考上好的學(xué)校,獲得優(yōu)異的成績(jī)。

  六年級(jí)的打算作文 篇24

  新學(xué)年到了,我要上六年級(jí)了,在新的學(xué)期里,我要個(gè)我自己制定一個(gè)計(jì)劃。

  首先,我要提高自己的語(yǔ)文成績(jī)。因?yàn)槲业拈喿x短文總是答不到點(diǎn)上,作文水平也一般,有時(shí)基礎(chǔ)題還馬虎出錯(cuò),所以成績(jī)很不好。我在新學(xué)期里要仔細(xì)認(rèn)真做題、多做閱讀題、認(rèn)真寫(xiě)老師留下來(lái)的作文。其次,我還要減少寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間、不拖拉,還要保證準(zhǔn)確率。我在新學(xué)期里,要做完作業(yè)認(rèn)真檢查,抓緊時(shí)間完成作業(yè)。然后,我要在發(fā)言方面進(jìn)行提高,索然我的發(fā)言很好,但是我有時(shí)不舉手就發(fā)言或是舉了手未經(jīng)老師同意就說(shuō)。在新的學(xué)期里,我不但要積極繼續(xù)舉手發(fā)言,還要看老師有沒(méi)有允許,做同學(xué)的好榜樣。接著,我還要改掉驕傲的壞毛病。記得有一次,我考了一個(gè)全班第二,和第一名只差一分,我高興得不得了,就開(kāi)始驕傲了,結(jié)果在第二天的考試中,我的成績(jī)并不理想。在新的學(xué)期里,我要改掉我驕傲的毛病,即使考了第一,也不能驕傲,應(yīng)該告誡自己要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做得更好,努力在年級(jí)當(dāng)中名列前茅。最后,我要改掉我不樂(lè)于助人的毛病,其實(shí)我也經(jīng)常幫助一些同學(xué),也總是在班級(jí)當(dāng)中幫老師家查作業(yè)和聽(tīng)寫(xiě),但是大多數(shù)都是老師要求我才干的。在新學(xué)期里,我要樂(lè)于助人,即使沒(méi)有老師要求,我也要幫助有困難的同學(xué),為同學(xué)們解決問(wèn)題;我還會(huì)主動(dòng)向老師申請(qǐng)判聽(tīng)寫(xiě)什么的,總之,就是幫助老師和同學(xué)。

  在新學(xué)期中,我要發(fā)奮學(xué)習(xí),天天向上,努力做最好的自己!

  六年級(jí)的打算作文 篇25

  光陰似箭日月如梭,這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),時(shí)間就像那無(wú)情的流水,流去我在小學(xué)里的六年光陰。轉(zhuǎn)眼間寒假又過(guò)去了,不知不覺(jué),我已經(jīng)踏入了六年級(jí)下學(xué)期的階段,開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新的學(xué)期,它帶給了我們一個(gè)新的希望、新的目標(biāo)、新的開(kāi)始……

  一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。在這學(xué)期,無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué),還是英語(yǔ)、百科,或其它幾門(mén)學(xué)科,我都得更加刻苦努力,因?yàn)槲覀兠媾R的將是嚴(yán)峻的考試。

  在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,我是一個(gè)上課不敢發(fā)言的膽小鬼,雖然,上學(xué)期在班主任循循善誘的教導(dǎo)下,我能將自己的想法在課堂上與同學(xué)交流了,但在這個(gè)學(xué)期,我一定要讓自己更加積極。

  數(shù)學(xué)中,我總是因?yàn)榇中牡男∶《鄯,所以在平時(shí),就要培養(yǎng)細(xì)心的好習(xí)慣。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,我的背誦還不是很好,所以要多聽(tīng)磁帶,上學(xué)期的考試,我考得不理想,這學(xué)期,我要好好珍惜課堂40分鐘,因?yàn)楣饪繌?fù)習(xí)時(shí)死記硬背是沒(méi)有用的,必須得靠平時(shí)的努力。

  而對(duì)于來(lái)說(shuō),并不是件容易的事,所以在平時(shí),我就要掌握好學(xué)校的知識(shí),以便在學(xué)校月考和考試中能有出色的發(fā)揮。新的學(xué)期,新的開(kāi)端,我會(huì)擁有新的希望。

  六年級(jí)的打算作文 篇26

  大家好,我是陳x

  今天,我演講的話題是“新學(xué)期,新打算”

  莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生”。新學(xué)期就是新的企昐、新的希望、新的開(kāi)始,新學(xué)期,新起點(diǎn),新征途,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险餍?/p>

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了。付細(xì)地回想,過(guò)去的五年里,自己到底做了什么?在上個(gè)學(xué)期期末考試中,我取得了全班第二的成績(jī),這對(duì)于爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是個(gè)不小的打擊,為什么?是因?yàn)樽约翰粔蚺Π!因此,在新的征途里,我要踏踏突?shí)地做好每一件事,編織燦爛美好的明天!

  新的學(xué)期每個(gè)人都有新的打算,我的計(jì)劃又是什么呢?首先,要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),及時(shí)地改正自己的不足,這是必不可少的。其次,對(duì)于自己的弱項(xiàng),要更加認(rèn)真地對(duì)待,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)于自己的不足,要吸取失敗的教訓(xùn),不斷地完善自我,向好的方向發(fā)展。在課外,我要多閱讀課外書(shū),提升自己的當(dāng)作水平。對(duì)于看過(guò)的課外書(shū),還要反復(fù)閱讀,思考書(shū)中的內(nèi)容。平時(shí)我還應(yīng)該多參加體育鍛煉,強(qiáng)健體魄,為新的學(xué)期打下基礎(chǔ)。不僅如此,我還要學(xué)會(huì)多理解,關(guān)心他人,在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民。

  我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因?yàn)槿烁饔兄,目?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,更不是成為科學(xué)巨人,而是長(zhǎng)大后考一所好的大學(xué),在崗位上為國(guó)家、為社會(huì)作出一份貢獻(xiàn)。

  新學(xué)期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧?讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

  六年級(jí)的打算作文 篇27

  光陰似箭日月如梭,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期,對(duì)于六年級(jí)的我來(lái)說(shuō),這學(xué)期是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一學(xué)期,因?yàn)槎冗^(guò)了這學(xué)期,我將告別我的小學(xué)生活。開(kāi)始我中學(xué)的旅程。所以我們更應(yīng)該好好珍惜著段寶貴的時(shí)光。

  先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧!

  在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識(shí),還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫(xiě)作方法以及好的詞組,句子,來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平。在數(shù)學(xué)方面,我要做到:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識(shí),另外還需要做一些課外練習(xí)來(lái)鞏固學(xué)到的知識(shí)。

  言行方面,我要做到:下課不說(shuō)粗話,上課不講小話,看到老師主動(dòng)問(wèn)好上下樓梯靠右行,和同學(xué)和睦相處。作為少先隊(duì)員,不僅要尊老愛(ài)幼,尊敬師長(zhǎng),還要樂(lè)于幫助別人,時(shí)刻謹(jǐn)記遵守規(guī)則。待人要有禮貌,說(shuō)話要文明,還要會(huì)用禮貌用語(yǔ)。誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊話,知錯(cuò)就改。

  在生活方面:我要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗美德,展小士兵風(fēng)采,想要做個(gè)合格的小公民,就要做到艱苦奮斗。學(xué)習(xí)是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到的事,相信通過(guò)努力我也能做到。

  希望在這小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期給大家留下一個(gè)美好的印象。

  弗蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),寫(xiě)好一篇好的作文,做好每一道數(shù)學(xué)題,完成好老師的每一份作業(yè)都是我們?cè)谛W(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就就沒(méi)有收獲,沒(méi)有付出就沒(méi)有所得。

  同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,為即絢麗又充滿坎坷的小學(xué)征途畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

  六年級(jí)的打算作文 篇28

  爆竹聲中一歲除。熱熱鬧鬧的新年過(guò)去了,新學(xué)期要開(kāi)始了。我們又將踏進(jìn)那寬敞明亮的教室,一切都是新的開(kāi)始,我也有了我的新打算。

  光陰似箭日月如梭。轉(zhuǎn)眼間已是6年級(jí)下冊(cè)了,這個(gè)學(xué)期非常重要。所以我不能再想上個(gè)學(xué)期一樣吊兒郎當(dāng),我要奮發(fā)圖強(qiáng)爭(zhēng)取在這學(xué)期的沖刺中取得一個(gè)好成績(jī)。但是光說(shuō)不練假本事,我必須行動(dòng)起來(lái),以下是我的幾個(gè)打算。

  1:這學(xué)期不能上課再和別的同學(xué)交頭接耳,我要認(rèn)真聽(tīng)講盡量將課堂內(nèi)容全部消化,不懂得要刻苦思考。

  2:這學(xué)期要認(rèn)真完成每一樣作業(yè),不在想以前只完成寫(xiě)的,想著老師反正不知道有沒(méi)有讀書(shū)和看書(shū),就把讀書(shū)、看書(shū)拋之腦后。

  3:我還要要改掉做事馬馬虎虎的壞習(xí)慣。都是因?yàn)檫@個(gè)壞習(xí)慣還發(fā)生了一件讓我刻骨銘心的事:我清清楚楚的記得是一次考試。那天我來(lái)到學(xué)校進(jìn)了教室,不一會(huì)老師來(lái)到教室手里還拿著試卷,我一看知道又要考試。果不其然老師說(shuō):“今天我們考試”。話音剛落試卷便“跑”到我的桌子上,我飛快看了一遍試卷的題目覺(jué)的這張?jiān)嚲砗?jiǎn)單就漫不經(jīng)心的開(kāi)始答題。10分鐘......30分鐘......50分鐘,終于寫(xiě)好了!寫(xiě)好了我無(wú)所事事的趴在桌子上,到了交卷了時(shí)間我信心滿滿交了。老師見(jiàn)齊了就改起試卷,到了下午試卷發(fā)了下來(lái)。我本以為我會(huì)有90幾分,可是成績(jī)卻令我始料不及我竟然只有70幾分。此時(shí)我來(lái)不及想太多淚水就奪眶而出,我的心情只能用一句話來(lái)形容:淚眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去。我一看試卷作文扣了20多,原來(lái)作文跑題了。我心里想:哎!我當(dāng)時(shí)多看作文要求在仔細(xì)點(diǎn)就好了。現(xiàn)在想起來(lái)還有點(diǎn)遺憾,不過(guò)我要改掉不讓記憶在有遺憾。

  反正一句話我要百尺竿頭更進(jìn)一步。

  六年級(jí)的打算作文 篇29

  時(shí)間就如流水一般,轉(zhuǎn)眼即逝,我們?cè)缫巡皇钱?dāng)初那些頑皮淘氣的小孩子了。如今我即將是一個(gè)踏入六年級(jí)學(xué)習(xí)殿堂的小學(xué)生。面對(duì)嶄新的六年級(jí)學(xué)習(xí)生活,我心中也已經(jīng)有了一個(gè)新的學(xué)習(xí)打算。

  首先我要在新的學(xué)期里增強(qiáng)課外閱讀能力,這對(duì)于寫(xiě)作文有很大的益處,同時(shí)可以拓展自己的知識(shí)面;其次在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上,我要加強(qiáng)聽(tīng)力和口語(yǔ)的學(xué)習(xí),這方面比較薄弱,希望有一天我能跟外國(guó)的小朋友用英語(yǔ)流利地交流;在過(guò)去的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,我有了一些進(jìn)步,不過(guò)我總有個(gè)壞毛病始終沒(méi)有徹底改掉,而那個(gè)壞毛病就是粗心。記得曾經(jīng)有一次數(shù)學(xué)考試,我就被自己的這個(gè)壞毛病給害慘了。那一次考試說(shuō)實(shí)話一點(diǎn)兒也不難,自信滿滿的我完全不以為然,輕輕松松地就把整張考卷給做完了。做完以后,我并不是一道題一道題地認(rèn)真檢查,而是左顧右盼,東張西望,一會(huì)兒看看左邊的同學(xué)做完了沒(méi)有,一會(huì)兒看看右邊的同學(xué)交卷了沒(méi)有?結(jié)果最后只考了96分,原因就是我一粗心把一道計(jì)算題中的除號(hào)看成了減號(hào),因此冤枉地扣掉了四分。而那次考試得滿分的同學(xué)很多,F(xiàn)在的我將是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,我一定要改掉這個(gè)粗心的壞毛病。在這個(gè)新的學(xué)期里,我做任何題目都會(huì)仔細(xì)地把題目從頭到尾地看一遍之后再做解答,答完題后我也會(huì)認(rèn)真地檢查。

  除了學(xué)習(xí)上,我還要用心做好……用爸爸媽媽的話說(shuō),就是一點(diǎn)一滴提高綜合素質(zhì)。

  在這里,我們要告別過(guò)去的學(xué)習(xí)生活,走向新的未來(lái),做出更輝煌的自己,讓我們?yōu)樽约旱男W(xué)生活劃上一個(gè)完美的句號(hào)!

  六年級(jí)的打算作文 篇30

  開(kāi)學(xué)了!我們迎來(lái)了新的改變!成為了全校的大哥哥和大姐姐——五年級(jí)!現(xiàn)在可不是說(shuō)這個(gè)的時(shí)候,該要訂個(gè)全方位計(jì)劃了!

  在沒(méi)有關(guān)于學(xué)習(xí)上的思路時(shí),朋友給我講了一個(gè)他們同學(xué)給她講的故事,她說(shuō),至今還讓她印象深刻。故事的內(nèi)容是這樣的——世界上有兩種動(dòng)物能到達(dá)金字塔的頂端,第一種是在藍(lán)天中自由翱翔的雄鷹,第二種則是微不足道的蝸牛。這樣的話,在現(xiàn)在,我們就把天才比作雄鷹,把普通的人比作蝸牛,天才在尋求夢(mèng)想的路上暢通無(wú)阻,而普通人就要付出比天才高幾倍,甚至是十幾倍、幾十倍。如果可以選擇,我會(huì)選擇蝸牛,因?yàn),雄鷹最后的到手的只有?mèng)想的實(shí)現(xiàn),但蝸牛在尋求夢(mèng)想的路上,得到了堅(jiān)持與恒心這兩樣最為讓人強(qiáng)求是求不到的珍貴品質(zhì),我要像蝸牛一樣,一步一步,踏踏實(shí)實(shí)的向著夢(mèng)想前進(jìn)。

  我面臨著現(xiàn)在很多同齡人都面臨的問(wèn)題——都恨自己小時(shí)候怎么就沒(méi)有苦練一門(mén)特長(zhǎng)呢?就因?yàn)檫@個(gè),現(xiàn)在的自己,就只能看著那些出了名的名人,在那里講著,自己小時(shí)候啊,被父母拿著皮鞭逼著凌晨幾點(diǎn)就開(kāi)始苦練。我一直在想,要是給我一個(gè)重來(lái)的機(jī)會(huì),我絕對(duì)不會(huì)因?yàn)榘职值淖钃暇头艞墖澹夷莻(gè)年齡本來(lái)可以說(shuō)是從小開(kāi)始練,但就是剛過(guò)了二級(jí)后,爸爸覺(jué)得我太辛苦了,非要讓我放棄。這才是我最后悔的那點(diǎn)——沒(méi)有從小練成的才藝還不是我懶的關(guān)系!我現(xiàn)在真想把自己塞進(jìn)媽媽的肚子里,讓媽媽重生一次!但我現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn),要是從現(xiàn)在學(xué)起,就不會(huì)造成以后,我會(huì)說(shuō):“要是我在已經(jīng)醒悟的年紀(jì)開(kāi)始練就好了!倍蠡谀傲。要是有空,并且不擔(dān)心成績(jī)的時(shí)候,我一定會(huì)學(xué)的,一定!

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